TEORI ORGANISATION: Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "TEORI ORGANISATION: Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen"

Transkript

1 TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI ORGANISATION: Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen Formålet med 2. års organisationsteorikursus er at: Give kandidaterne kendskab til det teoretiske grundlag for den psykodynamiske organisationspsykologi. Gennemgå den åbne systemteoris vigtigste begreber og teoretiske ansatser med vægt på dynamisk organisationsforståelse og ledelse. Gennemgå centrale fænomener til forståelse af forhold mellem individ-gruppeorganisation og omgivelser. Tilføre viden om de vigtigste principper, som anvendes i Tavistockmodellen, grupperelationsmetoden som supplement til gruppeanalysens forståelse af individ og grupper i organisationer. Tilføre kandidaterne forståelse af rollebegrebet og dets anvendelse i supervision, arbejdslivet og i egen udvikling. Undervisningsform: Seminarmodel som indebærer selvstudium og diskussion i teorigrupper, hvor deltagerne på skift fremlægger fra litteraturlisten. Alle teorigrupper ledes af en af uddannelsens lærere. Derudover 4 forelæsninger årligt med efterfølgende diskussion. Træningskandidater på 1. års organisationslinje deltager ikke i teorigruppen for organisationslinien, men følger hele året teoripensum for 1. år. Træningskandidater på 2. og 3. års organisationslinje gennemgår 2. års litteratur i IGA Aarhus, Træningsprogrammet: Teori - organisationslinjen Opdateret 7. august 2017

2 Side 2 af 5 Grundbøger Obligatorisk: Heinskou T, Visholm S (2004) (red.): Psykodynamisk organisationspsykologi på arbejde under overfladen. Hans Reitzels Forlag. Bonnerup B, Hasselager A (2008): Gruppen på arbejde organisationspsykologi i praksis. Hans Reitzels Forlag. Anbefalede: Obholzer A, Roberts VZ (2003) (red.): Det ubevidste på arbejde fra arbejdspres til arbejdsglæde, Psykologisk Forlag A/S. Group Relations Reader 1 og 2 (1975), redigeret af Arthur D. Colman og Harold Bexton, An A.K.Rice Institute Series. Colman AD, Bexton H. (red.): Group Relations Reader 1 og 2, An A.K.Rice Institute Series. Hirschhorn L (1993): The Workplace within. Psychodynamics of Organizational Life, MIT Press. Hirschhorn L (2003): Autoritetsrelationen i nye sammenhænge, Hans Reitzels forlag, DK. Armstrong D ( R.French, ed.) (2005): Organization in the Mind. Karnac. Kernberg O (1998): Ideology, Conflict and Leadership in Groups and Organisations Yale University Press, New Haven and London. Nitsun M (1996): The Antigroup: Destructive forces in the group and their creative potential. Routledge, London and New York. Klein E, Gabelnick F, Herr P (1998): The Psychodynamics of Leadership, Psychosocial Press, Madison. Talamo PB, Borgogno F, Merciai SA (1997): Bion s Legacy to Groups, Karnac Books. Gabriel Y (1999): Organizations in Depth. The Psychoanalysis of Organizations. SAGA Publications, Huffington et. al. (red) (2004): Working below the surface. The emotional life of contemporary organizations. London: Karnac. Heinskou T, Visholm S (red.): Psykodynamisk organisationspsykologi Bind II På mere arbejde under overfladen. Hans Reitzels Forlag 2011.

3 Side 3 af 5 Litteraturliste til organisationsteorigruppen Der er organisationsteori følgende teorigange: Teori 1, 2, 4, 5, 9, 10, 12, 15 og 17. O-Teori Systemperspektivet, grupperelation og gruppeanalyse Bonnerup B, Hasselager A (2008): Gruppen på arbejde organisationspsykologi i praksis. Kapitel 2, Hans Reitzels Forlag. Miller EJ og Rice AK (1975): Selections from: Systems of Organization, kap.5, Group Relations Reader 1, redigeret af Arthur D. Colman og Harold Bexton, An A.K. Rice Institute Series. Roberts VZ (2003): Organisering af arbejde Bidrag fra åben systemteori Kap. 3 i Obholzer A, Roberts VZ (red.): Det ubevidste på arbejde fra arbejdspres til arbejdsglæde, Psykologisk Forlag A/S. O-Teori Intergruppeperspektivet og Tavistock-metoden Beck U & Visholm S (2014): Learning from experience. Group relations Conferences Danish Design II. Organizational & Social Dynamics 14(2) p Bonnerup B, Hasselager A (2008): Gruppen på arbejde organisationspsykologi i praksis. Hans Reitzels Forlag. Kap 4. Praksisfeltet grupper. Lading Å H & Jørgensen B (red.) (2010): Grupper om kollektivets bevidste og ubevidste dynamikker. Frydenlund Forskellige aspekter af gruppers dynamik s O-Teori Intergruppedynamik Visholm S (2004): Intergruppedynamik. Kap.7 i Psykodynamisk Moylan D (2003): Faren for at blive smittet Projektive identifikationsprocesser i institutioner. Kap. 5 i Obholzer A & Roberts VZ (red.): Det ubevidste på arbejde fra arbejdspres til arbejdsglæde, Psykologisk Forlag A/S.

