Jeg bygger kirken -5



Relaterede dokumenter
Jeg bygger kirken -4

Jeg bygger kirken -3

Jeg bygger kirken -1

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus

Jeg vil se Jesus -4. Den lamme mand ser Jesus

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg

Du må være med! -1. Den, der altid kommer for sent

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus

Jeg bygger kirken -2

Vi er en familie -1. Bed Jesus om at hjælpe din familie.

Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til

Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus

Det lover jeg dig -3

Gud er min far -6. For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen.

Jeg vil se Jesus -1. Johannes Døberen ser Jesus.

Vi er en familie -6. Gør som Jesus

Halleluja, mere af dig -3

Gud taler til mennesker -1

Du må være med! -3. Den, der altid dummer sig

Vær ikke bange. Fællessamling. Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Du må være med! -1. Den, der altid kommer for sent

Best Friends Forever! -2

Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden;

Jeg vil se Jesus -4. Fællessamling. Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Jesus Guds gave til os -4

Et godt valg -4. Daniel vælger at søge Gud

Jeg kender Jesus -3. Jesus kan alt

Jeg gør Jesus kendt -1

Gud er min far -1. Vor Fader, du som er i himlene. Helliget blive dit navn

I Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Best Friends Forever! -3

Halleluja, mere af dig -4

Jeg kender Jesus -5. Jesus tilgiver mig

Gud er min far -6. For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen.

Du må være med! -3. Den, der altid dummer sig

Luk op for Jesus -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Best Friends Forever! -6

Luk op for Jesus -3. Jesus ønsker, at du kommer med til fest.

Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus

Min Gud er en stor, stor Gud -3

Til Herrens tjeneste -3

Hvad er det, du siger -2

Luk op for Jesus -2. Jesus ønsker, at du elsker ham mere.

Best Friends Forever! -5

Du må være med! -5. Den, der er lidt mærkelig

Jeg kender Jesus -4. Jesus hører mig

Du må være med! -4. Børn må være med

Jeg er en vinder -4. Guds fulde rustning troens skjold

Guds engle -2. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Gud har en plan -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Gud taler til mennesker -4

I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Hvem ka? Gud ka! -1. Betty Baxters liv og omvendelse.

Til Herrens tjeneste -1

Guds engle -2. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Gud har en plan -2. Plan nr. 2: Jeg giver dig en fantastisk fremtid!

Hvad er det, du siger - 6

I Jesus fodspor - 3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Gud har en plan -1. Plan nr.1: Jeg elsker dig altid!

Best Friends Forever! -4

Vi er en familie -3. Alle folkeslag hører til samme familie

Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden.

Med Jesus i båden -3

Jeg er en vinder -5. Guds fulde rustning frelsens hjelm

Halleluja, mere af dig -5

Jeg vil ligne Jesus - 3

I Guds hånd -2. I Guds hånd er jeg elsket

Gud har en plan -4. Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig!

Jeg kender Jesus -1. Jesus kender mig

Jeg vil ligne Jesus -1

Gud er min far -1. Vor Fader, du som er i himlene! Helliget blive dit navn

Guds engle -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Jesus Guds gave til dig - 2

Gud taler til mennesker -2

Gud er min far -4. Forlad os vor skyld, som også vi forlader vores skyldnere

Halleluja, mere af dig -2

Respekt! Jeg frygter Gud! -2

Med Jesus i båden -1

Luk op for Jesus -5. Jesus ønsker, at du er parat.

Jeg kender Jesus -2. Jesus bestemmer

Min Gud er en stor, stor Gud -1

Med Jesus i båden -2

Det lover jeg dig -1

Jer er en vinder -2. Guds fulde rustning retfærdighedens brynje

Best Friends Forever! -1

Vi fejrer Jesus -1. Fællessamling. Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Hvem ka - Gud ka 2. Tro på Jesus.

