SDU Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Master i Journalistik, 1.semester Juni 2014 Journalistisk håndværk I Læseplan Underviser(e): Journalistisk lektor Charlotte Aagaard samt gæsteundervisere Faget Journalistisk håndværk 1 skal ses som en introduktion til journalistikken. Da forståelsen af nyhedsbegrebet er nødvendig for forståelsen af journalistik, arbejder de studerende først og fremmest med nyheder og beslægtede genrer. Målet Det er målet, at de studerende efter 1. semester har indsigt i nyhedsmedierne og deres arbejdsmetoder og kompetence til at finde og udvælge nyheder med udgangspunkt i journalistiske nyhedskriterier, vælge kilder, foretage den nødvendige research, vinkle nyhedsartikler og præsentere dem. Emnerne De gennemgående emner på 1. semester er idéudvikling, spørgeteknik og formidling af nyheder. Det er vigtigt at understrege, at de enkelte emner ikke afsluttes i løbet af 1. semester, men uddybes på de kommende semestre. Som en rød tråd gennem faget går de etiske spørgsmål, som journalister stilles over for i deres daglige virke. Undervisningen Undervisningen er praktisk tilrettelagt. Den består af en kombination af teoretiske oplæg, diskussioner og individuelle og gruppebaserede øvelser. Derudover er der en række skriftlige hjemmeopgaver, heraf fire obligatoriske, som løses mellem modulerne. Gensidig feedback er en fast del af hjemmeopgaverne. Det skal understreges, at praktiske øvelser og hjemmeopgaver inkl. feedback er en integreret del af undervisningen. Hjemmeopgaver De skriftlige hjemmeopgaver består typisk af tre dele: 1) artikel 2) analyse 3) skriftlig feedback på en medstuderendes artikel. Alle hjemmeopgaver afleveres elektronisk i to forskellige mapper på Blackboard: 1) Mappen med hjemmeopgavens navn (f.eks. Opgave 1). Her afleveres opgaven i word format af hensyn til feed back. Opgave 3-6, som udgør bedømmelsesgrundlaget vedr. eksamen skal desuden afleveres i: 2) Eksamensmappen med den studerendes navn på SDU Assignment. Her afleveres i pdf format, da opgaven skal være sikret mod ændringer. 1
Eksamen Eksamen er individuel og bedømmes internt bestået/ikke bestået. Eksamen består af de fire obligatoriske hjemmeopgaver, som i læseplanen er betegnet: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Opgave 6 For at bestå eksamen skal de fire obligatoriske opgaver være afleveret i eksamensmappen til tiden. Pensum-litteratur: Nils Thorsen: Klangen af et menneske. Forlaget Ajour (bruges også på 3. semester). Kurt Strand: Interview for journalister, Forlaget Ajour 2014, (bruges under hele studiet) Journalistisk håndværk, Master i Journalistik, 2014 v. Charlotte Aagaard Desuden udleverede tekster på Blackboard. Solveig Schmidt: Journalistikkens grundtrin 2. Forlaget Ajour. Lokale Undervisningen foregår i lokale I-3, som ligger ved Medietorvet - se kort MODUL 1: Fredag den 5. september Kl. 10.15-16.00 Tema: Introduktion til Master i Journalistik og journalistrollen Velkommen Vi afstemmer forventninger, afklarer praktiske spørgsmål, præsenterer fagene og arbejdsmetoderne og ikke mindst lærer hinanden at kende. Desuden får besøg af en hemmelig gæst. 16.00 18.00 Bytur med opgave samt indkvartering på Hotel Plaza i Odense 19.00-23.00 Middag med gæstetaler, derefter fri leg. Solveig Schmidt: Journalistikkens grundtrin 2, s. 11-36. Ole Cavling: Hver morgen er ny: mit journalistiske testamente: Om at undre sig, s. 6-21. Tekster på BB (senest 1.9) 2
Lørdag den 6. september Kl. 8.15 16.30 Tema: Nyheder 1, interview 1 og skriveværksted Hvad er en nyhed, med øvelse Tekstens helhedsniveau Som man spørger, med øvelse Fase- og flowskrivning, Workshop med feed back Nils Thorsen: Klangen af et menneske: Interviewets forløb s. 55-79 Portrættets anatomi s. 103-119 John Chr. Jørgensen: Kommer De som ven eller som interviewer, s. 18-42 Carol Rich: Writing and Reporting News : Profiles s. 334-348 Lars Bjerg: Som man spørger. De syv dødssynder s. 18-43 Hjemmeopgave 1 (fælles med JS1): 1) Skrive interview med en medstuderende 2) Analyse 3) Feedback på en medstuderendes interview (Deadline tirsdag 16. september kl. 9.00). 4) Find en person at interviewe til næste opgave (navn og begrundelse medbringes 19. september). 5) Find mindst 2 undre-ideer til journalistiske historier (medbringes næste gang, den 19. september). MODUL 2: Fredag den 19. september Kl. 10.15 15.00 Tema: Nyhedsværksted 1 Vi pejler os nærmere ind på, hvad en god nyhed er. Øvelse Gæst: Jens Østergaard, redaktionschef TV2 I præsenterer jeres medbragte ideer og sammen udvikler og vurderer vi ideerne. Evt. fælles aftenarrangement, nærmere følger Solveig Schmidt: Journalistikkens grundtrin 2, kap. 3: Indsamling af stof s. 65-93. Kirsten Sparre: Grundlæggende definitioner på nyheder s. 1-4 Ida Schultz (nu Willig): Bag nyhederne værdier idealer og praksis: Solo, selvjustits og egenhistorier, s. 161-192. 3
