* 29. januar kl

Relaterede dokumenter
* 26. januar kl

* 26. januar kl

Almen studieforbedelse hvordan?

Udarbejdelse af synopsis: 22. april 9. maj. Kære elev i 2g.

Køreplan AT-Årsprøve 2018

VHGs vejledning til eksamens-at i 3.g

Udarbejdelse af synopsis: 21. april 8. maj Mundtlig årsprøve: Maj/juni 2015

prøven i almen studieforberedelse

Vejlederne offentliggøres senest torsdag den 21. februar. Vejlederne for de enkelte elever vil fremgå af Lectio.

AT-eksamen Information til alle 3g-elever

ATeksamensopgaven januar 2018 / MG

Rammer for synopsis og mundtlig eksamen i almen studieforberedelse (AT) Kalender for offentliggørelse, vejledning og udarbejdelse af synopsis

Almen studieforberedelse. - Synopsiseksamen 2015

Kalender for offentliggørelse, vejledning og udarbejdelse af synopsis

Udarbejdelse af synopsis: 17. april 8. maj. Kære elev i 2g.

AT for 3 årgange

Eleverne vil have udformet fem synopser inden den afsluttende eksamen.

AT-eksamen foråret 2016 på Nakskov Gymnasium og HF

Almen Studieforberedelse

AT for 3 årgange

Opgave i AT med krav om innovativt løsningsforslag

AT-eksamen på SSG. Projektarbejde, synopsis, talepapir og eksamen

ALMEN STUDIEFORBEREDELSE

Rammer AT-eksamen 2019

AT-eksamensopgaven januar 2017 / MG & RO

AT-eksamen 3.g (AT8) Vejledningspjece Christianshavns Gymnasium 2018

3.g elevernes tidsplan for eksamensforløbet i AT 2015

AT på Aalborg Katedralskole

AT og Synopsisprøve Nørre Gymnasium

AT-eksamen 3.g (AT8) Vejledningspjece Christianshavns Gymnasium 2019

AT-eksamen Information til alle 3g-elever

AT-eksamen 3.g (AT8) Vejledningspjece Christianshavns Gymnasium 2017

AT august 2017 / MG

AT på Aalborg Katedralskole

AT-eksamen Information til alle 3g-elever

ATeksamensopgaven januar 2019 / MG

AT-eksamen 3.g Vejledningspjece Christianshavns Gymnasium 2015

Almen studieforberedelse stx, juni 2013

AT på Aalborg Katedralskole

AT august 2016 / MG

AT-EKSAMENSOPGAVEN januar 2016 / MG & RO

AT-eksamen 3.g Vejledningspjece Christianshavns Gymnasium 2014

AT eksamen 2017 Elevvejledning

AT august 2015 / MG

Grænser. Overordnede problemstillinger

Tilføj hjælpelinjer: Innovation i AT

AT eksamen 2014 Elevvejledning

AT-eksamen 3.g Vejledningspjece Christianshavns Gymnasium 2016

Almen studieforberedelse til nu (Studierapporten ultrakort): Emne Kompetence Produkt. Kildekritik, informationssøgning, Skrivning

Kommunikation muligheder og begrænsninger

Eleverne vil have udformet fem synopser inden den afsluttende eksamen.

Evaluering af almen studieforberedelse. Tabelrapport

AT-eksamen 3.g Vejledningspjece Christianshavns Gymnasium 2012

Allerød Gymnasium AT Tidsrammen

Vejledning og gode råd til den afsluttende synopsisopgave og eksamen

Menneskets forhold til naturen

Studentereksamen i Almen studieforberedelse (AT) 2016.

Mad og mennesker. Overordnede problemstillinger

Studentereksamen i Almen studieforberedelse (AT) 2015.

Almen studieforberedelse

Studentereksamen i Almen studieforberedelse (AT) 2014.

