HR & Arbejdsmiljø kan tilbyde LUS-værktøjet i 4 pakker:

Relaterede dokumenter
MUS-SAMTALEN. AFHOLDELSE Der tages udgangspunkt i trekantens 4 hovedtemaer.

LUS. Vejledning til lederen som skal til

Indhold. Hvorfor ledervurderinger? Processen. Vejledning til lederne om ledervurderinger

M U S. Medarbejderudviklingssamtale - en miniguide

Vejledning til Lederudviklingssamtalen (LUS)

SAMTALEGUIDE FOR VIDENSKABELIGT PERSONALE MED LEDELSESANSVAR

MUS. Vejledning til lederen om

Lederudviklingssamtaler (LUS): Vejledning

Skatteministeriets ledelsespolitik

MUS. Vejledning til medarbejderen om

Ledelsesevaluering i Høje-Taastrup Kommune. Information til leder

Guide til Medarbejder Udviklings Samtaler

Evalueringsprocessen i korte træk

Opfølgning på Ledelsesevalueringen & Trivselsmålingen

Helene Nygaard HR- Udvikling MUS HVORFOR OG HVORDAN

Lederfeedback i Jammerbugt Kommune Guide til ledere

MUS og kompetenceudviklingsplaner

Ledelses politik. Omsætning af Aalborg Kommunes Fælles Ledelsesgrundlag i Familie- og Beskæftigesesforvaltningen

LEDELSESGRUNDLAG JUNI UDKAST - DEL 1

STYRKEBASEREDE UDVIKLINGSSAMTALER

MUS BESKÆFTIGELSESMINISTERIET

Det personlige ledelsesgrundlag - som katalysator for organisationsudvikling

Læring med effekt. effekt af kompetenceudvikling i SKAT. Inspirationsseminar om kompetenceudvikling i praksis. NCE-Metropol 19.

Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, Brønnøysund 17. april Hanne Dorthe Sørensen,

Medarbejder-Udviklings-Samtale. KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen

Forberedelse og gennemførsel af MUS Sådan får du MUS med kvalitet, mening og effekt

Vejledning til tiltrædelse og udvikling Vejledning til tiltrædelsessamtalen og udviklingsdelen

Lederudvikling. Randers Kommune

Formålet med Udviklingsdialog. Indhold

MEDARBEJDERUDVIKLINGSSAMTALE

Vejledning til MUS-skemaet

Guider til afholdelse af senkarrieresamtaler. Refleksionsguide til ledere

Lederudviklingssamtale

Kodeks for god ledelse

Den gode MUS - Vejledning for medarbejdere

Koncept for medarbejderudviklingssamtaler (MUS)

Antal besvarelser: 105 Områderapport Svarprocent: 51% Randers Ungdomsskole TRIVSELSMÅLING FOR MEDARBEJDERE 2016

Trivselsundersøgelse

Håndbog. for anvendelse af Familiedialog til borgere og familier i Faxe Kommune. Familiedialog. Vejen til en meningsfuld indsatsplan

KONCEPT FOR MEDARBEJDER- UDVIKLINGSSAMTALE (MUS) OG GRUPPEUDVIKLINGSSAMTALE (GRUS)

1:1 Samtaler Fejl! Bogmærke er ikke defineret.

Arbejdspladsvurdering

SOCIAL KAPITAL SAMARBEJDE SKABER RESULTATER TÆLL3R OGSÅ! OM PSYKISK ARBEJDSMILJØ I DETAILHANDLEN LEDER/ARBEJDSGIVER

Medarbejder-Udviklings-Samtale. Klynge C KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen

Koncernfælles retningslinjer for kompetenceudvikling

Medarbejderudviklingssamtaler ved Skovbrynet

Trivselsundersøgelsen

Et meningsfuldt arbejde Tilfredse kunder Gode kolleger At være værdsat Det får folk til at komme på arbejde hver dag

