Pædagogisk Handleplan - Årstal



Relaterede dokumenter
Udviklingsplan for Å rstal.

Udfyldes af de sociale myndigheder

Udfyldes af de sociale myndigheder

Udfyldes af de sociale myndigheder Modtaget dato KLE G01 Sagsidentifikation

1. status fra Bo- og Rehabiliteringscenter Fogedvænget

Spørgeskema til underretningsstatistik

Spørgeskema til underretningsstatistik

Udfyldes af de sociale myndigheder

Tværsektoriel samarbejdsmodel med henblik på et for barnet/den unge sammenhængende forløb. Samarbejdsmodel

Udfyldes af de sociale myndigheder

Revurdering og genindstilling til støtteressourcer

Revurdering og genindstilling til støtteressourcer

Tværsektoriel samarbejdsmodel med henblik på et for barnet/den unge sammenhængende forløb. Samarbejdsmodel

PPR SKEMA KONTAKTOPLYSNINGER

Vurdering af helbredsoplysninger i rehabiliteringsteamet

Tilsynsrapport. Tilbuddets navn: Tilsynet er gennemført: Status for godkendelse: 3kløveren Godkendt. Rapporten er udarbejdet af:

Den danske kvalitetsmodel den sikrede institution Koglen

Indstilling om optagelse i særligt botilbud uden samtykke efter servicelovens 129, stk. 1

Retningslinjer for det personrettede tilsyn

Udskrivningsstatus fra Bo- og Rehabiliteringscenter Fogedvænget

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Lokal instruks for Standard 1.3 Individuelle planer

Ydelsespakkerne skal ses som supplement til de godkendte kvalitetsstandarder for de tilsvarende i Serviceloven.

Kravspecifikation. Særligt Tilrettelagte Ungdomsuddannelse (STU)

Indstilling til Pædagogisk Udviklingsafdeling (Orientering til forældre eller andre nære omsorgspersoner)

Krise-sorgplan. Vi har i MED-udvalget vedtaget Gladsaxe Kommunes omsorgsplan, som vi regner med alle gør sig bekendt med.

Uanmeldt tilsyn ved Bo- og dagtilbuddet Stormly tlf Vejlevej 14, 7130 Juelsminde

Sådan bruger du Skive Kommunekortet

Ydelsesbeskrivelse Aflastning jf. 52 stk. 5 Målgruppe 1 Planethuset SEL 66 Center for Døvblindhed og Høretab (CDH)

Specialcenter Rabu med tilhørende bo-enheder, 6760 Ribe er en del af Esbjerg kommunes Specialcenter.

Tilsynsrapport. Tilbuddets navn: Tilsynet er gennemført: Status for godkendelse: 3kløveren Godkendt. Rapporten er udarbejdet af:

fællesskaber Birte Pødenphant Andersen Samordner / vært / facilitator

Tabt arbejdsfortjeneste, efter Servicelovens 42

SSP FRITIDSPAS VEJEN TIL DET GODE BØRNE- OG UNGDOMSLIV

Overgangssamarbejde Gældende for foråret 2018

ICF-CY Anvendt til beskrivelse af barnet. Karleborapporten

Redskab B 6. Pædagogisk analyse (Efter ide fra LP-model og Lærerkompetencer fra Dansk Clearinghouse)

ICF-CY Som element for vurdering af og vidensdeling om barnet med nedsat funktionsevne

ERGOTERAPI OG FYSIOTERAPI TIL BØRN OG UNGE

Mål og rammer for fysioterapi ved Specialbørnehjemmene

Omkostninger ved brug af inddragende netværksmøder November 2016

HANDLEGUIDE. om underretninger

BILAG 9a. Vejledning i brug af DUBU 120 statusudtalelse til sundhedspersonale

Vejledende tilsynsredskab til brug ved tilsynsbesøg

Handleguide rådgivning i henhold til 11, stk. 1-2, 3, 4 og 5 i lov om social service

WHO s klassifikation af funktionsevne ICF. Medarbejdernes perspektiver på hverdagspraksis med ICF

En henvisning skal som minimum indeholde de punkter som er angivet i henvisningsskabelonen

