Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
|
|
- Amanda Graversen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afsnit Y1 er et Mor-Barn Afsnit, der varetager observation, pleje og behandling af svangre- og barselspatienter samt af nyfødte børn. Y1 er normeret til 20 indlagte patienter, og afsnittet har udelukkende enestuer, hvor der er plads til, at faderen/pårørende kan overnatte på stuen sammen med mor og barn. Afsnit Y1 er en del af Gynækologisk Obstetrisk Afdeling Y på Aarhus universitetshospital. Samarbejdsrelationer Til afdeling Y knytter sig flere afsnit. Det drejer sig om Mor-Barn Afsnit Y1 og Y2, Svangreambulatorium, Gynækologisk Afsnit Y5 og Y6 med gynækologiske ambulatorier, Fødeafsnit 1, 2 og 3, Operationsafsnit, Ultralyd og Fertilitetsklinik. Afsnittet samarbejder med bl.a. Patienthotel, fysioterapien, Billeddiagnostisk Afdeling, diætist, hospitalspræst, Klinisk Biokemisk Afdeling. Derudover er der et tæt samarbejde med Børneafdelingen, eksterne institutioner som f.eks. Vuggestedet, primær sundhedstjeneste i form af sundhedsplejerske, primærsygeplejerske og patientens egen praktiserende læge samt psykiatrisk hospital. Patient/borger kategorier Afsnit Y1 er et Mor-Barn Afsnit, hvor patienterne modtages til planlagt indlæggelse f.eks. kejsersnit, og patienterne kan blive indlagt akut fra Svangreambulatoriet, Fødeafsnittet, Akut Børnemodtagelse eller fra praktiserende læge. Patienterne er yngre kvinder og nyfødte børn. I afsnit Y1 er de hyppigste patientkategorier: Patienter med problemer tidligt i graviditeten (præ-partum) f.eks.: o blødning, smerter, opkast og kvalme (hyperemesis gravidarum) Patienter i kategorien sårbare gravide Patienter med komplicerede fødselsforløb f.eks.: o relateret til kejsersnit (sectio caesarea) o bristning/læsion (ruptur) og episiotomi, dvs klip i mellemkødet (perineum), som er sutureret. Bristning/læsion kan helt eller delvist medinddrage musculus sphincter ani o flerfoldsfødsler (oftest tvillinger) o svangerskabsforgiftning (præeklampsi, eklampsi) Mødre til nyfødte syge børn, hvor barnet er indlagt på Børneafdeling Mødre til nyfødte børn, hvor barnet har problemstillinger, der kræver indlæggelse f.eks: o iltmangel under fødslen (asfyksi) o læbe-ganespalte o behov for lysbehandling på grund af gulsot o Børn til observation i 48 timer (infektion, hypoglucæmi) Patienter, der har en kendt immunisering i graviditeten. Det vil sige blodtypemæssigt reagerer mod sit eget foster. Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 1 af 9
2 Centrale kliniske problemstillinger I afsnit Y1 ønsker vi at sætte fokus på de overgange i barselsforløbet, som kan have afgørende indflydelse på kvaliteten af behandlingen og plejen. Der tænkes specielt på samarbejde og kommunikation med Svangreambulatorie, Fødeafsnit og Børneafdeling samt primærsektoren. Dette for at familien kan opleve fødslen som et sammenhængende forløb. Det er vores vision, at patienten/familien opfatter afsnittets indsats som en naturlig del af den samlede indsats i svangre-/barselomsorgen. Y1 har patienter i både korte og lange indlæggelsesforløb, og der vil være mulighed for at observere og indsamle data i forhold til de normale funktioner samt hvilke tiltag der gøres for at udvikle, bevare og styrke disse funktioner. Dette er set i forhold til, at det generelt er raske kvinder, der er blevet gravide, gennemfører en graviditet og fødsel. Observationer og pleje er desuden rettet mod det nyfødte barn for at understøtte de normale funktioner og sætte ind, hvor der er afvigelser fra det normale. Opholdet i Y1 vil være præget af følgende sygeplejefaglige problemstillinger: Observation og pleje af svangerpatienter med komplikationer i graviditeten f.eks. ernæringsproblemer eller truende for tidlig fødsel Information og vejledning til familierne i deres nye rolle som forældre Observation og pleje af den ukomplicerede barselspatient: blødning, vandladning og amning. Ammevejledningen foregår udfra Ammepolitikken og WHO 10 skridt mod vellykket amning Observation og pleje af patienten efter kejsersnit: sårpleje, mobilisering, ernæring, udskillelse, kateter og smerter Observation og pleje af patienten med fødselskomplikationer som læsion, der inddrager mellemkød og endetarmsmuskel (ruptur af musculus sphincter ani): bristninger, syninger og store blødninger Information og vejledning om hygiejne til patienten i forhold til blødning og syninger Vejledning af forældrene om ernæring, udskillelser og omsorg til det nyfødte barn og hygiejne omkring barnet, som er modtagelig for infektioner Undervisning af forældre i lejring af det nyfødte barn samt brug af cremer (anbefalinger fra sundhedsstyrelsen og miljøministeriet) Vejledning af forældre med anden etnisk baggrund end dansk under hensyntagen til forskelle både i sprog, kultur og sygdomsopfattelse (Udlændingepolitikken for Aarhus universitetshospital) Observation, pleje og behandling af infektioner både hos mor og barn (Hygiejnehåndbog) Observation og pleje af patienter med medicinske sygdomme før og efter fødsel (præ- og postpartum) Observation, pleje og behandling af det nyfødte barn Pleje af familier med traumatisk fødselsforløb Medicinering af mor og/eller barn f.eks. postoperativ smertebehandling Pleje af familier med sociale og /eller psykiske problemer Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 2 af 9
