R E F E R E N C E R. Jacob Jo Jørgensen, Sticks 'n' Sushi



Relaterede dokumenter
Økonomistyring i praksis - tænk, at man på så kort tid kan lære så meget Lars skriver:

uddannelsen Bliv en bedre sparingspartner for dine kunder - der bidrager aktivt til at optimere udbyttet af dine kunders møder

Strategi, vækst. og lederskab. Executive Lederudviklingsprogram.

Det kræver fikse fingre at dyrke sin virksomhed!

Den nye leder. Et lederudviklingsforløb med mulighed for ECTS-point

Ledelse når det er bedst. Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune

Strategi, vækst og lederskab

Djøfs diplomuddannelser. Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder. Tænk længere

Rådgivende salg styrk dine salgskompetencer Lær at lære og huske mere effektivt Strategi og forretningsudvikling i praksis

Det kræver effektiv ledelse at lave godt håndværk!

Formandsuddannelse 2017/ Et samarbejde med indhold

PERSONLIG SALGSTRÆNING En anderledes uddannelse til ledige, der tager udgangspunkt i den enkelte. Dag 5 af 6; 08:30 15:30

10 enkle trin til en personlig jobsøgningsstrategi

DEN NYE LEDER. Et lederudviklingsforløb med mulighed for ECTS-point UDDANNELSE FINANSSEKTORENS UDDANNELSESCENTER

Gennemslagskraft for projektledere

DEN NYE LEDER ET LEDERUDVIKLINGSFORLØB MED MULIGHED FOR ECTS-POINT

Effektundersøgelse organisation #2

Det kræver effektiv ledelse at lave godt håndværk!

Aktionslæringskonsulent uddannelse

Mannaz Lederuddannelse med netværk

Practitioner Coach uddannelse København, vinter/forår 2014

Den studerendes afsluttende evaluering af praktikken Praktikperiode: 1/ / Generelt:

Mellemleder eller i-klemme-leder

NORDAHL COACHING HAR FOKUS PÅ MØNSTERBRUD MED OPSTILLINGSMETODEN

T A G E N H D

F O R M A N D S U D D A N N EL S E E T S A M A R B E J D E M ED I N D H O L D. Formandsuddannelse Et samarbejde med indhold

Udvidet Formandsuddannelse Et nyt tiltag der går i dybden

Practitioner Coach uddannelse København, sensommer/efterår 2016

LÆR AT ARBEJDE MED ORGANISATIONSOPSTILLING

EVALUERING AF TREDJE RUNDE AF MANGFOLDIG- HEDSPROGRAMMET HOVEDKONKLUSIONER

FREMTIDENS KOMPETENCER STARTER MED EN HD

SERVICELEDER- UDDANNELSEN. et forløb som udvikler dine lederevner og virksomhedens kundeservice.

DI's videregående lederuddannelse. Kontakt: DI Business Academy Helle V. Rebien Ledelsesudviklingskonsulent Tlf

Teenager, Sport. Leder?

Skal elever tilpasses skolen eller omvendt?

DEN NYE LEDER. Et lederudviklingsforløb med mulighed for ECTS-point

Samtaleskema (anklager)

Lederuddannelser. en vej til god ledelse

Mindfulness kursus en mere mindful hverdag. - Erfaringer med 3 dag og 1 døgninstitution i Gentofte kommune. 100 ansatte og 80 børn har deltaget.

Ledelsesfagligt Grundforløb, E13

Lederens værktøjskasse - MBK A/S

FORMANDSUDD ANNELSE 2018 /19 ET SA MARBEJDE M ED IN DHOLD. Formandsuddannelse 2018/ Et samarbejde med indhold 2017

DEN NYE LEDER ET LEDERUDVIKLINGSFORLØB

Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af mastermodul: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet?

Hvad er ekstraordinær god ledelse?

Få de rigtige kort på hånden NU!

