SCIENCE AND TECHNOLOGY Marts 2017

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "SCIENCE AND TECHNOLOGY Marts 2017"

Transkript

1 BILAG 7: SERVICE LEVEL AGREEMENT (SLA) SCIENCE AND TECHNOLOGY Marts 2017 Præambel - Denne SLA er et tillæg til Rammeaftalen vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet SLA en beskriver Det Kgl. Biblioteks (herefter KB) biblioteksydelser efter følgende skabelon: : Betegnelse for den pågældende ydelse Kort beskrivelse: Sammenfattende beskrivelse af ydelsen med fokus på formål : Angivelse af aftagere/målgrupper for ydelsen KB s ydelser: Detaljeret beskrivelse af de enkelte services, som indgår i ydelsen AU s ydelser: Eventuelle ydelser fra AU, som er en forudsætning for leverancen Brugerkrav: Eventuelle brugerforudsætninger i forhold til den pågældende ydelse Finansiering: ns finansiering fordelt på Parterne Servicemål: Beskrivelse af ydelsens evalueringskriterier Evaluering: Hvordan evalueres ydelsen og dialogparter i forhold evaluering - SLA en omfatter ikke kommende ændringer i serviceniveau som følge af de planlagte besparelser på AU, Statens omprioriteringsbidrag mv. - Det er aftalt med fakultetet, at SLA en afspejler status pr I perioden frem til den konsolideres beskrivelserne i overensstemmelse med de vedtagne besparelser for så vidt angår betjeningssteder og services - Efter ikrafttrædelse af Rammeaftalen sker revision af SLA en med afsæt i Rammeaftalens punkt Nærværende SLA afspejler de aktuelle ydelser mellem KB og AU pr. marts r der ikke er udarbejdet SLA på, se bilag 1 - ST har vedr afsat kr og 9,57 ÅV til fakultetets biblioteksbetjening Side 1 af 22

2 Indhold BETJENINGSSTEDER... 3 SAMLINGER... 5 E-RESSOURCER: DIGITALE BØGER, TIDSSKRIFTER OG DATABASER... 7 STUDIEMILJØ... 8 BETALINGSLØSNING VEDR. PRINT OG KOPI TIL STUDERENDE WEBBASERET INDHOLD OG SERVICES UNDERVISNING I INFORMATIONSKOMPETENCE LOKAL UNDERSTØTTELSE AF PLAGIATKONTROL VEDR. BACHELOR- OG KANDIDATUDDANNELSER TEKSTLIGHEDSSCREENING AF PH.D.-AFHANDLINGER KONTAKTBIBLIOTEKARER STRUKTURERET LITTERATURSØGNING PURE-VALIDERING LEDELSESINFORMATION OG BIBLIOMETRISKE RAPPORTER Side 2 af 22

3 Kort beskrivelse BETJENINGSSTEDER KB driver betjeningssteder på Aarhus Universitet efter aftale med fakulteterne. Betjeningsstederne er omdrejningspunkt for KB s fysiske services, herunder biblioteksfaglig vejledning, adgang til biblioteksressourcer som bøger og tidsskrifter, udlån og aflevering af biblioteksmaterialer, adgang til studiearbejdspladser, studiemiljøunderstøttende faciliteter samt publikumsfaciliteter som print og kopi, scannere og internetforbindelse. Betjeningsstederne drives under betegnelsen AU Library. Studerende, forskere, undervisere og øvrige biblioteksbrugere KB s ydelser - Driver betjeningssteder i henhold til nedenstående aftale med fakultetet - Betjeningsstederne betegnes AU Library - Indretning af betjeningsstederne med henblik på mulighed for døgnadgang til studiearbejdspladser og tilknyttede faciliteter - Sikrer hensigtsmæssige forhold for brugerne for så vidt angår adgang til materialer og publikumsfaciliteter - Indkøber og vedligeholder biblioteksinventar og udstyr i henhold til Rammeaftalens punkt Sikrer at medarbejdernes kompetenceprofiler afspejler de lokale behov på betjeningsstederne - Dialog med fakultetet om brugernes brug og behov for studiemiljøfaciliteter mhp. at disse løbende tilpasses fremtidens studieformer - I henhold til biblioteksloven er der offentlig adgang til betjeningsstederne AU s ydelser - Fakulteterne stiller lokaler til rådighed for biblioteksrum, åbne og lukkede magasiner, depotrum og lignende, medarbejderkontorer, møderum samt adgang til køkken- og toiletfaciliteter i henhold til Rammeaftalens punkt Almindelig bygningsdrift vedrørende ovenstående i henhold til Rammeaftalens punkt 4.3. Brugerkrav - Døgnadgang kræver adgangskort Finansiering - KB finansierer indkøb, vedligehold og fornyelse af biblioteksinventar, indvendig biblioteksspecifik skiltning, medarbejderrelateret kontorinventar, - computere, telefoner m.m., software, telefoniydelser og lignende i henhold til Rammeaftalens punkt AU finansierer lokaler og almindelig bygningsdrift i henhold til Rammeaftalens punkt 4.3. Servicemål - Placering af betjeningssteder og omfanget af bemandet åbningstid i henhold til aftaler med fakultetet - Biblioteksbetjeningen lever under hensyn til fakultetets prioriteringer op til brugerforventninger målt på bachelor, kandidat og forskerniveau - Betjeningsstedernes indretning og faciliteter lever under hensyn til fakultetets prioriteringer op til brugerforventninger målt på bachelor, kandidat Side 3 af 22

4 og forskerniveau Betjeningssteder: - AU Library, Foulum: Bemandet åbningstid 32 timer pr. uge - AU Library, Katrinebjerg (i samarbejde med Arts): Bemandet åbningstid 25 timer pr. uge - AU Library Navitas: Bemandet åbningstid 32,5 timer pr. uge - AU Library, Ny Munkegade: Bemandet åbningstid 25 timer pr. uge afsnit Der gennemføres minimum hvert 3. år en samlet brugertilfredshedsundersøgelse vedrørende KB s ydelser målrettet AU - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Lokaleoversigt AU Library, Navitas: Biblioteksrum: Kontorer: , Depot: AU Library, Katrinebjerg (i samarbejde med Arts): Biblioteksrum: Kontorer: b, , , Magasin: AU Library, Ny Munkegade: Biblioteksrum: , Kontorer: , , , Magasin: , , , , , , , , 1535-K15 - C.F. Møllers Allé 8: lokaler i kælder AU Library, Foulum: Kontorer: Magasin: Side 4 af 22

5 Kort beskrivelse SAMLINGER KB anskaffer fysiske materialer (primært bøger og trykte tidsskrifter) til brug for universitetets forskere og studerende. Materialerne indgår i KB s samlede materialebestand, og opstilles i lokale samlinger og magasiner på betjeningsstederne eller i fælles magasiner i overensstemmelse med konkrete behov. Materialer i lokale samlinger og lokale magasiner på betjeningsstederne skal understøtte de tilknyttede fagområder i overensstemmelse med hvert fakultets behov og prioriteringer. Hertil kommer KB s centrale magasinfaciliteter, fælles logistik samt fjernlån fra danske og udenlandske biblioteker, som samlet set skal sikre forskere og studerende en hensigtsmæssig og fleksibel informationsforsyning. Forskere, undervisere, studerende og øvrige biblioteksbrugere KB s ydelser - Indkøb, registrering, klargøring og opstilling af bøger og tidsskrifter mv. - Materialer i lokale samlinger og magasiner på betjeningsstederne i dialog med det enkelte fakultet/institut - Centrale magasinfaciliteter der understøtter en hensigtsmæssig og effektiv tværgående udnyttelse af de fysiske materialer set i forhold til aktuelle brugsmønstre - Logistik mellem betjeningssteder og andre biblioteker - Lån af materialer fra andre biblioteker (fjernlån) og lån til andre biblioteker i kraft af lovbiblioteksforpligtigelse - Udlån af materialer via bibliotekets betjeningssteder - Kopiservice vedrørende artikler i trykte tidsskrifter AU s ydelser - Fakulteterne indgår hver især i dialog med KB om prioritering og tilpasning af lokale samlinger Brugerkrav - Udlån kræver en brugerkonto hos KB Finansiering - KB finansierer i henhold til Rammeaftalens bilag 1 vedr. økonomi samlingsrelaterede materialer Servicemål - Materialer i lokale samlinger og lokale magasiner på fakultetets betjeningssteder prioriteres og tilpasses efter aftale med fakultetet, således at samlingerne understøtter de til en hver tid tilknyttede fagområder. Udgangspunktet er: o AU Library, Ny Munkegade: Fysik og astronomi Kemi Videnskabsstudier Matematik Geoscience Bioscience hertil samlinger på Kalø, i Rosklide og Silkeborg Miljøvidenskab i Roskilde Side 5 af 22

6 o o o AU Library, Katrinebjerg: Bioteknologi Kemiteknologi Datalogi Elektronik Computerteknologi Sundhedsteknologi Stærkstrøm AU Library, Navitas Adgangskurser (ingeniøruddannelser) Byggeri & Bygningsdesign Maskin, Mekanik Materialer AU Library, Foulum Agroøkologi hertil samling i Flakkebjerg Fødevarer hertil samling i Årslev Husdyrvidenskab - KB sikrer daglig logistik vedrørende materialer på hverdage - Materialer sendes med post til Foulum, Flakkebjerg, Årslev, Kalø, Roskilde og Silkeborg - KB sikrer daglig opstilling af bestilte materialer på afhentningshylder - For studerende sker levering af artikelbestillinger fra trykte tidskrifter elektronisk via bibliotekssystemet eller som selvprint via bibliotekets printløsning alt afhængig af licensbetingelserne for tidsskriftet afsnit Evalueringen fokuserer på dialog med fakultetet om behov og rammer i forhold til lokale samlinger og magasiner - Forud for evalueringen udarbejder KB opgørelser vedrørende brugsstatistikker i forhold til benyttelse af de fysiske materialer - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Side 6 af 22