Uddybning af det teoretiske afsæt for Børn og Unges MUS / LUS

Ledelsesudvikling i Helsingør Kommune

DIALOGVÆRKTØJ KOM I HUS MED SYGEFRAVÆRSOPGAVEN

Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Hanne Dorthe Sørensen, Eva Maria Mogensen,

TRIVSELSMÅLING OG PSYKISK APV 2016

Årlig drøftelse af arbejdsmiljøarbejdet i Guldborgsund Kommune

TRIVSELSMÅLING OG PSYKISK APV 2016

DIAmanten. God ledelse i Solrød Kommune

Forberedelse til MUS. KØBENHAVNS KOMMUNE Kultur & Fritidsforvaltningen. Skab en god arbejdsplads. Navn, dato, år

Undersøgelsen blev offentliggjort i forbindelse med KL s Ledertræf den 17. september 2008.

Ledelsesevaluering i november 2016

LEDELSESGRUNDLAG UDVALGTE ROLLER, OPGAVER OG ANSVAR PÅ 4 LEDELSESNIVEAUER OG 6 TEMAER - DEL 2

1. august Sagsnr Notat om tillidsdagsordenen og arbejdsfællesskaber. Dokumentnr

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009

Redskaber Omdrejningspunktet for planlægning af den enkelte medarbejders kompetenceudvikling er MUS-samtalen.

Ledelsesgrundlag FOKUS

Ledelsesgrundlag. Svendborg Erhvervsskole. Version 15

Ledelsesevaluering i Høje-Taastrup Kommune

Strategi for ledelsesudvikling i Helsingør Kommune

Hvor var det nu vi kom fra?

Ledelsesinstrumentbræt

Lederudvikling. Randers Kommune

Tillidsbaseret Ledelse i klyngerne

MUS BESKÆFTIGELSESMINISTERIET

Strategier i Børn og Unge

Kompetencestrategien og den medfølgende årlige handlingsplan er udfærdiget af Samarbejdsudvalget.

Politik vedrørende medarbejderudviklingssamtaler

Kodeks for god ledelse i kommuner og regioner

Vejledning til MUS for Ph.d.-studerende på AU

Hjernecenter Syd. Et attraktivt fællesskab. Det skal være sjovt at være her Vi er her ikke for sjov

Lederskab og følgeskab

Transkript:

FORMÅL MED LUS Lederudviklingssamtalen er en samtale mellem en leder, som er centrum for samtalen, og dennes chef, og samtalen har til formål at bevidstgøre koblingen mellem kerneopgaven, kompetencer, samarbejde og trivslen for lederen. Lederudviklingssamtalen skal medvirke til at skabe god ledelse og sætte ledelse på dagsordenen i organisationen, ligesom lederudviklingssamtalen skal være med til at sikre ledernes kompetenceudvikling for at kunne varetage kerneopgaven. HR & Arbejdsmiljø kan tilbyde LUS-værktøjet i 4 pakker:

LUS-SAMTALE HVAD HVORFOR HVORDAN LUS er en samtale mellem en leder, som er centrum for samtalen, og dennes chef LUS har til formål at bevidstgøre koblingen mellem kerneopgaven, kompetencer, samarbejde og trivslen for lederen Lederudviklingssamtalen skal medvirke til at skabe god ledelse og sætte ledelse på dagsordenen i organisationen, med fokus på at varetage kerneopgaven Med udgangspunkt i pyramiden og den understøttende cirkel er der skabt mulighed for: en åben, dynamisk og individuel dialog, der sikrer, at der er fokus på lederens trivsel, kompetencer og samarbejde at sikre sammenhæng mellem organisationens strategiske mål og anvendelse af lederens ressourcer at give mulighed for refleksion over ledelsespraksis og aktuelle udfordringer og at sikre lederens fortsatte lederudvikling

