Præambel - Denne SLA er et tillæg til Rammeaftalen vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Præambel - Denne SLA er et tillæg til Rammeaftalen vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet"

Transkript

1 BILAG 8: SERVICE LEVEL AGREEMENT (SLA) HEALTH Marts 2017 Præambel - Denne SLA er et tillæg til Rammeaftalen vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet SLA en beskriver biblioteksydelserne efter følgende skabelon: : Betegnelse for den pågældende ydelse Kort beskrivelse: Sammenfattende beskrivelse af ydelsen med fokus på formål : Angivelse af aftagere/målgrupper for ydelsen KB s ydelser: Detaljeret beskrivelse af de enkelte services, som indgår i ydelsen AU s ydelser: Eventuelle ydelser fra AU, som er en forudsætning for leverancen Brugerkrav: Eventuelle brugerforudsætninger i forhold til den pågældende ydelse Finansiering: ns finansiering fordelt på Parterne Servicemål: Beskrivelse af ydelsens evalueringskriterier Evaluering: Hvordan evalueres ydelsen og dialogparter i forhold evaluering - SLA en omfatter ikke kommende ændringer i serviceniveau som følge af de planlagte besparelser på AU, Statens omprioriteringsbidrag mv. - Ændringer af ydelser der er drøftet med fakultetet, men ikke implementeret, er ikke beskrevet - Efter ikrafttrædelse af Rammeaftalen sker revision af SLA en med afsæt i Rammeaftalens punkt Nærværende SLA afspejler de aktuelle ydelser mellem KB og AU pr. marts Health har vedr afsat kr til fakultetets biblioteksbetjening Side 1 af 22

2 Indhold BETJENINGSSTEDER... 3 SAMLINGER... 5 E-RESSOURCER: DIGITALE BØGER, TIDSSKRIFTER OG DATABASER... 7 STUDIEMILJØ... 8 SEMESTERLITTERATUR BETALINGSLØSNING VEDR. PRINT OG KOPI TIL STUDERENDE WEBBASERET INDHOLD OG SERVICES UNDERVISNING I INFORMATIONSKOMPETENCE LOKAL UNDERSTØTTELSE AF PLAGIATKONTROL VEDR. BACHELOR- OG KANDIDATUDDANNELSER TEKSTLIGHEDSSCREENING AF PH.D.-AFHANDLINGER STRUKTURERET LITTERATURSØGNING KONTAKTBIBLIOTEKARER PURE-VALIDERING LEDELSESINFORMATION OG BIBLIOMETRISKE RAPPORTER Side 2 af 22

3 Kort beskrivelse BETJENINGSSTEDER KB driver betjeningssteder på Aarhus Universitet efter aftale med fakulteterne. Betjeningsstederne er omdrejningspunkt for KB s fysiske services, herunder biblioteksfaglig vejledning, adgang til biblioteksressourcer som bøger og tidsskrifter, udlån og aflevering af biblioteksmaterialer, adgang til studiearbejdspladser, studiemiljøunderstøttende faciliteter samt publikumsfaciliteter som print og kopi, scannere og internetforbindelse. Betjeningsstederne drives under betegnelsen AU Library. Forskere, undervisere, studerende og øvrige biblioteksbrugere KB s ydelser - Driver betjeningssteder i henhold til nedenstående aftale med fakultetet - Betjeningsstederne betegnes AU Library - Indretning af betjeningsstederne med henblik på mulighed for døgnadgang til studiearbejdspladser og tilknyttede faciliteter - Sikrer hensigtsmæssige forhold for brugerne for så vidt angår adgang til materialer og publikumsfaciliteter - Indkøber og vedligeholder biblioteksinventar og udstyr i henhold til Rammeaftalens punkt Sikrer at medarbejdernes kompetenceprofiler afspejler de lokale behov på betjeningsstederne - Dialog med og rådgivning af fakulteterne om mulig indretning og brug af studiemiljøfaciliteterne mhp. sikring af disses løbende tilpasning til fremtidens studieformer - I henhold til biblioteksloven er der offentlig adgang til betjeningsstederne AU s ydelser - Fakulteterne stiller lokaler til rådighed for biblioteksrum, åbne og lukkede magasiner, depotrum og lignende, medarbejderkontorer, møderum samt adgang til køkken- og toiletfaciliteter i henhold til Rammeaftalens punkt Almindelig bygningsdrift vedrørende ovenstående i henhold til Rammeaftalens punkt 4.3. Brugerkrav - Døgnadgang kræver adgangskort Finansiering - KB finansierer indkøb, vedligehold og fornyelse af biblioteksinventar, indvendig biblioteksspecifik skiltning, medarbejderrelateret kontorinventar, - computere, telefoner m.m., software, telefoniydelser og lignende i henhold til Rammeaftalens punkt AU finansierer lokaler og almindelig bygningsdrift i henhold til Rammeaftalens punkt 4.3. Servicemål - Placering af betjeningssteder og omfanget af bemandet åbningstid i henhold til aftaler med fakultetet - Biblioteksbetjeningen lever under hensyn til fakultetets prioriteringer op til brugerforventninger målt på bachelor, kandidat og forskerniveau Side 3 af 22

4 - Betjeningsstedernes indretning og faciliteter lever under hensyn til fakultetets prioriteringer op til brugerforventninger målt på bachelor, kandidat og forskerniveau Betjeningssteder: - AU Library, Psykiatri: Bemandet åbningstid 18 timer pr. uge - AU Library, Sundhedsvidenskab: Bemandet åbningstid 38 timer pr. uge - AU Library, Skejby (AUH): Bemandet åbningstid 6 timer pr. uge - Der gennemføres minimum hvert 3. år en samlet brugertilfredshedsundersøgelse vedrørende KB s r målrettet AU - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Lokaleoversigt AU Library, Sundhedsvidenskab: Biblioteksrum: - Bygning 1265: 126, Bygning 1268: 110, 112, 115, 118 Kontorer: - Bygning 1265: 210, 212, 214, 216, 218, 220, 222, Bygning 1267: Bygning 1266: 210A (Personalekøkken) - Bygning 1267: 212B (Kopirum) - Bygning 1266: 112B (Kontorforsyning/kopi) AU Library, AUH, Skejby: Palle Juul-Jensens Boulevard 99, 8200 AARHUS N AU Library, Psykiatri: Skovagervej 4, 8240 Risskov Side 4 af 22

5 Kort beskrivelse SAMLINGER KB anskaffer fysiske materialer (primært bøger og et begrænset antal trykte tidsskrifter) til brug for universitetets forskere og studerende. Materialerne indgår i KB s samlede materialebestand, og opstilles i lokale samlinger på betjeningsstederne eller i fælles magasiner i overensstemmelse med konkrete behov. Materialer i lokale samlinger og lokale magasiner på betjeningsstederne skal understøtte de tilknyttede fagområder i overensstemmelse med hvert fakultets behov og prioriteringer. Hertil kommer KB s centrale magasinfaciliteter, fælles logistik samt fjernlån fra danske og udenlandske biblioteker, som samlet set skal det sikre forskere og studerende en hensigtsmæssig og fleksibel informationsforsyning. Forskere, undervisere, studerende og øvrige biblioteksbrugere KB s ydelser - Indkøb, registrering, klargøring og opstilling af bøger og tidsskrifter mv. - Materialer i lokale samlinger og magasiner på betjeningsstederne i dialog med det enkelte fakultet/institut - Centrale magasinfaciliteter der understøtter en hensigtsmæssig og effektiv tværgående udnyttelse af de fysiske materialer set i forhold til aktuelle brugsmønstre - Logistik mellem betjeningssteder og andre biblioteker - Lån af materialer fra andre biblioteker (fjernlån) og lån til andre biblioteker i kraft af lovbiblioteksforpligtigelse - Udlån af materialer via bibliotekets betjeningssteder - Kopiservice vedrørende artikler i trykte tidsskrifter AU s ydelser - Fakulteterne indgår hver især i dialog med KB om prioritering og tilpasning af lokale samlinger Brugerkrav - Udlån kræver en brugerkonto hos KB Finansiering - KB finansierer i henhold til Rammeaftalens bilag 1 vedr. økonomi samlingsrelaterede materialer Servicemål - Materialer i lokale samlinger og lokale magasiner på fakultetets betjeningssteder prioriteres og tilpasses i dialog med fakultetet, således at samlingerne understøtter de til en hver tid tilknyttede fagområder. Udgangspunktet er: o AU Library, Sundhedsvidenskab: Idræt Medicin Odontologi Sygepleje Folkesundhed o AU Library, Psykiatri Psykiatri Side 5 af 22

6 - KB sikrer daglig logistik vedrørende materialer på hverdage - KB sikrer daglig opstilling af bestilte materialer på afhentningshylder - Levering af artikelbestillinger fra trykte tidsskrifter sker elektronisk via bibliotekssystemet eller som selvprint via bibliotekets printløsning alt afhængig af licensbetingelserne for tidsskriftet - Evalueringen fokuserer på dialog med fakultetet om behov og rammer i forhold til lokale samlinger og magasiner - Forud for evalueringen udarbejder KB opgørelser vedrørende brugsstatistikker i forhold til benyttelse af de fysiske materialer - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Side 6 af 22