7 Kort beskrivelse E-RESSOURCER: DIGITALE BØGER, TIDSSKRIFTER OG DATABASER KB anskaffer e-ressourcer, der tilgås via universitetets netværk, til brug for universitetets ansatte og studerende. Hvor det er muligt teknisk, rettighedsmæssigt og økonomisk skal ressourcerne også kunne tilgås via fjernadgang/hjemmeadgang. Forskere, undervisere, studerende og øvrige biblioteksbrugere KB s ydelser - Indkøb og administration af e-ressourcer - Adgang til e-ressourcer via library.au.dk - Adgang til e-ressourcer via fjernadgang/hjemmeadgang ved benyttelse af WAYF, biblioteks-login eller VPN - Dialog med AU om indkøb og opsigelse af e-ressourcer - Levering af brugsstatistik på de enkelte e-ressourcer hvor det er muligt - I henhold til specifikke licensbetingelser er der på betjeningsstederne offentlig adgang til at benytte visse e-ressourcer AU s ydelser - Fakulteterne indgår i dialog med KB om indkøb, prioritering og opsigelser af e-ressourcer - Samarbejde med KB s IT-afdeling om adgangsstyring Brugerkrav - Adgang til licensbelagte e-ressourcer kræver at brugeren er registreret som ansat eller studerende på AU Finansiering - Finansiering aftales mellem AU og KB i henhold til Rammeaftalens bilag 1 Økonomi Servicemål - Porteføljen af e-ressourcer svarer til hvert fakultetets faglige prioriteringer - Porteføljen af e-ressourcer afspejler hvert fakultetets økonomiske prioriteringer afsnit KB udarbejder brugsstatistikker og relaterede data som grundlag for dialogen med fakulteterne - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Side 7 af 22

8 Kort beskrivelse STUDIEMILJØ KB understøtter et velfungerende studie- og læringsmiljø på AU ved at drive studiemiljøfaciliteter under betegnelsen AU Library, der er målrettet de studerendes behov i forhold til studiearbejde, gruppearbejde, stillelæsning og afslapning. Studiemiljøfaciliteterne er integreret i betjeningsstederne. Studiemiljøfaciliteterne etableres, drives og udvikles i overensstemmelse med lokale behov og efter aftale med fakultetet. Studerende KB s ydelser - Indretning af studiemiljø i direkte tilknytning til betjeningsstederne i overensstemmelse med lokale behov og brugsmønstre og med henblik på at sikre hensigtsmæssige forhold for brugerne for så vidt angår adgang til og brug af materialer, studiearbejdspladser samt studiemiljøunderstøttende faciliteter - Almindeligt tilsyn med studiemiljøer indenfor betjeningsstedet omfattende: Løbende observation og ændring af studiemiljøfaciliteterne i forhold til de studerendes anvendelse af disse både mht. belægningsgrad og formål. Ved omkostningsbærende ændringer sker dette i henhold til rammeaftalens punkt 4.3. AU s ydelser - Fakultetet stiller lokaler til rådighed for studiemiljøfaciliteter i henhold til Rammeaftalens punkt Fakultetet anskaffer og vedligeholder inventar i henhold til Rammeaftalens punkt Almindelig drift omfattende: Almindelig daglig rengøring (følger standard for driftsområdet), tilsyn med rengøringen, pudsning af vinduer jf. vanlig standard, håndtering af almindelig dagrenovation, daglig drift af byggetekniske anlæg inkl. vedligehold (el, varme, vand, køl, ventilation, elevatorer m.m.), fejlretning og udskiftning af grundbelysning indvendig, vedligehold af mekaniske låse, vedligehold af adgangskontrolsystemer jf. vanlig standard, indvendig vedligeholdelse af bygninger og lokaler inkl. småreparationer, skiltning i den standard, der i øvrigt anvendes i bygningen, åbning og lukning af bygninger, evt. vagtrundering, evt. opfølgning på mangler fra brandsynsrapporter Brugerkrav - Døgnadgang kræver AU-adgangskort Finansiering - Fakultetet finansierer bygningsdrift og vedligehold i henhold til Rammeaftalens punkt Fakultetet finansierer etablering og vedligehold af studiemiljøfaciliteter i henhold til Rammeaftalen s punkt 4.3. Servicemål Studiemiljøfaciliteter integreret i betjeningsstederne - Placering og indretning af studiemiljøfaciliteter i biblioteket i henhold til aftaler med fakultetet Side 8 af 22

9 - Studiemiljøfaciliteterne lever under hensyn til fakultetets prioriteringer op til brugerforventninger målt gennem brugerundersøgelser - Døgnadgang til studiemiljøfaciliteter punkt KB sikrer en løbende dialog med fakultetet, studienævn og andre interessenter om brug og udvikling af studiemiljøfaciliteterne - KB gennemfører minimum hvert 3. år en samlet brugertilfredshedsundersøgelse vedrørende AU Librarys services målrettet AU - KB inddrager så vidt muligt brugsstatistikker i evalueringsarbejdet - Resultatet af brugerundersøgelser inkl. handleplaner indgår i evalueringsgrundlaget og i henhold til Rammeaftalens punk Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af Rammeaftalens punkt 6 Lokaleoversigt Studiemiljøfaciliteter i direkte tilknytning til betjeningsstederne: - AU Library, Katrinebjerg (i samarbejde med Arts): Bygning 5335 lokale AU Library, Navitas: Bygning AU Library, Ny Munkegade: Bygning 1536 lokale Side 9 af 22

10 Kort beskrivelse BETALINGSLØSNING VEDR. PRINT OG KOPI TIL STUDERENDE KB leverer en cloud-printløsning, som giver studerende adgang til print og kopi mod betaling samt scanning af materialer uden betaling. Løsningen skal være selvfinansierende og prispolitikken afspejler dette. Studerende og øvrige biblioteksbrugere KB s ydelser - Drift og løbende udvikling af printløsning, så den er tidssvarende - Ansvarlig for samarbejdsflade mellem AU og KB - Betalingsløsning med anvendelse af betalingskort integreret i library.au.dk - Indkøb og opstilling af sort/hvid/farve multifunktionsmaskiner/printere i dialog med fakultetet/institutter - Tilsyn med multifunktionsmaskiner/printere: Opfyldning af forbrugsstoffer, papirbestilling/fremførsel, udskiftning af sliddele, fejlmelding og al kontakt til leverandør på betjeningsstederne - On-site support af brugere i bibliotekets åbningstid på de lokationer, hvor der i umiddelbar nærhed er betjeningssted, se library.au.dk - Fastlæggelse af brugerbetingelser og prispolitik - Udarbejdelse af brugervejledninger på library.au.dk AU s ydelser - Lokaler til multifunktionsmaskiner/printere - Depotfaciliteter til papir og forbrugsstoffer - Adgang til AU s netværk herunder print-vlan - Samarbejder med KB s IT-afdeling om alle tekniske forhold ift. løsningen herunder i henhold til Rammeaftalens punkt 4.3. Brugerkrav - Brugeren opretter brugerkonto hos KB - Print kræver en positiv saldo på printkontoen - Brugerne er ansvarlige for at overholde ophavsretslige regler Finansiering - KB finansierer drift, udvikling og support af løsningen Servicemål - Priserne afspejler selvfinansieringen - MyPrint har en oppetid på 99,5% - Planlagte driftsafbrydelser annonceres med 7 dages varsel - Løsningen understøtter print af dokumentformaterne: Microsoft Office, OpenOffice, PDF, JPG, GIF, PNG, TIF, BMP - Løsningen kan som minimum benyttes med betalingsløsningerne: Dankort/VISA-Dankort og MobilePay. afsnit KB udarbejder forud for evalueringen en oversigt over statistik vedr. brug opdelt på betjeningssteder - Dokumentation af oppetider - Dokumentation for at prispolitikken afspejler selvfinansieringen - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Side 10 af 22

11 Kort beskrivelse WEBBASERET INDHOLD OG SERVICES KB sikrer bibliotekets brugere adgang til opdateret information, services, selvbetjening og vejledninger integreret i AU s webunivers. Primært under betegnelsen AU Library og via library.au.dk, men også som en integreret del af AU s intranet eksempelvis vedrørende Pure og Open Access samt via AU s LMS eksempelvis vedrørende ophavsret. Forskere, undervisere, studerende og øvrige biblioteksbrugere KB s ydelser - Adgang til opdateret information, services, selvbetjening og vejledninger primært under betegnelsen AU Library - Redaktionelle ressourcer vedrørende opdatering og udvikling af bibliotekets webbaserede informationer om services - Adgang til søgning og bestilling af materialer direkte integreret i portalen library.au.dk - Rollebaseret formidling af indhold og services rettet mod forskere, undervisere og studerende herunder sider målrettet de enkelte fagområder - Generel information om biblioteksservices herunder betjeningssteder, åbningstider, adgangsforhold, lokale faciliteter, betalingsløsning vedr. print og kopi, brugervilkår og lign. - Annoncering af kurser og undervisning i biblioteksrelaterede emner - Adgang til selvbetjeningsløsninger som betalingsløsning vedr. print, kopi og gebyrer AU s ydelser - Adgang til AU s CMS-platform og tilknyttede produkter, sidesystemer, AU-ID, CDM, webshop-løsning etc. for KB s webredaktører tilknyttet library.au.dk - Adgang til at benytte AU s webanalyseværktøjer - Adgang til at modtage grafisk assistance, AU billeder, fonte, grafikker og lign. via AU s relevante administrative funktioner - Adgang til at modtage support, vejledninger mv. vedr. AU s CMS-platform og andre relevante systemer, som AU benytter i relation til arbejdet med web - Sikrer at udvikling af AU s webunivers med betydning for bibliotekets services involverer KB - Adgang til at KB i dialog med AU kan trække på AU s IT-ressourcer og ITkompetencer i forbindelse med udvikling af services baseret på AU s systemer Brugerkrav - Adgang til selvbetjeningsløsninger kræver login Finansiering - KB finansierer redaktionelle ressourcer vedrørende opdatering og udvikling af bibliotekets webbaserede informationer om services - KB finansierer sekundære omkostning som tid, transport, rejsegodtgørelse mv. vedr. webredaktører, der deltager i undervisning vedr. AU s CMSplatform og andre relevante systemer, som AU benytter i relation til arbejdet med web Side 11 af 22

