)agbevægelsens /eder 8ddannelse for.vinder.



Relaterede dokumenter
FLUK. Baggrund. Hvad kan du bruge FLUK til? Fagbevægelsens Leder Uddannelse for Kvinder.

Varenummer: Kurser på arbejdspladsen og i lokalafdelingen

KOOPERATIONENS LEDERUDDANNELSE

KOOPERATIONENS AKADEMIUDDANNELSE

KOOPERATIONENS LEDERUDDANNELSE

Kvindelige ledere. På uddannelsen kan du bl.a. glæde dig til at møde: Karen Sjørup Ligestillingsforsker, Roskilde Universitet.

STYRING I VELFÆRDSSYSTEMET

Ledelsesfagligt Grundforløb, E13

Kvindelig Meningsdanner

Værtinde på FL 2018 er Nina Groes, debattør, CEO i GROES og tidligere direktør i KVINFO.

HRM / PERSONALEPOLITIK I DEN OFFENTLIGE SEKTOR

ArbejdslivsTopmøde Psykisk arbejdsmiljø i praksis

Godkendt på forbundssektorbestyrelsens møde den 19. december 2018 FAGPOLITISK ENGAGEMENT

MUSKELSVINDFONDEN. Lederuddannelse. - med plads til forskelle

. Det strategiske lederskab

Det Samfundsvidenskabelig Fakultet. Evalueringsskema MPA10, 3. semester, F11. Antal respondenter: 8 stk.

Evaluering af modulet i sin helhed: Hvordan vurderer du dit faglige udbytte af seminarerne i forhold til de opstillede mål?

Ligelønskursus. Styrk dine kompetencer i arbejdet med (lige)løn For tillidsvalgte

Erhvervsmentorordningen ved Ingeniørhøjskolen Aarhus Universitet

Lederuddannelse. for de frie grund- og efterskoler

NYE KOLLEGER ER GODE KOLLEGER. Gode argumenter for integration af etniske minoriteter via arbejdspladsen

Løndannelse, lønforståelse & ligeløn. Et redskabsgivende kursus for dig der vil arbejde for retfærdig løn på din arbejdsplads

Playmakeruddannelsen et bud på uddannelse af fremtidens kommunale medarbejdere.

Organisationspsykologi, F14. Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet Hvordan vurderer du planlægningen af modulet?

FIU tværfaglige kurser 2019

Kurser for tillidsvalgte

VOLD i hjemmet. Arbejdspladsens muligheder for at forebygge kønsbestemt vold.

PBL på Socialrådgiveruddannelsen

Værd at vide om GRUNDUDDANNELSEN Godt kollegaskab. Samtaler. Erfaringer Vores regler Lokale aftaler. Få alle med.

Integrationsrepræsentant-uddannelsen

FL København. - nye strukturer? nye muligheder. Bridging the Gender gap i fremtidens fagbevægelse? - sammen om ligestilling

UDDANNELSESBESKRIVELSE KREATIV LÆRING 2012

STUDIEORDNING for intern pædagogisk uddannelse: License to teach

Om mentorforløb på FLUK maj 2009 Margot Torp MT- Mainstreaming

Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af mastermodul: Hvordan vurderer du tilrettelæggelsen af mastermodul?

Mangfoldighedsorganisering. - Idekatalog til tillidsvalgte, ansatte og valgte i afdelingerne

FU vejledning: Indsæt foto i rammen Beskær foto i ramme Er overskriften utydelig? Er logo og pay-off utydeligt?

LEDELSE I PRAKSIS 6 UGERS SELVVALGT UDDANNELSE

Lederuddannelse. inden for de frie grund- og efterskoler

Ledelse i praksis. Kursusbeskrivelse hold 2

Beskrivelse af LUP, Ledelse og Udvikling i Praksis

UDDANNELSESBESKRIVELSE 2012 INNOVATION OG NYTÆNKNING

En appelsin i din turban

Evaluering af modulet i sin helhed: Hvordan vurderer du dit faglige udbytte af seminarerne i forhold til de opstillede mål?

