Kursusprogram. Foråret efteråret Indholdsfortegnelse: Kronologisk kursusoversigt 2 Tematisk kursusoversigt 4 Kurser 6

Transkript

1 Foråret efteråret 2016 Indholdsfortegnelse: Kronologisk kursusoversigt 2 Tematisk kursusoversigt 4 Kurser 6

2 KRONOLOGISK KURSUSOVERSIGT FEBRUAR a/16 Hjertepraksis og pastoralteologi b/16 Hjertepraksis og pastoralteologi 7 MARTS b/16 Fællesudvalget for kristendomsundervisning /16 Dansk-tysk præstestævne /16 Konference: Kirken på landet 10 APRIL /16 Grunduddannelse i undervisning af udviklingshæmmede og /16 Dostojevskij /16 Grundkursus i sjælesorg for institutionspræster XII, /16 Landsnetværket af folkekirkelige skoletjenester og skole-kirkesamarbejder 15 MAJ /16 Præster i sundhedsvæsenet /16 Hjertets teologi /16 Krimien og teologien /16 Gerontopædagogisk konference /16 Døvepræster /16 Særgudstjenester i kirke- og kalenderår. Hvorfor og hvordan /16 Ny kirkekunst - Fyn og Sjælland? /16 Værnspræster /16 Stiftsmedarbejdere med religionspædagogiske opgaver 25 JUNI /16 Netværksmøde kirkelig undervisning af udviklingshæmmede /16 Missionsteologisk konference og kursus /16 Nordisk vejlederkonference 28 AUGUST /16 Synd, skyld og skam i Karl-Ove Knausgaards Min kamp /16 Fortællekursus /16 IVSS Europæisk konference /16 Homiletisk arbejdskreds 32 SEPTEMBER /16 Kirke- og kulturmedarbejdernes 4-ugers efteruddannelse, X, 4 33 Side 2/57 Version :00

3 /16 Konfirmand- og konfirmationsgudstjenesten /16 Grunduddannelse i åndelig dannelse - åndelig vejledning /16 Bibel og rockpoesi (Fra Dylan og Cohen til U2, TV:2 og hip-hop) /16 Hannah Arendt /16 Fængsels- og arresthuspræster /16 Ledelse (provster) /16 Dramatik og liturgi (de liturgiske læsninger) /16 Kirken på landet /16 Brugen af (moderne) kunst i forkyndelsen /16 Hvad skal vi med nye salmer? /16 Luthersk teologi og filosofisk æstetik med særlig henblik på den danske /16 Grundkursus i religionspædagogik /16 Kirkemusikalsk arbejdskreds 46 OKTOBER /16 Sorg død og tab - sjælesorg fra biologi til social konstruktion /16 De 7 dødssynder /16 Det er så yndigt at følges ad eller er det? Teologisk /16 Grundkursus i sjælesorg for sognepræster XVII, /16 Ensomhedens spiritualitet 51 NOVEMBER /16 Dansk-tysk luthersk prædikentradition: samme konfession - forskellig /16 Børnelitteratur i religionspædagogikken /16 Franz Kafka - liv og værk /16 Kasualierne mellem systemisk sjælesorg og den dialogiske prædiken /16 Provstikursus for præster i Sydslesvig 57 Side 3/57 Version :00

4 TEMATISK KURSUSOVERSIGT ALMEN TEOLOGI Dansk-tysk præstestævne 9 Konference: Kirken på landet 10 Dostojevskij 13 Hjertets teologi 17 Krimien og teologien 18 Ny kirkekunst - Fyn og Sjælland? 22 Missionsteologisk konference og kursus 27 Synd, skyld og skam i Karl-Ove Knausgaards Min kamp 29 Bibel og rockpoesi (Fra Dylan og Cohen til U2, TV:2 og hip-hop) 36 Hannah Arendt 37 Kirken på landet 41 Luthersk teologi og filosofisk æstetik med særlig henblik på den danske tradition 44 De 7 dødssynder 48 Ensomhedens spiritualitet 51 Franz Kafka - liv og værk 54 FUNKTIONSPRÆSTER Døvepræster 20 Værnspræster 24 Stiftsmedarbejdere med religionspædagogiske opgaver 25 IVSS Europæisk konference 31 KONFERENCER, STUDIEDAGE OG VIDENSDELING NETVÆRK OG PROJEKTER Fællesudvalget for kristendomsundervisning 8 Landsnetværket af folkekirkelige skoletjenester og skole-kirkesamarbejder 15 Gerontopædagogisk konference 19 Netværksmøde kirkelig undervisning af udviklingshæmmede 26 Kirkemusikalsk arbejdskreds 46 Side 4/57 Version :00

5 PRAKTISK TEOLOGI I ØVRIGT Særgudstjenester i kirke- og kalenderår. Hvorfor og hvordan 21 Fortællekursus 30 Homiletisk arbejdskreds 32 Konfirmand- og konfirmationsgudstjenesten 34 Grunduddannelse i åndelig dannelse - åndelig vejledning 35 Dramatik og liturgi (de liturgiske læsninger) 40 Brugen af (moderne) kunst i forkyndelsen 42 Hvad skal vi med nye salmer? 43 Det er så yndigt at følges ad eller er det? Teologisk inspiration til det Dansk-tysk luthersk prædikentradition: samme konfession - forskellig kontekst 52 PROVSTI- OG PROVSTEKURSER Ledelse (provster) 39 Provstikursus for præster i Sydslesvig 57 RELIGIONSPÆDAGOGIK Grunduddannelse i undervisning af udviklingshæmmede og opmærksomhedsforstyrrede, 1 11 Kirke- og kulturmedarbejdernes 4-ugers efteruddannelse, X, 4 33 Grundkursus i religionspædagogik 45 Børnelitteratur i religionspædagogikken 53 SJÆLESORG Hjertepraksis og pastoralteologi 6 Hjertepraksis og pastoralteologi 7 Grundkursus i sjælesorg for institutionspræster XII, 1 14 Præster i sundhedsvæsenet 16 Nordisk vejlederkonference 28 Fængsels- og arresthuspræster 38 Sorg død og tab - sjælesorg fra biologi til social konstruktion 47 Grundkursus i sjælesorg for sognepræster XVII,1 50 Kasualierne mellem systemisk sjælesorg og den dialogiske prædiken 55 Side 5/57 Version :00