12 - AU finansierer licenser samt drifts- og udviklingsmiljøer vedr. CMS-, LMS- og sidesystemer som IDM/persondata, CDM, webshop-løsning etc. - AU finansierer webanalysesystemer etc. - AU finansierer adgang for KB s webredaktører tilknyttet library.au.dk til support, vejledninger mv. vedr. AU s CMS-platform og andre relevante systemer, som AU benytter i relation til arbejdet med web Servicemål AU Library servicemål - KB s AU Library-indhold og services leveret via AU s webunivers, er afhængig af AU's administrative understøttelse for så vidt angår driftsikkerhed og varsling af serviceafbrydelser mv. - Indhold og services overholder gældende lovgivning for så vidt angår tilgængelighed, databeskyttelse, brug af cookies, etc. - Indhold og services leveret via AU s webunivers under betegnelsen AU Library er målrettet universitetets forskere, undervisere og studerende - Indhold og services leveret via AU s webunivers tager højde for de lokale behov på fakultetet og i fagmiljøerne - Services integreres så vidt muligt i de systemgrænseflader, hvor brugerne i øvrigt varetager opgaver eller tilgår andre AU-services - Indhold opdateres løbende med henblik på at brugerne oplever at KB s AU Library-information og services mv. er relevante, brugervenlige, retvisende og målrettede - Der gennemføres løbende brugerundersøgelser og analyser af brugsstatistikker mv. afsnit Forud for evalueringen udarbejder KB opgørelser vedrørende brugerundersøgelser og brugsstatistikker som dokumenterer væsentlige forhold vedrørende KB s webbaserede information og services - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Side 12 af 22

13 Beskrivelse UNDERVISNING I INFORMATIONSKOMPETENCE KB s undervisning i litteratursøgning, referencehåndtering, citationspraksis og kildekritik i relation til akademisk praksis understøtter udviklingen af de studerendes informations- og studiekompetencer. Undervisningen tilrettelægges i tæt samarbejde med fagmiljøerne på Navitas, Katrinebjerg, Geoscience og i Foulum i henhold til lokale behov, og med henblik på at kunne supplere den ordinære undervisning for så vidt angår indhold, niveau og progression. Undervisningen tilbydes som tilstedeværelsesundervisning. Informationskompetenceundervisning kan integreres i uddannelsernes ECTSbelagte uddannelsesaktiviteter. Studerende og undervisere KB s ydelser - Informationskompetenceundervisning der er lokalt forankret under betegnelsen AU Library - Informationskompetenceundervisning på bachelor- og kandidatniveau enten i tilknytning til uddannelsernes ECTS-belagte uddannelsesaktiviteter eller som kurser afholdt hos AU Library - Undervisningstilbud målrettet specialestuderende, ph.d.-studerende mfl. i samarbejde med institutternes faglige miljøer - Biblioteksintroduktionsforløb for nye studerende i forbindelse med studiestart AU s ydelser - Fakulteterne kan vælge at understøtte, at informationskompetenceundervisning på bachelor- og kandidatniveau gennemføres i tilknytning til de ECTS-belagte uddannelsesaktiviteter - Informationskompetenceundervisning kan skrives ind i uddannelsernes undervisningsplaner med henblik på at sikre en klar sammenhæng med den øvrige undervisning og synliggøre tilbuddet - Underviserne kan opfordre de studerende til at deltage i tilbud om informationskompetenceundervisning - Fakulteterne stiller lokaler til rådighed for undervisning Finansiering - AU finansierer lokaleomkostninger i forbindelse med undervisning Servicemål - Informationskompetenceundervisning understøtter de studerendes akademiske kompetencer - Informationskompetenceundervisning tilrettelægges under hensyn til uddannelsernes behov og tilpasses til det enkelte undervisningsforløbs læringsmål - Informationskompetenceundervisning, herunder kurser er pædagogisk og biblioteksfagligt kvalitetssikret afsnit Undervisningsevaluering af og opfølgning på informationskompetenceun- Side 13 af 22

14 dervisning i tilknytning til den ordinære undervisning i tæt samarbejde med institutternes faglige miljøer - Undervisningsevaluering af AU Librarys informationskompetencekurser og biblioteksintroduktionskurser mv. - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Side 14 af 22

15 Kort beskrivelse LOKAL UNDERSTØTTELSE AF PLAGIATKONTROL VEDR. BACHELOR- OG KANDIDATUDDANNELSER KB indgår i AU s forebyggende indsats på bachelor- og kandidatniveau vedrørende plagiatkontrol ved at yde support til og undervisning i AU's plagiatkontrolsystem. Undervisere KB s ydelser - Support og undervisning af undervisere i plagiatkontrolsystemet i forhold til værktøjer og muligheder i systemet - Support af undervisere i forhold til at læse systemrapporterne AU s ydelser - AU stiller plagiatkontrolsystem til rådighed på bachelor og kandidatniveau - Undervisere/studerende uploader relevante opgaver i systemet i overensstemmelse med praksis fastlagt på AU Brugerkrav - Relevante brugere er oprettet i plagiatkontrolsystemet Finansiering - Plagiatkontrolsystem vedr. bachelor- og kandidatniveau finansieres af AU Servicemål - KB yder support, hvis en påbegyndt screening ikke er automatisk afsluttet inden for 3 timer afsnit Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Side 15 af 22

16 Kort beskrivelse TEKSTLIGHEDSSCREENING AF PH.D.-AFHANDLINGER Ph.d.-afhandlinger screenes for tekstlighed for at understøtte fakultetets fokus på videnskabelig redelighed. Ph.d.-skoler KB s ydelser - KB bruger screeningssystemet ithenticate til screening for tekstlighed - Efter modtagelse af ph.d.-afhandlinger udarbejdes der en systemgenereret rapport - Der foretages manuel vurdering af identiske tekststykker i henhold til fakulteternes retningslinjer - I de tilfælde, hvor der forekommer tekstlighed i henhold til retningslinjerne tildeles en anmærkning på baggrund af en beskrivelse af tekstligheden - Afhandlinger og screeningsresultater lagres på lukket drev og afhandlinger med kommentarer i ithenticate - Der sendes besked til ph.d.-partneren om resultatet af screeningen i henhold til retningslinjerne med cc til ph.d.-skolelederen AU s ydelser - Retningslinjer for tekstlighedsscreening udarbejdes af ph.d.-skolen. Heri beskrives hvilke kriterier, der skal udløse en anmærkning - Ph.d.-partneren sender afhandlingen til mailadressen Ithenticate@au.dk - Programformændene foretager sammen med ph.d.-skolelederen den faglige vurdering af, hvorvidt der er tale om tekstlighed eller ej samt iværksætter de fornødne foranstaltninger - Der gives tilbagemelding til AU Library, Science and Technology om hvorvidt, der er tale om tekstlighed eller ej Brugerkrav - Programformænd og lederen af Ph.d.-skolen skal være oprettet som brugere i ithenticate Finansiering - Fakultetet finansierer licens til ithenticate Servicemål - Ph.d.-skolen fremsender ph.d.-afhandlingerne umiddelbart efter modtagelse fra den ph.d.-studerende - AU Library, Science and Technology har inden for 5 arbejdsdage screenet afhandlingen og sendt svar til ph.d.-skolen - Retningslinjerne for tekstlighedsscreening justeres på baggrund af tilbagemeldinger fra ph.d.-skolen og fra AU Library, Science and Technology afsnit Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Side 16 af 22

17 Beskrivelse KONTAKTBIBLIOTEKARER KB s AU Library-forskerservices leveres gennem kontaktbibliotekarer og er tilpasset de enkelte fakulteters behov. Kontaktbibliotekaren har nærhed til/dialog med forskeren for at kunne tilbyde målrettede services og tilpassede løsninger. Forskere, ph.d.-studerende og undervisere KB s ydelser - KB udpeger kontaktbibliotekarer, der er de videnskabelige medarbejderes personlige kontakt til biblioteket - Kontaktbibliotekarerne står til rådighed med individuel hjælp og vejledning inden for områder som: o Litteratursøgning o Fremskaffelse af materialer o Indkøb af materialer o Referencehåndteringsværktøj til biblioteket o Forsker-id som ORCID, ResearcherID og Scopus ID o Open Access o Ophavsret o Publiceringsstrategi o Personlig bibliometri o PURE - Kontaktbibliotekarerne sikrer, at mere komplicerede spørgsmål i relation til ovenstående bliver håndteret af specialister - Oversigt over kontaktbibliotekarer til institutter/afdelinger /center/skole på library.au.dk AU s ydelser - Faglige enheder som institutter/centre/skoler mv. kan i henhold til lokale behov og ønsker anvise en kontaktperson, som har løbende kontakt med biblioteket Servicemål - Forskerne får en entydig og enkel indgang til biblioteket gennem kontaktbibliotekarerne - KB leverer under betegnelsen AU Library målrettede services til forskerne - Hvert institut har minimum 1 kontaktbibliotekar tilknyttet - Forskeren vil blive kontaktet senest 2 arbejdsdage efter henvendelse - Servicen leveres primært i tidsrummet kl afsnit KB udarbejder forud for evalueringen oversigt over større relevante tiltag der er gennemført siden seneste evaluering - Årlig tilbagemelding fra Akademiske Råd på biblioteksservicen til forskerne - Løbende dialog med de enkelte fakultetsledelser - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Side 17 af 22

