Skrivevejen Brugervejledning til computerprogram

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Skrivevejen Brugervejledning til computerprogram"

Transkript

1 Skrivevejen Brugervejledning til computerprogram Indhold Computerprogrammet 2 Registrering af klasse og lærer 3 Registrering af elever 4 Min side 5 Programmer i menuen Bogstaver 6 Bjørnen 7 Fang fisk 7 Fodspor 8 Jongløren 8 Last skibet 9 Vælg kørebane 9 Huskespil 10 Domino 11 Den usynlige sti 11 Evaluering 12 Programmer i menuen Ord 13 Find par 14 Krydsord 15 Stavelsesdeling 15 Domino 16 Domino skrive ord 17 Ordnet 17 Huskespil 18 Bjørnen 18 Skriv rigtigt ord 19 Lav egne ordlister 19 Evaluering 20 Programmer i menuen Sætninger 21 Rigtig rækkefølge 22 Lav spørgsmål 22 Svar på spørgsmål 23 Påklædning 23 Postkassen 24 Skriv med Alfa 26 Lav egne kort 27 Skriv en historie 28 Skriv et eventyr 30 Ordbog 31 Logbog 31 Lærerversion 32 1

2 Computerprogrammet Skrivevejen Computerprogrammet Skrivevejen er en del af undervisningsmaterialet Skrivevejen. Computerprogrammet er lavet til undervisningen i indskolingen og passer sammen med Skrivevejen 1 og Skrivevejen 2. Adgang til Skrivevejen Computerprogrammet findes på internettet, og der er adgang til det via Skrivevejens hjemmeside som har adressen Skrivevejen er et internetbaseret program hvor hver bruger har sin egen personlige version af programmet, og brugeren har adgang til programmet alle steder hvor der er adgang til internettet. Skrivevejen er et individuelt og personligt program. Det betyder at elevens navn bliver vist på programmets startside, at eleven kan lave sin egen personlige startside, at elevens resultater bliver gemt i en logbog som kun eleven og læreren har adgang til, at programmet kan tilpasses den enkelte elev med bl.a. individuelle ordlister, at eleven kan læse beskeder som er sendt fra læreren, at alle udskrifter bærer elevens navn m.m. I Skrivevejen har læreren sin egen version af programmet. Lærerversionen er et særligt administrationsprogram hvor læreren har adgang til forskellige funktioner som eleverne ikke har i deres version. Funktioner som bliver omtalt nærmere på side Skrivevejens startside: Skrivevejen er et meget omfattende computerprogram med mange forskellige programdele og faciliteter. For at gøre programmet så overskueligt og brugervenligt som muligt er det bygget 2

3 op omkring 3 hovedbestanddele: Bogstaver, ord og sætninger. De tre dele har hver sin hovedmenu som der er adgang til via de respektive knapper på startsiden. Rækkefølgen bogstaver, ord og sætninger, er samtidig udtryk for en stigende sværhedsgrad i opgaverne med bogstaver som den letteste del. Fra Skrivevejens startside er der også adgang til de øvrige dele af programmet: Min side, ordbog og logbog. Første gang man benytter programmet, vil man blive bedt om at installere Macromedia Shockwave. Det er et hjælpeprogram som er nødvendigt for at Skrivevejen kan virke. Derfor skal man svare ja til at få programmet installeret. Det tager kun få minutter, og programmet skal kun installeres denne ene gang. Det vil ligge på computeren og automatisk gå i funktion hver gang Skrivevejen herefter bliver anvendt. Som regel skal denne installation foretages af skolens eller kommunens it-ansvarlige for at sikre at installationen placeres korrekt i computersystemet. Macromedia Shockwave er et program der benyttes af utallige programmer på internettet, og derfor vil de fleste skoler have programmet installeret. Man vil i så tilfælde ikke blive bedt om at installere programmet igen, men kan umiddelbart anvende Skrivevejen. Registrering af klasse og lærer For at få adgang til Skrivevejen skal skolen først registreres som bruger, og det kræver at skolen har en licens. En licens købes ved henvendelse til Forlaget Alinea. Når skolen køber et abonnement, modtager den en licenskode fra Forlaget Alinea. Licenskoden skal kun bruges når der skal registreres en ny klasse. En ny klasse registreres ved at klassens lærer først opretter sig som bruger. Det sker på følgende måde: 1 Find Skrivevejen på adressen 3 Klik på Registrering af ny klasse. 4 Ved punkt 1 på registreringssiden udfylder læreren felterne Brugernavn og Brugerkode. Brugernavn kan være lærerens eget navn eller noget andet. Brugerkode er en selvvalgt kode. Brugernavn og brugerkode må gerne være det samme. Det kan gøre det lettere at huske koderne hvis brugernavn og brugerkode er identiske. Vælg en brugerkode som er nem at huske da læreren ikke selv kan finde sin brugerkode igen. 5 Udfyld felterne i punkt 2. Klassens navn kan fx være 1. A. Licenskode udfyldes med den kode som er modtaget fra Forlaget Alinea. 6 Klik på knappen Registrer. Nu er klassen registreret, og læreren er oprettet som bruger med egen lærerversion af programmet. 7 Når læreren for fremtiden skal logge sig på programmet, skal han på startsiden først vælge sin skole. Herefter skal han vælge sin klasse. Til sidst skal han udfylde 3

4 felterne Brugernavn og brugerkode med det brugernavn og den brugerkode som han valgte under registrering. Der kan med fordel laves en genvej der fører direkte til ens egen skoles log på-side. Placeres genvejen permanent på computerens skrivebord, gør det adgangen til programmet noget nemmere. Ved at følge vejledningen herunder, bliver der oprettet en genvej hvor kun ens egen skole er tilgængelig. Det betyder at det ikke er muligt at klikke sig hen på en forkert skole. 1 Klik på skiltet med Skrivevejen, og skriv skolens navn på næste side. Gå videre ved at klikke på Søg. 2 Klik på teksten: Gem denne side i listen over foretrukne? Klik på OK på den nye side. 3 Skrivevejen er nu gemt i listen over foretrukne, og herfra kan den placeres som en genvej på computerens skrivebord. Da de fleste skoler har computerne i et netværk, er det nødvendigt at det er den it-ansvarlige på skolen som foretager oprettelsen af genvejen og placeringen på den enkelte computers skrivebord. Registrering af elever Hver elev der bruger Skrivevejen, får sin egen personlige version af programmet som eleven har adgang til på skolen, i elevens hjem og alle andre steder hvor der er en internetadgang. Derfor er det nødvendigt at hver elev får sit eget brugernavn og sin egen brugerkode som skal bruges når eleven logger sig på programmet. Eleverne får tildelt brugernavn og brugerkode af læreren på følgende måde: 1 I lærerversionen klikkes på knappen Protokol. 2 I Protokollen klikkes på knappen Ny elev. 3 Nu vises en side med overskriften Ny elev til fx 1. A Her skrives elevens navn i feltet Brugernavn. I feltet Brugerkode skrives en egnet kode. Vælg en brugerkode som er nem for eleven at huske og skrive. Læreren kan dog altid finde elevens koder i lærerversionen af programmet. 4 Klik på Registrer, og eleven er registreret i klassen. 5 Denne procedure gentages for hver elev der skal registreres. 6 Eleven har nu fået sin egen personlige version af Skrivevejen. Hver gang eleven skal ind i programmet skal hun/han skrive sit brugernavn og sin adgangskode. 4

5 Min side På Skrivevejens startside er der under knappen Min side et link der hedder [Rediger min side]. Dette link giver adgang til en side hvor eleven kan lave en personlig startside. Eleven kan skrive tekst og sætte et billede på siden. Når flere elever i klassen har lavet deres egen side, kan de se hinandens sider ved at klikke på Se hinandens sider. Når eleven har lavet sin egen side og gemt den ved at klikke på knappen Gem min side, er det startsiden i Skrivevejen. Den første side man ser når man er logget ind på Skrivevejen med brugernavn og brugerkode, er herefter elevens personlige startside. Hvordan man skriver tekst og sætter et billede på siden, bliver vist i den video man kan se ved at klikke på knappen Se demo. Ved at klikke på Se Hinandens sider får eleven også mulighed for at se og læse evt. eventyr og historier som de andre i klassen har skrevet og sendt. Hvis der et billede på Min side, vil Læs eventyr og Læs historie stå under billedet. 5

6 Programmer i menuen Bogstaver Sammenhæng mellem faglige områder og programmer Program Bjørnen Fang fisk Fodspor Jongløren Last skibet Vælg kørebane Huskespil Domino Den usynlige sti Evaluering - af bogstavkendskab Fagligt område 1: Genkende vokaler ved at se og lytte. 2: Genkende vokaler ved at lytte. 3: Genkende bogstaver ved at se og lytte. 1: Genkende vokaler blandt sorte og røde bogstaver. 2: Genkende vokaler blandt udelukkende sorte bogstaver. Alfabetisk rækkefølge. Skelne én konsonant i forlyd. Skelne én konsonant i forlyd. 1: Skelne én konsonant i forlyd. 2: Skelne to konsonanter i forlyd. 3: Skelne udlyd. 1: Skelne én konsonant i forlyd. 2: Øve store og små bogstaver. Skelne én konsonant i forlyd. 1: Skelne én konsonant i forlyd. 2: Øve udlyd. 1: Skriv det bogstav du hører. 2: Klik på det bogstav du hører. 6