4 Side 4 af 5 Roberts VZ (2003): Konflikt og samarbejde At håndtere intergrupperelationer. Kap. 20 i Obholzer, A. og Roberts, V.Z. (red.): Det ubevidste på arbejde fra arbejdspres til arbejdsglæde, Psykologisk Forlag A/S. O-Teori Roller og identitet Shapiro ER & Carr AW (1991): The Interpretive Stance, kap. 6 i Lost in Familiar Places, Yale University Press, New Haven & London. Jakobsen P (2004): Rolle og person. Kap. 6 i Psykodynamisk Teoretisk opgave + artikel. O-Teori Rolleanalyse Borwick I (2006): Organizational Role Analysis: managing strategic change in business settings. Kap. 1 I Newton, John; Long, Susan; Sievers, Burkard (ed): Coaching In-Depth: The organizational Role Analysis Approach. London, New York: Karnac. Reed B, Bazalgette J (2006): Organizational Role Analysis at the Grubb Institute of Behavioural Studies: origins and development. Kap. 3 i Newton, John; Long, Susan; Sievers, Burkard (ed): Coaching In-Depth: The organizational Role Analysis Approach. London, New York: Karnac. Visholm S (2011), Ledelse i den postmoderne organisation - fra roller i struktur til personer i relationer. Kap 9 i i Psykodynamisk Organisationspsykologi Bind II, På mere arbejde under overfladen. Red. Af Torben Heinskou og Steen Visholm. Hans Reitzels Forlag. Svanholm G (2015): Hvilke roller klæber til dig? Ugebrevet Mandag morgen. O-Teori Autoritet, magt og lederskab Obholzer A (2003): Autoritet, magt og lederskab. Kap 4 i Obholzer A & Roberts VZ (red.):det ubevidste på arbejde fra arbejdspres til arbejdsglæde, Psykologisk Forlag A/S. Hirschhorn L (2003): Autoritetsrelationen I nye sammenhænge personligheden på arbejde, Indledning: Bag om den moderne organisation, Hans Reitzel. Visholm S (2004): Autoritetsrelationen. Kap. 5 i Psykodynamisk

5 Side 5 af 5 O-Teori Arbejdsgrupper og familiegrupper Visholm S (2010): Familien som gruppe familien i gruppen- familien og gruppen s i Lading, Åse Høgsbro & Jørgensen, Bent (red.): Grupper om kollektivets bevidste og ubevidste dynamikker. Frydenlund. Shapiro ER & Carr AW (1991): From the Family to Larger Organizations, kap. 5 i Lost in Familiar Places, Places, Yale University Press, New Haven & London. Mosse J & Roberts VZ (2003): At finde sin plads. Kap 16 i Obholzer A & Roberts VZ (red.): Det ubevidste på arbejde fra arbejdspres til arbejdsglæde, Psykologisk Forlag A/S. O-Teori Konsultation i grupper og organisationer Hirschhorn L, Gilmore TN (2004): Working in retreats: learning from the group relations tradition: Stapley & Stein (Eds.): Experiential Learning in Organizations. Applications of the Tavistock Group Relations Approach. London: Karnac.. S Noumair D A (2013): Cultural revelations: Shining a Light on Organizational Dynamics. S International Journal of Group Psychotherapy, 63 (2). O-Teori Metoder, dokumentation og evaluering Clulow C (2003): Balancen imellem omsorg og kontrol at fremme udviklingen af sunde organisationer med udgangspunkt i supervisionsforholdet. Kap. 19 i Obholzer, A. og Roberts, V.Z. (red.): Det ubevidste på arbejde fra arbejdspres til arbejdsglæde, Psykologisk Forlag. Stagis K (2011), Psykodynamisk konsulentarbejde i organisationer. Kap 10 i i Psykodynamisk Organisationspsykologi Bind II, På mere arbejde under overfladen.. Red. Af Torben Heinskou og Steen Visholm. Hans Reitzels Forlag. Moldt C & Heinskou T (2011), Evaluering og dokumentation psykodynamiske og systemteoretiske perspektiver. Kap. 14 i Psykodynamisk Organisationspsykologi Bind II, På mere arbejde under overfladen.. Red. Af Torben Evaluering af organisationsteorigruppen

TEORI 2 ORGANISATION: 2013-2014. Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen

TEORI 2 ORGANISATION: 2013-2014. Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 2 ORGANISATION: 2013-2014 Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen Formålet med 2. års organisationsteorikursus er at: Give kandidaterne kendskab til det

Læs mere

TEORI 3 ORGANISATION: 2014-2015. Oversigt over 3. års speciallitteratur for organisationslinjen

TEORI 3 ORGANISATION: 2014-2015. Oversigt over 3. års speciallitteratur for organisationslinjen TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 3 ORGANISATION: 2014-2015 Oversigt over 3. års speciallitteratur for organisationslinjen Træningskandidater på 1. års organisationslinje deltager ikke i teorigruppen for organisationslinjen,

Læs mere

Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan

Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan Syddansk Universitet Master of Public Management Forårssemesteret 2008 Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan Underviser: Ekstern lektor, Cand.Psych. Aut. og MPM Hanne Klinge/Chefpsykolog LifeQuality

Læs mere

TEORI 1: 2012-2013. Oversigt over 1. års teoriundervisning

TEORI 1: 2012-2013. Oversigt over 1. års teoriundervisning TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2012-2013 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie

Læs mere

TEORI 1: 2015-2016 Oversigt over 1. års teoriundervisning

TEORI 1: 2015-2016 Oversigt over 1. års teoriundervisning TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2015-2016 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie

Læs mere

TEORI 1: 2013-2014. Oversigt over 1. års teoriundervisning

TEORI 1: 2013-2014. Oversigt over 1. års teoriundervisning TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2013-2014 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie

Læs mere

TEORI 1: Oversigt over 1. års teoriundervisning

TEORI 1: Oversigt over 1. års teoriundervisning TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2011-2012 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie

Læs mere

TEORI 3: 2014-2015. Oversigt over 3. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 3. års teoriundervisning

TEORI 3: 2014-2015. Oversigt over 3. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 3. års teoriundervisning TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 3: 2014-2015 Oversigt over 3. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 3. års teoriundervisning Formål Formålet med 3. års teorikursus er at: Give kandidaterne

Læs mere

TEORI 1: Oversigt over 1. års teoriundervisning

TEORI 1: Oversigt over 1. års teoriundervisning TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2016-2017 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie

Læs mere

TEORI 3: Oversigt over 3. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 3. års teoriundervisning

TEORI 3: Oversigt over 3. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 3. års teoriundervisning TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 3: 2016-2017 Oversigt over 3. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 3. års teoriundervisning Formål Formålet med 3. års teorikursus er at: Give kandidaterne

Læs mere

LEDELSE AF KREATIVE PRODUCENTFORENINGEN

LEDELSE AF KREATIVE PRODUCENTFORENINGEN LEDELSE AF KREATIVE PRODUCENTFORENINGEN Erhvervspsykolog THEA MIKKELSEN D. 18. DECEMBER 2012 THEA MIKKELSEN Thea Mikkelsen, cand. mag. i Litteraturvidenskab og Moderne Kultur og Kulturformidling & cand.