6 12a/16 Hjertepraksis og pastoralteologi 16. februar februar 2016 Ved: Præst & konsulent Peter Ruge Ansøgningsfrist: 1. februar 2016 Deltagere: Præster Sted: Ringsted Sogns Menighedshus, Sct Bendtsgade 9. Ringsted Kort beskrivelse af kurset: Hjertet har en egen bevidsthed og kontakten hertil har betydning for præstens arbejdsliv. Klassisk har hjertet været sæde for mødet mellem Gud og menneske. Kontakten til hjertets bevidsthed kan øves gennem en almindelig hjertepraksis og gennem bøn. Kursusdagen har karakter af workshop, hvor vi øver hjertepraksis, udveksler erfaringer og taler teologi. Kursets formål og indhold: Hjerte og brystrum har i traditionen haft en fremtrædende rolle som erfaringsrum for sjæl og bevidsthed, og i kraft heraf været sæde for mødet mellem Gud og menneske. I den moderne tids split imellem krop og bevidsthed går denne forestilling tabt, sammen med de erfaringer der er knyttet hertil. Hjertet bliver reduceret til blot en muskel, og bevidstheden bliver fokuseret i tænkning. Nyere videnskabelig forskning i hjertet afdækker imidlertid, at der er en overraskende stor neural kapacitet i hjertet. Det giver derfor giver det mening at forstå hjertet som sæde for en bevidsthed, der kan give impuls til handlinger og valg. Denne iagttagelse skaber afsæt for at genopdage hjertet som menneskets center. Og det får betydning at lære hjertet at kende gennem en opmærksom indre praksis. På den ene side har en sådan hjertepraksis en fysiologisk effekt, der skaber ro og balance. På den anden side opretter den meget fint rum for bøn med hjertet. Vi har i et netværk af præster arbejdet med dette tema over de seneste to år i form af en daglig indre praksis. Vores erfaringer peger tydeligt på, at en sådan hjertepraksis/hjertebøn om morgenen af en varighed på minutter kan sætte et afgørende præg på dagens forløb. Dels kan den forøgede opmærksomhed på hjertet præge kontakten med andre mennesker i gudstjeneste, undervisning, samtaler og møder. Dels kan hjertepraksis afsætte en generelt dybere kontakt til mening, Endelig opretter hjertepraksis i sig selv en ro, som kan forplanter sig gennem arbejdsdagen og modvirke stress. På denne kursusdag vil vi 1. præsentere den grundlæggende hjertepraksis og 2. give lejlighed til at øve den. Vi vil se både på 3. dens videnskabelige baggrund og 4. på centrale tekster og billeder fra hjertets historie. Endelig vil vi 5. overveje de pastoralteologiske perspektiver af en sådan indre praksis og 6. iagttage det som et element i åndelig dannelse og bøn. Hjertepraksis er et meget enkelt redskab at give videre til mennesker i menigheden, som er interesserede i fordybelse, men som måske ikke er særlig erfarne. Side 6/57 Version :00

7 12b/16 Hjertepraksis og pastoralteologi 18. februar februar 2016 Ved: Præst & konsulent Peter Ruge Ansøgningsfrist: 1. februar 2016 Deltagere: Præster Sted: FUV Aarhus Kort beskrivelse af kurset: Hjertet har en egen bevidsthed og kontakten hertil har betydning for præstens arbejdsliv. Klassisk har hjertet været sæde for mødet mellem Gud og menneske. Kontakten til hjertets bevidsthed kan øves gennem en almindelig hjertepraksis og gennem bøn. Kursusdagen har karakter af workshop, hvor vi øver hjertepraksis, udveksler erfaringer og taler teologi. Kursets formål og indhold: Hjerte og brystrum har i traditionen haft en fremtrædende rolle som erfaringsrum for sjæl og bevidsthed, og i kraft heraf været sæde for mødet mellem Gud og menneske. I den moderne tids split imellem krop og bevidsthed går denne forestilling tabt, sammen med de erfaringer der er knyttet hertil. Hjertet bliver reduceret til blot en muskel, og bevidstheden bliver fokuseret i tænkning. Nyere videnskabelig forskning i hjertet afdækker imidlertid, at der er en overraskende stor neural kapacitet i hjertet. Det giver derfor giver det mening at forstå hjertet som sæde for en bevidsthed, der kan give impuls til handlinger og valg. Denne iagttagelse skaber afsæt for at genopdage hjertet som menneskets center. Og det får betydning at lære hjertet at kende gennem en opmærksom indre praksis. På den ene side har en sådan hjertepraksis en fysiologisk effekt, der skaber ro og balance. På den anden side opretter den meget fint rum for bøn med hjertet. Vi har i et netværk af præster arbejdet med dette tema over de seneste to år i form af en daglig indre praksis. Vores erfaringer peger tydeligt på, at en sådan hjertepraksis/hjertebøn om morgenen af en varighed på minutter kan sætte et afgørende præg på dagens forløb. Dels kan den forøgede opmærksomhed på hjertet præge kontakten med andre mennesker i gudstjeneste, undervisning, samtaler og møder. Dels kan hjertepraksis afsætte en generelt dybere kontakt til mening, Endelig opretter hjertepraksis i sig selv en ro, som kan forplanter sig gennem arbejdsdagen og modvirke stress. På denne kursusdag vil vi 1. præsentere den grundlæggende hjertepraksis og 2. give lejlighed til at øve den. Vi vil se både på 3. dens videnskabelige baggrund og 4. på centrale tekster og billeder fra hjertets historie. Endelig vil vi 5. overveje de pastoralteologiske perspektiver af en sådan indre praksis og 6. iagttage det som et element i åndelig dannelse og bøn. Hjertepraksis er et meget enkelt redskab at give videre til mennesker i menigheden, som er interesserede i fordybelse, men som måske ikke er særlig erfarne. Side 7/57 Version :00

8 15b/16 Fællesudvalget for kristendomsundervisning 1. marts - 2. marts 2016 Ved: Lektor, ph.d. Povl Götke Ansøgningsfrist: 1. februar 2016 Deltagere: Indbudt gruppe Sted: Kurset foregår i Odense Side 8/57 Version :00

9 20/16 Dansk-tysk præstestævne 11. marts marts 2016 Ved: Fhv. rektor Eberhard Harbsmeier og Leder af Christian Jensen Kolleg, pastor Friedemann Magaard Ansøgningsfrist: 20. januar 2016 Deltagere: Præster fra Haderslev og Ribe stifter samt præster i Sydslesvig Kort beskrivelse af kurset: Detaljeres program rundsendes snarest til landsdelenes præster. Side 9/57 Version :00

