Pensumkatalog for Bacheloruddannelsen i Journalistik Forårssemestret 2009
|
|
- Frederik Clausen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Pensumkatalog for Bacheloruddannelsen i Journalistik Forårssemestret 2009 For alle fag gælder det, at der kan forekomme ændringer inden semesterstart 1
2 Indholdsfortegnelse: J.1. Det Journalistiske Håndværk, 2. semester (Radio, lyd og web) J.1. Det Journalistiske Håndværk, 2. semester (TV-undervisningen) J.1. Det Journalistiske Håndværk, håndværk 4 J.2. Mediesprog 2 J.2. Mediesprog 4 J.3. De Journalistiske Værktøjer (Samfundsvidenskabelig metode) J.3. De Journalistiske Værktøjer (Kildekritik) J.4. Mediesociologi 2 2. semester J.4. Mediesociologi 4 4. semester S.2. International politik og organisation 2
3 J.1. Det Journalistiske Håndværk, 2. semester Radio Undervisere Journalistisk lektor Emma Louise Laycoc, Center for Journalistik (fagansvarlig) Teknisk koordinator Henning Højgaard, DR Fyn (gæsteunderviser, introugen) Journalist Andreas Kraul, DR Sporten (gæsteunderviser) Journalist, studievært Christian Stokholm, DR Fyn (gæsteunderviser) Journalist Palle Steffensen, Steffensen Kommunikation (gæsteunderviser) Litteratur, obligatorisk Peter Harms Larsen: De levende billeders dramaturgi 2: TV. DR, 2003 (LBD) (er brugt på 2. semester) Andrew Boyd: Broadcast Journalism, Techniques and Radio and Television News. 5. udgave, 2001 (BJ) (Relevante uddrag ligger på Blackboard i elektronisk form) Kurt Strand: Interview for journalister. DR Multimedie, 2004 (IFJ) (Relevante uddrag ligger på Blackboard i elektronisk form) Claus Vittus: Jeg står her: Reportage i Radio og TV. DR Multimedie 2001 (JSH). Relevante uddrag ligger på Blackboard. Peter Elbow: Writing with Power: Techniques for Mastering the Writing Process, 2nd edition. Oxford University Press, 1998 (WWP) bogen ligger elektronisk tilgængelig på Universitetsbiblioteket: bib.sdu.dk:2048/lib/sdub/top?channelname=sdub&cpage=1&docid= &f00=text&frm=smp.x&hitsperpage=20&layout=document&p00=peter+elbow&sch=%a0%a0%a0%a0%a0search%a0 %A0%A0%A0%A0&sortBy=score&sortOrder=desc Litteratur om web på web: Grundregler for at skrive på nettet: Fem gode råd: Jacob Nielsen, Writing for Web: Jacob Nielsen, Concise, Scannable, and Objective: How to Write for the Web: Writing for web (referencer): Beskrivelse af Gallup Kompas på Litteratur, supplerende Erik Farmann, Peter Kramhøft, Tim Crook m.fl.: Radio - for journalister, artikelsamling (Forlaget Ajour, 1999) (RFJ) relevante uddrag ligger på Blackboard. Leif Eriksson og Erik Lindfeldt: Nyhetsradio, (Sveriges Radio Förlag) McKinsey & Company m.fl.: Radio in Search of Excellence - Lessons from America s Best-Run Radio Stations (National Association of Broadcasters) David T. McFarland: Future Radio Programming Strategies (Lawrence Earlbaum Ass. Publishers) Rosemary Hortsmann: Writing for Radio (A&C Black, London) Evelyn Evans: Radio - A Guide to Broadcasting Techniques (Barrie & Jenkins Ltd.) Tim Crook: International Radio Journalism (Routledge) 3
4 Bemærk For at få udleveret radioudstyr og adgang til radiomiljøet og dets servere i radiosemesteret skal den studerende deltage i Introugen fra den januar 2009 begge dage inkl. 4