7 Bjørnen Fagligt område: Bogstavkendskab genkende vokaler Bjørnen er et spil der udspiller sig ved en flod. I floden er der mange fisk, og bjørnen vil gerne fange dem så den og dens unge kan få noget at spise. Over bjørnen svæver der en ørn som konkurrerer med bjørnen om at fange fiskene. Hvis bjørnen er for langsom, kommer ørnen og tager fisken før bjørnen får fat i den. Fiskene svømmer i floden fra højre mod venstre. På hver fisk er der et bogstav, og bjørnen skal fange fisk med det bogstav som står i nederste venstre hjørne. Bogstavet er også indtalt og bliver sagt af computeren. Bjørnen bevæges frem og tilbage langs floden ved hjælp af piletasterne. Bjørnen fanger fisken ved at trykke på Entertasten. Der er 3 versioner af spillet. Der vælges version på spillets startside ved at klikke på knappen med det ønskede nummer. 1: Genkende vokaler ved at se og lytte. 2: Genkende vokaler ved at lytte. 3: Genkende bogstaver ved at se og lytte. Fang fisk Fagligt område: Bogstavkendskab genkende vokaler. Scenen er et udsnit af en sø hvor der langsomt daler mad ned gennem søens vand. På hvert madstykke er der et bogstav. I vandet svømmer nogle fisk som forsøger at fange og spise maden. Én af fiskene kan eleven styre med piletasterne. Eleven skal styre fisken og fange madstykker hvorpå der er en vokal. Fisken fanger og spiser maden ved at eleven trykker på Entertasten når fisken er manøvreret hen foran madstykket. Hvis fisken spiser et forkert bogstav, altså en konsonant, kan man høre at fisken er misfornøjet med maden. I søen er der også en stor rovfisk som spiser de andre fisk. Hvis elevens fisk bliver spist af rovfisken, starter spillet forfra. Eleven kan undgå at få sin fisk spist af rovfisken ved at navigere den væk når rovfisken kommer til syne. Der er to versioner af spillet. 1: Genkende vokaler blandt sorte og røde bogstaver. 2: Genkende vokaler blandt udelukkende sorte bogstaver. 7

8 Fodspor Fagligt område: Alfabetisk rækkefølge Fodspor er et spil som udspiller sig i en skov hvor Alfa skal finde skjulte monstre. I monstrenes fodspor er der bogstaver. For at finde vej lyser Alfa med en lygte foran sig. Når lyskeglen fanger nogle bogstaver, skal han følge bogstaverne i alfabetisk rækkefølge. Lykkes det for ham, indhenter og fanger han et monster der herefter følger i hælene på ham. Når Alfa på denne måde har fanget i alt 5 monstre, har han vundet spillet. Eleven kan bevæge Alfa rundt i skoven ved hjælp af piletasterne. Eleven ved ikke hvor monstrene og dermed bogstaverne gemmer sig i skoven, men hvis Alfa på sin vej rundt i skoven møder en lykkefigur, fx et bundt nøgler, vil alle monstrene og deres placering blive synlig i få sekunder. Eleven kan så bestemme hvilken af dem han vil gå efter. Monstrene står aldrig stille men bevæger sig hele tiden rundt i skoven, så Alfa skal skynde sig for at fange dem. Jongløren Fagligt område: Tilføje forlyd. I dette spil optræder Alfa som jonglør. Han jonglerer med bolde samtidig med at han holder balancen på en enhjulet cykel. Hver gang eleven svarer rigtigt på en opgave, får Alfa en bold mere at jonglere med, og tilskuerne klapper af ham. Svarer eleven forkert, buher tilskuerne, og Alfa taber en af sine bolde. Elevens opgave er at afgøre hvilken forlyd (bogstav) der skal sættes til det ord som siges og vises i venstre side af skærmen, for at danne det ord som siges og vises i højre side af skærmen. Eleven har 3 bogstaver at vælge mellem. Eleven vælger ved at klikke på et af bogstaverne. Eleven skal se hvor mange sekunder det tager at løse 10 opgaver og dermed give 10 bolde til Alfa som han kan jonglere med. 8

9 Last skibet Fagligt område: Skelne én konsonant i forlyd. I en havn ligger et skib der skal lastes. Over skibet bringer en stor kran kasser ud til skibet. Kassen er lukket op så man kan se hvad den indeholder. Mens kassen føres ud til skibet, siger computeren hvad kassens indhold er. Elevens opgave er at bestemme hvilken forlyd (bogstav) ordet begynder med, og trykke på bogstavet på computerens tastatur. Svarer eleven rigtigt, bliver kassen placeret i skibets last. Hvis eleven svarer forkert, falder kassen i vandet. Eleven skal laste skibet med 20 kasser. Computeren tager tid på hvor lang tid lastningen varer, og skriver det når spillet er slut. Eleven kan derved se hvor hurtigt hun/han kan laste skibet. Laves der fejl, tager det længere tid at laste skibet. Vælg kørebane Fagligt område: Skelne én konsonant i forlyd, Skelne to konsonanter i forlyd, Skelne udlyd. Eleven skal hjælpe Alfa gennem en kørebane hvor der uafbrudt kommer forskellige forhindringer. Forhindringerne kan undgås ved at klikke på det bogstav som ordet på en vist tegning begynder med eller slutter på. Eleven skal klikke på det rigtige af tre viste bogstaver, eller trykke på bogstavet på computerens tastatur. Før Alfa kan starte, skal eleven vælge om Alfa skal køre en bestemt distance eller køre i et bestemt tidsrum. Eleven vælger ved at klikke på knappen Vej eller knappen Tid. Eleven kan sætte hastigheden på Alfas bil op og ned ved at klikke på knapperne med + eller nederst på skærmen. Når eleven har valgt Vej, gælder det om at få Alfa til at køre distancen så hurtigt som muligt. Her kan knapperne med + eller anvendes. Når eleven har valgt Tid, gælder det om at få Alfa til at køre så lang en distance som muligt. Også her kan knapperne med + eller anvendes. Der er 3 versioner af spillet. 1: Skelne én konsonant i forlyd. 2: Skelne to konsonanter i forlyd. 3: Skelne udlyd. 9

10 Huskespil Fagligt område: Skelne én konsonant i forlyd, øve store og små bogstaver. Huskespillet er et almindeligt vendespil hvor eleven skal huske hvad der står på de brikker hun/han vender, og sætte dem rigtigt sammen to og to. Når eleven har sat to brikker rigtigt sammen, kommer der en ramme omkring de to brikker. Rammen har samme farve så man kan se hvilke brikker der hører sammen. I Version 1 skal eleverne sætte et billede sammen med det bogstav som ordet på billedet begynder med. I version 2 skal eleven parre stort og lille bogstav. På spillepladen er der en tæller som viser hvor mange forsøg man har brugt til at sætte brikkerne sammen. Der er 2 versioner af spillet. 1: Øve én konsonant i forlyd. 2: Øve store og små bogstaver. 10

11 Domino Fagligt område: Øve én konsonant i forlyd. Spillet er et almindeligt dominospil hvor eleven skal sætte brikkerne rigtigt sammen. Brikkerne passer sammen ved at der i højre side af en brik er en tegning. Brikken der passer til, skal have det bogstav som tegningen begynder med, placeret i venstre side af brikken. Eleverne placerer brikkerne på pladen ved at klikke på en brik nederst på skærmen, holde venstre museknap nede og trække brikken op på plads på pladen. Når en brik er blevet placeret på spillepladen, vil computeren automatisk sige det næste ord eleven skal finde forlyd til. Klikker man på tegningen på den senest placerede brik, vil computeren sige det ord som tegningen viser. Dette kan være en hjælp hvis en elev har svært ved at se hvad tegningen forestiller. På spillepladen er der en tæller som viser hvor mange forsøg man har brugt til at placere brikkerne. Den usynlige sti Fagligt område: Øve én konsonant i forlyd, øve udlyd. I dette spil er Alfa sørøver. Han vil røve den store kiste med penge som er på den øde ø til højre i skærmbilledet. For at komme til skatteøen skal Alfa springe fra klippe til klippe, men det er kun nogle af klipperne han kan træde på uden at falde i vandet. Det er de klipper hvorpå der står det rigtige bogstav det bogstav som ordet på tegningen enten begynder med eller slutter med. Når Alfa begynder skal han vælge det rigtige bogstav i den første række klipper. Dernæst det rigtige bogstav i den næste række og så fremdeles indtil han kommer i land på skatteøen og kan tage skatten med sig. Undervejs skal han passe på kæmpekrabben som løber rundt for at jage Alfa væk. Hvis krabben kommer på samme klippestykke som Alfa, flygter Alfa tilbage til sin ø og må starte forfra. Hvis Alfa lander på et forkert bogstav, falder han i vandet og må svømme tilbage til sin ø og starte forfra. Der er 2 versioner af spillet. 1: Øve én konsonant i forlyd. 2: Øve udlyd. 11

12 Evaluering Fagligt område: Evaluering af bogstavkendskab. Programmet evaluerer elevernes bogstavkendskab. Der er to versioner af evalueringen. I version 1 skal eleven skrive det bogstav som bliver sagt af computeren. Eleven skriver på computerens tastatur. I version 2 er alle bogstaver synlige på skærmen. Eleven skal klikke på det bogstav som bliver sagt af computeren. Elevens besvarelse gemmes automatisk i elevens logbog med angivelse af dato. Ved løbende at evaluere elevernes bogstavkendskab kan læreren følge med i elevens udvikling. 12

