Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2012 maj 2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Htx Vibenhus Htx Engelsk B Ole Erdmann Hold 2.X Oversigt over undervisningsforløb Titel 1 INTRODUCTION TO ENGLISH Titel 2 POLITICAL SPEECH Titel 3 ENERGY Titel 4 HEALTH Titel 5 GRAMMAR Titel 6 BRITISH HISTORY, POLITICS AND SOCIETY Titel 7 AMERICAN HISTORY, CULTURE AND SOCIETY Titel 8 CRIME AND PUNISHMENT Titel 9 THE USA AT WAR Titel 10 BODY AND HEALTH Titel 11 USES OF TECHNOLOGY Titel 12 Synopsis Selvvalgt emne Side 1 af 9
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb Titel 1 Introforløb Præsentationsøvelser The English Language Kernestof The Circle of World English The Vocabulary of British English US English Other Englishes The Fight for English - alle fra Get ready to communicate, Systime 1997 Supplerende 10 timer litteratur Særlige fokuspunkter - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatiske grundregler. og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. - Redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, samfundsmæssige, teknologiske og naturvidenskabelige emner. Parvis og gruppearbejde Elevpræsentation Side 2 af 9
Titel 2 Political speech Kernestof Analysis of speeches, Politics in a Global World, Systime 2008 Martin Luther King (1963) I Have a Dream Barach Obama s Inauguration Speech (2010) Supplerende litteratur Videoklip: Barack Obama inauguration speech http://youtube/vjnygq02aw4 Martin Luther King I have a dream http://youtube/y4aitmg70kg 10 timer Særlige fokuspunkter - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatiske grundregler. og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. - Anvende en grundviden om retoriske og analytiske redskaber til fortolkning- og tekstanalyser af taler, medie kilder mv. - Redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, samfundsmæssige, teknologiske og naturvidenskabelige emner. Titel 3 Pararbejde, rollelæsning Individuelt skriftligt arbejde Energy Side 3 af 9
Kernestof Energy for the Future, Issues: Energy Matters 2010 Biomass and Bioenergy, Issues: Energy Matters 2010 Wind Energy, Issues: Energy Matters 2010 More Than Half of Britain s Wind Farms Have Been Built Where There Is not Enough Wind, Issues: Energy Matters 2010 Water Power, Issues: Energy Matters 2010 Solar Water Heating, Issues: Energy Matters 2010 Nuclear Power, Issues: Energy Matters 2010 10 timer Særlige fokuspunkter - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatiske grundregler. og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. - Anvende en grundviden om retoriske og analytiske redskaber til fortolkning- og tekstanalyser af taler, medie kilder mv. - Redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, samfundsmæssige, teknologiske og naturvidenskabelige emner. Elevfremlæggelse Individuelt skriftlig arbejde Titel 4 Health The Body s Busy Nightshift, in Peterson & Power, Sci_tech English, Erhvervsskolernes Forlag 1993 Anorexia One woman s Story, Work and Otherness, Systime 1999 Eye Socket Girls, Paula Bomer, Work and Otherness, Systime 1999 Growing 12 timer pains, Judy Rumbold, C. Brejnholt & M. Grant (eds.) Side 4 af 9
Særlige fokuspunkter - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatiske grundregler. og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. - Redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, samfundsmæssige, teknologiske og naturvidenskabelige emner. - Anvende et grundlæggende ordforråd om tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner. - Anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden. Individuelt skr. arbejde Titel 5 Grammar Kernestof en systematisk engelsk grammatik, der kombinerer teori, sprogforståelse, sprogiagttagelse og praktisk anvendelse. - English Grammar Guide Poul Bruun og Lisbeth Veirup Kapitel 1-5 i grundforløb, øvrige kapitler i 2. og 3. semester. Teori og tilhørende opgaver gennemgås. - Tidligere eksamensopgaver. August 2012- maj 2014 parallelt med øvrige temaer Særlige fokuspunkter anvende et alment og fagligt ordforråd i forbindelse med beherskelse af grammatikkens hovedregler, herunder syntaktiske grundstrukturer anvende en grundviden om det engelske sprogs opbygning og grammatik til sprogiagttagelse Side 5 af 9