10 22/16 Konference: Kirken på landet 30. marts - 1. april 2016 Ved: Hasse Neldeberg Jørgensen Ansøgningsfrist: 1. marts 2016 Deltagere: Indbudt gruppe Kort beskrivelse af kurset: Konferencen bliver en opfølgning på to tidligere konferencer afholdt i Løgumkloster (marts 2014) og Liselund (juni 2015). Konferencen arrangeres i samarbejde med Grundtvigsk Forum og Lolland-Falster Stift. Program offentliggøres senere. Side 10/57 Version :00

11 23/16 Grunduddannelse i undervisning af udviklingshæmmede og opmærksomhedsforstyrrede, 1 4. april - 8. april 2016 Næste kurser: 10. oktober oktober april april oktober oktober 2017 Ved: Anne Margrethe Raabjerg Hvas Ansøgningsfrist: 10. januar 2016 Pris: Pris for andre end præster 4.560,00 kr. Deltagere: Præster og andre kirkelige medarbejdere Kort beskrivelse af kurset: Teoretisk og praktiks grunduddannelse i undervisning af børn med særlige behov. Grunduddannelseskurset forløber over 2 år med 2 ugekurser årligt. Kursets formål og indhold: Det gældende cirkulære om konfirmandundervisning forpligter kirken på en god og kvalificeret undervisning af børn med særlige behov. Disse børn findes i almindelige folkeskoleklasser og på specialskoler. Kurset giver en grunduddannelse til denne undervisning primært målrettet mod specialklasser, men har også sigte på den almindelige konfirmandundervisning, da mange børn med særlige behov er inkluderede i de almindelige folkeskoleklasser. Kurset giver en indføring i grundlæggende pædagogiske overvejelser, nyeste viden omkring børn med særlige behov, beskrivelse af ADHD og Autisme gruppen, børnenes udfordringer i skole og dagligdag samt hvilke pædagogiske og teologisk kirkelige tiltag, der inddrager, imødekommer og fremmer den vilje til at lære og deltage, som børnene har. Gennem deltagelse i kurset stiftes bekendtskab med relevant faglitteratur og undervisningsmateriale, og der er mulighed for at planlægge og opbygge egen undervisningsplan og materiale. Af programmet: Børnepsykiater Janne Tabori-Kraft, Risskov: Diagnosticering og præsentation af opmærksomhedsforstyrrelser lægelig vinkel. Hvad taler vi egentlig om, når vi taler om opmærksomhedsforstyrrelser (ADHD, autismespektret, Tourette s)? ~ Efterskoleforstander Niels Martin Sørensen: 1. Det eksplosive barn En pædagogisk indføring til arbejde med børn og unge med en rigid og opmærksomhedskrævende personlighed ~ 2. Workshop ~ Præst Alfrida Pedersen: Indsigter fra et levet liv med ADHD ~ Sognepræst René Høeg: Gud, ro og regelmæssighed. Forslag til kirkelig undervisning for børn med opmærksomhedsforstyrrelser ~ Speciallærer Flemming Platz og cand.pæd. Henriette Sandager: Side 11/57 Version :00

12 1.-2. Undervisning af børn med særlige behov ~ NN: Indsigter fra et levet liv med Asberger ~ Sognepræst Ane Bisgaard LaBranche: Indsigter fra et liv som forældre til et barn med Asberger relationen til skole, kommune, paragraffer og hjem. Side 12/57 Version :00

13 25/16 Dostojevskij 11. april april 2016 Ved: Professor George Pattison Ansøgningsfrist: 11. januar 2016 Deltagere: Præster Kort beskrivelse af kurset: Indføring i Dostojevskijs hovedværker. Kursets formål og indhold: Fjodor Mikhailovitj Dostojevskij er kendt som en af den europæiske litteraturs største romanforfattere. Hans værker rummer diskussioner af en stor vifte af menneskelige erfaringer, håb og overbevisninger. I begyndelsen af det 20. århundrede blev Dostovskij i vide kredse hyldet som den moderne verdens profet, og hans værker havde en vældig indflydelse på fremkomsten af moderne teologi og filosofi blandt mange kan nævnes Karl Barth, Eduard Thurneysen, Martin Heidegger, Jean-Paul Sartre, Romano Guardini, George Lukacs og, i en dansk sammenhæng senest, Knud Hansen og Johannes Møllehave, der begge har viet en hel bog til forfatterskabet. Sammen med Kierkegaard og Nietzsche er Dostojevskij ofte blevet anset for at have indvarslet eksistentialismen, og mens mange har tillagt ham æren for at have skabt en ny vision for fremtidens kristendom, er der andre, som anser ham for at være et "ondt geni", besat som han var af livets mørke sider. På kurset vil vi derfor undersøge såvel Dostojevskijs kritiske analyse af den moderne sækularisering som romanernes religiøse nøglefigurer og hovedtemaer. Kurset vil veksle mellem forelæsninger og samtaler, og der vil også indgå uddrag af nogle nyere russiske filmatiseringer af værkerne. Af programmet: 1. Introduktion: Dostojevskij som en kristelig forfatter (historien om en debat) ~ 2. Det uretfærdige lidelse som provokation til tro ~ 3. Opgør med nihilismen ~ 4. Kirken og folket ~ 5. Religiøs erfaring ~ 6. Dostojevskijs indirekte meddelelse: Bibelen ~ 7. Dostojevskijs indirekte meddelelse: Kristus ~ 8. Den russiske munk og Dostojevskijs nye spiritualitet. I hver af sessionerne vil der i forskelligt omfang blive trukket på disse romaner (og en enkelt novelle): "De ydmygede og sårede" (1861), "Optegnelser fra det døde hus" (1861-2), "En forfatters dagbog" (1862), "Kældermennesket" (1864), "Forbrydelse og straf" (1866), "Idioten" (1868), "De besatte" (1871-2), "Ynglingen" (1875), "Et latterligt menneskes drøm" (1877), "Brødrene Karamazov" ( ). Deltagerne forventes ikke at have læst alle disse værker, men opfordres til i hvert fald på forhånd at have gjort sig bekendt med "de fire store", dvs. "Forbrydelse og straf", "Idioten", "De besatte" og "Brødrene Karamazov". Side 13/57 Version :00

