Inuusuttut Inatsisartuinit inaarutaasumik nalunaarut Ungdomsparlamentets slutdokument 2013-imi Inuusuttut Inatsisartuisa qulequttatut pingaarnertut sammivaat Oqaatsitigut piginnaasassavut eqqarsaatigalugit pingaartitavut anguniakkanut naapertuuppat? Ungdomsparlamentet 2013 har behandlet hovedtemaet Har vi den rette fokus på, hvilke sproglige kvalifikationer vi skal have?
Qulequttamut sammineqartumut tassunga atatillugu qulequtaaqqatut sammineqarput: Kalaallisut oqaatsivut atorlugit ussassaarisarnissaq piseqqusaarisarnissarlu salliutinneqassappat? Kalaallisut atuakkiat eqqarsaatigalugit periarfissat suuppat? Atuartitsinermi kalaallit danskillu oqaasiinik atuartitsineq annertusineqassava? Meeqqat atuarfianni klassimiit siullermiit tuluttut atuartitsisoqartalissava? Til dette tema har knyttet sig følgende fire undertemaer: Reklamering og annoncering først og fremmest på grønlandsk? Perspektiver for skønlitteratur på grønlandsk? Mere grønlandsk og dansk i undervisningen? Undervisning i engelsk fra 1. klassetrin? Inuusuttut Inatsisartuisa ulloq 24. februar 2013 qulaani pineqartut pillugit makku nalunaarutiginiarpaat: Ungdomsparlamentet har den 24. februar 2013 vedtaget efterfølgende erklæringer om ovenstående:
Kalaallisut oqaatsit salliutillugit ussassaarineq piseqqusaarinerlu pillugit Om reklamering og annoncering først og fremmest på grønlandsk 1 Piseqqusaarutit ussassaarutillu tamarmik kalaallisut nutserneqartarnissaat raatio, tv allagarsiinerlu. Minnerpaaffittut allagartalersorneqassasut, kalaallisut ussassaarusiat allamiusut nutserneqarsinnaapput kisiannili piumasaqaataanani. Alle annoncer og reklamer i radio, TV og opslag skal oversættes til grønlandsk. De skal minimum være tekstet. Grønlandske annoncer kan oversættes til andre sprog, men dette er ikke en betingelse. 2 Ussassarutit piseqqusaarutillu Kalaallit oqaasii salliunneqarlutik saqqummiunneqartassasut. Suliffeqarfinni sulisut peqquneqassapput inunnik sullisaqarunik taakkua minnerpaamik kalaallisut qallunaatullu paasisinnaanissaat Ved reklamering og annoncering skal det grønlandske sprog have førsteprioritet. Det skal være en betingelse, at personale i en virksomhed, der betjener kunder, mindst skal kunne tale grønlandsk og dansk. 3 Ussassaarutinik piseqqusaarutinillu nutserisartunik ilinniarluarsinnaanissaq aqqutissiuukkusupparput, pioreersullu pikkorissarnissaannik periarfissikkusuppagut. Oqariartuutit toqqaannarpallaartumik nutserneqartarneri akiorusuppagut. Vi vil bane vejen for en bedre uddannelse af oversættere af annoncer og reklamer, og der skal være mulighed for tage kursus for eksisterende oversættere. Vi vil bekæmpe direkte oversættelser.
4 Ussassaarutinik nutsereernikunik kukkunersiuisartunik pikkorissaatitsinerit ingerlanneqartalernissaat sulissutigerusupparput. Taamaalinikkut kalaallit qallunaallu oqaasii saqqummertartut naligiinnerulernissaat angussagatsigu. Vi vil arbejde for gennemførelse af kursus i korrekturlæsning af allerede oversatte annoncer. Således at der opnås bedre lighed mellem det grønlandske og danske sprog.
Kalaallisut atuakkiat periarfissaat pillugit Om perspektiver for skønlitteratur på grønlandsk 1 Meeqqat soqutigisaat aallaavigalugit toqqagassaqartitsineq aqqutigalugu meeqqat atuarfianni ilinniartitsinissaq, minnerpaamik sapaatip akunneranut akunnerit sisamat. Undervisning i folkeskolen i minimum fire timer ugentligt, hvor der er mulighed for tilvalg med udgangspunkt i børnenes interesser. 2 Atuartitsissutit aallaavigalugit ilisimasat assigiinneroqqullugit ilinniartitseriaatsimik ineriartortitsinissaq siunertaralugu meeqqat atuanngiffianni ilinniartitsisut kommunikkaartumik ukiumoortumik naapittarnissaat siunnersuutigaarput. Vi foreslår 1 årligt kommunalt møde i børnenes skolefri periode for lærere, med henblik på udvikling af en undervisningsmetode, for at få mere sammenlignelig viden ud fra fagområder. 3 Atuakkat nutaat pilersinneqartuartarnissaat anguniarlugu inuusuttut inersimasullu immikkut ukiumut ataasiarlutik atuakkiornikkut unammisarnissaat siunnersuutigaarput. Soorlu "allatta"tut ittumik. Vi foreslår, at unge og voksne konkurrerer om at skrive bøger én gang årligt med henblik på kontinuerligt at udgive nye bøger. Eksempelvis som i "allatta" ("lad os skrive"). 4 Aviisit atuakkallu soqutiginartunik imallit pisariaqarput. Kalaallisut allaqqasut, assitallit saqqaalu soqutiginarpasittut. Der er behov for aviser og bøger med interessant indhold. Skrevet på grønlandsk, illustreret og med interessant omslag.
