God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud i Horsens Kommune

Relaterede dokumenter
God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud. Arbejdsseminar den 18. september 2008

Dagtilbudsaftalen og Ny dagtilbudslov. Børne og Skoleudvalgsmøde d. 18.april 2018

BLU. Præsentation af ansvarsområder

God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud. Møde i KL den 19. marts 2009

God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud. Arbejdsseminar den 17. september 2008

Organiseringen af tilsyn i Vesthimmerlands Kommune

Arbejdsgrundlag for pædagogiske indsatser på dagtilbudsområdet i perioden 1. maj 2012 til 1. august 2014

Barnet i Centrum 2 Informationsmøde den 17. marts 2015

Indledning. NOTAT: Evaluering af områdestruktur

Det er påkrævet at sætte fokus på området. Kommunerne og KL går derfor sammen om projekt God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud.

Mål og Midler Dagtilbud

Udkast til Årsplan i Undervisnings- og Børneudvalget for 2014

INKLUSIONSPOLITIK at høre til i et fællesskab DRAGØR KOMMUNE (udkast)

Resultatkontrakt 2010 for Børneinstitutionen Kragsbjerg

Partnerskab om folkeskolen

Ny dagtilbudslov 2018

Herning Kommune Børnehuset Solstrålen KVALITETSRAPPORT 2015 DAGTILBUDSOMRÅDET. hjernen&hjertet

Årsplan i Undervisnings- og Børneudvalget for 2014

Ny dagtilbudslov 2018 Vedtaget den 24. maj 2018

Refleksioner over dagens indlæg og debat med fokus på kommunernes fremtidige udfordringer

Konkrete indsatsområder

Resultatkontrakt 2010 for Børneinstitutionen Søhus-Stige

God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud v/ Anne Bust

Notat. Århus Kommunes stillingsprofil for skoleledere

Kapacitetsopbygning på folkeskolerne med udgangspunkt i brugerportalsinitiativet

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.

Inklusionspolitik at høre til i et fællesskab

Viborg Kommune. Børnehuset Spangsdal UDVIKLINGSPLANER RAPPORT DANNET Hjernen&Hjertet

Kvalitetsstandard for Sprogvurdering og sprogstimulering på dagtilbudsområdet 2012

UDKAST. Oplæg til indsatser - dagtilbud og skoler Udvalget for Børn og Skole. 30. maj 2018

Kvalitetsrapport Læring i Dagtilbud

Høringssvar fra MED-udvalget i Dagtilbuddet Firkløveret vedr. første behandling af strukturændringsforslagene

Indsats for udvikling af børns. Sprog og sociale kompetencer på dagtilbudsområdet

Resultatkontrakt for Børneinstitution Munkebjerg

2013/ 14. Tilsynsrapport for uanmeldte tilsyn i dagtilbud

Faglig ledelse og udkastet til ændring af dagtilbudsloven

kvalitetsrapport på dagtilbudsområdet I Hørsholm Kommune FOR:

Resultatkontrakt for Børneinstitution Hunderup

Faglige kvalitetsoplysninger> Støtte- og inspirationsmateriale > Dagtilbud

Oplæg til indsatser - dagtilbud og skoler Udvalget for Børn og Skole. 20. juni 2018

Mål og Midler Dagtilbud

Dagtilbudschefernes strategiske fokus på faglig ledelse. En kortlægning blandt dagtilbudschefer

Projektbeskrivelse Partnerskab om udvikling af kvaliteten i dagtilbud

Dagtilbud for fremtiden. - En overordnet udviklingsplan på 0-5 års området

Skolepolitik. Silkeborg Kommunes skolepolitik

Holstebro Kommunes samlede inklusionsindsats

Kvalitetsrapport Læring i Dagtilbud Hedensted kommune. Kvalitetsrapport. Læring i Dagtilbud

Tal & Trends Februar 2008

Handicappolitik i Ringkøbing-Skjern kommune

Viborg Kommune. Område 1 - Nord UDVIKLINGSPLANER RAPPORT DANNET Hjernen&Hjertet

- inklusion i dagtilbud. Inklusion i Dagtilbud. Hedensted Kommune

Kvalitetsoplysninger i dagtilbud 2012

Lokal udviklingsplan for. Skåde dagtilbud

Pædagogisk tilsyn efteråret 2017

Aftale mellem Varde Byråd og Firkløveret 2015

Udkast til politisk behandling af politisk ledelse og styring af læring

Hvorfor springe ud i en ny struktur:

Handleplan for kvalitetsudvikling af folkeskolerne i Haderslev Kommune

Gellerup Dagtilbud. Lokal Udviklings Plan 2015/2016

Ved Birgit Lindberg Dialogmødet den 26. marts 2015 Program for forskningsinformeret, målstyret skole- og kompetenceudvikling