14 26/16 Grundkursus i sjælesorg for institutionspræster XII, april april 2016 Næste kurser: 10. oktober oktober maj maj oktober oktober 2017 Ved: Lektor Helle Møller Jensen Ansøgningsfrist: 11. januar 2016 Deltagere: Præster Kort beskrivelse af kurset: Et kursus i sjælesorgens egenart og dets tværfaglige berøringsflader. Kursets formål og indhold: Længere beskrivelse : På dette kursus introduceres hovedretningerne indenfor sjælesorgsforskningen og en fænomenologisk tilgang, der afsøger institutionspræstens muligheder for at oversætte sin egen faglighed ind i andre personale gruppers faglighed. På baggrund af gennemgangen af sjælesorgens egenart, arbejdes med to eksempler på tværfaglige brudflader. Det ene eksempel tager udgangspunkt i sjælesorgs teoretikeren Kathleen Greiders tanker om aggression som positivt potentiale i sjælesorg, og det andet eksempel tager udgangspunkt i Dr. Theol. George Pattisons billeddannende sjælesorgs praksis. Endelig reflekteres der over institutionens særlige rum som mulighed og begrænsning. Kursisterne bedes medbringe sportstøj, da der er indlagt fysiske øvelser i form af boksning. Der er intet krav om at være i god fysisk form. Af programmet: Tom Kjær: At være i rummet: Løgstrups spatiale tænkning anvendt på krise, bevægelse og krop. Gruppearbejde: Kursister inddeles efter institutions type og reflektere over det særegne rum ~ Pia Søltoft Kunsten at vælge sig selv ~ George Pattison og Helle Møller Jensen: Visualisering og sjælesorg ~ Sarah Marlow: Boksning ~ Steen Peter Nielsen: Angst og skam. Kan psykologer og præster samarbejde? ~ Helle Møller Jensen: 1. Sjælesorgens egenart i historisk og nutidigt perspektiv ~2. Sjælesorg og tværfaglighed. En fænomenologisk tilgang ~ 3. Personligheds struktur og gudsbilleder i sjælesorg. Visuelt illustreret ved croquis modeller. Kursister inddeles efter hyppigste sjælesorgsemne og øver sig i visuel repræsentation ~ 4. Aggression som positivt potentiale i sjælesorg ~ 5. Gruppesamtale om sjælesorgens egenart i kursistens aktuelle institutionelle kontekst ~ 6. Kierkegaards opbyggelige tale som inspiration for sjælesorg. Side 14/57 Version :00

15 28/16 Landsnetværket af folkekirkelige skoletjenester og skole-kirkesamarbejder 25. april april 2016 Ved: Sognepræst Lars Nymark Heilesen Ansøgningsfrist: 18. marts 2016 Deltagere: Indbudt gruppe Kort beskrivelse af kurset: Detaljeret program offentliggøres snarest. Side 15/57 Version :00

16 29/16 Præster i sundhedsvæsenet 2. maj - 4. maj 2016 Ved: Hospitalspræst Christian Juul Busch Ansøgningsfrist: 2. februar 2016 Deltagere: Præster Kort beskrivelse af kurset: Efteruddannelseskurset for præster i sundhedsvæsenet vil koncentrere sig om basale begreber og problemstillinger i vores hverdag. Kursets formål og indhold: Angst, skyld og skam vil blive nogle af de væsentlige omdrejningspunkter på dette kursus. Angst både som belastningssyndrom og i psykiatrisk perspektiv. Skyld og skam er daglige, klassiske temaer i mødet med mennesker, der oplever sygdom, ulykker og traumer. Vi vil i en fælles workshop sætte fokus på angst, skyld og skam og undersøge deres sammenhænge og interaktion. Anne og Mogens Lindhardt vil komme med oplæg og vil arbejde med os omkring disse temaer i en fælles workshop. Ligeledes vil vi fokusere på hvordan man håndterer katastrofe-relaterede traumer: Psykologiske og teologiske modeller i sjælesorgen. Christine Tind Johannessen-Henry forsker for tiden i "Katastrofe og krop - sjælesorg i traumatiserende kontekster". I vores daglige arbejde møder vi masser af små og store katastrofer, ulykker og traumatiske hændelser, som blot ikke defineres som egentlige katastrofer i sundhedsvæsenets perspektiv, men som opleves som sådan af de mennesker, der rammes. Kurset vil endvidere fokusere på opstilling af udviklingsprojekter, herunder et projekt om Eksistenslaboratorium et undervisningskoncept for sundhedspersonale i samtale om eksistentielle temaer, som Maria Baastrup Jørgensen, hospitalspræst ved Bispebjerg Hospital, har skabt. Endelig er der blevet udarbejdet en ny vejledning i Vielse på sygelejet og nødvielse, som vi vil gennemgå og diskutere. Af programmet: Hospitalspræst Maria Baastrup Jørgensen, Bispebjerg Hospital. Eksistenslaboratorium: Et koncept for undervisning af sundhedspersonale ~ Psykiater Anne Lindhardt, Formand f. Psykiatrifonden: Angst og angstbehandling i krydsfeltet mellem psykisk sygdom og belastningsreaktion ~ Fhv. rektor v. Pastoralseminariet i København Mogens Lindhardt: Skyld og skam ~ Anne og Mogens Lindhardt: Angst, skyld og skam. Teologiske og psykiatriske perspektiver ~ Postdoc. Christine Tind Johannessen-Henry, KU: Katastrofe og krop - sjælesorg i traumatiserende kontekster ~ Workshops i parallelle sessioner: 1. Christine Tind Johannessen-Henry: Katastrofe og krop ~ 2. Maria Baastrup Jørgensen: Introduktion til at arbejde med Eksistenslabortorium. Side 16/57 Version :00

