Jagt og natur: Dannelse, Fællesskab og Foreningsliv

Relaterede dokumenter
Politik for fritid, frivillighed og sundhed. Fællesskaber

Referat fra Hjortevildtudvalgsmøde Mandag den 19. oktober 2015 kl

Jægerforbundets strategi

Kursusforløbet har til formål at inspirere og understøtte skolernes igangværende arbejde med at realisere erhvervsuddannelsesreformen.

Mandag d.18. feb kl Jels Motel & Sportscenter, Ørstedvej 10, Jels, 6630 Rødding

CISUs STRATEGI

CIVILSAMFUND I UDVIKLING - fælles om global retfærdighed

Haslev Faxe Jagtforening's nyhedsbrev juni 2016

Strategi for Fritid og Kultur. Lemvig Kommune

ÅRSBERETNING2012. Københavns Bybi Forening

Dagsorden Folkeoplysningsudvalget torsdag den 22. januar Kl. 18:00 i Borgerstuen i Hvalsø Hallerne

Velkommen til infomøde

Hvordan kan særlige initiativer bidrage til at styrke kommunens naturfaglige kultur? *Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

Udviklingsprojekt Nye fællesskaber. - oplysning, dannelse og tværgående samarbejde mellem højskole, foreninger og lokalsamfund. Projektbeskrivelse

Tilskud til events på herregårde Af Stig Tjellegaard Møller,

Naturparkbegrebet i Danmark og udlandet

Vedtaget i skolebestyrelsen marts 2015

Sammen. skaber vi kulturen, som giver fællesskab og identitet i hverdagen. Kultur og Fritidspolitik

Efterskoleforeningen 20. Januar 2015

Præciseres mere tydelig i teksten. Handle om? Forenkles Kursus/uddannelse vil være godt Betydning af netværk Projektledelse.

Årsberetning og regnskab 2007

ANSØGNING OM TILSKUD TIL UDVIKLINGSPROJEKTER INDEN FOR REGIONAL UDVIKLING OG VÆKSTFORUM

Inklusion på Skibet Skole

Det åbne dagtilbud. Overordnede mål og rammer

UdeUndervisningsnetværk i Nationalpark Thy

Politik for frivilligt socialt arbejde. Sammen om det frivillige sociale arbejde i Solrød Kommune

Velkommen. Ordinær generalforsamling. Den 5. marts 2012

20'ere: Plus: Minus: Ialt: Plads:

SAMMEN. skaber vi kulturen, som giver fællesskab og identitet i hverdagen

Sundt Samspil Projektplan november 2013 november 2014

Kursus for nye efterskoleledere

Sammen om et aktivt Danmark bevægdigforlivet.dk SÆT FART PÅ UDVIKLINGEN I DIN SVØMMEKLUB. Boost din forening med en målrettet indsats for voksne

HÅNDBOG FOR LOKALGRUPPER I ERHVERVSGUIDERNE

Kommissorium. Superkilen. Ligeså mangfoldig som Nørrebro selv Kilebestyrelsen for Superkilen i Mimersgadekvarteret (1/5) Superkilen

Arbejdstitel. MolsUniverset. Delrapport side 1-4. Syddjurs, januar Natur oplevelser læring MolsUniverset

Velkommen til spor 5: Fremtiden er grøn

Dagsorden. Byrådets temamøder. Byrådets temamøde Onsdag den 19. september 2018 Kl. 12:30 Konferencerummet Ebeltoft. Medlemmer.

D.M. Enkelmand. Tune 29 juli 17. Navne: Klub: 1: 2: 3: 4: 5: 6: 20'ere: Plus: Minus: Ialt: Plads:

Strategi for Frivilligcenter & Selvhjælp Hørsholm

Bibliotekspolitik. for Nyborg Kommune

13. april Gladsaxe Kommune. Folkeoplysningsudvalget. Gladsaxe Kommune Lederakademi.

Baggrund. Billedværkstederne

Referat Hjortevildtudvalgsmøde Den 24. august 2015 kl

FrivilligCenter Lolland. Kurser Fo r å r 2012

Referat fra bestyrelsesmøde I Kreds 7 Nordsjælland

Breddeidrætskommune. Aabenraa Kommune Erfaringer fra syv projekter, som tilsammen gør Aabenraa Kommune til breddeidrætskommune

Guide til netværk i fagene med faglige vejledere

Nationalpark Skjern Å formidlingsforum

Ung, Aktiv, Ansvarlig. Struer Kommunes. Ungdomspolitik. Godkendt af Struer Byråd den 7. oktober Struer Kommune - Ung, Aktiv, Ansvarlig.