Vi fejrer Jesus -2. Fællessamling. Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Til Herrens tjeneste -4

Min Gud er en stor, stor Gud -2

Jeg vil ligne Jesus -2

Gud hjælper mig -5. Fællessamling. Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Et godt valg -1. Daniel vælger fra. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Det lover jeg dig -4

Til Herrens tjeneste -2

Hvad er det, du siger -4

Gud er min far -3. Giv os i dag vort daglige brød

I Jesus fodspor - 4. Jesus viser medlidenhed

Jeg er en vinder -6. Guds fulde rustning åndens sværd

Hvad er det, du siger? -2

Transkript:

Jeg kirken - Udholdenhed og forfølgelse Mål: At være kristen er ikke bare nemt og dejligt. Det vil koste os alt. Mange gange vil vi føle en trang til at opgive, og tit oplever vi, at andre er imod os, fordi vi hører Kristus til. Dette er en realitet for enhver, som har givet sit liv til Jesus. I denne undervisning vil vi forberede vores børn på den kamp, det er, at stå frem som Guds barn og opmuntre dem til at stå imod og holde ud. Lad dig også inspirere af følgende klip: http://www.youtube.com/watch?nr=1&feature=endscreen&v=ifnjtkanbq4 Tekst: Ap.G., 12-42 (Peter fortsætter på trods af forfølgelser). sualisering: s ppt Jeg kirken (eller pynt rummet med en kirkebygning (evt. skåret ud af pap), byggeklodser og teksten Jeg kirken ). Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 1-20 minutter 3-7 min. Opstart - saml børnene og skab en god stemning, hvor alle er trygge. Skab en god stemning, mens børnene kommer ind. Vælg f.eks. mellem: Afspil en sang om Jesus, som elsker os alle, f.eks. Velkommen i Guds Hus (CD Børne Hits /Royal Music nr. 14). Se evt. fagter til sangen på: http://www.youtube.com/watch?v=6mjsn-dwanu s video: https://www.youtube.com/watch?v=iov7akapbi (et filmklip med en udholdende mor og søn, der synger Det bobler inden i mig ). Den lille dreng og moren er mennesker, der holder ud og igen og igen synger om, hvor godt det er, at Jesus bor i dem! Sig herefter velkommen til børnene og fortæl om emnet, vi er i gang med: Jeg kirken. Fortæl kort om, hvad der skal ske i dag (f.eks.: skal se dukketeater, synge en sang, øve os på bibelverset og fortælle en historie) - gå ikke i detaljer! 3-6 min. Bro byg bro for barnet til dagens pointe. Leg: Hvem kan holde vejret længst? Lav en lille konkurrence ud af det. Byg bro fra legen til dagens pointe: må sige, at kunne holde vejret i længst tid, og det var rigtig flot gjort, men til sidst måtte også. opgive og trække vejret for ikke at besvime. Når man har Jesus i sit hjerte og er med til at bygge kirken, kan man nogle gange opleve, at det er svært. Det er ligesom at holde vejret. Det kræver virkelig udholdendhed ikke at give op, når andre siger, at det er dumt at tro på Jesus. Sådan vil det altid være, når man har valgt at leve med Jesus. Sådan var det også for Peter, da han byggede den første kirke for mange år siden. Så måske kan Peter hjælpe os og fortælle os, hvad vi skal gøre, når folk ikke gider os, fordi vi har Jesus i vores hjerte. Side 1

2-4 min. Ekstra forslag Brug eventuelt ét af disse ekstra forslag. Sang, f.eks.: - Bygge Guds Rige (børnesang) - Det bobler ind i mig (børnesang) - Jesus bor i mig (Jonas Lykke Olesen) - Kender du Jesus (Jonas Lykke Olesen) https://www.youtube.com/watch?v=0phugyzfeue - Gud gør mig glad (Jonas Lykke Olesen) https://www.youtube.com/watch?v=khwec6enxk - Ingen er så herlig som Jesus (lovsang). - Jesus er verdens bedste ven (Steen Knutzen) - Tag min hånd (Torben S. Callesen) Bøn: Tak Gud, fordi vi må være med til at bygge kirken. Tak ham, fordi vi er det hus, han bor i. Bed ham om hjælp til at holde ud, når andre synes, det er dumt, at vi lever med Jesus i hjertet. (Dukke)teater. (Se bilag). Teksten kan bruges til dukketeater, (hvis du har nogle store børn, vil de sikkert hjælpe med det) eller udspilles som teaterstykke. 3- min. Bibelvers - opdag og husk, at Guds ord er relevant. s ppt: 1. Kor. 3,17 Bibelvers: Gud værner om sin hellige bolig, og I er hans bolig. 1. Kor. 3,17 (bibelen på hverdagsdansk). Det er. og sidste gang, vi øver dette bibelvers. Forberedelse: En terning med tallene 1-3 og en bøtte slik. s det sidste billede i powerpoint-præsentationen 1. Kor. 3,17 med billeder uden tekst (nr. 7). Beskrivelse: På skift må børnene sige bibelverset ved hjælp af bibelversets billeder, (vises på ppt eller printes ud). Når opgaven er fuldført, må de slå terning, og så får de 1, 2 eller 3 stykker slik alt efter, hvad terningen viser. Del gerne op i små grupper, når I er mange børn. Tallet, som terningen viser, gælder så for hele gruppen. Husk: Du = Guds hellige bolig! Side 2

