Pensum Arbejds- og organisationspsykologi 4. semester, forår 2010

Transkript

1 Pensum Arbejds- og organisationspsykologi 4. semester, forår 2010 Andersen, L.P. (2007). Arbejdsrelateret stress fra symptomer til et komplekst samspil. Tidskrift for Arbejdsliv, (16 sider). En teoretisk gennemgang af arbejdspsykologiske forskningsmetoder og teorier. Der fremføres kritik gældende stress teorier, idet de hævdes, at de ikke kan indfange den kompleksitet, i hvilken arbejdsrelateret stress opstår. Agervold, M. (1998). Stress forudsætninger: Transaktioner individ-miljø. I (M. Agervold): Det psykosociale arbejdsmiljø, kap sider. En grundig gennemgang af transaktionstanken, som har stor betydning i forhold til forstå individuelle forskelle i belastningsreaktioner på arbejdspladsen. Arthur, A. (2005). When stress is mental illness: A study of anxiety and depression in employees who use occupational stress counselling schemes. Stress and Health, (7 sider) En artikel, der illustrativt beskriver, hvilke belastninger symptomer ansatte i en større organisation kan udvikle. Belastningssymptomerne er målt med velvaliderede måleinstrumenter. Beulens, M., Van den Broeck, H., Vanderheyden, K., Kreitner, R., & Kinicki, A. (2006). Organizational Behaviour (3rd ed.). McGraw-Hill. Heri kap (pp ) (81 sider) Grundbogskapitler om jobmotivation. Her gennemgås en række af centrale teorier om emnet, opdelt i indholdsteorier (kap. 5) og procesteorier (kap. 6). Bramel, D., & Friend, R. (1981): Hawthorne, the myth of the docile worker, and class bias. In: American Psychologist, 1981, 36, (11 sider) I denne artikel bliver der rejst en kritik i forhold til Hawthorne studiet. Denne tekst kan med fordel læses i sammenhæng med Sonnenfeld (1985). Bratton, J. & Gold, J. (2003). Human Resource Management. Theory and Practice (3rd ed.). New York: Palgrave. Kap. 1, pp (34 sider) En introduktion til HRM der giver en kortfattet oversigt over centrale modeller og forståelser af HRM, herunder hvilken rolle HRM spiller i organisationer og hvilke aktiviteter der er associeret med HRM. Briner, R. B., Harris, C. & Daniels, K. (2004). How do work stress and coping work? Toward a fundamental theoretical reappraisal. British Journal of Guidance & Counselling, 32, (2), (11 sider). Det er forfatternes hovedpointe at stressorer ikke kun eksisterer out there og påvirker individet i en årsags virkningsrelation. Artiklen diskuterer hvorvidt individet også selv skaber sit job og hvorledes individet forsøger at skabe mening ud af selv belastende arbejdsforhold.

2 Burch, G.ST.J., Andersen, N. (2008): Personality as a Predictor og Work-Related Behavior and Performance: Recent Advances and Directions for Future Research. In: International Review of Industrial and Organizational Psychology,Volume 23, pp (47 sider) Teksten belyser, hvorledes personligheden spiller ind i forhold til at forstå medarbejdernes adfærd i organisationer. Der er bl.a. fokus på personlighedstræk, job performance og anvendelse af personlighedspsykologi i relation til arbejds- og organisationspsykologisk forskning og praksis. Bultmann, U., Kant, I.,J., Van der Brandt, P. A., & Kasl, V. (2002). Psychosocial work characteristics as risk factors for the onset of fatigue and psychosocial distress: Prospective results from the Maastricht Cohort Study. Psychological Medicine, 32, sider. Et grundigt studie fra Holland, som identificerer hvilke psykosociale faktorer i arbejdsmiljøet som med stor sandsynlighed kan føre til belastningsreaktioner som kronisk træthedssyndrom og psykologisk stress for de fleste ansatte. Cherns, A. (1976). The Principles of Sociotechnical Design. Human Relations, 29 (8), (9 sider) Artiklen præsenterer 9 principper til at designe sociotekniske systemer ud fra. Principperne indikerer, at analyse, forberedelse og implementering af et socioteknisk design hviler på organisationens medlemmer. Cooper, C., L., Dewe,P. J., & O`Driscoll, M. P. (2001). A special form of strain: Job-related burnout. In: Cooper, C., L., Dewe,P. J., & O`Driscoll, M. P. (Eds.). Organisational stress. A Review and Critique of Theory, Research and Applications. (pp ) Sage Publications. (38 sider) Artiklen er en oversigtsartiklen om belastningssyndromet Udbrændthed. I 1970 ere blev der stort set ikke publiceret een artikel om udbrændthed, mens der de sidste år er blevet publiceret flere tusinde artikler, der belyser dette fænomen. Forskellige definitioner og modeller præsenteres, risikofaktorer på individ og organisatorisk niveau beskrives og mangler i den eksisterende viden analyseres. Delbridge, R. (2005). Workers under lean manufacturing. In: D. Holman, T.D. Wall, C.W. Clegg, P. Sparrow, & A. Howard (eds.), The Essentials of the New Workplace: A guide to the human impact of modern working practices. Chichester: John Wiley & Sons (pp ) (18 sider) Kapitlet beskriver og gennemgår videnskabelige undersøgelser samt diskuterer konsekvenserne for arbejderne af lean production. Fox, W.M. (1995). Sociotechnical System Principles and Guidelines: Past and Present. The Journal of Applied Behavioral Science, 31, (14 sider) Artiklen giver et teori-historisk oprids og et bud på aktualiteten af socioteknisk systemteori. Denne tilgang anskuer organisationer som helheder bestående af sociale og tekniske komponenter i interaktion med hinanden. Artiklen kan med fordel læses sammen med Trist og Bamforth (1951).