FORMA ND SUD DAN NE LSE 2017/1 8 ET SAMA RBEJDE MED INDHO LD. Formandsuddannelse 2017/ Et samarbejde med indhold 2017

Vil du styrke andre i at opnå resultater med en coachinguddannelse? Læs hvad deltagerne siger om AS3 Transitions coachinguddannelse

Lederuddannelse. Realisér dit lederpotentiale med en international uddannelse

MOTIVERENDE MØDER HVOR MOTIVATION OG AKTIV LÆRING ER AFGØRENDE FAKTORER

SAND BOX stecherinsti.com/sand-box

Målrettet uddannelse i sponsering og fundraising for kulturaktører

NLP OG COACH UDDANNELSE

Bliv certificeret i Motivation Factor Job & Education

UDDANNELSESBESKRIVELSE KREATIV LÆRING 2012

IVÆRKSÆTTER GÅR DU MED EN IVÆRKSÆTTER I MAVEN?

Mannaz Lederuddannelse

Oplæg DM: Om coaching med fokus på kollegacoaching

Gratis coaching kursus for frivillige ildsjæle og personale i undervisningssektoren

Motivation Factor Job & Education den september 2014

Derfor er praksisnær lederuddannelse vigtig

AUTENTISK LEDERSKAB. Om at møde dig selv, bruge dig selv og udfolde dit fulde potentiale som leder og menneske

Hvor god er du til at sælge dine idéer?

Talentudvikling på tværs af merkantile erhvervsuddannelser

Systemisk leder- og konsulentuddannelse

Min intention med denne ebog er, at vise dig hvordan du

Grow yourself ~ Grow your business Grow your business ~ Grow yourself

Casefortællinger fra SkanKomp

Bliv certificeret i Motivation Factor Job & Education

Ledelse i praksis - MBK A/S

Middle Management Program (MMP)

Guide til forflytningsvejlederen. Til forflytningsvejledere i ældreplejen, på sygehuse og i leve- og bomiljøer

Kærligt talt. Forlaget Go'Bog. 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog. Af Lisbet Hjort

PRODUKTIONSLEDER- UDDANNELSEN. et forløb, som udvikler dine lederevner

Første del 1.1 Sådan begyndte mit praksisforløb

Lær at bruge dig selv på en ny måde

RYLA 2011 i Svendborg og 8. maj Lederrollen. Teori og praksis

Børnehaven Sønderled Her skaber vi rammerne for et godt børneliv..

Hvordan vurderer du dit faglige udbytte af seminarerne i forhold til de opstillede mål?

Teglgårdshuset

Hvad bruger den excellente leder sin tid på?

PSYKOLOGKAMPAGNEN. Seminar, 15. april 2013

Diplomuddannelsen i ledelse

Elev hos Vestforsyning...

Er du, dit personale og din butik rustet til fremtiden?

Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig?

side 9 manden Portræt af formanden for Stilladsarbejdernes Brancheklub i Nordjylland

Ledelse i praksis. Kursusbeskrivelse hold 2

Opdateret Lederskab. Når afvikling sker ud fra en god etik. - et nyhedsbrev for ledere om lederskab og ledelse. Nr

Nyhedsbrev. Velkommen. De gode historier MG- U D V I K L I N G

Mentor eller certificeret coaching

Fra god til fantastisk. Skab hurtige og målbare resultater!

Elevbrochure. Kontoruddannelsen. med speciale i Offentlig Administration

Dato Tid Emne 06. og 07. februar kl til Hjernen, NLP, VAK. 06. og 07. marts kl til Værdier & overbevisninger

PERSONLIG POWER & GENNEMSLAGSKRAFT

Supervisoruddannelse på DFTI

Farver og illustrationer gør komplekse emner forståelige. Det skaber engagement og ejerskab omkring budskaber og problemstillinger.

SKAB (ENDNU BEDRE) RESULTATER I EN TRAVL HVERDAG

- Hvad har målet været? - Hvad har der primært været fokus på?