18 Kort beskrivelse STRUKTURERET LITTERATURSØGNING KB tilbyder under betegnelsen AU Library hjælp til at udarbejde strukturerede litteratursøgninger via bibliotekets søgesystem, databaser, licensbelagte e-ressourcer og andre relevante kilder. Denne service medvirker til at sikre kvalificerede litteratursøgninger, der danner grundlag for videnskabelige artikler, reviews, systematiske reviews samt forsknings- og myndighedsopgaver m.m. Forskere, ph.d.-studerende KB s ydelser - Adgang til databaser og e-ressourcer der understøtter strukturerede søgninger - Hjælp til at udarbejde søgestrategi, søgning og dokumentation af søgestrategi - Udarbejde strukturerede søgninger for forskere på baggrund af bestilling - Deltagelse i forskningsprojekter i forhold til at sikre de strukturerede litteratursøgninger AU s ydelser - Forskere skal sikre kvalificeret materiale, som kan danne grundlag for de strukturerede søgninger - Forskere indarbejder AU Library-bistand ved strukturerede søgninger ved forskningsansøgninger og projekttilrettelæggelse, når det er relevant Brugerkrav - Brugerkonto hos biblioteket Servicemål - Forskere kan få hjælp til at udarbejde strukturerede søgninger uden forudgående henvendelse til betjeningsstederne - Almindelige henvendelser fra forskere på mail vedr. struktureret litteratursøgning besvares senest 5 arbejdsdage efter modtagelse - Forskere der ønsker et møde i forbindelse med bistand til at udarbejde strukturerede søgninger imødekommes senest 5 arbejdsdage efter henvendelse - Større opgaver med struktureret søgning prisfastsættes senest 5 arbejdsdage efter henvendelse Finansiering Større opgaver med struktureret søgning finansieres af: - Opdragsgiveren eks. fakultetet, institutter, forskningsprojekter mv. - Som en del af bevillingen til forskningsprojekter mv. afsnit Forud for evalueringen udarbejder KB opgørelser vedrørende henvendelser og opgavetyper relateret til struktureret litteratursøgning - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres i rammeaftalens punkt 6 Side 18 af 22

19 Kort beskrivelse KB s ydelser PURE-VALIDERING KB sikrer datakvaliteten i PURE gennem validering af registreringer vedrørende de publikationer, der placeres i systemet. Forskere, ledelse PURE-validering - Kvalitetssikring af data tilknyttet de enkelte forskningspublikationer undtaget OA kvalitetssikring - Kvalitetssikring af publikationsregistreringer herunder stave- og slåfejl, tjek af om forlaget findes i den centrale base, tjek af om tidsskrifter findes i den centrale base og om publikationen kan genfindes m.m. - Kvalitetssikring af forfatterangivelser vedr. publikationsdata der er høstet fra databaser - Biblioteksmedarbejdere der er PURE-kontaktpersoner og har biblioteksfaglig viden om bibliografiske data (validatorer) - Udsendelse af lister over registrerede publikationer november/december og primo januar til brug for opfølgning på institutterne PURE-registrering - Biblioteket registrerer for Institut for Datalogi PURE-import - Importerer poster som findes i WoS og SCOPUS AU s ydelser PURE-registrering - Forskerne er ansvarlige for at indberette publicering til biblioteket - Institutlederen er ansvarlig for at alle årets publikationer er indberettet Brugerkrav - Forskerne skal have et AU-ID Finansiering Servicemål Fakulteterne har forskellige modeller for validering. Der hvor KB er ansvarlig finansieres valideringen af KB PURE-validering - Forskningspublikationer med tilknytning til fakultetets institutter er korrekt registreret i PURE - PURE-valideringen understøtter, at fakultetet opnår korrekt antal BFIpoint - Datakvaliteten i PURE er kvalitetssikret med henblik på at understøtte korrekt ledelsesrapportering til institut- og fakultetsledelse - Biblioteket validerer for alle institutter undtagen Institut for Agroøkologi og Institut for Husdyrvidenskab PURE-import - Biblioteket importerer poster fra Scopus/Web of Science til PURE for alle institutter undtagen Institut for Agroøkologi, Institut for Fødevarer, Institut for Husdyrvidenskab, Ingeniørhøjskolen og Institut for Ingeniørviden- Side 19 af 22

20 skab. afsnit KB udarbejder opgørelser med relevante data fra PURE som belyser servicemålene i forhold til institut- og fakultetsniveau - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Side 20 af 22

21 Beskrivelse LEDELSESINFORMATION OG BIBLIOMETRISKE RAPPORTER KB leverer ledelsesinformation i form af PURE-udtræk og andre typer publikationsog citationsopgørelser til universitetsledelse, fakultetsledelsen samt institutledelserne. Ledelsesrapporteringen udarbejdes i tæt samarbejde med de lokale rekvirenter eksempelvis forskningskonsulenter, institutledere og dekanatsrådgivere. Fakultetsledelse og institutledelser KB s ydelser - Rådgivning og support omkring bibliometriske metoder - Rapportudtræk blandt andet i forbindelse med høst til årsberetning, benchmarking, strategiske projekter, KPI - Support, sparring, rådgivning og dataleverancer til forskere/forskergrupper ifm. lokale projekter som benchmarking o.l., - Publikationsopgørelser - Citationsopgørelser - Udarbejdelse af forsker impact i SciVal - Hver rapport indeholder forklarende noter der beskriver datagrundlag og metode AU s ydelser - Sikrer adgang til relevante samarbejdspartnere på universitetsledelsesniveau, fakultetsledelsesniveau, institutledelsesniveau, hos forskningsstøtteenhed, AU IT mfl. - Sikrer adgang til de relevante ressourcer - Sikrer KB hensigtsmæssige tidsfrister til opgaverne Servicemål Faste leverancer: - Årlig BFI-opgørelse til brug for fakultetets budgetlægning til Institutterne - Halvårlige statusopgørelser til DCA og DCE - Årlig levering af tal til KPI Ad hoc leverancer: - Rapporter i tæt dialog med aftagerne - Frister i forhold til de enkelte leverancer overholdes - Brugerkrav - Sikre at brugernes tidsfrister for inddatering ol. overholdes - afsnit Forud for evalueringen udarbejder KB opgørelser som belyser servicemålene - Manglende opfyldelse af Servicemål er reguleret af Rammeaftalens pkt. 6 - Side 21 af 22

22 BILAG 1: OPGAVER DER LØSES, MEN SOM IKKE ER BESKREVET I EN SLA - Registrering og udlån af bacheloropgaver (Matematik, Fysik, Agro, Husdyr, Fødevarer og MBG i Foulum), specialer (Matematik, Fysik, Kemi, Agro, Husdyr, Fødevarer og MBG i Foulum) og ph.d.- afhandlinger (Matematik, Fysik, Agro, Husdyr, Fødevarer og MBG i Foulum) - Videnskabshistorisk arkiv: fremfinder og scanner materialer til interne/eksterne brugere og giver adgang til arkivet ved personligt fremmøde - Indkøb og registrering af bøger for Steno Museet - Indkøb, der ikke konteres på bibliotekets budget, og registrering af bøger for institutter i Ny Munkegade - Udbringning af bøger til forskere i Ny Munkegade - Administration af lockers i Nygaard bygningen - Udlån af elektroniksæt og mobiltelefoner for ASE på Katrinebjerg - Modtagelse og registrering af boggaver - Ad hoc opstilling af semesterhylder i Ny Munkegade Side 22 af 22

Præambel - Denne SLA er et tillæg til Rammeaftalen vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet

Præambel - Denne SLA er et tillæg til Rammeaftalen vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet BILAG 8: SERVICE LEVEL AGREEMENT (SLA) HEALTH Marts 2017 Præambel - Denne SLA er et tillæg til Rammeaftalen vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet SLA en beskriver biblioteksydelserne efter

Læs mere

AARHUS BSS Marts 2017

AARHUS BSS Marts 2017 BILAG 6: SERVICE LEVEL AGREEMENT (SLA) AARHUS BSS Marts 2017 Præambel - Denne SLA er et tillæg til Rammeaftalen vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet SLA en beskriver Det Kgl. Biblioteks (herefter

Læs mere

Præambel - Denne SLA er et tillæg til Rammeaftalen vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet

Præambel - Denne SLA er et tillæg til Rammeaftalen vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet BILAG 5: SERVICE LEVEL AGREEMENT (SLA) ARTS Marts 2017 Præambel - Denne SLA er et tillæg til Rammeaftalen vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet SLA en beskriver Det Kgl. Biblioteks (herefter

Læs mere

AARHUS UNIVERSITET Marts 2017

AARHUS UNIVERSITET Marts 2017 BILAG 4: SERVICE LEVEL AGREEMENT (SLA) AARHUS UNIVERSITET Marts 2017 Præambel - Denne SLA er et tillæg til Rammeaftalen vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet SLA en beskriver Det Kgl. Biblioteks

Læs mere

Dagsorden AARHUS UNIVERSITET. Møde den: 2. marts 2017 kl Mødelokale /023 (videolink ) Møde i LSU for AU Uddannelse

Dagsorden AARHUS UNIVERSITET. Møde den: 2. marts 2017 kl Mødelokale /023 (videolink ) Møde i LSU for AU Uddannelse AARHUS UNIVERSITET Møde den: 2. marts 2017 kl 13.00-15.00 Mødelokale 1445-017/023 (videolink 1445019) Møde i LSU for AU Uddannelse Dagsorden Deltagere: Kristian Thorn, Helle Colding Seiersen, Anna Mette

Læs mere

Kontaktflader Man kan få hjælp og vejledning i Roskilde Universitetsbiblioteks information på hverdage fra 9 16.

