Tiltag for at forebygge tvang



Relaterede dokumenter
04/05/2018. Mestringsskemaet i kombination med BVC

Vi vil gennem positive oplevelser give børnene lyst til at søge nye udfordringer

09/05/2018. Mestringsskemaet i kombination med BVC. Forebyggelse af voldsomme episoder på botilbud og forsorgshjem

Barnets alsidige personlige udvikling - Toften

Spørgeskema om psykisk arbejdsmiljø. Her er gjort plads til institutionens/firmaets eget logo og navn

Fælles mål for DUS på Sofiendalskolen Aktiv fritid for alle.

Nedbringelse af tvang i psykiatrien. Et fælles anliggende. Socialpædagogers rolle. SL konference i Kolding 10. februar 2016

Pædagogisk Vejleder- og Værestedsteam Brugertilfredshedsundersøgelse af Den Gule Dør i Køge Kommune

Eksempler. Risikovurdering. en introduktion.

Temadag DSR d

Voksne der understøtter barnets evne og anerkender barnet, for den det er. Voksne der er respektfulde i deres omgangstone og måde at være på.

Kulturelle udtryksformer. Et barn i Smørblomsten skal opleve

Skoleparat. Vi glæder og til samarbejdet. Borup Privatskole

Hornsherred Syd/ Nordstjernen

POINTER OG DIALOGSPØRGSMÅL OM FOREBYGGELSE AF TRUSLER OG VOLD - til en arbejdsgruppe og en personalegruppe

Barnets alsidige personlige udvikling Højen vuggestuen

OVERORDNEDE RAMMER FOR ARBEJDET MED DE SEKS LÆREPLANSTEMAER

Hvorfor? Opdragelse af børn med specielle behov

Dialog (L) Vurderingsskema - Børn i 4-års alderen, forældre Revideret maj 2017

Læreplaner. Vores mål :

Samarbejde med frivillige fra Kræftens Bekæmpelse Hæmatologisk afdeling X OUH - Tid og nærvær

Pædagogisk Handleplan Børnehuset Jordbærvangen 2012 IT og kommunikation

Metoder og aktiviteter til inklusion af børn med særlige behov

Styrket indsats til forebyggelse af vold på botilbud og forsorgshjem

Du kan altid genoptage din besvarelse ved at klikke på linket i den mail, du har modtaget.

Notat vedr. vold mod personale i psykiatrien

Baggrund: Flygtningebørn, - eller børn med flygtningebaggrund? Metode: Hvordan kan vi bedst møde dem og deres forældre i daginstitutioner?

Velkommen. Stil dine spørgsmål. Kontaktpersoner/team. Børnepsykiatrisk afsnit, U3

Sankt Helene Skole. SkoIestart og indskoling

Den bedste hjemmepleje

Mestringsskema i kombination med BVC Øget fokus på tryghed og trivsel

Lev med dine følelser og forebyg psykiske problemer

Strategi for læring Daginstitution Torsted

Når udviklingshæmmede sørger

Viborg Kommune Tidlig opsporing og indsats

Opdragelse af børn med udviklingsforstyrrelser

Temadag om svær spiseforstyrrelse

Den vanskelige samtale

Pædagogisk læreplan i Beder Dagtilbud.

Børn og Unge Trivselsundersøgelse Spørgeskema

Livsmestring Recovery undervisning i grupper Socialpsykiatrisk Center Syd

Den professionelle børnesamtale

VELKOMMEN TIL ÅLHOLM SKOLE

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger

Lyst Nysgerrighed Glæde

Pædagogisk læreplan for vuggestuen

samfundsengageret Jeg stemmer, når der er valg

Risikovurderingsværktøjer i Region Syddanmark

dagplejen pædagogisk læreplan Natur og naturfænomener Kulturelle udtryksformer og værdier Alsidig personlig udvikling Sproglige Krop og bevægelse

Pædagogisk læreplan Rollingen

Målgruppe: Normaltbegavede unge med forskellige psykiatriske vanskeligheder. Målgruppe omfatter:

Landskonference. På Nyborg Strand 28. Maj TOPI i Viborg Kommune. Viborg Kommune

Miljøterapi rammer samarbejde bruger perspektiv

Mindfulness på arbejde

Demenstilbud. i Lemvig Kommune. Klinkby Bo- og Dagcenter Klinkbyvænget Lemvig

Læreplaner for Vester Aaby Børnehave 2007

Rikke Laulund Schultz. Vibeke Rischel. Præsentation af pakke Plenum kl Vilje Udførelse Ideer

Antal besvarelser: 85 TRIVSEL Designskolen Kolding Svarprocent: 100% Totalrapport

det har mulighed for at agere og handle, og dermed kunne mestre sit eget liv. Børnesyn Pædagogiske læreplaner i Dalhaven

PIXIGUIDEN 5 metoder til hvordan du undgår, at dit barn får en NEDSMELTNING

Sammenhæng. Mål 1. At barnet kan etablere venskaber. Tiltag

MINI-SØHULEN LÆRINGSMÅL

Børn og Unge Trivselsundersøgelse 2015 Spørgeskema

Fælles PUP læreplanstemaerne Børnehuset Spirebakken

Systematisk risikovurdering i Handicapafdelingen Plan for implementering

Det pædagogiske arbejdsgrundlag for Strandskolens SFO.