FrivilligCenter Lolland. Kurser Fo r å r 2011

Danske Naturparker. - en mærkningsordning koordineret af Friluftsrådet. Præsentation for Grønt Råd i Ringsted 7. juni 2017

PARTNERSKABSAFTALE. Partnerskabsaftale mellem ungdomsuddannelserne i Mariagerfjord Kommune og Mariagerfjord Kommune:

REVIDERET EFTER NEDSAT BEVILLING ENDNU IKKE GODKENDT AF UVM Projektbeskrivelse: Åben skole lokale samarbejder og national videndeling Ansøger:

Haslev-Faxe Jagtforening's nyhedsbrev september 2017

Danmarks Jægerforbund Medlemsundersøgelse Lukkede svar

Krible Krable flere små forskere i naturen

DGI Badminton. DGI gør det nemt, sjovt og lærerigt at undervise i badminton. 3 gode tilbud til dine idrætstimer

Demokratiske Iværksættere Indhold

SERVICENETVÆRK CERTIFICEREDE NATIONALPARKPARTNERE

2018 UDDANNELSES POLITIK

Horsens Kommunes biblioteksstrategi. Det fællesskabende bibliotek med borgeren i centrum

Frivillighedspolitik. Kommuneqarfik Sermersooq

Nyt fra Center for frivilligt socialt arbejde

Haslev Faxe Jagtforening's nyhedsbrev september 2016

Karpenhøj Naturcenter. Årsberetning 2017

Fælles om fremtiden. - Det gode liv i Halsnæs. Juni Oplev det rå og autentiske Halsnæs

Danmarks Jægerforbund Medlemsundersøgelse Lukkede svar

Frivillighedspolitik i Ballerup Kommune

Frivillighedspolitik på det sociale område

Børnekulturens Netværk H.C. Andersens Boulevard København V

Varde kommune. Vi i naturen

Kursusprogram Efterskolelærer parat! Kursus for nye efterskolelærere. Vejle Center Hotel oktober 2011 og

RETNINGSLINJER FOR BENYTTELSE AF NATIONALPARK MOLS BJERGES LOGO

Danmarks Jægerforbund Medlemsundersøgelse 2018

Naturvejleder Naturstyrelsen 15 år I Dyrehaven og på Vestamager

Filmfestival Animation for børn og unge

Velkommen til fyraftensmøde: Naturens Dag 2013

Jeg vil ikke skrive for voksne. Jeg vil skrive for en læserkreds, som kan skabe mirakler. Kun børn skaber mirakler, når de læser.

DANSK FJERNVARME. FJERNVARMENS BRANCHEORGANISATION en stærk energipolitisk aktør

Jægernes Naturfond Årsberetning

Præsentation af. FastholdelsesTaskforce

KREDSMØDE - KREDS 1 Danmarks Jægerforbund 2017

I handlingsplanen for lægges der op til at igangsætte et udviklingsarbejde vedrørende samværets betydning

SKOLERNES FOLKEMØDE PÅ SKAMLINGSBANKEN PROJEKTOPLÆG

Struktur for Samarbejdende Bysamfund SAMBY Horsens kommune

Få styr på bæredygtig energiforsyning

Kulturkursus. VUC Nordjylland er et resultat af en fusion af 7 selvstændige VUC er i Antal årsværk undervisere: 262 (2011)

Viborg Naturpark projektet hvordan går det? v/brugerrådet for Viborg Naturpark og Viborg Kommune

F. STRATEGIENS VISION OG HANDLINGSPLAN, MÅL, AKTIVITETER OG FORVENTEDE RESULATER

S T R AT E G I

Årsberetning og regnskab 2008

DAGSORDEN. Thisted Gymnasium & HF-Kursus BESTYRELSEN. for. møde i bestyrelsen for Thisted Gymnasium & HF-Kursus kl på lærerværelset