Kursusrække for frivillige ledere inden for IDRÆT - FRITID - KULTUR Januar - Marts 2015

Lederuddannelse. inden for de frie grund- og efterskoler

KURSUSKATALOG. Amerikansk Fodbold DAFF DANSK AMERIKANSK FODBOLD FORBUND

3. semester kandidatuddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet

Kvindelige meningsdannere

55+ fastholdelse og udvikling i Greve Kommune

Forudsætninger for indgåelse af kontrakt

1. semester, kandidatuddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet

HK Kommunal Århus Din medspiller på jobbet

Evaluering modulet Magt og Etik, E12

MENTAL ROBUSTHEDSTRÆNER

5. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet

KATALOG FOR Lokale arrangementer og materialer

Systemisk lederuddannelse

PRODUKTIONSLEDER- UDDANNELSEN. et forløb, som udvikler dine lederevner

Inklusion gennem æstetiske læreprocesser

Udgivet af Fagligt Fælles Forbund 3F Kampmannsgade København V www. 3f.dk. August 2012

Evaluering, Ledelse af reform og forandring E14

2. semester, kandidatuddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet

KVINFOs MENTOR NETVÆRK. KVINFOs MENTOR NETVÆRK. åbner døre

Ledelse i praksis - MBK A/S

Semesterevaluering MVSA modul 4 foråret 2016

Deltag i Jobbankens 6 ugers undervisningsforløb basisdelen. Vejen tilbage til arbejdsmarkedet

Ledig? Ta et akademifag på bare seks uger - med seks ugers selvvalgt uddannelse...

Aktionsforskningsgruppe i samarbejde mellem Taos Institute og MacMann Berg Invitation til at deltage i dagsordensættende og innovativ praksisudvikling

Hvad betyder kurser og kvalificering for de frivillige?

Grunduddannelsen for tillidsrepræsentanter

Kirstinebjergskolen. Havepladsvej

Lederuddannelser. en vej til god ledelse

Pædagogikum Kurser for vejledere, kursusledere og ansatte uden pædagogikum

Strategi for ledelsesudvikling af jurister på Justitsministeriets

DELTIDSSTUDIUM MED SEMINARER I AALBORG OG KØBENHAVN SPLIT MASTERUDDANNELSE I SPROGUNDERVISNING, LINGVISTIK OG IT SPLIT.AAU.DK

PÅ 3F UNGDOMSKURSER FÅR DU: udvidet dit netværk. udviklet dig som person. ny viden

Stop Dreaming - styrk din personlige handlekraft - og gør dine drømme til virkelighed

SERVICELEDER- UDDANNELSEN. et forløb som udvikler dine lederevner og virksomhedens kundeservice.

Uddannelsesforløb. Kompetencegivende. uddannelse. for sundhedssocialrådgiverne

Aktivitetsskema: Se nedenstående aktivitetsskema for eksempler på aktiviteter.

Djøfs diplomuddannelser. Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder. Tænk længere

Kvindernes Internationale Kampdag: Kampen om Ligeløn

Kurser sommer/sensommer 2011

Har du lederambitioner ser du dig selv som leder i fremtiden?

FINANS TRAINEE- UDDANNELSEN

LAS III - Kursus i ledelse, administration og samarbejde. Kursusbeskrivelse

Fagforeningen. - hvad skal vi med den?

Uge 5 22 Pædagogisk Praksis UNDERVISNINGSPLAN UPP F14

Den 28. oktober 2003 /2 VOLJHVWLOOLQJVSROLWLVNHLQGVDWV

Retningslinjer og støtteformer for UDDANNELSESPULJEN FOR FRIVIL- LIGT SOCIALT ARBEJDE Ansøgningspulje Åbent kursusudbud Konsulentbistand

Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af mastermodul: Hvordan vurderer du tilrettelæggelsen af mastermodul?

Invitation til Decemberkonference. Tilbud og aktviteter: Ny årsrapport om den frivillige sociale indsats i Danmark. Decemberkonference 2010

Uddannelse for. nøglepersoner og mellemledere KURSUS

Nyt fra Center for frivilligt socialt arbejde

Skolelederkursus efteråret 2012

IDA Mentor. 1:1 sparring

FL København Definitionsmagt, netværk og Organisering af kvinder.