5 J.1. Det Journalistiske Håndværk, 2. semester TV-undervisning Undervisere: Karen Sass samt gæstelærere. Teknisk ansvarlig: Lars Giver Nielsen. Introkursus: Lars Rubach og Lars Giver Fagets formål - at give de studerende de nødvendige praktiske og teoretiske forudsætninger for hurtigt og smertefrit at kunne indgå i journalistisk tv-produktion, med særligt fokus på nyhedsproduktion (se i øvrigt fagkatalogets overordnede formålsbeskrivelse for undervisningen i det journalistiske håndværk). Undervisningens tilrettelæggelse De studerende bedes bemærke, at tirsdage og onsdage er hele og ofte lange værkstedsdage igennem hele af semestret, og at dagsprogrammet varierer fra uge til uge. I skal regne med lange dage. Inden semesterstart ligger der et fem dages introkursus i tv-optagelse og -redigering. Dette kursus er obligatorisk, og er en forudsætning for at kunne betjene uddannelsens tekniske udstyr. Faget er tilrettelagt som værkstedsundervisning. Ca. en gang hver uge i omtrent halvdelen af semestret producerer de studerende i grupper på to et nyhedsindslag. Derudover producerer hver gruppe to længere magasinindslag/features i sidste halvdel af semestret. Der bliver givet efterkritik på hvert produktionsforløb. Aktiv deltagelse både i undervisningen og opgaverne samt den fælles screening kræves for med rimelighed at kunne bestå den afsluttende eksamen. Se nærmere beskrivelse i fagkataloget. Fire eller fem to-mandsgrupper (undtagelsesvis tre-mandsgrupper) udgør en fast redaktion, der forud for hver opgave afholder et redaktionsmøde, hvor alle bidrager med ideer, diskuterer, vinkler og prioriterer de medbragte ideer. Screening med efterkritik af de færdige indslag foregår i klassens plenum. Til magasinindslag/features vil der være afsat mere produktionstid til at løse opgaven. Centrets fire biler står til rådighed for BA-studerende.Desuden har radioholdet rådighed over bilerne til sportsweekenden ca. midtvejs i semestret. Derudover udlånes en eller flere biler et par dage hvert forårssemester til studerende ifm. praktiksøgning. Bortset fra disse særlige lejligheder må bilerne kun benyttes til tv-produktion. (for mere detaljerede regler ang. brug af biler se BlackBoard) Litteratur: Obligatorisk: Peter Harms Larsen: De levende billeders dramaturgi 2. DR 2003 Kristian Frederiksen: Alene med et kamera. Ajour. Artikler fra CFJE s vidensbase. Supplerende litteratur: Creative Office. 55 genveje til den geniale idé. Torben Gammelgaard og Lars Andreas Pedersen. Peoples Press. 5
6 TV-undervisningen - uddybende formålsbeskrivelse De studerende skal i løbet af semestret - ved aktiv deltagelse i undervisningen - have fået dette udbytte: Kunnen (trænet gennem opgaver og undervisning): - samlet: fortælle en journalistisk historie til tv i diverse kortformater - vinkle og fokusere en nyhedshistorie - researche et nyhedsindslag/magasinindslag/feature - researche, planlægge og gennemføre interviews til et indslag og evt. live-interview - forberede og gennemføre en stand-up til kameraet - tage rimelige billeder til et visuelt fortalt tv-indslag - lave rimelige lydoptagelser til et godt fortalt tv-indslag - redigere et nyhedsindslag/magasinindslag/feature på digitalt redigeringsanlæg. - skrive en spib (oplæg) og en spab (nedlæg) - skrive og indtale en speak til et indslag - redigere et nyhedsindslag til kort-nyt-indslag Viden om (teori gennem undervisning og læsning af litteraturen) - tv-nyhedskriterier, billedhistorier, betydningen af cases. - research til tv-nyheder og aktualitetsfeatures - tv-nyhedernes