Til dig. på Rosenholm

Relaterede dokumenter
Rosenholmvej 35 Tjørring 7400 Herning Tlf

PRAKTIK- STUDERENDE. Afdeling: HASSELVEJ 3B. Handicap Løgumgård

Velkommen i 1. praktik (øvelse) i Helsted Børnehave / vuggestue.

Praktikstedsbeskrivelse Uddannelsesplaner

Praktikstedsbeskrivelse

VEJLEDNING OG UDDANNELSESPLAN FOR STUDERENDE PÅ BØRNECENTER RANDERS

Uddanelsesplan for Pædagogstuderende

Uddannelsesplan. for studerende i Dussen på Langholt Skole. Velkommen.

UDDANNELSESPLAN. Børnehuset Bangsbo/Skovbørnehaven

Uddannelsesplan for studerende i Idrætsbørnehaven Lærkereden

Velkommen til bostedet Welschsvej

Praktikstedsbeskrivelse og uddannelsesplan for Børnehuset i Aabybro!

Praktikstedsbeskrivelse. Vi er en Dusordning med pt 237 børn fordelt i 3 huse, som består af;

Praktikstedsbeskrivelse og uddannelsesplan for pædagogstuderende i Skovsgård SFO

Uddannelsesplan for studerende

Uddannelsesplan for praktikanter i Børnegården Rundhøj

Vi vil gerne være med til at uddanne og udvikle nogle dygtige pædagoger, så I kan blive fremtidige kolleger.

Villa Ville Kulla Salgerhøjvej 36, Flade 7900 Nykøbing Mors Tlf

Uddannelsesplan. for pædagogstuderende i praktik. Nørreskovskolens SFO/Klub Skolegade Nordborg

Praktikforløb på Østerled

Uddannelsesplan. Mølleriet Møllehøjskolens SFO. Fritids- og Ungdomsklubben Kværnen. for pædagogstuderende i praktik ved

Mårslet Skovbørnehave

Uddannelsesplan for Børnehaven Løvspring Vinkelvej 32, 8800 Viborg Tlf. nr

Børnehuset Troldemosen Bank Mikkelsensvej 25 C 2820 Gentofte troldemosen@gentofte.dk

Uddannelsesplan for pædagogstuderende i

Uddannelsesplan 2. praktik - Social- og specialpædagogik

STUDIEPLAN PÆDAGOGSTUDERENDE

Den studerendes plan for 1. praktik, inkl. udtalelse Rev

SKEMA TIL: PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE & UDDANNELSESPLAN for PAU-elever. Praktikstedsbeskrivelse

PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE UDDANNELSESPLAN FOR DAGINSTITUTIONEN

Uddannelsesplan for Børnenes hus Lærkereden

Forventningsafstemning Skovtrolden 3 praktik Oktober 2015

PRAKTIKBESKRIVELSE 2. udgave - Pædagoguddannelsen A. Beskrivelse af praktikstedet Skriv i de hvide felter nedenfor

Uddannelsesplan for Pædagogstuderende i Myretuen

Det stilles som krav, at den studerende/praktikvejlederen bruger DREJEBOGEN og kommer med en tilbagemelding, via praktikgruppemøderne.

Velkommen til bostedet Welschsvej

- en del af EKKOfonden STØTTE I EGET HJEM STØTTE I EGET HJEM 1

Pædagoguddannelsen VIA University College

Velkomstbrev. Kære studerende

Uddannelsesplan. Søndergades Skole, Søndergade 40, 9700 Brønderslev Tlf.:

Praktikstedsbeskrivelse for. Børnehaven

Uddannelsesplan. Kværs Tørsbøl Børnegård. Marts 2009

Praktikstedsbeskrivelse

PRAKTIKBESKRIVELSE 2. udgave - Pædagoguddannelsen A. Beskrivelse af praktikstedet Skriv i de hvide felter nedenfor

Pensionatet som praktiksted - socialpædagoger

Førskolegruppens. Pædagogiske værdier. Anerkendende fællesskab. Udfordrende udvikling. Positivt livssyn. April 2013

Praktikstedsbeskrivelse. Børnehaven Gl. Struervej

Uddannelsesplan for PAU elever 2014

Uddannelsesplan 3. praktik - Social- og specialpædagogik

Uddannelsesplan for Væksthuset Brabrand dagtilbud efterår 2016

Området retter sig mod systematisk og vidensbaseret refleksion over og bidrag til udvikling og innovation i pædagogisk praksis.