3 Tværfaglige og tværsektorielle forhold Plejegruppen samarbejder med en række andre faggrupper og tværgående afsnit om at identificere og yde den mest målrettede pleje og behandling til afsnittets patienter: Lægegruppens hovedansvar er diagnostisering og sygdomsbehandling Jordemoderens hovedansvar er svangreomsorg, CTG-kurve (cardiotocografi) for at følge barnets tilstand og fødsel Y3, som varetager pleje af familier, der har mistet et barn Børneafdeling A varetager pleje og behandling af nyfødte, syge børn, som har brug for intensiv behandling og elektronisk overvågning Fysioterapien medvirker i patientens mobilisering og genoptræning Klinisk diætist varetager ernæringsvejledning til patienter med særlige ernæringsbehov Klinisk biokemisk afdeling tager blodprøver og analyserer disse Billeddiagnostisk afdeling udfører røntgenundersøgelser, CT-scanninger, ultralydsscanning, MRscanninger o.lign. Serviceassistenter der f. eks. varetager rengøring og madservering i afsnittets patientkøkken Portørtjeneste varetager praktiske forhold herunder transport af patienter mellem afsnittene, henter journaler, mad o.lign. I samarbejde med familien og primærsundhedstjeneste planlægges udskrivelse med henblik på en god oplevelse af fødselsforløbet og den første tid derhjemme for familien Socialforvaltning varetager hjælp/støtte/tilsyn i forbindelse med familier, der har specielle behov i forhold til familiedannelse. Dette især set som en sikring af, at det nyfødte barn/børn får tilgodeset de basale behov Beskrivelse af sygeplejefaglige forhold Patientforløb/ patientsituationer/patientfænomener Arbejdet med patientfænomener giver dig mulighed for at reflektere over de forskelle, der kan være i patientens og de sundhedsprofessionelles forståelse af sygdomsbegreber. Man skelner mellem illness (lidelse) og disease (sygdom). De patientfænomener, du skal arbejde med, handler om at: være patient være indlagt være syg opleve lidelse være afhængig af hjælp modtage hjælp Patientforløb tager udgangspunkt i, at du samarbejder med den indlagte patient og får indsigt i dele af dette menneskes livshistorie og erfaring med sygdom, pleje og behandling. Sygepleje ved patientforløb er at indhente og analysere data med henblik på at identificere patientens behov, opstille mål for sygeplejen, udføre sygepleje, evaluere og justere den udføre sygepleje og dokumentere den udførte sygepleje i forhold til grundlæggende behov. Et patientforløb kan være et barselsforløb f.eks. hvor patienten har haft et stort blodtab i forbindelse Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 3 af 9
4 med fødslen. Patienten har uden komplikationer født et barn til planlagt termin. Fokus er på patienten, hvor der skal observeres for vaginalblødning, vandladning og måles kredsløbsværdier (tidlig opsporing af akut og kritisk sygdom - TOKS-skema). Patienten følges på toilettet, og tilbydes et brusebad. Hvis patienten selv kan klare situationen, er plejepersonalet i nærheden, da patienten kan blive svimmel og/eller besvime. Der ydes vejledning ved modtagelsen af familien, så de føler sig trygge ved situationen. Desuden hjælpes mor og barn til rette ved den første amning. Plejepersonalet støtter og er opmærksom på mor-barn-forholdet. Hvis patienten har pådraget sig en sphincterruptur ved fødslen, observeres og handles der på smerter og nervøsitet for vandladning. Patienten vejledes i sårhygiejne, aflastning, vandladning og mavetarmfunktion. Patienten har ligeledes behov for vejledning i mobilisation, da hun ikke må belaste den beskadigede muskel. Et patientforløb kan være en patient, der skal have akut/planlagt kejsersnit. Typisk vil indlæggelsestiden være 1-2 dage: Inden operation skal patienten klargøres til operation, som kaldes præoperativ periode. Plejepersonalet sikrer, at patienten har identifikationsarmbånd, er fastende efter retningslinier og at der foreligger ordinerede blodprøver. Pubesbehåringen raseres, så der ikke kommer hår ind i såret af hensyn til hygiejnen, og således at der kan sættes plaster på efter operationen, uden at det hænger fast i hårene. Patienten får ren hospitalsskjorte, trusser og sokker. Oftest får patienten anlagt et epidural-/spinalkateter af en anæstesilæge til anæstesi og smertebehandling. Patienten følges til operationsafsnittet. Hvis der er en fader/anden pårørende, som skal med til operation, sikres han/hun korrekt påklædning af personale på operationsafsnittet. Efter operation skal patienten overvåges et par timer på Y-observationsafsnit, som er et afsnit, der varetager tættere overvågning af nyopererede patienter. Når patienten vurderes stabil og smertebehandlingen er velfungerende, transporteres hun tilbage til sengeafsnittet. Perioden efter operation kaldes den postoperative periode. Her tilbydes patienten noget at spise og drikke. Operationssåret tilses dagligt med henblik på at forebygge sårinfektion. Patienten skal mobiliseres 4-6 timer efter operationen. Der sikres kontakt mellem mor og barn, og barnet lægges til med henblik på amning. Patienten observeres for vaginalblødning, blødning og andre gener fra operationssår, smerter, vandladning, mave-tarmfunktion, kvalme og opkastning. Hun vejledes og støttes i mobilisering, og tilbydes hjælp til brusebad. Plejepersonalet vejleder og deltager i pleje af det nyfødte barn ud fra familiens behov. Sygeplejefaglige opgaver Sygeplejefaglige opgaver, der er knyttet til at udføre sygepleje, relaterer sig til afsnittets patientkategorier og det/de konkrete patientforløb, som du er involveret i. Det omhandler: Kropspleje informere og evt. hjælpe patienten med nedre toilette med hensyntagen til eventuelle rifter og syninger opstået ved fødslen. Tilbyde patienten hjælp til brusebad eller vise tilrette med skylleflaske sengeredning og skift af sengetøj vejlede i forbindelse med badning af barnet Hygiejniske forholdsregler Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 4 af 9