Læs mere

Arbejds- og Organisationspsykologi

Arbejds- og Organisationspsykologi SDU Samfundsvidenskab MPM-uddannelsen Efterårssemestret 2012 Arbejds- og Organisationspsykologi Fagligansvarlig: Professor Steen Scheuer, Institut for Ledelse og Virksomhedsstrategi Underviser: Ekstern

Læs mere

Ledelse af bundlinje OG mennesker med følelser

Ledelse af bundlinje OG mennesker med følelser Ledelse af bundlinje OG mennesker med følelser DDLA, erfaringsbaseret paper 2012 HD, MPO Margin, Slagelsegade 18, st., 2100 København Ø. Tlf. 31 11 01 06 info@margin.dk www.margin.dk 1 Resume Ledelse handler

Læs mere

Arbejds- og Organisationspsykologi

Arbejds- og Organisationspsykologi SDU Samfundsvidenskab MPM-uddannelsen Ændret 20.9.11 Efterårssemestret 2011 Arbejds- og Organisationspsykologi Fagansvarlig: Professor Steen Scheuer, Institut for Ledelse og Virksomhedsstrategi Underviser:

Læs mere

IGA og Kompetencecenter for Psykoterapi Kursus i Mentaliseringsbaseret Gruppeterapi (MBT-G)

IGA og Kompetencecenter for Psykoterapi Kursus i Mentaliseringsbaseret Gruppeterapi (MBT-G) IGA og Kursus i Mentaliseringsbaseret Gruppeterapi (MBT-G) 017-18 Indhold Mentalisering forstås som en både implicit og eksplicit evne til at se sig selv udefra og andre indefra i interpersonelle sammenhænge.

Læs mere

TEORI 4: Oversigt over 4. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 2. års teoriundervisning

TEORI 4: Oversigt over 4. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 2. års teoriundervisning TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 4: 2015-2016 Oversigt over 4. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 2. års teoriundervisning Formålet med 4. års teoriundervisningen er læring om:

Læs mere

TEORI OG LITTERATURHENVISNINGER

TEORI OG LITTERATURHENVISNINGER TEORI OG LITTERATURHENVISNINGER Vi har samlet et lille udpluk af de teorier og den tænkning, som ligger bag teamuniverset. Nederst i dokumentet finder du en litteraturliste, som kan guide dig videre, hvis

Læs mere

2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B)

2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B) 2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B) INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE KØBENHAVN Institut for Gruppeanalyse, København (IGA-KBH), er en forening, hvis formål er at udvikle og udbrede kendskabet

Læs mere

2-årig Organisationspsykologisk Uddannelse (OPU)

2-årig Organisationspsykologisk Uddannelse (OPU) 2-årig Organisationspsykologisk Uddannelse (OPU) institut FOr gruppeanalyse københavn FORORD Om Institut for Gruppeanalyse i København (IGA-KBH) Institut for Gruppeanalyse (IGA) er en forening, hvis formål

Læs mere

Hold fokus på hovedopgaven

Hold fokus på hovedopgaven Hold fokus på hovedopgaven 10.04.15 I komplekse offentlige institutioner under pres er lederens måske vigtigste opgave at fokusere på hovedopgaven og de roller, der er knyttet til den. Ellers er der risiko

Læs mere

Hold fokus på hovedopgaven

Hold fokus på hovedopgaven Hold fokus på hovedopgaven Af Steen Visholm, professor, Institut for Psykologi og Uddannelsesforskning, Roskilde Universitet I komplekse offentlige institutioner under pres er lederens måske vigtigste

Læs mere

KOK 5: Kompleksitet, Organisationspsykologi, Ko-kreativitet. Organisationskonsulentens rollespektrum. Sep. 2012 juni 2014

KOK 5: Kompleksitet, Organisationspsykologi, Ko-kreativitet. Organisationskonsulentens rollespektrum. Sep. 2012 juni 2014 KOK 5: Kompleksitet, Organisationspsykologi, Ko-kreativitet. Organisationskonsulentens rollespektrum. Sep. 2012 juni 2014 KOK 5 er en toårig konsulentuddannelse, der retter sig mod erfarne konsulenter

Læs mere

INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2015

INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2015 INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2015 2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B) INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE KØBENHAVN Institut for Gruppeanalyse, København (-KBH), er en

Læs mere

Personlig succes som leder

Personlig succes som leder 3 gode råd om hvordan du får Personlig succes som leder Mette Høgsted Indhold Råd nr. 1: Kend din hovedopgave... 4 Case: Omsætningsrekord i østjysk virksomhed.... 5 Råd nr. 2: Bliv fortrolig med din rolle....

Læs mere

Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:40 3 36 41

Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:40 3 36 41 Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:40 3 36 41 BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15tirsdag

Læs mere

Konflikter skal ses i deres kontekst - et bud på en organisationspsykologisk tilgang til konflikthåndtering i organisationer

Konflikter skal ses i deres kontekst - et bud på en organisationspsykologisk tilgang til konflikthåndtering i organisationer Konflikter skal ses i deres kontekst - et bud på en organisationspsykologisk tilgang til konflikthåndtering i organisationer Klaus Stagis og Annemette Hasselager Vi har i længere tid set en stigende efterspørgsel

Læs mere

Syddansk Universitet Samfundsvidenskab Master of Public Management December 2011 Forårssemesteret LEDELSE Læseplan

Syddansk Universitet Samfundsvidenskab Master of Public Management December 2011 Forårssemesteret LEDELSE Læseplan Syddansk Universitet Samfundsvidenskab Master of Public Management December 2011 Forårssemesteret 2012 LEDELSE Læseplan Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef for Personelstrategisektionen,

Læs mere

Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15 onsdag 11:40 3 36 41

Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15 onsdag 11:40 3 36 41 Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15 onsdag 11:40 3 36 41 BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15

