APV 2015 Sammenlignet med APV 2012
Det fysiske arbejdsmiljø
Hvordan er du alt i alt tilfreds med det fysiske arbejdsmiljø? 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Meget tilfreds Tilfreds Utilfreds Meget utilfreds 2015 2012
Kommentarer Ikke overraskende, men dejligt alligevel, så er tilfredsheden med det fysiske arbejdsmiljø forøget væsentligt. Der er mange positive tilkendegivelser om de nye fysiske rammer.
I de seneste år har der været en række ombygninger på Nørre G. Har det betydet, at det fysiske arbejdsmiljø er blevet: 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Bedre Dårligere Ved ikke Ubesvaret 2015 2012
Kommentarer. Frem til 2012 foregik der en række ombygninger (især naturvidenskab). Også disse ombygninger blev oplevet som klare forbedringer. Den sidste del af skolens renovering har gjort tilfredsheden meget høj. Det relativt store antal ved ikke skyldes givet vis, at der i de senere år er ansat ganske mange nye lærere, som ikke var her før ombygningerne.
Synes du, at der er ting i det fysiske miljø, små såvel som store, der trænger til forbedringer? Angiv så præcist som muligt problem, sted, årsag og mulige løsninger. Her nævnes en række forslag, som bør drøftes i skolens sikkerhedsudvalg: - Mørkelægningsgardiner fungerer ikke alle steder - Flere stikkontakter i klasselokalerne og lærerværelset modsat P-pladsen - Decentrale lagre af kridt og tavlesvampe - Projektorer i pavillonerne - IT-problemer (print og udfald), projektorer skal være af høj kvalitet (hdmi-tilslutning) - Bedre rengøring - Bedre toiletforhold - Ure i klasselokalerne - Midtkonsol i 112 er generende - Stole og borde ses efter især i naturvidenskab - Lærerforberedelse skal respekteres som stillelokale - Hæve-sænkeborde i klasselokalerne - Parasoller til borde på terrasse
Det psykiske arbejdsmiljø
Modtager du den nødvendige information på en let tilgængelig måde? 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Ja Nej Ved ikke Ubesvaret 2015 2012
Kommentarer: Der ser ud til at være en fornemmelse af, at man som ansat bliver bedre informeret end tidligere. UI kan evt. hænges på lærerværelset.
Modtager du denne information: 80 70 60 50 40 30 20 10 0 I tide Sent For sent Ubesvaret 2015 2012
Kommentarer: Vi er blevet bedre til at sikre, at informationen kommer ud i god tid og noget tyder også på: til de rette personer på rette tid. Blandt kommentarerne er: - Information om møder kommer i god tid, men dagsorden ofte sent - Lectiostrukturen er uoverskuelig svært at finde dokumenter - Godt, hvis vejledningsmoduler kunne lægges ind tidligere
Bliver du i tilstrækkelig grad inddraget i skolens beslutningsprocesser? 60 50 40 30 20 10 0 Ja Nej Ved ikke Ubesvaret 2015 2012
Kommentarer: Der er ganske mange, som svarer ved ikke. Det kan skyldes, at den decentrale beslutningskompetence gør det vanskeligt at vide noget om beslutninger, som træffes andre steder i organisationen. Der er ikke så mange, der kommenterer her, men et par handler om, at de mener, at ledelsen ofte træffer beslutning og efterfølgende bare informerer om beslutningen (for nogle er dette et problem, for andre ikke). Der er også et par kommentarer om, at beslutninger træffes flere steder på samme tid. Ledelsen er her ikke klar i kompetencefordelingen.
Synes du, at indholdet og formen på personalemøderne er passende? 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 Ja Nej Ved ikke Ubesvaret 2015 2012
Kommentarer og forslag til forbedringer Igen må det store antal ved ikke nok henvises til, at der er mange nyansatte, som ikke har prøvet andre former. Der er ikke så mange, som kommenterer og giver forslag, men det er et gennemgående træk, blandt dem, som gør det, at de finder, at der er for mange informationer (som kunne gives skriftligt) og for lidt debat. Forholdet mellem information og debat bør nøje overvejes.
Er der tilstrækkelige muligheder for efteruddannelse? 70 60 50 40 30 20 10 0 Ja Nej Ved ikke Ubesvaret 2015 2012
Kommentarer: Den store forskydning fra ubesvaret til en bekræftelse på, at mulighederne er tilstrækkelige, kan måske skyldes, at vi op til sidste APV stadig havde megen skolebaseret efteruddannelse, at vi havde mange erfarne lærere og at vi således kun havde få lærere som deltog i efteruddannelse ude af huset. Vi har fra ledelsens side i de sidste år kun i meget få tilfælde afvist ønske om efteruddannelse.