3 Gagne, M. & Deci, E.L. (2005). Self-determination theory and work motivation. Journal of Organizational Behavior, 2005, 26, pp (31 sider) I denne artikel gennemgås og anvendes Self-Determination Theory i forhold til jobmotivation. Handel, M.J. (ed.) (2003). Sociology of Organizations. Classic, Contemporary and Critical Readings. Sage Publications. (pp. 1-51, ) (87 sider) I denne samling er der originaltekster af Max Weber, Frederick W. Taylor, Harry Braverman, Burns & Stalker, fra Hawthorne-studierne og Douglas McGregor. Teksterne refereres bl.a. i Jaffee (2001), men de er sat på pensum, fordi direkte kendskab til originaltekster kan give et mere præcist billede end rammerne af grundbøger muliggør. Honold, L. (1997): A review of the literature on employee empowerment. In: Empowerment in Organizations, Vol.5 No. 4, 1997, pp MCB University Press (10 sider) Artiklen gennemgår begrebet empowerment. Der sættes fokus på, hvordan forskellige teoretiske tilgange har anskuet empowermentbegrebet og diskuterer fordele og ulemper ved disse. Jaffee, D. (2001). Organization Theory. Tension and Change. McGraw-Hill. Heri kap. 1-7 (i kap. 4 er det kun side 64-73) (184 sider) Grundbog der gennemgår organisationsteoriens historiske udvikling set i lyset af spændingsfelter. Et felt er spændingen mellem mennesket set som passive objekter, der på styres versus mennesket som aktivt og autonomt subjekt. Et andet felt er organisatorisk differentiering (forskellige funktioner, roller, positioner, grupper/afdelinger) versus integration mellem disse forskelligheder. Kapitel 1 introducerer centrale begreber og teorier om organisationer, mens kapitel 2 handler om spændingsfelterne. I kapitel 3 beskrives den historiske udvikling begyndende med organiseringen i produktionsorienterede fabrikker. Kapitel 5 skildrer organisationer som bureaukratier og rationelle instrumenter. I kapitel 6 behandles nyere organisationsformer, og organisationer beskrevet som kultur- og læringssystemer belyses i kapitel 7. Jeppesen, H.J. (1995). Er Human Ressource Management et tveægget svært ud fra et arbejdsmiljøperspektiv. In: F. Bévort, P.E. Jensen og A. Prahl (eds.): Engagement i arbejdet involvering i organisationer. København: Handelshøjskolens Forlag (pp ) (29 sider) Artiklen diskuterer HRM i forhold til arbejdsmiljø i danske organisationer samt faldgruber og udfordringer ved anvendelsen af HRM. Jeppesen, H.J. & Jønsson, T. (2009) Participation som organisatorisk praksis, Psyke & Logos, (ca. 20 sider) Participation handler om at deltage i beslutninger med en grad af indflydelse. Teksten gennemgår først mangfoldigheden i anvendelsen af participation for siden at identificere en række centrale dimensioner, som participation kan variere på i den konkrete praksis. Dernæst søges en begrebsafgræsning, der også inddrager formål med participation. Psykologien i participation analyseres ud fra bl.a. selvbestemmelsesteorien (Deci & Ryan) og Banduras teori om agens.