Store skriftlige opgaver

Eksamensprojekt for HF Enkeltfag

If you always do what you always did, you will always get what you always got. A. Einstein.

Eksamensprojekt for HF-enkeltfag

Almen studieforberedelse

Innovation i AT. AT-konference Bent Fischer-Nielsen og Kresten Cæsar Torp. fagkonsulenter i almen studieforberedelse Side 1

1g - Progressionsplan for AT

Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF

Eksamensprojekt

EKSAMENSPROJEKTET. Oplæg 7. januar 2016.

SRO på MG, åpril-måj 2014

Københavns åbne Gymnasium

Elevmanual. til det afsluttende eksamensforløb i Almen Studieforberedelse

Køge Gymnasium Eksamen i almen studieforberedelse

Studieretningsopgave Regler og praktiske. oplysninger

PIXI-BOG 1AX

Skriftlige genrer i fagligt samspil. Fagligt samspil November 2007 Bjørn Grøn og René Bühlmann

Eksamensprojekt

Store skriftlige opgaver på HF

Elevhæfte. Tårnby Gymnasium & HF. Skoleåret

Elevbrochure

Bilag til AT-håndbog 2010/2011

Indholdsfortegnelse. Studiecenteret s. 12

Fælles principper for AT på FG

Studieretningsopgaven

AKTIVITETSOVERSIGT 2014/15 Frederiksborg Gymnasium og HF Endelig udgave (Mindre ændringer kan forekomme i løbet af skoleåret)

AT i 1.g Kompetencemål Arbejdsformer Evaluering/produktform

Progressionsplan for skriftligheden på ÅSG

Eksamensprojektet på HF

AT-eksamen Sct. Knuds Gymnasium nov. 2018

Historie Eksamen Stx Problemformulering

Håndbog til Studieretningsprojektet. Aalborg Katedralskole Arkiv 6151

Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF

AT eksamen 2013 Elevvejledning

Vejledning til studieretningsprojektet SRP i 3.g 2014

Innovation i AT. Evalueringskonference Fredericia Gymnasium 18. april 2013

AT-EKSAMEN: HVAD ER ET TALEPAPIR?

DIO. Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område)

AT-synopsis-eksamen. Vejledningscafé i afsluttede fag i forbindelse med lektiecaféen. Tildeling af individuelle vejledere

Transkript:

29. januar kl. 12.00

Alternativer ideer til forandring og fornyelse

Opgave A (INNOVATIV) Du skal undersøge et problem, hvor det centrale er, at et eksisterende alternativ til den fremherskende praksis ikke er slået bredt igennem. Du skal gøre rede for både den fremherskende praksis og alternativet samt udarbejde og vurdere et forslag til en innovativ løsning af problemet. Du skal anvende viden og metoder fra to fag til besvarelse af opgaven. Metoderne skal være forskellige, og det ene fag skal være på mindst B-niveau.

Opgave B Du skal undersøge og diskutere en sag, hvor det centrale er forskellen mellem en fremherskende opfattelse eller praksis og et alternativ. Du skal vurdere, i hvilken grad alternativet har ført til eller kan føre til ændringer og diskutere konsekvenserne af alternativet. Du skal anvende viden og metoder fra to fag til besvarelse af opgaven. Metoderne skal være forskellige, og det ene fag skal være på mindst B- niveau.

De faglige mål med almen studieforberedelse er, at du skal kunne: tilegne dig viden om en sag med anvendelse af relevante fag og faglige metoder foretage valg, afgrænsning og præcisering i arbejdet med sagen og på dette grundlag opstille og behandle en problemformulering samt selvstændigt fremlægge resultatet heraf perspektivere sagen vurdere de forskellige fags og faglige metoders muligheder og begrænsninger i forhold til den konkrete sag demonstrere indsigt i videnskabelig tankegang og gøre dig elementære videnskabsteoretiske overvejelser i forhold til den konkrete sag

Inspiration Under menupunktet Ressourcerum finder du materiale, der kan inspirere dig til det videre arbejde. Du er ikke forpligtet til at anvende dette materiale. Klik på billedet og gå på opdagelse!

