Studieaktiviteter for modul 3 Bioanalytikeruddannelsen Grundlæggende Biokemi og bioanalyse
Studieaktiviteter for modul 3 Indhold Undervisningen på modul 3 foregår udelukkende på UCL. Modulet tager udgangspunkt i grundlæggende teori og indøvelse af teknikker og færdigheder, med henblik på at opnå kompetencer til selvstændigt at kunne planlægge, og grundlæggende udføre og vurdere analyser inden for det kemiske, biokemiske og mikrobiologiske område. I kemi arbejdes der med basal organisk kemi for at opnå viden der sætter den studerende i stand til at forstå de kemiske reaktioner der ligger til grund for mange biomedicinske laboratorieanalyser. Relevante biomolekyler, såsom kulhydrater, lipider og proteiner og deres tilhørende organiske kemi behandles også. I anvendt kemi er der fokus på syre-base kemi, ph og bufferes egenskaber og betydning for laboratorieanalyser, en understøttes af laboratorieøvelser. Mikrobiologi er læren om sygdomsfremkaldende mikroorganismer og deres identifikation. Der bliver arbejdet med identifikation af udvalgte bakterier, herunder hvilke infektioner de forårsager. Arbejdet i laboratoriet vil foregå under hensyntagen til sikkerhed og hygiejne. Mikrobiologi kobles til den del af biokemien der omhandler den dynamiske biokemi. Der udover undervises der i biokemi i basal enzymkemi I biomedicin introduceres begreberne infektion og inflammation i relation til klinisk mikrobiologi og relevante laboratorieanalyser. I Immunologi introduceres der til immunsystemet, der arbejdes med antistoffer og antigener og deres interaktion. Desuden præsenteres udvalgte immunkemiske analyser. I anvendt fysik arbejdes der med fotometrets opbygning og det absorptionsfotometriske princip samt andre fotometriske principper. Absorptionsfotometri indgår som måleprincip i laboratorieøvelser, på modulet. Statistik handler om det teoretiske grundlag for at kunne vurdere og fortolke analyseresultater, herunder deres fordeling, signalværdi og gyldighed, herunder er der fokus på variation i data og der introduceres til grundlæggende kvalitetskontrol af laboratorie analyser. Desuden vil der blive arbejdet med grundlæggende parametrisk hypotesetestning. Faget vil være knyttet til laboratorieøvelser via statistiskeberegninger på laboratoriedata med Excel. I videnskabsteori, studieteknik og forskningsmetodik indgår introduktion til modulet, udarbejdelse og fremlæggelse af laboratoriejournal og artikellæsning. Faget analyser og analyse principper under støtter de andre fag, hvor det er relevant, og den teoretiske underbygges af laboratorieøvelser, hvor kemiske, biokemiske og mikrobiologiske teknikker og færdigheder øves. I laboratoriet lægges vægt på arbejdsmiljø, sikkerhed og hygiejne, herunder håndtering af biologisk materiale, reagenser og kemikalier. 2