13 Programmer i menuen Ord Sammenhæng mellem faglige områder og programmer Program Find par Krydsord Stavelsesdeling Domino Domino skrive ord Ordnet Huskespil Bjørnen Skriv rigtigt ord Lav egne ordlister Evaluering Fagligt område 1: Dan par af tegning og ord. 2: Dan par af tegning og ord. 3: Dan rim af ord. 4: Dan rim af ord vist som tegninger. Øve ordkendskab og retstavning. 3 versioner med stigende sværhedsgrad. Dele ord i stavelser. Ordgenkendelse. Retstavning. Ordgenkendelse. Ordgenkendelse. Ordgenkendelse. Retstavning i tre sværhedsgrader. Retstavning tilpasset den enkelte elev. Evaluere om eleverne kan stave lydrette ord korrekt. 13

14 Find par Fagligt område: Ordgenkendelse Spillet består af en spilleplade med et antal brikker. På brikkerne er der et ord eller en tegning. Elevens opgave er at finde brikker som passer sammen to og to. Eleven gør det ved at klikke på en brik så den får en gul ramme. Den gule ramme viser at brikken er valgt, og det er nødvendigt at rammens farve er skiftet til gul for at brikken kan anvendes. Derefter kan eleven klikke på den brik som passer til brikken med den gule ramme. Hvis eleven vælger rigtigt, vil de to brikker forsvinde. Når eleven på denne måde har fjernet alle brikkerne, er spillet slut. En tæller viser hvor lang tid eleven tager om at fjerne brikkerne. Tælleren gør det muligt, men ikke nødvendigt, at eleven kan konkurrere med sig selv om hvor hurtigt hun/han kan fjerne alle brikkerne. Omkring hver brik er der en ramme som enten er grøn eller rød. Den grønne farve betyder at brikkerne er aktive, og eleven kan vælge dem. Brikkerne med den røde ramme er låste, og dem kan eleven ikke vælge. Efterhånden som der forsvinder brikker fra spillepladen, skifter farven på de røde rammer til grøn, og dermed kan de også vælges. Denne opdeling i røde og grønne rammer er foretaget for at øge spillenes sværhedsgrad så der er en større spilmæssig udfordring for eleven. Der er 4 versioner af spillet. 1: Dan par af tegning og ord niveau 1 2: Dan par af tegning og ord niveau 2 3: Dan rim af ord. 4: Dan rim af ord vist som tegninger. 14

15 Krydsord Fagligt område: Øve ordkendskab og retstavning. Programmet er en almindelig krydsordsopgave hvor eleven skal skrive de ord som bliver vist som tegning og sagt af computeren. Ved at klikke på tegningen, kan eleven høre ordet sagt igen. Eleven starter ved at klikke på et felt i krydsordet. Herefter vil der blive vist en tegning, og eleven skriver ordet i felterne. Ud fra en basisordliste skaber computeren et nyt krydsord hver gang programmet åbnes. Det betyder at eleven ikke kommer til at lave to krydsord som er ens. Der er 3 versioner af krydsord i programmet. Versionerne er af forskellig sværhedsgrad med 1 som den letteste. Stavelsesdeling Fagligt område: Øve stavelsesdeling. I dette program skal eleven øve sig i at dele ord i stavelser. Programmet begynder med at vise et ord. Eleven skal klikke på vokalerne som bliver farvet røde hvis eleven klikker på de rigtige bogstaver. Når eleven har klikket på alle vokalerne i ordet, kommer der en tyk sort streg mellem hvert bogstav. Eleven skal nu klikke på den sorte streg som er mellem bogstaverne hvor ordet skal deles. Skal ordet deles flere steder, skal eleven klikke på flere streger. Når ordet er delt, vil der komme en grøn ramme omkring hver stavelse. 15

16 Stavelserne skal herefter placeres i en figur. Målet er at få figuren fyldt helt ud med stavelser. Stavelserne skal passe i de ledige felter i figuren, og det kan give problemer, for der er ikke ret mange stavelser på ét bogstav i de ord som eleverne deler. Derfor bør man tænke sig lidt om før man placerer sine stavelser i figuren, for ellers bliver det vanskeligt at få fyldt figuren helt ud. Men det finder eleverne snart ud af. I version 2 er der forskellige figurer som eleven måske vil finde nemmere at udfylde. Eleven placerer stavelserne ved at klikke på en stavelse og holde venstre museknap nede mens figuren trækkes til den ønskede position i figuren. Når man få en stavelse man ikke kan placere i figuren, skal man trække den ned i affaldsspanden for at komme af med den og dermed skabe mulighed for at få et nyt ord. En tæller viser hvor lang tid eleven tager om at fylde figuren ud. Igen er det en mulighed for at eleven kan konkurrere med sig selv om hvor hurtigt figuren kan udfyldes. Der er to versioner af spillet. I version 1 skal eleven udfylde den samme pyramidefigur i hvert spil. I version 2 er der forskellige figurer. Domino Fagligt område: Øve ordkendskab. Programmet er et almindeligt dominospil hvor eleven skal sætte brikkerne i rigtig rækkefølge tegning og ord skal passe sammen. Den første brik placeres automatisk. De øvrige brikker placerer eleven på spillepladen ved at klikke på brikken, holde venstre museknap nede mens brikken trækkes op på spillepladen. Når man klikker på tegningen på den senest placerede brik på spillepladen, vil computeren sige det ord som tegningen viser. Dette er en hjælp i de tilfælde hvor eleven har vanskeligt ved at se hvad tegningen forestiller. En tæller viser hvor mange forsøg eleven bruger til at placere brikkerne på spillepladen. Der er to versioner af spillet. De to versioner har forskellig sværhedsgrad med version 1 som den nemmeste. 16

17 Domino skrive ord Fagligt område: Øve ordkendskab og retstavning. Programmet er i princippet det samme som Domino, men der er den forskel at eleven her skal skrive ordet før brikken kan trækkes på plads. Eleven skal skrive ordet i det hvide felt som kommer til syne på spillepladen. Når ordet er skrevet korrekt, kan eleven trække den rigtige brik op på spillepladen som i almindeligt Domino. Ordet bliver sagt automatisk, og ved klik på tegningen bliver ordet sagt igen. Der er tre versioner af spillet. Versionerne er af forskellig sværhedsgrad med version 1 som den nemmeste. Ordnet Fagligt område: Retstavning af forskellige ord. I Ordnet skal eleven finde ord i et bogstavnet. Ordene er vist ved siden af bogstavnettet. Ordene kan stå vandret og lodret placeret i nettet. Ud fra en basisordliste skaber computeren et nyt net hver gang programmet åbnes. Det betyder at eleven ikke kommer til at lave to net som er ens. Der er to versioner af programmet. De to versioner har forskellig sværhedsgrad med version 1 som den nemmeste. 17

18 Huskespil Fagligt område: Ordgenkendelse Huskespillet er et almindeligt vendespil hvor eleven skal huske hvad der står på de brikker hun/han vender, og sætte dem rigtigt sammen to og to. Når eleven har sat to brikker rigtigt sammen, kommer der en ramme omkring de to brikker. Rammen har samme farve så man kan se hvilke brikker der hører sammen. Bjørnen Fagligt område: Ordgenkendelse. Bjørnen er et spil der udspiller sig ved en flod. I floden er der mange fisk, og bjørnen vil gerne fange dem så den og dens unge kan få noget at spise. Over bjørnen svæver der en ørn som konkurrerer med bjørnen om at fange fiskene. Hvis bjørnen er for langsom, kommer ørnen og tager fisken før bjørnen får fat i den. Fiskene svømmer i floden fra højre mod venstre. På hver fisk er der et ord, og bjørnen skal fange fisk med det ord som står i nederste venstre hjørne. Ordet er også indtalt og bliver sagt af computeren. Bjørnen bevæges frem og tilbage langs floden ved hjælp af piletasterne. Bjørnen fanger fisken ved at trykke på Entertasten. 18

19 Skriv rigtigt ord Fagligt område: Retstavning I programmet er det elevens opgave at skrive de ord som bliver sagt og vist. Programmet rummer tre ordlister som er af stigende sværhedsgrad med 1 som den nemmeste. Lav egne ordlister Fagligt område: Skrive ord. Lav egne ordlister er et program hvor det er muligt at lave ordlister med ord man selv vælger. Ordlisterne laves i Ordbogen hvortil der er adgang ved at klikke på knappen Ordbog i menubjælken. I Ordbogen klikkes på knappen Lav egne ordlister. Hvis man ønsker at ændre på ordlisten eller slette den, kan det gøres i Lav egne ordlister ved at dobbeltklikke på listens navn og derefter på Rediger. Ved klik på knappen Lav egne ordlister kommer denne side frem. Her kan man vælge ord til ordlisten blandt de ord som er i Ordbogen. Man klikker på det ord som skal tilføjes ordlisten og klikker derefter på knappen med +. Ordet med tilhørende lyd, sætning og tegning bliver tilføjet listen og kommer til at stå i ordlistefeltet. Når ordlisten er færdig, skal den have et navn som skrives i feltet Navn på ordlisten. Herefter klikkes på Gem, og ordlisten er gemt og kan åbnes i programmet Lav egne ordlister. 19