7 Kort beskrivelse E-RESSOURCER: DIGITALE BØGER, TIDSSKRIFTER OG DATABASER KB anskaffer e-ressourcer, der tilgås via universitetets netværk, til brug for universitetets ansatte og studerende. Hvor det er muligt teknisk, rettighedsmæssigt og økonomisk skal ressourcerne også kunne tilgås via fjernadgang/hjemmeadgang. Forskere, undervisere, studerende og øvrige biblioteksbrugere KB s ydelser - Indkøb og administration af e-ressourcer - Adgang til e-ressourcer via library.au.dk - Adgang til e-ressourcer via fjernadgang/hjemmeadgang ved benyttelse af WAYF, biblioteks-login eller VPN - Dialog med AU om indkøb og opsigelse af e-ressourcer - Levering af brugsstatistik på de enkelte e-ressourcer hvor det er muligt - I henhold til specifikke licensbetingelser er der på betjeningsstederne offentlig adgang til at benytte visse e-ressourcer AU s ydelser - Fakulteterne indgår i dialog med KB om indkøb, prioritering og opsigelser af e-ressourcer - Samarbejde med KB s IT-afdeling om adgangsstyring Brugerkrav - Adgang til licensbelagte e-ressourcer kræver at brugeren er registreret som ansat eller studerende på AU Finansiering - Finansiering aftales mellem AU og KB i henhold til Rammeaftalens bilag 1 Økonomi Servicemål - Porteføljen af e-ressourcer svarer til hvert fakultetets faglige prioriteringer - Porteføljen af e-ressourcer afspejler hvert fakultetets økonomiske prioriteringer afsnit KB udarbejder brugsstatistikker og relaterede data som grundlag for dialogen med fakultetet - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Side 7 af 22

8 Kort beskrivelse STUDIEMILJØ KB understøtter et velfungerende studie- og læringsmiljø på AU ved at drive studiemiljøfaciliteter under betegnelsen AU Library, der er målrettet de studerendes behov i forhold studiearbejde, gruppearbejde, stillelæsning og afslapning. Studiemiljøfaciliteterne er dels integreret i betjeningsstederne, dels indrettet i lokaler uden for betjeningsstederne. Studiemiljøfaciliteterne etableres, drives og udvikles i overensstemmelse med lokale behov og efter aftale med fakultetet. Studerende KB s ydelser - Sikrer udvikling af medarbejderkompetencer der kan understøtte udvikling af state-of-the-art studiemiljøfaciliteter der understøtter et velfungerende studie- og læringsmiljø - Indretning af studiemiljø i direkte tilknytning til betjeningsstederne i overensstemmelse med lokale behov og brugsmønstre og med henblik på at sikre hensigtsmæssige forhold for brugerne for så vidt angår adgang til og brug af materialer, studiearbejdspladser samt studiemiljøunderstøttende faciliteter - Almindeligt tilsyn med studiemiljøer indenfor betjeningsstedet omfattende: Løbende observation og ændring af studiemiljøfaciliteterne i forhold til de studerendes anvendelse af disse både mht. belægningsgrad og formål. Ved omkostningsbærende ændringer sker dette i henhold til rammeaftalens punkt Almindeligt tilsyn med studiemiljøer udenfor betjeningsstedet omfattende: Løbende observation af studiemiljøfaciliteterne i forhold til de studerendes anvendelse af disse både mht. belægningsgrad og formål med henblik på løbende dialog med fakultetet om behovet for studiemiljøfaciliteter - Udvikling af studiemiljøfaciliteter omfattende: Dialog med og rådgivning af fakulteterne om mulig indretning og brug af studiemiljøfaciliteterne mhp. sikring af disses løbende tilpasning til fremtidens studieformer AU s ydelser - Fakultetet stiller lokaler til rådighed for studiemiljøfaciliteter i henhold til Rammeaftalens punkt Fakultetet anskaffer og vedligeholder inventar i henhold til Rammeaftalens punkt Almindelig drift omfattende: Almindelig daglig rengøring (følger standard for driftsområdet), tilsyn med rengøringen, pudsning af vinduer jf. vanlig standard, udlevering af forbrugsartikler til toiletter og køkkener, håndtering af almindelig dagrenovation, daglig drift af byggetekniske anlæg inkl. vedligehold (el, varme, vand, køl, ventilation, elevatorer m.m.), fejlretning og udskiftning af grundbelysning indvendig og udvendig, vedligehold af mekaniske låse, vedligehold af adgangskontrolsystemer jf. vanlig standard, indvendig vedligeholdelse af bygninger og lokaler inkl. småreparationer, skiltning i den standard, der i øvrigt anvendes i bygningen, åbning og luk- Side 8 af 22

9 ning af bygninger, renholdelse af udvendige områder, sne- og glatførebekæmpelse uden for bygningen, evt. vagtrundering, evt. opfølgning på mangler fra brandsynsrapporter Brugerkrav - Døgnadgang kræver AU-adgangskort Finansiering - Fakultetet finansierer bygningsdrift og vedligehold i henhold til Rammeaftalens punkt Fakultetet finansierer etablering og vedligehold af studiemiljøfaciliteter i henhold til Rammeaftalen s punkt 4.3. Servicemål - Placering og indretning af studiemiljøfaciliteter i henhold til aftaler med fakultetet - Studiemiljøfaciliteterne lever under hensyn til fakultetets prioriteringer op til brugerforventninger målt gennem brugerundersøgelser - Døgnadgang til studiemiljøfaciliteter punkt KB sikrer en løbende dialog med fakultetet, studienævn og andre interessenter om brug og udvikling af studiemiljøfaciliteterne - KB gennemfører minimum hvert 3. år en samlet brugertilfredshedsundersøgelse vedrørende AU Librarys services målrettet AU - KB inddrager så vidt muligt brugsstatistikker i evalueringsarbejdet - Resultatet af brugerundersøgelser inkl. handleplaner indgår i evalueringsgrundlaget og i henhold til Rammeaftalens punk Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af Rammeaftalens punkt 6 Lokaleoversigt Studiemiljøfaciliteter i direkte tilknytning til betjeningsstederne: - AU Library, Sundhedsvidenskab: Victor Albeck Bygningen, 1266, 1267 og 1268 Side 9 af 22

10 Beskrivelse KB s ydelser AU s ydelser Servicemål SEMESTERLITTERATUR Semesterhylder På de uddannelser, hvor adgang til semesterlitteratur efterspørges, sikrer KB studerende overblik over, og adgang til, semesterrelateret litteratur opstillet på semesterhylder på KB s AU Library-betjeningssteder, samt adgang til at kopiere/skanne materiale. Studerende og undervisere Semesterhylder - Opstilling af pensumlitteratur på semesterhylder - Udskiftning af materialet forud for hvert semester Semesterhylder - Undervisere leverer pensumlister senest 3 uger før kursusstart - Minimumskrav til indhold: Titel, forfatter, forlag, år Semesterhylder - Semesterhylder opstilles i henhold til pensumlister og afspejler disse - Mere end 90% af litteraturen på pensumlister tilgængelig på semesterhylderne senest 3 uger efter modtagelse af pensumlister - Materialet markeres som ikke til hjemlån, så flest mulig brugere sikres adgang til at benytte materialet - KB udarbejder forud for evalueringen en oversigt over omfanget af tilgængeliggjort materiale via semesterhylder - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres i rammeaftalens punkt 6 Side 10 af 22

11 Kort beskrivelse BETALINGSLØSNING VEDR. PRINT OG KOPI TIL STUDERENDE KB leverer en cloud-printløsning, som giver studerende adgang til print og kopi mod betaling samt scanning af materialer uden betaling. Løsningen skal være selvfinansierende og prispolitikken afspejler dette. Studerende og øvrige biblioteksbrugere KB s ydelser - Drift og løbende udvikling af printløsning, så den er tidssvarende - Ansvarlig for samarbejdsflade mellem AU og KB - Betalingsløsning med anvendelse af betalingskort integreret i library.au.dk - Indkøb og opstilling af sort/hvid/farve multifunktionsmaskiner/printere i dialog med fakulteter/institutter - Tilsyn med multifunktionsmaskiner/printere: Opfyldning af forbrugsstoffer, papirbestilling/fremførsel, udskiftning af sliddele, fejlmelding og al kontakt til leverandør på betjeningsstederne - Support af brugere i bibliotekets åbningstid, se library.au.dk - Fastlæggelse af brugerbetingelser og prispolitik - Udarbejdelse af brugervejledninger på library.au.dk AU s ydelser - Lokaler til multifunktionsmaskiner/printere - Depotfaciliteter til papir og forbrugsstoffer - Adgang til AU s netværk herunder print-vlan - Samarbejder med KB s IT-afdeling om alle tekniske forhold ift. løsningen herunder i henhold til Rammeaftalens punkt 4.3. Brugerkrav - Brugeren opretter brugerkonto hos KB - Print kræver en positiv saldo på printkontoen - Brugerne er ansvarlige for at overholde ophavsretslige regler Finansiering - KB finansierer drift, udvikling og support af løsningen Servicemål - Priserne afspejler selvfinansieringen - MyPrint har en oppetid på 99,5% - Planlagte driftsafbrydelser annonceres med 7 dages varsel - Løsningen understøtter print af dokumentformaterne: Microsoft Office, OpenOffice, PDF, JPG, GIF, PNG, TIF, BMP - Løsningen kan som minimum benyttes med betalingsløsningerne: Dankort/VISA-Dankort og MobilePay. - KB udarbejder forud for evalueringen en oversigt over statistik vedr. brug opdelt på betjeningssteder - Dokumentation af oppetider - Dokumentation for at prispolitikken afspejler selvfinansieringen - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Side 11 af 22