BYTOFTEN AKTIVITETSCENTRET Uddannelsesplan. 2. Praktikperiode Den pædagogiske institution (3. semester) Uddannelsesmål:

B. Uddannelsesplan for første praktikperiode Tema: Pædagogens praksis

Uanmeldt tilsyn på Søndergade 69, Svendborg Kommune. Tirsdag den 14. juni 2011 fra kl

Tværkommunal Godkendelses- og Tilsynsafdeling

Uddannelsesplan for lærerstuderende

Dåstrup Skoles uddannelsesplan for Praktikken på niveau 1, 2 og 3

Videns og færdigheds mål A. Uddannelsesplan for Modul 9 - Praktikperiode 2 - SFP. Institutionens navn: Bramdrup SFO

Indholdsfortegnelse... 2 Nørholm Kollegiet... 3 Hvad er Nørholm Kollegiet?... 3 Beboerne... 4 Pædagogikken:... 4 Før praktikken:...

Området retter sig mod systematisk og vidensbaseret refleksion over og bidrag til udvikling og innovation i pædagogisk praksis

Lindegården Lindelyvej Fredensborg mkni@fredensborg.dk Huslæge Psykiater Fysioterapeuter Sagsbehandler

Uddannelsesplan. For studerende. Ved. Hindholm Socialpædagogiske Seminarium.

PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE. den pædagogiske assistentuddannelse. Buerup Skole og SFO. Buerupvej Jyderup. Ca år. Kl

PRAKTIKBESKRIVELSE 2. udgave - Pædagoguddannelsen A. Beskrivelse af praktikstedet

Praktikstedsbeskrivelse

Praktikordning for Elever og vejledere på Pædagogisk Assistent Uddannelsen (PAU) ESBJERG

Allerslev Skole uddannelsesplan

Den studerendes plan for 3. praktik, inkl. udtalelse Rev

Indholdsfortegnelse. 1. Praktikstedet side Brugerne side Personalet side Tværfagligt samarbejde side Arbejdsmetoder side 2

PRAKTIKBESKRIVELSE 2. udgave - Pædagoguddannelsen A. Beskrivelse af praktikstedet

Præstøvej 86 Center for Socialpsykiatrisk Rehabilitering. Praktikstedsbeskrivelse og koncept.

Fælles kommunal uddannelsesplan 2. niveau Skovbakkeskolen, Parkvejens skole, Hundslund skole, Hou skole og Vestermarkskolen.

Kompetenceområde 3: Pædagogens praksis Området retter sig mod deltagelse i pædagogisk praksis inden for det pædagogiske arbejdsområde.

Videns og færdighedsmål. Uddannelsesplan for Modul 9 - Praktikperiode 2 - DTP. Institutionens navn: Daginstitutionen Skovbrynet

Praktikfolder Uddannelsesplan for pædagogstuderende

Vejledning på Varde Produktionsskole.

Tværkommunal Godkendelses- og Tilsynsafdeling

PGU elever Horsens Kommune. Beskrivelse af praktiksted PGU elever Daginstitution Gedved Horsens Kommune. Skovvej Gedved

Praktikperiodens faser

Daginstitutionen Søhøjlandets uddannelsesplan for pædagogstuderende. Daginstitutionen Søhøjlandets uddannelsesplan for pædagogstuderende

Kompendiet til studerende på Aktivitetshuset Limfjorden

Uddannelsesplan for PAU studerende Ved Korning Udvidet Skolefritidsordning Børnehaveafdeling Landsbyhaven

Pædagogisk assistentuddannelse - PAU. Retningslinjer for. praktikuddannelsen

Området retter sig mod systematisk og vidensbaseret refleksion over og bidrag til udvikling og innovation i pædagogisk praksis.

Uddannelsesplan for studerende i praktik. Skovgade Børnehave - Flensborg

Uddannelsesplan 1. praktikniveau Saksild Skole og Børnehus - Odder

PRAKTIKBESKRIVELSE 1. PRAKTIKPERIODE. jf. Bekendtgørelse nr. 211 af 06/03/2014 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog.