Lokal udviklingsplan for

MEDARBEJDERSKEMA. Indberetning > Spørgeskema til medarbejdere

Handicappolitik i Ringkøbing-Skjern kommune

Business Case for Landsbyordning efter 55 eller 24a i Folkeskoleloven for Allested/Vejle skole og Broholm børnehave Høringsmateriale

Få fokuserede mål For skolevæsenet i Odder Kommune

Overblik over forandringer til Budget 2016

Børn og Unge i Furesø Kommune

Dagtilbudspolitikkens ramme er først og fremmest dagtilbudslovens formål, som indebærer, at Hørsholms dagtilbudspolitik skal

Undervisnings- og Børneudvalget Plan for opfølgning på politikker i 2016

Center for Børn & Undervisning

Faglige pejlemærker. i Dagtilbud NOTAT

Dagplejen Dragør Kommune KVALITETSRAPPORT. Hjernen&Hjertet

Handicappolitik i Ringkøbing-Skjern kommune

Børne- og familiepolitikken

Skolepolitik. Alle med tilknytning til skolen indgår i en åben dialog, hvor den enkelte bliver set, hørt og forstået.

Dagtilbud Højvangens udviklingskontrakt 2015

Tilsynsrapport for Hørsholm Kommunes dagtilbud

TEMADRØFTELSE BØRNE-, FRITIDS- OG KULTURUDVALGET 2. MAJ Indsatser for inklusion og børnefællesskaber på dagtilbudsområdet

Indsatsplan : Strategi for fællesskaber for børn og unge

Mål og indholdsbeskrivelser i skolefritidsordninger

NYHEDSBREV NR. 6 FREMTIDENS DAGTILBUD

Aftalestyring på Dagtilbudsområdet

Faglige kvalitetsoplysninger > Støtte- og inspirationsmateriale > Dagtilbud

Udvalg for dagtilbud og familier

Den nye dagtilbudslov pixiudgave

Workshop 3. Tværprofessionelt samarbejde og tidlig indsats. Sammen kan vi mest! (Dagtilbud Skole Familie)

NOTAT: Uddybende notat om ændring af dagtilbudsloven

1 Undervisnings- og Børneudvalget

Kvalitetsstandard for dagtilbudsområdet

FOLKESKOLEREFORM 2014

Indledning. Skolepolitikken for Holstebro Kommune er fællesgrundlaget for kommunens folkeskoler.

Herning Kommune Eventyrhaven KVALITETSRAPPORT 2015 DAGTILBUDSOMRÅDET. hjernen&hjertet

Kvalitetsrapport Hadsten Børnehave Delrapport

1. Der delegeres et økonomisk ansvar for specialundervisning og specialtilbud til skolerne så incitamentet til at inkludere flere børn forstærkes.

Strategi for inklusion. i Hørsholm Kommunes. dagtilbud skoler - fritidsordninger

Kvalitetsstandard for dagtilbudsområdet

Procesvejledning. - til arbejdet med den styrkede pædagogiske læreplan

Projektbeskrivelse Partnerskab om udvikling af kvaliteten i dagtilbud

Indsatsområder for arbejdet med børn og unge i Hjørring Kommune

Transkript:

God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud i Horsens Kommune

Horsens på landkortet OPLEVELSER Horsens oplevelser i mange farver DYNAMIK Horsens et dynamisk og kreativt kraftcenter KVALITET Horsens en moderne velfærdskommune

Udvikling i antallet af indbyggere Tidspunkt 1.1.2005 1.1.2006 1.1.2007 1.1.2008 1.1. 2009 I alt 76.720 77.895 79.020 80.113 81.565 Pr. 20. april 2009: 81.816

Danmarks hurtigst voksende kommune! 2006 2007 2008 2009 Procent Horsens 77.895 79.020 80.102 81.565 4,9% Hedensted 44.169 44.892 45.561 45.954 4,0% Skanderborg 54.751 55.300 56.044 56.636 3,4% Silkeborg 85.376 86.540 87.371 88.016 3,1% Vejle 103.027 104.101 104.933 105.884 2,8% Århus 295.513 296.170 298.538 302.618 2,4% Randers 92.500 92.984 93.644 94.221 1,5% Kilde: Danmarks Statistik, statistikbanken.dk

2008 2010 2012 2014 2016 2018 2020 2022 2024 2026 2028 2030 Befolkningsfremskrivning for de 0-6 årige Befolkningsfremskrivning for de 0-6 årige frem til 2030 Indeks Vejle 130 Hedensted 125 120 Horsens 115 Randers 110 Silkeborg 105 100 Skanderborg 95 Århus 90 85 Hele landet 80 År Kilde: Danmarks Statistik, statistikbanken.dk

Antal institutionspladser i Horsens Kommune Institutionsform 2009 Dagplejepladser 1.642 Vuggestuepladser incl. privat institution 410 Børnehavepladser incl. puljeordninger 3.038

Horsens en moderne velfærdskommune Høj kvalitet i vores service til borgerne fra børnepasning til uddannelse og ældreomsorg. Resultater på baggrund af engagement, ansvarlighed og høj kvalitet. Plads til udfoldelse og rum for høj livskvalitet for alle borgere.