12 WEBBASERET INDHOLD OG SERVICES Kort beskrivelse KB sikrer bibliotekets brugere adgang til opdateret information, services, selvbetjening og vejledninger integreret i AU s webunivers. Primært under betegnelsen AU Library og via library.au.dk, men også som en integreret del af AU s intranet eksempelvis vedrørende Pure og Open Access samt via AU s LMS eksempelvis vedrørende ophavsret. Forskere, undervisere, studerende samt øvrige biblioteksbrugere KB s ydelser - Adgang til opdateret information, services, selvbetjening og vejledninger primært under betegnelsen AU Library - Redaktionelle ressourcer vedrørende opdatering og udvikling af bibliotekets webbaserede informationer om services - Adgang til søgning og bestilling af materialer direkte integreret i portalen library.au.dk - Rollebaseret formidling af indhold og services rettet mod forskere, undervisere og studerende herunder sider målrettet de enkelte fagområder - Generel information om biblioteksservices herunder betjeningssteder, åbningstider, adgangsforhold, lokale faciliteter, betalingsløsning vedr. print og kopi, brugervilkår og lign. - Annoncering af kurser og undervisning i biblioteksrelaterede emner - Adgang til selvbetjeningsløsninger som betalingsløsning vedr. print, kopi og gebyrer AU s ydelser - Adgang til AU s CMS-platform og tilknyttede produkter, sidesystemer, AU- ID, CDM, webshop-løsning etc. for KB s webredaktører tilknyttet library.au.dk - Adgang til at benytte AU s webanalyseværktøjer - Adgang til at modtage grafisk assistance, AU billeder, fonte, grafikker og lign. via AU s relevante administrative funktioner - Adgang til at modtage support, vejledninger mv. vedr. AU s CMS-platform og andre relevante systemer, som AU benytter i relation til arbejdet med web - Sikrer at udvikling af AU s webunivers med betydning for bibliotekets services involverer KB - Adgang til at KB i dialog med AU kan trække på AU s IT-ressourcer og ITkompetencer i forbindelse med udvikling af services baseret på AU s systemer Brugerkrav - Adgang til selvbetjeningsløsninger kræver login - Noget materiale kan være omfattet af begrænset adgang på grund af ophavsret eller licensbetingelser Finansiering - KB finansierer redaktionelle ressourcer vedrørende opdatering og udvikling af bibliotekets webbaserede informationer om services Side 12 af 22

13 - KB finansierer sekundære omkostning som tid, transport, rejsegodtgørelse mv. vedr. webredaktører, der deltager i undervisning vedr. AU s CMS-platform og andre relevante systemer, som AU benytter i relation til arbejdet med web - AU finansierer licenser samt drifts- og udviklingsmiljøer vedr. CMS-, LMS- og sidesystemer som IDM/persondata, CDM, webshop-løsning etc. - AU finansierer webanalysesystemer etc. - AU finansierer adgang for KB s webredaktører tilknyttet library,au.dk til support, vejledninger mv. vedr. AU s CMS-platform og andre relevante systemer, som AU benytter i relation til arbejdet med web Servicemål AU Library servicemål - KB s indhold og services leveret via AU s webunivers, er afhængig af AU's administrative understøttelse for så vidt angår driftsikkerhed og varsling af serviceafbrydelser mv. - Indhold og services overholder gældende lovgivning for så vidt angår tilgængelighed, databeskyttelse, brug af cookies, etc. - Indhold og services leveret via AU s webunivers under betegnelsen AU Library er målrettet universitetets forskere, undervisere og studerende - Indhold og services leveret via AU s webunivers tager højde for de lokale behov på fakultetet og i fagmiljøerne - Services integreres så vidt muligt i de systemgrænseflader, hvor brugerne i øvrigt varetager opgaver eller tilgår andre AU-services - Indhold opdateres løbende med henblik på at brugerne oplever at KB s AU Library-information og services mv. er relevante, brugervenlige, retvisende og målrettede - Der gennemgøres løbende brugerundersøgelser og analyser af brugsstatistikker mv. - Forud for evalueringen udarbejder KB opgørelser vedrørende brugerundersøgelser og brugsstatistikker som dokumenterer væsentlige forhold vedrørende KB webbaserede information og services - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Side 13 af 22

14 Beskrivelse UNDERVISNING I INFORMATIONSKOMPETENCE KB s undervisning i litteratursøgning, referencehåndtering, citationspraksis og kildekritik i relation til akademisk praksis understøtter udviklingen af de studerendes informations- og studiekompetencer. Undervisningen tilrettelægges i tæt samarbejde med institutternes faglige miljøer i henhold til uddannelsernes behov, og med henblik på at kunne supplere den ordinære undervisning for så vidt angår indhold, niveau og progression. Undervisningen tilbydes som tilstedeværelsesundervisning, e-forløb og e-tutorials. Informationskompetenceundervisning er ovevejende integreret i uddannelsernes ECTS-belagte uddannelsesaktiviteter. Studerende og undervisere KB s ydelser - Informationskompetenceundervisning der er lokalt forankret under betegnelsen AU Library - Informationskompetenceundervisning på bachelor- og kandidatniveau enten i tilknytning til uddannelsernes ECTS-belagte uddannelsesaktiviteter eller som kurser afholdt hos AU Library - Undervisningstilbud målrettet specialestuderende, ph.d.-studerende mfl. i samarbejde med institutternes faglige miljøer - Biblioteksintroduktionsforløb for nye studerende i forbindelse med studiestart AU s ydelser - Fakulteterne kan vælge at understøtte, at informationskompetenceundervisning på bachelor- og kandidatniveau gennemføres i tilknytning til de ECTS-belagte uddannelsesaktiviteter - Informationskompetenceundervisning kan skrives ind i uddannelsernes undervisningsplaner med henblik på at sikre en klar sammenhæng med den øvrige undervisning og synliggøre tilbuddet - Underviserne kan opfordre de studerende til at deltage i tilbud om informationskompetenceundervisning - Fakulteterne stiller lokaler til rådighed for undervisning Finansiering - AU finansierer lokaleomkostninger i forbindelse med undervisning Servicemål - KB s informationskompetenceundervisning understøtter de studerendes akademiske kompetencer - KB s informationskompetenceundervisning tilrettelægges under hensyn til uddannelsernes behov og tilpasses til det enkelte undervisningsforløbs læringsmål - Informationskompetenceundervisning, herunder kurser, e-forløb og tutorials, er pædagogisk og biblioteksfagligt kvalitetssikret Side 14 af 22

15 - Undervisningsevaluering af og opfølgning på informationskompetenceundervisning i tilknytning til den ordinære undervisning i tæt samarbejde med institutternes faglige miljøer - Undervisningsevaluering af AU Librarys informationskompetencekurser og biblioteksintroduktionskurser mv. - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Side 15 af 22

16 Kort beskrivelse LOKAL UNDERSTØTTELSE AF PLAGIATKONTROL VEDR. BACHELOR- OG KANDIDATUDDANNELSER KB indgår i AU s forebyggende indsats på bachelor- og kandidatniveau vedrørende plagiatkontrol ved at udarbejde lokale rapporter til undervisere vedr. opgaver, hvor AU s plagiatkontrolsystem indikerer mulig plagiering. Undervisere KB s ydelser - Support og undervisning af undervisere i plagiatkontrolsystemet i forhold til værktøjer og muligheder i systemet - Support af undervisere i forhold til at fortolke systemrapporterne AU s ydelser - AU stiller plagiatkontrolsystem til rådighed på bachelor og kandidatniveau - Undervisere/studerende uploader relevante opgaver i systemet i overensstemmelse med praksis fastlagt på AU Brugerkrav - Relevante brugere er oprettet i plagiatkontrolsystemet Finansiering - Plagiatkontrolsystem vedr. bachelor- og kandidatniveau finansieres af AU Servicemål - KB yder support, hvis en påbegyndt screening ikke er automatisk afsluttet inden for 3 timer - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Side 16 af 22

17 Kort beskrivelse TEKSTLIGHEDSSCREENING AF PH.D.-AFHANDLINGER ph.d.-afhandlinger screenes for tekstlighed for at understøtte fakultetets fokus på videnskabelig redelighed. Ph.d.-skoler KB s ydelser - KB bruger screeningssystemet ithenticate til screening for tekstlighed - Efter modtagelse af ph.d.-afhandlinger udarbejdes der en systemgenereret rapport - Der foretages manuel vurdering af identiske tekststykker i henhold til fakulteternes retningslinjer - I de tilfælde, hvor der forekommer tekstlighed i henhold til retningslinjerne tildeles en anmærkning på baggrund af en beskrivelse af tekstligheden Tekstlighedsscreening vil ikke omfatte: Metodeafsnit Referenceliste Sætninger under 10 ord Generelle vendinger Enkeltlinjer spredt over afhandlingen Afhandlinger og screeningsresultater lagres på lukket drev og afhandlinger med kommentarer i ithenticate Der sendes besked til ph.d.-skolen om resultatet af screeningen i henhold til retningslinjerne AU s ydelser Retningslinjer for tekstlighedsscreening udarbejdes af ph.d.-skolen. Heri beskrives hvilke kriterier, der skal udløse en anmærkning Ph.d.-skolen sender afhandlingen til AU Library, Sundhedsvidenskab Praksisudvalget foretager sammen med ph.d.-skolen den faglige vurdering af, hvorvidt der er tale om tekstlighed eller ej samt iværksætter de fornødne foranstaltninger Der gives tilbagemelding til AU Library, Sundhedsvidenskab om hvorvidt, der er tale om tekstlighed eller ej Brugerkrav Kontaktpersoner på ph.d.-skolen samt Tekstlighedsudvalget skal oprettes i IThenticate Finansiering Fakultetet finansierer licens til ithenticate KB finansierer personaleressourcer til screeningen Servicemål Ph.d.-skolen fremsender ph.d.-afhandlingerne umiddelbart efter modtagelse fra den ph.d.-studerende Side 17 af 22

18 AU Library, Sundhedsvidenskab har inden for 3 arbejdsdage screenet afhandlingen og sendt svar til ph.d.-skolen Retningslinjerne for tekstlighedsscreening justeres på baggrund af tilbagemeldinger fra ph.d.-skolen og fra AU Library, Sundhedsvidenskab - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Side 18 af 22