Transkript:

R E F E R E N C E R Vi ønsker at bidrage til at branchen og branchens professionelle virksomheder og at ledere får den anerkendelse de fortjener. Vi har hjulpet flere hundrede forskellige virksomheder her kan du læse om, hvad folk har sagt om uddannelsen. DET AT UNDERVISERNE KAN RELATERE DET TIL MIN HVERDAG, GØR AT DET BILVER MEGET LETTERE AT LÆRE. DET ER MIN FORRETNING OG MIG DER ER FOKUS PÅ. TEORIERNE ER BARE REDSKABER TIL AT GØRE MIG OG MIN FORRETNING BEDRE. ALLE UNDERVISERNE ER SUPER GODE TIL AT GIVE EKSEMPLER FRA VORES HVERDAG. DEM JEG HAR MØDT HAR OFTE KUN ERFARING FOR DENNE BRANCHE, DERFOR ER DET SUPER VIGTIGT Pernille Ottesen, Rørvig Centeret DET VIGTIGSTE ERHVERVSØKONOMI HAR GJORT FOR MIG ER, AT SKABE OVERBLIK. JEG HAR LÆRT AT FORSTÅ ØKONOMISKEMAET FRA MIN VIRKSOMHED OG DERVED FORSTÅ ALLE DE TING, SOM VORES ØKONOMIAFDELING KRÆVER AF MIG. VI HAR FÅET EN MASSE VIDEN, HVORAF JEG MÅSKE IKKE FÅR BRUGT DET HELE I MIN DAGLIGDAG, MEN DET HAR VÆRET FEDT AT GÅ I DYBDEN OG LÆRE DET ALLIGEVEL Jacob Jo Jørgensen, Sticks 'n' Sushi UDDANNELSEN HAR FØRST OG FREMMEST GIVET MIG EN HEL MASSE REDSKABER, JEG BRUGER I DAGLIGDAGEN. JEG ER BLEVET UTROLIG MEGET MERE BEVIDST OM MINE EGNE HANDLINGER I FORHOLD TIL, HVORDAN JEG UDTRYKKER MIG OVERFOR MINE MEDARBEJDERE I HENHOLD TIL AT SKABE POSITIVE RESULTATER. JEG MENER, DET ER NØDVENDIGT AT UDVIKLE SIG OG TILEGNE SIG NYE FÆRDIGHEDER FOR AT VÆRE KONKURRENCEDYGTIG PÅ FREMTIDENS ARBEJDSMARKED. Rasmus Urup, Hesselet

LEDERUDDANNELSEN HAR GIVET NOGLE REDSKABER, JEG KAN BRUGE I DAGLIGDAGEN IKKE BARE TEORI MEN NOGET, SOM KAN OMSÆTTES TIL PRAKTIK. FOR MIG ER DET STARTEN PÅ EN UDVIKLING AT BLIVE EN BEDRE LEDER I DET DAGLIGE. SOM UDDANNET KOK OG TJENER LÆRER MAN IKKE DECIDERET LEDERSKAB, MEN DET GØR MAN HER, OG DET GIVER EN MULIGHED FOR AT FINPUDSE DÉT, MAN HAR LÆRT GENNEM SINE ERFARINGER. JEG SYNES OGSÅ AT DET DER ER SÆRLIGT VED AT VÆRE MED PÅ LEDERUDDANNELSEN ER, AT DET ER MEGET PERSONLIGT, OG DET BETYDER NOGET FOR INDLÆRINGEN OG MOTIVATIONEN. Thomas Skovby, Hindsgavl JEG TAGER ISÆR MED MIG, HVORDAN MAN KAN BRUGE COACHING I HVERDAGEN JEG HAR LÆRT, HVORDAN MAN GRIBER DE SMÅ ØJEBLIKKE. JEG BRUGER FX DET JEG HAR LÆRT INDEN ET STORT ARRANGEMENT, HVOR JEG BRIEFER ALLE, SÅ DE VED, HVAD DE SKAL OG SÅ BRUGER JEG DET TIL AT SAMLE OP BAGEFTER. DEN NARRATIVE METODE ER RIGTIG GOD TIL AT TAGE HÅND OM PROBLEMERNE HERFRA BRUGER JEG ISÆR TANKESÆTTET OMKRING EKSTERNALISERING. Linda Jonassen, Skodsborg Kurhotel & Spa LEDERUDDANNELSEN HAR GIVET MIG MULIGHED FOR AT GÅ FRA AT VÆRE MEDARBEJDER TIL AT VÆRE LEDER FOR MINE KOLLEGAER. JEG ER BLEVET MEGET MERE KLAR I MIN KOMMUNIKATION, SÅ MINE KOLLEGAER BEDRE KAN FØLGE VEJEN TIL VORES MÅL. SÆRLIGT HAR JEG FÅET VIDEN OG INSPIRATION TIL, HVORDAN JEG SKAL KOMMUNIKERE BUDSKABER I FORBINDELSE MED DE FORANDRINGER, VI ARBEJDER MED Søren Kousgaard, Hotel Lyngheden