Lean i Administration og service

Master i offentlig kvalitet og ledelse. Akkrediteringsrådet. Forskningsbaseret efteruddannelse Syddansk Universitet

Transkript:

)/8. )agbevægelsens /eder 8ddannelse for.vinder. - er en uddannelse for kvinder i fagbevægelsen, der er, eller gerne vil være ledere, og som er parate til at lade sig forstyrre, som er parate til at gøre en forskel og parate til at søge efter nye ligestillede ledelsesformer. Uddannelsen er udviklet af LO/FIU på baggrund af erfaringerne med Starlet, Victoria, FL og lederuddannelsen for kvinder. Lige siden starten på de længerevarende uddannelser i FIU har vi fået mange erfaringer om at tilrettelægge og gennemføre lange forløb. De vises sten er nok endnu ikke fundet endnu, men vi er godt på vej! FIU s ligestillingsindsats byder hermed velkommen til en Ny forbedret udgave af den toårige lederuddannelse, FLUK! Den Ny forbedret udgave hedder )/8.. 1 VWH)/8.HUPDUWV±MDQXDU7LOPHOGLQJVIULVWHUQRYHPEHU %DJJUXQG Fagbevægelsen har en skæv kønsfordeling på alle niveauer, hvad der er dokumenteret flere gange. Men det har også vist sig, at med gode aktører kan det lade sig gøre at udvikle køn og ligestilling som en politisk og professionel strategi, hvad der igen kan påvirke skævhederne i positiv retning. Fra evalueringerne af uddannelserne Starlet, Victoria og FL ved vi, at disse forløb har gjort det muligt for de kvindelige nøglepersoner i forbundene at professionalisere ligestillingsarbejdet. Her bliver det bliver muligt at sætte ord og begreber på og hæve feltet til et politisk niveau. Det betyder, at når der arbejdes med ligestilling, kan kollegerne inddrages på en helt ny og engagerende måde. Dette skyldes, at aktørerne gennem uddannelsen er blevet såvel gode til at kommunikere som gode til at udvikle begreber og politik på området. Som deltager på FLUK opnår du kompetence til at lede i fremtidens fagbevægelse. +YDGNDQGXEUXJH)/8.WLO" FLUK er en uddannelse der giver dig kønsbriller på i forhold til dit arbejde og dine ledelsesfunktioner. 1

FLUK er - sammen med andre netværksuddannelser for kvinder (f.eks. Starlet, Victoria og FL) - et forløb, der på længere sigt, kan være med til at udvikle fagbevægelsen til at blive en mere rummelig og demokratisk repræsentativ organisation. En fagbevægelse, der bliver bedre til at udnytte alle sine menneskelige ressourcer: Både kvinder/mænd og kvinder/mænd med anden etnisk baggrund. Størstedelen af de danske kvinder er på arbejdsmarkedet, men er som nævnt dårligt repræsenterede i deres faglige organisationers ledelseshierarki. Hvis fagbevægelsen i højere grad vælger at satse på kvinder, så vil såvel opslutningen om som rekrutteringsgrundlaget til fremtidens fagbevægelse blive større. Du vil kunne bruge FLUK som en del af din karrierestrategi. De lederkompetencer og den faglige viden, du får på forløbet, samt det netværk, du skaber med de andre deltagere og til det omgivende samfund, vil gøre dig bedre rustet til at bryde gennem glasloftet i fagbevægelsen, i det politiske liv eller på din arbejdsplads. Du vil også kunne bruge FLUK som en ledelsesmæssig ballast med viden, holdninger og færdigheder om, hvordan man leder og udvikler organisation, hvad enten du har en arbejdsplads i det private eller offentlige eller i en faglig organisation. 0nOJUXSSH Kvinder med tillidshverv eller ansatte i fagbevægelsen og andre interesserede, der har vilje til at udvikle sig fagligt og personligt og er parate til at søge efter nye ligestillede arbejds- og ledelsesformer. Der er ingen aldersgrænse. Vi vil dog specielt opfordre unge og yngre kvinder til at deltage, da vi formoder, at I har speciel kontakt til jeres jævnaldrende i fagbevægelsen. Men hvis du f.eks. er 50 år, energi- og ressourcefyldt og parat til forandring, er du også meget velkommen. )RUXGV WQLQJHUIRUGHOWDJHOVH Du skal helst have et par års HUIDULQJPHGIDJOLJWSROLWLVNDUEHMGH og have en grundviden om fagbevægelsens opgaver eller om det politiske system. En viden du kan have fået ved deltagelse på kurser i fagbevægelsens interne uddannelsessystem, f.eks. forbundenes grundkurser for tillidsvalgte eller gennem erfaring. Du skal desuden have et JUXQGO JJHQGHNHQGVNDEWLOHGE. Det vil sige, at du kan bruge et tekstbehandlingsprogram som f.eks. Word og kunne bruge Internet og e-mail. Du skal have 2

