Undervisningsbeskrivelse



Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse 2 abc Spansk A

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksaminationsgrundlag for kursister på e-learning

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin August 2014 juni Silkeborg Business College

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Årstid/årstal. Sommereksamen 2015

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Begynderundervisning i spansk sprog samt intro til spansk kultur

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Fra august til 31. Februar gennemgik vi begyndersystemet Aque sí og A que no.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

PH-Spanien. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2010-2013 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Spansk niveau A Marie Louise Gustafsson Fhh13b312 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Cataluña una region en España Titel 2 Los jovenes en España Titel 3 Argentina Titel 4 Mexico Titel 5 Los deportes en Epaña Titel 6 La migración Titel 7 Titel 8 Side 1 af 8

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Cataluña una región e el norte de España Catalanes, Anny Holmgård og Angela Guerrera Brullet, s.5-34, s., s.38-40 Picasso, En Vivo, Laursen og Tengberg Hansen La Rambla de Barcelona, Por Supuesto, Masolivar, Barneus y Rindar Arte contra la masacre, El Sol, Mary Glasgows Magazines Supplerende stof: Diasshow: Los períodos artísticos de Picasso, egen produktion. Volver, filmen, opgaver på baggrund af filmen Omfang August september, oktober 2011 Særlige fokuspunkter Tilegnelse af viden om: Viden om geografi, handel, økonomi, sprog og samfund Picassos liv, hans opvækst og familie, hans tid i Paris, hans kunstneriske udvikling, hans forhold til kvinder, hans politiske udvikling, historien om Guernika, hans stilperioder, Viden om byen Barcelona Tilegnelse af et spansk ordforråd samt evne til at formidle ovenstående viden på et forståeligt spansk. Væsentligste arbejdsformer Studietur til Barcelona Klasseundervisning Elevpræsentationer med it-støtte Skriftligt arbejde Glosearbejde Kreativt arbejde Side 2 af 8

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 México Historia cronológica de México, Cuadernillosobre México, DavidArango Alegría s.42-43 Cristobal colon, Dario de abordo, Cuba Cubanos, Los orígenes El día delos muertos,www.telepolis.com Eufemia y su papá, Hilario, uddrag Los Zapatistas, El, Sol, Mary Glasgows Magazines Emiliano Zapata, El Sol, Mary Glasgows Magazines Ciudad Juarez, El Sol Mary Glasgows Magazines Supplerende stof: Bordertown Danskindledning til como agua para Chocolate Filmen El Mariachi med opgaver Chiapas,EZLN, www.leksikon.org Filmen Como agua para chocolate Omfang November december.2011, januar og midt februar 2012 Tilegnelse af viden om: Viden om Mexicos historie Viden om sociale forhold i nutiden Musik Befolkning Viden om kriminaliteten Tilegnelse af et spansk ordforråd samt evne til at formidle ovenstående viden på et forståeligt spansk Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning Skriftligt arbejde Debat Glosetræning Billedbeskrivelse Elevpræsentationer, gruppe Side 3 af 8

Titel 3 Argentina Las madres de la Plaza de Mayo, El Sol, Mary Glasgow Magazines, marzo/abril 2011 Buenos Aires va a su aire, El Sol, sept, /oct. 2004 Argentina, Eso Es 2,s.70-75 Evita, tekst fra ukendt, engelsk forlag,kopi, om Eva Perón El Gaucho, El Sol Supplerende stof: Filmen Imaging Argentina Dansk indledning til bogen La vida es un tango Dr 2: Udsendelsen Stjålne børn, stjålne liv Omfang Marts, april og maj 2012 Tilegnelse af viden om: Argentinas historie og politiske forhold Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning skriftligt arbejde Billedbeskrivelse Glosearbejde Side 4 af 8

Titel 4 Los Jóvenes Los jóvenes, kap. 11, Tapas Estrella de Sevilla, La buena vida, s. 7-17 David de Valls, La buena vida, s. 21-29 La generación de los mill euros, Nuevos retratos s. 16-22 Dilirio en Ibiza,Nuevos Retratos El bottellón, skriftlig eksamensopgave Supplerende materiale: Spaniens tabte generation, om ungdomsarbejdsløsheden i Spanien, Horisont, DR Tillykke Spanien, DR Omfang August, september, oktober,2012 Viden om unges forhold i det moderne spanien Familieforhold Særligt aktuelle problemstillinger, arbejdsløshed, boligproblemer. Ungdomskulturer Væsentligste arbejdsformer Klassearbejde, tekstarbejde Gruppearbejde Diskussionsoplæg Præsentationer Arbejde med visuelt materiale Side 5 af 8

Titel 5 Los deportes Barca,elopio delpueblo, Retratos, Ole Laumann, s.26-31 Christina Sanchez, Tapas kap. 16 Los toros han significado toda la vida, Retratos, Ole Loumann, 37-40 Coge el aire con las manos, Retratos, Ole Loumann, s. 41-45 El alpinismo,elsol, Mary Glasgows Magazines, marzo 2010 El ténis, fra Ahora El fútbol,skriftlig eksamensopgave Los Encierros, skriftlig eksamensopgave Supplerende stof: Videoklip af tyrefægtning med mundtligt arbejde Videoklip af flamencodans med mundtligt arbejde Elevpræsentationer over temaet Dansk tekst om Conchi Ríos fra En rejse i tyrefægtningens fodspor, Kaspar Kloch. Omfang November, december 2012, januar, februar, 2013 Pasionen der går igennem de særlige spanske sportsgrene Væsentligste arbejdsformer Klassearbejde, tekstarbejde Gruppearbejde Præsentationer Arbejde med visuelt materiale Side 6 af 8

Titel 6 La Migración Sueños Alotro lado El paso Alle tre tekster fra Al otro lado el sueño americano, Helene Balslev Clausen og Line Flintholm Los estados unidos tiene sabor latino, El Sol, Mary glasgows Magazines, Francisco Jimenez, Retratos latinos en Califonia Sofia Campos, Retratos latinos en Califonia Randy Jurado Ertl, Retratos latinos en Califonia, Åse Kledal og Ulla Ringgaard Supplerende materiale: Dansk indledning fra Al otro lado Sin nombre,spillefilm Cruzando Arizona, arbejde på spansk udfra videoen. Europa har mistet sin tiltrækning, Jyllandsposten 3. januar 2013 Spanglish, skriftlig eksamensopgave Omfang Marts,april, maj 2013 Viden om faktorer der flytter imigranterne Viden om de forhold de ilegale lever under, og defaktorer der afgør det. Viden om konsekvenseraf de dårlige forhold. Viden om de ændrede migrationsstrømme Væsentligste arbejdsformer Klassearbejde, tekstarbejde Gruppearbejde Arbejde med visuelt materiale Billedbeskrivelse Skriftligt arbejdeog glosetræning. Side 7 af 8

Side 8 af 8