5 korrekt håndhygiejne desinfektion af hænder og brug af handsker informere familien om hygiejne ved buffet i køkkenet og ved omgang med de rene skabe adskillelse af og omgang med rent/urent beskyttelse af patient og personale mod smitte beskytte barnet mod skadelige stoffer Mobilisering og aktivering mobilisering af patienten postoperativt lejre patienten som ikke må sidde (sphincterruptur), samt vejlede patienten i at komme ud af og op i sengen uden at belaste endetarmsmuskulaturen forebyggelse af immobilisationens følger og risici opfordre patienten til at deltage i barselgymnastik støtte patienten i forhold til behov for søvn/hvile, sansestimulering og aktivering lejring af det nyfødte barn i overensstemmelse med sundhedsstyrelsens anbefalinger Respiration observere og vurdere barnets respiration herunder vurdere frekvens, brug af hjælpemuskler, lyd og hudfarve observere respirationsfrekvensen ved patienter, der har haft et stort blodtab Cirkulation måle og vurdere puls og blodtryk observere og vurdere patientens cirkulatoriske tilstand, specielt efter blodtab observere og vurdere patientens væskebalance udregne patientens væskebalance (f.eks. hos patienter med hyperemesis gravidarum og præeklampsi) servere drikkevarer Ernæring vurdere patientens ernæringstilstand udarbejde ernæringsberegning ved børn med særlige behov være opmærksom på evt. årsager til nedsat appetit hos patienten og søge at afhjælpe disse anvende forskellige kostformer, f.eks. hos patienter med diabetes og patienter med infektion servere mad registrer barnets ernæringsindtag give vitaminer og mineraler efter sundhedsstyrelsens anbefalinger Udskillelse måle, observere og registrerer patientens forskellige former for udskillelse hjælpe patienten med af komme på toilettet evt. bækkenstol hjælpe patienten med at regulere mave- tarmfunktionen assisterer ved anlæggelse af kateter a demeure (KAD) eller engangskaterisation observere og registrere barnets første vandladning og afføring Legemstemperatur måle og vurdere patientens temperatur hjælpe patienten med at regulere temperatur Sanse- og nervesystem observere og vurdere patientens bevidsthedsniveau Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 5 af 9
6 opfordre forældrene til øjenkontakt med barnet observere barnets reflekser og bevægelser overvære hørescreening af det nyfødte barn Smerter observere patientens smerter afhjælpe patientens smerter ud fra fremmende og hæmmende faktorer og informere hende om, hvad hun kan gøre for at afhjælpe smerterne Hud og slimhinder observere og vurdere patientens hud og slimhinder assistere ved skift af forbinding ved rene/urene sår observere og pleje af huden ved bristning og syning observere barnets hud og informere forældrene om hudpleje til det nyfødte barn Sygeplejefaglige opgaver, der knytter sig til det at formidle sygepleje, handler om, at du stiller din sygeplejefaglige viden til rådighed for patienten og faderen/evt. pårørende. At du dokumenterer og formidler dine observationer og refleksioner om sygeplejen til den enkelte patient, sygeplejersker og andre samarbejdspartnere. Det omhandler: Samarbejde med patient/pårørende samtale med patient og faderen/de pårørende formidle relevant information til patienten og faderen/de pårørende bruge patienten og faderen som datakilde styrke parret i at de sammen kan varetage plejen af det nyfødte barn, og se faderen som ressourceperson. Dokumentation dokumentere observationer samt behandlings- og sygeplejetiltag formulere patientdata, sygeplejemål, handlinger og evaluering af sygepleje i sygeplejejournal videregive mundtlige informationer, behandlings- og sygeplejetiltag til relevante samarbejdspartnere Diagnostik forberede og støtte patienten ved undersøgelse støtte forældrene i at være til stede, når barnet skal udsættes for undersøgelser, der kan opfattes som ubehagelige Sygeplejefaglige opgaver, der knytter sig til det at lede sygepleje, handler om: mundtligt og skriftligt at redegøre for den udføre pleje overblik over patienters problemer og deres behov set ud fra både patientens og sygeplejerskens perspektiv kunne prioritere plejen i patientforløb Sygeplejefaglige opgaver, der knytter sig til det at udvikle sygepleje, handler om: forholde sig reflekterende og undersøgende til afsnittets sygepleje og kommer med idéer, der er med til at skabe faglig fornyelse. Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 6 af 9
7 Udviklings- og forskningsområder og -tiltag Du skal have kendskab til afsnittets kliniske retningslinjer, instrukser og procedurer ved pleje og behandling, der relaterer sig til det/de patientforløb, som du er involveret i. Du skal desuden have kendskab til følgende fælles retningslinjer for Aarhus Universitetshospital: Kliniske retningslinjer vedrørende Håndhygiejne og Uniformshygiejne Klinisk retningslinje vedrørende ernæringsscrening Klinisk retningslinje vedrørende trykskadeforebyggelse Fælles sygeplejejournal - plejeplaner Derudover skal du orientere dig om afsnit Y1 s indsatsområde: Kvalitetssikring indenfor amning Livstil og graviditet Sygeplejens metoder, herunder kliniske metoder, refleksionsmetoder samt udviklings- og forskningsmetoder I modul 4 skal du arbejde med følgende metoder: Kliniske metoder Sygeplejeprocessen Observation, intervention og vurdering Kliniske metoder til vurdering af patientens fysiologiske tilstand o Måleprocedurer i afsnit Y1: Observationsskema for registrering af puls, blodtryk, temperatur, urinstix (TOKS) Ernæringsscrening til vurdering af patientens ernæringstilstand Observationsskema til nyfødte børn med ernæring, udskillelse, og temperatur Refleksionsmetoder for en nærmere beskrivelse henvises til e-portfolio Patientforløb Sygdomsforløb Patientfortælling Seminar Model for udøvelse af praktiske færdigheder Udviklings- og forskningsmetode Litteratursøgning Beskrivelse af uddannelsesmæssige forhold Undervisningens organisering og tilrettelæggelse Den kliniske undervisning tilrettelægges ud fra princippet om situeret læring. Princippet om situeret læring indebærer, at du lærer ved at deltage i afsnittets opgaver og efter aftale følger afsnittets dagsrytme som fuldgyldigt medlem af personalet. Derudover skal du have mulighed for at deltage i, arbejde undersøgende og reflektere over patientforløb, sygdomsforløb og patientfortælling, som er relevante i forhold til modulets tema, mål for læringsudbytte og bedømmelseskrav. Den kliniske undervisning tilrettelægges således, at du kommer til at mestre progression fra det Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 7 af 9