20 Evaluering Fagligt område: Evaluere om eleverne kan stave lydrette ord korrekt. Evalueringen kan anvendes i slutningen af 1. klasse. Programmet er en evaluering hvor eleven skal skrive det ord som bliver sagt af computeren. Eleven kan få gentaget oplæsningen af et ord ved at klikke på knappen med et højttalersymbol. Der er én liste med i alt 23 ord. Programmet er låst så eleven ikke kan benytte det. Læreren kan åbne programmet i lærerversionen når hun/han ønsker at eleverne skal have adgang til programmet. 20

21 Programmer i menuen Sætninger Sammenhæng mellem faglige områder og programmer Program Rigtig rækkefølge Lav spørgsmål Svar på spørgsmål Påklædning Postkassen Fagligt område 1: Sætte ord i rigtig rækkefølge i en sætning. 2: Skrive ord i rigtig rækkefølge i en sætning. 1: Flyt om på ord, og dan et spørgsmål. 2: Skriv en sætning om til et spørgsmål. Skrive svar på spørgsmål. Skrive ord og sætninger. Skrive små beskeder og breve. Skriv med Alfa Lære at skrive med computerens tastatur. Lav egne kort Skriv en historie Skriv et eventyr Lave egne brevkort og skrive beskeder på dem. At skrive en historie og fortælle begivenheder i rækkefølgen: Først så derefter senere sidst. At digte og skrive eventyr. 21

22 Rigtig rækkefølge Fagligt område: Sætte ord i rigtig rækkefølge i en sætning. I programmet ser eleven som udgangspunkt en sætning hvori ordene står i en tilfældig og forkert rækkefølge. Eleven skal læse ordene og sætte dem i rigtig rækkefølge så de danner en meningsfyldt sætning. Der er to versioner af programmet. I version 1 skal eleven flytte ordet på plads, og i version 2 skal eleven skrive ordene. 1 Eleven flytter et ord ved at klikke på det og holde venstre museknap nede mens ordet trækkes hen på den ønskede position. 2 Eleven skal skrive alle ordene i den rigtige rækkefølge. Eleven skal huske at skrive første ord i sætningen med stort begyndelsesbogstav. Hvis eleven glemmer det, bliver det rettet i den rigtige sætning som computeren viser. Eleven skal også huske at sætte punktum efter det sidste ord i sætningen. Glemmer eleven det, vil computeren gøre opmærksom på det ved at vise eleven at der skal sættes punktum. Lav spørgsmål Fagligt område: Lave sætninger om til spørgsmål. I programmet ser eleven som udgangspunkt en sætning. Eleven skal læse sætningen og lave den om til et spørgsmål ved at ændre på rækkefølgen af ordene i sætningen. Der er to versioner af programmet. I version 1 skal eleven flytte ordene på plads, og i version 2 skal eleven skrive ordene. 1 Eleven flytter et ord ved at klikke på det og holde venstre museknap nede mens ordet trækkes hen på den ønskede position. 2 Eleven skal skrive alle ordene i spørgsmålet. Eleven skal huske at skrive første ord i sætningen med stort begyndelsesbogstav. Hvis eleven glemmer det, bliver det rettet i den rigtige sætning som computeren viser. Eleven skal også huske at sætte spørgsmålstegn efter det sidste ord i sætningen. Glemmer eleven det, vil computeren gøre opmærksom på det ved at vise eleven at der skal sættes spørgsmålstegn. 22

23 Svar på spørgsmål Fagligt område: Skrive svar på spørgsmål. I programmet bliver eleven præsenteret for et spørgsmål. Opgaven er at skrive et rigtigt svar. Hensigten er at eleven skal skrive et sammenhængende svar, og derfor accepterer programmet ikke at eleven blot svarer ja eller nej. Hvis spørgsmålet for eksempel lyder: Spiser en kanin salat?, skal eleven som minimum svare med: Ja den gør., men eleven kan også svare: Ja en kanin spiser salat. eller Ja den spiser salat. Også i dette program bliver eleven mindet om at sætte punktum hvis det ikke er gjort, ligesom programmet viser elevens svar med stort begyndelsesbogstav. PS I svarene Ja den gør og Ja en kanin spiser salat skal der være komma efter Ja. Det viser programmet ikke da det er problem som ikke hører hjemme på dette niveau. Påklædning Fagligt område: Skrive ord og sætninger. Påklædning er et interaktivt skriveprogram hvor eleven skriver en kommando til programmet som derefter udfører handlingen eller gør den mulig. Elevens opgave er at klæde en pige på med tøj, smykker, briller, sko m.m. Pigens tøj og dermed de muligheder eleven har for at vælge findes i et klædeskab. Skabet kan lukkes op og i ved at klikke på lågerne. Eleven vælger beklædning ved at skrive i skrivefeltet, fx Pigen skal have bukser på. Programmet reagerer ved at gøre bukserne hvide mens de er i skabet. Den hvide farve betyder at bukserne kan vælges, og det gøres ved at eleven klikker på bukserne, holder venstre museknap nede og trækker bukserne over på pigen. På samme måde vælges alle øvrige beklædningsgenstande som er i skabet. Man kan give tøjet farve og skifte farve på tøjet ved at skrive en besked til programmet i skrivefeltet, fx Bukserne er blå. Programmet reagerer ved at ændre buksernes farve til blå. Man kan skifte tøj på pigen ved at trække tøj tilbage i skabet og skrive hvilke andet tøj man ønsker. Den besked eleven skriver i skrivefeltet, skal være skrevet korrekt for at programmet kan og vil forstå meningen. Hvis eleven skriver forkert, vil programmet spørge hvad eleven mente ved at foreslå et sandsynligt ord. 23

Computerprogrammet Stavevejen Start

Computerprogrammet Stavevejen Start Computerprogrammet Stavevejen Start Computerprogrammet Stavevejen Start er en integreret del af systemet Stavevejen Start. Stavevejen Start består af et elevhæfte, en plakat, en lærervejledning og dette

Læs mere

Adgang til Stavevejen Computerprogrammet Stavevejen 2 findes på Stavevejens hjemmeside der har adressen http://www.stavevejen.dk

Adgang til Stavevejen Computerprogrammet Stavevejen 2 findes på Stavevejens hjemmeside der har adressen http://www.stavevejen.dk Computerprogrammet Stavevejen 2 Computerprogrammet Stavevejen 2 er en integreret del af systemet Stavevejen 2. Stavevejen 2 består af et elevhæfte, en plakat, en lærervejledning og dette computerprogram.

Læs mere

Stavevejen 6. Brugervejledning til computerprogram på internet

Stavevejen 6. Brugervejledning til computerprogram på internet Stavevejen 6 Brugervejledning til computerprogram på internet Indhold Computerprogrammet 3 Adgang til Stavevejen 4 Stavevejen 6 indhold 6 Ordlister 7 Opgaveformer 12 Retskrivningsprøver 15 De enkelte spil

Læs mere

IT i dagtilbud. Begynder manual VIFIN. Af Elin B. Odgaard

IT i dagtilbud. Begynder manual VIFIN. Af Elin B. Odgaard IT i dagtilbud Begynder manual Af Elin B. Odgaard VIFIN Indholdsfortegnelse IPad'en og dens dele Sådan ser ipad'en ud - Forsiden Sådan ser ipad'en ud - Bagsiden For at komme igang Hjemmeskærm som funktion

Læs mere

DesignPro II Side 11. Grupper

DesignPro II Side 11. Grupper DesignPro II Side 11 Grupper Hvis man arbejde helt fra grunden, er det ofte en fordel at kunne samle tekst, billeder og baggrund til en fast gruppe, som så kan flyttes rundt, og ændres i størrelsen. I

Læs mere

Modul 1 Skolens netværk og FirstClass (FC)

Modul 1 Skolens netværk og FirstClass (FC) Modul 1 Skolens netværk og FirstClass (FC) Computerens netværksdrev og mappen dokumenter Gå ind i "Denne computer" (ikonet ligger på skrivebordet). Her ligger de netværksdrev computeren råder over og separate

Læs mere

IsenTekst Indhold til Internettet. Manual til Wordpress.

IsenTekst Indhold til Internettet. Manual til Wordpress. Manual til Wordpress Sådan opdaterer du din hjemmeside i Wordpress. Dette er en manual til de mest grundlæggende ting, så du selv kan redigere indholdet eller tilføje nyt på din hjemmeside. Guiden er skrevet

Læs mere

IT-Brugerkursus. Modul 1 - Introduktion til skolens netværk og FC. Modul 1 - Introduktion til FC og Lectio. Printvenligt format. Indholdsfortegnelse

IT-Brugerkursus. Modul 1 - Introduktion til skolens netværk og FC. Modul 1 - Introduktion til FC og Lectio. Printvenligt format. Indholdsfortegnelse Modul 1 - Introduktion til FC og Lectio IT-Brugerkursus Modul 1 - Introduktion til skolens netværk og FC Printvenligt format Indholdsfortegnelse Formål og opbygning Opgave Vejledning til intranettet Åbne

Læs mere

Brugervejledning. ClaroRead. (Mac)

Brugervejledning. ClaroRead. (Mac) Brugervejledning ClaroRead (Mac) Indholdsfortegnelse HVAD ER CLAROREAD?... 3 DOWNLOAD OG INSTALLATION... 3 DOWNLOAD AF STEMMER... 4 CLAROREAD- VÆRKTØJSLINJE... 6 AFSPIL... 6 STOP... 6 GEM TEKST SOM LYDFIL...