Mål for læringsudbytte Ved modulets afslutning: har den studerende viden om kemi og biokemi, som sætter den studerende i stand til at redegøre for principperne bag og anvendelsen af eksemplarisk udvalgte analyser baseret på biokemiske processer har den studerende viden om mikrobiologi, som sætter den studerende i stand til at redegøre for udvalgte mikrobiologiske metoder og analyser har den studerende viden om biomedicin, som sætter den studerende i stand til at redegøre for patologiske processer relateret til udvalgte analyser har den studerende viden om statistik og grundlæggende kvalitetsbegreber i relation til ovennævnte analyser, som sætter den studerende i stand til at beskrive analysekvaliteten har den studerende viden om fysik, som sætter den studerende i stand til at redegøre for principperne bag og anvendelsen af eksemplarisk udvalgte analyser, herunder fotometri har den studerende viden om naturvidenskabelig arbejdsmetode kan den studerende udføre, dokumentere og begrunde eksemplarisk udvalgte biokemiske analyser under vejledning kan den studerende planlægge, udføre, dokumentere og begrunde eksemplarisk udvalgte mikrobiologiske analyser under vejledning kan den studerende anvende relevant information under vejledning - med henblik på at udføre opgaver og løse problemer i relation til udvalgte laboratoriemedicinske analyser kan den studerende udvise almen omhu i forbindelse med udførelse af biokemiske og mikrobiologiske analyser har den studerende kompetence til at udvise ansvarlighed i et biomedicinsk laboratorium i forhold til analysearbejde inden for biokemiske og mikrobiologiske analyser har den studerende kompetence til at tage medansvar for egen læring samt vurdere egen uddannelsesindsats og eget udbytte 3
Studieaktiviteter og ECTS point Fordeling af fag og ECTS 1,5 ECTS svarer til en 40 timers studieuge hvoraf ca. 30 timer skemalægges. Fag ECTS Biomedicinsk laboratorieanalyse: Generelle analyseprincipper 3 Anvendt kemi 1,5 Anvendt fysik 1 Biomedicin 0,5 Natur- og sundhedsvidenskab: Kemi 1,5 Biokemi 2 Mikrobiologi 3 Statistik 1,5 Immunologi 0,5 Samfundsvidenskab: Videnskabsteori, studieteknik og forskningsmetodik 0,5 I alt 15 ECTS 4
Studieplan Studieplanen angiver tilrettelæggelsesformerne og læringsaktiviteterne for modul 3. Aktiviteterne er inddelt efter studieaktivitetsmodellens fire kvadranter. Den oplyste litteratur til de enkelte aktiviteter er vejledende jf. altid lektionsplanerne for de enkelte sforløb. Fagene forkortes som følgende: kemi (k), anvendt kemi (ak), anvendt fysik (f), statistik (S), Immunologi (i), Biomedicin (bm), biokemi (bk), mikrobiologi (m), analyser og analyseprincipper (a) samt videnskabsteori (v). Dato Fag Emne Tilrettelæggelsesformer K Underviser/ ansvarlig Uge 6 man (2) Introduktion Introduktion til modul 3 formidling 1 bnpo man (3-4) Kemi (k1-2) Grundlæggende organisk kemi studieopgaver 2 tobo man (6-7) Kemi (k3-4) Organisk kemi 1 tobo tirs (1-2) Kemi (k5-6) Organisk kemi 1 tobo tirs (3-4) Kemi (k7-8) Organisk kemi studieopgaver 2 tobo tirs (6-7) Statistik (s1-2) Variation 1 bnpo ons (2-4) Kemi (k9-11) Organisk kemi 1 tobo ons (6-7) Statistik (s3-4) Variation studieopgaver 2 bnpo ons (8) Statistik (s5) Variation 1 bnpo tors (1-2) Kemi (k12-13) Organisk kemi studieopgaver 2 tobo tors (3) Kemi (k14) Organisk kemi 1 tobo tors (4,6-7) Kemi (k15-17) Organisk kemi studieopgaver 2 tobo fre (1) fre (2-3) fre (4-5) Statistik (s6) Normalfordeling: qq plot 1 Kemi (k18-19) Organisk kemi vidensdeling 4 tobo Normalfordeling: bnpo Statistik (s7-8) qq plot studieopgaver 2 fre (6) Statistik (s9) Reference intervaller 1 bnpo bnpo Uge 7 man (1-2) Kemi (k20-21) Makromolekyler 1 tobo man (3-4) Kemi (k22-13) Makromolekyler studieopgaver 2 tobo man (6) Kemi (k24) Makromolekyler 1 tobo man (7-8) Statisik (s10-11) Konfidensinterval 1 bnpo tirs (1) Statistik (s12) Konfidensinterval studieopgaver 2 bnpo tirs (2-3) Kemi (k25-26) Makromolekyler 1 bnpo tirs (4-5) Kemi (k27-28) Makromolekyler studieopgaver 2 bnpo tirs (6) Kemi (k29) Makromolekyler 1 bnpo ons (1) Statistik (s13) Metodevurdering 1 bnpo 5
ons (2) Statistik (s14) Metodevurdering studieopgaver 2 bnpo ons (3-4) Mikrobiologi (m1-2) ons (6) Mikrobiologi (m3) studieopgaver ons (7) Mikrobiologi (m4) ons (8) Mikrobiologi (m5) studieopgaver 1 cbol 2 cbol 1 cbol 2 cbol tors (2) tors (3) tors (4) tors (6) tors (7) tors (8) Mikrobiologi (m6) Mikrobiologi (m7) Mikrobiologi (m8) Mikrobiologi (m4) Mikrobiologi (m9) Mikrobiologi (m10) studieopgaver studieopgaver studieopgaver vidensdeling 2 cbol 1 cbol 2 cbol 1 cbol 2 cbol 4 cbol fre (1-2) Kemi (k30-31) Makromolekyler 1 bnpo fre (3-4) Kemi (k32-33) Makromolekyler studieopgaver 2 bnpo fre (5) Kemi (k34) Makromolekyler 1 bnpo Uge 8 man (1-2) Immunologi (i1-2) Antistoffer og antigener 1 tobo man (3-4) Immunologi (i3-4) Antistoffer og antigener studieopgaver 2 tobo man (6) Immunologi (i5) Antigen-antistof interaktion 1 tobo tirs (1-2) Analyser og analyseprincipper (i6-7) Introduktion til immunkemiske analyser 1 tobo tirs (3-4) tirs (6) tirs (7) Mikrobiologi (m11-12) Mikrobiologi (m13) Mikrobiologi (m14) studieopgaver vidensdeling 1 cbol 2 cbol cbol ons (1-2) Biomedicin (i8-9) Immunsystemet 1 tobo ons (3-4) Videnskabsteori (v1-2) 1 cbol ons (6) Videnskabsteori (v3) studieopgaver 2 cbol ons (7) Videnskabsteori (v4) 1 cbol ons (8) Videnskabsteori (v5) studieopgaver 2 cbol tors (1) Immunologi (i10) Immunsystemet 1 tobo tors (2-3) Biomedicin (i11-12) Immunsystemet studieopgaver 2 tobo tors (4) Immunologi (i13) Immunsystemet 1 tobo tors (6-7) Anvendt fysik (f1-2) Fotometri: repetition studieopgaver 2 bnpo fre (1-2) Anvendt fysik (f3-4) Fotometri: repetition 1 bnpo fre (3-4,6-7) Analyser og analyseprincipper (i14-15) Laboratorieanalyser ift. studieopgaver 2 tobo infektion og inflammation 6