internetadgang, da en del kommunikation vil foregå elektronisk. Hvis du kan tjekke din mail en gang om ugen, vil det være tilstrækkeligt. Du skal være indstillet på at arbejde med et PLQGUHSURMHNW i løbet af perioden. Projektet er ikke tænkt som et længere skriftligt projekt, men er arbejdspladsrelateret og i høj grad handlingsorienteret. Du skal ligeledes være indstillet på hjemmearbejde og på indimellem at fremlægge oplæg og analyser. Der vil være mulighed for at tage en eksamen på uddannelsen. Det er frivilligt fra FIU s side, men dit forbund kan evt. stille krav om det. Det er en sag mellem dit forbund og dig. Melder du dig til eksamen, SKAL du forsøge at gennemføre..rpshwhqfhpno Når uddannelsen er slut, skal du kunne mærke en forskel i dit daglige arbejde og organisatoriske virke i forhold til dine erkendelser og din adfærd. Du vil have fået viden og indsigt i, udviklet holdninger og færdigheder til: ledelsesteorier i et kønsperspektiv samt lederegenskaber på det niveau, hvor du befinder dig. kønskultur og ligestilling samt udvikling af din egen organisation ud fra den viden mainstreaming som værktøj aktuelle fagpolitiske udfordringer - også i et kønsperspektiv arbejdsmarkedsforhold og økonomi det politiske system i Danmark og hvordan du kan gøre din indflydelse gældende internationale udfordringer herunder globalisering og EU kommunikere og forhandle i praksis og teoretisk viden om aktivere netværk i praksis og teoretisk viden om netværksdannelse større personlig gennemslagskraft og personlige og faglige målsætninger udøve indflydelse og sætte dagsordener fra din position Du skal være indstillet på, at det er nødvendigt at DUEHMGHVHOYVW HJHQ O QGLJWRJPHGDQVYDUIRU ULQJ. Der er masser af tilbud og muligheder på uddannelsen. Du skal have faglige og 3

personlige ambitioner om udvikling og turde at gå på opdagelse i andre måder at se og gøre tingene på. 9DULJKHGDIXGGDQQHOVHQ FLUK forløber over to år i alt 60 dage. Uddannelsen er hovedsageligt organiseret som tredages seminarer, hvoraf ca. en tredjedel er placeret i weekends og resten på hverdage. Seminarerne starter kl. 12.00 med frokost og slutter den tredje dag efter frokost. Seminarerne foregår dels på og dels rundt i landet på forskellige steder hvor det giver mening at være. I forløbet indgår to studieture. Én til det tidligere Østeuropa og én hvor globaliserings (herunder EU) udfordringer analyseres. 7LOEXGRPNRPSHWHQFHJLYHQGHXGGDQQHOVH Det er, som tidligere nævnt frivilligt, om du vil tage en kompetencegivende uddannelse eller om du vil følge undervisningen og få et kursusbevis. FLUK er fleksibel og tilbyder to eksamensmuligheder. Noget af indholdet på FLUK er lavet i samarbejde med FREIA på Aalborg Universitets samfundsvidenskabelige fakultet med henblik på, at det matcher masteruddannelsen på Køn og velfærd Lighed og forskellighed. På FLUK er integreret et forløb som Aalborg Universitet står for. Deltagelse i undervisning og bestået eksamen giver 25 ECTS. Eksamen består i, at du alene eller i en gruppe skriver et projekt, der afsluttes med en eksamen. Består du denne eksamen, giver den adgang til Aalborg Universitets masteruddannelse i Køn og velfærd Lighed og forskellighed. Som en del af FLUK får du mulighed for at følge efterårssemestret 2006 i Aalborg og tage et modul, som planlægges at hedde Velfærdsstat, lighed og forskellighed. En anden mulighed for at tage en kompetencegivende uddannelse på FLUK er at tage DND GHPLPHUNRQRP /HGHOVHL3UDNVLV Ca. 60 timer af undervisningen på FLUK handler under alle omstændigheder om ledelse i praksis. Vil du have et eksamensbevis skal du skrive et mindre projekt, som du eksamineres i. Det kræver ekstra hjemmearbejde og selvstændighed at tage eksamen. Det vil næppe være realistisk at tage alle eksamener. Hvis du udelukkende er interesseret i at få en kompetencegivende uddannelse, og ikke vil prioritere netværksdannelse, politik og holdningsdannelse, er FLUK ikke det rette for dig. 4