Kontaktflader Man kan få hjælp og vejledning i Roskilde Universitetsbiblioteks information på hverdage fra 9 16. ROSKILDE UNIVERSITETSBIBLIOTEK SERVICEDEKLARATION Adresse og kontaktoplysninger Roskilde Universitetsbibliotek Universitetsvej 1 4000 Roskilde E-mail: rub@ruc.dk Tlf.: 46 74 22 07 Web: www.rub.ruc.dk Roskilde

Læs mere

AARHUS UNIVERSITET 1. NOVEMBER 2011 AUL - HOVEDBUDSKABER. AUL-ARBEJDSGRUPPEN Allan Flyvbjerg, dekan

AARHUS UNIVERSITET 1. NOVEMBER 2011 AUL - HOVEDBUDSKABER. AUL-ARBEJDSGRUPPEN Allan Flyvbjerg, dekan AUL - HOVEDBUDSKABER Allan Flyvbjerg, dekan UNI VERSITET AUL-PROCESSEN 12 medlemmer: AUL-gruppen - VIP er, studerende, bibliotekarer, administration 7 temamøder: Heldagsmøder sikrer dybtgående dialog i

Læs mere

Københavns Universitetsbibliotek Strategi

Københavns Universitetsbibliotek Strategi Københavns Universitetsbibliotek Universitetsbibliotekaren 12. december 2016 16/01126 DET KONGELIGE BIBLIOTEK Københavns Universitetsbibliotek Strategi 2017-2019 Københavns Universitetsbibliotek Københavns

Læs mere

Rammeaftale om Biblioteksdrift ved Aarhus Universitet

Rammeaftale om Biblioteksdrift ved Aarhus Universitet Rammeaftale om Biblioteksdrift ved Aarhus Universitet Mellem Aarhus Universitet CVR nr. 31119103 Nordre Ringgade 1 DK-8000 Aarhus C (Herefter AU) Og Det Kgl. Bibliotek CVR nr. 28988842 Søren Kierkegaards

Læs mere

Overdragelsesaftale vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet

Overdragelsesaftale vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet Overdragelsesaftale vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet Mellem Aarhus Universitet CVR nr. 31119103 Nordre Ringgade 1 DK-8000 Aarhus C (Herefter AU) Og Det Kgl. Bibliotek CVR nr. 28988842

Læs mere

KUBIS Serviceprofil 2015

KUBIS Serviceprofil 2015 Københavns Universitets Biblioteksservice / KUBIS Universitetsbibliotekaren 21. november 2014 Sagsnr. 2009-024391 DET KONGELIGE BIBLIOTEK KUBIS Serviceprofil 2015 I. Indledning I henhold til KUBIS2-aftalen

Læs mere

PURE Validatorer på IKM

PURE Validatorer på IKM PURE Validatorer på IKM Om PURE og hvad det bliver brugt til Den bibliometriske forskningsindikator (BFI) Om workflow og validering i PURE Et forslag til organisering af validatorer på IKM Seniorrådgiver,

Læs mere

Aarhus University Library - snitflader til Statsbiblioteket

Aarhus University Library - snitflader til Statsbiblioteket Aarhus University Library - snitflader til Statsbiblioteket Præsentation ved AUL arbejdsgruppemøde nr. 5 Tema: organisering Ellen V. Knudsen Tonny Skovgård Jensen Indhold Lidt om Statsbiblioteket Vores

Læs mere

ET STYRKET AU LIBRARY

ET STYRKET AU LIBRARY 9. DECEMBER 2016 ET STYRKET AU LIBRARY Orienteringsmøde for AU Library-medarbejdere i AU Uddannelse VELFUNGERENDE AU LIBRARY AU Library har bevist sit værd: Anerkendes bredt som en professionel og nærværende

Læs mere

Tilskrivning af BFI- point til AAU, Fakulteter og Institutter

Tilskrivning af BFI- point til AAU, Fakulteter og Institutter Tilskrivning af BFI- point til AAU, Fakulteter og Institutter Udarbejdet af VBN- redaktionen Version 1 udarbejdet af VBN- redaktionen d. 14/2-2014 Version 2 udarbejdet af VBN- redaktionen d. 13/3-2014

Læs mere

QUICK GUIDE TIL HIGH LEVEL DELEGATIONSBESØG OG INDGÅELSE AF SAMARBEJDSAFTALER PÅ AU ST

QUICK GUIDE TIL HIGH LEVEL DELEGATIONSBESØG OG INDGÅELSE AF SAMARBEJDSAFTALER PÅ AU ST 1 Quick Guide Delegationsbesøg & Samarbejdsaftaler Sci Tech QUICK GUIDE TIL HIGH LEVEL DELEGATIONSBESØG OG INDGÅELSE AF SAMARBEJDSAFTALER PÅ AU ST Introduktion I takt med at Aarhus Universitets placering

Læs mere

Open access. Open Access på Aarhus Universitet. Gør dine publikationer mere synlige og tilgængelige på nettet

Open access. Open Access på Aarhus Universitet. Gør dine publikationer mere synlige og tilgængelige på nettet Open access Gør dine publikationer mere synlige og tilgængelige på nettet 2 (OA) spiller en vigtig rolle, hvis du ønsker at gøre dine videnskabelige publikationer mere synlige og tilgængelige online handler

Læs mere

Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet

Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet Formål med kvalitetsarbejdet Kvalitetspolitikken har til formål at etablere et fælles værdigrundlag for kvalitetsarbejdet på uddannelsesområdet

Læs mere

Procedure for selvevaluering og udvikling af Aalborg Universitets uddannelser

Procedure for selvevaluering og udvikling af Aalborg Universitets uddannelser Ledelsessekretariatet www.kvalitetssikring.aau.dk Juni 2014 Sagsnr.: 2012-412-00017 Procedure for selvevaluering og udvikling af Aalborg Universitets uddannelser Baggrund Procedure for selvevaluering og

Læs mere

Proces for opfølgning på udfordringer med det fysiske studiemiljø

Proces for opfølgning på udfordringer med det fysiske studiemiljø Bilag til Procedure for evaluering af undervisning, semestre og uddannelser Strategi og Kvalitet Email: kvalitet@adm.aau.dk www.kvalitetssikring.aau.dk September 2019 Sagsnummer: 2018-412-01052 Proces

Læs mere

Årlig status på uddannelseskvalitet og uddannelsesevalueringer

Årlig status på uddannelseskvalitet og uddannelsesevalueringer Årlig status på uddannelseskvalitet og uddannelsesevalueringer Omdrejningspunktet i den systematiske opfølgning på uddannelsernes kvalitet er et årligt statusmøde samt en uddannelsesevaluering, som gennemføres

Læs mere

Cirka folkebiblioteker og pædagogiske læringscentre bliver brugere af det Fælles Bibliotekssystem

Cirka folkebiblioteker og pædagogiske læringscentre bliver brugere af det Fælles Bibliotekssystem 2 CICERO LIBRARY MANAGEMENT SYSTEM Cirka 1.500 folkebiblioteker og pædagogiske læringscentre bliver brugere af det Fælles Bibliotekssystem DET FÆLLES BIBLIOTEKSSYSTEM Det Fælles Bibliotekssystem er et

Læs mere

Principper for talentudvikling af studerende

Principper for talentudvikling af studerende Principper for talentudvikling af studerende Indholdsfortegnelse 0. Formål... 2 1. Principper... 2 2. Kriterier for talentudvikling... 2 3. Talentprogrammer... 3 3.1 Kriterier for talentprogrammer... 3

Læs mere

INSTITUTIONSAKKREDITERING

INSTITUTIONSAKKREDITERING INSTITUTIONSAKKREDITERING INDHOLD: Kort om institutionsakkreditering Hvor er i processen? Hvad betyder det for os i Uddannelse? Spørgsmål, kommentarer m.v. en kort animationsfilm lavet af Danmarks Akkrediteringsinstitution

Læs mere

Cirka folkebiblioteker og pædagogiske læringscentre bliver brugere af det Fælles Bibliotekssystem

Cirka folkebiblioteker og pædagogiske læringscentre bliver brugere af det Fælles Bibliotekssystem 2 CICERO Cirka 1.500 folkebiblioteker og pædagogiske læringscentre bliver brugere af det Fælles Bibliotekssystem DET FÆLLES BIBLIOTEKSSYSTEM Det Fælles Bibliotekssystem er et af verdens største biblioteks

Læs mere

Virk. Nye samarbejdsvilkår vedr. Virk

Virk. Nye samarbejdsvilkår vedr. Virk Virk Nye samarbejdsvilkår vedr. Virk Styrket samarbejde Nye samarbejdsvilkår for Virk Virk ønsker at styrke samarbejdet med myndighederne. Frem til nu har samarbejdet været forankret i en SLA og i integrationsaftaler

Læs mere

Arbejdsark: Organisation - Sæt navn på aktørerne

Arbejdsark: Organisation - Sæt navn på aktørerne Navn: Arbejdsark: Organisation - Sæt navn på aktørerne E-mail: (SKAL være alumne/ku-mail) Studievejledning: Oplæringsansvarlig: I dette arbejdsark skal du indsætte navnet på den eller de personer, der

Læs mere

Filen indeholder: - PowerPoint fra oplæg ved ph.d. cand.scient.bibl. Jens Peter Andersen, Medicinsk Bibliotek om Publiceringsstrategi (gennemført

Filen indeholder: - PowerPoint fra oplæg ved ph.d. cand.scient.bibl. Jens Peter Andersen, Medicinsk Bibliotek om Publiceringsstrategi (gennemført Filen indeholder: - PowerPoint fra oplæg ved ph.d. cand.scient.bibl. Jens Peter Andersen, Medicinsk Bibliotek om Publiceringsstrategi (gennemført november 2014 i relation til FU-møde) + Referat fra oplæg,

Læs mere

Formål: Kvalitetssikringssystemet ved NF skal gennem evaluering, i bred forstand, af undervisnings og uddannelsesudbud sikre at:

Formål: Kvalitetssikringssystemet ved NF skal gennem evaluering, i bred forstand, af undervisnings og uddannelsesudbud sikre at: KVALITETSSKRING OG KVALITETSUDVIKLING AF UNDERVISNING OG UDDANNELSE PÅ DET NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET, AARHUS UNIVERSITET Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af undervisning og uddannelse ved Det

Læs mere

Annette Balle Sørensen abs@statsbiblioteket. Seniorrådgiver, cand.scient., ph.d., Annette Balle Sørensen

Annette Balle Sørensen abs@statsbiblioteket. Seniorrådgiver, cand.scient., ph.d., Annette Balle Sørensen Seniorrådgiver, cand.scient., ph.d., Hvordan arbejder vi med Open Access på Statsbiblioteket i forhold til Aarhus Universitet Hvordan arbejder vi med Open Access på Statsbiblioteket i forhold til Aarhus

Læs mere

Campus Service. Institutleder, studienævnsformand. Institutleder

Campus Service. Institutleder, studienævnsformand. Institutleder Det Humanistiske Fakultet Fibigerstræde 5 9220 Aalborg Øst Sagsbehandler: Martin Roed Tlf. 9940 9600 Oktober 2018 Sagsnr.: 2017-410-00077 Procesbeskrivelse for opfølgning på decentralt identificerede udfordringer