Inspirationskort. Piktogrammer med BEROLIGENDE METODER

Dialogbaseret APV af det psykiske arbejdsmiljø. Psykisk APV i Dagtilbud, Hjørring Kommune

Samarbejdsbaseret Problemløsning en metode til inklusion af udfordrede børn i skolen

Internationalt vidensgrundlag. Udvikling af den enkelte borgers trivsel i tilværelsen. Udvikling af fagprofessionelles trivsel på jobbet

Dialog (L) Vurderingsskema - Børn i 3-års alderen, forældre Revideret maj 2017

Hvis du har brug for at vide mere, er du velkommen til at kontakte kursusleder Merete Andersen, LandboNord på tlf: eller

Inspirationsark til videre drøftelse Tvangsindlæggelse

Psykologikonferencer i foråret. Videosupervision. Fredag d. 15. februar Opsamling på midtvejsevaluering

Mål og indikatorer på vej mod fire år

Indefra perspektiv: Mine tanker om mig

Gandrup Dus Dus-indholdsplan for 2008/09. At børnene skal have mulighed for, at opleve sig selv som værdsatte og afholdte mennesker.

Klatretræets værdier som SMTTE

Livsmestring Recovery undervisning i grupper Socialpsykiatrisk Center Syd

Håndtering av problemskabende adfærd

Pædagogisk læreplan. Alsidig personlig udvikling

BANDHOLM BØRNEHUS 2011

Workshop 4 Kulturforandring

Pårørendesamtaler. Dialogguide til første planlagte samtale mellem personale og pårørende til indlagte patienter

Frederikssund skolevæsen

Storebørnsgruppen for kommende skolebørn i Afdeling Mariesminde. Skoleparat - parat til livet

Vi udvælger de forskellige aktiviteter efter udviklingspunkter og sammensætter gruppen efter relationer.

Behandling af børn, unge og deres familier

Jeg kan. materiale. Fra børnehave til tidlig SFO

Børnehavens værdigrundlag og metoder

Inklusion og Eksklusion

Værdigrundlaget i Regnbuen Udarbejdet i fællesskab med bestyrelsen for Børn, Forældre og Personale

FORÆLDRETILFREDSHED 2015 Svarprocent: 62%

TRIVSELSMÅLING OG PSYKISK APV Svarprocent: 87,5% Antal besvarelser: 63 Søndervangsskolen

Psykiatrisk Center Ballerup Dagafsnit for Spiseforstyrrelser Gentofte afdeling

Kvalitetsudvikling i psykiatrien med fokus på tvang. VIS konference Vejle d. 11/ Afd.spl. Dorthe Møllegaard og overlæge Hans Henrik Hoff

Rammer og proces i Børnehusene Hos os kommer værdierne til udtryk i forhold til børnene, kollegerne, samarbejdspartnere, forældrene og ledelsen.

21. Bruger sporadisk sproget (nonverbalt og verbalt)

Transkript:

Tiltag for at forebygge tvang Fitness Boksebold Dartskive Isterninger Kuglevest/-dyne Wellness Musik som terapi Tirsdags tema-aften Stemmehøring Oplæring af nyt personale Hængekøje Drivhus Mestrings- / angst og fobigruppe Hobby Løbegruppe Livshistorie mennesket bag diagnosen Fokus på årsager frem for adfærd Lang tolerance

1. Ledelsesmæssige tiltag for at skabe et miljø, der gør det muligt, at nedbringe tvangen. 2. Personalemæssige tiltag og miljøterapi, et miljø der gør det muligt, at nedbringe tvangen

Ledelsesmæssige tiltag for at skabe et miljø, der gør det muligt at nedbringe tvang Ledelsens fokus på personalet: Synlig og tilgængelig leder Nysgerrig på sit personale Faglighed Ressourcer Ansvars områder Udfordringer giver tilfredshed

En leder i dialog: I forandringsprocesser Hver enkel medarbejders trivsel Fokus på sygefravær Anerkendelse Lederens fokus på gruppedynamik: Forskellige opfattelser af virkeligheden Følelser smitter à angst, vrede, frustration, begejstring, glæde, arrangement Supervision

En leder gør det muligt at skabe en kultur: Hvor det er muligt at tænke kreativt, anderledes, eksperimentere, og plads til at være forskellige. Det er ikke regler der styrer os, det er os der styrer reglerne. Hvor en ordentlig kommunikation i afdelingen starter hos lederen. Hvor hver medarbejder har mulighed for at udfolde sig både med faglighed og personlighed. Hvor hyggelige fysiske rammer ses som vigtige i forhold til trivsel. Hvor sikkerhed vægtes højt, med individuelle hensyn. Hvor der skabes traditioner.

