Beskrivelse af jobområdet



Relaterede dokumenter
Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

IN VITRO DIAGNOSTIKA

9 Levnedsmiddel-, medicinal- og procesindustri

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Bekendtgørelse om erhvervsakademiuddannelse (AK)inden for laboratorieområdet (lab.. Side l af 7. Kapitel 2 Uddannelsens indhold og tilrettelæggelse

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 8. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin. Maj 2013.

Beskrivelse af jobområdet

Undervisningsbeskrivelse

Den Naturvidenskabelige Bacheloruddannelse på RUC

Beskrivelse af jobområdet

Dyrkning af svampe fra ost

Undervisningsbeskrivelse

GMO arbejde for AU Roskilde

Galvano (Overfladebehandling) Resultat af spørgeskemaundersøgelse

Beskrivelse af jobområdet

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til produktør

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet

Kemiøvelse 2 C2.1. Buffere. Øvelsens pædagogiske rammer

Dette er en kladde til et genoptryk af Eksperimentel Genteknologi fra Ideer, rettelser og forslag modtages gerne. Kh Claudia.

Nummer Titel EUU Varighed dage Syn af boliger, råderet, vedligeholdelsesordninger AE 5, Den personlige uddannelses- og jobplan AA 2,00

Side 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin. Maj Skive Tekniske Gymnasium

Undervisningsbeskrivelse

Kemiøvelse 3 C3.1. Na-ISE. Øvelsens pædagogiske rammer

INDUSTRIENS UDVIKLING I SYDDANMAK

Retningslinjer for studerende fra cphbusiness for praktikperioden på laborantuddannelsen - Laborant AK

Undervisningsbeskrivelse

Beskrivelse af jobområdet

Hanne Lind, Lennart Degn Rasmussen og Kristiane Hornung Hamborg

Beskrivelse af jobområdet

Oversigt over fælles kompetencebeskrivelser incl. mål

Beskrivelse af jobområdet

Klare MÅL. Naturfag F/E

Undervisningsbeskrivelse

Personlige og sociale kompetencer: Eleverne skal være bevidste om og kunne håndtere egne læreprocesser med relevans for faget.

Beskrivelse af jobområdet

Undervisningsbeskrivelse

Elevers praktiske øvelser på de gymnasiale uddannelser

Uddannelsesordning for uddannelsen til plastmager

Hjemmestyrets bekendtgørelse nr. 17 af 6. april 1994 om uddannelsen som kvalitetstekniker

Aktuelle udbudsgodkendelser

ny uddannelse 2-årig civilingeniøruddannelse ses.aau.dk

Hvad kan medarbejderne gøre for at bevare og udvikle arbejdspladser i Danmark?

Undervisningsbeskrivelse for STX 2t Kemi C

Undervisningsbeskrivelse

Studieordning for Laborantuddannelsen. ved. Professionshøjskolen University College Nordjylland Teknologi og Business

Undervisningsbeskrivelse

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Undervisningsbeskrivelse

Kemiøvelse 2 1. Puffere

Beskrivelse af jobområdet

STUDIEORDNING. Erhvervsakademiuddannelsen inden for laboratorieområdet (Laborant AK)

Beskrivelse af jobområdet

Undervisningsbeskrivelse

MODULPLAN Bioanalytikeruddannelsen

[BESØGSSERVICE INSTITUT FOR MOLEKYLÆRBIOLOGI OG GENETIK, AU]

pglo-transformationskit

Undervisningsbeskrivelse for STX 1b Kemi B

Denne praktikbog tilhører: Side 1

DIPLOMINGENIØR I FØDEVARETEKNOLOGI V. KELD LARS BAK

Forslag til IGU forløb Bygge- og Anlægsbranchen

LOKAL UNDERVISNINGSPLAN

Uddannelsesordning for uddannelsen til plastmager

Måling af ph i syrer og baser

Undervisningsbeskrivelse

Beskrivelse af jobområdet

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksempel på opgivelse til fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi/mbb-cfu

Undervisningsbeskrivelse

Avanceret teknisk fotografering

Produktbeskrivelse - oversigt

IF indsatsområder 2013 hvor er vi nu?