17 31/16 Hjertets teologi 9. maj maj 2016 Ved: Lektor Benny Grey Schuster, Sognepræst Martin Tage Herbst og Sognepræst Martin Tage Herbst Ansøgningsfrist: 9. februar 2016 Deltagere: Præster Kort beskrivelse af kurset: Foredrag, selvstudier og samtaler om hjertets historie, teologi og aktuelle betydning. Kursets formål og indhold: Hvis hjertet kunne fortælle sin egen historie, ville det berette om en rejse fra det dybeste helvede til den højeste himmel og til ethvert sted på kloden. For alle har et hjerte, og det banker på tværs af nationale, kulturelle og religiøse forskelle. Fordi hjertet er så vigtigt, har utallige forsøgt at fange det; elskere, kæmpere, forretningsmænd, politikere, musikere, poeter, filosoffer og teologer. Hjertet har været mere ombejlet end noget andet. Særligt teologien tildeler det en central placering: Det Gamle Testamente beskriver hjertet som en antropologisk totalbestemmelse. I Det Nye Testamente er det centrum i Jesu dobbelte kærlighedsbud. Konsekvenserne for kristen selvforståelse igennem tiderne kan næppe overvurderes. I den græske tradition efterstræbte man kardiognosis viden om hjertet. Augustin udbrød, Du har skabt os til dig, og vort hjerte er uroligt, indtil det finder hvile i dig. Måske var Luthers vigtigste ærinde at berolige det ængstelige hjerte. Som teologer kommer vi heller ikke uden om hjertet i dag. Men hvad er et hjerte? Hvordan er det blevet opfattet gennem tiderne? Hvordan skal det forstås? Skal hjertet tilbageerobres fra følelsernes tågeland, reklamekontorerne og massageklinikkernes vinduer? Kan man ligefrem tale om behovet for en hjertets teologi? Hvilken betydning har dette for sjælesorg, undervisning, prædikenvirksomhed og livet i det hele taget? Af programmet: Martin Herbst: Hvad er et hjerte, og hvor sidder det? ~ Professor Ole Martin Høystad: 1.Hjertets historie fra Gilgamesh til vor tid ~ 2. Hjertets aktuelle betydning på tværs af kulturelle og religiøse forskelle ~ Lektor Else K. Holt: af hele dit hjerte : Hjertet som metafor i den gammeltestamentlige litteratur. ~ Professor Troels Engberg Pedersen: 1. Hjertets betydning i den græske-romerske verden ~ 2. Hjertets betydning i Det Nye Testamente ~ Professor Erik A. Nielsen: Hjertets teologi. Desuden vil der være afsat tid til tekstlæsning samt gruppearbejde og plenumdrøftelser om hjertets betydning i Biblen. Side 17/57 Version :00

18 32/16 Krimien og teologien 9. maj maj 2016 Ved: Lektor, ph.d. Leise Christensen Ansøgningsfrist: 9. februar 2016 Pris: For andre end præster 4.560,00 kr. Deltagere: Præster og andre kirkelige medarbejdere Kort beskrivelse af kurset: Detaljeret program offentliggøres snarest. Side 18/57 Version :00

19 33/16 Gerontopædagogisk konference 17. maj maj 2016 Ved: Lektor, ph.d. Povl Götke Ansøgningsfrist: 17. februar 2016 Pris: For andre end præster 1.140,00 kr. Deltagere: Præster, kirkeligt ansatte og andre interesserede Kort beskrivelse af kurset: Detaljeret program offentliggøres snarest. Side 19/57 Version :00

20 34/16 Døvepræster 19. maj maj 2016 Ved: Provst Børge Munk Povlsen Ansøgningsfrist: 19. februar 2016 Deltagere: Præster Kort beskrivelse af kurset: Detaljeret program udsendes direkte til døvepræsterne. Side 20/57 Version :00

21 35/16 Særgudstjenester i kirke- og kalenderår. Hvorfor og hvordan 23. maj maj 2016 Ved: Lektor Anita Hansen Engdahl Ansøgningsfrist: 23. februar 2016 Pris: For andre end præster 4.560,00 kr. Deltagere: Præster, organister og andre interesserede Kort beskrivelse af kurset: Foredrag, øvelser og diskussioner om særgudstjenestens farer og muligheder. Kursets formål og indhold: Særgudstjenester boomer i folkekirken; men hvad er det særgudstjenesterne kan, og hvad gør en særgudstjeneste god? Er der grænser for, hvad man kan tage som anledning for en særgudstjeneste? Opfordrer særgudstjenesten til særlige former for forkyndelse? På kurset arbejdes der med at udforme liturgier og prædiken til selvvalgte særgudstjenester. Gennem foredrag ved hhv. gadepræst Mia Rahr og lektor Povl Götke lægges der desuden op til diskussion og refleksion over særgudstjenesten som sted for inklusion og som religionspædagogisk mulighed. Af programmet: Erfaringsudveksling og indkredsning af den gode særgudstjeneste ~ Anita Hansen Engdahl: 1. Folkekirken, folk og særgudstjenesten ~ 2. Gudstjenestens DNA og særgudstjenestens? ~ 3. Særgudstjenestens prædiken ~ Gadepræst Mia Rahr, Trinitatis kirke: Særgudstjenester og inklusion ~ Lektor, ph.d. Povl Götke: Særgudstjenesten som religionspædagogik. Desuden er der afsat tid til værksted enkeltvis og i grupper. Side 21/57 Version :00

22 36/16 Ny kirkekunst - Fyn og Sjælland? 23. maj maj 2016 Ved: Lektor Benny Grey Schuster og Sognepræst Søren Kristian Nielsen Ansøgningsfrist: 23. februar 2016 Deltagere: Præster Kort beskrivelse af kurset: Forholdet mellem teologi og billedkunst historisk og i dagens Danmark; men først og sidst eksempler på de nyeste kirkeudsmykninger og mødet med en længere række aktive kunstnere. Kursets formål og indhold: Kurset vil komme til at bestå af to halvdele. Den første del vil primært bestå af foredrag og samtaler i Løgumkloster, og foredragsholderne vil være teologer og kunstfaglige personer, herunder flere aktive kunstnere. I denne afdeling vil der dels blive fokus på, hvilke argumenter teologiske som æstetiske man kan etablere i vores tid, når præster og menighedsråd overvejer at bringe ny kunst ind i kirkerummet? Dels vil der også blive lagt vægt på at orientere om nogle af de mange praktiske og økonomiske gøremål i forbindelse med udsmykninger af kirker. Den anden halvdel af kurset består af en ekskursion rundt til et større antal Fynske og Sjællandske kirker. Vi vil i flere af kirkerne og ved besøg i kunstneres atelier møde en række aktive kunstnere, hvoraf nogle har stor erfaring med at arbejde i kirken, mens andre blot har enkelte kirkeopgaver bag sig eller lige nu står på tærsklen til at give deres første personlige kunstneriske bud på, hvad samtidskunsten kan bidrage med i kirkens rum til gudstjeneste og andagt. Undervejs i kurset vil der blive lagt vægt på at præsentere kursusdeltagerne for ny kirkekunst, hvilket vil sige kirkeudsmykninger fra de allerseneste år og endog udsmykninger, der endnu ikke er afsluttede. Bemærk at kurset allerede begynder søndag aften, og at ekskursionen først forventes afsluttet sent fredag eftermiddag/aften. Af programmet: Søren Nielsen: Kunst der vil noget en personlig introduktion til kurset ~ Benny Grey Schuster: Dansk kirkekunst efter 1945 oversigt og tendenser ~ Kunstner Peter Ejlerskov (f. 1964): Fra ide til realisering samarbejdet mellem kunstner og arkitekt ~ Seniorforsker, dr.phil. Ulla Kjær, Nationalmuseet: Balancen mellem historisk arv og nutidig gudstjenesteliv ~ Past.em. Kaj Mogensen og fmd. for Akademirådets udvalg for kirkekunst Mikael Thejll: Hvorfor, hvordan og hvornår bringe akademirådet ind i lokale udsmykningsopgaver? ~ Kunstner Kathrine Ærtebjerg (f. 1969): Min kunst som kirkekunst? ~ Lektor Hans Jørgen Frederiksen: Kriterier for god kirkekunst i dag ~ Kunstner Bo Gorzelak Pedersen (f. 1971): Nutidig kunst i forhold til de bibelske fortællinger og de historiske kirkerum. På ekskursionen vil kunstnerne Thomas Kluge (f. 1969) og Gunleif Grube (f. 1947) hver give deres bud på "hvis jeg skulle udsmykke denne kirke?" Desuden vil der enten i kirker eller i deres atelier blive møde med kunstnerne Jens Galschiøt (f. 1954), Per Steen Hebsgaard (f. 1948), Adi Holzer (f. 1936), Laila Side 22/57 Version :00