Læs mere

Ved brug af computer handler det derfor mest om, hvordan man får teksten til at stå på papiret og på skærmen.

Ved brug af computer handler det derfor mest om, hvordan man får teksten til at stå på papiret og på skærmen. Side 1 af 21 I dette materiale skal du prøve at arbejde med tekster og billeder. Tekster er bogstaver, der er sammensat til ord. Ord er igen sat sammen, så de danner sætninger. Sætninger kan udtrykke en

Læs mere

Skriv med CD-ORD 8. Ordbogen.com

Skriv med CD-ORD 8. Ordbogen.com Ordbogen.com Skolerne i Furesø abonnerer på Ordbogen.com. Det er et online ordbogsprogram der lægger sig ind øverst i skærmbilledet. Det forsvinder igen, men efterlader en grå linie som kan aktivere programmet

Læs mere

Visitkort online -bestil direkte fra internettet

Visitkort online -bestil direkte fra internettet Visitkort online -bestil direkte fra internettet D www.cimo.dk 20886Folder Visitkort.indd 1 22/02/07 15:53:26 Løbet tør for visitkort? uheldigt. -hvad gør du nu? Du kan naturligvis gøre, som du plejer.

Læs mere

TK/TBL / 25.08.2014 v.0.1. DigiMatch. Elektronisk Kamprapport

TK/TBL / 25.08.2014 v.0.1. DigiMatch. Elektronisk Kamprapport TK/TBL / 25.08.2014 v.0.1 DigiMatch Elektronisk Kamprapport 1 Procedure før kampstart... 3 DigiMatch download... 3 Registerniveau... 7 Indstillinger... 9 Login... 9 Tilpas knapperne... 10 Kampregistrering...

Læs mere

Computerprogrammet Stavevejen 3. Adgang til Stavevejen

Computerprogrammet Stavevejen 3. Adgang til Stavevejen Computerprogrammet Stavevejen 3 Computerprogrammet Stavevejen 3 er en integreret del af systemet Stavevejen 3. Stavevejen 3 består af et elevhæfte, en lærervejledning og dette computerprogram. Computerprogrammet

Læs mere

Quick Guide Ditmer edagsorden Oktober 2013

Quick Guide Ditmer edagsorden Oktober 2013 Quick Guide Ditmer edagsorden Oktober 2013 Quick Guide Indhold For dig der skal i gang med at bruge ditmer edagsorden på ipad eller web 1. Sådan får du adgang til ditmer edagsorden... 2 2. Find udvalg

Læs mere

Manual til Wordpress. 1. Log ind på din Wordpress-side. Indhold:

Manual til Wordpress. 1. Log ind på din Wordpress-side. Indhold: Manual til Wordpress Sådan opdaterer du din hjemmeside i Wordpress: Dette er en manual til de mest grundlæggende ting, så du selv kan redigere indholdet eller tilføje nyt på din hjemmeside. Guiden er skrevet

Læs mere

Den Talende Bog. version 4.0. Mikro Værkstedet A/S

Den Talende Bog. version 4.0. Mikro Værkstedet A/S Den Talende Bog version 4.0 Mikro Værkstedet A/S Den Talende Bog : version 4.0 Mikro Værkstedet A/S Revision 1.42, 7. maj 2007 Indholdsfortegnelse Den Talende Bog... v 1. Kom godt i gang... 1 1.1. Hjælp...

Læs mere

EasyIQ ConnectAnywhere Brugermanual Windows 7, Windows Vista og Windows XP

EasyIQ ConnectAnywhere Brugermanual Windows 7, Windows Vista og Windows XP EasyIQ ConnectAnywhere Brugermanual Windows 7, Windows Vista og Windows XP Indhold Log på EasyIQ ConnectAnywhere... 2 Adgangskode udløbet... 3 Log af EasyIQ ConnectAnywhere... 5 Mulighederne i EasyIQ ConnectAnywhere...

Læs mere

Vejledning til brug af Foreningsportalen

Vejledning til brug af Foreningsportalen Børne- og Kulturforvaltningen Kultur- og Fritidsafdelingen Vejledning til brug af Foreningsportalen Foreningsportalen kan benyttes af både borgere og foreninger til søgning af foreningsoplysninger. Som

Læs mere

TESTPORTAL: BRUGERVEJLEDNING LOG IND ADGANGSKODE

TESTPORTAL: BRUGERVEJLEDNING LOG IND ADGANGSKODE TESTPORTAL: BRUGERVEJLEDNING LOG IND Testportalen befinder sig på internetadressen http://www.testportal.hogrefe.dk/default.aspx. På denne adresse mødes man af ovenstående skærmbillede. Indtast her dit

Læs mere

Manual til hjemmeside i Typo3

Manual til hjemmeside i Typo3 Manual til hjemmeside i Typo3 Gode tips og genvejstaster Ét linieskift Ctrl + A Ctrl + C Ctrl + X Ctrl + V shift + enter (tasten du normalt bruger til linieskift) Markér alt Kopier Klip Sæt ind Oprettelse

Læs mere

Upload af billeder til hjemmesiden m.m.

Upload af billeder til hjemmesiden m.m. Upload af billeder til hjemmesiden m.m. Fremgangsmåde VVS-inst.dk Upload af billeder m.m., Side 1 Så går vi i gang Åben Firefox browseren Gå ind på denne adresse, for at komme til hjemmeside programmet.

Læs mere

Denne Introduktion til ScanPas er en generel brugermanual til Aalborg Universitets personaleadministrative system - ScanPas.

Denne Introduktion til ScanPas er en generel brugermanual til Aalborg Universitets personaleadministrative system - ScanPas. Indledning Denne Introduktion til ScanPas er en generel brugermanual til Aalborg Universitets personaleadministrative system - ScanPas. Målgruppen for denne manual er ScanPas-brugere uden for HR-afdelingen

Læs mere

Kommuniker: Gennem Valg

Kommuniker: Gennem Valg Kursusmappen Kommuniker: Gennem Valg Øvelser Mikro Værkstedet Indhold Indhold... 2 Start Kommuniker: Gennem Valg... 3 Øvelse 1 Åbn Kommuniker: Gennem Valg... 3 Øvelse 2 Åbn en aktivitet... 4 Øvelse 3 Udskrivnings-ikon

Læs mere

Vejledning i download af programmet IHS Insight TM

Vejledning i download af programmet IHS Insight TM Vejledning i download af programmet IHS Insight TM Dobbeltklik på linket i mailen. Vælg det ønskede sprog på drop-down menuen og tryk OK. Vælg Næste for at starte installationen af programmet IHS Insight

Læs mere

Installer DesignPro. DesignPro I Side 1

Installer DesignPro. DesignPro I Side 1 DesignPro I Side 1 Installer DesignPro DesignPro 5 DesignPro fra Avery, er fint layoutprogram, der har nogle store fordele frem for Publisher og Draw. Det er på Dansk, og så er det gratis. Programmet er

Læs mere

Manual til Den Elektroniske Portefølje i Almen Medicin Tutorlægens udgave

Manual til Den Elektroniske Portefølje i Almen Medicin Tutorlægens udgave Manual til Den Elektroniske Portefølje i Almen Medicin Tutorlægens udgave Til Tutorlægen Velkommen til den elektroniske portefølje. Den er blevet til i dialog mellem Dansk selskab for almen medicin og

Læs mere

Manual til WordPress CMS

Manual til WordPress CMS Manual til WordPress CMS 1. Log ind på din Wordpress-side For at arbejde på din hjemmeside skal du først logge ind på administrationsdelen. Muligvis har du et direkte link på siden. Ellers er adressen

Læs mere

Introduktion. I denne vejledning 1 finder du nogle af de muligheder, Elevintra har. Flere følger senere. Login

Introduktion. I denne vejledning 1 finder du nogle af de muligheder, Elevintra har. Flere følger senere. Login Introduktion Elevintra er et samarbejdsværktøj for skolens elever og lærere. Det er web-baseret, hvilket betyder at du kan logge dig på hvilken som helst pc, bare der er Internet-adgang. I denne vejledning

Læs mere

Spil og svar. Journal nr. 13.12.599. Et webbaseret værktøj udviklet af Programdatateket i Skive

Spil og svar. Journal nr. 13.12.599. Et webbaseret værktøj udviklet af Programdatateket i Skive Journal nr. 13.12.599 Spil og svar Et webbaseret værktøj udviklet af Programdatateket i Skive E-mail: programdatateket@viauc.dk Web: http://www.programdatateket.dk Kolofon HVAL-vejledning Spil og svar

Læs mere

IT-vejledning til kompetencemodulet i HR-systemet hvis du selv opretter lokale kompetencer. 1. Sådan kommer du ind i HR-systemet Side 2

IT-vejledning til kompetencemodulet i HR-systemet hvis du selv opretter lokale kompetencer. 1. Sådan kommer du ind i HR-systemet Side 2 IT-vejledning til kompetencemodulet i HR-systemet hvis du selv opretter lokale kompetencer 1. Sådan kommer du ind i HR-systemet Side 2 2. Opret kompetencer, der passer til din arbejdsplads Side 3 3. Opret

Læs mere

Spiller / Pårørende manual Til www.kampseddel.dk

Spiller / Pårørende manual Til www.kampseddel.dk Spiller / Pårørende manual Til www.kampseddel.dk Brugervejledning for Spiller/Pårørende Kort om kampseddel.dk Kampseddel.dk er udarbejdet som et webbaseret værktøj til den frivillige Træner/Leder i en

Læs mere

Datastuen, Esbjerg. NEM-ID. Erik Thorsager, Esbjerg. 3. udgave: NEM-ID Side 1

Datastuen, Esbjerg. NEM-ID. Erik Thorsager, Esbjerg. 3. udgave: NEM-ID Side 1 NEM-ID Erik Thorsager, Esbjerg. 3. udgave: NEM-ID Side 1 Hvordan får jeg Nem-ID? A: Ved personlig henvendelse i borgerservice. Du kan få Nem-ID ved personlig henvendelse i borgerservice- og skattecentre.