Læs mere

PRÆKVALIFICERINGSFORLØB FOR LÆRINGSLØFT 2020 KONSORTIETS PH.D. ANSØGNINGER TIL RÅDET FOR UDDANNELSESFORSKNING

PRÆKVALIFICERINGSFORLØB FOR LÆRINGSLØFT 2020 KONSORTIETS PH.D. ANSØGNINGER TIL RÅDET FOR UDDANNELSESFORSKNING PRÆKVALIFICERINGSFORLØB FOR LÆRINGSLØFT 2020 KONSORTIETS PH.D. ANSØGNINGER TIL RÅDET FOR UDDANNELSESFORSKNING FORELØBIG BESKRIVELSE AF ANSØGNINGSFORLØBET FREM MOD ANSØGNINGSFRISTEN MAJ/JUNI 2019 Københavns

Læs mere

CAS Service Leverance Aftale

CAS Service Leverance Aftale CAS Service Leverance Aftale INDHOLDSFORTEGNELSE CAS SERVICE LEVERANCE AFTALE...3 1.0 DEFINITIONER...3 1.1 AFTALEN...3 1.1.1 AFTALEGRUNDLAG...3 1.1.2 AFTALENS FORMÅL...3 1.1.3 AFTALEN...4 1.1.4 IKRAFTTRÆDELSESTIDSPUNKT...4

Læs mere

HOVEDELEMENTER I MASTERPLAN FOR DEN FYSISKE UDVIKLING AF AARHUS UNIVERSITET AARHUS UNIVERSITET

HOVEDELEMENTER I MASTERPLAN FOR DEN FYSISKE UDVIKLING AF AARHUS UNIVERSITET AARHUS UNIVERSITET HOVEDELEMENTER I MASTERPLAN FOR DEN FYSISKE UDVIKLING AF MASTERPLAN FOR AU S FYSISKE UDVIKLING Bestyrelsen godkendte 11. april 2018 visionerne for AU s fysiske udvikling. Masterplanen er universitetets

Læs mere

Fælles principper og rammer for uddannelseskvalitetsprocesser: Årlig status og uddannelsesevaluering

Fælles principper og rammer for uddannelseskvalitetsprocesser: Årlig status og uddannelsesevaluering Fælles principper og rammer for uddannelseskvalitetsprocesser: Årlig status og uddannelsesevaluering Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejdet på uddannelsesområdet udgør det fælles værdigrundlag

Læs mere

Rapporten er baseret på input fra Universitetsbibliotekerne i København (KU) og Aarhus (AU). Bidragsydere:

Rapporten er baseret på input fra Universitetsbibliotekerne i København (KU) og Aarhus (AU). Bidragsydere: Landerapport NJB 2015 DANMARK Rapporten er baseret på input fra Universitetsbibliotekerne i København (KU) og Aarhus (AU). Bidragsydere: Bo Søgaard Jensen, KU Marianne Tind, AU Henrik Tvermoes, AU (Ansvarlig

Læs mere

MYNDIGHEDSBETJENINGEN VED AARHUS UNIVERSITET

MYNDIGHEDSBETJENINGEN VED AARHUS UNIVERSITET MYNDIGHEDSBETJENINGEN VED Rammeaftaler med Miljøministeriet og Fødevareministeriet 4 årige rammeaftaler med sektorministeriet DCE primært sammen med Miljøvidenskab og Bioscience DCA - primært sammen med

Læs mere

Velkommen til adgangsprøven på de naturvidenskabelige og tekniske uddannelser lørdag d. 4. maj 2019!

Velkommen til adgangsprøven på de naturvidenskabelige og tekniske uddannelser lørdag d. 4. maj 2019! Velkommen til adgangsprøven på de naturvidenskabelige og tekniske uddannelser lørdag d. 4. maj 2019! Her kan du læse mere om det fagnære program som finder sted på den enkelte uddannelse. Hvis du har søgt

Læs mere

Arbejdsmiljøstatistik Kvartaler 2017

Arbejdsmiljøstatistik Kvartaler 2017 Arbejdsmiljøstatistik Kvartaler 2017 AARHUS UNIVERSITET 25. MAJ 2018 MARTIN KEIS KRISTENSEN UDVIKLINGSKONSULENT Introduktion til arbejdsmiljøstatistik kvartaler FAMU I den kvartalsopdelte arbejdsmiljøstatistik

Læs mere

Procedure for selvevaluering og udvikling af uddannelser

Procedure for selvevaluering og udvikling af uddannelser Strategi og Kvalitet Email: kvalitet@adm.aau.dk www.kvalitetssikring.aau.dk September 2013 (revideret juni/dec.2014, april/sep.2015, dec. 2016, okt. 2018) Sagsnr.: 2018-412-01052 Procedure for selvevaluering

Læs mere

TENURE TRACK SCIENCE & TECHNOLOGY

TENURE TRACK SCIENCE & TECHNOLOGY TENURE TRACK SCIENCE & TECHNOLOGY Tenure Track ST 2 SCIENCE AND TECHNOLOGY TENURE TRACK Science and Technology Tenure Track ved Aarhus Universitet er et attraktivt karrieretilbud til lovende forskere fra

Læs mere

KANDIDATUDDANNELSE I FOLKESUNDHEDSVIDENSKAB MED SPECIALISERING I INTERVENTION OG EVALUERING. på Syddansk Universitet

KANDIDATUDDANNELSE I FOLKESUNDHEDSVIDENSKAB MED SPECIALISERING I INTERVENTION OG EVALUERING. på Syddansk Universitet KANDIDATUDDANNELSE I FOLKESUNDHEDSVIDENSKAB MED SPECIALISERING I INTERVENTION OG EVALUERING på Syddansk Universitet GRAFISK DESIGN: PRINT & SIGN, SDU 1 Kandidatuddannelse i Folkesundhedsvidenskab med specialisering

Læs mere

Bachelor-, kandidat- og masteruddannelser

Bachelor-, kandidat- og masteruddannelser Bachelor-, kandidat- og masteruddannelser Parametre Målbare standard Godkendt kommentar af Optag BA Der skal optages mindst 50 studerende årligt Dekan Optag KA Der skal optages mindst 25 studerende årligt

Læs mere

Konklusion vedrørende fakultetets organisering, faglig identitet og sammenhæng på institutter

Konklusion vedrørende fakultetets organisering, faglig identitet og sammenhæng på institutter Notat Konklusion vedrørende fakultetets organisering, faglig identitet og sammenhæng på institutter 1. Baggrund Der er i november/december 2014, som en del af opfølgningen på den interne problemanalyse,

Læs mere

Studieordning for kandidatuddannelsen i Nanoscience (September 2009) (Revideret med virkning 1. sep. 2012)

Studieordning for kandidatuddannelsen i Nanoscience (September 2009) (Revideret med virkning 1. sep. 2012) DET NATUR- OG BIOVIDENSKABELIGE FAKULTET KØBENHAVNS UNIVERSITET Studieordning for kandidatuddannelsen i Nanoscience (September 2009) (Revideret med virkning 1. sep. 2012) De overordnede bestemmelser, der

Læs mere

For at kunne sammenligne Arbejdsmiljøstatistikken for Q med data for 2017 vedlægges Arbejdsmiljøstatistikken

For at kunne sammenligne Arbejdsmiljøstatistikken for Q med data for 2017 vedlægges Arbejdsmiljøstatistikken Dato: 25. maj 2018 Side 1/1 Sagsfremstilling Mødedato: [Dato] Møde: Møde i [Navn] Punktejer: [Fulde navn] Gæst: [Fulde navn] Beslutningspunkt (sæt kryds) Drøftelsespunkt (sæt kryds) Meddelelsespunkt (sæt

Læs mere

BESTEMMELSE FOR FAK FORSKNINGSPUBLIKATION. Revideret maj 2016.

BESTEMMELSE FOR FAK FORSKNINGSPUBLIKATION. Revideret maj 2016. BESTEMMELSE FOR FAK FORSKNINGSPUBLIKATION Revideret maj 2016. Ref.: a. FAKPUB DE.990-1 Forsvarsakademiets forskningsstrategi b. Vejledning vedrørende FAK eksterne digitale magasin, bilag 2 til FAKDIR 340-1

Læs mere

Med henvisning til brev af 16. august 2014 fremsendes hermed høringssvar fra Institut for Agroøkologi til problemanalysen.

Med henvisning til brev af 16. august 2014 fremsendes hermed høringssvar fra Institut for Agroøkologi til problemanalysen. Til rektor Brian Bech Nielsen og universitetsledelsen Høringssvar til universitetsledelsens forslag til beslutninger som opfølgning på problemanalysen Med henvisning til brev af 16. august 2014 fremsendes

Læs mere

Sagsfremstilling. Mødedato: [Dato] Møde: Møde i [Navn] Punktejer: [Fulde navn] Gæst: [Fulde navn]

Sagsfremstilling. Mødedato: [Dato] Møde: Møde i [Navn] Punktejer: [Fulde navn] Gæst: [Fulde navn] Dato: 16. august 2018 Side 1/1 Sagsfremstilling Mødedato: [Dato] Møde: Møde i [Navn] Punktejer: [Fulde navn] Gæst: [Fulde navn] Beslutningspunkt (sæt kryds) Drøftelsespunkt (sæt kryds) Meddelelsespunkt

Læs mere

Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet. gældende fra 1. august 2013

Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet. gældende fra 1. august 2013 Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet gældende fra 1. august 2013 Indhold Formål med kvalitetsarbejdet............................... 4 Vision for uddannelse og læring

Læs mere

Procedure for Uddannelsesevalueringer

Procedure for Uddannelsesevalueringer D E T S U N D H E D S V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Procedure for Uddannelsesevalueringer Procedureansvarlig sektion Formål Resume af proceduren Orientering

Læs mere

Kvalitetshåndbogen - Hvem gør hvad? Organisationsdiagram. Kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet, ST

Kvalitetshåndbogen - Hvem gør hvad? Organisationsdiagram. Kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet, ST Kvalitetshåndbogen - Hvem gør hvad? Kvalitetshåndbogen for uddannelser på Science and Technology (ST) er et redskab for studienævnsmedlemmer, uddannelsesansvarlige, studieadministratorer, medlemmer af