Du kan kun skrive i fag du har nu eller har afsluttet I kan udarbejde opgaven i eksamensgrupper- hvis I gør skal SYNOPSEN være 100% ens! I kan vælge at arbejde sammen i grupper uden at det er eksamensgrupper, så skal synopsen IKKE være ens Du skal anvende viden og metoder fra 2 fag. Du skal anvende forskellige metoder. Det ene fag skal være på mindst B-niveau.

AT- blanket afleveres på kontoret d. 19. februar kl. 8.00 Snarest derefter sættes der vejledere på og vejledning skemalægges SOM ANGIVET I PLANEN (der er mødepligt!) Synopsen kan udarbejdes i grupper, men alle skal aflevere individuelt: I skal altså hver især aflevere synopsen i 3 eksemplarer. Hvis I arbejder i grupper, skal synopserne være ens. Synopsen afleveres på kontoret mandag d. 3. APRIL kl. 08.00 (I må godt aflevere før) Følg med på skolens hjemmeside STX: opgaver. Ændringer, præciseringer fra UVM vil blive lagt op her. Hvis det er meget vigtigt sender vi besked i lectio

Mandag d. 29. januar 2018 Kl. 10.30-11.20: Oplæg om AT-synopsen og talepapir (SFL & ADK) Kl. 12.00: Udlevering af eksamensopgave ( SSM & MMI) kl. 12.30-15.00: Idégenerering ved SFL, ADK & MKR, foregår i festsal. Der er mødepligt Medbring egen computer! Onsdag d. 31. januar 2018: Mandag d. 05. februar 2018 Tirsdag d. 06. februar 2018: Kl. 9.45-11.20 - førvejledning I går fra og til timerne, undervisningen afholdes normalt. Mandag d. 19. februar 2018, kl. 8.00 Eleverne afleverer en blanket med angivelse af valg af fag og opgave samt et kort oplæg om den valgte opgave (max. ½ A4 side).

Torsdag d. 22. februar 2018 Onsdag d. 14. marts 2018 I går fra og til timerne, undervisningen afholdes normalt. Vejledningsdag. Eleverne præsenterer vejlederne for udkast til problemformulering samt for et antal problemstillinger, der skal indgå i synopsen. Vejlederne giver kritisk respons. Vejledningen skemalægges individuelt af administrationen. Der er mødepligt til vejledningen. Torsdag d. 15. marts 2018 fredag d. 16. marts 2018 Vejlednings- og Skrivedage. Eleverne sammenfatter deres materiale i en synopsis og præsenterer vejlederne for nogle af de valg, de har truffet mht. hvilke problemstillinger og konklusioner, der hovedsageligt udfoldes i synopsen, og hvilke der hovedsageligt reserveres til den mundtlige fremlæggelse og hvilke idéer, der er til samtaledelen. Vejledningen skemalægges individuelt af administrationen Der er mødepligt.

Tirsdag d. 3. april kl. 08.00 Synopsen skal afleveres i 3 eksemplarer på skolens kontor af ALLE personligt og også selvom man har arbejdet i en eksamensgruppe.

HUSK! AT MEDBRINGE STUDIERAPPORTEN TIL EKSAMEN HAR DU ALLE FORLØB? AT MEDBRINGE SYNOPSEN TIL EKSAMEN AT MEDBRINGE DOKUMENTATION TIL EKSAMEN Spørg din uddannelsesleder, hvis du er i tvivl 3a,3cm > MMI 3e, 3yz > SSM

UNDERSKRIV FOR MODTAGELSEN AF hjemmesideadresse mm Bliv i festsalen- nu fortsætter idegenerering med SFL, MKR & ADK - DER ER MØDEPLIGT

GOD ARBEJDSLYST!