Storebæltskolen. Helhedstilbud for børn og unge med særlige behov

Funktionsevnemetoden

2. Opfølgning og andre sagshændelser, 0-17årige

Vejledning og ansøgningsskema til skoleudsættelse. Kære forældre

Bilag 11, UDKAST KONTRAKT, KØB AF YDELSER i henhold til servicelovens 52, stk. 3, nr. 7 (anbringelse udenfor hjemmet, opholdssteder)

ICF - CY. International Klassifikation af funktionsevne funktionsevnenedsættelse ttelse og Helbredstilstand og unge

Indstillingsskema. Undervisningstilbud i Aarhus Kommune for Børn/unge med ophold på et anbringelsessted i Aarhus Kommune

2. Opfølgning og andre sagshændelser, 0-17årige

Målgruppebeskrivelse NyBo Døgn

Ansøgning om at være regionalt spillested : TOBAKSGAARDEN

Middelfart, mandag den 30. november Kvalitetsmodellen på det sociale område

Vejledning til udarbejdelse af individuelle planer

Børne- og Ungdomspsykiatri Odense - universitetsfunktion. Velkommen i Afsnit 3. Pjece til forældre/pårørende.

2. Opfølgning og andre sagshændelser, 0-17årige

Indstilling til Pædagogisk Psykologisk Rådgivning og Specialpædagogik (PPR)

IDENTIFICERING AF SPISEVANSKELIGHEDER EFTER APOPLEKSI

Handleguide. om underretninger

Botilbud i Ringsted. til. blinde/svagsynede voksne mennesker med udviklingshæmning

Tilbud til børn/unge og deres forældre Familierådslagning

Handleguide. om underretninger

Workshop om ICS og Værktøjer til udredning og handleplan

OPFØLGNINGSSKEMA Opfølgningssamtaler med borgeren og opfølgning på kortsigtede og langsigtede mål samt plan, dokumenteres heri.

Vejledning til foreningsadministration.randers.dk:

Rehabilitering dansk definition:

Vision for læring og dannelse

OPFØLGNINGSSKEMA Opfølgningssamtaler med borgeren og opfølgning på kortsigtede og langsigtede mål samt plan, dokumenteres heri.

Specialområde Børn og Unge (SBU)

Støtte når man har et barn med Prader-Willi syndrom

Tank Viden. Få kompetencer. Tænk videre...

Specialcenter Krohaven, Aflastning, Bryndumvej 12, 6715 Esbjerg er en del af Esbjerg kommunes Specialcenter.

Familiebo. et opholdssted for familier

Registrering af magtanvendelse, jf. servicelovens 123

Serviceramme Støtte i eget hjem og botilbud til udviklingshæmmede

LEVs børneterapeuter. - en service til forældre med udviklingshæmmede børn i alderen 0 7 år

Vejledning til udarbejdelse af individuelle planer

FORTROLIGT Modtaget: J.nr.: INDSTILLING TIL Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Fredericia. Udgave 2014 BARNET. Barnets fulde navn. Cpr.

Indfrielse af formål og resultatmål

Servicedeklaration Ungdomskollegiet Tårnly

Vejledning til udfyldelse af journalauditskema

STANDARDER FOR SAGSBEHANDLINGEN I ARBEJDET MED BØRN OG UNGE MED SÆRLIGE BEHOV DRAGØR KOMMUNE

Procedure for afholdelse af inddragende netværksmøder

Målbeskrivelse for klinisk undervisningssted, Regionshospitalet Skive

Praktikerklæringen skal suppleres med standpunktsbedømmelsen, hvor elevens arbejde med de samlede praktikmål beskrives.

Bilag. Vejledning til udfyldelse af oplysningsskemaet.

Kvalitetsstandard for fast kontaktperson for barnet, den unge eller hele familien. Høringsmateriale juni 2015

Ydelsesbeskrivelse. Revideret 21. juni 2015

SOCIAL, SUNDHED OG BESKÆFTIGELSE. Serviceramme. Støtte i eget hjem og botilbud til fysisk handicappede og senhjerneskadede

Ydelsesbeskrivelse Aflastning jf. 84 Målgruppe 2 Planethuset SEL 66 Center for Døvblindhed og Høretab (CDH)

Ydelsesbeskrivelse for voksenundervisning

5. PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE: Linjefag og specialisering

Bilag 2 Vejledende skabelon for afrapportering på central udmelding for børn og unge med alvorlig synsnedsættelse

3. Døgnophold i efterværn årige

Principper og handleplan for den inkluderende pædagogiske praksis.