19 Kort beskrivelse STRUKTURERET LITTERATURSØGNING KB tilbyder under betegnelsen AU Library hjælp til at udarbejde strukturerede litteratursøgninger via bibliotekets søgesystem, databaser, licensbelagte e-ressourcer og andre relevante kilder. Denne service medvirker til at sikre kvalificerede litteratursøgninger, der danner grundlag for videnskabelige artikler, reviews, systematiske reviews samt forsknings- og myndighedsopgaver m.m. Forskere KB s ydelser - Adgang til databaser og e-ressourcer der understøtter strukturerede søgninger - Hjælp til at udarbejde søgestrategi, søgning og dokumentation af søgestrategi - Udarbejde strukturerede søgninger for forskere på baggrund af bestilling - Deltagelse i forskningsprojekter i forhold til at sikre de strukturerede litteratursøgninger AU s ydelser - Forskere skal sikre kvalificeret materiale, som kan danne grundlag for de systematiske søgninger - Forskere indarbejder AU Library bistand ved systematiske søgninger ved forskningsansøgninger og projekttilrettelæggelse, når det er relevant Brugerkrav - Brugerkonto hos biblioteket Servicemål - Forskere kan få hjælp til at udarbejde strukturerede søgninger uden forudgående henvendelse til betjeningsstederne - Almindelige henvendelser fra forskere på mail vedr. struktureret litteratursøgning besvares senest 5 arbejdsdage efter modtagelse - Forskere der ønsker et møde i forbindelse med bistand til at udarbejde strukturerede søgninger imødekommes senest 5 arbejdsdage efter henvendelse - Større opgaver med struktureret søgning prisfastsættes senest 5 arbejdsdage efter henvendelse Finansiering - Større opgaver med struktureret søgning finansieres af: o Opdragsgiveren eks. fakultetet, institutter, forskningsprojekter mv. o Som en del af bevillingen til forskningsprojekter mv. - Forud for evalueringen udarbejder KB opgørelser vedrørende henvendelser og opgavetyper relateret til struktureret litteratursøgning - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres i rammeaftalens punkt 6 Side 19 af 22

20 Beskrivelse KONTAKTBIBLIOTEKARER KB s AU Library-forskerservices leveres gennem kontaktbibliotekarer og er tilpasset de enkelte fakulteters behov. Kontaktbibliotekaren har nærhed til/dialog med forskeren for at kunne tilbyde målrettede services og tilpassede løsninger. Forskere og ph.d.-studerende KB s ydelser - KB udpeger kontaktbibliotekarer, der er de videnskabelige medarbejderes personlige kontakt til biblioteket - Kontaktbibliotekarerne står til rådighed med individuel hjælp og vejledning inden for områder som: o Litteratursøgning o Fremskaffelse af materialer o Indkøb af materialer o Referencehåndteringsværktøj o Forsker-id som ORCID, ResearcherID og Scopus ID o Open Access o Ophavsret o Publiceringsstrategi o Personlig bibliometri o PURE - Kontaktbibliotekarerne sikrer, at mere komplicerede spørgsmål i relation til ovenstående bliver håndteret af AU Librarys specialister - Oversigt over kontaktbibliotekarer til institutter/afdelinger /center/skole på library.au.dk AU s ydelser - Faglige enheder som institutter/centre/skoler mv. kan i henhold til lokale behov og ønsker anvise en kontaktperson, som har løbende kontakt med biblioteket Servicemål - Forskerne får en entydig og enkel indgang til biblioteket gennem kontaktbibliotekarerne - KB leverer under betegnelsen AU Library målrettede services til forskerne - Hvert institut har minimum 1 kontaktbibliotekar tilknyttet - Forskeren vil blive kontaktet senest 2 arbejdsdage efter henvendelse - Servicen leveres primært i tidsrummet kl KB udarbejder forud for evalueringen oversigt over større relevante tiltag der er gennemført siden seneste evaluering - Årlig tilbagemelding fra Akademiske Råd på biblioteksservicen til forskerne - Løbende dialog med de enkelte fakultetsledelser - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Side 20 af 22

21 Kort beskrivelse KB s ydelser AU s ydelser PURE-VALIDERING KB sikrer datakvaliteten i PURE gennem undervisning af registranter og validatorer Forskere, ledelse PURE-validering - Understøttelse og vejledning/support/undervisning af validatorer (som oftest er professorsekretærer, sekretærer m.m.) - Forskningspublikationer med tilknytning til psykiatrien i Region Midtjylland samt CESU er korrekt registreret i PURE samt en generel overvågning af korrekt validering af de udpegede validatorer PURE-registrering - Forskerne er ansvarlige for at indberette publicering til biblioteket - Institutlederen er ansvarlig for at alle årets publikationer er indberettet Brugerkrav - Forskerne skal have et AU-ID Finansiering Servicemål Fakulteterne har forskellige modeller for validering. Der hvor KB er ansvarlig finansieres valideringen af KB PURE-validering - Understøttelse og vejledning/undervisning af validatorer (som oftest er professorsekretærer, sekretærer m.m.) - Forskningspublikationer med tilknytning til psykiatrien i Region Midtjylland er korrekt registreret i PURE samt en generel overvågning af korrekt validering af de udpegede validatorer - Datakvaliteten i PURE er til en vis gradkvalitetssikret med henblik på at understøtte korrekt ledelsesrapportering til institut- og fakultetsledelse - KB udarbejder opgørelser med relevante data fra PURE som belyser servicemålene i forhold til institut- og fakultetsniveau - Manglende opfyldelse af servicemål reguleres af rammeaftalens punkt 6 Side 21 af 22

22 Beskrivelse LEDELSESINFORMATION OG BIBLIOMETRISKE RAPPORTER KB leverer ledelsesinformation i form af PURE-udtræk og andre typer publikationsog citationsopgørelser til universitetsledelse, fakultetsledelsen samt institutledelserne. Ledelsesrapporteringen udarbejdes i tæt samarbejde med de lokale rekvirenter eksempelvis forskningskonsulenter, institutledere og dekanatsrådgivere. Der er løbende dialog med Forskningsstøtteenheden samt Center for Forskningsanalyse. Universitetsledelse, fakultetsledelse og institutledelser KB s ydelser - Rådgivning og support omkring bibliometriske metoder - Rapportudtræk blandt andet i forbindelse med høst til årsberetning, akkrediteringer, benchmarking og strategiske projekter - Support, sparring, rådgivning og dataleverancer til forskere/forskergrupper ifm. lokale projekter som akkrediteringer, benchmarking o.l. - Publikationsopgørelser - Citationsopgørelser - Koordinering og kvalitetssikring af rapportgrundlag i forhold til datagrundlag, metode og formidling i form af forklarende noter - Oplysning/formidling af udmeldinger fra styrelsen /ændringer i BFI systemet som en løbende rådgivning og support AU s ydelser - Sikrer adgang til relevante samarbejdspartnere på universitetsledelsesniveau, fakultetsledelsesniveau, institutledelsesniveau, hos forskningsstøtteenhed, AU IT mfl. - Sikrer adgang til de relevante ressourcer - Sikrer KB hensigtsmæssige tidsfrister til opgaverne Servicemål Faste leverancer: - Årsrapport til fakultet og institutter samt AUH. Rapporterne indeholder publikationsopgørelse med oplysninger om publikationsantal i PURE opdelt på publikationsart og type Ad hoc leverancer: - Rapporter i tæt dialog med aftagerne - Sikrer at frister i forhold til de enkelte leverancer overholdes - Brugerkrav - Sikre at tidsfrister for inddatering ol. overholdes - Forud for evalueringen udarbejder KB opgørelser som belyser servicemålene - Manglende opfyldelse af Servicemål er reguleret af Rammeaftalens pkt. 6 Side 22 af 22

AARHUS BSS Marts 2017

AARHUS BSS Marts 2017 BILAG 6: SERVICE LEVEL AGREEMENT (SLA) AARHUS BSS Marts 2017 Præambel - Denne SLA er et tillæg til Rammeaftalen vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet SLA en beskriver Det Kgl. Biblioteks (herefter

Læs mere

SCIENCE AND TECHNOLOGY Marts 2017

SCIENCE AND TECHNOLOGY Marts 2017 BILAG 7: SERVICE LEVEL AGREEMENT (SLA) SCIENCE AND TECHNOLOGY Marts 2017 Præambel - Denne SLA er et tillæg til Rammeaftalen vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet SLA en beskriver Det Kgl. Biblioteks

Læs mere

Præambel - Denne SLA er et tillæg til Rammeaftalen vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet

Præambel - Denne SLA er et tillæg til Rammeaftalen vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet BILAG 5: SERVICE LEVEL AGREEMENT (SLA) ARTS Marts 2017 Præambel - Denne SLA er et tillæg til Rammeaftalen vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet SLA en beskriver Det Kgl. Biblioteks (herefter

Læs mere

AARHUS UNIVERSITET Marts 2017

AARHUS UNIVERSITET Marts 2017 BILAG 4: SERVICE LEVEL AGREEMENT (SLA) AARHUS UNIVERSITET Marts 2017 Præambel - Denne SLA er et tillæg til Rammeaftalen vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet SLA en beskriver Det Kgl. Biblioteks

Læs mere

Dagsorden AARHUS UNIVERSITET. Møde den: 2. marts 2017 kl Mødelokale /023 (videolink ) Møde i LSU for AU Uddannelse

Dagsorden AARHUS UNIVERSITET. Møde den: 2. marts 2017 kl Mødelokale /023 (videolink ) Møde i LSU for AU Uddannelse AARHUS UNIVERSITET Møde den: 2. marts 2017 kl 13.00-15.00 Mødelokale 1445-017/023 (videolink 1445019) Møde i LSU for AU Uddannelse Dagsorden Deltagere: Kristian Thorn, Helle Colding Seiersen, Anna Mette

Læs mere

Rammeaftale om Biblioteksdrift ved Aarhus Universitet

Rammeaftale om Biblioteksdrift ved Aarhus Universitet Rammeaftale om Biblioteksdrift ved Aarhus Universitet Mellem Aarhus Universitet CVR nr. 31119103 Nordre Ringgade 1 DK-8000 Aarhus C (Herefter AU) Og Det Kgl. Bibliotek CVR nr. 28988842 Søren Kierkegaards

Læs mere

Københavns Universitetsbibliotek Strategi

Københavns Universitetsbibliotek Strategi Københavns Universitetsbibliotek Universitetsbibliotekaren 12. december 2016 16/01126 DET KONGELIGE BIBLIOTEK Københavns Universitetsbibliotek Strategi 2017-2019 Københavns Universitetsbibliotek Københavns

Læs mere

PURE Validatorer på IKM

PURE Validatorer på IKM PURE Validatorer på IKM Om PURE og hvad det bliver brugt til Den bibliometriske forskningsindikator (BFI) Om workflow og validering i PURE Et forslag til organisering af validatorer på IKM Seniorrådgiver,

Læs mere

Kontaktflader Man kan få hjælp og vejledning i Roskilde Universitetsbiblioteks information på hverdage fra 9 16.