Uge 9 man (1-2) Analyser og analyseprincipper (i16-17) Laboratorieanalyser ift. infektion og inflammation vidensdeling 4 tobo man (3-4) Biokemi (ez1-2) Enzymkemi 1 tobo tirs (6) Biokemi(ez5-6) Enzymkemi studieopgaver 2 tobo tirs (7-8) Biokemi(ez7-8) Enzymkemi 1 tobo tirs (1) Biokemi(ez5-6) Enzymkemi studieopgaver 2 tobo tirs (2-3) Biokemi(ez7-8) Enzymkemi 1 tobo man (4,6) Anvendt fysik (f5-6) Fotometri studieopgaver 2 bnpo man (7) Anvendt fysik (f7) Fotometri 1 bnpo ons (2) Mikrobiologi (m15) studieopgaver 2 cbol ons (3-4) Mikrobiologi (m16-17) 1 cbol ons (6-9) Mikrobiologi (m18-21) Laboratorieøvelser 1 cbol tors (3-4) Mikrobiologi (m22-23) 1 cbol tors (6-9) Analyser og analyseprincipper (m24-27) Laboratorieøvelser 1 cbol fre (1-2) Statistik (s15-16) kvalitetskontrol 1 bnpo fre (3) Statistik (s17) kvalitetskontrol studieopgaver 2 bnpo fre (4) Anvendt fysik (f8) Fotometri: apparatur 1 bnpo fre (6) Anvendt fysik (f9) Fotometri: målemetode 1 bnpo og interferens fre (7) Opfølgning op evaluering modul 2 formidling 1 bnpo Uge 10 man (1) Mikrobiologi (m28) studieopgaver 2 cbol man (2-4) Analyser og analyseprincipper (m29-31) studieopgaver 2 cbol man (6) Videnskabsteori (m32) 1 cbol man (7) Mikrobiologi (m33) 1 cbol tirs (1-4) Analyser og analyseprincipper (ez9-12) Enzymkemiøvelser (hold 1) Laboratorieøvelser 1 tobo tirs (3-4) Biokemi (ez13-14) Enzymkemi (hold 2) studieopgaver 2 tobo tirs (6-9) Analyser og analyseprincipper (ez9-12) Enzymkemiøvelser (hold 2) Laboratorieøvelser 1 tobo tirs (6-7) Biokemi (ez13-14) Enzymkemi (hold 1) studieopgaver 2 tobo ons (1-2) Biokemi (ez15-16) Enzymkemi 1 tobo ons (3-4,6-7) Analyser og analyseprincipper (ez 17-20) Enzymkemi studieopgaver 2 tobo tors (1-3) Mikrobiologi (m34-36) studieopgaver 2 cbol tors (4) Analyser og analyseprincipper (m37) vidensdeling cbol tors (5) Biokemi (m38) 1 cbol 7
tors (6) Biokemi (m39) studieopgaver 2 cbol ons (7-8) Biokemi (40-41) 1 cbol fre (1-3) Biokemi (m42-43) studieopgaver 2 cbol fre (4,6-7) Mikrobiologi (44-46) studieopgaver 2 cbol Uge 11 man (1-2) Biokemi (ez 21-22) Enzymkemi studieopgaver 2 tobo man (3-4) Biokemi (ez 23-24) Enzymkemi 1 tobo man (6-8) Biokemi (ez 25-26) Enzymkemi studieopgaver 3 tobo tirs (1-2) Anvendt Kemi (ak 1-2) Syre-base kemi 1 tobo tirs (3-4) Anvendt Kemi (ak 3-4) Syre-base kemi studieopgaver 2 tobo tirs (6-7) Anvendt Kemi (ak 5-6) Syre-base kemi 1 tobo ons (1-2) Anvendt Kemi (ak 7-8) Syre-base kemi studieopgaver 2 tobo ons (3) Mikrobiologi (m47) 1 cbol ons (4) Biokemi (m48) vidensdeling 4 cbol ons (6) Biokemi (m49) studieopgaver 2 cbol ons (7) Biokemi (m50) vidensdeling 4 cbol ons (8) Biokemi (m51) studieopgaver 2 cbol tors (1-2) Biokemi (ez27-28) Enzym kemi; feedback på journal 1 tobo tors (3) Biokemi (m52) vidensdeling 4 cbol tors (4) Biokemi (m53) 1 cbol tors (6-8) Mikrobiologi (m54-56) studieopgaver 2 cbol fre (1-2) Anvendt Kemi (ak 9-10) Syre-base kemi 1 tobo fre (3) Videnskabsteori (m57) 1 cbol fre (4) Mikrobiologi (m58-59) 1 cbol fre (6) Biokemi (m60) 1 cbol fre (7-8) Anvendt Kemi (ak11-12) Syre-base kemi studieopgaver 2 tobo Uge 12 man (1-2) Anvendt Kemi (ak13-14) Syre-base kemi 1 tobo man (3-4) Statistik (s18-19) Hypotesetests 1 bnpo man (6) Statistik (20) Hypotesetests studieopgaver 2 bnpo man (7) Statistik (s21) Hypotesetests 1 bnpo Anvendt fysik (f10) Fotometriske 1 bnpo man (8) måleprincipper tirs (2) Anvendt fysik (f11) Fotometriske måleprincipper 1 bnpo tirs (3-4) Mikrobiologi (m61-62) 1 cbol tirs (6-9) Analyser og analyseprincipper (m63-66) Laboratorieøvelser 1 cbol 8
