Børnemiljø vurdering (BMV) Indholdsfortegnelse Børnemiljø vurdering (BMV)...2 Loven:...2 Formål:...2 Retningslinjer for udarbejdelse:...2 Økonomi:...2 Ledelsen har ansvaret:...3 ARBEJDET I PRAKSIS:...3 Kortlægning:...3 Beskrivelse:...4 Handlingsplanen:...4 Opfølgningen:...4 Børnene skal deltage...4 Beskrivelse af metode og begrundelse for valg af metode...5 Lokalevurdering: Af Billum Børnehave...5 Børneinterview skemaet:...5 Emnerne i Børneinterview skemaerne var følgende:...6 Resultatet af Billum Børnehaves Børnemiljø vurderingen er følgende:...7 Hvad der er sket de sidste 4 måneder...8 Side 1 af 8
Børnemiljø vurdering (BMV) Loven: 30. Maj 2006 vedtog folketinget Børnemiljøloven (BML). Formål: Børnemiljøvurderingerne skal sætte fokus på og bidrage til, at børn i dagpleje og daginstitutioner har et godt fysisk, psykisk og æstetisk børnemiljø som fremmer trivsel, udvikling og læring. BMV skal synliggøre børnemiljøet, så det bedst muligt understøtter temaerne i de pædagogiske lærerplaner. BMV skal medvirke til at der skabes den bedst mulige udnyttelse, vedligeholdelse og udvikling af det fysiske, psykiske og æstetiske miljø. Retningslinjer for udarbejdelse: Børnemiljøet, Skal vurderes i børneperspektiv Skal drøftes med forældre/bestyrelse Skal offentliggøres på institutionens eller kommunes hjemmeside Skal indeholde en prioriteret handleplan (afdække, registrere, vurdere. merudgiftskrævende tiltag etableres når ressourcerne er til det) Kan udarbejdes ud fra vedlagte materiale Kan udarbejdes efter institutionens egne metoder Kan udarbejdes parallelt med dagtilbuddenes APV Kan udarbejdes som en integreret del af læreplanen Økonomi: Der udarbejdet en handleplan indenfor de rammer kommunalbestyrelsen har afsat (Det udmøntede budget) Handleplanerne kan alene indeholde forslag, som ligger indenfor denne ramme. BMVén må ikke være merudgiftskrævende for den enkelte institution, men tiltagene effektueres ud fra en prioriteret rækkefølge. Side 2 af 8
Ledelsen har ansvaret: Dagtilbuddets ledelse er ansvarlig for, at der udarbejdes en skriftlig børnemiljøvurdering. Inddragelse er nødvendig. For at afspejle personalets og forældrerådets holdninger, skal de inddrages i drøftelser om børnemiljøvurdering. BMV består af 4 faser: En børnemiljøvurdering er et redskab, som dagtilbuddet kan bruge til at beskrive og udvikle børnemiljøet. Vurderingen skal være skriftlig og kan indgå som et afsnit i den pædagogiske læreplan/virksomhedsplan. De 4 faser: Kortlægning Beskrivelse Handlingsplan Opfølgning ARBEJDET I PRAKSIS: Kortlægning: En kortlægning skal give et overblik over det fysiske, det æstetiske og det psykiske børnemiljø. Det er 3 synsvinkler, som har mange indbyrdes sammenhænge. Det fysiske børnemiljø handler om de fysiske rammer indendørs og udendørs. Det drejer sig bl.a. om sundhed, ergonomi, pladsforhold, faciliteter, materialevalg, inventar, kemikalier, indeklima og sikkerhedsmæssige forhold. Det æstetiske børnemiljø handler om, hvordan omgivelserne påvirker børnene i dagligdagen. Det har betydning for, om børnene oplever dagtilbuddet som et rart sted at være, og om børnene inspireres og får lyst til at udfolde sig. Det psykiske børnemiljø drejer sig om, hvordan børnene trives med hinanden og med de voksne. I et godt psykisk børnemiljø bidrager fællesskabet, venskaber, tryghed, tillid, medbestemmelse og udfordringer til en positiv dag. Side 3 af 8