4-7 min. Tekst lad forståelse, kendskab og tillid til Gud vokse. Tekst: Ap.G., 12-42 (Peter fortsætter på trods af forfølgelser). Brug bibelen i din forberedelse. Understreg evt. nogle sætninger, som du vil læse højt for børnene. Brug dette forslag til inspiration: Peter, du gør det fantastisk! Din kirke vokser, du fortæller om Jesus, lamme mennesker går igen, og når folk lyver, så afslører du dem. Det er bare så godt! Ja, der er mennesker, der roser Peter for det, han gør, men Peter ved, at det ikke er ham, der kirken. En dag, for lang tid siden, mens Jesus stadig var på jorden, havde han sagt til Peter: På dig vil jeg bygge min kirke. Det var det, Jesus var i gang med. Peter havde nemlig givet sit liv til Jesus og fulgte efter ham. Derfor kunne Jesus bruge ham til store ting og gøre store ting gennem Peter. Peter blev ved med at fortælle om Jesus, og han gjorde mange mirakler. Folk bar de syge ud på gaden og lagde dem der, hvor de vidste, at Peter ville komme forbi, så Peters skygge kunne røre de syge mennesker. Der kom også syge mennesker fra andre byer, og de blev alle sammen raske. Du kan tro, at folk elskede Peter. Men det var altså ikke alle, der var glade for de ting, som Peter gjorde Aaaah! Jeg kan ikke holde det ud, at alle mennesker går til ham Peter! Det skal være slut med det!.. og ikke længe efter endte Peter i fængsel. Der sad han nu sammen med sine venner. Lederne hadede ham, og han kunne ikke fortælle andre om Jesus længere. Alligevel lagde han sig til at sove Han vågnede af en mærkelig lyd. Det lød som om, en stor og tung dør blev åbnet. En stor mand stod ved fængselsporten og sagde til Peter og vennerne, at de skulle komme ud, så Peter stod op og fulgte efter manden. Da de var kommet ud, sagde den store mand: Gå tilbage til templet og fortæl mennesker om Jesus! og så forsvandt han. Peter kiggede sig omkring Det måtte have været en engel! Han slap os fri fra fængslet! Men hvad var det, han sagde? Han sagde ikke: Skynd dig væk og gem dig, så de ikke fanger dig igen! Nej!! Han sagde: Gå tilbage til det sted, hvor du blev fanget og fortæl mennesker om Jesus! Hvad tror I, Peter gjorde? Han gik tilbage til det sted, hvor han blev fanget og fortalte om Jesus. På samme tid var der et problem i fængslet. Landets ledere var kommet sammen for at dømme Peter og hans venner. De sendte nogle soldater af sted for at hente Peter og vennerne. Soldaterne kom tilbage med dårlige nyheder: har altså et lille problem da vi kom til fængslet, var døren låst, som den skulle være, og vagterne stod ved deres poster, men da vi åbnede cellen op, var der ingen! Lidt efter kom der en mand ind i salen, han råbte: Ved I, hvad der sker ved templet?? Peter og hans venner står der og fortæller folk om Jesus! Kommandanten rykkede ud med sine vagtmand for at hente Peter og vennerne, og lidt efter stod de foran domstolen. Har jeg ikke sagt, at I skal lade være med at fortælle om Jesus?! Prøv at se, I fylder byen med jeres snak om ham Jesus! Jeg ved godt, hvad I er ude på - I vil give os skylden for, at Jesus døde! Altså, svarede Peter, vi må jo lytte efter, når Gud siger noget til os. Du har sagt, at vi ikke skal tale om Jesus, men Gud har sagt, at vi SKAL fortælle om Jesus. må altså høre mere efter, hvad Gud siger end efter det, som mennesker fortæller os. Igen begyndte Peter at fortælle om, hvordan man får et helt nyt liv, hvis man giver sit liv til Jesus. Rådet, som hørte Peter, blev RASENDE. De ville slå Peter og vennerne ihjel med det samme. Side 3

