EUV Erhvervsuddannelse for voksne

Relaterede dokumenter
Brugen af RKV i vejledningsindsatsen - praksis, udfordringer og muligheder. v/lone Gullmaj Græbe, VEU-koordinator, VEU-center Øst og Øerne

De merkantile uddannelser

Erhvervsuddannelser for voksne - euv. v. Margrethe Nabe-Nielsen, Undervisningsministeriet

Fra ufaglært til faglært

Bliv dus med de nye uddannelsesbekendtgørelser vol. 2

Erhvervsuddannelse for voksne - euv

Reform af erhvervsuddannelserne samt status og initiativer om anerkendelse af realkompetence. Lisbeth Bang Thorsen Kontorchef Undervisningsministeriet

Konference om Aalborg Kommunes Unge-strategi 25. april 2014

Status på projekt En offensiv uddannelsesindsats

Danske Erhvervsskoler - Lederne

Erhvervsuddannelser for voksne (euv)

Det danske uddannelsessystem

EUV HVORDAN GØR VI? VISIONER OG FORVENTNINGER ANDERS BOJESEN, UDDANNELSESPOLITISK KONSULENT, HK STAT. HK præsentation

Uddannelseschef Anne Mette Vind/ Praktikvejledermøde

Indsæt foto: Skift eksisterende foto: Skift farve i bjælke:

HCT EUC AMU FKB IKV GVU EUD VEU. TBF = tre bogstavs forkortelser

PAU Den pædagogiske assistentuddannelse. Oversigt over uddannelsesforløb for marts-optag EUD og EUV3 - fuldt forløb

FAQ om de nye erhvervsuddannelser på Tietgen Business

Uddannelsesindsatsen i beskæftigelsesindsatsen

FAQ om EUX og EUD Business

Reformkonference 28. og 29. september 2015

Fra ufaglært til faglært på rekordtid

EUX BUSINESS EUD BUSINESS

Program for workshop. Bliv dus med de nye uddannelsesbekendtgørelser. Oplæg af Uddannelseskonsulent Anne Nyegaard, Industriens Uddannelser

Projektbeskrivelse. Evaluering af erhvervsuddannelse for voksne (voksenspor)

Status på erhvervsuddannelsesreformen og sammenhængen til VEU. Lars Mortensen Undervisningsministeriet, Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser

DAGSORDEN TIL FÆLLES UU-LUU MØDE FOR OVERFLADEBEHANDLINGSINDUSTRI TEMA: MARKEDSFØRING AF OVERFLADEBEHANLDERUDDANNELSEN

Hvordan bliver din virksomhed godkendt?

Tilgang til og frafald på euv. Evaluering af erhvervsuddannelse for voksne (euv) Baggrundsrapport 1

Hvad er realkompetencer?

Fælles ungeindsats for Østdanmark Oversigt over nuværende og kommende initiativer

Opsamling på spørgsmål fra euv-seminarer den 4. og 6. maj 2015

Erhvervsuddannelsesreformen

TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER

Uddannelsesmuligheder i beskæftigelsessystemet v/ Camilla Mortensen og Helle Rye, AMK. Netværksmøde for jobcentre og a-kasser 15.

EUD FOR UNGE & VOKSNE. Erhvervsuddannelse til teknisk isolatør. Isoleringsbranchen mangler kvalificeret arbejdskraft... Vi uddanner dig til jobbet!

Velkommen. En rundtur i det danske uddannelsessystem. Erhvervsskolen Nordsjælland Tina Steinbrenner Vicedirektør

Fremtidens arbejdsmarked i byggeog anlægsbranchen

Social-og sundhedsuddannelsen trin 1 og 2 efter EUD-reformen

Skabelon for statusrapport

Procesbeskrivelse af EGU-afklaringsforløb Guldborgsund.

Forældremøde 10. klasse

Flere skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter grundskolen. Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever til at blive så dygtige som de kan

Initiativer på erhvervsrettet VEU

Nye uddannelsesmuligheder i trepartsaftalen. 7. december 2016

Referat af møde i lokalt uddannelsesudvalg, for social og sundhedsområdet Randers Social og Sundhedsskole.

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for.net 3.5 Client Profile

Nye social- og sundhedsuddannelser

Uddannelsesordning for uddannelsen til plastmager

Velkommen til konference 2015 Lokale Uddannelsesudvalg

Fælles orientering BUM Ansøgning og optagelse på ungdomsuddannelserne

Overgang til ungdomsuddannelserne om aktuelle uddannelsespolitiske initiativer,

EUD-reformen og de mest udsatte unge. Konsulent Jesper Jans Oplæg ved socialstyrelsens temadag Torsdag den 25.