Læs mere

Socialrådgiveruddannelsen

Socialrådgiveruddannelsen Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi og Socialt arbejde (11. januar 2013) Modul nr. 3.3.4. Psykologi og Psykiatri Modultema Semester Udsatte grupper, personer med handicap og socialt arbejde

Læs mere

Åse Lading, ph.d. Roskilde universitet. Grupper som ramme for fælles og individuel udvikling

Åse Lading, ph.d. Roskilde universitet. Grupper som ramme for fælles og individuel udvikling Åse Lading, ph.d. Roskilde universitet Grupper som ramme for fælles og individuel udvikling Forskellighed og enshed 150.000 er i dag ramt af depression ifølge Sundhedsstyrelsen og endnu flere oplever symptomer

Læs mere

Processer i og mellem grupper - et organisationslaboratorium Lørdag d. 28. februar - Mandag d. 2. Marts 2015

Processer i og mellem grupper - et organisationslaboratorium Lørdag d. 28. februar - Mandag d. 2. Marts 2015 Processer i og mellem grupper - et organisationslaboratorium Lørdag d. 28. februar - Mandag d. 2. Marts 2015 INFORMATIONSMATERIALE Organisationslaboratorium er et undervisningstilbud, som bygger på ideen

Læs mere

Strategisk forhandling i praksis Læseplan

Strategisk forhandling i praksis Læseplan Strategisk forhandling i praksis Læseplan Underviser: Lektor, ph.d. Morten Kallestrup Formål og sigte: For ledere i den offentlige sektor er evnen til at forhandle og skabe resultater gennem andre helt

Læs mere

Hold fokus på hovedopgaven

Hold fokus på hovedopgaven Hold fokus på hovedopgaven Af Steen Visholm, professor, Institut for Psykologi og Uddannelsesforskning, Roskilde Universitet I komplekse offentlige institutioner under pres er lederens måske vigtigste

Læs mere

LÆRETERAPI: GRUPPETERAPI 2, (Training Therapy: Group Therapy 2) 5 ECTS, HIA220003D

LÆRETERAPI: GRUPPETERAPI 2, (Training Therapy: Group Therapy 2) 5 ECTS, HIA220003D LÆRETERAPI: GRUPPETERAPI 2, (Training Therapy: Group Therapy 2) 5 ECTS, HIA220003D SEMESTER: 2. semester BA-SO; 2013 BEKENDTGØRELSEN, 2014-UDGAVE STUDIEORDNINGENS BESKRIVELSE AF MODULET 15 Modulet Læreterapi:

Læs mere

Med kerneopgaven som ledestjerne

Med kerneopgaven som ledestjerne Med kerneopgaven som ledestjerne Fire bud på at styre efter et højere formål lederweb.dk Med kerneopgaven som ledestjerne Fire bud på at styre efter et højere formål Væksthus for Ledelse 2015 Projektledelse:

Læs mere

LEDELSE Læseplan. Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef for Personelstrategisektionen, Forsvarskommandoen.

LEDELSE Læseplan. Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef for Personelstrategisektionen, Forsvarskommandoen. Syddansk Universitet Samfundsvidenskabelig Fakultet Master of Public Management Årgang 2013, 2. semester, foråret 2014 LEDELSE Læseplan 25. november 2014 Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef

Læs mere

Kompleksitet, Organisationspsykologi og Ko- kreativitet KOK 7: Multiteoretisk konsulentuddannelse 2016 2018

Kompleksitet, Organisationspsykologi og Ko- kreativitet KOK 7: Multiteoretisk konsulentuddannelse 2016 2018 Kompleksitet, Organisationspsykologi og Ko- kreativitet KOK 7: Multiteoretisk konsulentuddannelse 2016 2018 KOK 7 er en ambitiøs toårig konsulentuddannelse for erfarne konsulenter og for organisations-

Læs mere

Syddansk Universitet Samfundsvidenskabelig Fakultet Master of Public Management Årgang 2012, 2. semester 17. december 2012.

Syddansk Universitet Samfundsvidenskabelig Fakultet Master of Public Management Årgang 2012, 2. semester 17. december 2012. Syddansk Universitet Samfundsvidenskabelig Fakultet Master of Public Management Årgang 2012, 2. semester 17. december 2012 Læseplan LEDELSE Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef for Personelstrategisektionen,

Læs mere

FORSKNING I HAVER TIL MAVER MED FOKUS PÅ EFFEKTER

FORSKNING I HAVER TIL MAVER MED FOKUS PÅ EFFEKTER 10-05-2016 Karen Wistoft DPU/AU 1 FORSKNING I HAVER TIL MAVER MED FOKUS PÅ EFFEKTER Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse (DPU), Aarhus Universitet Mandag den 9. maj 14-16 Karen Wistoft, professor

Læs mere

Læseplan Ledelse den store handleforpligtigelse i dynamik og kompleksitet

Læseplan Ledelse den store handleforpligtigelse i dynamik og kompleksitet Syddansk Universitet Samfundsvidenskabelig Fakultet Master of Public Management Årgang 2015, 2. semester 10. december 2015 Læseplan Ledelse den store handleforpligtigelse i dynamik og kompleksitet Underviser:

Læs mere

Kristine Kousholt, post doc, ph.d. Evalueret Deltagelse i folkeskolens evalueringspraksis

Kristine Kousholt, post doc, ph.d. Evalueret Deltagelse i folkeskolens evalueringspraksis Kristine Kousholt, post doc, ph.d. Evalueret Deltagelse i folkeskolens evalueringspraksis Evalueringer mellem termometerhypotese og bivirkningshypotese (Kvale, 1980) Termometerhypotese den antagelse at

Læs mere

Organisationspsykologisk uddannelse (OPU) ved Institut for Gruppeanalyse (København, Danmark) Et gruppeanalytisk og gruppe relations træningsprogram

Organisationspsykologisk uddannelse (OPU) ved Institut for Gruppeanalyse (København, Danmark) Et gruppeanalytisk og gruppe relations træningsprogram . 1 Organisationspsykologisk uddannelse (OPU) ved Institut for Gruppeanalyse (København, Danmark) Et gruppeanalytisk og gruppe relations træningsprogram. 1 Torben Heinskou Den følgende artikel omfatter