Læs mere

Den digitale Underviser. Clouds. Dropbox

Den digitale Underviser. Clouds. Dropbox Den digitale Underviser Clouds Dropbox Indhold Indhold... 1 Dropbox... 1 Installer Dropbox... 2 Åbn Dropbox fra egen computer... 2 Åbn Dropbox fra en anden computer... 3 Lagre filer i Dropbox (offline

Læs mere

SÅDAN BRUGER DU E-MAIL

SÅDAN BRUGER DU E-MAIL VEJLEDNING l E-MAIL SÅDAN BRUGER DU E-MAIL I vejledningen bruger vi det gratis e-mailprogram gmail som eksempel til at vise, hvordan man bruger e-mail. DU SKAL I FORVEJEN KUNNE: Bruge en browser og gå

Læs mere

FC-intranet: FC-intranet er et fælles mail- og konferencesystem, hvor lærere og elever kan kommunikere.

FC-intranet: FC-intranet er et fælles mail- og konferencesystem, hvor lærere og elever kan kommunikere. IT-intro 9. august 2011 14:56 IT-introduktion på Risskov Gymnasium FC-intranet: FC-intranet er et fælles mail- og konferencesystem, hvor lærere og elever kan kommunikere. Før end man kan logge sig ind

Læs mere

Manual til at redigere på stafetforlivet.dk for holddeltagere

Manual til at redigere på stafetforlivet.dk for holddeltagere Manual til at redigere på stafetforlivet.dk for holddeltagere Indhold Sådan tilmelder du dig et hold... 2 Sådan logger du ind på hjemmesiden... 4 Har du glemt dit kodeord?... 5 Sådan ser du oplysninger

Læs mere

Du skal have en Google konto for at kunne anvende Webalbum! Har du ikke det, så får du her en kort orientering om, hvorledes du kan få en konto.

Du skal have en Google konto for at kunne anvende Webalbum! Har du ikke det, så får du her en kort orientering om, hvorledes du kan få en konto. Indhold Webalbum...2 Google-konto...2 Brug af webalbum...5 Overføre billeder til album...5 Se og bruge sine billeder i webalbummet...6 E-mail...9 Udskriv...12 Bestil udskrifter...13 Blog This...13 Collage...14

Læs mere

Kom godt i gang CD-ORD 8.3

Kom godt i gang CD-ORD 8.3 Kom godt i gang CD-ORD 8.3 CD-ORD Denne manual giver de mest nødvendige informationer om CD-ORD 8.3. Du kan finde en uddybende manual om programmet i CD-ORDs værktøjslinje. Hjælp i værktøjslinjen. Kom

Læs mere

CD-ORD. CD-Ords værktøjslinje: Sådan læses op med CD-Ord

CD-ORD. CD-Ords værktøjslinje: Sådan læses op med CD-Ord CD-ORD CD-Ords værktøjslinje: Fra CD-ORDs værktøjslinje er der hurtig adgang til oplæsning og ordforslag i Windows-programmer. Værktøjslinjen lægger sig øverst på skærmen, sådan at den altid er tilgængelig

Læs mere

Daglig brug af JitBesked 2.0

Daglig brug af JitBesked 2.0 Daglig brug af JitBesked 2.0 Indholdsfortegnelse Oprettelse af personer (modtagere)...3 Afsendelse af besked...4 Valg af flere modtagere...5 Valg af flere personer der ligger i rækkefølge...5 Valg af flere

Læs mere

Kursus i ViTre pakken fra ScanDis A/S. Hvordan, med ViTre Kursus - Del 1. Dette materiale udleveres ved arrangementer afholdt af ScanDis A/S

Kursus i ViTre pakken fra ScanDis A/S. Hvordan, med ViTre Kursus - Del 1. Dette materiale udleveres ved arrangementer afholdt af ScanDis A/S Kursus i ViTre pakken fra ScanDis A/S Hvordan, med ViTre Kursus - Del 1 TAL SEORD TEX Dette materiale udleveres ved arrangementer afholdt af ScanDis A/S ScanDis A/S Kursus Del 1 i ViTre pakken - 2013 Side

Læs mere

VEJLEDNING TIL LUDUS, WORD og ONLINE ORDBØGER

VEJLEDNING TIL LUDUS, WORD og ONLINE ORDBØGER VEJLEDNING TIL LUDUS, WORD og ONLINE ORDBØGER VEJLEDNING TIL LUDUS, WORD og ONLINE ORDBØGER INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Ludus - Log ind. side 3 2. Ludus - Skriv note til læreren, når du er syg side 4 3. Ludus

Læs mere

Vejledning til online ansøgning om lokaler i Netbooking

Vejledning til online ansøgning om lokaler i Netbooking Vejledning til online ansøgning om lokaler i Netbooking Det er nu muligt at booke lokaler i Vallensbæk Kommune via Internettet og kommunens hjemmeside. Du får adgang til siden ved at følge nedenstående

Læs mere

Sådan redigerer du en hjemmeside i Umbraco

Sådan redigerer du en hjemmeside i Umbraco Brugermanual til din boligafdelings hjemmeside Sådan redigerer du en hjemmeside i Umbraco Indhold Introduktion... 2 Log på Umbraco og redigér din hjemmeside... 3 Opret ny side... 7 Gem side uden at udgive/publicere

Læs mere

Manual til Wordpress. 1. Log ind på din Wordpress-side. Indhold: Sådan opdaterer du din hjemmeside i Wordpress.

Manual til Wordpress. 1. Log ind på din Wordpress-side. Indhold: Sådan opdaterer du din hjemmeside i Wordpress. Manual til Wordpress Sådan opdaterer du din hjemmeside i Wordpress. Dette er en manual til de mest grundlæggende ting, så du selv kan redigere indholdet og lægge nyt på din hjemmeside. Guiden er skrevet

Læs mere

Billeder på hjemmeside

Billeder på hjemmeside Billeder på hjemmeside Indholdsfortegnelse Emne 1. Billedredigering (Microsoft Picture Manager) Side 3 a. Komprimer billeder b. Beskæring af billeder 3 9 2. Billeder og tekst ved hjælp af en skabelon (Template

Læs mere

I denne vejledning lærer du de mest grundlæggede funktioner i PowerPoint 2003: Hvad er en præsentation?... 3. Eksempel på en præsentation...

I denne vejledning lærer du de mest grundlæggede funktioner i PowerPoint 2003: Hvad er en præsentation?... 3. Eksempel på en præsentation... Præsentationer: Vejledning PowerPoint 2003 I denne vejledning lærer du de mest grundlæggede funktioner i PowerPoint 2003: Hvad er en præsentation?... 3 Eksempel på en præsentation... 3 Visninger... 3 Normal...

Læs mere

Sådan opdaterer og vedligeholder du din hjemmeside i Wordpress.

Sådan opdaterer og vedligeholder du din hjemmeside i Wordpress. Wordpress manual Sådan opdaterer og vedligeholder du din hjemmeside i Wordpress. Dette er en manual til de mest grundlæggende ting og funktioner i Wordpress, så du selv kan redigere indholdet eller tilføje

Læs mere

Nero Cover designer. 1. Opstart og justering af Printer første gang! Brug af Nero til at lave labler-indlægmm. til CD/DVD skiver af egenproduktion.

