VELKOMMEN! INFORMATIONSMØDE FOR ELEVER & FORÆLDRE. Marts 2016

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "VELKOMMEN! INFORMATIONSMØDE FOR ELEVER & FORÆLDRE. Marts 2016"

Harald Bundgaard
5 år siden
Visninger:

1 VELKOMMEN! INFORMATIONSMØDE FOR ELEVER & FORÆLDRE Marts 2016

2 AFTENENS PROGRAM Velkommen til Tarm Skole (Ådum, Bork, Sdr. Vium, Hoven, Lyne, Tarm) Orientering/Christian Nørregaard & Henrik Fisker - om skolens tilbud og forventninger - om åben skole, faglighed og trivsel - om klasse- og holddannelser - om skolens dagligdag - om timer, fag/valgfag og linjer i overbygningen - om trivsel og inklusion ved trivselsvejledere/vibeke En kort pause (Der vil blive serveret en kop kaffe/te/vand) Ungdomsskolen informerer om tilbud/john Jensen Tid til spørgsmål/debat. Tak for i aften

3 BARNDOMMENS LAND Barndommens land. Tidens mælketand. Verden er ny for dit øje. Folk er to-tre meter høje så de må bøje sig ned til dig. Fluen er blå. Kilder på min tå. Og et par myrer du kender hygger sig på dine hænder. Skrubtudsen tisser en tår før den går Solen er varm. Stikker på din arm ligesom hvepse og bier. De er så gale. De svier. Regnormen føles så blød. Den er sød.

4 Slog du dit ben på en kampesten? Kom - lad mig puste på skrammen. Vi skal ha lappet dig sammen. Du må vist hellere få plaster på. Verden er stor. Kaldes 'Moder Jord'. Der findes børn der må flygte, men du har intet at frygte. Ingen skal mishandle dig - håber jeg. Græsset er højt som et fuglefløjt. Solen er ude af syne. Putter sig under sin dyne. Gaber måske - lissom du - sover nu. Barndommens land. Nu er jeg en mand. Tit har jeg lyst til at love solskin og dejlige skove. Men der er lang vej igen. Sov, min ven.

5 OVERGANG TIL OVERBYGNINGEN u Tilbagevendende: u Bestyrelsen samarbejder om principper og handleplan samt infohæfte u Overbygningen har flere gange inviteret, så de fleste har været her før u Rocablues på besøg på alle tre folkeskoler u Forud for skoleåret 2016/17: u 1. marts: Informationsmøde (Bl.a. om infohæfter) u 8. marts: Indskrivninger med valg af valgfag/linjer u 3. maj: Klassedannelser med afsæt i skolens principper u 20. juni: Skoledag for elever og forældremøde med valg af klasseråd u Aktiviteter i den nye klasse og på årgangen u Foto på hjemmesiden u 21. juni: 4.,5. og 6. har fælles idrætsdag på de tre skoler u 23. juni kommer HF/EØ og tutorer på besøg i Bork, Ådum og Tarm u Info (hæfte) på skolens hjemmeside

6 OVERGANG TIL OVERBYGNINGEN u Efter skolestart: u September: Forældremøde u Oktober: Evaluering af overgang via spørgeskema. Justering af handleplan i de tre bestyrelser

7 PRINCIPPER: OVERGANG FRA 6. TIL 7. ÅRG. Skolen gør tiltag, så alle nye 7. årgangselever føler sig velkomne og trygge i fase 3. Ø Skolen er opmærksom på, at overgangen mellem 6. og 7. årgang er et faseskift og dermed også delvis et kulturskift for eleverne. Ø Ved overgangen sikres, at elever og forældre i 6. årgang får relevant information om overgangen. Ø Ø Ø Klassedannelse sker med afsæt i de principper, der er formuleret for området. Efter klassedannelse får eleverne mulighed for at møde kommende klassekammerater og kommende klasselærer. Klasseråd vælges ved forårets forældremøde.

8 KLASSEDANNELSE: Skolelederen har, under hensyntagen til skolens principper, det overordnede ansvar for klassesammensætningen. Dette sker i et tæt samarbejde med personale og ledelse i de afgivende klasser/skoler/institutioner. Klassesammensætningen skal tilstræbe, at o den enkelte oplever tryghed i klassen o der er faglig bredde, forskellighed og mangfoldighed i klassen Ved overgang til ny fase kan der ske ny klassedannelse. Det tilstræbes at eleverne fordeles således, at eleverne fra de omkringliggende daginstitutioner og skoler også bliver sat sammen med nogen, de kender. Hvis det af hensyn til det enkelte barn og helheden skønnes hensigtsmæssigt, kan der ske klasseskift.

9 KLASSELÆRERFUNKTION u Klasselærerfunktionen organiseres således, at den enkelte elev i dagligdagen sikres nær kontakt med en synlig, ansvarlig voksen.