Læs mere

NÅR LEDELSE BLIVER TABU

NÅR LEDELSE BLIVER TABU NÅR LEDELSE BLIVER TABU - OM BRUGEN AF EKSTERN COACHING Coaching-bølgen er over os, og i alle mulige varianter vinder fænomenet frem. I såvel private som offentlige organisationer og i privatlivet som

Læs mere

Udviklingsprogrammer for ledere

Udviklingsprogrammer for ledere Udviklingsprogrammer for ledere Organisationsudvikling gennem ledelsesudvikling Fleksible og dynamiske udviklingsprogrammer for ledere Udviklingsprogrammer, hvor organisationen udvikler sig gennem udvikling

Læs mere

Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo. Organisationsteori

Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo. Organisationsteori Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo Organisationsteori Dette fag beskæftiger sig med centrale træk ved moderne

Læs mere

INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2014

INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2014 INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2014 2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B) 4-årig Diplomuddannelse i Gruppeanalyse (GAU-D) 2-årig Organisationspsykologisk Uddannelse

Læs mere

En narrativ tilgang til karrierevejledning - hvad, hvorfor og hvordan?

En narrativ tilgang til karrierevejledning - hvad, hvorfor og hvordan? En narrativ tilgang til karrierevejledning - hvad, hvorfor og hvordan? Helene Valgreen, Ph.d. Pædagogisk konsulent Helene.Valgreen@stukuvm.dk Side 1 Program 1. Definition af karrierebegrebet 2. Introduktion

Læs mere

Program for sommerskole i Dansk forsvarspolitik og strategiske studier 2011

Program for sommerskole i Dansk forsvarspolitik og strategiske studier 2011 Program for sommerskole i Dansk forsvarspolitik og strategiske studier 2011 5. april, 2011 Mandag 15. august 2011 9 10 1.Velkomst og introduktion (MVR) 10 11 2. Strategiens historie og Clausewitz (MVR)

Læs mere

rolle og redskaber Psykologens

rolle og redskaber Psykologens Psykologens rolle og redskaber Organisationspsykologernes force er den teoretiske forankring. den platform, der giver redskaberne liv og mening, og som gør, at de kan forvalte redskabsbrugen både effektivt

Læs mere

Organisationsteori. Læseplan

Organisationsteori. Læseplan Master i Offentlig Ledelse Efteråret 2011 Aarhus 23. juni 2011 Organisationsteori Læseplan Lokale: Bartholins Allé 7, Bygning 1330, lokale 038, Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet. Underviser:

Læs mere

Organisationsteori Aarhus

Organisationsteori Aarhus Organisationsteori Aarhus Læseplan Underviser: Adjunkt Poul Aaes Nielsen Dette fag beskæftiger sig med centrale træk ved moderne organisationsteori. Det teoretiske afsæt vil være generel organisationsteori,

Læs mere

Ide og ude i vekselvirkning - evt. begynde m. karse og fortælle historier om planter. Hvad bruger mennesker planter til?

Ide og ude i vekselvirkning - evt. begynde m. karse og fortælle historier om planter. Hvad bruger mennesker planter til? Haven som pædagogisk middel Haven er i denne sammenhæng et grønt udendørs rum, som generelt fremmer læring, engagement og som desuden styrker den sociale sammenhængskraft blandt mennesker. Program Kl.

Læs mere

OM MIG: Indehaver af virksomheden Gnist samt ekstern lektor ved Aarhus Universitet DPU (Master i positiv psykologi) BA scient pol.

OM MIG: Indehaver af virksomheden Gnist samt ekstern lektor ved Aarhus Universitet DPU (Master i positiv psykologi) BA scient pol. OM MIG: Indehaver af virksomheden Gnist samt ekstern lektor ved Aarhus Universitet DPU (Master i positiv psykologi) BA scient pol. og MSc i anvendt positiv psykologi fra University of East London Erfaringer

Læs mere

Hvordan reagerer min arbejdsplads? En temadag om fusion og udlicitering

Hvordan reagerer min arbejdsplads? En temadag om fusion og udlicitering Hvordan reagerer min arbejdsplads? En temadag om fusion og udlicitering Hvad oplevede du? Forandringer i organisationer lader sig dårligt styre og sjældent kontrollere, men muligvis kan de ledes, blandt

Læs mere

Det Moderne Danmark. E

Det Moderne Danmark. E 1: Hvilket studium er du optaget på: politik, administration og samfundsfag 45 17,4% erhvervsjura 15 5,8% erhvervsøkonomi 40 15,5% historie 15 5,8% Jura 40 15,5% samfundsøkonomi 7 2,7% socialrådgivning

Læs mere

Policy Analyse Læseplan

Policy Analyse Læseplan SDU Samfundsvidenskabeligt Fakultet Master i Evaluering Efterårssemestret 2008 Policy Analyse Læseplan Undervisere: Lektor Johannes Michelsen Professor Peter Munk Christiansen Fredag den 19. september,

Læs mere

Positive faktorer - et perspektiv på psykosocialt arbejdsmiljø

Positive faktorer - et perspektiv på psykosocialt arbejdsmiljø faktorer - et perspektiv på psykosocialt Seniorforsker Thomas Clausen Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljø NFA Dagsorden 1. Baggrund - det moderne arbejdsliv og positive faktorer 2. Hvad er

Læs mere

De nationale test som ny praksis i den danske folkeskole

De nationale test som ny praksis i den danske folkeskole Børne- og Undervisningsudvalget 205-6 (Omtryk - 27-09-206 - Bilag tilføjet) BUU Alm.del Bilag 274 Offentligt AARHUS De nationale test som ny praksis i den danske folkeskole Kristine Kousholt DPU, Aarhus

Læs mere

De Gruppeanalytiske uddannelser i Århus 2009

De Gruppeanalytiske uddannelser i Århus 2009 De Gruppeanalytiske uddannelser i Århus 2009 Beskrivelse af de gruppeanalytiske uddannelser ved Institut for Gruppeanalyse i Århus fra efteråret 2009 Udarbejdet af Gunvor Brandt Birthe Johansen Kristian