Nero Cover designer. 1. Opstart og justering af Printer første gang! Brug af Nero til at lave labler-indlægmm. til CD/DVD skiver af egenproduktion. Nero Cover designer. Brug af Nero til at lave labler-indlægmm. til CD/DVD skiver af egenproduktion. 1. Opstart og justering af Printer første gang! Start Nero og vælg i sidepanelet til venstre(åbnes ved

Læs mere

Juni 2012 Vejledning i rekvirering af mad på Brandevej version 3

Juni 2012 Vejledning i rekvirering af mad på Brandevej version 3 Juni 2012 Vejledning i rekvirering af mad på Brandevej version 3 Deadline for bestilling af mad er kl. 9 efter følgende plan. Mandag inden deadline bestilles til tirsdag Tirsdag inden deadline bestilles

Læs mere

Som regel kan alle Apps ikke vises på en side du kan derfor skyde frem og tilbage på skyderen. For at se alle dine Apps - klik på den nedadvendende

Som regel kan alle Apps ikke vises på en side du kan derfor skyde frem og tilbage på skyderen. For at se alle dine Apps - klik på den nedadvendende Som regel kan alle Apps ikke vises på en side du kan derfor skyde frem og tilbage på skyderen. For at se alle dine Apps - klik på den nedadvendende pil (gælder kun i Windows 8,1) 1 Siden Apps. Ved at klikke

Læs mere

Vejledning til Kilometer Registrering

Vejledning til Kilometer Registrering Vejledning til Kilometer Registrering iphone Appen som holder styr på dit firma og privat kørsel. Udviklet af Trisect Development 2011. www.trisect.dk For iphone version 4.2 og nyere. Med Kilometer Registrering

Læs mere

Kom hurtigt og godt i gang med WebPatient. Vægtkontrol

Kom hurtigt og godt i gang med WebPatient. Vægtkontrol et interaktivt skema til måling af Vægtkontrol 1. Når du har modtaget en mail eller en SMS fra din læge skal du i adressefeltet i din internetbrowser skrive https://www.web-patient.dk Eller du kan klikke

Læs mere

Vejledning til brug af KortVordingborg

Vejledning til brug af KortVordingborg Vejledning til brug af KortVordingborg På Vordingborg Kommunes interaktive kort har du mulighed for at se en række af de oplysninger kommunen registrerer på kort. Denne vejledning giver en kort introduktion

Læs mere

Introduktion til dokumentstyringssystemet

Introduktion til dokumentstyringssystemet 10. Hvordan afslutter jeg e-dok? Når du har afsluttet søgning og læsning af dokumenter, skal du klikke på Logoff i menuen i højre side af skærmbilledet 11. Hvad gør jeg, hvis jeg ikke kan anvende e-dok?

Læs mere

Det er nu muligt at oprette dit supportspørgsmål on-line på www.jmaforum.dk. Vi ønsker dig rigtig god fornøjelse.

Det er nu muligt at oprette dit supportspørgsmål on-line på www.jmaforum.dk. Vi ønsker dig rigtig god fornøjelse. JMA on-line support Vi arbejder hele tiden på at forbedre dine muligheder for at få den bedste supporthjælp og gøre den så tilgængelig for dig som muligt. Det er nu muligt at oprette dit supportspørgsmål

Læs mere

Sådan søger du optagelse på en kandidatuddannelse

Sådan søger du optagelse på en kandidatuddannelse Sådan søger du optagelse på en kandidatuddannelse Du kan søge en kandidatuddannelse, hvis du har afsluttet eller er i gang med at afslutte en adgangsgivende uddannelse. Adgang til ansøgningssystemet Du

Læs mere

Quickguide Vikarbooking Timelønnede vikarer

Quickguide Vikarbooking Timelønnede vikarer Quickguide Vikarbooking Timelønnede vikarer Indholdsfortegnelse: 1. Logge på vikarportalen (MinTid)... 1 2. Forklaring af vikarportalen... 2 3. Indberette til vikarservice at jeg kan arbejde i fanebladet

Læs mere

I denne vejledning lærer du de mest grundlæggede funktioner i PowerPoint: Hvad er en præsentation?...3. Eksempel på en præsentation...

I denne vejledning lærer du de mest grundlæggede funktioner i PowerPoint: Hvad er en præsentation?...3. Eksempel på en præsentation... Præsentationer: Vejledning PowerPoint I denne vejledning lærer du de mest grundlæggede funktioner i PowerPoint: Hvad er en præsentation?...3 Eksempel på en præsentation... 3 Visninger...3 Normal... 3 Diassortering...

Læs mere

SÅDAN BRUGER DU TEKST- BEHANDLING INTRODUKTION

SÅDAN BRUGER DU TEKST- BEHANDLING INTRODUKTION SÅDAN BRUGER DU TEKST- BEHANDLING INTRODUKTION I vejledningen bruger vi det gratis program Writer fra OpenOffice som eksempel til at vise, hvordan man bruger nogle helt grundlæggende funktioner i tekstbehandling.

Læs mere

Apps. Kompenserende apps til mennesker med handicap www.digst.dk/~/media/files/mødet%20med%20borgeren/tilgængelighed...

Apps. Kompenserende apps til mennesker med handicap www.digst.dk/~/media/files/mødet%20med%20borgeren/tilgængelighed... Forslag til Apps til elever på mellemtrinnet, der har brug for kompenserende hjælpemidler. Nogle af informationerne er hentet fra Digitaliseringsstyrelsens materiale. Kompenserende apps til mennesker med

Læs mere

Manual til at redigere på stafetforlivet.dk for holdkaptajner

Manual til at redigere på stafetforlivet.dk for holdkaptajner Manual til at redigere på stafetforlivet.dk for holdkaptajner Indhold Sådan opretter du et hold... 2 Sådan logger du ind på hjemmesiden... 4 Har du glemt dit kodeord?... 5 Sådan redigerer og ser du oplysninger

Læs mere

Sådan udfylder du ansøgningen Velkommen til det digitale ansøgningssystem!

Sådan udfylder du ansøgningen Velkommen til det digitale ansøgningssystem! Sa dan udfylder du ansøgningen om optagelse pa et kandidattilvalg Sådan udfylder du ansøgningen Velkommen til det digitale ansøgningssystem! Når du har logget på ansøgningssystemet, åbner systemet op i

Læs mere

1.TILBUD NYT TILBUD 1.1 TRIN FORUDSÆTNINGER

1.TILBUD NYT TILBUD 1.1 TRIN FORUDSÆTNINGER 1.TILBUD Fanen Tilbud giver en oversigt over alle de tilbud, der ligger i din database. Det er også herfra, at du har mulighed for at oprette, kopiere eller redigere et eksisterende tilbud. Det følgende

Læs mere

Daglig brug af Jit-klient

Daglig brug af Jit-klient Daglig brug af Jit-klient Indholdsfortegnelse Opret person...3 Alternativ oprettelse...3 Søgning af personer...4 Send besked...5 Vælg besked...6 Opret mappe...6 Opret skabelon...6 Slet mapper og skabeloner...6

Læs mere

Velkommen til AgeForce

Velkommen til AgeForce Velkommen til AgeForce Kapitel 1... 2 Opret din egen profil... 2 Log ind - og log ud - på AgeForce.... 4 Kapitel 2... 5 Fanebladet Hjem din profil... 5 Kapitel 3... 6 Rediger din profil... 6 Rediger dine

Læs mere

1. HVAD ER HOT POTATOES? 2. HVAD BESTÅR HOT POTATOES AF? 3. HVAD KOSTER HOT POTATOES? 4. SOFTWARE- OG HARDWAREKRAV.

1. HVAD ER HOT POTATOES? 2. HVAD BESTÅR HOT POTATOES AF? 3. HVAD KOSTER HOT POTATOES? 4. SOFTWARE- OG HARDWAREKRAV. Hot Potatoes 1. Hvad er Hot Potatoes?...2 2. Hvad består Hot Potatoes af?...2 3. Hvad koster Hot Potatoes?...2 4. Software- og hardwarekrav...2 5. Versioner....3 6. Indstillinger...3 Ny, Åbn, Gem, Gem

Læs mere

Karens vejledning til WordPress, september 2014 1

Karens vejledning til WordPress, september 2014 1 Karens vejledning til WordPress, september 2014 1 Karens WordPress vejledning september 2014 INDHOLD Hvad er WordPress 1 Generelt om WordPress 2 Frontend og backend 2 Skrive en blog-tekst (indlæg/post)

Læs mere

Brugermanual til MOBI:DO Make på Internettet

Brugermanual til MOBI:DO Make på Internettet Brugermanual til MOBI:DO Make på Internettet Introduktion Med MOBI:DO Make kan du oprette guides, som kan ses i MOBI:DO. En guide virker som en checkliste, der fører brugeren hele vejen igennem en arbejdsopgave.

Læs mere

Hands-on kursus/selvstudie i ViTre pakken

Hands-on kursus/selvstudie i ViTre pakken Hands-on kursus/selvstudie i ViTre pakken Formål: At give undervisere, vejledere og IT-ansvarlige indsigt i programmerne i ViTre pakken og samtidig sætte dem i stand til at foretage indstillinger i ViTre

Læs mere

Brugervejledning til elever

Brugervejledning til elever Brugervejledning til elever Velkommen til praktikpladsen.dk Indholdsfortegnelse: 1 Denne vejledning... 2 2 Rediger profil... 2 2.1 Sådan redigerer du din personlige profil... 3 2.2 Synlighed (over for

Læs mere

Vejledning til elevplan for elever

Vejledning til elevplan for elever Det her er en introduktion til, hvordan du som elev bruger Elevplan. Det er vigtigt at du øver dig dagligt i at logge på Elevplan, så du bliver fortrolig med at bruge den. I denne vejledning kan du få

Læs mere

Introduktion til den almen medicinske portefølje

Introduktion til den almen medicinske portefølje Introduktion til den almen medicinske portefølje Kære kollega. Den nye almen medicinske speciallæge uddannelse er i lighed med alle andre nye speciallæge uddannelser er målstyret dvs. en række mål eller

Læs mere

Forsikrings- og informationsværktøj samt anmeldelse af skader

Forsikrings- og informationsværktøj samt anmeldelse af skader Faxekuben Forsikrings- og informationsværktøj samt anmeldelse af skader Indholdsfortegnelse 1. VEJLEDNING TIL BRUG AF FAXEKUBEN... 3 2. HVAD ER FAXEKUBEN... 5 3. ISAP SKADESREGISTRERINGSSYSTEM TIL ANMELDELSE

Læs mere

Kom godt i gang med CD-ORD 8. mikrov.dk

Kom godt i gang med CD-ORD 8. mikrov.dk Kom godt i gang med CD-ORD 8 mikrov.dk Kom godt i gang med CD-ORD 8 Denne manual giver de mest nødvendige informationer om CD-ORD 8. Du kan finde en uddybende manual om programmet i CD-ORDs værktøjslinje.