5 Kalaallit Nunaanni kalaallisut oqaatsinik ilinniarfimmik pilersitsinissaq, nunani allaneersut aammalu kalaallit periarfissamik tunillugit Oprettelse af en uddannelsesinstitution for det grønlandske sprog, så udenlandske og grønlændere gives mulighed for at lære sproget. 6 Ilinniakkat tunngavigalugit atuartullu soqutigisaat aallaavigalugit aaqqissuunneqartumik sapaatip akunneranut akunnermi ataatsimi meeqqat atuarfianni ilinniartitsisoqartassasoq siunnersuutigaarput. Vi synes, at der i folkeskolen skal være 1 lektion om ugen, som er tilrettelagt elevens interesser ud fra et fagligt grundlag.
Atuartitsinermi kalaallit danskillu oqaasiinik atuartitsinerulersinnaaneq pillugu Om mere grønlandsk og dansk i undervisningen 1 Akunnerit allanngortinneqarnerannik inatsisiliaq allanngortinneqassasoq kissaatigaarput. Akunnernik allanngortitsisinnaaneq ajornannginnerusariaqarpoq. Vi ønsker, at lovgivningen omkring timeændringer bliver ændret. Det skal være nemmere at lave ændringer i timetallet. 2 Nunatsinni atuarfiit tamarmik atuartunik angajullernik inuttalinnik atuartunut minnernut "nakkutilliisoqarnissaat" kissaatigaarput. Vi ønsker "skolepatruljer/legepatruljer" fra ældstetrinnet til de yngste elever på alle skoler i Grønland. 3 Kalaallit allamiullu oqaasiisa atuarnerup saniatigut atuartitsissutigineqarsinnaanerinik atuartut angajulliit neqeroorfigineqarsinnaanissaat angorusupparput assersuutigalugu lektiecafé aqqutigalugu. Vi ønsker, at eleverne i ældstetrinnet tilbydes ekstraundervisning i grønlandsk og i andre sprog, dette kunne eksempelvis ske via lektiecafé. 4 Oqaatsinik assigiinngitsunik atuinissamut ilinniartitsisut atuartitaminnut kajumissaarillaqqinnerunissaat kissaatigaarput. Vi ønsker, at lærerne bliver bedre til at motivere deres elever til at tale forskellige sprog.
5 Pingaarutilinnik aalajangiinissamut periarfissaqarnerujumalluta tullianik Inuusuttut Inatsisartoqarneranni sulinissamut piffissaqartitsinerunissaq paasissutissanillu amerlanerusunik tunniussinissaq kissaatigaarput. Najugarisami paarsisoqartarnissaq kissaatigaarput. Peqataanermi malittarisassat aallannginnermi nassiunneqareernissaat kissaatigaarput. Vi ønsker, at der på næste Ungdomsparlament er mere tid til at arbejde, og flere informationer at arbejde ud fra, så vi bedre kan tage vigtige beslutninger. Vi ønsker tilsynsførende ved indkvarteringen. Vi ønsker, at ordensreglerne fremsendes inden afrejse.
Meeqqat atuarfianni klassimiit siullermiit tuluttut atuartitsisoqartalersinnaanera pillugu Om undervisning i engelsk fra 1. klassetrin 1 Meeqqat atuarfianni tuluttut ilinniartitsinermut atatillugu oqarasuaatinik angallattakkanik atortulersuutinillu allanik soorlu ipadini applikationinik ilikkagaqarniarnermi sakkussatut iluaqutaasunik atuinissamut periarfissiisoqarnissaanut siunnersuut. Forslag til at det i forbindelse med engelskundervisning i folkeskolen skal være muligt at bruge applikationer til mobiltelefoner og lignende elektronik såsom ipad som undervisningsværktøj. 2 Aasaanerani oqaatsinik ilinniarfimmik sinerissamiit ataatsimoorfiusinnaasumik Naalakkersuisut pilersitsinissaannik siunnersuut. Forslag om at Naalakkersuisut etablerer en fælles sommersprogskole for elever fra hele landet. 3 Tuluttut ilinniartitsinerup meeqqat atuarfianni ullumikkutut ukiut sisamassaanniit aallartinneqarani ukiulli aappassaanniit aallartinneqartarnissaanut siunnersuut. Forslag til at engelskundervisning starter i 2. klasse i stedet for 4.klasse. 4 Meeqqat atuarfianni tuluttut ilinniartitsinerup pingaartinneqarnerulernissaanik siunnersuut. Ilinniartitsinerup pitsaanerulernissaa qulakkeerniarlugu aningaasat amerlanerusut qulakkeerneqarnissaat aamma meeqqat atuarfianni tuluttut iliniartitsinermi nalunaaquttap akunneri amerlanerusut atorneqaratarsinnaanerat. Forslag til opprioritering af engelskfag. Der skal bruges flere ressourcer for at sikre forbedring af undervisning og evt. flere engelsk timer i folkeskolen.
5 Illoqarfinni/nunaqarfinni amigartumik tuluttut ilinniartitsiffiusuni qarasaasiat atorlugit (webcam) ungasissumit ilinniartitsineq eqqunneqassaaq. I de byer/bygder hvor engelskeundervisningen er mangelfuld, skal der indføres fjernundervisning med webcam. Taamatut oqaasertalerlugu Inuusuttut Inatsisartuinit akuersissutigineqartoq ulloq 24. februar 2013 Således vedtaget af Ungdomsparlamentet den 24. februar 2013