Transkript:

Side 1 af 12 Nummer: 2648 Titel: Laboratorieservice Kort titel: Laboratorie Status: GOD Godkendelsesperiode: 01-01-2004 og fremefter Beskrivelse af jobområdet Definition af jobområdet Jobområdet omfatter service og elementære kontrolfunktioner i forbindelse med kemisk, biologisk og fysisk-teknisk kontrol-, analyse- og udviklingsarbejde. Disse funktioner gennemføres på laboratorier inden for industrien, private analysevirksomheder, kraft-/varmeværker, rensningsanlæg, vandværker, offentlige kontrolvirksomheder samt offentlige uddannelses- og forskningsinstitutioner. Det unikke ved jobområdet i forhold til resten af arbejdsmarkedet er laboratorieområdets typiske ydelser inden for service, kontrol og analyse og de hertil hørende materialer, arbejdsmetoder og arbejdsprocesser. De typiske ydelser i jobområdet er kontrol af råvarer og halv- og helfabrikata fra en løbende produktion eller i forbindelse med handelsanalyser serviceopgaver samt enkle analyser i forbindelse med forberedelse og udførelse af undervisnings-, udviklings- og forskningsopgaver for industrivirksomheder eller uddannelsesog forskningsinstitutioner. Kort beskrivelse af produktion og arbejdsprocesser. Arbejdsprocesserne inden for jobområdet er prøveudtagning fra produktionen fremstilling af reagenser og substrater i større kvanta rengøring, opvask og sterilisering af laboratorieudstyr elementær mikrobiologisk kontrol og analyse elementær kemisk kontrol og analyse elementær fysisk kontrol og analyse opfyldning og optælling af varelager Kort beskrivelse af en eller flere medarbejdergrupper, som overordnet set har ensartede kompetencer. Målgruppen inden for jobområdet udgør et mindretal af de beskæftigede på laboratorierne og omfatter medarbejdere uden en formaliseret erhvervsrettet laboratorieuddannelse. Målgruppen har ikke hidtil været registreret og behandlet som en isoleret gruppe - heller ikke i spørgsmål om efteruddannelse - hvorfor der ikke findes valide data om målgruppens størrelse. Typiske arbejdspladser inden for jobområdet

Side 2 af 12 Typiske arbejdspladser er både private virksomheder og offentlige institutioner. De private virksomheder findes inden for medicinal- og bioteknologisk industri, fødevareindustri, farve- og lakindustri, metalindustri, plastindustri, anden kemisk industri og procesindustri, kraft- /varmeværker samt private analyse- og kontrolvirksomheder. De offentlige arbejdspladser omfatter bl.a. rensningsanlæg og vandværker, offentlige kontrolvirksomheder samt uddannelses- og forskningsinstitutioner. Arbejdspladserne i jobområdet er f.eks. driftslaboratorier i industrien, på kraft-/varmeværker og rensningsanlæg udviklings- og forskningslaboratorier i industrien laboratorier, som forbereder og udfører undervisnings-, udviklings- og forskningsopgaver på uddannelses- og forskningsinstitutioner. Det er dog ikke alle laboratorier på de ovennævnte områder, der beskæftiger den ufaglærte målgruppe i væsentlig grad. Virksomhedstyperne varierer fra små til store virksomheder og laboratorierne varierer fra laboratorier med 1 2 medarbejdere til meget store laboratorier med mange ansatte med forskellig uddannelsesbaggrund - f.eks. uden formel erhvervsuddannelse, med erhvervsuddannelse og med kort videregående uddannelse. Medarbejderne på arbejdspladserne inden for jobområdet Medarbejderne inden for jobområdet omfatter medarbejdere uden en formaliseret erhvervsrettet laboratorieuddannelse. Stigende krav til kvalitet, dokumentation og metodepræcision samt sikkerhed og arbejdsmiljø medfører øgede kompetencekrav for alle medarbejdergrupper, som deltager i laboratoriearbejdet, herunder medarbejdere som som udfører laboratorieservice. Inden for medicinal- og fødevareindustri kan dokumentationskravene også omfatte dokumentation for medarbejdernes kompetencer. Mange virksomheder efterspørger i stigende grad mere fleksibel anvendelse af arbejdskraften for at optimere kapaciteten.det medfører, at der stilles stadig større kompetencekrav til de ufaglærte medarbejdere, som varetager servicefunktioner i forbindelse med laboratoriearbejde. Medarbejderne får en del kompetencer på arbejdspladsen, som er relevante for deres aktuelle job, men er på grund af manglende formel kompetence fastlåst i deres job og forhindret i fleksibilitet ved jobskift. Arbejdsorganisering på arbejdspladserne inden for jobområdet Arbejdsdelingen mellem medarbejdere med og uden en formaliseret erhvervsrettet uddannelse - dvs. arbejdsdelingen mellem målgruppen og laboranter/laboratorieteknikere - kan veksle fra arbejdsplads til arbejdsplads. Organiseringen af arbejdet kan veksle fra hierakisk opdeling til teamog projektorganisering, hvori indgår deltagelse af medarbejdere med forskellige kompetencer og uddannelsesbaggrund. Målgruppen indgår i samarbejde med flere forskellige faggrupper i virksomheden, f.eks. laboranter og laboratorieteknikere