Hvordan er udbyttet af samtaler om arbejdstid? (ikke spurgt om i 2012) 60 50 40 30 20 10 0 Godt Passende Begrænset Ubesvaret 2015 2012
Kommentarer: Der er ikke nogle gennemgående synspunkter, men et par kommentarer om ønske om større gennemsigtighed i forhold til alle ansattes arbejdsbyrde. Umiddelbart virker det som om, der i almindelighed er tilfredshed med drøftelserne.
Hvordan er udbyttet af MUS? 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Godt Passende Begrænset Ubesvaret 2015 2012
Kommentarer: Der er meget få kommentarer hertil. Et par af dem er meget positive, andre handler om, at man endnu ikke har været til MUS. En enkelt handler om betydningen af, at der sker opfølgning. Der arbejdes med en ny skabelon til MUS.
Synes du, at der er et åbent og tillidsfuldt forhold mellem ledelse og ansatte? 60 50 40 30 20 10 0 Ja Nej Delvist Ubesvaret 2015 2012
Kommentarer Der er nogle forskellige kommentarer. Generelt oplever medarbejderne tillid, men der kan være forskellige opfattelser af forskellige ledelsesrepræsentanter, lige som nogle skriver kommentarer om, at der i visse situationer kan være specifikke udfordringer.
Synes du, at der er et åbent og tillidsfuldt forhold mellem kolleger? 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Ja Nej Delvist Ubesvaret 2015 2012
Kommentarer: Der er få, som kommenterer, men alle er særdeles positive
Synes du, at sproget internt mellem de ansatte er 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Godt Passende For hårdt Ubesvaret 2015 2012
Kommentarer: Medarbejderne har ikke kunnet skrive kommentarer her, men svarene peger på, at næsten alle finder, at omgangstonen er god.
Har du inden for de seneste 2 år været udsat for mobning fra elever, kolleger eller ledelse? 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Ja, fra ledelse Ja, fra kolleger Ja, fra elever Nej Ubesvaret 2015 2012
Har du været udsat for vold eller trusler om vold? 120 100 80 60 40 20 0 Ja Nej Ubesvaret 2015 2012
Kommentarer Særdeles få bemærkninger. Alene at tonen kan være for hård i enkelte tilfælde fra ledelsen eller fra en kollega.
Synes du generelt, at støtten fra ledelsen er 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Passende For lille Ubesvaret 2015 2012
Synes du, at støtten fra kolleger i dit arbejde er 120 100 80 60 40 20 0 Passende For lille Ubesvaret 2015 2012
Kommentarer: Der er meget få kommentarer her. Generelt er resultatet tilfredsstillende.
Oplever du en god balance mellem perioder med spidsbelastning og mindre belastede perioder? 70 60 50 40 30 20 10 0 Ja Nej Ubesvaret 2015 2012
Kommentarer: Der ser ud til at være kommet en lidt bedre balance mellem perioderne med spidsbelastninger. Af kommentarerne ser det ud til, at man accepterer opgaverne som et vilkår, men at endnu bedre langtidsplanlægning må være vejen frem.
Hvor ofte sker det, at du ikke når alle dine arbejdsopgaver tilfredsstillende? 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 Ofte Somme tider Sjældent Aldrig Ubesvaret 2015 2012
Er der forhold i arbejdsmiljøet, der for dit vedkommende har været årsag til sygefravær? 120 100 80 60 40 20 0 Ja Nej Ubesvaret 2015 2012
Hvordan er du alt i alt tilfreds med det psykiske og fysiske arbejdsmiljø? Generelt flere positive tilkendegivelser. Enkelte negative, som er gentagelser af allerede registrerede udsagn.
Handlingsplan Der er fremgang på det fysiske og det psykiske arbejdsmiljø. Sammenligningen med APV en fra 2012 lider dog under, at vi i 2012 havde opdelt den i en APV for stx og en APV for IB. Denne gang er det samlet og sammenligningerne gælder alene stx resultaterne fra 2012. M.h.t. det fysiske arbejdsmiljø er det mindre ting, som er generende. Der er ikke meget, som går igen hos flere. En række af disse mindre generende ting, kan relativt nemt ordnes. M.h.t. det psykiske arbejdsmiljø, så er der også her tale om enten sammenlignelige resultater eller mindre forbedringer. Der er dog fire umiddelbare forbedringspotentialer: 1. Et behov for at klargøre beslutningsprocesserne i organisationen. 2. En overvejelse af Personalemødernes form (for megen information og for lidt debat). Herunder bør det analyseres om den mundtlige information faktisk kan erstattes af skriftlig og om de øvrige debatfora (teammøder, faggruppemøder) faktisk udnyttes optimalt. 3. Der kan gøres endnu mere for at skabe et åbent og tillidsfuldt forhold mellem ledelse og ansatte. 4. Den samlede arbejdsbyrde virker overkommelig, men der bør fokuseres på bedre planlægning af ledelsen og af den enkelte lærer m.h.p. at mindske antallet af spidsbelastningsperioder. 5. Udbyttet af APV en ville have været endnu bedre, hvis alle havde svaret!