Navn på institutionen: Socialpædagogisk Center

Praktikbeskrivelse for studerende i DUS en ved Klarup Skole Revideret november 2011

A. Beskrivelse af praktikstedet Skriv i de hvide felter:

Virum Skoles uddannelsesplan, 2014/2015

Forventninger til et godt praktikforløb. - for social- og sundhedselever og deres vejledere Gælder kun for SOPU Nordsjællands elever

Uddannelsesplan for Pædagogstuderende i Nystadens Børne- og Ungdomshus

Uddannelsesplan for Aktivitetshuset Østermarken 18 A 9600 Års Aktivitetshuset er et samværs- og aktivitetstilbud i henhold til servicelovens 104

Uanmeldt tilsyn på Symfonien, Næstved Kommune. Mandag den 30. november 2015 fra kl

Praktikstedsbeskrivelse For SFO Børneboligen

Uddannelsesplan for studerende i praktik 3. praktikniveau Nørbæk Efterskole 2016/2017

Uddannelsesplan Skovbakkeskolen - 1. niveau

Praktikstedsbeskrivelse Børnehuset ved Åen En god hverdag i børnehøjde

Den studerendes plan for 3. praktik, inkl. udtalelse Rev

Transkript:

Tlf. 96 284250 Til dig som skal være studerende på Rosenholm Udarbejdet af praktikansvarlig: Helle Kidde Smedegaard

Forord: Dette hæfte er lavet til dig som studerende med det formål at give dig nogle konkrete oplysninger om Rosenholm, samt at belyse Rosenholms forventninger til dig som studerende. Forudsætningen for, at såvel du som Rosenholm får et positivt og lærerigt udbytte af praktikperioden, er et åbent og ærligt tillidsforhold mellem den dig og personalet på Rosenholm. Med ønsket om dette, byder vi dig og alle dine medstuderende hjertelig velkommen. Velkommen: Velkommen til dig, som er ny studerende på Rosenholm. Det er altid spændende at begynde på en ny arbejdsplads. Der er mange nye indtryk og emner, du skal sættes ind i og forholde dig til. Vi håber, vi med dette hæfte kan gøre din praktik på Rosenholm mere overskuelig, til gavn for både dig og os. Vi ser frem til samarbejdet Centerleder Mona Herskind

Kort præsentation af Rosenholm: Du kan som studerende forvente en spændende praktikperiode på Rosenholm. Rosenholm er et botilbud, for voksne med betydelig og varig nedsat fysisk og psykisk funktionsevne. På Rosenholm bor der 38 beboere, med hver deres egen lejlighed som er fordelt på 3 teams: Søbo, Åbo og Skovbo. Næsten alle beboere er tilknyttet et eksternt dagtilbud, enten på beskyttet værksted eller dagcenter. Hvert team består af en teamleder, ca. 9-17 medarbejdere samt 9-17 beboere i alderen 25-69 år. Rosenholm har desuden i 2012 fået opført eget dagtilbud, Kridthuset. Her er plads til 16 borgere. Til hver beboer er tilknyttet en kontaktperson eller et s- team hvor personalet arbejder sammen om at være kontaktpersoner for flere beboere. Dette for at skabe tryghed og faste rammer omkring den enkelte beboer. Til kontaktpersonsbegrebet hører en række arbejdsområder, f.eks.: 1. Forældre/pårørendekontakt samt kontakt til dagtilbud, sagsbehandler og konsulenter 2. Ansvar for regnskab, tøj, gaver, fritidsinteresser, ture ud af huset, hjemmedage m.m. 3. Forberedelse, udarbejdelse, indkaldelse og afholdelse af handleplaner og handleplansmøder Det første besøg: Der aftales en dato for dit første besøg som, i udgangspunkt, bliver en samlet introdag for alle studerende på Rosenholm. Du får tilsendt et program for dagen, som forløber over ca. 2-3 timer. Hvis du har specielle ønsker mht. ferie o.l. må du gerne have overvejet det, før introdagen, så du sammen med dine vejledere kan kigge på det. Ligeledes er det også vigtigt, at du allerede på besøgsdagen, er meget åben om specielle ønsker og behov i forbindelse med praktikken. Der bliver udleveret en arbejdsplan til dig, som drøftes med din vejleder. Der vil blive snakket om Rosenholms forventninger til praktikken og til dig som studerende. Der vil blive fortalt om mødetider, tavshedspligt og særlige forholdsregler så som regler om magtanvendelse og fysisk vold.