ons (2) Anvendt fysik (f12) Fotometriske måleprincipper 1 bnpo ons (3-4) Mikrobiologi (m67-68) 1 cbol ons (6-9) Analyser og analyseprincipper (m69-72) Laboratorieøvelser 1 cbol tors (1-2) Anvendt fysik (f13-14) Fotometriske analyser og analyseprincipper studieopgaver 2 bnpo tors (3-4) Analyser og analyseprincipper (m73-74) studieopgaver 2 cbol tors (5) Analyser og analyseprincipper (m75) vidensdeling 4 cbol tors (6) Mikrobiologi (m76) 1 cbol tors (7) Biomedicin (m77) 1 cbol fre (1-4) Analyser og analyseprincipper (ak15-18) fre (3-4) Anvendt Kemi (ak19-20 ) fre (6-9) Analyser og analyseprincipper (ak15-18) fre (6-7) Anvendt Kemi (ak19-20 ) Syre-base øvelse (Hold 1) Laboratorieøvelser 1 tobo Syre-base kemi (hold 2) studieopgaver 2 tobo Syre-base øvelse (Hold 2) Laboratorieøvelser 1 tobo Syre-base kemi (hold 1) studieopgaver 2 tobo Uge 13 man (1-2) Anvendt fysik (f15-16) Fotometriske analyser og analyseprincipper studieopgaver 2 bnpo man (3-4, 6-7) Analyser og analyseprincipper (ak 21-24) Syre-base kemi studieopgaver 2 tobo tirs (1-3) Mikrobiologi (m78-79) studieopgaver 2 cbol tirs (4) Immunologi (m80) studieopgaver 2 cbol tirs (6) Mikrobiologi (m81) studieopgaver 2 cbol ons (1-2) Analyser og analyseprincipper (f17-18) Fotometriske analyser og analyseprincipper (Hold 1) videndeling 4 bnpo ons (3) Immunologi (m82) 1 cbol ons (4) Mikrobiologi (m83) 1 cbol ons (6-9) Analyser og analyseprincipper (m84-86) Laboratorieøvelser 1 cbol tors (3) Biomedicin (m87) 1 cbol tors (4) Mikrobiologi (m88) 1 cbol tors (6-9) Analyser og analyseprincipper (m89-92) Laboratorieøvelser 1 cbol fre (1-2) Anvendt Kemi (ak25-26) Syre-base kemi videndeling 4 tobo fre (3) Biomedicin (m93) 1 cbol fre (4) Biokemi (m94) 1 cbol fre (6-9) Analyser og analyseprincipper (m95-98) Laboratorieøvelser 1 cbol Uge 14 man (1-2) Analyser og analyseprincipper (f17-18) Fotometriske analyser og analyseprincipper (Hold 2) videndeling 4 bnpo 9
man (3-4) Statistik (s22-23) Hypotesetests 1 bnpo man (6-7) Statistik (s24-25) Hypotesetests studieopgaver 2 bnpo man (8) Statistik (s26) Hypotesetests 1 bnpo tirs (1-2) Statistik (s27-28) Laboratorieøvelse Laboratorieøvelser 1 bnpo tirs (3-4,6) Statistik (s29-31) Data behandling studieopgaver 2 bnpo tirs (7) Statistik (s32) opsamling på øvelse videndeling 4 bnpo ons (2) Introduktion til eksamen og evaluering formidling 1 bnpo ons (3) Mikrobiologi (m99) 1 cbol ons (4) Videnskabsteori (m100) 1 cbol ons (6-7) Biokemi (m101-102) 1 cbol Bemærk at studieplanen ikke opdateres ved skemaændringer. Følg altid web-skemaet i Fronter. Obligatoriske delaktiviteter i modul 3 80 % deltagelse i laboratorieøvelser herunder godkendelse af journalarbejde, samt aktiv deltagelse i videndelingen omkring Fotometriske analyser og analyseprincipper Opfyldes deltagelsespligten ikke kan den studerende kun