Kontaktflader Man kan få hjælp og vejledning i Roskilde Universitetsbiblioteks information på hverdage fra 9 16. ROSKILDE UNIVERSITETSBIBLIOTEK SERVICEDEKLARATION Adresse og kontaktoplysninger Roskilde Universitetsbibliotek Universitetsvej 1 4000 Roskilde E-mail: rub@ruc.dk Tlf.: 46 74 22 07 Web: www.rub.ruc.dk Roskilde

Læs mere

AARHUS UNIVERSITET 1. NOVEMBER 2011 AUL - HOVEDBUDSKABER. AUL-ARBEJDSGRUPPEN Allan Flyvbjerg, dekan

AARHUS UNIVERSITET 1. NOVEMBER 2011 AUL - HOVEDBUDSKABER. AUL-ARBEJDSGRUPPEN Allan Flyvbjerg, dekan AUL - HOVEDBUDSKABER Allan Flyvbjerg, dekan UNI VERSITET AUL-PROCESSEN 12 medlemmer: AUL-gruppen - VIP er, studerende, bibliotekarer, administration 7 temamøder: Heldagsmøder sikrer dybtgående dialog i

Læs mere

KUBIS Serviceprofil 2015

KUBIS Serviceprofil 2015 Københavns Universitets Biblioteksservice / KUBIS Universitetsbibliotekaren 21. november 2014 Sagsnr. 2009-024391 DET KONGELIGE BIBLIOTEK KUBIS Serviceprofil 2015 I. Indledning I henhold til KUBIS2-aftalen

Læs mere

Overdragelsesaftale vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet

Overdragelsesaftale vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet Overdragelsesaftale vedrørende biblioteksdrift ved Aarhus Universitet Mellem Aarhus Universitet CVR nr. 31119103 Nordre Ringgade 1 DK-8000 Aarhus C (Herefter AU) Og Det Kgl. Bibliotek CVR nr. 28988842

Læs mere

Aarhus University Library - snitflader til Statsbiblioteket

Aarhus University Library - snitflader til Statsbiblioteket Aarhus University Library - snitflader til Statsbiblioteket Præsentation ved AUL arbejdsgruppemøde nr. 5 Tema: organisering Ellen V. Knudsen Tonny Skovgård Jensen Indhold Lidt om Statsbiblioteket Vores

Læs mere

ET STYRKET AU LIBRARY

ET STYRKET AU LIBRARY 9. DECEMBER 2016 ET STYRKET AU LIBRARY Orienteringsmøde for AU Library-medarbejdere i AU Uddannelse VELFUNGERENDE AU LIBRARY AU Library har bevist sit værd: Anerkendes bredt som en professionel og nærværende

Læs mere

Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet

Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet Formål med kvalitetsarbejdet Kvalitetspolitikken har til formål at etablere et fælles værdigrundlag for kvalitetsarbejdet på uddannelsesområdet

Læs mere

Arbejdsark: Organisation - Sæt navn på aktørerne

Arbejdsark: Organisation - Sæt navn på aktørerne Navn: Arbejdsark: Organisation - Sæt navn på aktørerne E-mail: (SKAL være alumne/ku-mail) Studievejledning: Oplæringsansvarlig: I dette arbejdsark skal du indsætte navnet på den eller de personer, der

Læs mere

Procedure for selvevaluering og udvikling af Aalborg Universitets uddannelser

Procedure for selvevaluering og udvikling af Aalborg Universitets uddannelser Ledelsessekretariatet www.kvalitetssikring.aau.dk Juni 2014 Sagsnr.: 2012-412-00017 Procedure for selvevaluering og udvikling af Aalborg Universitets uddannelser Baggrund Procedure for selvevaluering og

Læs mere

Open access. Open Access på Aarhus Universitet. Gør dine publikationer mere synlige og tilgængelige på nettet

Open access. Open Access på Aarhus Universitet. Gør dine publikationer mere synlige og tilgængelige på nettet Open access Gør dine publikationer mere synlige og tilgængelige på nettet 2 (OA) spiller en vigtig rolle, hvis du ønsker at gøre dine videnskabelige publikationer mere synlige og tilgængelige online handler

Læs mere

KANDIDATUDDANNELSE I FOLKESUNDHEDSVIDENSKAB MED SPECIALISERING I INTERVENTION OG EVALUERING. på Syddansk Universitet

KANDIDATUDDANNELSE I FOLKESUNDHEDSVIDENSKAB MED SPECIALISERING I INTERVENTION OG EVALUERING. på Syddansk Universitet KANDIDATUDDANNELSE I FOLKESUNDHEDSVIDENSKAB MED SPECIALISERING I INTERVENTION OG EVALUERING på Syddansk Universitet GRAFISK DESIGN: PRINT & SIGN, SDU 1 Kandidatuddannelse i Folkesundhedsvidenskab med specialisering

Læs mere

Proces for opfølgning på udfordringer med det fysiske studiemiljø

Proces for opfølgning på udfordringer med det fysiske studiemiljø Bilag til Procedure for evaluering af undervisning, semestre og uddannelser Strategi og Kvalitet Email: kvalitet@adm.aau.dk www.kvalitetssikring.aau.dk September 2019 Sagsnummer: 2018-412-01052 Proces

Læs mere

Formål: Kvalitetssikringssystemet ved NF skal gennem evaluering, i bred forstand, af undervisnings og uddannelsesudbud sikre at:

Formål: Kvalitetssikringssystemet ved NF skal gennem evaluering, i bred forstand, af undervisnings og uddannelsesudbud sikre at: KVALITETSSKRING OG KVALITETSUDVIKLING AF UNDERVISNING OG UDDANNELSE PÅ DET NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET, AARHUS UNIVERSITET Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af undervisning og uddannelse ved Det

Læs mere

Virk. Nye samarbejdsvilkår vedr. Virk

Virk. Nye samarbejdsvilkår vedr. Virk Virk Nye samarbejdsvilkår vedr. Virk Styrket samarbejde Nye samarbejdsvilkår for Virk Virk ønsker at styrke samarbejdet med myndighederne. Frem til nu har samarbejdet været forankret i en SLA og i integrationsaftaler

Læs mere

Tilskrivning af BFI- point til AAU, Fakulteter og Institutter

Tilskrivning af BFI- point til AAU, Fakulteter og Institutter Tilskrivning af BFI- point til AAU, Fakulteter og Institutter Udarbejdet af VBN- redaktionen Version 1 udarbejdet af VBN- redaktionen d. 14/2-2014 Version 2 udarbejdet af VBN- redaktionen d. 13/3-2014

Læs mere

Principper for talentudvikling af studerende

Principper for talentudvikling af studerende Principper for talentudvikling af studerende Indholdsfortegnelse 0. Formål... 2 1. Principper... 2 2. Kriterier for talentudvikling... 2 3. Talentprogrammer... 3 3.1 Kriterier for talentprogrammer... 3

Læs mere

Fælles principper og rammer for uddannelseskvalitetsprocesser: Årlig status og uddannelsesevaluering

Fælles principper og rammer for uddannelseskvalitetsprocesser: Årlig status og uddannelsesevaluering Fælles principper og rammer for uddannelseskvalitetsprocesser: Årlig status og uddannelsesevaluering Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejdet på uddannelsesområdet udgør det fælles værdigrundlag

Læs mere

Annette Balle Sørensen abs@statsbiblioteket. Seniorrådgiver, cand.scient., ph.d., Annette Balle Sørensen

Annette Balle Sørensen abs@statsbiblioteket. Seniorrådgiver, cand.scient., ph.d., Annette Balle Sørensen Seniorrådgiver, cand.scient., ph.d., Hvordan arbejder vi med Open Access på Statsbiblioteket i forhold til Aarhus Universitet Hvordan arbejder vi med Open Access på Statsbiblioteket i forhold til Aarhus

Læs mere

Retningslinje for årlig status på kvalitetsarbejdet på uddannelsesområdet, Health

Retningslinje for årlig status på kvalitetsarbejdet på uddannelsesområdet, Health Retningslinje for årlig status på kvalitetsarbejdet på uddannelsesområdet, Health Indledning Den årlige status på kvalitetsarbejdet på uddannelserne ved Health sker inden for rammerne af Aarhus Universitets

Læs mere

CAS Service Leverance Aftale

CAS Service Leverance Aftale CAS Service Leverance Aftale INDHOLDSFORTEGNELSE CAS SERVICE LEVERANCE AFTALE...3 1.0 DEFINITIONER...3 1.1 AFTALEN...3 1.1.1 AFTALEGRUNDLAG...3 1.1.2 AFTALENS FORMÅL...3 1.1.3 AFTALEN...4 1.1.4 IKRAFTTRÆDELSESTIDSPUNKT...4

Læs mere

Cirka folkebiblioteker og pædagogiske læringscentre bliver brugere af det Fælles Bibliotekssystem

Cirka folkebiblioteker og pædagogiske læringscentre bliver brugere af det Fælles Bibliotekssystem 2 CICERO LIBRARY MANAGEMENT SYSTEM Cirka 1.500 folkebiblioteker og pædagogiske læringscentre bliver brugere af det Fælles Bibliotekssystem DET FÆLLES BIBLIOTEKSSYSTEM Det Fælles Bibliotekssystem er et