Aftale mellem Varde Byråd og Ved Vesterhavet Januar 2015

Borgerbudgetter for Forslag til to modeller

2. Natur/teknik skal inspirere i Vores Skole

NATIONALPARK VADEHAVET PROJEKTKONSULENT JOHN FRIKKE

Aftale mellem Varde Byråd og Oksbøl Børnehave 2015

Landsmesterskaber for ungdom

Styrkelse af den forebyggende indsats, herunder særligt den kriminalpræventive indsats

Transkript:

Jagt og natur: Dannelse, Fællesskab og Foreningsliv Danmarks Jægerforbund og Efterskoleforeningen planlægger sammen en efterskoledag for elever, lærere og forstandere fra hele landet. Arrangementet afholdes ved Danmarks Jægerforbunds hovedsæde, Jagtens Hus Kalø, torsdag den 22. april 2021 kl. 10-15.30. En række efterskoler, herunder den lokale Helgenæs efterskole, Efterskoleforeningen og Danmarks Jægerforbund arbejder i fællesskab på et spændende projekt, hvor alle interesserede efterskoler inviteres med til en spændende dag om jagt, natur og gastronomi i Jagtens Hus, Kalø. Til orientering, så havde vi ved tilmeldingsfrist på den oprindelig planlagte Efterskoledag (den 23. april 2020) før Corona udbrud ca. 250 tilmeldte, og vi ser frem til, at den 22. april 2021 får lige så stor interesse, hvis ikke større. Syddjurs kommune inspirerer unge til uddannelse Danmarks Jægerforbund vil med kommunens støtte gerne hjælpe med at præsentere Syddjurs kommune, som et sted der tager vejledning af de unge alvorligt, og som lytter til de positive strømninger omkring jagt & natur. Med Danmarks Jægerforbunds domicil placeret midt i kommunen og den omkringliggende nationalpark Mols Bjerge, er det naturligt at Syddjurs kommune tager ansvar for at samle efterskoleelever fra hele landet. Med Efterskoledagen kan vi i fællesskab bidrage til at placere kommunen i centrum for borgere med passion for udendørs kulturliv. Projektet med Efterskoledagen har modtaget tilsagn om støtte fra Nordeafondens lokalpulje. Baggrund: Interessen for jagt og natur er støt stigende, især blandt unge, der engagerer og involverer sig i både bæredygtighed og klimadebatten. Arbejdsgruppen for dette projekt ser en vækst blandt efterskoler, som ønsker at tilbyde jagttegnsundervisning, og vores mission er at støtte skoler og elever bedst muligt i denne proces. Jagt og natur indeholder et enormt dannelsespotentiale for det enkelte menneske, og kan som én af de få aktiviteter i nutidens samfund tilbyde et fælles sprog på tværs af generationer, økonomi og kommunikationsplatforme. Bidragsyderne i projekt Efterskoledag vil sætte fokus på de mange gevinster ved læring gennem jagt og natur, og inspirere de deltagende efterskoleelever og lærere til at engagere sig i naturens og jagtens sag, i netværk der fysisk er lokalt forankret, og som virtuelt dækker hele landet. Nuværende elever, fra efterskolerne i arbejdsgruppen, vil på efterskoledagen stå for at undervise andre elever i netop deres specialefelt indenfor jagt og natur. Kernen i projektet er: - At efterskoleelever med færdigheder indenfor jagt og natur oplever mestring og læring gennem undervisning af og formidling til andre elever med samme interesse. - At professionelle og frivillige inspirerer unge til at forstå og fordybe sig i naturen via formidling