Side 3 af 12 produktionsmedarbejdere i forbindelse med prøveudtagning eller meddelelse om analyseresultater med henblik på procesregulering driftsledelse om analyseresultater med henblik på procesregulering forskere o.a., som rekvirerer eller leder analyse- og kontrolarbejdet Medarbejderne har jævnligt en selvstændig kontakt til parter uden for virksomheden som f.eks. leverandører af udstyr og kemikalier rekvirenter af analyser. Medarbejderne skal desuden kunne operere i forskellige virksomhedskulturer, såvel teambaseret som hierarkisk organisation, og samarbejde med kolleger med anden kulturel baggrund.

Side 4 af 12 Beskrivelse af de tilhørende arbejdsmarkedsrelevante kompetencer Elementær biologisk laboratorieservice Kort beskrivelse af kompetencen og dens anvendelse i jobområdet Jobområdet omfatter service i forbindelse med arbejde med mikroorganismer, planter, cellekulturer og forsøgsdyr. De arbejdsprocesser som indgår er: indkøb og bestilling af nødvendige materialer og udstyr til biologiske analyser fremstilling af sterilt laboratorieudstyr fremstilling af substrater og andre medier til dyrkning af mikroorganismer og celler støbning af plader og rør podning, fortynding og aflæsning af prøver enkelt glasarbejde hygiejnekontrol elementær mikroskopi dokumentation af kontrol- og analyseresultater samt af anvendte analysemetoder elementært arbejde med forsøgsdyr Udførelsen sker efter forskrifter for arbejdsprocesser og betjening af udstyr samt gældende sikkerhedsregler for det biologiske arbejdsområde. Medarbejdere skal kende forholdsregler ved eventuelt arbejde med tryk, vacuum, høje temperaturer, el, ultraviolet lys, bakterier samt sundhedsfarlige, miljøskadelige og brandfarlige stoffer og materialer. Medarbejdere skal kende og overholde eventuelle strenge branchekrav om dokumentation og metodepræcision (f.eks.gmp/glp krav i medicinalindustrien - Good manufacturing/laboratory practice). Teknologi og arbejdsorganisering Til arbejdet anvendes varmeskabe, varmebade, rysteborde, lamper med ultraviolet lys, vægte, phmetre, stinkskabe, laboratorieudstyr i glas, plast og andre materialer, sikkerhedsudstyr og IT udstyr til dokumentation. Medarbejdere skal kunne indgå i et samarbejde med laboranter i team med flydende eller klar funktionsopdeling, indgå i projektarbejde f. eks. om nye analyse-/kontrolmetoder eller analyse/kontrol af nye produkter, kommunikere med produktionsmedarbejdere og med laboratorieledelse samt kommunikere i et område, hvor der kan være etnisk forskellighed. Arbejdet udføres i tæt samarbejde med det øvrige laboratoriepersonale. Særlige kvalifikationskrav, som er en forudsætning for udførelsen af jobbet, f.eks. certifikatkrav Medarbejdere, der arbejder med forsøgsdyr, skal ifølge myndighedskrav have gennemført anerkendt uddannelse.

Side 5 af 12 Kompetencens udbredelse på arbejdspladser i jobområdet Kompetencen findes på alle arbejdspladser inden for jobområdet.