Læs mere

Organisering af kvalitetsledelse af uddannelser på Aalborg Universitet

Organisering af kvalitetsledelse af uddannelser på Aalborg Universitet Strategi og Kvalitet Email: kvalitet@adm.aau.dk www.kvalitetssikring.aau.dk Oktober 2018 Sagsnr.: 2018-412-01052 Organisering af kvalitetsledelse af uddannelser på Aalborg Universitet Indledning Organisering

Læs mere

2. Semesterlitteratursamling kviklån, brugerannotationer i katalogen (tags/ sociale teknologier)

2. Semesterlitteratursamling kviklån, brugerannotationer i katalogen (tags/ sociale teknologier) Københavns Universitets Biblioteks- Informationsservice KUBIS KUBIS Samf - Tina Pipa, fakultetsbibliotekar Årsberetning KUBIS Samf 2010. 2010 har været et år hvor Det Samfundsvidenskabelige Fakultet har

Læs mere

Procedure for undervisningsevaluering og offentliggørelse af evalueringsrapporter

Procedure for undervisningsevaluering og offentliggørelse af evalueringsrapporter K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Procedure for undervisningsevaluering og offentliggørelse af evalueringsrapporter 31. MARTS 2009 UDDANNELSESSERVICE UDDANNELSESSTRATEGISK Fælles procedure for

Læs mere

Cirka folkebiblioteker og pædagogiske læringscentre bliver brugere af det Fælles Bibliotekssystem

Cirka folkebiblioteker og pædagogiske læringscentre bliver brugere af det Fælles Bibliotekssystem 2 CICERO Cirka 1.500 folkebiblioteker og pædagogiske læringscentre bliver brugere af det Fælles Bibliotekssystem DET FÆLLES BIBLIOTEKSSYSTEM Det Fælles Bibliotekssystem er et af verdens største biblioteks

Læs mere

Procedure for selvevaluering og udvikling af uddannelser

Procedure for selvevaluering og udvikling af uddannelser Strategi og Kvalitet Email: kvalitet@adm.aau.dk www.kvalitetssikring.aau.dk September 2013 (revideret juni/dec.2014, april/sep.2015, dec. 2016, okt. 2018) Sagsnr.: 2018-412-01052 Procedure for selvevaluering

Læs mere

HEALTH EDU-IT SATSNING

HEALTH EDU-IT SATSNING Side 1/7 Modtager(e): Health EDU-IT SATSNING 2018-2023 Baggrund: AU s EDU-IT satsning I dec 2017 besluttede Bestyrelsen på Aarhus Universitet at afsætte 60 mio. kr. i perioden 2018-2023 til en storstilet

Læs mere

Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet. gældende fra 1. august 2013

Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet. gældende fra 1. august 2013 Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet gældende fra 1. august 2013 Indhold Formål med kvalitetsarbejdet............................... 4 Vision for uddannelse og læring

Læs mere

5. Lønkriterier Arbejdsgruppen vedr. lønkriterier har revideret de eksisterende kriterier. De væsentligste

5. Lønkriterier Arbejdsgruppen vedr. lønkriterier har revideret de eksisterende kriterier. De væsentligste AARHUS UNIVERSITET Møde den: 14. oktober 2016 kl 12.00-14.00 Mødelokale 1445-031 (videolink 1445215) Møde i LSU for AU Uddannelse Dagsorden Deltagere: Kristian Thorn, Helle Colding Seiersen, Anna Mette

Læs mere

Forskningsevaluering og Forskningsstøtte på CBS. Oplæg på Danmarks Biblioteksskole: Temadag om forskningsevaluering og forskningsbiblioteker

Forskningsevaluering og Forskningsstøtte på CBS. Oplæg på Danmarks Biblioteksskole: Temadag om forskningsevaluering og forskningsbiblioteker . Oplæg på Danmarks Biblioteksskole: Temadag om forskningsevaluering og forskningsbiblioteker 29. oktober, 2009 Temaer til diskussion: Forskningsregistrering, forskningsanalyse & Research@CBS Experts@CBS

Læs mere

Principper for studiestarten

Principper for studiestarten Principper for studiestarten 0. Formål Syddansk Universitet ønsker at integrere alle nye studerende på bedste vis i det faglige og sociale liv på deres nye studie. Alle studerende skal hjælpes til at blive

Læs mere

Hvem er vi? Dorte Warberg Wittus - dw@bib.sdu.dk. Kurt Bilde kub@sdu.dk. Bibliotekar på Syddansk Universitets Bibliotek, Odense

Hvem er vi? Dorte Warberg Wittus - dw@bib.sdu.dk. Kurt Bilde kub@sdu.dk. Bibliotekar på Syddansk Universitets Bibliotek, Odense PDS og PU:RE Hvem er vi? Dorte Warberg Wittus - dw@bib.sdu.dk Bibliotekar på Syddansk Universitets Bibliotek, Odense Kurt Bilde kub@sdu.dk Fuldmægtig i projektafdeling Hvorfor? Øget krav fra bevillingsgivere

Læs mere

Politik for anvendelse af dansk og engelsk som arbejdssprog ved Syddansk Universitet Januar 2014

Politik for anvendelse af dansk og engelsk som arbejdssprog ved Syddansk Universitet Januar 2014 Politik for anvendelse af dansk og engelsk som arbejdssprog ved Syddansk Universitet Januar 2014 Syddansk Universitet er et internationalt orienteret universitet, som ønsker at tiltrække og fastholde såvel

Læs mere

Kvalitetshåndbogen - Hvem gør hvad? Organisationsdiagram. Kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet, ST

Kvalitetshåndbogen - Hvem gør hvad? Organisationsdiagram. Kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet, ST Kvalitetshåndbogen - Hvem gør hvad? Kvalitetshåndbogen for uddannelser på Science and Technology (ST) er et redskab for studienævnsmedlemmer, uddannelsesansvarlige, studieadministratorer, medlemmer af

Læs mere

Procedure for Uddannelsesevalueringer

Procedure for Uddannelsesevalueringer D E T S U N D H E D S V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Procedure for Uddannelsesevalueringer Procedureansvarlig sektion Formål Resume af proceduren Orientering

Læs mere

Guide til undervisningsevaluering: gennemførelse, opfølgning og offentliggørelse

Guide til undervisningsevaluering: gennemførelse, opfølgning og offentliggørelse oktober 2016 Guide til undervisningsevaluering: gennemførelse, opfølgning og offentliggørelse Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, SDU Der er ved Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet fælles retningslinjer

Læs mere

Uddannelsesevaluering på Arts

Uddannelsesevaluering på Arts Notat Uddannelsesevaluering på Arts Som en del af kvalitetssikringsarbejdet gennemføres såvel uddannelsesevalueringer som årlige statusser. Formålet med uddannelsesevalueringen er at identificere indsatsområder

Læs mere

Udmøntningsnotat for bemanding af Det Sundhedsvidenskabelige Fakultets

Udmøntningsnotat for bemanding af Det Sundhedsvidenskabelige Fakultets Udmøntningsnotat for bemanding af Det Sundhedsvidenskabelige Fakultets uddannelser Baggrund Udmøntningsnotat for bemanding af Det Sundhedsvidenskabelige Fakultets uddannelser er udarbejdet på baggrund

Læs mere

Rapporten er baseret på input fra Universitetsbibliotekerne i København (KU) og Aarhus (AU). Bidragsydere:

Rapporten er baseret på input fra Universitetsbibliotekerne i København (KU) og Aarhus (AU). Bidragsydere: Landerapport NJB 2015 DANMARK Rapporten er baseret på input fra Universitetsbibliotekerne i København (KU) og Aarhus (AU). Bidragsydere: Bo Søgaard Jensen, KU Marianne Tind, AU Henrik Tvermoes, AU (Ansvarlig

Læs mere

AARHUS UNIVERSITET HØRINGSOPLÆG

AARHUS UNIVERSITET HØRINGSOPLÆG AARHUS UNIVERSITET HØRINGSOPLÆG Vedr. samarbejdet mellem Health, Aarhus Universitet og Aarhus Universitetshospital, Risskov, Region Midtjylland om psykiatrisk forskning og registrering Dato: 14.06.2012

Læs mere

Guide til undervisningsevaluering: gennemførelse, opfølgning og offentliggørelse

Guide til undervisningsevaluering: gennemførelse, opfølgning og offentliggørelse oktober 2016 Guide til undervisningsevaluering: gennemførelse, opfølgning og offentliggørelse Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, SDU Der er ved Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet fælles retningslinjer

Læs mere

Model for uddannelsesevaluering v. School of Business and Social

Model for uddannelsesevaluering v. School of Business and Social Model for uddannelsesevaluering v. School of Business and Social Sciences Indledning Nedenstående model tager udgangspunkt i den overordnede model for uddannelsesevaluering på Aarhus Universitet og baserer

Læs mere

Forskning, monitorering og incitamenter

Forskning, monitorering og incitamenter Institut for Kultur og Globale Studier Kroghstræde 3 9220 Aalborg Øst Marianne Rostgaard Institutleder Telefon: 9940 9924 Email: rostgard@cgs.aau.dk Forskning, monitorering og incitamenter Opdateret august

Læs mere

BESTEMMELSE FOR FAK FORSKNINGSPUBLIKATION. Revideret maj 2016.