$UEHMGVRPIDQJ Når du deltager på )/8., skal du bruge ca. WLPHUXJHQWOLJ til at forberede dit arbejde her ud over deltagelse i de planlagte seminarer. (Hvis du vælger at tage meritgivende uddannelse og kompetencegivende uddannelse, kræver det, at du arbejder ca. dobbelt så meget!). Hjemmearbejdet kobler til dit daglige arbejde. Der vil således være en vis tidsbesparelse, idet du som en del af uddannelsen kan inspireres og drage direkte nytte af drøftelse og opgaver på FLUK. Vi arbejder hele tiden med spørgsmål som: Hvordan kan du få øje på denne teori i dit daglige arbejde? Hvordan kan du handle på baggrund af den nye viden? )/8.KMHPPHDUEHMGHWEHVWnUDI Læsning af bøger, pjecer, artikler o.l. Forberedelse af mindre oplæg til diskussioner på de fælles seminarer Projektarbejde Eksperimenter Løsning af konkrete opgaver Gruppearbejde (evt. over nettet) med andre deltagere. (Evt. opgaveskrivning og eksamen på meritgivende uddannelse og kompetencegivende uddannelse),qgkrog )RUnUHW$UEHMGVPDUNHGVIRUKROGRJGHPRNUDWL 1. Grundlæggende teorier om køn og etnicitet. 2. Studieteknik/ planlægning/læring. 3. Magt, politik og køn. Aktuelle politiske udfordringer. 4. Kompetencegivende uddannelsesmodul startes. 5. Arbejdsmarkedsforhold i et kønsperspektiv 6. Arbejdsliv og hverdagsliv i forandring (IWHUnUHW2UJDQLVDWLRQVDUEHMGHRJN Q 1. Velfærdsinstitutioner og ligestilling. 5

2. Organisationsudvikling og køn 3. Medier 4. Organisationskommunikation, personlig kommunikation og omverdenskommunikation. 5. Mainstreaming som international strategi. )RUnUHW*OREDOLVHULQJ(8RJGH NRQRPLVNHXGIRUGULQJHU 1. Globalisering 2. EU og studietur. 3. Økonomi 4. Personlig udvikling og personlig planlægning 5. Kommunikation (IWHUnUHW9HOI UGN QRJPDQJIROGLJKHG 1. Mainstreaming og ligestilling på arbejdspladser og i organisationer. 2. Aktuelle fagpolitiske udfordringer i et kønsperspektiv 3. Personligt projekt med individuel vejledning/coaching. 4. Velfærdsstat, medborgerskab, familie og civilsamfund 5. Afsluttende seminar hvor erfaringer fremlægges for andre f.eks. forbund, afdelinger, lokalsamfund. )RUP Vi tænker forløbet som en netværksuddannelse, der tager afsæt i en opdagende pædagogik, og hvor netværksdannelsen mellem deltagerne og med deltagere på lignende forløb er en del af uddannelsen. Undervisningen vil veksle mellem oplæg fra de gennemgående undervisere, dig selv, eksperter, politikere og andre giraffer og personligheder, drøftelser, oplevelser, refleksioner, kontakt via nettet og studierejser. (Hertil kommer hjemmearbejdet og dine overvejelser/aktiviteter om merit og eksamen). % UQHSDVQLQJ Hvis der er mere end to der har behov herfor, vil der være mulighed for at medbringe børn og få dem passet på cirka halvdelen af forløbene, dog ikke på studieturene. Der vil ikke være noget højt serviceniveau og ikke børnepasning om aftenen. Så det bedste vil være at få dem passet på anden måde, så du kan koncentrere dig om uddannelsen. Ikke blot får du selv mest 6