af deres passion for jagt og foreningsliv. - At demokratisk dannelse læres, øves og praktiseres bedst i trygge omgivelser. Jagt og natur er håndgribelige byggesten, som unge kan forme fremtidens foreningsstruktur med. Projektet kort: Alle efterskoler inviteres til begivenheden, men fokus er på at styrke og etablere en tættere kontakt til efterskoler med jagt, natur og gastronomi på skoleskemaet (jagt = 50 skoler, kilde: efterskoleforeningen). Projektets sigte er at understøtte samarbejdet mellem skolerne, og støtte op om netop dette unge nyjæger-segment, da disse unge kommende jægere også senere i livet vil være med til udformningen af jagtens fremtid i sammenhæng med det omgivende samfund. Der arbejdes på, at denne begivenhed kan være med til at skabe en bro mellem unge nye jægere og naturinteresserede på tværs af efterskoler. Vision: Få skabt forståelse for jagt som et dannelsesfag, og få udbredt perspektiverne i at undervise danske unge i naturforståelse, foreningsliv og demokratisk dannelse. Målgruppe: Nuværende elever på landets efterskoler Tidligere elever på landets efterskoler (exit-elever som gennem jagt- og naturoplevelser fortsat bevarer tilknytning til efterskolen) Kommende elever på landets efterskoler (i et kommunikationsperspektiv gennem projektets medieplatforme) Forstandere og faglærere på efterskoler med fokus på natur, jagt og gastronomi Effekt: Skabe et stærkt udgangspunkt og opbakning til de nye jægere som uddannes på landets efterskoler Bidrage og understøtte projekt De unge Naturformidleres målsætninger om ungdomsengagement for naturen i Danmark (https://blivnaturligvis.dk/de-ungenaturformidlere/) Skabe stærkere forbindelse mellem DJ, Efterskoleforeningen og unge nye jægere Tilbyde Danmarks Jægerforbund som effektfulde sparringspartner for efterskolerne, og danne flere jagtforeninger på efterskoler Klæde eksisterende jagtforeninger bedre på til at optage de nye unge medlemmer, og skabe rum for de nye jægere i foreningslivet. Aktiviteter Se detaljeret program på DJ-hjemmeside: https://www.jaegerforbundet.dk/jagt/blivjaeger/nyjaeger/efterskoledag/ (programmet er fra 2020 eventen, som desværre blev aflyst grundet Corona) Aktiviteterne som beskrevet i programmet skal både være et uddannelses-mekka og give eleverne en smag på de mange tilbud Danmarks Jægerforbund og efterskolerne kan tilbyde, men

især gennem de planlagte workshops at formidle og give de unge indsigt i kendte og nye områder. Forpligtende fællesskaber: Vi ønsker at skabe et fælles rum i forhold til en fælles interesse. Vi ønsker at styrke relationerne mellem efterskoler med jagt- og naturfaglige linjer, efterskoleelever og jagtforeninger. Mange efterskoler i Danmark er vigtige små virksomheder i de lokalsamfund de er en del af, og projektet skal i den efterfølgende kommunikation som skabes i Efterskoleforeningens/Danmarks Jægerforbunds medier bidrage til at øge optaget af elever på skolen og sikre en støt interesse for natur og jagt. Alle Danmarks cirka 850 jagtforeninger har en solid lokal forankring, og har i et historisk perspektiv altid været en vigtig del af lokalmiljøerne rundt om i landet. Som andre foreninger drives de af frivillige ildsjæle, der på uselvisk vis bærer jæger- og foreningskulturen videre. Dog ser vi blandt foreningerne også en udfordring i at koble de eksisterende foreninger med nutidens unge, og begge parter oplever det vanskeligt at finde hinanden. Som kulturbærende institution tager Jægerforbundet derfor gerne et medansvar for at kunne koble naturentusiaster på tværs af generationer, geografisk placering og social klasse. Naturforståelse kan, som få andre ting i vores moderne samfund, samle opbakning fra hele befolkningsviften. Vi ønsker med projektet at skabe trygge rammer for udviklingen af dette møde. Målsætningen for Efterskoledagen: Besøg fra minimum 15 efterskoler som har naturforståelse/naturforvaltning/jagt/friluftsliv/gastronomi på skoleskemaet. Besøg fra minimum 6 efterskole-jagthold som i et læringsmæssigt perspektiv opretter en jæger-camp ved Jagtens Hus. At engagere 8-10 nye unge jægere i projektet De unge formidlere. Eksponere natur & jagtefterskoler til unge på 6.-9. klassetrin, og øge elevoptaget på disse skoler gennem PR på Efterskoleforeningens og DJ s medieportefølje. Oprettelse af nye efterskole-jagtforeninger, på efterskoler som ønsker det. Udbrede kendskabet til de natur- og jagtfaglige uddannelser i Danmark og eventuelt Skandinavien. Ønsket er, at Efterskoledagen på sigt gerne skal blive en tilbagevendende event ude i landet, hvor deltagerantal og målsætninger vokser i takt med kendskabet og kraften i samarbejdet bærer frugt. Organisationen Danmarks Jægerforbund Danmarks Jægerforbunds har 89.876 aktive medlemskaber. Medlemsskaren spænder vidt fra de yngste juniorjægere ml. 8-15 år, der endnu har deres jagttegn til gode til de ældste seniormedlemmer, der kan se tilbage på et langt liv i jagtens tjeneste. De lokale jagtforeningerne er fordelt ud over hele landet, og hovedparten af de forskellige medlemsaktiviteter i jægerforbundet finder sted i jagtforeningerne. Aktiviteterne spænder fra hundetræning, skydning med hagl, riffel eller bue til egentlige jagter og socialt samvær rundt jagt og natur. Jægerne ligger stor vægt på konceptet, at der skal sås før der kan høstes.