Læs mere

Klare roller forebygger stress ET ORGANISATIONSPSYKOLOGISK BLIK PÅ ORGANISERING

Klare roller forebygger stress ET ORGANISATIONSPSYKOLOGISK BLIK PÅ ORGANISERING Klare roller forebygger stress ET ORGANISATIONSPSYKOLOGISK BLIK PÅ ORGANISERING DI s konference om sundhedsfremme på arbejdspladsen - Sund Ledelse Tirsdag d. 16. september 2014, Odense Congress Center

Læs mere

EVIDENSBASERET COACHING

EVIDENSBASERET COACHING EVIDENSBASERET COACHING - SAMTALER BASERET PÅ DEN BEDST TILGÆNGELIGE VIDEN VED FORMAND FOR SEBC, EBBE LAVENDT STIFTER@SEBC.DK, WWW.EVIDENSBASERETCOACHING.DK Der vil være en times forelæsning efterfulgt

Læs mere

Coaching et refleksionsrum til personlig og social meningsdannelse

Coaching et refleksionsrum til personlig og social meningsdannelse Formidlingsrækken Coaching forskning og praksis 26. nov. 2008 Coaching et refleksionsrum til personlig og social meningsdannelse Reinhard Stelter Coaching Psychology Unit Institut for Idræt Email: rstelter@ifi.ku.dk

Læs mere

Læseplan Organisationsteori

Læseplan Organisationsteori SDU - Samfundsvidenskab MPM/årgang 2015 1. semester 3. august 2015 Læseplan Organisationsteori Undervisere: Ekstern lektor Poul Skov Dahl Lektor Niels Ejersbo Dette fag beskæftiger sig med centrale træk

Læs mere

Uge 7 9 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-3

Uge 7 9 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-3 Uge 7 9 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-3 Mål for læringsudbytte i pædagogik 1. semester: Den pædagogiske relation med fokus på det personlige vs. det professionelle Målene for dit læringsudbytte

Læs mere

Man skal være nogen, før man kan blive til noget

Man skal være nogen, før man kan blive til noget Man skal være nogen, før man kan blive til noget - Et psykodynamisk blik på samspillet mellem lærere og pædagoger i en folkeskole Sted MPO/RUC Dato 5. juni 2015 Forfattere Nina Fog Møllegaard Henrik Graun

Læs mere

Vejle 21. Movember 2013

Vejle 21. Movember 2013 HÅNDTERING AF PROBLEMSKABENDE ADFÆRD LOS Vejle 21. Movember 2013 Leif Grieffelde Psykolog Bo Hejlskov Elvén & PsykologCompagniet Low- arousal Vlgang Hvad forstår vi ved problemskabende adfærd? Hvad er

Læs mere

Kompleksitet, Organisationspsykologi og Ko- kreativitet KOK 5: Multiteoretisk konsulentuddannelse

Kompleksitet, Organisationspsykologi og Ko- kreativitet KOK 5: Multiteoretisk konsulentuddannelse Kompleksitet, Organisationspsykologi og Ko- kreativitet KOK 5: Multiteoretisk konsulentuddannelse 2014 2015 KOK 5 er en ambitiøs toårig konsulentuddannelse for erfarne konsulenter og organisationspsykologer,

Læs mere

Modulbeskrivelse for modul 11 Samfund, gruppe og individ Psykomotorikuddannelsen

Modulbeskrivelse for modul 11 Samfund, gruppe og individ Psykomotorikuddannelsen Modulbeskrivelse for modul 11 Samfund, gruppe og individ Psykomotorikuddannelsen Modulets titel: Samfund, gruppe og individ Tema: Modulet retter sig mod de professionelle, faglige og personlige kompetencer

Læs mere

Klik her for at se datoer for interne prøver](http://intra.ruc.dk/studier-og-kurser/alle-fag/ psykologi/ba-modul/kalender-for-ba-modulet/ "")

Klik her for at se datoer for interne prøver](http://intra.ruc.dk/studier-og-kurser/alle-fag/ psykologi/ba-modul/kalender-for-ba-modulet/ ) 2. kandidatmodul: Metodeklynge v/peter Busch-Jensen Om kurset Fag Hjemmeside Kursustype Modul Undervisningssprog Eksamensform Eksamenstidspunkt Psykologi Http://www.ruc.dk/uddannelse/fag/psykologi/ Klynge

Læs mere

akademisk kvarter Humanistisk ledelsesforskning Hanne Dauer Keller

akademisk kvarter Humanistisk ledelsesforskning Hanne Dauer Keller 06. Forår 2013 Humanistisk ledelsesforskning Lektor, Institut for Læring og Filosofi, Aalborg Universitet. Ph.d., cand.psych. Dette nummer af Akademisk samler bidrag om temaet humanistisk ledelsesforskning.

Læs mere

Kandidat Speciale. Projektiv identifikation mellem mennesker roden til både godt og skidt

Kandidat Speciale. Projektiv identifikation mellem mennesker roden til både godt og skidt Kandidat Speciale Projektiv identifikation mellem mennesker roden til både godt og skidt Navn: Tobias Holst Ladefoged Studienr.: 20092386 Semester: 10. semester Dato: 29.05.15 Specialets samlede antal

Læs mere

Krise- og risikostyring

Krise- og risikostyring Krise- og risikostyring Artikel trykt i Krise- og risikostyring. Gengivelse af denne artikel eller dele heraf er ikke tilladt ifølge dansk lov om ophavsret. Børsen Ledelseshåndbøger er Danmarks største

Læs mere

Det Personlige Lederskab Grundmodul - Den Offentlige Lederuddannelse 2017

Det Personlige Lederskab Grundmodul - Den Offentlige Lederuddannelse 2017 Det Personlige Lederskab Grundmodul - Den Offentlige Lederuddannelse 2017 Oversigt 1. Velkommen til modulet... 2 2. Modulets undervisere... 3 3. Modulets hovedtemaer... 3 4. Læringsmål... 4 4.1. Viden

Læs mere

med relationsbehandling i praksis, med udgangspunkt i den 2-årige 2 relationsbehandleruddannelse?

med relationsbehandling i praksis, med udgangspunkt i den 2-årige 2 relationsbehandleruddannelse? 15. December 2011. Temadag for specialuddannede psykiatriske sygeplejersker. Hvordan arbejdes der i Sønderjylland med relationsbehandling i praksis, med udgangspunkt i den 2-årige 2 relationsbehandleruddannelse?

