HJERTE-LUNGE VÆRKSTED

Transkript

1 HJERTE-LUNGE VÆRKSTED SPØRGESKEMA KLASSE NAVN OG KLASSE: I skal besvare opgaverne både før, under og efter besøget på Experimentarium. NÅR I HAR LAVET OPGAVERNE: Kender I fagbegreberne organer, hjerte, lunge, stort kredsløb, lille kredsløb, puls, hvilepuls, maxpuls, arbejdspuls, indånding, ilt, udånding, CO2. Kan I stille jer selv videnskabelige spørgsmål og undersøge dem. Kan I fortælle om det I ved og har lært og fortælle hvordan I kom frem til det. SE VIDEOEN Før I går i gang skal I se en video. Scan QR-koden eller indtast linkadressen for at se videoen på YouTube. FØR BESØGET OPGAVE 1: TEGN BLODKREDSLØBET På tegningen her, ser du vores blodkredsløb. Skriv navnene på organerne i boblerne, og tegn pile, der viser hvilken vej blodet løber i henholdsvis det store og det lille blodkredsløb. 1

2 OPGAVE 2: OPSTIL FORVENTNINGER 2A: På Experimentarium kan I måle CO2 i jeres udånding. Hvornår tror I, at indholdet af CO2 i udåndingen er størst? Når man har holdt vejret længe Ved almindelig udånding Det er altid det samme 2B: I kan måle hjertets elektriske aktivitet og få en EKG-kurve. Der er forskel på hvordan jeres EKG-kurver ser ud i gruppen. Hvilke forskelle tror I der er? Der er forskellig længde mellem toppene Nogle toppe er højere end andres Begge dele 2C: I kan observere hastigheden på jeres hjerteslag, og se hvor meget blod hjertet pumper ud. Hvornår pumper hjertet hurtigst? Når man har løbet så stærkt man kan på stedet i 2 minutter Når man har siddet helt stille i 2 minutter Når man har lavet sprællemænd i 2 minutter 2

3 UNDER BESØGET OPGAVE 3: VEJRTRÆKNING Find vejrtrækningsopstillingen. I skal lave 2 forskellige målinger. Én fra gruppen tager en indånding og puster ud i posen. Sæt posen på måleren. Én fra gruppen skal holde vejret, så længe han/hun kan og puste ud i posen. Sæt posen på måleren. Er der forskel på mængden af CO2 i jeres målinger? Sæt et kryds Ja Nej OPGAVE 4: EKG Find EKG-opstillingen og prøv på skift aktiviteten. EKG-kurverne kommer frem, når I holder på håndtagene. Brug jeres mobiltelefoner til at tage et billede af hinandens EKG-kurver på skærmen. Hvilke forskelle lægger I mærke til? Hvorfor tror I, at kurverne ser sådan ud? 3

4 OPGAVE 5: FARTEN AF HJERTESLAG I skal nu lave målinger på Puls-springvandet. I skal lave 3 forskellige målinger. Èn fra gruppen har siddet helt stille i 2 min. Èn fra gruppen har lavet sprællemænd i 2 min. Èn fra gruppen har løbet så stærkt han/hun kan på stedet i 2 min. Sammenlign jeres målinger. Hvilke forskelle ser I? Hvorfor? Du kan se hvordan hjerte og lunge er placeret i kroppen på torsoen, som du kan finde i udstillingen. EFTER BESØGET OPGAVE 6 Når I er kommet hjem på skolen, skal I i gruppen lave en Pecha kucha. Hvis I vil have en hurtig introduction til Pecha kucha, så se linket youtube.com/watch?v=32wezm3lfhw Planlægning er altafgørende når man skal lave en god Pecha Kucha præsentation for den kræver man er kort og præcis. I kan også bruge dette powerpoint oplæg uploads/2018/06/pecha-kucha pptx til jeres Pecha kucha. Brug gerne jeres egne billeder og flyt rundt i dipositionen. I kan også bruge skemaet nedenfor til at lave et manuskript, så I ved hvad I vil sige. Det er vigtigt at I finder jeres egne billeder også, så præcentationen fortæller lige netop det I gerne vil. Inden fremlæggelsen skal I sætte tid af til at øve jer. Man kan ikke nå at sige det man skal på 20 sek., hvis ikke det er helt skarpt. Det er en god øvelse i at komme til pointen med det samme. 4

5 Slide Disposition Hjælpespørgsmål Det siger vi! 1 Til Introduktion fremlæggelsen Hvad er emnet? 2 Kredsløb Hvad er et kredsløb? Vi har lavet en Pecha kucha om hjerte og lunger. 3 Lille kredsløb Hvordan løber blodet det lille kredsløb? 4 Stort kredsløb Hvordan løber blodet det store kredsløb? 5 Hjertekamrene Hvor mange hjertekamre er der? Hvordan virker hjertekamrene? 6 EKG-kurve Hvordan ser en EKGkurve ud? Hvad måler man på en EKG-kurve? 7 Puls Hvad er puls? Hvordan måler man puls? 8 Hvilepuls Hvad er hvilepuls? 9 Arbejdspuls Hvad er arbejdspuls? 10 Maxpuls Hvad er max-puls? 11 Lungerne Hvad bruger vi lungerne til? 12 Luftrør og luftveje Hvordan er lungerne opbygget? 13 Ilt/ CO2 Hvad sker der, når vi trækker vejret? Hvad sker der på en indånding? Hvad sker der på en udånding? 14 Lungerne er som en ballon 15 Hvordan får man luft ned i lungerne?