Jægeren spiller en stor rolle i naturforvaltning i Danmark i dag. Danmarks Jægerforbund tilbyder løbende en lang række relevante kurser for deres medlemmer, som fx kurser i sundhed og hygiejne if. til håndtering og behandling af vildt, naturpleje, ungdom camps, reguleringskurser, ledelseskurser for frivillige mv. Efterskoleforeningen Efterskoleforeningen organiserer Danmarks 240 efterskoler med ca. 4000 ansatte og 30.000 elever. Sekretariatet ligger i København og beskæftiger ca. 20 medarbejdere med en lang række opgaver lige fra rådgivning om skoledrift til pædagogisk udviklingsarbejde og markedsføring af efterskolerne. Efterskoleforeningen ledes af en bestyrelse, som består af formanden og otte bestyrelsesmedlemmer valgt for en periode på tre år. Efterskolerne er delt ind i syv regioner, som varetager regionale opgaver og er bindeled mellem skolerne i regionen og Efterskoleforeningens bestyrelse. Økonomi Danmarks Jægerforbund søger Syddjurs kommune om et tilskud til arrangementet på kr. 100.000 ud af et samlet budget på kr. 305.388. Ser kommunen sig ikke i stand til at yde det forespurgte tilskud på kr. 100.000 imødeses et mindre tilskud ligeledes meget gerne. De aktive skoler og organisationer i dette projekt er: Efterskoler: Helgenæs Naturefterskole - Erling Hansen og Kim Johansen (Jagttegnskursuslærere) Bråskovgård Efterskole - Jørn Nielsen (Jagttegnskursuslærer) Bindernæs Efterskole - Aage Smedegaard (Jagttegnskursuslærer) Flyvesandet Efterskole - Pavia Jakobsen (Jagttegnskursuslærer og forstander) Aalestrup Naturefterskole - Niels Erik Pedersen (Jagttegnskursuslærer) Samsø Efterskole - Lasse Ovesen (Jagttegnskursuslærer og forstander) Nysted Efterskole - Per Just (Jagttegnskursuslærer og forstander) Efterskoleforeningen: Bjarne Bundsgaard Nielsen, økonomisk konsulent Formanden for Efterskoleforeningen, Torben Vind Rasmussen deltager også på dagen. Danmarks Jægerforbund: Rikke Laustsen, Naturvejleder Jes Mikkelsen, uddannelsesleder Desiree Iuel, administrativ konsulent Marianne Ebbensgaard, antropolog Derudover deltager særligt udvalgte fagpersoner fra Danmarks Jægerforbund i forhold til camps, stande og workshops. Oversigt over frivillige deltagere/hjælpere i forbindelse med arrangementet: Danmarks Jægerforbunds Nyjægerudvalg (repræsentanter fra hele landet): Finn Hvid Bertelsen formand for Nyjægerudvalget Preben Egebo (Nordjylland) Karen Thingstrup (Midtjylland) Dorthe Fallesen Frimann, (Sønderjylland) Ove Pedersen (Fyn) Ole Hansen (Nordsjælland) Thomas Bech Grostøl (Sydsjælland + Lolland og Falster) Peter Loth Sejersen (Bornholm)

Freya Askjær (Vestjylland) Frivillige fra projekt de unge naturformidlere Frivillige fra projekt Bliv Naturlig Vis støttet af Nordea fonden. Repræsentanter fra DJ s jagtforeninger (5-10 pers.). Alle ovenstående frivillige er lokal forankret rundt om i landet. Efterfølgende evaluering af projektet: Marianne Ebbensgaard, Danmarks Jægerforbund står for den efterfølgende evaluering af projektet. Vi håber, at vores Protektor, Hans Kongelige Højhed Kronprinsen deltager på dagen. Dette er dog endnu ikke bekræftet.