Læs mere

Først skal du oprette dig i systemet, d. v. s. du skal have en såkaldt Googlekonto bestående af en mailadresse og et kodeord.

Først skal du oprette dig i systemet, d. v. s. du skal have en såkaldt Googlekonto bestående af en mailadresse og et kodeord. Gmail Indhold Indhold...1 Introduktion...2 Opret dig i systemet...2 At skrive mails...5 Sende en mail til flere personer...8 Vedhæfte en fil...9 Kladde...10 Signatur...11 Modtagne mails...12 Stjernemarkering...14

Læs mere

How to do in rows and columns 8

How to do in rows and columns 8 INTRODUKTION TIL REGNEARK Denne artikel handler generelt om, hvad regneark egentlig er, og hvordan det bruges på et principielt plan. Indholdet bør derfor kunne anvendes uden hensyn til, hvilken version

Læs mere

Peter Kragh Hansen. Microsoft PowerPoint 2013 DK. ISBN nr.: 978-87-93212-07-7

Peter Kragh Hansen. Microsoft PowerPoint 2013 DK. ISBN nr.: 978-87-93212-07-7 Peter Kragh Hansen Microsoft PowerPoint 2013 DK ISBN nr.: 978-87-93212-07-7 I n d h o l d s f o r t e g n e l s e PowerPoint 2013... 3 Præsentation... 4 Oprettelsen af præsentationer... 5 Skabeloner og

Læs mere

Redaktørvejledning for www.bredstrup-pjedsted.dk Skriv en artikel

Redaktørvejledning for www.bredstrup-pjedsted.dk Skriv en artikel Arbejdsgang - Skriv artiklens tekst - Gør billeder klar - Log-in på hjemmesiden - Opret ny artikel - Vælg kategori - Skriv overskrift - Indsæt tekst - Tilføj billeder - Gennemgå artiklens indstillinger

Læs mere

Quick guide til Condes 8.

Quick guide til Condes 8. Quick guide til Condes 8. Quick guide til Condes 8.... 1 Starte Condes:... 2 Opret poster.... 6 Opdatere post detaljer:... 7 Finjustere postcirklen.... 8 Flytte postnummer... 9 Sætte poster sammen til

Læs mere

EVALUERING I SURVEYXACT TRIN FOR TRIN

EVALUERING I SURVEYXACT TRIN FOR TRIN EVALUERING I SURVEYXACT TRIN FOR TRIN LÆR AT TACKLE 2015 KOMITEEN FOR SUNDHEDSOPLYSNING 1 INDLEDNING Komiteen for Sundhedsoplysning stiller SurveyXact et internetbaseret redskab til kvalitetssikring til

Læs mere

AgeForce MINI vejledning

AgeForce MINI vejledning AgeForce MINI vejledning Velkommen til AgeForce et enkelt og sikkert netværk for dig over 50 I denne korte guide fortæller vi dig hvordan du: - Opretter en gratis profil på www.ageforce.dk. - Redigerer

Læs mere

Bogfunktionen eller Slægtsbogen i FTM

Bogfunktionen eller Slægtsbogen i FTM Bogfunktionen eller Slægtsbogen i FTM En blandt mange af Family Tree Maker s styrker er evnen til at præsentere data på mange forskellige måder, og i dette skrift vil bogfunktionen blive gennemgået. Funktionen

Læs mere

Gadwin PrintScreen Version 3,5

Gadwin PrintScreen Version 3,5 Side 1 af 6 Gadwin PrintScreen Version 3,5 Indhold: Introduktion...1 Properties (indstillinger)...2 Preferences...2 Source...3 Destination....3 Image...4 About...4 Brug af programmet...5 Introduktion Når

Læs mere

Annemette Søgaard Hansen/www.dinwebvejleder.dk

Annemette Søgaard Hansen/www.dinwebvejleder.dk Google Docs Dokumenter Indholdsfortegnelse Værktøjer... Side 3 Menuer... Side 5 Opgave... Side 8 Få adgang til filerne fra din computer... Side 16 Vejledende løsning... Side 17 GoogleDocs Dokumenter 2

Læs mere

Sådan udfylder du ansøgningen Velkommen til det digitale ansøgningssystem!

Sådan udfylder du ansøgningen Velkommen til det digitale ansøgningssystem! Sa dan udfylder du ansøgningen om optagelse pa et bachelortilvalg Sådan udfylder du ansøgningen Velkommen til det digitale ansøgningssystem! Når du har logget på ansøgningssystemet, åbner systemet op i

Læs mere

Vejledning til opdatering på hjemmesiden www.ifskjoldsaeby.dk

Vejledning til opdatering på hjemmesiden www.ifskjoldsaeby.dk Vejledning til opdatering på hjemmesiden www.ifskjoldsaeby.dk Du logger på fra forsiden. Når du har indtastet brugernavn og password, vil der i højre side fremkomme en menu med punkterne: Redigér denne

Læs mere

Norddjurs hjemmefra. Vejledning. Få adgang til Citrix hjemmefra på en privat PC IT-AFDELINGEN

Norddjurs hjemmefra. Vejledning. Få adgang til Citrix hjemmefra på en privat PC IT-AFDELINGEN Af: Anders C. H. Pedersen E-mail: Achp@norddjurs.dk Revideret: 7. januar 2015 IT-AFDELINGEN Vejledning Norddjurs hjemmefra Få adgang til Citrix hjemmefra på en privat PC Norddjurs Kommune. Torvet 3. 8500

Læs mere

Digital stemme hjælp. Mikro Værkstedet A/S

Digital stemme hjælp. Mikro Værkstedet A/S Digital stemme hjælp Mikro Værkstedet A/S Digital stemme hjælp: Mikro Værkstedet A/S Revision 1.5, 10. april 2008 Indholdsfortegnelse Forord... v 1. Hvilke programmer kan bruges med den digitale stemme?...

Læs mere

Introduktion til den almen medicinske portefølje

Introduktion til den almen medicinske portefølje Introduktion til den almen medicinske portefølje Kære kollega. Alle nye speciallægeuddannelser er målstyret dvs. en række mål eller kompetencer skal opfyldes undervejs gennem uddannelsen. Til det formål

Læs mere

CSU Center for Specialundervisning

CSU Center for Specialundervisning LÆSETEK HANDS-ON I VITRE ViTal (oplæsningsprogram) ViTal-bjælken Ikonforklaringer Hvis du bliver i tvivl om, hvad ikonerne på ViTal-bjælken betyder, kan du bruge ikonforklaringen. Når musen placeres på

Læs mere

ExtraNet. Sider beskyttet med kodeord i OLO

ExtraNet. Sider beskyttet med kodeord i OLO ExtraNet Sider beskyttet med kodeord i OLO Side 1 af 16 For brugeren af din hjemmeside Fra forsiden kan du indsætte en knap, som henviser til en side, som kræver en kode. Side 2 af 16 Login er nødvendigt

Læs mere

1. Opret din nye Google konto

1. Opret din nye Google konto Indhold 1. Opret din nye Google konto... 2 2. Test din nye konto... 5 3. Kom i gang med Gmail indstil sprog til dansk... 6 4. Gmail indhold på skærmen... 8 5. Skriv og send en mail... 9 Til:... 9 Cc:...

Læs mere

Søren Christian Nissen

Søren Christian Nissen Fraværsprotokol Søren Christian Nissen www.sc-nissen.dk e-mail: sc.nissen@sc-nissen.dk Fraværsprotokol version 5.5-22-08-2010 Adobe InDesign CS4 2 Indholdsfortegnelse Makroer...3 Ændre makrosikkerhed...3

Læs mere

sådan gør du... [meld dig ledig]

sådan gør du... [meld dig ledig] [jobsøgende] sådan gør du... [meld dig ledig] på dagpenge Meld dig ledig på Jobnet - Dagpenge Når du skal melde dig ledig, går du ind på forsiden af Jobnet.dk. Her er der to muligheder 1. Er du allerede

Læs mere

Børne Intra Kvik-start-guide til forældre www.dagtilbud-aarhus.dk

Børne Intra Kvik-start-guide til forældre www.dagtilbud-aarhus.dk Dit brugernavn som skal bruges til log in Hvordan kommer jeg på? 1. Åbn din browser til internettet (f.eks. Internet Explorer), i adressefeltet øverst skriver du: 2. Du er nu på Dagtilbud Aarhus hjemmeside.

Læs mere

Wordart Side 1 af 16

Wordart Side 1 af 16 Side 1 af 16 Side 2 af 16 WordArt er et system, hvor man kan lave mange spændende tekster. Billederne på side 1 er lavet med dette system. I det følgende vil du få mulighed for at lære dette system nærmere

Læs mere

SÅDAN BRUGER DU REGNEARK INTRODUKTION

SÅDAN BRUGER DU REGNEARK INTRODUKTION SÅDAN BRUGER DU REGNEARK INTRODUKTION I vejledningen bruger vi det gratis program Calc fra OpenOffice som eksempel til at vise, hvordan man bruger nogle helt grundlæggende funktioner i regneark. De øvrige

Læs mere