10 TRIVSELSTEAM & TUTORER u Trivsel som forudsætning for læring u Tutorer som en del af overgangen og trivselsarbejdet u Tutorfortælling

11 SKOLEÅRET u Om skoleåret 16/17 og evalueringer: u Læring og trivsel/evalueringer og justeringer, national trivselsmåling, klassetrivsel, nationale tests u Fra ipads til computere u Infofolder

12 ELEVPLANER 2016/17 AUG SEP OKT NOV DEC JAN FEB MAR APR MAJ Elev og lærere opstiller læringsmål, der sættes i x x x elevplanen Eleven arbejder hen mod målet x x x Status, der vises elevens fremskridt ift. mål x x x Forældre sætter sig grundigt ind i elevplanens mål og status x x Skole-hjem samtale: Elev, forældre, lærer opstiller nye mål x x x Eleven arbejder hen mod målet x x x x x Status, der vises elevens fremskridt ift. mål x x x Dialog og måljustering ved samtale/digitalt x x 2017/18 Elev og lærere opstiller mål, der sættes i elevplanen x x Eleven arbejder hen mod målet x x Status, der vises elevens fremskridt ift. mål x x x Bistand fra Undervisningsministeriets Læringskonsulenter

13 SKOLEDAGENS ORGANISERING u Kompetencebaserede hold u T-dag u Understøttende undervisning - Lektiehjælp og faglig fordybelse u Valgfag og linjer

14 KOMPETENCEBASEREDE HOLD u Dansk u Matematik u Engelsk u Tysk Grønt, gult, rødt og blåt hold Differentiering på holdene Fordeling sker på baggrund af personlige og faglige kompetencer Efter skoleårets start Afbrud i løbet af skoleåret Klassen er basen

15 T-DAG UNDERSTØTTENDE UNDERVISNING 7. Årgang 1. periode/2. periode Ringetider Nr. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Kontakttid Kontakttid Kontakttid Kontakttid Kontakttid Læsebånd Læsebånd Læsebånd Læsebånd Læsebånd Fællestime Fællestime Alm fag Alm fag Alm fag Alm fag Alternativ (Ma/Da) Alm fag Alm fag Alm fag Alm fag Alternativ (Lektie) Alm fag Alm fag Alm fag Alm fag Alternativ (lektie) Alm fag Alm fag Alm fag Alm fag Alm fag Alm fag Alm fag Alm fag Alm fag Alm fag/valgfag Alm fag Alm fag Alm fag Alm fag/præst Alm fag Alm fag/valgfag (næste år) Alm fag Alm fag Motionsbånd Motionsbånd/Valgfag Motionsbånd/præst Motionsbånd Alm fag Alm fag/valgfag Alm fag/præst Alm fag Præst (i dette skoleår)

16 T-DAG

17 KONFIRMANDUNDERVISNING Alle aftaler via kirkekontoret Foregår i skoletiden inden kl Én blå mandag (ungdomsskolen) Fejring hver mandag efter konfirmation

18 VALGFAG LINJER

19 ØNSKE OM VALGFAG & LINJER Elevens fulde navn: Klasse næste skoleår: 7. årgang Angiv prioritering: 1, 2, 3, 4 for de fire fag, du helst vil deltage i, hvor 1 er højeste ønske (Vi forsøger at opfylde 1. eller 2. prioritet) INTERNATIONAL LINJE Arbejdskendskab Madkundskab Medier KREATIV LINJE Dans og bevægelse Drama Musik # Girls DE SCIENCE LINJE Filmkundskab Håndværk og Design Nørd AKTIV LINJE Boldspil Udeliv Sundhed Begrundelse for valget af 1. prioritet: Forældre underskrift: Elevens underskrift:

20 INDSKRIVNING

21 PAUSE u Tilmeldingsskema til valgfag u Tilmeldingsskema til skole u Pause: 15 - minutter

22 UNGDOMSSKOLEN u Orientering ved John Jensen, Ungdomsskolen

23 KOMMUNALT FORLØB MED TEACH I 2016/17 MÅLSTYRET UNDERVISNING : Vil ind imellem medføre omlagt undervisning og vikardækning.

TAK FOR I AFTEN Jeg ved en lærkerede jeg siger ikke mer; den findes på en hede et sted, som ingen ser. I reden er der unger og ungerne har dun. De pipper, de har tunger, og reden er så lun.

24 TAK FOR I AFTEN Jeg ved en lærkerede jeg siger ikke mer; den findes på en hede et sted, som ingen ser. I reden er der unger og ungerne har dun. De pipper, de har tunger, og reden er så lun. Og de to gamle lærker, de flyver tæt omkring. Jeg tænker nok, de mærker, jeg gør dem ingenting. Jeg lurer bag en slåen. Dér står jeg ganske nær Jeg rækker mig på tåen og holder på mit vejr. For ræven han vil bide og drengen samle bær. Men ingen skal få vide, hvor lærkereden er.

Relaterede dokumenter

Velkommen til infomøde Merit Pædagoguddannelsen Aarhus

Velkommen til infomøde Merit Pædagoguddannelsen Aarhus Velkommen til infomøde 2019 Merit Pædagoguddannelsen Aarhus 1 Intro og præsentation - Hvem er vi? (navn og ansættelsessted) 2 Barndommens land Melodi: Benny Andersen 1981 - Tekst: Benny Andersen 1981 Barndommens