8 observerende og reflekterende til det selvstændigt udøvende inden for modulets beskrevne patientfænomener og sygeplejefaglige opgaver. I løbet af undervisningsperioden tildeles du et gradvist større ansvar for plejen med det sigte at nå modulets forventede læringsudbytte. Den kliniske undervisning tilrettelæggelses således, at du gennem deltagelse i og refleksion over sygepleje arbejder med at opnå praktisk og personlig kompetence i forhold til at udføre, at formidle, at lede og at udvikle sygepleje til 1-2 patienter. Den kliniske undervisning tilrettelægges i samarbejde med dig i perioder af ca. 1 uges varighed, hvor det sygeplejefaglige fokus aftales. Planlægning af de sygeplejefaglige foci finder sted ved modulets start, men afhænger i øvrigt af afsnittets patientsammensætning på det pågældende tidspunkt. Din individuelle kliniske studieplan er et fælles redskab i planlægningen og opfølgning af dit studieforløb. Den kliniske undervisningsperiode planlægges med 30 timers fremmøde i afsnittet. Timerne planlægges, så du følges mest muligt med din vejleder/vejledere, og så du følger afsnittets dagsrytme med hensyntagen til, hvornår der er læringsmuligheder i forhold til dit fokusområde samt under hensyn til din deltagelsespligt og de fastlagte studieaktiviteter. Der er tid og rum til fordybelse og til at finde litteratur forud for studiedage opgaver o.lign. Der kan ikke planlægges med længerevarende studiefri perioder, ferie mv. med mindre det er begrundet i ferielukning af afsnittet. Læringsmiljø /Studiemiljø Afsnittet ønsker at fremme en atmosfære, der anerkender og tager hensyn til dig som studerende, hvor du arbejder undersøgende, afprøvende og er midt i en læreproces. Gennem positive forventninger stilles krav til dig om at være motiveret, engageret, have vilje til at samarbejde, og at du tager medansvar for din læring. Vi forventer, at du aktivt anvender e-portefolio og arbejder med deltagelsespligt og fastlagte studieaktiviteter. Vejlednings- og evalueringstilbud Pjece indeholdende introduktion til klinisk undervisning er udleveret i Modul 3. Den kliniske vejleder drøfter planlægningen af sygeplejen og deltager i plejen sammen med dig i et omfang, der svarer til dit vejledningsbehov. Den kliniske vejleder drøfter og giver dig tilbagemelding på dine sygeplejehandlinger, dine begrundelser herfor og dit samarbejde med patienten. Det sker løbende og ved de fastlagte ugesamtaler. Ugesamtalerne indeholder vejledning og evaluering af ugen der gik, og fælles planlægning af den kommende uge. Den kliniske vejleder samarbejder med dig i forhold til udformning af din individuelle kliniske studieplan og de skriftlige patientforløb, sygdomsforløb og patientfortælling. Desuden støtter den kliniske vejleder ved forberedelsen af seminar, og laver en opfølgning herpå. Underviser fra skolen deltager i den afsluttende prøve. Som afslutning af studieforløbet planlægges en fælles evalueringssamtale af klinisk undervisning i modul 4. Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 8 af 9
9 Kliniske vejlederes sygeplejefaglige og pædagogiske kvalifikationer Den kliniske vejleder er sygeplejerske, der er uddannet som klinisk vejleder til de mellemlange videregående sundhedsuddannelser. Det vil sige, at den kliniske vejleder har pædagogiske kvalifikationer svarende til 1/6 diplomuddannelse/9 ECTS-point. Det er en sygeplejerske med klinisk erfaring, med lyst og motivation for den kliniske vejlederrolle. De kliniske vejledere indgår i et vejledernetværk, hvor der er fokus på kollegial supervision og kvalitetsudvikling af den kliniske undervisning. Den kliniske vejleder i Y1 hedder Jane Rasmussen. Jane har været klinisk vejleder siden 2001, og har en sundhedsfaglig diplomuddannelse i klinisk undervisning og formidling. Litteratur - bestemmelser og anbefalet litteratur Pensumlisten sendes sammen med velkomstbrev til den studerende før studiestart. Der indgår selvvalgt pensum på sider, som den studerende dokumenterer i e-portfolio. Bestemmelser vedrørende studerendes studieaktivitet og bedømmelser Det er en forudsætning for at kunne indstille dig til den kliniske prøve, at du har opfyldt deltagelsespligten og gennemført nedenstående fastlagte studieaktivitet. Deltagelsespligt og fastlagt studieaktivitet Deltagelsespligt og studieaktivitet på modul 4 indebærer, at du: deltager i den kliniske undervisning, som er planlagt for dig. Mødetider vil fremgå af velkomstbrevet fra afsnittet, som du modtager inden start i klinisk undervisning deltager i og er forberedt ved planlægningssamtalen, som finder sted i løbet af den første uge udarbejder og ajourfører den individuelle kliniske studieplan, hvor du i samarbejde med den kliniske vejleder planlægger og dokumenterer studier med sygeplejefænomener, sygeplejefaglige opgaver og kliniske metoder deltager i de aftalte ugesamtaler arbejder inden for følgende metoder, som udarbejdes og efterfølgende drøftes med den kliniske vejleder o patientforløb o patientfortælling o sygdomsforløb deltager i fastlagt seminar sammen med den kliniske vejleder erhverver indblik i pensum og dokumentere den selvvalgte del af pensum deltager i den afsluttende evalueringssamtale, og har sendt modulets evalueringsskema til skolen Seneste dato for godkendelse af din studieaktivitet, offentliggøres på sygeplejerskeuddannelsens hjemmeside. Ligesom du kan framelde dig til prøven. Bedømmelse Med henblik på at få godskrevet dine kliniske ECTS-point, skal du ved afslutning af det kliniske undervisningsforløb til en intern prøve. I prøven vurderes din handlekompetence i relation til et kendt patientforløb, samt at du kan begrunde de valgte handlinger. Som forudsætning for at blive indstillet til prøven skal modulets studieaktiviteter godkendes. Prøven afholdes i henhold til gældende kriterier. Sundhedsfaglig Højskole, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Side 9 af 9
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afsnit Y2 er et Mor-Barn Afsnit, der varetager observation, pleje og behandling af barselspatienter og neonatale børn.