23 Westergaard (f. 1964) og Tròndur Patursson (f. 1944). Side 23/57 Version :00

24 38/16 Værnspræster 30. maj - 3. juni 2016 Ved: Hærprovst Thomas Hansen Beck Ansøgningsfrist: 1. marts 2016 Deltagere: Præster Kort beskrivelse af kurset: Efteruddannelseskursus for værnspræster. Kursets formål og indhold: Kurset henvender sig til værnspræster ved Hæren, Søværnet og Flyvevåbnet og er en forudsætning for udsendelse i international tjeneste. Kurset er en indføring i såvel psykologiske som sjælesørgeriske metoder. Det giver en grundig indføring i gennemførelse af psykologisk debriefing og defusing af soldater, hvor der vil blive lagt vægt på træning igennem rollespil. Den militære sjælesorg vil i høj grad knytte sig til praktisk erfaring og en gennemgang af de særlige sjælesørgeriske sammenhænge, værnspræster står i, som eksempelvis at skulle udbringe dødsbudskab, afholde militære begravelser, Ramp Ceremonier, ligsyn, samtaler med hårdt invaliderede, pårørende til døde og sårede mv. Af programmet: Lektor og sognepræst Mikkel Wold: Militær Sjælesorg ~ Past.em. Carl Lomholt: Skyld og soning. Erfaringer fra 25 år som fængselspræst ~ Militærpsykologisk Afdeling: Gennemgang af VETC indsatsområder, Usperundersøgelsen, psykologiske metoder mv. ~ Past.em. Preben Kok: Skæld ud på Gud ~ Psykoterapeut, cand.theol. Bent Falk: Skyld-skam-tilgivelse-forsoning (samtaleteknik) ~ Thomas H. Beck: Min Sidste Vilje, ligsyn, mindehøjtideligheder, Ramp Ceremony, militære begravelser, pårørende-kontakt, KTO-ordningen, veteranpolitik mv. ~ Lasse Mortensen, Center for Selvmordsforskning: Selvmordsforskning. Forebyggelse af selvmord blandt soldater ~ Sognepræst Karen Marie Bøggild: Det svære Budskab. Om at overbringe dødsbudskab ~ Flyverpræst Stine Munch: Sjælesørger i Mazar-e-Sharif ~ Orlogspræst Peter Thyssen: Sjælesørger på søen ~ Feltpræst Thomas Ø. Aallmann: Sjælesørger i Irak. Side 24/57 Version :00

25 39/16 Stiftsmedarbejdere med religionspædagogiske opgaver 30. maj - 3. juni 2016 Ved: Lektor, ph.d. Povl Götke Ansøgningsfrist: 26. februar 2016 Deltagere: Indbudt gruppe Kort beskrivelse af kurset: Detaljeret program udsendes til deltagerne. Side 25/57 Version :00

26 40/16 Netværksmøde kirkelig undervisning af udviklingshæmmede 1. juni - 2. juni 2016 Ansøgningsfrist: 29. april 2016 Deltagere: Indbudt gruppe Kort beskrivelse af kurset: Detaljeret program udsendes til deltagerne. Side 26/57 Version :00

27 42/16 Missionsteologisk konference og kursus 6. juni juni 2016 Ved: akademisk medarbejder, MA Birger Nygaard Ansøgningsfrist: 6. maj 2016 Deltagere: Præster Sted: Emmaus Galleri og Kursuscenter Side 27/57 Version :00

28 41/16 Nordisk vejlederkonference 14. juni juni 2016 Ved: Lektor i sjælesorg NN Ansøgningsfrist: 14. marts 2016 Deltagere: Præster Sted: Kurset foregår i København Side 28/57 Version :00

29 43/16 Synd, skyld og skam i Karl-Ove Knausgaards Min kamp 15. august august 2016 Ved: Lektor, ph.d. Povl Götke og Lektor, ph.d. David Bugge Ansøgningsfrist: 13. maj 2016 Deltagere: Præster Sted: Dragør Badehotel Side 29/57 Version :00

30 44/16 Fortællekursus 15. august august 2016 Ved: Skuespiller og fortæller Vigga Bro Ansøgningsfrist: 13. maj 2016 Deltagere: Præster og andre kirkelige medarbejdere Side 30/57 Version :00

31 45/16 IVSS Europæisk konference 18. august august 2016 Ansøgningsfrist: 18. maj 2016 Deltagere: Kontaktpræster for hørehæmmede Side 31/57 Version :00

32 46/16 Homiletisk arbejdskreds 26. august august 2016 Ved: Lektor, ph.d. Kjeld Slot Nielsen Ansøgningsfrist: 24. juni 2016 Deltagere: Indbudt gruppe Side 32/57 Version :00