BESTEMMELSE FOR FAK FORSKNINGSPUBLIKATION. Revideret maj 2016. BESTEMMELSE FOR FAK FORSKNINGSPUBLIKATION Revideret maj 2016. Ref.: a. FAKPUB DE.990-1 Forsvarsakademiets forskningsstrategi b. Vejledning vedrørende FAK eksterne digitale magasin, bilag 2 til FAKDIR 340-1

Læs mere

Campus Service. Institutleder, studienævnsformand. Institutleder

Campus Service. Institutleder, studienævnsformand. Institutleder Det Humanistiske Fakultet Fibigerstræde 5 9220 Aalborg Øst Sagsbehandler: Martin Roed Tlf. 9940 9600 Oktober 2018 Sagsnr.: 2017-410-00077 Procesbeskrivelse for opfølgning på decentralt identificerede udfordringer

Læs mere

PURE INFORMATIONSMØDER 2014

PURE INFORMATIONSMØDER 2014 15. JANUAR 2011 SPECIALKONSULENT VED AU LIBRARY Au library PRESENTATION TITLE AUTHOR NAME PROGRAM Introduktion Publikationer: Den bibliometriske forskningsindikator Principper for klassifikation Principper

Læs mere

Udmøntningsnotat for bemanding af Det Sundhedsvidenskabelige Fakultets

Udmøntningsnotat for bemanding af Det Sundhedsvidenskabelige Fakultets Fakultetskontoret for Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet og Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Dokument dato: 20-06-2017 Dokumentansvarlig: Christine Hald Nielsen Sagsnr.: 2016-410-00036 Udmøntningsnotat

Læs mere

Vilkår & Betingelser

Vilkår & Betingelser Webshipr.com - Vilkår og betingelser Vilkår & Betingelser Om Webshipr... 2 Oprettelse af konto... 2 Køb af ydelser... 2 Priser og betaling... 3 Abonnements betingelser... 3 Webshipr s ydelser... 3 Kriterier...

Læs mere

Retningslinjer for interne hjemmesider på Heålth

Retningslinjer for interne hjemmesider på Heålth Retningslinjer for interne hjemmesider på Heålth Indhold Indledning... 2 Interne hjemmesider på Health... 2 Standarder for interne fakultets- og instituthjemmesider... 2 1. Navigationsmenu... 2 2. Beskrivelse

Læs mere

Model for uddannelsesevaluering på Arts

Model for uddannelsesevaluering på Arts Notat Model for uddannelsesevaluering på Arts Som en del af kvalitetssikringsarbejdet gennemføres såvel uddannelsesevalueringer som årlige statusser. Formålet med uddannelsesevalueringen er at identificere

Læs mere

Udmøntningsnotat for bemanding af Det Sundhedsvidenskabelige Fakultets

Udmøntningsnotat for bemanding af Det Sundhedsvidenskabelige Fakultets (Midlertidig udgave gældende for efteråret 2018) Fakultetskontoret for Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet og Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Dokument dato: 20-06-2017 Revideret dato: 21-06-2018

Læs mere

Politik og strategi Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af UCC's kerneopgaver og støttefunktioner

Politik og strategi Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af UCC's kerneopgaver og støttefunktioner Kvalitetsenheden December 2013 Politik og strategi Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af UCC's kerneopgaver og støttefunktioner December 2013 Side 1 af 7 KVALITETSPOLITIK... 3 VISION OG MISSION...

Læs mere

Samarbejdsaftalens parter er Syddjurs Kommune og Aarhus Universitet.

Samarbejdsaftalens parter er Syddjurs Kommune og Aarhus Universitet. Indhold 1. Aftalens parter...2 2. Præambel...2 3. Aftalens indhold...2 3.1 Forskningssamarbejde...3 3.2 Studentersamarbejde...3 3.3 Iværksætteri...3 3.4 Sundhed...4 4. Organisering og opfølgning...4 5.

Læs mere

VEJLEDNING. om anvendelse af undervisningsportfolier

VEJLEDNING. om anvendelse af undervisningsportfolier VEJLEDNING om anvendelse af undervisningsportfolier Denne vejledning retter sig til ansøgere til videnskabelige stillinger og bedømmelsesudvalg nedsat af Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Vejledningen

Læs mere

DEFF Licensers servicedeklaration

DEFF Licensers servicedeklaration DEFF Licensers servicedeklaration Indholdsfortegnelse 1. DEFF Licensers samarbejde med institutionerne...3 2. Licensbetingelser...4 3. Indsamling af FTE (Full-Time Equivalent)...4 4. Licensforhandling...4

Læs mere

Baggrund Af flere årsager er det blevet påkrævet at se nærmere på vores praksis vedrørende projektorienterede

Baggrund Af flere årsager er det blevet påkrævet at se nærmere på vores praksis vedrørende projektorienterede Kvalitetssikring af projektorienterede forløb på Arts Baggrund Af flere årsager er det blevet påkrævet at se nærmere på vores praksis vedrørende projektorienterede forløb. For det første er der fra UFU

Læs mere

AARHUS UNIVERSITET. Alle ansatte i stillinger med forskningsforpligtelse ved AU Herning. Forskningsproduktionsforventninger ved AU Herning

AARHUS UNIVERSITET. Alle ansatte i stillinger med forskningsforpligtelse ved AU Herning. Forskningsproduktionsforventninger ved AU Herning Alle ansatte i stillinger med forskningsforpligtelse ved AU Herning Forskningsproduktionsforventninger ved AU Herning Af mange forskellige grunde er det vigtigt, at AU Herning opbygger et robust forskningsmiljø,

Læs mere

Opgave- og ansvarsfordeling i forbindelse med evaluering af undervisningen på den odontologiske bachelor- og kandidatuddannelse

Opgave- og ansvarsfordeling i forbindelse med evaluering af undervisningen på den odontologiske bachelor- og kandidatuddannelse D E T S U N D H E D S V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T SAGSNOTAT 24 APRIL 2012 Vedr.: Opgave- og ansvarsfordeling i forbindelse med evaluering af undervisningen

Læs mere

TENURE TRACK SCIENCE & TECHNOLOGY

TENURE TRACK SCIENCE & TECHNOLOGY TENURE TRACK SCIENCE & TECHNOLOGY Tenure Track ST 2 SCIENCE AND TECHNOLOGY TENURE TRACK Science and Technology Tenure Track ved Aarhus Universitet er et attraktivt karrieretilbud til lovende forskere fra

Læs mere

Servicepolitik for Miljø og Teknik Randers Kommune

Servicepolitik for Miljø og Teknik Randers Kommune Servicepolitik for Miljø og Teknik Randers Kommune Vi vil yde en imødekommende og helhedsorienteret service til borgere og erhvervsliv baseret på et fagligt kvalificeret grundlag. Vi er nemme at komme

Læs mere

Retningslinjer for interne hjemmesider på Health

Retningslinjer for interne hjemmesider på Health Retningslinjer for interne hjemmesider på Health Indhold Indledning... 2 Interne hjemmesider på Health... 2 Standarder for interne fakultets- og instituthjemmesider... 2 1. Navigationsmenu... 2 2. Beskrivelse

Læs mere

Undervisnings- og uddannelsesevaluering på Danmarks Institut for Pædagogik og Uddannelse

Undervisnings- og uddannelsesevaluering på Danmarks Institut for Pædagogik og Uddannelse Undervisnings- og uddannelsesevaluering på Danmarks Institut for Pædagogik og Uddannelse Denne politik udfolder Arts retningslinjer for evaluering og sigter dels mod evalueringen af undervisningen på de

Læs mere

Delpolitik for universitetspædagogik

Delpolitik for universitetspædagogik Godkendt i direktionen: 5. marts 2009 Senest opdateret: 25. marts 2011 Delpolitik for universitetspædagogik 1.0 Formål Formålet med denne delpolitik er at stimulere en professionalisering af uddannelsernes

Læs mere

Udmøntningsnotat for bemanding af Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultets og Det Tekniske Fakultet for IT og Designs uddannelser

Udmøntningsnotat for bemanding af Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultets og Det Tekniske Fakultet for IT og Designs uddannelser Udmøntningsnotat for bemanding af Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige Fakultets og Det Tekniske Fakultet for IT og Designs uddannelser Baggrund Udmøntningsnotat for bemanding af Det Ingeniør- og Naturvidenskabelige

Læs mere

Hvilke problemstillinger har det videnskabelige råd været inde på?

Hvilke problemstillinger har det videnskabelige råd været inde på? Hvilke problemstillinger har det videnskabelige råd været inde på? Hans Gregersen Formand for det videnskabelige råd kommissorium (1) Center for Kliniske Retningslinjer er en institution, der samler, organiserer,

Læs mere

Guide til undervisningsevaluering: gennemførelse, opfølgning og offentliggørelse

Guide til undervisningsevaluering: gennemførelse, opfølgning og offentliggørelse oktober 2016 Guide til undervisningsevaluering: gennemførelse, opfølgning og offentliggørelse Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, SDU Der er ved Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet fælles retningslinjer

Læs mere

ueri ng Undervisningsevaluering Bachelor-, kandidat- og HD-uddannelserne

ueri ng Undervisningsevaluering Bachelor-, kandidat- og HD-uddannelserne eval asb ueri ng Bachelor-, kandidat- og HD-uddannelserne en er et vigtigt redskab i udviklingen af undervisningen i de enkelte fag, uddannelserne, studiemiljøet, medarbejderudvikling osv. en foregår

Læs mere

at understøtte åbne og inklusive uddannelser i samarbejde med nationale og internationale

at understøtte åbne og inklusive uddannelser i samarbejde med nationale og internationale STRATEGI Vision og strategi for Educational IT på Arts, 2013-2020 Arts, dekanatet Vision Arts sætter i uddannelsesdelen af strategien for 2013 20 fokus på kvalitetsudvikling af uddannelserne, herunder

Læs mere

Procedure for Uddannelsesevalueringer

Procedure for Uddannelsesevalueringer D E T S U N D H E D S V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Procedure for Uddannelsesevalueringer Procedureansvarlig sektion Formål Resume af proceduren Orientering

Læs mere

DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PÆDAGOGIK OG UDDANNELSE

DPU - DANMARKS INSTITUT FOR PÆDAGOGIK OG UDDANNELSE Side 1/5 Undervisningsevaluering på DPU 2016 Nærværende notat er en sammenfatning af drøftelserne i studienævnet på DPU på baggrund af undervisningsevalueringerne for 2016 behandlet og fremsendt af de