Læs mere

5. Lønkriterier Arbejdsgruppen vedr. lønkriterier har revideret de eksisterende kriterier. De væsentligste

5. Lønkriterier Arbejdsgruppen vedr. lønkriterier har revideret de eksisterende kriterier. De væsentligste AARHUS UNIVERSITET Møde den: 14. oktober 2016 kl 12.00-14.00 Mødelokale 1445-031 (videolink 1445215) Møde i LSU for AU Uddannelse Dagsorden Deltagere: Kristian Thorn, Helle Colding Seiersen, Anna Mette

Læs mere

Politik for anvendelse af dansk og engelsk som arbejdssprog ved Syddansk Universitet Januar 2014

Politik for anvendelse af dansk og engelsk som arbejdssprog ved Syddansk Universitet Januar 2014 Politik for anvendelse af dansk og engelsk som arbejdssprog ved Syddansk Universitet Januar 2014 Syddansk Universitet er et internationalt orienteret universitet, som ønsker at tiltrække og fastholde såvel

Læs mere

LOKAL GUIDE for studerende. Institut for Geoscience

LOKAL GUIDE for studerende. Institut for Geoscience LOKAL GUIDE for studerende Institut for Geoscience 1. udgave, september 201 Velkommen som studerende på Institut for Geoscience Denne lokale guide har til formål at give dig et overblik over instituttet,

Læs mere

Vilkår & Betingelser

Vilkår & Betingelser Webshipr.com - Vilkår og betingelser Vilkår & Betingelser Om Webshipr... 2 Oprettelse af konto... 2 Køb af ydelser... 2 Priser og betaling... 3 Abonnements betingelser... 3 Webshipr s ydelser... 3 Kriterier...

Læs mere

AU Sygefravær Kontakt Statistikken er udarbejdet af AU HR, Organisationsudvikling og Arbejdsmiljø Lena Henriksen og Jacob Søndergaard Jensen

AU Sygefravær Kontakt Statistikken er udarbejdet af AU HR, Organisationsudvikling og Arbejdsmiljø Lena Henriksen og Jacob Søndergaard Jensen 15 09 2014 AU Sygefravær 2014 Datagrundlag Datagrundlaget antal ansatte, antal sygedage og de ansattes indplacering på enheder er baseret på oplysninger fra AUHRA. Bemærk at der kan være forskel mellem

Læs mere

Hvem er vi? Dorte Warberg Wittus - dw@bib.sdu.dk. Kurt Bilde kub@sdu.dk. Bibliotekar på Syddansk Universitets Bibliotek, Odense

Hvem er vi? Dorte Warberg Wittus - dw@bib.sdu.dk. Kurt Bilde kub@sdu.dk. Bibliotekar på Syddansk Universitets Bibliotek, Odense PDS og PU:RE Hvem er vi? Dorte Warberg Wittus - dw@bib.sdu.dk Bibliotekar på Syddansk Universitets Bibliotek, Odense Kurt Bilde kub@sdu.dk Fuldmægtig i projektafdeling Hvorfor? Øget krav fra bevillingsgivere

Læs mere

DEFF Licensers servicedeklaration

DEFF Licensers servicedeklaration DEFF Licensers servicedeklaration Indholdsfortegnelse 1. DEFF Licensers samarbejde med institutionerne...3 2. Licensbetingelser...4 3. Indsamling af FTE (Full-Time Equivalent)...4 4. Licensforhandling...4

Læs mere

Retningslinjer for interne hjemmesider på Heålth

Retningslinjer for interne hjemmesider på Heålth Retningslinjer for interne hjemmesider på Heålth Indhold Indledning... 2 Interne hjemmesider på Health... 2 Standarder for interne fakultets- og instituthjemmesider... 2 1. Navigationsmenu... 2 2. Beskrivelse

Læs mere

Politik for adgang til de digitale samlinger

Politik for adgang til de digitale samlinger Politik for adgang til de digitale samlinger Indledning Det Kgl. Biblioteks politik for adgang til de digitale samlinger sætter rammerne og principperne for adgang for bibliotekets brugere til Det Kgl.

Læs mere

Baggrund Af flere årsager er det blevet påkrævet at se nærmere på vores praksis vedrørende projektorienterede

Baggrund Af flere årsager er det blevet påkrævet at se nærmere på vores praksis vedrørende projektorienterede Kvalitetssikring af projektorienterede forløb på Arts Baggrund Af flere årsager er det blevet påkrævet at se nærmere på vores praksis vedrørende projektorienterede forløb. For det første er der fra UFU

Læs mere

Procedure for undervisningsevaluering og offentliggørelse af evalueringsrapporter

Procedure for undervisningsevaluering og offentliggørelse af evalueringsrapporter K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Procedure for undervisningsevaluering og offentliggørelse af evalueringsrapporter 31. MARTS 2009 UDDANNELSESSERVICE UDDANNELSESSTRATEGISK Fælles procedure for

Læs mere

AARHUS UNIVERSITET. Alle ansatte i stillinger med forskningsforpligtelse ved AU Herning. Forskningsproduktionsforventninger ved AU Herning

AARHUS UNIVERSITET. Alle ansatte i stillinger med forskningsforpligtelse ved AU Herning. Forskningsproduktionsforventninger ved AU Herning Alle ansatte i stillinger med forskningsforpligtelse ved AU Herning Forskningsproduktionsforventninger ved AU Herning Af mange forskellige grunde er det vigtigt, at AU Herning opbygger et robust forskningsmiljø,

Læs mere

Model for uddannelsesevaluering v. School of Business and Social

Model for uddannelsesevaluering v. School of Business and Social Model for uddannelsesevaluering v. School of Business and Social Sciences Indledning Nedenstående model tager udgangspunkt i den overordnede model for uddannelsesevaluering på Aarhus Universitet og baserer

Læs mere

DET TEOLOGISKE FAKULTET KØBENHAVNS UNIVERSITET DET TEOLOGISKE FAKULTET

DET TEOLOGISKE FAKULTET KØBENHAVNS UNIVERSITET DET TEOLOGISKE FAKULTET DET TEOLOGISKE FAKULTET KØBENHAVNS UNIVERSITET DET TEOLOGISKE FAKULTET 2014 2016 SUPPLEMENT TIL UDVIKLINGSPLAN 2012 2016 DET TEOLOGISKE FAKULTET 2014-2016 Supplement til UDVIKLINGSPLAN 2012-2016 Det Teologiske

Læs mere

Retningslinjer for interne hjemmesider på Health

Retningslinjer for interne hjemmesider på Health Retningslinjer for interne hjemmesider på Health Indhold Indledning... 2 Interne hjemmesider på Health... 2 Standarder for interne fakultets- og instituthjemmesider... 2 1. Navigationsmenu... 2 2. Beskrivelse

Læs mere

Forskning, monitorering og incitamenter

Forskning, monitorering og incitamenter Institut for Kultur og Globale Studier Kroghstræde 3 9220 Aalborg Øst Marianne Rostgaard Institutleder Telefon: 9940 9924 Email: rostgard@cgs.aau.dk Forskning, monitorering og incitamenter Opdateret august

Læs mere

Bilag 1 til tilslutningsaftale - DDB Basispakken

Bilag 1 til tilslutningsaftale - DDB Basispakken Danskernes Digitale Bibliotek Juli 2013 Bilag 1 til tilslutningsaftale - DDB Basispakken DDB Basispakken består af ydelser, der bygger videre på DanBib og bibliotek.dk infrastrukturkomplekset og skaber

Læs mere

Model for uddannelsesevaluering på Arts

Model for uddannelsesevaluering på Arts Notat Model for uddannelsesevaluering på Arts Som en del af kvalitetssikringsarbejdet gennemføres såvel uddannelsesevalueringer som årlige statusser. Formålet med uddannelsesevalueringen er at identificere

Læs mere

Principper for studiestarten

Principper for studiestarten Principper for studiestarten 0. Formål Syddansk Universitet ønsker at integrere alle nye studerende på bedste vis i det faglige og sociale liv på deres nye studie. Alle studerende skal hjælpes til at blive

Læs mere

University College Sjællands Biblioteker. Udviklingsplan 2011 2013 for bibliotekerne i UCSJ

University College Sjællands Biblioteker. Udviklingsplan 2011 2013 for bibliotekerne i UCSJ University College Sjællands Biblioteker Udviklingsplan 2011 2013 for bibliotekerne i UCSJ 1 UCSJ Bibliotekernes formålsparagraf: Bibliotekernes primære formål er at betjene studerende, kursister og medarbejdere

Læs mere

PRÆKVALIFICERINGSFORLØB FOR LÆRINGSLØFT 2020 KONSORTIETS PH.D. ANSØGNINGER TIL RÅDET FOR UDDANNELSESFORSKNING

PRÆKVALIFICERINGSFORLØB FOR LÆRINGSLØFT 2020 KONSORTIETS PH.D. ANSØGNINGER TIL RÅDET FOR UDDANNELSESFORSKNING PRÆKVALIFICERINGSFORLØB FOR LÆRINGSLØFT 2020 KONSORTIETS PH.D. ANSØGNINGER TIL RÅDET FOR UDDANNELSESFORSKNING FORELØBIG BESKRIVELSE AF ANSØGNINGSFORLØBET FREM MOD ANSØGNINGSFRISTEN PRIMO JUNI 2017 Til

Læs mere

Samarbejde mellem de to nationale centre i Science and Technology Snitflader og fælles processer i myndighedsrådgivning

Samarbejde mellem de to nationale centre i Science and Technology Snitflader og fælles processer i myndighedsrådgivning Samarbejde mellem de to nationale centre i Science and Technology Snitflader og fælles processer i myndighedsrådgivning Internt notat fra DCE - Nationalt Center for Miljø og Energi og DCA Nationalt Center

Læs mere

Procedure for Uddannelsesevalueringer

Procedure for Uddannelsesevalueringer D E T S U N D H E D S V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Procedure for Uddannelsesevalueringer Procedureansvarlig sektion Formål Resume af proceduren Orientering