ASNÆS & VANGSTRUP ER EN GAVE FOR IVÆRKSÆTTERE I DENNE BRANCHE!!! Dragan Milic Erhvervskonsulent, Københavns Erhvervscenter NÅR MAN I MANGE ÅR HAR ARBEJDET PROFESSIONELT I BRANCHEN, GIVER DET GOD MENING AT FÅ NYE BRANCHEKYNDIGE ØJNE TIL AT STILLE NYSGERRIGE SPØRGSMÅL, DER BELYSER ENS VIRKELIGHED FRA NYE VINKLER. MAN SKAL HELLER IKKE UNDERKENDE VÆRDIEN AF AT FÅ BISTAND TIL AT OVERSÆTTE UMIDDELBART BEKENDTE FORHOLD TIL BESTYRELSE ELLER SAMARBEJDSPARTERE. DET KAN FX VÆRE STRATEGISKE OG ØKONOMISKE ANALYSER, DER KAN SKABE VÆRDIFULD FÆLLES VIDEN OG AFSÆT FOR DEN DAGLIGE SPARRING Direktør Steen Birling, Koldkærgård Konferencecenter JEG HAR VALGT AT TAGE LEDERUDDANNELSEN, FORDI JEG VILLE UDVIKLE MIG OG UDFORDRES, OG FORDI JEG VIL GØRE DET BEDRE FOR DEM, JEG ARBEJDER MED. JEG VIL IKKE KUN INSTRUERE, MEN LEDE. JEG HAR LÆRT MIG SELV BEDRE AT KENDE OG AT VÆRE KRITISK OVERFOR MINE EGNE HOLDNINGER OG MÅDER, JEG TÆNKER PÅ Katrine Giorgio, Ché Fè

ERHVERVSØKONOMI HAR VÆRET ET AF DE BEDSTE FAG I FORHOLD TIL AT FÅ MERE INDBLIK I VIRKSOMHEDEN. DET BEDSTE VED ERHVERVSØKONOMI ER, AT JEG HAR FÅET ET STØRRE INDBLIK I ØKONOMIEN I DEN VIRKSOMHED, JEG ARBEJDER FOR. DET ER SUPER DEJLIGT AT FORSTÅ ØKONOMIEN, FREM FOR AT FÅ EN MASSE TAL I HOVEDET FRA SIN DIREKTØR, SOM MAN IKKE VED, HVAD GÅR UD PÅ. DET ER STÆRKT ANBEFALELSESVÆRDIGT. MEN BØR SOM LEDER KUNNE DE HER TING, OG MAN SKAL IKKE VÆRE FAGET FORUDE, HVIS MAN TAGER EN LEDERUDDANNELSE Helle Rong Nielsen, Montra Odder Park Hotel LEDERUDDANNELSEN HAR GIVET MIG FLERE REDSKABER TIL OPSALG. MEN DET BEDSTE REDSKAB JEG HAR FÅET ER, AT JEG SKAL STOLE PÅ MIN EGEN INTUITION, OG JEG KAN SKABE FORANDRINGER, SELV OM JEG IKKE HAR FORMELT LEDERANSVAR. JEG OPLEVER, AT JEG KAN RYKKE VIRKSOMHEDEN VED, AT JEG ÆNDRE ADFÆRD I FORHOLD TIL AT FÅ GENNEMFØRT DE TILTAG, JEG MENER VIL GØRE EN FORSKEL FOR VIRKSOMHEDEN. JEG ER BLEVET BEDRE TIL AT ARGUMENTERE FOR MINE IDEER Lene Bay, Hotel Copenhagen Strand DET ER MIN OPFATTELSE, AT ALLE DELTAGERE HAVDE STORT UDBYTTE AF SEMINARET, SOM AF ASNÆS OG VANGSTRUP BLEV GENNEMFØRT PÅ EN YDERST INSPIRERENDE OG PROFESSIONEL MÅDE, HVOR NIVEAUET VAR AFSTEMT EFTER DELTAGERNES FORUDSÆTNINGER. DER VAR LØBENDE FOKUS PÅ AT KONKRETISERE TEMAERNE PÅ EN MÅDE, SÅ DE BLEV NÆRVÆRENDE I FORHOLD TIL DE PRAKTISKE UDFORDRINGER SOM DELTAGERNE MØDER I DEN DAGLIGE SAGSBEHANDLING Henrik Kjær Thomsen Vicepolitidirektør, Nordjyllands Politi