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afsnit Y1 er et Mor-Barn Afsnit, der varetager observation, pleje og behandling af svangre- og barselspatienter samt af
Læs mereGenerel klinisk studieplan Århus Universitetshospital, Skejby Sygehus Gynækologisk Afdeling, Afsnit Y5 Modul 4
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afsnit Y5 er en del af Gynækologisk-Obstetrisk afdeling Y på Aarhus Universitetshospital. Afsnittet er et kombineret ambulatorium
Læs mereModul 11 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afsnit Y5 er et sengeafsnit, der modtager patienter med maligne gynækologiske lidelser. Afsnittet er et døgnafsnit og
Læs mereAfsnit Y2 er en del af Gynækologisk Obstetrisk Afdeling Y. Du finder afsnittet ved indgang 11, 1. sal, loftskilt 20.
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afsnit Y2 er et Mor-Barn Afsnit, der varetager observation, pleje og behandling af svangre- og barselspatienter samt af
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afsnit Y2 er et Mor-Barn Afsnit, der varetager observation, pleje og behandling af svangre- og barselspatienter samt af
Læs mereGenerel klinisk studieplan Undervisningssted: Barselsafsnittet P2, Hospitalsenheden Horsens
Undervisningssted: Barselsafsnittet P2, Hospitalsenheden Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Barselsafsnittet er en del af Kvindeafdelingen på Hospitalsenheden.
Læs mereGenerel klinisk studieplan
Udfold dit talent VIA University College Dato: 12. februar 2015 Generel klinisk studieplan Hospitalsenheden Horsens Barselsafsnit Modul 11 Med denne generelle kliniske studieplan vil vi gerne byde dig
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afsnit Y6 er en del af Gynækologisk-Obstetrisk afdeling Y på Århus Universitetshospital, Skejby. Afsnit Y6 er et kombineret
Læs mereModul 12 Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afsnit Y5 er en del af Gynækologisk- Obstetrisk afdeling Y på Århus Universitetshospital, Skejby. Afsnit Y5 er et kombineret
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afsnit Y6 er en del af Gynækologisk-Obstetrisk afdeling Y på. Afsnit Y6 er et kombineret ambulatorium og sengeafsnit,
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Med denne generelle kliniske studieplan vil vi gerne byde dig velkommen til Gynækologisk-Obstetrisk Afdeling Y. Klinisk undervisning i og 12 er tilrettelagt som pakkeforløb. Modul 12 Patienthotel Svangreambulatorium
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Y- (Y-OP) er en del af som er placeret i Hjertecentret på i Skejby. Afsnittet varetager kirurgiske indgreb i relation
Læs mereCentrale kliniske problemstillinger Sygeplejen i afdelingen fungerer som primær sygepleje, og lægger stor vægt på information og vejledning.
Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens Modul 4 For P5 - Kirurgisk afdeling, Hospitalsenheden Horsens Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afsnit P5 er en døgnåben
Læs mereGenerel Klinisk Studieplan
Modul 1 - Kirurgisk afdeling P4 øst og vest Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Beskrivelse af afdelingen. P4 øst og vest er en døgnåben afdeling, der er
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering i Odder er en del af s Ældreservice. I kommunens ældreservice indgår to plejecentre Stenslund og Bronzealdervej, hjemmeplejen
Læs mereModul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed
Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2011 Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Grundlæggende klinisk virksomhed Tema: Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Modulet
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afsnit M2 er organisatorisk placeret under Region Midtjylland, Aarhus Universitets Hospital, Risskov, Afdeling M. Afdeling
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering blev oprettet i 1999 som et amtskommunalt tilbud til uhelbredeligt syge i det daværende Århus Amt. Fra januar 2009 er
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering ligger på, bygning 9, 2. sal. Afdelingen er en del af Kirurgisk Center. Afdelingen består af en sengeafdeling, en operationsafdeling,
Læs mereGenerel klinisk studieplan Undervisningssted: Center Møllevang Område Nord, Randers Kommune. Modul 4
Område Nord, Kommune Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Kommune har ca. 95.000 indbyggere. Af de 95.000 bliver ca. 7.000 serviceret af ældreområdet fordelt
Læs mereGenerel klinisk studieplan Undervisningssted: Områdecenter Tirsdalen Område Syd, Randers Kommune. Modul 4
Område Syd, Kommune Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Kommune har ca. 95.000 indbyggere. Af de 95.000 bliver ca. 7.000 serviceret af ældreområdet fordelt
Læs mereGenerel klinisk studieplan
Udfold dit talent VIA University College Dato: 7. juli 2015 Generel klinisk studieplan Hospitalsenheden Horsens Ortopædkirurgisk sengeafdeling P5 Modul 4 Med denne generelle kliniske studieplan vil vi
Læs mereGenerel klinisk studieplan Aarhus Universitetshospital Kvindesygdomme og Fødsler, Børn Modul 11
Med denne generelle kliniske studieplan vil vi gerne byde dig velkommen til Kvindesygdomme og Fødsler. Klinisk undervisning i og 12 er tilrettelagt som pakkeforløb. Vi tilbyder forløbspakker svarende til
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Patienthotellet på omfatter tre forskellige hoteller placeret på henholdsvis Tage-Hansens Gade, Nørrebrogade og i Skejby.