LUS-SAMTALE TRIN 1-2-3 FORBEREDELSE Før LUS-samtalen skal I forberede jer grundigt ud fra pyramidens 4 temaer og de 4 understøttende styringsprincipper, som giver mulighed for at komme omkring både organisationen, lederen og dig. AFHOLDELSE Der tages udgangspunkt i pyramidens 4 hovedtemaer samt Guldborgsund Kommunes 4 styringsprincipper. Alle 8 temaer belyses gennem tillidsbaseret dialog mellem dig og din leder. OPFØLGNING Der følges op på mål og aftaler, jf. hvad der er talt om og aftalt i LUS-samtalen. Husk at der er en gensidig forpligtelse til at følge op og orientere hinanden mellem LUSsamtalerne.

LUS-SAMTALE VÆRKTØJET Kompetencer Kerneopgaven Samarbejde Relationer Trivsel

AFTALEPLAN OG HAR D. INDGÅET FØLGENDE AFTALER, VI VIL ARBEJDE HEN IMOD: Aftale om Forventet effekt: Aftale om Forventet effekt: Aftale om Forventet effekt: Vi følger op: (sæt ring om tidsperspektivet) Dagligt Ugentligt Månedligt Halvårligt Årligt

INSPIRATIONSSPØRGSMÅL TIL SAMTALEN Hvad er vigtigst, vi når at få drøftet i vores samtale? Styringsprincipperne og ledelsesgrundlaget kobles til de følgende spørgsmål, eller der spørges direkte til dem. Husk at have fokus på TRIO-samarbejdet samt relevante brush-up kurser for ledere Hvor fungerer du bedst i forhold til din opgave som leder i Guldborgsund kommune? Det kan være i forhold til: Kompetencer (personlige, sociale, faglige) Kommunikation Samarbejde/relationer til mig, dine lederkolleger eller dine medarbejdere Det personlige lederskab og personlig planlægning Hvad mangler du, for at du kan løse dine opgaver som leder i Guldborgsund kommune? Det kan være i forhold til: Kompetencer (personlige, sociale, faglige) Kommunikation Samarbejde/relationer til mig, dine lederkolleger eller dine medarbejdere Det personlige lederskab og personlig planlægning Hvad skal der til for, at vi kan motivere dig til at blive i organisationen? Det kan være i forhold til: Kompetencer (personlige, sociale, faglige) Bruge dine styrker Er der ting, vi ikke har drøftet, som du ønsker at drøfte? Husk at skrive jeres aftaler ind i aftaleplanen og ikke mindst husk at følge op på aftalerne

- OG HJÆLP TIL PYRAMIDEN Kerneopgaven Hvordan ser du, at du bidrager/kan bidrage relevant og meningsfuldt til løsning af organisationens kerneopgave? Kompetencer Nu og fremadrettet i forhold til at bidrage til kerneopgaven (personlige, sociale og faglige) Trivsel Hvordan trives du i forhold til at kunne være på dit arbejde - i forhold til at kunne løse dine opgaver og i forhold til samarbejde? (fysiske/psykiske ressourcer til at kunne løse opgaverne) Samarbejde Hvordan ser du, at samarbejdet og relationen mellem dig og dine medarbejdere, samarbejdspartnere og leder, kan understøtte de opgaver, du har? Hvad ser du af muligheder for eventuel forbedring? Mål Hvad er de personlige, sociale og faglige mål for den kommende periode? Hvornår skal der følges op og hvordan?

HAR DU BRUG FOR HJÆLP? HR & Arbejdsmiljø er altid klar med hjælp til, hvordan afholdelse af lederudviklingssamtalen kan ske. Det er muligt at: Skrive spørgsmålene på mail til HR&Arbejdsmiljo@guldborgsund.dk Ringe og tale om hvilke spørgsmål, der kan være relevante at stille. Booke HR & Arbejdsmiljø til et møde enten hos dig eller hos os, hvor vi sammen gennemgår forløbet for afholdelse af lederudviklingssamtalen.