Læs mere

Servicepolitik for Miljø og Teknik Randers Kommune

Servicepolitik for Miljø og Teknik Randers Kommune Servicepolitik for Miljø og Teknik Randers Kommune Vi vil yde en imødekommende og helhedsorienteret service til borgere og erhvervsliv baseret på et fagligt kvalificeret grundlag. Vi er nemme at komme

Læs mere

Udmøntningsnotat for bemanding af Det Sundhedsvidenskabelige Fakultets

Udmøntningsnotat for bemanding af Det Sundhedsvidenskabelige Fakultets Udmøntningsnotat for bemanding af Det Sundhedsvidenskabelige Fakultets uddannelser Baggrund Udmøntningsnotat for bemanding af Det Sundhedsvidenskabelige Fakultets uddannelser er udarbejdet på baggrund

Læs mere

Udmøntningsnotat for bemanding af Det Sundhedsvidenskabelige Fakultets

Udmøntningsnotat for bemanding af Det Sundhedsvidenskabelige Fakultets (Midlertidig udgave gældende for efteråret 2018) Fakultetskontoret for Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet og Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Dokument dato: 20-06-2017 Revideret dato: 21-06-2018

Læs mere

Pixibog for ph.d. studerende

Pixibog for ph.d. studerende Pixibog for ph.d. studerende Indhold Introduktion Om ph.d. uddannelsen Ph.d. skoler/ vejledning på universiteterne Ph.d. opstart Lovgivning Ansættelse Løn Ferieregler Barselsregler Referencehåndteringsprogrammer

Læs mere

at understøtte åbne og inklusive uddannelser i samarbejde med nationale og internationale

at understøtte åbne og inklusive uddannelser i samarbejde med nationale og internationale STRATEGI Vision og strategi for Educational IT på Arts, 2013-2020 Arts, dekanatet Vision Arts sætter i uddannelsesdelen af strategien for 2013 20 fokus på kvalitetsudvikling af uddannelserne, herunder

Læs mere

Guide til undervisningsevaluering: gennemførelse, opfølgning og offentliggørelse

Guide til undervisningsevaluering: gennemførelse, opfølgning og offentliggørelse oktober 2016 Guide til undervisningsevaluering: gennemførelse, opfølgning og offentliggørelse Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, SDU Der er ved Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet fælles retningslinjer

Læs mere

Procedurebeskrivelse. Evaluering af undervisning. VIA Ergoterapeutuddannelsen, Aarhus. VIA University College. Seneste opdatering:

Procedurebeskrivelse. Evaluering af undervisning. VIA Ergoterapeutuddannelsen, Aarhus. VIA University College. Seneste opdatering: Procedurebeskrivelse Evaluering af undervisning VIA Ergoterapeutuddannelsen, Aarhus Seneste opdatering: 11.12.14 Journalnr.: U0231-1-05-2-13 Ref.: TRHJ / LIFP Procedure for evaluering af undervisning Nærværende

Læs mere

Organisering af kvalitetsledelse af uddannelser på Aalborg Universitet

Organisering af kvalitetsledelse af uddannelser på Aalborg Universitet Strategi og Kvalitet Email: kvalitet@adm.aau.dk www.kvalitetssikring.aau.dk Oktober 2018 Sagsnr.: 2018-412-01052 Organisering af kvalitetsledelse af uddannelser på Aalborg Universitet Indledning Organisering

Læs mere

Uddannelsesevaluering på Arts

Uddannelsesevaluering på Arts Notat Uddannelsesevaluering på Arts Som en del af kvalitetssikringsarbejdet gennemføres såvel uddannelsesevalueringer som årlige statusser. Formålet med uddannelsesevalueringen er at identificere indsatsområder

Læs mere

overføres til Styrelsen for Forskning og Uddannelse. Forslaget medfører ikke merudgifter i finansåret.

overføres til Styrelsen for Forskning og Uddannelse. Forslaget medfører ikke merudgifter i finansåret. Aktstykke nr. 114 Folketinget 2018-19 Afgjort den 4. april 2019 114 Kulturministeriet. København, den 27. marts 2019. a Kulturministeriet anmoder om Finansudvalgets tilslutning til, at opgaver hidtil varetaget

Læs mere

Guide til undervisningsevaluering: gennemførelse, opfølgning og offentliggørelse

Guide til undervisningsevaluering: gennemførelse, opfølgning og offentliggørelse oktober 2016 Guide til undervisningsevaluering: gennemførelse, opfølgning og offentliggørelse Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, SDU Der er ved Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet fælles retningslinjer

Læs mere

Retningslinje for årlig status på kvalitetsarbejdet på uddannelsesområdet, Health

Retningslinje for årlig status på kvalitetsarbejdet på uddannelsesområdet, Health Retningslinje for årlig status på kvalitetsarbejdet på uddannelsesområdet, Health Indledning Den årlige status på kvalitetsarbejdet på uddannelserne ved Health sker inden for rammerne af Aarhus Universitets

Læs mere

Principper og rammer for uddannelseskvalitetsprocesser v. Aarhus BSS: årlig status og uddannelsesevaluering

Principper og rammer for uddannelseskvalitetsprocesser v. Aarhus BSS: årlig status og uddannelsesevaluering Notat Principper og rammer for uddannelseskvalitetsprocesser v. Aarhus BSS: årlig status og uddannelsesevaluering Principper og rammerne for henholdsvis årlig status på kvalitetsarbejdet og uddannelsesevaluering

Læs mere

2. Semesterlitteratursamling kviklån, brugerannotationer i katalogen (tags/ sociale teknologier)

2. Semesterlitteratursamling kviklån, brugerannotationer i katalogen (tags/ sociale teknologier) Københavns Universitets Biblioteks- Informationsservice KUBIS KUBIS Samf - Tina Pipa, fakultetsbibliotekar Årsberetning KUBIS Samf 2010. 2010 har været et år hvor Det Samfundsvidenskabelige Fakultet har

Læs mere

Bilagsoversigt til Indledning

Bilagsoversigt til Indledning Det Humanistiske Fakultetskontor Kroghstræde 3 9220 Aalborg Ø Bilagsoversigt til Indledning Bilag: 0a: Det Humanistiske Fakultets Milepælsplan for fortsat kvalitetsudvikling af uddannelserne under studienævnet

Læs mere

Pædagogisk IT-strategi for Social- og Sundhedsskolen Esbjerg

Pædagogisk IT-strategi for Social- og Sundhedsskolen Esbjerg Pædagogisk IT-strategi for Social- og Sundhedsskolen Esbjerg Introduktion Social- og Sundhedsskolen Esbjergs Pædagogiske IT-strategi er gældende for perioden 2014 til 2018. Strategien indeholder: Introduktion

Læs mere

Udmøntningsnotat for bemanding af Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultets og Det Tekniske Fakultet for IT og Designs uddannelser

Udmøntningsnotat for bemanding af Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultets og Det Tekniske Fakultet for IT og Designs uddannelser Udmøntningsnotat for bemanding af Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultets og Det Tekniske Fakultet for IT og Designs uddannelser Baggrund Udmøntningsnotat for bemanding af Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige

Læs mere

Samarbejdsaftalens parter er Syddjurs Kommune og Aarhus Universitet.

Samarbejdsaftalens parter er Syddjurs Kommune og Aarhus Universitet. Indhold 1. Aftalens parter...2 2. Præambel...2 3. Aftalens indhold...2 3.1 Forskningssamarbejde...3 3.2 Studentersamarbejde...3 3.3 Iværksætteri...3 3.4 Sundhed...4 4. Organisering og opfølgning...4 5.

Læs mere

Guide til undervisningsevaluering: gennemførelse, opfølgning og offentliggørelse

Guide til undervisningsevaluering: gennemførelse, opfølgning og offentliggørelse oktober 2016 Guide til undervisningsevaluering: gennemførelse, opfølgning og offentliggørelse Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, SDU Der er ved Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet fælles retningslinjer

Læs mere

Ansvarsområder for skole og studienævn på TEKNAT, Aalborg Universitet

Ansvarsområder for skole og studienævn på TEKNAT, Aalborg Universitet Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Niels Jernes Vej 10 9220 Aalborg Kim Jensen Telefon: 9940 9900 Email: kje@adm.aau.dk Dato: 30-04-2014 Sagsnr.: 2014-409-00021 Ansvarsområder for skole og studienævn

Læs mere

KUBIS Strategi 2014-2016

KUBIS Strategi 2014-2016 Københavns Universitets Biblioteksservice KUBIS Universitetsbibliotekaren 12. december 2013 Sagsnr. 2009-017825 DET KONGELIGE BIBLIOTEK KUBIS Strategi 2014-2016 Indhold 1. Indledning 2. Overordnet målsætning

Læs mere

Bacheloruddannelser. Målbare standarder for kvalitet og relevans godkendt af dekanen og rektor efterår 2017

Bacheloruddannelser. Målbare standarder for kvalitet og relevans godkendt af dekanen og rektor efterår 2017 Bacheloruddannelser Målbare standarder for kvalitet og relevans godkendt af dekanen og rektor efterår 2017 Parametre Målbare standard Godkendt af Optag Der skal optages mindst 50 studerende årligt Dekan

Læs mere

Opgave- og ansvarsfordeling i forbindelse med evaluering af undervisningen på den odontologiske bachelor- og kandidatuddannelse

Opgave- og ansvarsfordeling i forbindelse med evaluering af undervisningen på den odontologiske bachelor- og kandidatuddannelse D E T S U N D H E D S V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T SAGSNOTAT 24 APRIL 2012 Vedr.: Opgave- og ansvarsfordeling i forbindelse med evaluering af undervisningen

Læs mere

IT-platforme på Health

IT-platforme på Health IT-platforme på Health Få et overblik over informationskanalerne Som studerende, og ikke mindst som ny studerende, kan det være svært at få et overblik over de mange informationskanaler der er på Aarhus

Læs mere

Retningslinjer for undervisningsevaluering og offentliggørelse af undervisningsevalueringsrapporter

Retningslinjer for undervisningsevaluering og offentliggørelse af undervisningsevalueringsrapporter K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Retningslinjer for undervisningsevaluering og offentliggørelse af undervisningsevalueringsrapporter Københavns Universitet har fælles retningslinjer for undervisningsevaluering

Læs mere