Rosenholms forventninger til dig som studerende: At du i praktikken er åben og nysgerrig på området med voksne udviklingshæmmede, bl.a. ved: - at du involverer dig i Rosenholm og i beboernes liv og individuelle behov, deres hverdag og det sociale fællesskab - at du udviser aktiv interesse for Rosenholms målsætning - at du sammenholder Rosenholms målsætning, pædagogik og lovgivningen på området At du arbejder med dig selv, både fagligt og personligt, bl.a. ved: - at du stikker en finger i jorden og har situationsfornemmelse - at du tager den med ro - hav tålmodighed overfor beboerne og dig selv - at du er nysgerrig, iagttagende, spørgende og reflekterende - at du arbejder med at blive bevidst om dine stærke og svage sider - at du udviser og videreudvikler samarbejdsevner og selvstændighed - at du er opmærksom på din dobbeltrolle som studerende og ansat - at du tager medansvar for det pædagogiske arbejde At du er studerende, bl.a. ved: - at du reflekterer over forløb med henblik på afklaring af egne holdninger - at du på et tidspunkt, når du føler dig klar til det, tager initiativ til selvstændige pædagogiske aktiviteter sammen med en/flere beboere - at du er opsøgende og selv tilegner dig viden, bl.a. ved fordybelse i konkrete områder - at du er ansvarlig for egen læring I forhold til vejledningstimerne på Rosenholm: - at du møder velforberedt til vejledningstimerne - at du bruger dig selv og reflekterer over det du oplever - at du kommer med forslag til områder vi kan studere sammen - at du gør opmærksom på det, hvis du ikke trives - at du evaluerer på ugen der gik - at du forbereder ugen der kommer - at du sammen med dine vejleder, evaluerer på dine videns- og færdighedsmål Vejledere har nogle obligatoriske emner til vejledningstimerne, men herudover har du mulighed for selv at vælge, hvilke emner der kan være interessante for dig at fordybe dig i.

Rosenholm tilbyder dig som studerende: 1. En indkøringsperiode som føl hos faste medarbejdere på det team du bliver tilknyttet. 2. Vejledningstimer fastsat på arbejdsplanen, af vejleder/e. 3. Løbende evaluering af praktikken, indeholdende både ris og ros og konstruktiv kritik. 4. En høj grad af ansvar og medindflydelse 5. En arbejdsplads, du selv er med til at præge og hvor der er plads til forskellighed 6. Gode muligheder for faglig og personlig udvikling, herunder kurser og foredrag 7. Et varmt, lærerigt og udviklende praktikforløb i et botilbud med herlige beboere og med medarbejdere, som kun ønsker at give dig så god en uddannelse som overhovedet muligt. 8. Imødekommende og engagerede kollegaer og et godt kollegialt samarbejde Rosenholm ønsker at modtage dig som studerende fordi: 1. Vi oplever, at det er udviklende for miljøet at blive set på med nye øjne. 2. Vi får et frisk pust fra VIA. Det giver os mulighed for at følge med i hvordan uddannelsen udvikler sig. Samtidig er det en indgangsvinkel for os, til at påvirke VIA med vores erfaringer. 3. Vi ser det som en god mulighed for at give kommende pædagoger interesse og lyst til at arbejde inden for vores område.

Temaer til vejledningstimerne: - Rosenholms forventninger til dig som studerende - Dine forventninger til Rosenholm - Dine videns- og færdighedsmål - Rosenholms historie - Dagsrytme og gennemgang af beboeres journaler/handleplaner - Pædagogens forskellige opgaver i et botilbud - Rosenholms målsætning og visioner - Teamets målsætning (beboere, personale, pårørende) - Administrative opgaver, regnskab, handleplaner - Personalesamarbejde - Kommunikationsmidler - Eksterne samarbejdspartnere: socialrådgivere, pæd. konsulenter, psykologer, psykiatere, praktiserende læger, fysiologer og ergoterapeuter m.fl. - Pårørendekontakt - Kontaktpersonrollen - Brugerinddragelse, selv- og medbestemmelse - Fysisk og psykisk vold, indberetning, beredskabsplan - Magtanvendelse lovlig/ulovlig - Etik og moral

Undervisning: På Rosenholm tilbyder vi undervisning for dig som studerende. Dette gør vi, for at give dig den bedste mulighed for læring inden for de videns- og færdighedsmål der er sat i din uddannelsesplan. Der er i den forbindelse udarbejdet en ½ års plan hvor undervisningen er sat ind, for at give dig og dine vejledere et samlet overblik over praktikforløbet. Du tilbydes følgende undervisning: I teamet: - Prøvekørsel af bus - Egenkontrol - Besøg på dagtilbud Fælles: - Magtanvendelse samt fysisk og psykisk vold - Brand og beredskabsplan v. sikkerhedsrepræsentant - Seksualitet - Organisation og ledelse v. Centerleder Mona Herskind - Tegn Til Tale - Medicin v. medicinansvarlig - Hjælpemidler og løfteteknik v. ergoterapeuter Vi håber du får en god praktik på Rosenholm!