Side 6 af 12 Beskrivelse af de tilhørende arbejdsmarkedsrelevante kompetencer Elementær fysisk laboratorieservice Kort beskrivelse af kompetencen og dens anvendelse i jobområdet Udførelse af elementær fysisk analyse omfatter målinger og fysiske prøvninger i forbindelse med kontrol af råvarer, halvfabrikata og færdige produkter. De arbejdsprocesser som indgår er: indkøb og bestilling af nødvendige materialer og udstyr til fysiske analyser klargøring og betjening af elementært udstyr til fysiske målinger klargøring og betjening af udstyr til materialeprøvninger målinger af fysiske egenskaber enkle beregninger i forbindelse med målinger dokumentation af kontrol- og analyseresultater samt af anvendte analysemetoder Udførelsen sker efter forskrifter for arbejdsprocesser og betjening af udstyr samt gældende sikkerhedsregler for det fysiske arbejdsområde. Medarbejdere skal kende forholdsregler ved eventuelt arbejde med tryk, vacuum, høje temperaturer, UV lys, el, kemiske stoffer herunder sundhedsfarlige, miljøskadelige og brandfarlige stoffer og materialer. Medarbejdere skal kende virksomheds- og branchekrav til dokumentation og metodepræcision. Medarbejdere skal have viden om regning, fysik og matematik på et funktionelt niveau. Teknologi og arbejdsorganisering Til arbejdet anvendes udstyr til måling af bl.a. viskositet og reologi, brydningsindeks, massefylde, pulveregenskaber, opløselighed, overfladespænding, påføringsegenskaber, holdbarhed, resistens, elasticitet, vedhæftning, porøsitet, brudstyrke, metallografiske egenskaber, fiber- eller partikelfraktionering, korrosionsegenskaber m.m. samt IT udstyr til dokumentation. Medarbejdere skal kunne indgå i et samarbejde med laboranter i team med flydende eller klar funktionsopdeling, indgå i projektarbejde f. eks. om nye analyse- og kontrolmetoder eller analyse og kontrol af nye produkter, kommunikere med produktionsmedarbejdere og med laboratorieledelse samt kommunikere i et område, hvor der kan være etnisk forskellighed. Arbejdet udføres i tæt samarbejde med det øvrige laboratoriepersonale. Særlige kvalifikationskrav, som er en forudsætning for udførelsen af jobbet, f.eks. certifikatkrav Ingen særlige kvalifikationskrav. Kompetencens udbredelse på arbejdspladser i jobområdet Kompetencen findes på laboratorier inden for farve- og lakindustrien, fødevareindustrien, metalindustrien, plastindustrien, procesindustrien, sten-, ler- og glasindustrien, tekstilindustrien

Side 7 af 12 samt offentlige og private kontrolvirksomheder.

Side 8 af 12 Beskrivelse af de tilhørende arbejdsmarkedsrelevante kompetencer Elementær kemisk laboratorieservice Kort beskrivelse af kompetencen og dens anvendelse i jobområdet Kompetencen omfatter elementær kemisk analyse som bruges i forhold til enhedsoperationer og målinger i forbindelse med kontrol af råvarer, halvfabrikata og færdige produkter samt analyse af miljøprøver. De arbejdsprocesser som indgår er: indkøb og bestilling af nødvendige materialer og udstyr til kemiske analyser fremstilling af reagenser, fortyndinger og normalvæsker klargøring og betjening af elementært laboratorieudstyr målinger af stofkoncentrationer, ph o.lign. enkle beregninger af blandingsforhold, koncentrationer o.lign. dokumentation af kontrol- og analyseresultater samt af anvendte analysemetoder Udførelsen sker efter forskrifter for arbejdsprocesser og betjening af udstyr samt gældende sikkerhedsregler for området. Medarbejdere skal kende forholdsregler ved eventuelt arbejde med tryk, vacuum, høje temperaturer, ultraviolet lys, el, kemiske stoffer herunder sundhedsfarlige, miljøskadelige og brandfarlige stoffer og materialer. Medarbejdere skal kende og overholde eventuelle strenge branchekrav om dokumentation og metodepræcision (f.eks.gmp/glp krav i medicinalindustrien - Good manufacturing/laboratory practice). Medarbejdere skal have viden om regning, fysik, kemi og matematik på et funktionelt niveau. Teknologi og arbejdsorganisering Til arbejdet anvendes udstyr som f.eks. laboratorievægte, ph-meter, spektrofotometer, ledningsevnemåleapparat, flammefotometer, pipetter, buretter, måleglas og målekolber samt IT udstyr til dokumentation. Medarbejdere skal kunne indgå i et samarbejde med laboranter i team med flydende eller klar funktionsopdeling, indgå i projektarbejde f. eks. om nye analyse- og kontrolmetoder eller analyse og kontrol af nye produkter, kommunikere med produktionsmedarbejdere og med laboratorieledelse samt kommunikere i et område, hvor der kan være etnisk forskellighed. Arbejdet udføres i tæt samarbejde med det øvrige laboratoriepersonale. Særlige kvalifikationskrav, som er en forudsætning for udførelsen af jobbet, f.eks. certifikatkrav Ingen særlige kvalifikationskrav. Kompetencens udbredelse på arbejdspladser i jobområdet

Side 9 af 12 Kompetencen findes på alle laboratorier, der udfører kemiske analyser.