Kulturen bliver udfordret: Økonomi Interne konflikter Nye medarbejdere Patienter Hvorfor al den fokus på kulturen? Arbejdsplads med mange følelser i spil Medarbejdere trives à patienten trives

Personalemæssige tiltag og miljøterapi, et miljø der gør det muligt at nedbringe tvang Vigtigheden i at være i miljøet: Forebygge, se, høre, fornemme Kultur bærer à hygge, sprog, adfærd Giv noget af dig selv à skaber relation Se mennesket bag diagnosen Tag individuelle hensyn Livshistorie Kontaktperson à relation à behandling

Miljøterapien: Samarbejde omkring behandlingsplan / miljøterapeutiskplan Eksempler: Døgnrytme Kram Mestringsstrategier Aktiviteter Fælles mål med indlæggelse

Bygge bro mellem afdelingen og hjemmet: Forældresamarbejde Mestringsstrategier: Bustræning Motion Handle Være i offentlige rum Aktiviteter: Skaber relation Mestringsstrategier Struktur

Specifikke handle metodikker i tilspidsede situationer, der gør det muligt at nedbringe tvangen Tvang skaber modsætningsforhold mellem personale og patient Oplære nyt personale Konflikthåndtering Kommunikation, kropssprog Reagere på årsag frem for handling Akutbakke med smøger Fokus på den relationsskabende kontakt Fokus på egen sikkerhed Fast vagt som forebyggelse Skærmningsniveau Eftersamtale

Eksempler på: Selvskadende adfærd Udadreagerende adfærd Tvangsmedicinering

For at det kan lykkes: Motiverende / ansvar medarbejder Gennemgå ugeplan

BILLEDER AF AFDELINGEN

Eksempler på emner: Tema Tirsdag Selvmordstanker Selvskadende adfærd Udfordringer med familie Udfordringer med venner Digte Vrede / ingen vrede Symptomer Mestringsstrategier Læst artikler

Musikgruppe hver 2. onsdag Eks: Han er din allerbedste nabo. Han er den flinkeste fyr du kan stole på han vil hjælp dig, ved at blinke med øjnene. Han er mand og far. En ven du ikke ønsker at miste. Han er en tryg base i weekenderne, men om mandagen er han dårlige nyheder. Han har en rank figur Hans uniform skinner som ny Hans arbejde er meget specielt, for han er en af de få

Han bærer på dårlige nyheder Beskeder af sørgelig karakter Han forbereder sig på din trappesten, til at bringe dig den værste besked. Han genkender ikke ansigterne, men han kender alt for godt frygten i deres øjne. En besked er en for mange. Hver gang en familiemedlem dør. Af og til i weekenderne, når vejret er godt sidder han stille og roligt med hans vin i aftensolen. Han nyder at sidder her og koble af, mens han kigger på børnene ned af gaden. Ber til de ikke tager i militæret så han ikke behøver at komme hjem til dem. Han bærer på dårlige nyheder, beskeder af sørgelig karakter. Han forbereder sig på din trappetrin For om mandagen er han dårlige nyheder. Bearer of bad things Tekst/musik Ivan Pedersen og Alex Nyborg Madsen

Observationsskema 4A korttids risikovurdering BVC: Bröset Violence Checklist: Korttids risikovurderingsskema Skemaet skal anvendes til vurdering af sikkerhed i relation til den enkelte patient. Skemaet vurderer sikkerhed i faremoment i forhold til udadreageren og vold. Summen: 0 = ingen eller lille risiko for vold 1 2 = risiko for vold. Forebyggende tiltag bør iværksættes. > 2 = høj risiko for vold. Forebyggende tiltag bør iværksættes, og man bør planlægge hvordan et eventuelt udbrud skal håndteres. Ved scoringer på 2 og derover, skal skemaet anvendes i dag-, aften- og nattevagt. Ellers efter skøn.

Radioudsendelse: Orientering P1 P4, patient interview

Kontakt: Ronnie Sydbøge Ronnie.Sydboege@rsyd.dk