Synscenter Refsnæs Ydelser under KaS

Transkript:

Pædagogisk Handleplan - Årstal (Her indsættes billede af barnet/den unge) Barnets/den unges navn:.. Fødselsdato:.. Ansvarlig for handleplanen:. Dato for møde ang. handleplan:.. 3Kløveren, Margueritten Smakkevej 1 3070 Snekkersten Tlf. 49 25 28 28

A. Stamoplysninger Barnets/den unges navn: Fødselsdato: Forældre: Institution: Forstander: Kontaktperson(-er) Adresse, telefonnummer og mailadresse: Barnets/den unges indskrivningsdato: Dato for møde: Deltagere: B. Kommune. Kontaktoplysninger Sagsbehandler: Adresse: Telefonnummer: Mail: Individuel plan for dato, ansvarlig 2

Indledning til pædagogisk handleplan. - Et godt liv hele livet Denne handleplan er udviklet på baggrund af 3Kløverens værdier. Vi ligger vægt på, at 3Kløveren er barnets/den unges hjem, hvor vi arbejder på at udvikle de sociale, intellektuelle, kommunikative, fysiske og følelsesmæssige ressourcer, og dette ud fra den enkeltes interesser og behov. Vi ønsker at skabe en tryg hverdag, der rummer både forudsigelighed og tilpasse udfordringer. Vi ønsker at inddrage forældre eller pårørende i vores arbejde for at kunne skabe størst mulig udvikling og med henblik på den unges videre forløb, når de skal flytte herfra. Vi arbejder ud fra: - Sociale færdigheder - ADL - Motorik - Netværk - Kommunikation Denne handleplan viser et billede af barnet/den unge indenfor de ovenstående 5 punkter, og den er lavet på baggrund af en ICF. ICF en er udviklet af WHO og står for International klassifikation af funktionsevne, funktionsnedsættelse og helbredstilstand. ICF en kan rekvireres ved at kontakte kontaktpersonerne, men den bliver ikke sendt ud. Handleplanen er lavet i punkter, hvor der er forskellige måltyper: - Langsigtet mål. Mål der ses mulige at opnå på længere sigt - Kortsigtede mål. Mål der ses mulige at opnå inden for 1 år. - Specifikke mål. Mål der ses mulige at opnå frem til evalueringsmødet C. Siden sidst Siden sidst: Her indskrives oplysninger for siden sidste handleplans møde. Individuel plan for dato, ansvarlig 3

D. Sociale færdigheder 1. Konklusion: Her skrives en kort konklusion, lavet på baggrund af vigtige tanker fra ICF en. være forberedt på en vokseninstitution Her skrives de Kortsigtede mål. Her skrives Specifikke mål. kunne opnå de Kortsigtede mål. Individuel plan for dato, ansvarlig 4

E. ADL 1. Konklusion. Her skrives kort konklusion, lavet på baggrund af vigtige tanker i ICF en være forberedt på en vokse institution Her skrives de kortsigtede mål. Her skrives specifikke mål. kunne opnå de kortsigtede mål. Individuel plan for dato, ansvarlig 5

F. Motorik 1. Konklusion: Her skrives kort konklusion, lavet på baggrund af vigtige tanker i ICF en være forberedt på en vokseninstitution Her skrives de kortsigtede mål. Her skrives specifikke mål. kunne opnå de Kortsigtede mål. Individuel plan for dato, ansvarlig 6

G. Netværk 1. Konklusion: Her skrives kort konklusion, lavet på baggrund af vigtige tanker i ICF en være forberedt på en vokseninstitution Her skrives de kortsigtede mål. Her skrives specifikke mål. kunne opnå de kortsigtede mål. Individuel plan for dato, ansvarlig 7

H. Kommunikation 1. Konklusion: Her skrives kort konklusion, lavet på baggrund af vigtige tanker i ICF en være forberedt på en vokseninstitution Her skrives de kortsigtede mål. Her skrives specifikke mål. kunne opnå de kortsigtede mål. Individuel plan for dato, ansvarlig 8

Bilag. Eventuelle bilag- krampeskemaer, vægt skemaer osv. Eller der kan henvises til bilag som kan udleveres hvis dette ønskes. Individuel plan for dato, ansvarlig 9