4 Judge, T.A., Parker, S.K., Coolbert, A.E., Heller, D., & Ilies, R. (2001). Job Satisfaction: A Cross-Cultural Perspective. In: N. Anderson, D.S. Ones, H.K. Sinangil, & C. Viswesvaran (eds.), Handbook of Industrial, Work & Organizational Psychology, Vol. 2. SAGE Publications, (pp ) (27 sider) Er de ansatte tilfredse med deres arbejde? Dette er et klassisk spørgsmål i A/O-psykologien. I denne artikel præsenteres teori om, hvad tilfredshed er, hvordan man kan undersøge det, og hvad tilfredshed kan menes at hænge sammen med tilfredshed med sit liv generelt, produktivitet, ønsker om at forlade jobbet og mål for hvordan man tager ansvar for organisationens målsætninger (OCB). Da meget forskning i tilfredshed er fra USA behandles spørgsmålet om, hvorvidt denne forskning også er gyldig i andre lande. Le Blanc, P., de Jonge, J. & Shaufeli, W. (2008). Job stress and Occupational Stress. In (N. Chmiel, ed): An introduction to work and organizational psychology. Kap. 6. Blackwell Publising. 30 sider. Kapitlet fokuserer relationen mellem arbejdets organisering og de ansattes helbred. De væsentligste stress teorier /modeller præsenteres og intervention på forskellige niveauer skitseres kort. Kapitlet skal forstås som en indføring i dette felt. Locke, E.A. (1982) The Ideas of Frederick W. Taylor: An Evaluation. Academy of Management Review, Vol 7 (1), pp (10 sider) I denne tekst forsøger Locke at forsvare Taylors teori om Scientific Management. Den kan således læses sammen med Taylor selv samt kritikerne (bl.a. Braverman, se også Jaffee). Meyer, J.P., & Allen, N.J. (1997). Commitment in the Workplace. Theory, Research and Application. Kap. 1-4, Sage Publications. (65 sider) Bogen er central i litteraturen omhandlende commitment. Commitment forstås her ud fra en tre komponent model med affektive, kontinuitive og normative aspekter. Udviklingen af commitmentbegrebet, konsekvenser af commitment samt en beskrivelse af, hvorledes commitment kan rette sig imod flere forskellige foci i organisationen udgør kapitlernes hovedområder. Sonnentag, S., Niessen, C., & Ohly, S.( 2004): Learning at Work: Training and Development. In: International Review of Industrial and Organizational Psychology, 2004 Volume 19 pp (42 sider) Denne tekst omhandler læring på arbejdet. Der diskuteres forskellige tilgange til at forstå læring samt hvorledes dette kan anskues i en kontekst af arbejdslivet. Der diskuteres ligeledes, hvordan man i fremtiden kan sætte mere fokus på læring i arbejdslivet, både i relation til forskning og praksis. Sonnenfeld, J.A. (1985): Shedding Light on the Hawthorne Studies. In: Journal of Occupational Behaviour, Vol. 6, No. 2 (Apr., 1985), pp (19 sider)

5 Artiklen sætter fokus på det klassiske Hawthorne studie. Det hævdes, at kritikkerne af studiet har misforstået og fejlfortolket centrale aspekter af studiet. Artiklen gennemgår, hvorledes studiet er blevet debatteret igennem historien og hvilken betydning det har haft for organisationsteorien. Strauss, G. (1998). An Overview. In F. Heller, E. Pusic, G. Strauss & B. Wilpert (Eds.), Organizational Participation, Myth and Reality (pp. 8-39). Oxford: Oxford University Press. (31 sider) I denne tekst introduceres der til begrebet participation, tilgange, dimensioner og former gennemgås således. Teksten kan med fordel læses sammen med Jeppesen & Jønsson. Trist, E.L. & Bamforth, K.W. (1951). Some social and psychological consequences of the longwall method of coal-getting: An examination of the psychological situation and defences of a work group in relation to the social structure and technological content of the work system. Human Relations, 4, 3-38 (35 sider) Der er tale om et klassisk case studie, der analyseres med baggrund i socioteknisk systemteori, der er en tilgang, hvor organisationen anskues som en helhed af arbejdsproces-systemet og det sociale/psykologiske system. Casestudiet beskriver både kulminearbejdernes traditionelle arbejdssystem i relation til det traditionelle sociale system og psykologiske konsekvenser af indførelsen af et mekaniseret/tayloristisk arbejdssystem. Womack, J.P. & Jones, T.J. (2003). Lean Thinking: Banish Waste and Create Wealth in Your Corporation (pp ). Free Press (13 sider) I denne tekst introduceres grundprincipperne i lean production ud fra et perspektiv, hvor lean grundlæggende opfattes som positiv. Teksten kan med fordel læses sammen med Delbridge (2005). Yukl. G (2005). Leadership in Organizations (6th ed.). Prentice Hall. Kap. 3, 7 og 9. (98 sider) I de tre kapitler gennemgås tre hovedskoler inden for ledelsesteorien. Kapitel 3 omhandler den klassiske skelnen mellem opgave- og medarbejderorienteret ledelse. Kapitel 7 omhandler trækteorier, hvor ledelse anskues som træk, attributter eller færdigheder ved lederens person. Kapitel 9 behandler karismatisk og transformationel ledelse, der er nyere tilgange, hvor flere aspekter fra de øvrige tilgange til ledelse kombineres. Tilgangene fokuserer på det karismatiske eller visionære lederskab, hvor relationen mellem leder og følgere har en transformerende karakter, der rækker ud over den økonomiske udveksling, der ellers kendetegner forholdet. Total: 1040