Læs mereRadiografuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 6
Radiografuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 6 Oktober 2010 Indholdsfortegnelse 1. Uddannelsesmæssige forhold i Medicinsk Center... 2 1.1 Syn på læring... 2 2. Læringsmuligheder... 3 3. Vejledende
Læs mereGenerel klinisk studieplan Undervisningssted: Barselsafsnittet P2, Hospitalsenheden Horsens
Undervisningssted: Barselsafsnittet P2, Hospitalsenheden Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Barselsafsnittet er en del af Kvindeafdelingen på Hospitalsenheden.
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Klinik Medicin
Sygeplejerskeuddannelsen Den generelle studieplan del 2 Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Klinik Medicin Maj 2015 Indholdsfortegnelse 1. Syn på læring og overordnet tilrettelæggelse...
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 4. Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 4 beskrivelsen... 3 Studieaktivitetsmodel
Læs mereModulbeskrivelse. 2. semester - modul 4. Hold ss2013sa & ss2013sea. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 2. semester - modul 4 Hold ss2013sa & ss2013sea Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 INDHOLDSFORTEGNELSE MODUL 4 GRUNDLÆGGENDE KLINISK VIRKSOMHED...
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Gynækologisk sengeafsnit Y4 er en del af, som organisatorisk hører under Hjertecentret ved. Afsnittets speciale er gynækologi,
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Plastikkirurgisk Afdeling Z ligger på NBG, bygning 9, 2. sal. Afdelingen er en del af Kirurgisk Center. Samarbejdsrelationer
Læs mereFor intensiv- og opvågningsafsnit, Hospitalsenheden Horsens
VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens Modul 4 For intensiv- og opvågningsafsnit, Hospitalsenheden Horsens Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering, AUH Hjertecentret, består af Voksenintensiv (3 grupper), Børneintensiv, Hjerteopvågning, Opvågning (lunge, kar, urologi),
Læs mereP6 Neuro/Endo er en del af Medicinsk afdeling på Hospitalsenheden Horsens. Sengeantallet er 20.
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold P6 Organisatorisk placering er akuthospitalet i den sydlige del af Region Midt. Hospitalsenheden består af Skanderborg Sundhedscenter, Regionshospitalet
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Dagafsnittet er en del af Nyremedicinsk ambulatorium (C-ambulatorium), som igen er en del af Nyremedicinsk Afdeling C.
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 2. semester Regionshospitalet Randers Kirurgisk Center 1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted,
Læs mereIntroduktion til klinisk undervisning på Hospitalsenhed Midt for sygeplejestuderende
Introduktion til klinisk undervisning på Hospitalsenhed Midt for sygeplejestuderende Hospitalsenhed Midt HR, uddannelse Sygeplejerskeuddannelsen Klinisk undervisning og introduktion I dine kliniske undervisningsperioder
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Center for bostøtte i eget hjem i består af 4 centre i hhv. Syd, Nord, Vest og Centrum, der har fælles ledelse ved centerleder
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan. 6. semester
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 6. semester For afsnit ortopædkirurgisk sengeafsnit, RH Viborg, HE Midt Udarbejdet: Maj 2017 Klinisk studieplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Med denne generelle kliniske studieplan vil vi gerne byde dig velkommen til Gynækologisk-Obstetrisk Afdeling Y. Klinisk undervisning i Modul 11 og 12 er tilrettelagt som pakkeforløb. Modul 11 Modul 12
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Med denne generelle kliniske studieplan vil vi gerne byde dig velkommen til Gynækologisk-Obstetrisk Afdeling Y. Klinisk undervisning i Modul 11 og 12 er tilrettelagt som pakkeforløb. Modul 11 Modul 12
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering blev oprettet i 1999 som et amtskommunalt tilbud til uhelbredeligt syge i det daværende Århus Amt. Fra januar 2009 er
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Med denne generelle kliniske studieplan vil vi gerne byde dig velkommen til Gynækologisk-Obstetrisk Afdeling Y. Klinisk undervisning i Modul 11 og 12 er tilrettelagt som pakkeforløb. Modul 11 Modul 12
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 4. semester. Operation og Intensiv Syd - Forberedelse og Opvågning Aarhus Universitetshospital
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 4. semester Operation og Intensiv Syd - Forberedelse og Opvågning Aarhus Universitetshospital 1 Klinisk studieplan Den kliniske studieplan giver dig en
Læs mereGenerel klinisk studieplan Undervisningssted: Center Åbakken Område Nord, Randers Kommune. Modul 4
Område Nord, Kommune Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Kommune har ca. 95.000 indbyggere. Af de 95.000 bliver ca. 7.000 serviceret af ældreområdet fordelt
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Modulplan MODUL 4 Grundlæggende klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG Modulplan MODUL 4 Grundlæggende klinisk virksomhed Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 4 Grundlæggende klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed... 5 2.2 Særlige forhold...