Sådan startede det: Hvordan udvikler vi det bedste dagtilbud? Idékonference august 2006 Med henblik på dialog, ejerskab og professionalisme Inddragelse af alle bestyrelser i dagtilbud Inddragelse af kommunens dagtilbudsledere

Dagtilbud i Horsens 7 indsatsområder 1. Dagtilbuddet som udviklingsarena Fælles ansvar for børns udvikling Forventningsafstemninger Dokumentation 2. Dagtilbud som læringsmiljø Pædagogiske læreplaner Læringsprocesser Rollemodeller

Dagtilbud i Horsens 7 indsatsområder 3. Dagtilbud, der understøtter sundhed Sunde Børn i en Sund By i en Sund Fremtid 4. Fleksibilitet i dagtilbud Åbningstider feriepasning frit valg/private institutioner 5. Ansvar og gensidig dialog mellem hjem og dagtilbud Forventningsafstemning Sammenhæng i børnenes hverdagsliv

Dagtilbud i Horsens 7 indsatsområder 6. Den røde tråd overgange fra hjem til dagtilbud til skole Indført for alle pr. 1. maj 2009 7. Dagtilbud i forhold til børn og familier med særlige behov Inklusion Skærmede enheder Specialbørnehave

God kvalitet og høj faglighed i Horsens Forventninger til partnerskabsprojektet: Videndeling erfaringer fra andre kommuner Opbygning af evalueringskultur Opbygning af fælles kvalitetsbegreb i forhold til den pædagogiske kerneydelse Aktiv forholden sig til akkrediteringsmodeller og andre evaluerings- og udviklingsmodeller

Hvad gør vi i Horsens? Vi vil yderligere kvalitet på dagtilbudsområdet det er sat på dagsordenen hos politikere, bestyrelser, ledere og medarbejdere Vi vil have strategisk stærke ledere ny ledelsesstruktur fra den 1. maj 2009 Vi vil at børn får grundlæggende gode vaner for bevægelse og leg der er uddannet legepiloter i hele kommunen Vi vil have faglige dygtige pædagoger der er bl.a. uddannet sprogpædagoger i alle institutioner Vi vil sammenhæng og tværfaglighed der er lavet videncenter for sprog og læsning på tværs af skole, dagtilbud og PPR

Hvad gør vi i Horsens? Vi vil øget fleksibilitet vi har indført fleksible ordninger med udvidet åbningstid Vi vil have kvalitet i indholdet mellem dagtilbud og skole der er lavet et fælles projekt i alle skoledistrikter med førskolegrupper fra 1. maj 2009 Vi vil have daginstitutionsbyggeri der understøtter den kvalitet og de læringsmiljøer vi vil have der er bygget 3 institutioner pr. år de sidste 3 år. Vi vil dokumentation vi afholder bl.a. pæd. Biennale med fokus på den bedste praksis på dagtilbudsområdet for politikere, bestyrelser og ledere hvert andet år Og vi vil måle samt følge op på det vi har lavet resultatmål for indsatsen

God kvalitet og høj faglighed i Horsens Projektorganisation: Byråd Børneudvalg Politisk styregruppe Administrativ styregruppe Intern projektgruppe Følgegrupper: Institutionsforum Dagtilbudsledere Pædagoger

God kvalitet og høj faglighed i Horsens Forankringen er vigtig! Hvad gør vi? Politiske temamøder/drøftelser i såvel Børneudvalg som Institutionsforum: Institutionsforum, maj 2008: Forventninger, erfaringer, forslag til indsatsområder Institutionsforum, november 2008: Forventninger til kvalitetsrapport/dokumentation Drøftelser i ledergruppen og blandt pædagoger: F.eks. Møde for pædagoger i dagtilbud, januar 2009: Hvad er kvalitet og hvad er ikke kvalitet?

God kvalitet og høj faglighed i Horsens Næste trin: Fuld implementering af ny ledelsesstruktur Drøftelser i følgegrupperne: Institutionsforum, ledergruppen, pædagogerne Temperaturmåling, juni-august 2009 (hele pakken) Kvalitetsrapport for dagtilbudsområdet i Horsens 2010 Pædagogisk Biennale 2010