indstilles til moduleksamen, såfremt den studerende selvstændigt skriver en opgave til hver manglende aktivitet. Den studerende identificeres selv det relevante indhold, der opfylder de involverede læringsudbytter. Opgaven har et omfang på ½-3 normalsider (1 normalside = 2400 tegn med mellemrum). Aktivitetens underviser fastsætter det præcise sideantal. Når opgaven er godkendt er aktiviteten indhentet og den studerende kan indstilles til eksamen. 10
Model for studieaktiviteter Hold Forelæsning Laboratorieøvelser Kategori 1 Deltagelse af undervisere og studerende Initieret af underviser 148 lektioner 37 % Kategori 2 Deltagelse af studerende Initieret af underviser 104 lektioner 26 % Studieopgaver Forberelselse af studenteroplæg Journal- og opgave skrivning Poster arbejde Kategori 4 Deltagelse af undervisere og studerende Initieret af studerende 17 lektioner 4,25 % Kategori 3 Deltagelse af studerende Initieret af studerende 131 lektioner 32,75 % Forberedelse til Forberedelse til eksamen Vidensdeling 11
Studieaktivitetsmodellens fire kvadranter K1. Deltagelse af underviser og studerende. Aktivitet initieret af underviser Mål Indhold Aktivitet Studerendes rolle Ansvar i forløbet Ansvar i forløbet Ansvar i forløbet Undervisers rolle Ansvar før og i forløbet Ansvar før og i forløbet Ansvar før og i forløbet K2. Deltagelse af studerende. Aktivitet initieret af underviser Mål Indhold Aktivitet Studerendes rolle Ansvar i forløbet Ansvar i forløbet Ansvar i forløbet Undervisers rolle Ansvar før forløbet Ansvar før forløbet Ansvar før forløbet K4. Deltagelse af undervisere og studerende. Aktivitet initieret af studerende Mål Indhold Aktivitet Studerendes rolle Ansvar før og i forløbet Ansvar før og i forløbet Ansvar før og i forløbet Undervisers rolle Ansvar i forløbet Ansvar i forløbet Ansvar i forløbet K3. Deltagelse af studerende. Aktivitet initieret af studerende Mål Indhold Aktivitet Studerendes rolle Ansvar i forløbet Ansvar i forløbet Ansvar i forløbet Undervisers rolle Ansvar for rammerne Ansvar for rammerne Ansvar for rammerne 12
Modulprøve I forhold til modulprøven henvises der generelt til Undervisningsministeriets bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser jf. studiehåndbogen. Formål Den studerende skal besidde basale færdigheder inden for natur- og sundhedsvidenskab, og være i stand til at koble viden om natur- og sundhedsvidenskabelige principper og processer til professionens analyser og disses kvalitet. Form, omfang og indhold Modul 3 afsluttes med 4 timers individuel skriftlig prøve. Prøvebesvarelsen afleveres elektronisk via Wiseflow. Den studerende skal selv medbringe PC, strømforsyning og forlængerledning. Anvendelse alle hjælpemidler inkl. internet er tilladt. Dog er alle former for kommunikation ikke tilladt. Der kan stilles opgaver til alle fagene på modul 3, dog vil alle fagene ikke altid indgå og de indgår ikke med samme vægtning. Der prøves altid i kemi, biokemi og mirkobiologi. Det fremgår af