33 48/16 Kirke- og kulturmedarbejdernes 4-ugers efteruddannelse, X, 4 5. september - 9. september 2016 Ansøgningsfrist: 3. juni 2016 Deltagere: Kirke- og kulturmedarbejdere Side 33/57 Version :00

34 47/16 Konfirmand- og konfirmationsgudstjenesten 5. september - 9. september 2016 Ved: Sognepræst Lars Nymark Heilesen Ansøgningsfrist: 3. juni 2016 Deltagere: Præster Side 34/57 Version :00

35 52/16 Grunduddannelse i åndelig dannelse - åndelig vejledning 12. september september 2016 Næste kurser: 20. februar februar februar februar 2018 Ved: Sognepræst Mette Marie Trankjær og Præst & konsulent Peter Ruge Ansøgningsfrist: 13. juni 2016 Deltagere: Præster der har gennemført retrætelederuddannelsen eller har tilsvarende forudsætninger Kort beskrivelse af kurset: Dette dannelsesforløb over to år fordelt på fire retrætekurser søger at kvalificere deltagerne til at kunne give åndelig vejledning til enkeltpersoner og til grupper i sognet. Forudsætningen for at kunne give åndelig vejledning til andre er, at man selv befinder sig i en åndelig dannelsesproces. Derfor vil forløbet præsentere en bred vifte af nye og klassiske spirituelle praksisformer fra den kristne tradition. Det forudsættes, at deltagerne imellem de fire retrætekurser er indstillede på: - at opretholde en regelmæssig indre praksis, - at tage del i gensidig åndelig vejledning i mindre grupper, - at tilrettelægge tilbud for sognet i relation til åndelig dannelse og åndelig vejleding - at læse nærmere angivet litteratur. - at bidrage med skriftligt oplæg til et retrætekursus én gang i forløbet Forløbet afsluttes med en skriftlig rapport, som med afsæt i konkret praksis reflekterer over den rolle, som kristen spiritualitet kan spille i folkekirken. Ansøgningen om optagelse motiveres med en redegørelse for egen praksis med uddannelsens tema samt erfaring med formidling af samme. Spørgsmål om ansøgningens form kan rettes til Peter Ruge (pru@km.dk). Side 35/57 Version :00

36 51/16 Bibel og rockpoesi (Fra Dylan og Cohen til U2, TV:2 og hip-hop) 12. september september 2016 Ved: Redaktør og forfatter Jakob Brønnum Ansøgningsfrist: 13. juni 2016 Deltagere: Præster Side 36/57 Version :00

37 50/16 Hannah Arendt 12. september september 2016 Ved: Rektor, ph.d. Hans Vium Mikkelsen Ansøgningsfrist: 13. juni 2016 Deltagere: Præster Side 37/57 Version :00

38 53/16 Fængsels- og arresthuspræster 12. september september 2016 Ved: Lektor Elmo Johannes Grube Due Ansøgningsfrist: 12. juni 2016 Deltagere: Præster Sted: Liselund Møde- og Kursussted Side 38/57 Version :00

39 54/16 Ledelse (provster) 16. september september 2016 Ved: Klinisk psykolog Benedicte Schilling og Cand.psych. Vibe Strøier Ansøgningsfrist: 16. juni 2016 Deltagere: Provster Side 39/57 Version :00

40 56/16 Dramatik og liturgi (de liturgiske læsninger) 19. september september 2016 Ved: Lektor Benny Grey Schuster og Skuespiller og dramatiker Caspar Koch Ansøgningsfrist: 17. juni 2016 Deltagere: Præster Side 40/57 Version :00

41 55/16 Kirken på landet 19. september september 2016 Ansøgningsfrist: 17. juni 2016 Deltagere: Præster Side 41/57 Version :00

42 57/16 Brugen af (moderne) kunst i forkyndelsen 19. september september 2016 Ved: Lektor, ph.d. Kjeld Slot Nielsen Ansøgningsfrist: 17. juni 2016 Deltagere: Præster Side 42/57 Version :00

43 59/16 Hvad skal vi med nye salmer? 26. september september 2016 Ved: Lektor Benny Grey Schuster og Sognepræst Morten Skovsted Ansøgningsfrist: 24. juni 2016 Pris: For andre end præster er kursusafgiften 4.560,00 kr. Deltagere: Præster, organister og andre interesserede Side 43/57 Version :00

44 58/16 Luthersk teologi og filosofisk æstetik med særlig henblik på den danske tradition 26. september september 2016 Ved: Lektor, ph.d. Povl Götke og Professor MSO, ph.d. Dorthe Jørgensen Ansøgningsfrist: 24. juni 2016 Deltagere: Præster Side 44/57 Version :00

45 61/16 Grundkursus i religionspædagogik 26. september september 2016 Ved: Leder af Folkekirkens Konfirmandscenter Finn Andsbjerg Larsen Ansøgningsfrist: 24. juni 2016 Deltagere: Præster og andre kirkelige medarbejdere Side 45/57 Version :00

46 62/16 Kirkemusikalsk arbejdskreds 30. september - 1. oktober 2016 Ved: Rektor Hans Christian Hein Ansøgningsfrist: 30. juni 2016 Deltagere: Indbudt gruppe Side 46/57 Version :00

47 63/16 Sorg død og tab - sjælesorg fra biologi til social konstruktion 3. oktober - 7. oktober 2016 Ved: Sognepræst Birgitte Bjørn Stimpel og Sognepræst Ole Raakjær Ansøgningsfrist: 1. juli 2016 Deltagere: Præster Side 47/57 Version :00

48 64/16 De 7 dødssynder 10. oktober oktober 2016 Ved: Lektor Benny Grey Schuster og Sognepræst Martin Tage Herbst Ansøgningsfrist: 8. juli 2016 Deltagere: Præster Side 48/57 Version :00

49 70/16 Det er så yndigt at følges ad eller er det? Teologisk inspiration til det vanskelige samliv 31. oktober - 4. november 2016 Ved: Lektor, ph.d. Povl Götke Ansøgningsfrist: 17. august 2016 Deltagere: Præster Side 49/57 Version :00

50 71/16 Grundkursus i sjælesorg for sognepræster XVII,1 31. oktober - 4. november 2016 Næste kurser: 24. april april oktober november april maj 2018 Ved: Lektor Helle Møller Jensen Ansøgningsfrist: 17. august 2016 Deltagere: Præster Side 50/57 Version :00