ALLE BURDE TAGE LEDERUDDANNELSEN, FORDI DE KAN LÆRE AT KOMMUNIKERE BEDRE MED DERES MEDARBEJDERE OG INVOLVERE DERES ANSATTE TIL AT BLIVE EN DEL AF LØSNINGERNE. HVIS MAN SYNES, MAN IKKE ER PÅ ET HØJT NOK LEDELSESNIVEAU TIL AT TAGE EN LEDERUDDANNELSE, KAN MAN BARE BEGYNDE MED DE FØRSTE MODULER, SOM ER MEGET PRAKTISKE, OG UDSKYDE DE MERE STRATEGISKE MODULER TIL LIDT SENERE Charlotte Axelgaard, Cafe Vivaldi JEG SYNES, ERHVERVSØKONOMI I PRAKSIS HAR VÆRET RIGTIG GODT. DET SÆTTER DEN DAGLIGE ØKONOMI I PERSPEKTIV OG DU LÆRER AT FORSTÅ DINE TAL. DET ER FAKTISK GRUNDPILLEN I ØKONOMI, DU LÆRER, OG DET ER FAKTISK ET FAG, JEG SYNES, ALLE BURDE HAVE. PÅ LEDERUDDANNELSEN VINDER DU TO TING: VIDEN OG SPARRING MED BRANCHEFOLK OG DET KAN MAN NÆSTEN IKKE KØBE FOR PENGE Henriette Larsen, Madkunsten KOM NU AFSTED PÅ ASNÆS & VANGSTRUPS LEDERUDDANNELSE! JEG ANBEFALER, AT MAN UNDER SIG SELV AT TAGE PÅ DENNE REJSE, SOM DET ER AT VÆRE PÅ LIGE NETOP DENNE UDDANNELSE. JEG HAR FÅET EN FORSTÅELSE FOR, HVAD DET VIL SIGE AT ARBEJDE MED MENNESKER. MENNESKERNE ER VORES VÆRKTØJ I BRANCHEN. DET ER OGSÅ VORES GÆSTER, MAN KOMMER TIL AT RØRE PÅ EN ANDEN MÅDE. JEG HAR FÅET VÆRKTØJER TIL AT GØRE MINE KOLLEGAERS OG MIN HVERDAG BEDRE I EN SPÆNDENDE BRANCHE, HVOR DET GÅR HURTIGT. DET ER ET DEJLIGT UDBYTTE. DET AT FLYTTE MIT FOKUS FRA EGEN AFDELING TIL HELE VIRKSOMHEDEN. DET GIVER GOD ENERGI. JEG ER SYNES, AT DET ER DET VILDESTE, AT JEG HAR FLYTTET MIG SÅ MEGET OGSÅ BOGLIGT. NU ER JEG FÆRDIG, OG DET KOMMER JEG TIL AT BRUGE HELE MIT LIV Kim Reckweg, Comwell Kellers Park