opgavesættet, hvorledes fag og spørgsmål vægtes indbyrdes. Mål: I prøven bedømmes i hvilket omfang den studerende har: Viden om og forståelse for udvalgte emner og færdigheder inden for kemi, biokemi og mikrobiologi. Viden om og forståelse for kemiske og fysiske principper og processer i forhold til udvalgte emner indenfor biokemien og mikrobiologien. Viden om og forståelse for udvalgte laboratorieanalyser og deres anvendelse indenfor biokemi og mikrobiologi. Viden om og forståelse for patologiske processer relateret til infektion. Viden om statistik og grundlæggende kvalitetsbegreber i relation til ovennævnte analyser, som sætter den studerende i stand til at beskrive analysekvaliteten. Vejledning Der gives ikke vejledning til denne eksamen. Bedømmelse Bedømmelsen foretages i henhold til formål/mål for prøven. Bedømmelsen foretages efter 7-trins skalaen. Bedømmelsen er intern og foretages af undervisere fra bioanalytikeruddannelsen. 13
Indstilling Den studerende er automatisk indstillet til den kliniske prøve såfremt de obligatoriske elementer er opfyldt. Den studerende kan ikke afmelde modul 3 prøven Sygdom Der afleveres dokumentation for sygdom. Udgiften afholdes af den studerende. Nyt tidspunkt for aflevering af prøve aftales ved raskmelding. Omprøve Den studerende er automatisk tilmeldt omprøve. 1. omprøve afvikles i uge 33 2. omprøve afvikles ved næste ordinære prøve Regler for klage En klage over eksamensafgørelser indgives skriftligt senest 2 uger efter, at resultatet af prøven er meddelt. Klagen skal være begrundet. Obligatorisk litteraturliste for modul 3 Bøger der skal købes HØI Høiby N. og Skinhøj P. Klinisk mikrobiologi og infektionsmedicin, 4. udgave, 1. oplag 2014. Fadl s forlag. ISBN- 9788777496356 DEN Denniston, K.J., Topping, J.J. & Caret, R.L. 2013, General, organic, and biochemistry, 8. ed. edn, McGraw-Hill, Dubuque, IA ISBN-9781259060496. LYN Lyngbye, J., Kjær, A., Ladefoged, S.A. & Nissen, P.H. 2010, Lyngbyes laboratoriemedicin, 2. udg. Nyt Nordisk Forlag, Kbh. ISBN 9788717040441. SAN Sand, O. 2008, Menneskets anatomi og fysiologi, 2. udgave, Gad, Kbh. ISBN 9788712042983. SAL Salling Larsen A.L., Vejleskov H. 2006, Videnskab og forskning, 2. rev. udg. Gads Forlag, Kbh. ISBN 978-87-12-04271-6 HAR Hartmann-Petersen, P., Almen, uorganisk og organisk kemi, 8. udgave, Polyteknisk Forlag 2011. ISBN: 97887100139 Kompendier der skal købes PM Olsen, C.B. 2008, Praktisk mikrobiologi, Academicbooks KGA Petersen, M.l.C. 2009, Kompendium i generelle analyseprincipper, Bioanalytikeruddannelsen København, København N. 14
Litteratur og links via Fronter BEN Bendsen, T. Noter i statistik. http://statnoter.biolyt.dk/ Diverse øvelsesvejledninger Undervisningen på modul 3 kan inddrag litteratur og web-materiale, der ikke er opgivet i litteraturlisten. Jf. lektionsplanerne for de enkelte sforløb. Litteraturen ligges på Fronter. Gældende fra februar 2015 Modul ansvarlig Brit Naldahl Pourroy Faglig og pædagogisk teamleder Aino Elmegaard Larsen 15