Side 10 af 12 Beskrivelse af de tilhørende arbejdsmarkedsrelevante kompetencer Forberedelse og oprydning ved analysearbejde i laboratorier Kort beskrivelse af kompetencen og dens anvendelse i jobområdet Forberedelse og oprydning foregår i forbindelse med biologisk, kemisk og fysisk laboratoriearbejde. De arbejdsprocesser som indgår er: rengøring af laboratoriearbejdspladser laboratorieopvask sterilisering af udstyr autoklavering reagens- og substratfremstilling i større kvanta sikker og miljørigtig bortskaffelse af affald (kemisk, biologisk og radioaktivt) prøveudtagning prøveklargøring og prøvebehandling mærkning af prøver Udførelsen sker efter forskrifter for arbejdsprocesser og betjening af udstyr samt gældende sikkerhedsregler for området. Medarbejdere skal kende forholdsregler ved eventuelt arbejde med tryk, vacuum, høje temperaturer, ultraviolet lys, bakterier samt sundhedsfarlige, miljøskadelige og brandfarlige stoffer og materialer. Medarbejdere skal kende og overholde eventuelle strenge branchekrav om dokumentation og metodepræcision (f.eks.gmp/glp krav i medicinalindustrien - Good manufacturing /laboratory practice) samt kunne udføre daglig kalibrering af måleudstyr til reagens- og substratfremstilling. Medarbejdere skal have viden om regning, fysik, kemi, mikrobiologi og biologi på et funktionelt niveau. Teknologi og arbejdsorganisering Til arbejdet anvendes almindeligt laboratorieudstyr i større skala, vægte, ph-metre, laboratorieopvaskemaskiner, varmeskabe, autoklaver og forskelligt prøveudtagningsudstyr. Medarbejdere skal kunne indgå i et samarbejde med laboranter i team med flydende eller klar funktionsopdeling, indgå i projektarbejde f. eks. om nye analyse- og kontrolmetoder eller analyse og kontrol af nye produkter, kommunikere med produktionsmedarbejdere og med laboratorieledelse samt kommunikere i et område, hvor der kan være etnisk forskellighed. Arbejdet udføres selvstændigt men i tæt samarbejde med det øvrige laboratoriepersonale. Særlige kvalifikationskrav, som er en forudsætning for udførelsen af jobbet, f.eks. certifikatkrav Ingen særlige kompetencekrav. Kompetencens udbredelse på arbejdspladser i jobområdet

Side 11 af 12 Kompetencen kræves på alle arbejdspladser inden for jobområdet.

Side 12 af 12 Aktuelt tilkoblede mål Niveau kan angives ved enkeltfag. Nummer, niveau og titel EUU Varighed Tilknyttet i perioden i dage 40082 Kvalitetssikring for ansatte i laboratorier AA 4,0 31-12-2007 og fremefter 40083 Mikrobiologi og laboratoriesikkerhed AA 2,0 20-06-2008 og fremefter 40137 Fagunderstøttende dansk som andetsprog for F/I AP 10,0 16-08-2007 og fremefter 40470 Laboratorie desinfektion AA 2,0 20-06-2008 og fremefter 40471 Substratfremstilling -og anvendelse i laboratorier AA 2,5 31-12-2007 og fremefter 41360 Mikrobiologisk sikkerhed i laboratorieservice AA 1,0 01-01-2004 og fremefter 41361 Sterilt arbejde AA 1,0 01-01-2004 og fremefter 41366 Kemisk forståelse i laboratorieservice AA 10,0 01-01-2004 og fremefter 42723 Faglig regning og matematik AP 5,0 01-01-2004 og fremefter 42730 Introduktion til førstehjælp på jobbet AP 0,4 01-01-2004 og fremefter 43343 Praktik for F/I AP 48,0 01-01-2004 og fremefter 45572 Dansk som andetsprog for F/I, basis AP 40,0 01-05-2006 og fremefter 45573 Dansk som andetsprog for F/I, alment niveau AP 40,0 01-05-2006 og fremefter 45574 Dansk som andetsprog for F/I, udvidet niveau AP 40,0 01-05-2006 og fremefter