DET ER VIGTIGT, AT MAN UDVIKLER SIG I DENNE BRANCHE. VI HAR ALTID VÆRET GODE TIL AT UDVIKLE OS FAGLIGT. DET AT FÅ LOV TIL AT UDVIKLE SIG I FORHOLD TIL KOMMUNIKATION MV. BETYDER UTROLIG MEGET FOR ENS LEDERSKAB. DET ER IKKE SUR TEORI, MEN EN PRAKSISNÆR UDDANNELSE, HVOR VI FÅR MANGE GODE REDSKABER Heidi Møller Hansen, Cafe Alma LEDERUDDANNELSEN GIVER REDSKABER TIL AT LAVE JORDNÆRE MÅL, SOM KAN KOMMUNIKERES TIL ALLE OG SOM ALLE KAN FORSTÅ OG FØLGE. DET ER BLEVET LETTERE FOR MIG AT KOMMUNIKERE MED MINE MEDARBEJDERE OG KOLLEGAER. DE REDSKABER JEG FÅR, BRUGER JEG BÅDE FOR MIG SELV, MEN OGSÅ FOR ANDRE I ORGANISATIONEN Susanne la Cour, Farum Park OVERBYGNING PÅ MIN FAGLIGHED OG ERFARING! JEG HAR FÅET NOGLE MEGET HÅNDGRIBELIGE VÆRKTØJER, SOM ER BLEVET TIL EN OVERBYGNING AF DE TING, JEG KUNNE I FORVEJEN. LÆRINGEN KOMMER I EN MÆNGDE OG I EN RÆKKEFØLGE, SÅ JEG HAR KUNNE INTEGRERE DET I MIN ARBEJDSMÆSSIGE HVERDAG. AFGANGSPROJEKTET HAR SÅ GIVET MIG DET ENDELIG PAPIR PÅ, AT JEG ER BLEVET AKADEMIUDDANNET OG GIVET MIG EN AFSLUTNING. SÅ I STEDET FOR AT TAGE KURSER OG FAG SÅDAN LIDT I VILKÅRLIG RÆKKEFØLGE, SÅ ER JEG BLEVET FASTHOLDT I ET FORLØB, SOM HAR GIVET MIG EN ANDEN VIDEN OG OVERBLIK, OGSÅ OVER DE FAG JEG IKKE SELV VILLE HAVE TÆNKT PÅ VAR RELEVANTE FOR MIN ARBEJDSMÆSSIGE HVERDAG Anders Gudmonsson, Meyers Kantine

DET ER VANVITTIGT, HVOR MEGET REFLEKSION UDDANNELSEN GIVER. JEG TROEDE, DET VAR MENINGEN, AT DET SKULLE SKABE REFLEKSION HOS VORES MEDARBEJDERE, MEN JEG ER OVERRASKET OVER, HVOR MEGET DET HAR SKABT HOS MIG SELV. JEG TÆNKER OVER DÉT, JEG GØR OG SIGER, PÅ EN HELT ANDEN MÅDE OG DET SKABER NOGLE HELT ANDRE RESULTATER. JEG ARBEJDER MEGET MED UNGE MENNESKER, OG DER ER DE LEDELSESREDSKABER, JEG HAR LÆRT HER, EN KÆMPE HJÆLP Mie Hyttel, Hjerting Badehotel VED AT GÅ PÅ LEDERUDDANNELSEN, HAR JEG UDVIKLET MIG SELV SOM LEDER OG FÅET EN MASSE REDSKABER TIL, HVORDAN JEG HÅNDTERE FORSKELLIGE SITUATIONER I HVERDAGEN I VIRKSOMHEDEN. JEG SER OGSÅ NU PÅ VIRKSOMHEDEN MED ANDRE ØJNE, SÅ JEG BEDRE KAN SKABE UDVIKLING. DET KAN FX VÆRE I SALGSSITUATIONEN. JEG HAR FÅET LANGT MERE FOKUS PÅ DEN MÅDE, JEG GØR TINGENE I HVERDAGEN OG MIN EVNE TIL AT ANALYSERE, HVAD DER SKER OMKRING MIG, ER BLEVET UDVIKLET. DET BETYDER, AT JEG FÅR MERE HANDLEKRAFT Betinna Nielsen, Sophienberg Slot