Læs mere

STRATEGISK PÆDAGOGISK LEDERSKAB I SKOLEN Læseplan

STRATEGISK PÆDAGOGISK LEDERSKAB I SKOLEN Læseplan Version 3. 18. december 2014 Syddansk Universitet / Aarhus Universitet Master i offentlig ledelse Forårssemesteret 2015 Undervisere: Professor Poul Erik Mouritzen, adjungeret professor Jørgen Søndergaard,

Læs mere

Det erfaringsbaserede læringsperspektiv. Kurt Lewin's læringsmodel

Det erfaringsbaserede læringsperspektiv. Kurt Lewin's læringsmodel Denne omformulering af det kendte Søren Kierkegaard citat Livet må forstås baglæns, men må leves forlæns sætter fokus på læring som et livsvilkår eller en del af det at være menneske. (Bateson 2000). Man

Læs mere

Process Mapping Tool

Process Mapping Tool Process Mapping Tool Summary of Documentation Selected recommendations from PA Mål, midler og indsatser: Det bør fremgå hvilke målsætninger, der vedrører kommunens ydelser/indsatser og hvilke målsætninger,

Læs mere

FOKUS AF STEEN VISHOLM

FOKUS AF STEEN VISHOLM FOKUS AF STEEN VISHOLM 10 PSYKOLOG NYT Nr. 20. 2005 Baggrund Psykolog Nyt bringer i disse måneder en række artikler om organisationspsykologien, dens placering, udfordringer og synlighed eller mangel på

Læs mere

Åse Høgsbro Lading og Bent Aage Jørgensen (red.) Grupper. Om kollektivets bevidste og ubevidste dynamikker. Frydenlund

Åse Høgsbro Lading og Bent Aage Jørgensen (red.) Grupper. Om kollektivets bevidste og ubevidste dynamikker. Frydenlund Åse Høgsbro Lading og Bent Aage Jørgensen (red.) Grupper Om kollektivets bevidste og ubevidste dynamikker Frydenlund Grupper Om kollektivets bevidste og ubevidste dynamikker 1. udgave, 1. oplag, 2010 Forfatterne

Læs mere

Kollektiv Narrativ Praksis i karrierevejledningen. Kolding 29/11 2012 Helene Valgreen: helv@dpu.dk

Kollektiv Narrativ Praksis i karrierevejledningen. Kolding 29/11 2012 Helene Valgreen: helv@dpu.dk Kollektiv Narrativ Praksis i karrierevejledningen Kolding 29/11 2012 Helene Valgreen: helv@dpu.dk Program 1. Introduktion til det narrative vejledningsunivers 2. Eksternalisering 3. Kollektiv narrativ

Læs mere

Life Design og en narrativ tilgang til karrierevejledning

Life Design og en narrativ tilgang til karrierevejledning Life Design og en narrativ tilgang til karrierevejledning Helene Valgreen, Ph.d. Pædagogisk konsulent Helene.Valgreen@stukuvm.dk Program 1. Definition af karrierebegrebet 2. Gennemgang af Mark L. Savickas

Læs mere

MUSIKTERAPEUTISK PSYKODYNAMISK ORIENTERET GRUPPELEDELSE (Therapeutic, Psychodynamic Group Music Leading) 5 ECTS, HIA700062D

MUSIKTERAPEUTISK PSYKODYNAMISK ORIENTERET GRUPPELEDELSE (Therapeutic, Psychodynamic Group Music Leading) 5 ECTS, HIA700062D MUSIKTERAPEUTISK PSYKODYNAMISK ORIENTERET GRUPPELEDELSE (Therapeutic, Psychodynamic Group Music Leading) 5 ECTS, HIA700062D SEMESTER: 7. semester KA-SO; 2013 BEKENDTGØRELSEN, 2014-UDGAVE STUDIEORDNINGENS

Læs mere

Ansøgning om optagelse på LIMAC, Copenhagen Business School

Ansøgning om optagelse på LIMAC, Copenhagen Business School Ansøgning om optagelse på LIMAC, Copenhagen Business School Projektbeskrivelse til ph.d. projekt nr. 6 Betydningen af samspillet mellem styringsformer og organisering for innovation af ydelserne i sundhedsvæsenet.

Læs mere

Studieguide for bachelor i psykologi Modul B11: Organisationspsykologi Module B11: Organisational psychology

Studieguide for bachelor i psykologi Modul B11: Organisationspsykologi Module B11: Organisational psychology Titel Modulbestyrer Valgfagsansvarlige Studieadm. koordinator Studieguide for bachelor i psykologi Modul B11: Organisationspsykologi Module B11: Organisational psychology Rikke Holm Bramsen Morten Henriksen

Læs mere

Giver DSPBUs uddannelse mulighed for at psykoterapeuter

Giver DSPBUs uddannelse mulighed for at psykoterapeuter Matrix: Giver DSPBUs uddannelse mulighed for, at psykoterapeuter udvikler og forandrer sig? 2002 1 Giver DSPBUs uddannelse mulighed for at psykoterapeuter udvikler og forandrer sig? Heidi Rose Det er en

Læs mere

Innovasjon og profesjon

Innovasjon og profesjon Innovasjon og profesjon INNOS 29. november 2016 Charlotte Wegener, PhD, Aalborg Universitet, Danmark Fotos: Lisbeth Barfoed Hvis acceleration er problemet, så er resonans måske løsningen. Vi skal undgå

Læs mere

Kompleksitet, Organisationspsykologi og Konsulentrolle KOK 8: Multiteoretisk konsulentuddannelse

Kompleksitet, Organisationspsykologi og Konsulentrolle KOK 8: Multiteoretisk konsulentuddannelse Kompleksitet, Organisationspsykologi og Konsulentrolle KOK 8: Multiteoretisk konsulentuddannelse 2018 2019 KOK 8 er en ambitiøs toårig konsulentuddannelse for erfarne konsulenter og for organisationspsykologer,