Læs mere

Filen indeholder: - PowerPoint fra oplæg ved ph.d. cand.scient.bibl. Jens Peter Andersen, Medicinsk Bibliotek om Publiceringsstrategi (gennemført

Filen indeholder: - PowerPoint fra oplæg ved ph.d. cand.scient.bibl. Jens Peter Andersen, Medicinsk Bibliotek om Publiceringsstrategi (gennemført Filen indeholder: - PowerPoint fra oplæg ved ph.d. cand.scient.bibl. Jens Peter Andersen, Medicinsk Bibliotek om Publiceringsstrategi (gennemført november 2014 i relation til FU-møde) + Referat fra oplæg,

Læs mere

Proces for de interdisciplinære centre. Processen for oprettelse af et interdisciplinært center:

Proces for de interdisciplinære centre. Processen for oprettelse af et interdisciplinært center: Modtager(e): Universitetsledelsen NOTAT Proces for de interdisciplinære centre Interdisciplinære centre Søren Klit Lindegaard Fuldmægtig Dato: 01. juni 2011 Ref: SKL Side 1/5 I forbindelse med rapporten

Læs mere

KUBIS Strategi 2014-2016

KUBIS Strategi 2014-2016 Københavns Universitets Biblioteksservice KUBIS Universitetsbibliotekaren 12. december 2013 Sagsnr. 2009-017825 DET KONGELIGE BIBLIOTEK KUBIS Strategi 2014-2016 Indhold 1. Indledning 2. Overordnet målsætning

Læs mere

Retningslinjer for undervisningsevaluering og offentliggørelse af undervisningsevalueringsrapporter

Retningslinjer for undervisningsevaluering og offentliggørelse af undervisningsevalueringsrapporter K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Retningslinjer for undervisningsevaluering og offentliggørelse af undervisningsevalueringsrapporter Københavns Universitet har fælles retningslinjer for undervisningsevaluering

Læs mere

Rammebeskrivelse for evaluering af studieaktiviteter

Rammebeskrivelse for evaluering af studieaktiviteter Orientering til: Dokumentdato: 13. februar 2014 godkendt på styregruppemøde den 10. oktober 2014 Dokumentansvarlig: Senest revideret: Senest revideret af: Sagsnr.: KAM/LEL Rammebeskrivelse for evaluering

Læs mere

Principper og rammer for uddannelseskvalitetsprocesser v. Aarhus BSS: årlig status og uddannelsesevaluering

Principper og rammer for uddannelseskvalitetsprocesser v. Aarhus BSS: årlig status og uddannelsesevaluering Notat Principper og rammer for uddannelseskvalitetsprocesser v. Aarhus BSS: årlig status og uddannelsesevaluering Principper og rammerne for henholdsvis årlig status på kvalitetsarbejdet og uddannelsesevaluering

Læs mere

Fastsat af dekanen den 30. januar 2013 efter høring i Samarbejdsudvalget den 30. januar 2013 og Akademisk Råd den 25. januar 2013

Fastsat af dekanen den 30. januar 2013 efter høring i Samarbejdsudvalget den 30. januar 2013 og Akademisk Råd den 25. januar 2013 KØBENHAVNS UNIVERSITET DET JURIDISKE FAKULTET Retningslinjer for etablering, forlængelse og nedlæggelse af Forskningscentre og forskningsgrupper 1 ved Det Juridiske Fakultet, Københavns Universitet Fastsat

Læs mere

Kvalitetsarbejde i undervisning og uddannelse Institut for Statskundskab (rev. nov 15)

Kvalitetsarbejde i undervisning og uddannelse Institut for Statskundskab (rev. nov 15) Kvalitetsarbejde i undervisning og uddannelse Institut for Statskundskab (rev. nov 15) Indhold: INDLEDNING 1 FORMELLE RAMMER 2 KERNEN I ARBEJDET MED KVALITET I UNDERVISNING OG UDDANNELSE 3 EVALUERING AF

Læs mere

AARHUS UNIVERSITET. Health Aarhus Universitet Nordre Ringgade Aarhus C. Tlf.:

AARHUS UNIVERSITET. Health Aarhus Universitet Nordre Ringgade Aarhus C. Tlf.: Prioritering af strategimidler 2013 pr. 20. december 2012 På baggrund af institutternes og SKT s ønsker om tildeling af strategimidler 2013 og hovedområdets tiltag, der kræver finansiering, har dekanatet

Læs mere

Samarbejdsaftale mellem Holstebro Kommune og Aarhus Universitet

Samarbejdsaftale mellem Holstebro Kommune og Aarhus Universitet Samarbejdsaftale mellem Holstebro Kommune og Aarhus Universitet INDHOLD 1. AFTALENS PARTER... 2 2. PRÆAMBEL... 2 3. AFTALENS INDHOLD... 2 3.1. Samarbejde om beskæftigelsesmuligheder for kandidater... 3

Læs mere

Fremstilling af digitalt undervisningsmateriale

Fremstilling af digitalt undervisningsmateriale Side 1 af 6 Fremstilling af digitalt undervisningsmateriale Rammer for indskanning og upload på Absalon Arbejdsgang for upload på Absalon Rammer for samling i digitalt kompendium Arbejdsgang for samling

Læs mere

Opfølgning på identificerede problemer i studiemiljøet på ENG og TECH

Opfølgning på identificerede problemer i studiemiljøet på ENG og TECH Fakultetskontoret for ENGINEERING, SUND og TECH Dokument dato: Maj 2017 Dokumentansvarlig: Line Kousholt Caspersen Senest revideret: Senest revideret af: Sagsnr.: Opfølgning på identificerede problemer

Læs mere

Kandidatuddannelsen i idrætsteknologi

Kandidatuddannelsen i idrætsteknologi Fakultetskontoret for Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet og Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Niels Jernes Vej 10 9220 Aalborg Uddannelsessekretariatet Sebastian Bue Rakov Telefon: 99 40 96 81

Læs mere

Fælles principper og rammer for uddannelseskvalitetsprocesser: Årlig status og uddannelsesevaluering

Fælles principper og rammer for uddannelseskvalitetsprocesser: Årlig status og uddannelsesevaluering Fælles principper og rammer for uddannelseskvalitetsprocesser: Årlig status og uddannelsesevaluering Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejdet på uddannelsesområdet udgør det fælles værdigrundlag

Læs mere

Model for uddannelsesevaluering på Arts

Model for uddannelsesevaluering på Arts Notat Model for uddannelsesevaluering på Arts Som en del af kvalitetssikringsarbejdet gennemføres såvel uddannelsesevalueringer som årlige statusser. Formålet med uddannelsesevalueringen er at identificere

Læs mere

Projektinitieringsdokument version 0.3. Organisering af AU Kommunikation. Aarhus Universitet

Projektinitieringsdokument version 0.3. Organisering af AU Kommunikation. Aarhus Universitet Møde i universitetsledelsen den 27. juni 2011 - Punkt 1, bilag 1h: DFU PiD vedrørende AU Kommunikation AARHUS UNIVERSITET Projektinitieringsdokument version 0.3 Organisering af AU Kommunikation Aarhus

Læs mere

IT-platforme på Health

IT-platforme på Health IT-platforme på Health Få et overblik over informationskanalerne Som studerende, og ikke mindst som ny studerende, kan det være svært at få et overblik over de mange informationskanaler der er på Aarhus

Læs mere

Pædagogisk IT-strategi for Social- og Sundhedsskolen Esbjerg

Pædagogisk IT-strategi for Social- og Sundhedsskolen Esbjerg Pædagogisk IT-strategi for Social- og Sundhedsskolen Esbjerg Introduktion Social- og Sundhedsskolen Esbjergs Pædagogiske IT-strategi er gældende for perioden 2014 til 2018. Strategien indeholder: Introduktion

Læs mere

Procedure for akkreditering af eksisterende uddannelser

Procedure for akkreditering af eksisterende uddannelser Procedure for akkreditering af eksisterende uddannelser Indtil KU bliver institutionsakkrediteret, skal fakultetets uddannelser fortsat turnusakkrediteres. Turnusakkreditering sker i overensstemmelse med

Læs mere

Kontrakt om Videreudvikling, Vedligeholdelse og Support af IMK2- systemet. Bilag 12 - Ændringshåndtering

Kontrakt om Videreudvikling, Vedligeholdelse og Support af IMK2- systemet. Bilag 12 - Ændringshåndtering Kontrakt om Videreudvikling, Vedligeholdelse og Support af IMK2- systemet Bilag 12 - Ændringshåndtering 12.05.2016 Version 1.0 [Vejledning til tilbudsgiver: Bilaget er i sin helhed at betragte som et mindstekrav

Læs mere

Årsrapport BIAS - BIostatistical Advisory Service. Bo Martin Bibby. 17. januar Aarhus Universitet

Årsrapport BIAS - BIostatistical Advisory Service. Bo Martin Bibby. 17. januar Aarhus Universitet Årsrapport BIAS - BIostatistical Advisory Service Bo Martin Bibby 17. januar 218 Health Aarhus Universitet 1 1 Indledning Den biostatistiske rådgivningsenhed (BIAS - BIostatistical Advisory Service) blev

Læs mere

DET TEOLOGISKE FAKULTET KØBENHAVNS UNIVERSITET DET TEOLOGISKE FAKULTET

DET TEOLOGISKE FAKULTET KØBENHAVNS UNIVERSITET DET TEOLOGISKE FAKULTET DET TEOLOGISKE FAKULTET KØBENHAVNS UNIVERSITET DET TEOLOGISKE FAKULTET 2014 2016 SUPPLEMENT TIL UDVIKLINGSPLAN 2012 2016 DET TEOLOGISKE FAKULTET 2014-2016 Supplement til UDVIKLINGSPLAN 2012-2016 Det Teologiske

Læs mere