51 69/16 Ensomhedens spiritualitet 31. oktober - 4. november 2016 Ved: Sognepræst og lektor Mikkel Loa Wold og Sognepræst, ph.d. Anette Ejsing Ansøgningsfrist: 17. august 2016 Deltagere: Præster Side 51/57 Version :00

52 72/16 Dansk-tysk luthersk prædikentradition: samme konfession - forskellig kontekst 4. november - 5. november 2016 Ved: Domprovst Jens Torkild Bak Ansøgningsfrist: 4. oktober 2016 Deltagere: Præster Side 52/57 Version :00

53 75/16 Børnelitteratur i religionspædagogikken 7. november november 2016 Ansøgningsfrist: 19. august 2016 Pris: Pris for andre end præster 4.560,00 kr. Deltagere: Præster, kirkeligt ansatte og andre interesserede Side 53/57 Version :00

54 73/16 Franz Kafka - liv og værk 7. november november 2016 Ved: Lektor Benny Grey Schuster Ansøgningsfrist: 15. august 2016 Pris: Pris for transport og forsikring ca kr. Deltagere: Præster Sted: Kurset foregår i Prag Side 54/57 Version :00

55 76/16 Kasualierne mellem systemisk sjælesorg og den dialogiske prædiken 14. november november 2016 Ved: Hospitalspræst Christian Juul Busch, Karsten Flemming Thomsen og Professor MSO Marlene Ringgard Lorensen Ansøgningsfrist: 15. august 2016 Deltagere: Præster der er indskreven ved master-forløb, KU Kort beskrivelse af kurset: Kompaktkursus i samarbejde mellem Teologisk Fakultet, KU og FUV. Kursets formål og indhold: Kasualierne er for de fleste danskere den primære berøringsflade med Folkekirken. De er enestående muligheder for at møde familier og ledsage dem gennem svære og ofte krisefyldte tidspunkter i livet. Forberedelse af kasualierne hører derfor til blandt præsteembedets hovedaktiviteter. På kurset vil to forskellige tilgange til kasualierne blive præsenteret, diskuteret og afprøvet: systemisk sjælesorg og dialogisk homiletik. Begge tilgange kan bidrage til at finde nye perspektiver på arbejdet med kasualierne og de kan interagere på kreativ vis. På kurset bidrager den ledende internationale forsker i systemisk sjælesorg og pastoralpsykologi: Christoph Morgenthaler, Professor Emer., Universität Bern. Morgenthaler vil introducere perspektiver fra familieterapi, som kan bidrage til at belyse forbindelser mellem kasualier og familielivets cyklus, skærpe perspektivet på familier i pastorale samtaler og forstå deres struktur og dynamik. Indsigter og redskaber fra den systemiske terapi kan tillige bruges til at arbejde med par, forældre og familier i forbindelse med kasualierne. I systemisk sjælesorg integreres disse perspektiver med teologisk refleksion og bidrager til at uddybe den personlige refleksion, såvel som det teologiske fundament for præsten/hospitalspræstens rolle og embede. Følgende temaer indenfor den systemiske sjælesorg vil blive udviklet: Historisk baggrund, teoretisk profil, teologisk grundlag, træning af opfattelse og selvopfattelse, grundlæggende attituder, metoder og interventioner. Disse temaer vil blive belyst med henblik på sognearbejdet såvel som den kliniske kontekst. Den systemiske sjælesorg vil på kurset interagere med nyere homiletisk forskning repræsenteret ved Marlene Ringgaard Lorensens arbejde med den dialogiske prædiken. Denne homiletiske tilgang er særlig relevant for kasualierne og den systemiske sjælesorg, fordi den fokuserer på spændingen mellem det fremmede og det familiære i forholdet mellem teologi og erfaring, menighed og prædikant. I overensstemmelse med denne vekselvirkning er en voksende gruppe af præster begyndt at afholde prædikenværksteder med grupper fra menigheden inspireret af nyere amerikansk homiletik. Disse praksisser og deres teoretiske ramme vil blive introduceret og diskuteret med henblik på kasualierne. I tillæg til de teoretiske indføringer og diskussioner vil sygehuspræsterne Christian Juul Busch og Karsten Thomsen bidrage med praktiske øvelser, hvor den systemiske og dialogiske tilgang til sjælesorg og kasualierne bliver afprøvet. Karsten Thomsen har arbejdet med den systemiske tænkning som overordnet indfaldsvinkel og ramme for sjælesorg i teori og praksis i forbindelse med en delt stilling som sognepræst i Brønshøj Kirke og hospitalspræst på Bispebjerg Hospital i København gennem de sidste otte år. I relation Side 55/57 Version :00

56 til den fleksible masteruddannelse i sjælesorg har han endvidere foretaget en empirisk undersøgelse af, hvordan man kan analysere patienter, pårørende og sundhedspersonalets forventning til og oplevelse af samtalen med hospitalspræsten i lyset af den systemiske tilgang. Kurset består af en blanding af forelæsninger, diskussioner, øvelser og indledende opgaveskrivning. Forelæsninger og diskussioner foregår på henholdsvis engelsk og dansk, øvelser på dansk. Som forberedelse til kurset læses 750 siders litteratur. Hertil kommer øvrige 750 siders litteratur I forbindelse med den afsluttende opgave. Opgaven skal have et omfang på sider, afleveres senest den 1. februar 2017 og bedømmes med bestået/ikke bestået. Kurset udgør 15 ECTS point og kan indgå som et af tre kurser i en fleksibel masteruddannelse på Københavns Universitet. For yderligere oplysninger om den fleksible masteruddannelse se: Kursusafgift: 3000 kr. Tilmeldingsfrist: 1. juni Information vedr. ansøgning : Foreløbig litteraturliste: Lorensen, Marlene Ringgaard. Dialogical Preaching: Bakhtin, Otherness and Homiletics, Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, Fremmedhedens homiletik : - og prædikenens forenende forskellighed. I: Kritisk Forum for Praktisk Teologi, Vol. 137, 2014, Morgenthaler, Christoph. Systemische Seelsorge. Impulse der Familien- und Systemtherapie für die kirchliche Praxis, Stuttgart etc.: W.Kohlhammer Verlag, 2014, 5. Aufl. Side 56/57 Version :00

57 78/16 Provstikursus for præster i Sydslesvig 21. november november 2016 Ved: Lektor Benny Grey Schuster Ansøgningsfrist: 22. august 2016 Deltagere: Præster i provstiet Side 57/57 Version :00