Men så var der én af lederne, der rejste sig. Han sagde: Ved I hvad, jeg tror, det er bedst, at vi lader dem gå. Hvis det bare er dem her, der står og snakker om ham Jesus, så skal det hele nok falde sammen en dag. Er det virkelig Gud, som de påstår, så kan I ikke stoppe det alligevel. kan jo ikke kæmpe mod Gud selv. Rådet valgte at lytte til dette råd. De slog og piskede Peter og hans venner og sagde, at de aldrig måtte tale om Jesus mere, men derefter lod de dem gå. Glad gik Peter derfra. Nøj, det var en stor oplevelse, sagde han, Tænk, at Gud synes, at vi er gode nok til at lide for Jesus. Det er SÅ fantastisk! Hvad tror I så, Peter gjorde bagefter???... Han gik ud for at fortælle mennesker om Jesus. Det fortsatte han med hver eneste dag, for kirken skulle bygges, og mennesker skulle vide, at Jesus kan give dem et helt nyt liv. Tænk, hvis Peter havde gemt sig i stedet for. Så havde du aldrig fået lov til at bygge Jesus kirke her i Danmark. Hvor var det godt, at han holdt ud og ikke gav op, selvom folk straffede ham for det! Side 4

Gruppesamling Undersøg og opdag, hvordan undervisningen kan bruges i hverdagen; nær fællesskab og personlig bøn. 10 minutter De mindste: Leg fængsel og lad en engel komme for at befri jer. Når I er kommet ud af fængslet, synger I sammen: Det bobler ind i mig. Hvad er sjovest når folk synes godt om dig, eller når de bliver sure på dig? Peter sagde: må høre mere efter, hvad Gud siger, end efter det, som mennesker fortæller os. Er det svært eller let? Kan du forstå, at Peter var glad, da de var blevet slået og skældt ud? Hvorfor/hvorfor ikke? Peter gav ikke op men han fortsatte med at fortælle om Jesus, selvom andre sagde, at han skulle lade være med det. Hvad gør du, når andre siger, du ikke skal snakke om Jesus, eller når de siger til dig, at det er dumt at tro på Jesus. Del neonfarvede sedler ud. Lad børnene skrive et navn på sedlen navnet på en person, som har brug for at høre om Jesus. Bed dem om at tage sedlen med hjem og fortælle denne person om Jesus i den kommende uge. Sig, at de meget gerne må komme til dig og fortælle dig, hvordan det gik. Fortæl, at du er meget spændt på at høre, hvordan det gik. Skriv også selv et navn på din seddel og fortæl, hvem det er, og hvorfor du gerne vil fortælle denne person om Jesus. Snak om, hvad man kan sige til personen. Vælg evt. at tale med personen før, så du kan fortælle børnene hvordan det gik. Brug tid til at bede sammen: Bed om hjælp til at være, som Gud ønsker, vi skal være. Bed om hjælp og mod til at fortælle andre om Jesus. Afslut gruppesamlingen med at informere børnene om mulighederne efter gruppesamlingen. Side

Aktivitet og fællesskab Bearbejd undervisningen gennem aktiviteter, dyrk fællesskabet på tværs af aldersgrupperne. 1-30 minutter Lege: Hvad mangler der? (fordi Peter og vennerne manglede i fængslet ). Saml 20-2 forskellige ting, som alle må kigge på i 1 minut. Derefter forlader alle rummet undtagen én (englen), som får lov til at fjerne én af tingene (Peter). De andre bliver kaldt ind igen. Hvem opdager først, hvad der mangler/hvad Peter er? Fangeleg. Fangeren fanger så mange som muligt ved at røre ved dem. Når man er rørt, skal man stå helt stille, indtil der kommer én til at befri dig ved at kravle mellem benene på dig. Hvem kan være stille længst tid? En leg, der kræver udholdenhed. Krea: Lav et ophæng med teksten Jesus døde for mig Jesus lever i mig. Kopier bilaget jegkirken-krea- og lad børnene farvelægge bogstaverne. Tegn eller lim et kors i midten af Jesus døde for mig og et hjerte i midten af teksten Jesus lever i mig. Lim de 2 cirkler sammen og husk et snor til ophæng. Opmuntr børnene til at hænge teksten op på et synligt sted, så deres venner kan spørge dem om betydningen. Hvem laver den længste guirlande? En aktivitet, der kræver udholdenhed. Andre muligheder: Giv tid til leg og hygge Side 6