Læs mere

INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2012

INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2012 INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2012 2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B) 4-årig Diplomuddannelse i Gruppeanalyse (GAU-D) 2-årig Organisationspsykologisk Uddannelse

Læs mere

Undervisningsformer og gruppearbejde som alternativ. Ulemper: lærerstyring - manglende studenterstyring og -

Undervisningsformer og gruppearbejde som alternativ. Ulemper: lærerstyring - manglende studenterstyring og - Gerd Christensen Adjunktpædagogikum Sem. 2 Slides og litteraturliste Undervisningsformer og gruppearbejde som alternativ a) Klasseundervisning/forelæsning Fordele: godt til præsentation/introduktion Ulemper:

Læs mere

Transfer mellem teori og praksis. Vibe Aarkrog 22. august, 2013

Transfer mellem teori og praksis. Vibe Aarkrog 22. august, 2013 Transfer mellem teori og praksis Vibe Aarkrog 22. august, 2013 Transfer defintion Fra latin at bære eller føre over ( translate ) Anvendelse af det, man lærer, i en ny situation anvendelse af det lærte

Læs mere

TAG LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER

TAG LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER HOLD 4 - FORÅRET 2016 TRAC S INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM TAG LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER FOR LEDERE AF PROFESSIONEL KREATIVITET 2 HVOR MEGET SKAL DU STYRE? HVAD SKAL DU STYRE? HVEM SKAL DU STYRE? LÆR

Læs mere

Marie Louise Schultz-Nielsen Curriculum Vitae. DK-1307 Copenhagen K +45 41 56 26 76 Denmark +45 33 34 48 99

Marie Louise Schultz-Nielsen Curriculum Vitae. DK-1307 Copenhagen K +45 41 56 26 76 Denmark +45 33 34 48 99 Marie Louise Schultz-Nielsen Curriculum Vitae Home Adress: Work Adress: Tordenskjoldsvej 39 The Rockwool Foundation Research Unit DK-3000 Elsingore Sølvgade 10, 2 tv. Denmark DK-1307 Copenhagen K +45 41

Læs mere

OM MIG: Indehaver af virksomheden Gnist samt ekstern lektor ved Aarhus Universitet DPU (Master i positiv psykologi) BA scient pol.

OM MIG: Indehaver af virksomheden Gnist samt ekstern lektor ved Aarhus Universitet DPU (Master i positiv psykologi) BA scient pol. OM MIG: Indehaver af virksomheden Gnist samt ekstern lektor ved Aarhus Universitet DPU (Master i positiv psykologi) BA scient pol. og MSc i anvendt positiv psykologi fra University of East London Erfaringer

Læs mere

Erhvervspsykolog Autoriseret cand. Psych. Specialist og Supervisor i Arbejds- og Organisationspsykologi Specialist og Supervisor i Psykoterapi

Erhvervspsykolog Autoriseret cand. Psych. Specialist og Supervisor i Arbejds- og Organisationspsykologi Specialist og Supervisor i Psykoterapi CV Navn Vibe Strøier - født 1955 Titel Erhvervspsykolog Autoriseret cand. Psych. Specialist og Supervisor i Arbejds- og Organisationspsykologi Specialist og Supervisor i Psykoterapi Karriere 2011 - Partner

Læs mere

2-årig Organisationspsykologisk Uddannelse (OPU)

2-årig Organisationspsykologisk Uddannelse (OPU) 2-årig Organisationspsykologisk Uddannelse (OPU) INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE KØBENHAVN Institut for Gruppeanalyse, København (IGA-KBH), er en forening, hvis formål er at udvikle og udbrede kendskabet til

Læs mere

Læring og Spejderliv. - og frihed og fællesskab. Hans Henrik Knoop Institut for Uddannelse og Pædagogik Århus Universitet 2013

Læring og Spejderliv. - og frihed og fællesskab. Hans Henrik Knoop Institut for Uddannelse og Pædagogik Århus Universitet 2013 Photo: Hans Henrik Knoop, 2012 Læring og Spejderliv - og frihed og fællesskab Hans Henrik Knoop Institut for Uddannelse og Pædagogik Århus Universitet 2013 Fundamentale forudsætninger for trivsel oplevelser

Læs mere

Fortælling, refleksion og fællesskab Præsentation af Kollektiv Narrativ Praksis

Fortælling, refleksion og fællesskab Præsentation af Kollektiv Narrativ Praksis Fortælling, refleksion og fællesskab Præsentation af Kollektiv Narrativ Praksis Helene Valgreen, SKUDs generalforsamling Tirsdag 26/2 2013 helv@dpu.dk Program 1. Introduktion til det narrative vejledningsunivers

Læs mere

Forandringsprocesser Læseplan

Forandringsprocesser Læseplan SDU Master i Evaluering August 2007 Forandringsprocesser Læseplan Lektor Vibeke Normann Andersen Fagets formål og sigte: Formålet med faget Forandringsprocesser er, at give den studerende begreber og modeller,

Læs mere

Positiv Psykologi. - om flow, læring og læringsmiljøer. - eller: passivitet er selvfølgelig dræbende

Positiv Psykologi. - om flow, læring og læringsmiljøer. - eller: passivitet er selvfølgelig dræbende Positiv Psykologi - om flow, læring og læringsmiljøer - eller: passivitet er selvfølgelig dræbende Hans Henrik Knoop Institut for Uddannelse og Pædagogik Århus Universitet 2013 To universelle processer

Læs mere

HVORDAN REDUCERES TABET I ANSÆTTELSESFORLØBET?

HVORDAN REDUCERES TABET I ANSÆTTELSESFORLØBET? GELX 2017 Danmark HVORDAN REDUCERES TABET I ANSÆTTELSESFORLØBET? DKK Værdi Tid Kilde: Peter Cappelli Talent on demand TEMAER I ÅRETS UNDERSØGELSE Onboarding Arbejdslivet employee experience Frivillige

Læs mere