- oversætte enkle tekster fra dansk til engelsk og fra engelsk til Dansk, parvis arbejde med øvelser, gruppearbejde, individuelt arbejde med øvelser Titel 6 British history, politics and society The UK fire nationer Arbejde med tekster vedr. historiske og samfundsforhold Tema om Youth Subcultures Novellelæsning Four nations in E. Sharman, Across Cultures, Longman 2005 Is the UK England? in J.K. Petersen (red.) The Voice of the People, Gyldendal, 1999 British empire and the manufacturer of the world, in J.K. Petersen (red.) The Voice of the People, Gyldendal, 1999 George Orwell (1936) Shooting an Elephant, in E. Rosenvold, Passwords, Systime, 2005 How the United Kingdom is governed, in C. Plougheld (red.) Britain Past and Present, Systime, 2008 Girls binge drink lads under the table, in Ruth Flensted (et. al, eds.) What s Up Britain? Gyldendal, 2008 Will boys be boys? in Ruth Flensted (et. al, eds.) What s Up Britain? Gyldendal, 2008 Life through a lens: how Britain s children eat, sleep and breathe TV, Lucy Ward, in C. Plougheld (red.) Britain Past and Present, Systime, 2008 The Big Question: Has the Divide Between Britain s Social Classes Really Narrowed?, Andy McSmith, in The Independent, 4 November 2008 G. Greene, The Destructors Supplerende stof: Side 6 af 9
Kapitler vedr. Wales, Scotland og Nordirland in J.K. Petersen (red.) The Voice of the People, Gyldendal, 1999 Uddrag af dvd: Life in Victorian Britain Film: This is England www-materiale vedr. Youth subcultures uddrag af O. Vadmand,m.fl, Puttin on the style, Gyldendal 1985 40 timer Særlige fokuspunkter - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatiske grundregler. og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. - Redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, litterære og samfundsmæssige emner. - Anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden. - Anvende hensigtsmæssige læsestrategier med henblik på udvælgelse af stof. - Anvende relevante tekstanalysemetoder og perspektivere tekster. - Anvende grundviden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige og teknologiske forhold i sprogområdet til perspektivering af aktuelle forhold. Informationsøgning på nettet Elevfremlæggelse Skriftligt arbejde Titel 7 American history, culture and society Side 7 af 9
Arbejde med tekster vedr. amerikansk identitet, historiske og samfundsforhold, især immigration Novellelæsning B. Deal, Antaeus Values and Beliefs: Fact Targets Aschehoug: The American System of Government Understanding Americans Follow That Dream, systime 1997: Americans and cars Donna Fargo: US of America Nationalism: Follow That Dream, Systime :Declaration of Independence The Star-Spangled Banner America s National Symbols Looking for America: Girl sues for right to skip the Pledge + the Pledge of Allegiance Immigration and Etnicity: www-artikel, Melting pot or Salad Bowl? Fact Targets Aschehoug:: The American People American Issues: Fresh off the boat in Queens Sept. 11 and Beyond: America s Divide Supplerende stof: video clips lærerforedrag: Immigration to the US an overview 20 timer Særlige fokuspunkter - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatiske grundregler. Side 8 af 9
og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. - Redegøre for og deltage i samtale på engelsk om daglig- dags, samfundsmæssige emner. - Anvende hensigtsmæssige læsestrategier med henblik på udvælgelse af stof. - Anvende relevante tekstanalysemetoder og perspektivere tekster. - Anvende grundviden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige og teknologiske forhold i sprogområdet til perspektivering af aktuelle forhold. Klassediskussion Informationsøgning på nettet Individuelt skr. arbejde Titel 8 Crime and punishment Massemorderen Kriminalitet og våbenlovgivning Dødsstraf Crime ch.8 in Friisberg, Your society, Columbus: Why Crime Went Away, in TIME, 22 February 2010 School shooting highlights issue of parental responsibility in World Views, systime 2005 www-artikler om skoleskyderier o.lign i USA Fiedler, m.fl., America in Close-Up: The Death Penalty: Legal Cruelty? www.deathpenaltyinfo.org og andre tekster vedr. dødsstraf i USA (historie,henrettelsesmetoder,holdninger) Supplerende stof: www-materiale fra Amnesty International Film: Bowling for Columbine Dead Man Walking 20 timer Særlige - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatiske grund- Side 9 af 9