Læs mereGenerel klinisk studieplan Aarhus Universitetshospital Kvindesygdomme og Fødsler, Børn Modul 12
Med denne generelle kliniske studieplan vil vi gerne byde dig velkommen til Afdeling for Kvindesygdomme og Fødsler, Børn. Klinisk undervisning i Modul 11 og 12 er tilrettelagt som pakkeforløb. Fordelingen
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Regionshospitalet Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Region Midtjylland, Regions Hospitalsenheden Vest, Regionshospitalet. Øre-Næse- Hals sengeafsnit. Afsnittet
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan. 2. semester. Odder Kommune. Gør tanke til handling VIA University College
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 2. semester Odder Kommune VIA Sygeplejerskeuddannelsen side 1 1 Klinisk studieplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted,
Læs mereGenerel Klinisk Studieplan For modul 5
Generel Klinisk Studieplan For modul 5 Klinisk uddannelsessted: Ortopædkirurgisk afdeling, Regionshospitalet Herning Adresse: Gl. Landevej 61 Kontaktperson: Klinisk vejleder Anette Sønderby E-mail: bas7@ringamt.dk
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
område Vest, Kommune Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Kommune har ca. 95.000 indbyggere. Af de 95.000 bliver ca. 7.000 serviceret af ældreområdet fordelt
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Hjemme- og Sygeplejen i Odder er en del af s Ældreservice. I Ældreservice er Hjemme- og Sygeplejen integreret med både
Læs mereModul 8: Psykisk syge patienter og borgere og udsatte grupper. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Værestedet er for folk med psykisk lidelse og/eller socialt ensomme. Vi startede i 2006 og er nu under Thsited kommune
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 6. semester Regionshospital Randers Anæstesiologisk afdeling 1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 4. semester Børneafdelingen Regionshospitalet Randers 1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted,
Læs mereModul 11 Kompleks klinisk virksomhed
Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2011 Kompleks klinisk virksomhed Modulbetegnelse, tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje og kompleks klinisk virksomhed Modulet retter
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Tand- mund- og kæbekirurgisk Afdeling, er landets største afdeling indenfor specialet. Afdelingen fungerer i et tæt samarbejde
Læs mereSygepleje grundlæggende klinisk virksomhed
MODULBESKRIVELSE - Sygeplejerskeuddannelsen Sygepleje grundlæggende klinisk virksomhed Modulbeskrivelsen er udarbejdet i henhold til Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje. BEK
Læs mereGenerel klinisk studieplan
Udfold dit talent VIA University College Dato: 3. april 2016 Generel klinisk studieplan Hospitalsenheden Horsens Afdeling: Intensiv- og opvågningsafsnit Modul 12 Med denne generelle kliniske studieplan
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 4. semester Afsnit for Kvindesygdomme og Barslende Kvindesygdomme og Fødsler Regionshospitalet Viborg Hospitalsenhed Midt Udarbejdet: januar 18 1 Klinisk
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 2. semester Regionshospitalet Randers Akutafdeling 1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted,
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Observationsafsnittet er et afsnit under Anæstesiologisk afdeling på Aarhus Universitetshospital, Nørrebrogade. Anæstesiologisk
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 04/2016 - Modul 11 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige forhold...
Læs mere2. semester Dagkirurgi
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 2. semester Dagkirurgi 1 Klinisk studieplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted, dine læringsmuligheder,
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering er en del af Odder Kommunes Ældreservice. OKKA er en døgnåben korttidsenhed med 14 pladser. OKKA`s adresse er Ålykkecentret,
Læs mereA. Vurdering af organisering og tilrettelæggelse af klinisk undervisning
Sygeplejerskeuddannelsen i Silkeborg Evalueringsskema Evaluering af klinisk undervisning for sygeplejerstuderende. Formålet med evalueringen Formålet med din evaluering er, at indsamle oplysninger om de
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed...
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Afdeling P, Århus Sygehus, Tage-Hansens Gade, er en kirurgisk afdeling med speciale i mave-tarm sygdomme og endokrine
Læs mereEvalueringsskema. Evaluering af klinisk undervisning for sygeplejerstuderende.
Evalueringsskema Evaluering af klinisk undervisning for sygeplejerstuderende. Formålet med evalueringen Formålet med din evaluering er at indsamle oplysninger om de uddannelsestilbud, du som sygeplejerstuderende
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Svangreambulatoriet er en del af Gynækologisk Obstetrisk Afdeling Y. Svangreambulatoriet består af 4 lægeambulatorier
Læs merePraktiksteds- beskrivelse
Praktiksteds- beskrivelse for social- og sundhedsassistentelever på Fælleskirurgisk afdeling 100 Sydvestjysk Sygehus Grindsted Engparken 1 7200 Grindsted Tlf.nr: 7918 9100 Indholdsfortegnelse: 1. Præsentation
Læs mereStudieforløb med fokus på: Kontinuitet i pleje- og behandlingsforløb
Forløb for modul 11 og 12 studerende i Sektion for Brystkirurgi afsnit 3103 og 3104 Studieforløb med fokus på: Kontinuitet i pleje- og behandlingsforløb 01-09-2012 Rigshospitalet Udarbejdet af klinisk
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG MODUL 11 Kompleks klinisk virksomhed 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 11 Kompleks klinisk virksomhed... 5 2.1 Varighed...
Læs mereSTUDIEMATERIALE FOR MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopæd Kirurgisk ambulatorium, Grindsted.