Beskrivelse: De områder, der skiller sig ud positive såvel som negative beskrives. Eventuelle problemer vurderes i forhold til alvor, omfang og løsningsmuligheder Handlingsplanen: En handlingsplan skal angive rækkefølge og tidsramme for, hvordan eventuelt konstaterede problemer løses. Af handlingsplanen fremgår det, hvem der er ansvarlig for hvad og hvornår. Opfølgningen: Der følges op på handlingsplanen både med hensyn til prioritering og gennemførelse af opgaven Børnene skal deltage Børnemiljøet skal vurderes i børneperspektiv, og i det omfang det er muligt, skal børnenes oplevelse af børnemiljøet inddrages i børnemiljøvurderingen. Side 4 af 8
Billum d. 17 februar 2010 Beskrivelse af metode og begrundelse for valg af metode Vi har i Billum børnehave valgt at udarbejde vores Børnemiljøvudering på følgende måde. Lokal vurdering: Børneinterview skemaer: Rundgangsskemaet Hvordan har du det i børnehaven? Lokalevurdering: Af Billum Børnehave Lokalevurderingerne er foretaget af et udvalg bestående af 2 forældre Fra børnehaverådet, 1 medarbejderreps. 1 sikkerhedsrepræsentant, og lederen. Vi har taget udgangspunkt i Rundgangsskema - Lokalvurdering fra dcum. Skemaet sætter fokus på en række elementer, der skal vurderes for at kortlægge det fysiske og det æstetiske børnemiljø. Der gives en beskrivelse af: Lys Lyd/støj Indretning Møbler Rengøring og orden Vedligeholdelse Udsmykning Lugt Temperatur Sikkerhed Pladsforhold Alle rum hvor børnene færdes har fået denne gennemgang og vurdering. Børneinterview skemaet: Her har vi valgt at institutionens 4 5 årige, var dem der skulle deltage. Børnene har modtaget et skema, som de sammen med deres forældre har skullet udfylde derhjemme i vante og rolige omgivelser. Ud fra resultatet kan personale og leder identificere eventuelle problemområder, som kan være nødvendige at undersøge nærmere. Side 5 af 8
Emnerne i Børneinterview skemaerne var følgende: Generet tilfredshed Dig og de andre børn i børnehaven De voksne i børnehaven Drilleri og mobning Leg og aktiviteter Rammer Sikkerhed Helbred og velbefindende Uddybende om drilleri/mobning Spisemuligheder Hygiejne Uddybende om at hjælpe mod drilleri/ mobning. Side 6 af 8
Resultatet af Billum Børnehaves Børnemiljø vurderingen er følgende: 1. Opsamlingsskema - Lokalevurdering: 2. Lokalet gennemgået med formanden Anni Bentzen, forældrerep Marianne, SIR: Lene, Leder Conny Lokale Problem Ansvarlig Deadline Kommentar udbedret Køkken/alrum Dansestudio Lille gruppe rum Garderoben Toiletterne ved garderoberne ved alrummet Toiletterne ved rød stue (Pusleplads) Dukkekrog Pude/soverummet Rød stue Læsekrog Lego rummet Kontor Uderummet Mangler diskokugle Samt højtaler Ikke rent Lugter Ikke rent Lugter Mangler hygge Evt dekorationer på vægge og skabe Conny 01022011. Hyggeligt Hyggeligt Conny 01112010 Gøres bedre rent Conny Mangler billeder Conny Hygge Gennemgår denne i Conny Januar da der arbejdes lige nu på legepladsen Gøres bedre rent Hyggeligt 01112010 01112010 Side 7 af 8
Hvad der er sket de sidste 4 måneder Vi har I løbet af de sidste 4 mdr. ryddet op og fået ændret rummenes indretning, fået sat flotte billeder, og lysestager op. Vi har fået malet flere af rummene, og sat gardiner op. Vi har fået lavet radiatorskjuler til alle grupperum og køkken/alrum Vi har indkøbt børnetæpper for støjen og dette har hjulpet meget. Huset fremstår meget mere hyggelig og dejlig at være i. Side 8 af 8