fokuspunkter regler. og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. - Redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, litterære og samfundsmæssige emner. - Anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden. - Anvende hensigtsmæssige læsestrategier med henblik på udvælgelse af stof. - Anvende relevante tekstanalysemetoder og perspektivere tekster. - Anvende grundviden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige og teknologiske forhold i sprogområdet til perspektivering af aktuelle forhold. Informationsøgning på nettet Elevfremlæggelse Titel 9 The USA at war Atombomben Den kolde krig Vietnam-krigen Pendergrass & Nelson, The Mushroom Cloud and the Downwinders (uddrag) TIME, August 1, 2005 The Men Who Dropped the Bomb Stæhr Jensen og Frederiksen, With God on Our Side (uddrag) Supplerende stof: Film: Atomic Café Apocalypse Now (uddrag) www-materiale om Hiroshima 1945 og dronekrigsførelse i dag Side 10 af 9
20 timer Særlige fokuspunkter - anvende et bredt og varieret ordforråd om tekniske, teknologiske, naturvidenskabelige og almene emner i kombination med sikker beherskelse af grammatikkens grundregler - anvende en grundviden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige og teknologiske forhold inden for sprogområdet eller internationalt til perspektivering af aktuelle forhold - anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til mundtlig og skriftlig præsentation og dokumentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden - Anvende hensigtsmæssige læsestrategier med henblik på udvælgelse af stof.. Informationsøgning på nettet Elevfremlæggelse Titel 10 Body and health Artikler om ernæring, fedme og motion E.Rosenvold, Passwords, systime: Body and Health Issues vol. 113: Fitness and Health (udvalgte artikler) Issues vol. 162: Staying Fit (udvalgte artikler) The Guardian Weekly 07.05.10: Fat, happy and healthy Side 11 af 9
Supplerende stof: Documentary: CBS News, Should fat flyers pay more? 12 timer Særlige fokuspunkter - anvende et bredt og varieret ordforråd om tekniske, teknologiske, naturvidenskabelige og almene emner i kombination med sikker beherskelse af grammatikkens grundregler - anvende en grundviden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige og teknologiske forhold inden for sprogområdet eller internationalt til perspektivering af aktuelle forhold - anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til mundtlig og skriftlig præsentation og dokumentation af tekniske, teknologiske og naturvidenskabelige emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden - Anvende hensigtsmæssige læsestrategier med henblik på udvælgelse af stof. - Anvende relevante tekstanalysemetoder og perspektivere tekster. Informationsøgning på nettet Elevfremlæggelse Titel 11 Uses of technology The Sky s the Limit: Henry Ford. a Car a Minute New Scientist Nov.21, 2009:The 1000 mph car Tambjerg-Ravn & Østergaard Nielsen, systime 2004, World in Motion: AI, Robots, Nanotechnology Side 12 af 9
Supplerende stof: Sproglige øvelser vedr. biler in Petersson, Sci-Tech English, kap. 7 Youtube videos om robot- og nanotechnology 14 timer Særlige fokuspunkter - Anvende et bredt og varieret ordforråd om almene emner i kombination med indlæring af grammatiske grundregler. og grammatik til sproglig analyse, tekstforståelse og formidling. - Redegøre for og deltage i samtale på engelsk om dagligdags, litterære og samfundsmæssige emner. - Anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden. - Anvende hensigtsmæssige læsestrategier med henblik på udvælgelse af stof. - Anvende relevante tekstanalysemetoder og perspektivere tekster. - Anvende grundviden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige og teknologiske forhold i sprogområdet til perspektivering af aktuelle forhold. Informationsøgning på nettet Titel 12 Synopsis Det selvvalgte emne Udarbejdelse af synopsis og mdtl. præsentation af emne 10 timer Side 13 af 9
Særlige fokuspunkter - Anvende relevante, herunder informationsteknologiske redskaber til præsentation af emner og til erhvervelse og kritisk vurdering af ny viden om sprogområdet og den internationale verden. - Anvende hensigtsmæssige læsestrategier med henblik på udvælgelse af stof. - Anvende relevante tekstanalysemetoder og perspektivere tekster. - Anvende grundviden om historiske, kulturelle, samfundsmæssige og teknologiske forhold i sprogområdet til perspektivering af aktuelle forhold. Informationsøgning på nettet Elevfremlæggelse Skriftligt arbejde Side 14 af 9