Lørdag den 20. september Kl. 8.15 12.00 Tema: Nyhedsværksted 2 vinkling og nyhedsopbygning Oplæg om vinkling Powerskrivning Feedback Solveig Schmidt: Journalistikkens grundtrin 2, journalistiske genrer s. 172-181 Find din vinkel: http://www.journalistwiki.dk/?p=165 Mogens Meilby: Journalistikkens grundtrin, om opbygningen af nyheder s. 252-274. Hjemmeopgave 2: 1) Enten en historie om et menneske Eller en begivenhedsstyret nyhed på grundlag af et skriftligt materiale og mindst en mundtlig kilde 3) Feedback på partners opgave Deadline mandag 6. oktober kl. 9.00 4) Medbring to undre-ideer til den 10. oktober MODUL 3: Fredag den 10. oktober 15.15-19.00 Tema: Idéudvikling/vinkling Introduktion af forskellige redskaber til idéudvikling Find den bedste idé: Workshop: Vi afprøver de forskellige teknikker til at generere og udvikle ideer i grupper. Hvilke nyheder passer hvor i mediebilledet, øvelse og fælles debat Idéstyrede nyheder, begivenhedsstyrede nyheder, news you can use mm Carole Rich: Writing and Reporting News: Curiosity and Story Ideas, s. 70-84. Tekster på BB 4
Lørdag den 11. oktober 12.45 16.30 Tema: Nyheder på nettet (Nyhedsværksted 3) Gæst: Ditte Jensen, webredaktør, Information Tempoet og nyhedskriterierne på en webredaktion er anderledes end på en avisredaktion. Ved hjælp af oplæg og øvelser træder vi sammen ind i nutidens og fremtidens nyhedsunivers. Ralf Andersson: Den industrialiserede nyhedsproduktion, 20 s. Carol Rich: Workbook for Writing and Reporting News. Web writing s. 281-301 Hjemmeopgave 3 (fælles med JS1): 1) Skriv en begivenhedsstyret nyhed efter eget valg. Mindst to kilder. Deadline mandag 20. oktober kl 9.00 4) Find mindst 2 ideer til nyhedsreportage, fra en begivenhed som finder sted i uge 45 (ideerne medbringes den 31. oktober). MODUL 4: Fredag den 31. oktober 15.15 19.00 Tema: Nyhedsreportage introduktion til nyhedsreportage. Opbygninger, virkemidler, idéudvikling i grupper sparring. Præsentation af idéer og fælles feedback. Workshop: Forberedelse af reportageidé. Carol Rich: Workbook for Writing and Reporting News: Story Structure s 181-203 Tekster på BB Lørdag den 1. november 08.15-12.00 Tema: Journalistisk research Vi gennemgår den journalistiske arbejdsproces og grundlæggende researchteknik, herunder forskellige researchformer og kildetyper. Desuden ser vi på dokumentation og kildekritik. Research og forberedelse af reportageidé. 5
Solveig Schmidt: Journalistikkens grundtrin 2, s. 39-63 (om researchens faldgruber) Bill Kovach & Tom Rosenstiel: The Elements of Journalism: Journalism of Verification, s. 78-112. Troels Mylenberg og Peter Bro: Et løft(e) til journalistikken: Lise Lyngbye: Fairness, ja tak men hvordan?, s. 93-105. Hjemmeopgave 4: 1) Skriv en nyhedsreportage med mindst to kilder Deadline mandag 10. november kl. 9.00 4) Find to undre-ideer (medbringes 14. november). MODUL 5: Fredag den 14. november 15.15 19.00 Tema: Interview 2, kildebehandling og kildekritik Vi går et skridt videre med spørgeteknik. Undervisningen veksler mellem oplæg, fremlæggelser, diskussioner og øvelser. Solveig Schmidt: Journalistikkens grundtrin 2, s. 95-126 (om kilder). Kurt Strand: Interview for journalister: s. 11-53 Helle Nissen Kruse: Etik i journalistik: forholdet til kilderne s. 63-77 Lørdag den 15. november 12.45 16.30 Tema: Interview 3 og rapportskrivning Gæst: Det kritiske interview Øvelser med gæstefeedback Oplæg: Den analyserende rapport Diskussion og erfaringsudveksling Forberedende læsning: Kurt Strand: Interview for journalister: s. 155-181 Tekster på BB Analytiske rapporter på BB 6
Hjemmeopgave 5: 1) Skriv en idéstyret nyhed med mindst tre kilder, heraf en lægperson Deadline mandag den 24. november kl. 9.00 4) Find to undre-ideer (medbringes den 29. november). MODUL 6: Fredag aften; Fælles middag i Odense, nærmere følger Lørdag den 29. november Charlotte 6. timer Kl. 08.15-14.45 Emne: Andre former for nyhedsformidling Oplæg: Konstruktiv journalistik og det nyhedsvinklede budskab Hvem er du selv og hvem er din målgruppe oplæg og øvelse Gæst: Sanne Maja Funch, cand. comm: Hvad kan man også bruge nyhedsvinkling til? Få dit budskab igennem. Nyhedstema: Tænk som en læser er mantraet i moderne journalistik. Webformidling 2.0. Evaluering Afslutning; DEN STORE HVEM VIL VÆRE JOURNALIST - QUIZ Tekster på BB om bl.a. konstruktiv journalistik, perspektiverende nyheder, opbygning af nyhedstemaer mm. Tekster på BB fra gæstelærer Hjemmeopgave 6 (fælles med JS1): 1) Lav et nyhedstema til web med mindst fire elementer. Det ene element skal være en nyhed med mindst to kilder. 2) Analytisk rapport om dine journalistiske valg, herunder defineres målgruppe, medievalg, og valg af virkemidler ( Deadline mandag den 15. december kl. 9.00 Fredag den 5. december Ekstradag i tilfælde af aflysning. 7