ud af det på den måde, men dine studiekammerater vil også få det bedste ud af dig, når du kan koncentrere dig om arbejdet og dem. Men hvis og når børnene kommer med nu og da (gerne efter aftale mellem deltagerne), ser vi det som en udfordring, vi skal have det bedste ud af det - både børn og voksne. Der kan f.eks. være tale om at både børn og voksne ser film og ser på kunst i et kønsperspektiv. 0HQWRURUGQLQJ Det vil være muligt at få tilknyttet en mentor f.eks. fra forbundet eller afdelingen. Dette er frivilligt, men hvis du og/eller dit forbund finder det relevant, vil det blive bakket op af uddannelsen. På nogle af seminarerne vil mentorerne således blive inviteret til at deltage en dag med henblik på at mentorrollen og jeres relation bearbejdes og kvalificeres. Der er et mentormøde i hvert semester. Desuden vil der være noget skriftligt vejledningsmateriale til mentorprocessen. Derudover er det op til mentor og mentee(dig) selv at tage ansvar for funktionen og processen. 8QGHUYLVHUH Kursusledelsen varetages i et team af to, hvoraf den ene er tovholder. Der vil herudover være mange forskellige oplægsholdere, eksperter, kunstnere, forskere, politikere, m.m.. Du vil bl.a. kunne møde: Anette Borchorst, AUC. Anette Wolthers, Wolthers Consult. Tine Aurvig, næstformand i LO, Margot Torp, folketingsmedlem og ligestillingsekspert og mange, mange andre. 3ULV Kr. 23.000 pr. halvår (pr. semester) alt inkl. 7LOPHOGLQJ Tilmelding skal ske via fagforbundets FIU-system på kursusnummer. Du skal altså henvende dig i din fagforening. Tilmelding foregår nu og sidste tilmeldingsfrist er den 1. november 2004. Efter tilmelding vil du modtage bekræftelse på, at du er registreret og at den endelige deltagersammensætning vil blive foretaget i første uge af november. Endelig bekræftelse på deltagelse modtages i midten af november. 7

) OJHQGHGDWRHUHUSODQODJW 'DWRHU Ma-fre 08.-11. marts 2005 To-lø 16. - 18. juni 2005 To-lø 01. - 03. september 2005 To-lø 29. september - 01. oktober 2005 On-fre 07. - 09. december 2005 Fr-sø 27. - 29. januar 2006 Ma-to 07. - 09. marts 2006 To-lø 08. - 10. juni 2006 Fre-sø 11. - 13. august 2006 To-lø 07. - 09. september 2006 Fr-sø 3. - 15. november 2006 To-lø 07. - 09. december 2006 Fr-sø 26. - 28. januar 2007 6WHG LO, Islands Brygge 32D Snaptun Færgegård, Horsens Christiansminde, Svendborg LO, Islands Brygge 32D De sidste tider og steder er på plads ved udannelsens start <GHUOLJHUHRSO\VQLQJHU Susanne Fast Jensen, LO, Islands Brygge 32D, 2300 København S, mail: sfj@lo.dk eller Lisbeth Larsen, LO lla@lo.dk, tlf. 3524 5078 mail: sfj@lo.dk, fax: 3224 6300 eller Lisbeth Larsen, LO mail : lla@lo.dk, tlf 35 24 6000. sfj/lla 8