STUDIEMATERIALE FOR MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopæd Kirurgisk ambulatorium, Grindsted. 1 1. studieperiode: Program Studieperioden er på 32 timers tilstedeværelse og
Læs mereGenerel klinisk studieplan Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens
Modul 6 Uddannelsessted: Bofællesskabet Malteriet Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Horsens Kommune har ca. 80.000 indbyggere. Af de 80.000 bliver ca. 5.000
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 6. semester Afsnit for Kvindesygdomme og Barslende Kvindesygdomme og Fødsler Regionshospitalet Viborg Hospitalsenhed Midt Juni 2017 Klinisk studieplan
Læs mereModul 12 For Ortopædkirurgisk ambulatorium, Hospitalsenheden Horsens
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Regionshospitalet Horsens er en del af Region Midtjylland. Hospitalet er et af regionens akuthospitaler. Hospitalet blev
Læs mereModul 2 Sundhed og sygdom
Sundhedsfaglige Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2011 Sundhed og sygdom Modulets tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje - sundhed og sygdom Modulet retter sig mod viden om sundheds
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Center for bostøtte i eget hjem i Århus Kommune består af 4 centre i henholdsvis Syd, Nord, Vest og Centrum. De sygeplejestuderende
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan
Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan 6. semester Regionshospital Randers Akut Afdeling 1 Klinisk uddannelsesplan Den kliniske studieplan giver dig en præsentation af det kliniske uddannelsessted,
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering er organisatorisk under Klinik Kirurgi, som er en del af i region Nordjylland. består af gynækologisk afdeling (S5) og
Læs mereGenerel klinisk studieplan Århus Universitetshospital, Skejby Sygehus Anæstesiologisk Intensiv Afdeling I, Afsnit 20, 30 og 40
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Anæstesiologisk- Intensiv Afdeling I består af 4 intensive afsnit (10, 20, 30 og 40), hjerteopvågningsafsnit 50, 2 observationsafsnit
Læs mereGenerel Klinisk Studieplan Modul 1-4
Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen Campus Holstebro Generel Klinisk Studieplan Modul 1-4 For Urinvejskirurgisk afdeling, Regionshospitalet Holstebro Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 4 Grundlæggende klinisk sygepleje
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 4 Grundlæggende klinisk sygepleje Hold September 2014 Forår 2015 Revideret marts 2015. 1 Indhold Modul 4 - Grundlæggende klinisk virksomhed... 3 Klinisk
Læs mereVELKOMSTBREV OG STUDIEBOG MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Fælleskirurgisk afsnit 100, Grindsted.
VELKOMSTBREV OG STUDIEBOG MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Fælleskirurgisk afsnit 100, Grindsted. Ortopædkirurgisk afdeling 1 Kære Studerende Vi glæder os meget til at
Læs mere1. praktik. Tema: Social og sundhedsassistentens professionelle møde med borger og patient. Kompetenceområde: Omsorg, pleje og sygepleje
1. praktik Tema: Social og sundhedsassistentens professionelle møde med borger og patient Kompetenceområde: Omsorg, pleje og sygepleje Præstationsstandard: Begynderniveau Eleven kan løse en opgave og udføre
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering, Øre-Næse-Hals Afdelingen., Nørrebrogade 44, bygning 10, 1. sal. Afdeling H består at et sengeafsnit og et operationsafsnit
Læs mereSundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Modulbeskrivelse Modul 4 Tema: Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed
Modulets tema og læringsudbytte Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Modulet retter sig mod kliniske patientsituationer og individuelle patientforløb knyttet til grundlæggende medicinsk og kirurgisk
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Medicinsk Endokrinologisk Afdeling (MEA) Tage Hansens Gade () er en endokrinologisk afdeling med landsdelsfunktion. Afdelingen
Læs mereSTUDIEMATERIALE MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopædkirurgiske afdelinger
STUDIEMATERIALE MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode Ortopædkirurgiske afdelinger 1 Studieperioder på modul 2. Modul 2 består af 2 studieperioder hvor tilstedeværelsestiden på afdelingen
Læs mereGenerel Klinisk Studieplan. Modul 1 For Intensiv- og Opvågningsafsnit, Hospitalsenheden Horsens.
VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens Modul 1 For Intensiv- og Opvågningsafsnit, Hospitalsenheden Horsens. Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering
Læs mereGenerel klinisk studieplan
Udfold dit talent VIA University College Dato: 21. januar 2016 Generel klinisk studieplan Hospitalsenheden Horsens Afdeling: Intensiv- og opvågningsafsnit Modul 11 Med denne generelle kliniske studieplan
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Infektionsmedicinsk afdeling Q modtager studerende i sengeafsnit Q1 og Q2 samt Q-ambulatorium, og består desuden af et
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Medicinsk-kardiologisk afd. A består af sengeafsnit A220, akut hjerteafsnit AHA, medicinsk visitationsafsnit MVA, hjerte-
Læs mereGenerel klinisk studieplan
Udfold dit talent VIA University College Dato: 6. april 2015 Generel klinisk studieplan Hospitalsenheden Horsens Medicinsk ambulatorium Modul 12 Med denne generelle kliniske studieplan vil vi gerne byde
Læs mereHvis der sker ændringer i godkendelsesperioden, der får væsentlige konsekvenser for de studerendes
GODKENDELSE AF KLINISK UNDERVISNINGSSTED DETTE DOKUMENTET BESTÅR AF: 1. GRUNDLAG FOR GODKENDELSE TIL KLINISK UNDERVISNING 2. GENEREL KLINISK STUDIEPLAN TIL MODUL 4 GENERELLE KRITERIER FOR GODKENDELSE TIL
Læs mereFor Operationsafsnittet, Hospitalsenheden Horsens Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens Generel Klinisk Studieplan For Operationsafsnittet, Hospitalsenheden Horsens Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk
Læs mereSTUDIEBOG OG VELKOMSTBREV MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Ortopædkirurgisk afsnit 262. Ortopædkirurgisk afdeling
STUDIEBOG OG VELKOMSTBREV MODUL 2 for Sygeplejerskestuderende i klinisk studieperiode modul 2 Ortopædkirurgisk afsnit 262. Ortopædkirurgisk afdeling 1 Kære Studerende Vi glæder os meget til at byde dig
Læs mere