Uddannelse som dagpengemodtager

DI s vejledning om euv (erhvervsuddannelse for voksne)

FOR DIG DER ER GÅET UD AF SKOLEN. Erhvervsuddannelser og EUV

Referat fra møde i LUU onsdag den , kl , lokale 240 på SOSU Nykøbing F., Vestensborg Allé 78, 4800 Nyk. F.

Transkript:

Mirit Glas, Vojens.

Har vi travlt?

EUV Erhvervsuddannelse for voksne Hvor er hullerne? Marianne Bukh Villesen Uddannelses- og markedschef Mercantec Finn Brøndum Uddannelseschef Grundfos Bent Bräuner Sørensen VEU center Chef VEU center Syd

EUV udgangspunkt Formål med EUV: Skabe en målrettet og overskuelig vej for voksne over 25 år Nye karakterkrav på 2 i dansk og matematik Optagelsesprøve ved opstart Voksenspor En hurtigere vej til uddannelse i et voksent miljø Så lidt som muligt

EVA - Status per sommerferien 2016 Fald på 20% (I forhold til perioden 2010-14) Mænd og personer over 40 deltager mindst Social og Sundhedsuddannelserne trækker fra! Ud af de totalt 1126,04 årselever er de 674,26 tilknyttet SOSU - svarende til 60% Langt de fleste optages som EUV 2 og 3 EUV 1-5% EUV 2-46% EUV 3-37% RKV gennemføres ikke ensartet

EUV - Skolevinkel Voldsom nedgang i antallet af voksne ved de ordinære optag GVU målgruppen fuldstændig forsvunden Ledige er ligeledes stort set også forsvundet fra erhvervsuddannelsesområdet Oplever stor usikkerhed om EUV på ledigheds- og virksomhedsområdet. En udfordring for skolerne at tilbyde hovedforløb i det rette EUV flow i tre EUV modeller ( Voksenspor fungerer)

Problemfelter EUV 1 2-3 skaber forvirring Karakter- og overgangskrav skaber usikkerhed hos de ufaglærte RKV en usikkerhedsfaktor for lærling/elev og virksomhed Manglende viden på individniveau Manglende viden på virksomhederne Manglende hjælp/facilitering af EUV for virksomheder/ansatte samt ledige SU ikke motiverende

Problemfelter EUV 1. Meget stive regler for to års erhvervsarbejde Hurtigst muligt kræver skift mellem skoler EUV 2. Tvangsmerit er et problem for alle aktører EUV 3. Fungerer i princippet

Ufaglærtes motivation for at starte erhvervsuddannelse Ufaglærte ikke motiverede for uddannelse. 3 ud af 5 ufaglærte mener at de kan få gavn af uddannelse 1 ud af 5 har lyst til at starte på en uddannelse! Hvor mange er klar til at starte?

EUV Erhvervsuddannelse for voksne Hvor er hullerne? EUV 1 og 3 Mild Havarti EUV 2 Gl. ole Ungdomsuddannelse uden relevans Bager Hf. Max. 2 års praktik 10% afkortning Kommunikation RKV formkrav Trin 3 uddannelserne Eksempel Industritekniker- maskin (Trin 2) Ordinær 3 år 6 mdr. - 35 uger EUV 2 2 år 5 mdr. 31,5 uger-

EUV Erhvervsuddannelse for voksne Hvor er hullerne?

Hvordan kan euv få mere vind i sejlene. Ingen snuptagsløsning! Forskellige målgrupper forskellige udfordringer/løsninger Unge voksne over 25 år Ledige ufaglærte Ansatte ufaglærte

Forskellige målgrupper forskellige løsninger Unge voksne over 25 år Måske ikke stort behov for selvstændige initiativer. Ledige ufaglærte Fjern alle bindinger Øg den økonomiske motivation Inddrag jobcenter/a-kasse/relevant skole i individuel uddannelsesplan, der bygger på IKV/RKV.

Forskellige målgrupper forskellige løsninger Den mest interessante målgruppe: Virksomhedernes ufaglærte ansatte 1 ud af 5 har lyst til at starte på en uddannelse! Største potentiale (Klargøring - en udfordring)

Hvordan kan euv få mere vind i sejlene? Ordningen tunes! De tre spor gøres til Én Erhvervsuddannelse for voksne, hvor der gives individuel merit efter aftale med elev/lærling- virksomhed og skole. Forforløb i fagligt miljø Alle amu forløb meriteres over i EUD Uddannelsesløft til ledige gøres mere smidig

Satse på virksomhederne og de ufaglærte i virksomhederne! Der satses massivt på det virksomhedsopsøgende arbejde, hvor skolen tilbyder at stå for alt bøvlet Vækstfora og erhvervsfremmesystem aktiveres Tillidsmandssystemet og A-kasserne inddrages Langt større fokus på trin 1 uddannelserne

Stemmeseddel De tre spor gøres til Én Erhvervsuddannelse for voksne Enig Uenig Hvor stor betydning tillægger du emnet? 1: lille betydning 5: stor betydning