fortælleteknik/dramaturgi - visual storytelling - speak-billede-forhold - principper for hensigtsmæssig brug af kamera - principper for billedredigering - interviewteknik og interviewgenrer - etik i forbindelse med tv-journalistik - andre journalistiske genrer på tv: magasiner, dokumentarer. Erfaring med (gennem samarbejde med andre studerende) - samarbejde med redaktionssekretær, fotograf, redigeringstekniker - redaktionel idéudvikling og efterkritik i forbindelse med nyheds- og featureproduktion - gensidig coaching kolleger imellem NB! Planen skal tages med forbehold. Der kan komme ændringer både i indhold og tider i løbet af semestret. Vær opmærksom på, at pensumplanen jævnligt opdateres. Den nyeste version af pensumplanen ligger altid på BlackBoard. For de fleste uger er der angivet anbefalet læsning. Det drejer sig om henvisninger til obligatorisk litteratur: 1) (DLBD): De levende billeders dramaturgi 2. 2) (VB): Henvisning til CFJE s Vidensbase UPDATE ( 3) (AMK): Alene med et kamera 6
7 J.1. Journalistisk Håndværk 4 Undersøgende journalistik Undervisere: Lene Rimestad, Tom Buk-Swienty, Lise Lyngbye og Rune Michelsen Litteratur: (Lene Rimestad) Følgende udleveres via BlackBoard eller i kopi: Lises bævermodel Arbejdsmodel for undersøgende journalistik Valeur, Erik (red.) : Magtens bog magtens skoler. Ashehoug, Side 1-70, ISBN , 63 ns. Høybye, Anne m.fl. (red.): Politisk spin. Akademisk Forlag, Side ISBN , 44 ns. Gaines, William C.: Investigative Journalism. Proven Strategies for Reporting the Story. CQ Press, , ISBN , 45 ns. de Burgh, Hugo: Investigative Journalism. Routledge, og 32-53, ISBN , 39 ns. Charlotte Jørgensen og Merete Onsberg: Praktisk argumentation, 3. udgave. Nyt Teknisk Forlag, København, Litteratur: (Rune Michelsen) Pensum rumme en række tekster online og på print som udleveres i forbindelse med undervisningen. Litteratur: (Tom Buck-Swienty) Mikkel Hvid: Fascinerende fortællinger, forlaget Ajour, Mary Roach: The Curious Lives of Human Cadavres, W.W. Norton, 2003 Litteratur: (Lise Lyngbye) Charlotte Jørgensen og Merete Onsberg: Praktisk argumentation, 3. udgave. København: Nyt Teknisk Forlag Anslået sidetal:
8 J.2. Mediesprog 2 Underviser Professor, dr.phil., ph.d. Peder Skyum-Nielsen Fagets formål Sprogfaget samarbejder med Det Journalistiske Håndværk, som med udgangspunkt i journalistrollens mange funktioner lærer de studerende at agere journalistisk og reflektere over det. I faget Mediesprog arbejder de studerende med form og sprog. De lærer at skrive i forskellige tonearter. Gennem skriveprocesserne afprøver de det præcise, det kreative, det kolde, det anonyme, det varme og det personlige. Samtidig udvikler og styrker de den nødvendige professionelle sikkerhed i at stave og sætte kommaer korrekt, også når de arbejder under tidspres. I særlig grad lærer de: at skrive og tale et levende og virkningsfuldt dansk at benytte sproget i de journalistiske genrer og medier på en forståelig, præcis og interessevækkende måde at analysere egen og andres journalistiske sprogbrug og udøve systematisk efterkritik at udvikle og afprøve kundskaber om sprog på baggrund af sprogfagets teorier, begreber og metoder, som den studerende tilegner sig ved at læse relevant faglitteratur. Undervisning i foråret 2009 Mandage, 2. semester (undervisningen starter i uge 7) Radioholdet undervises af PSN i radiolokalet kl Tv-holdet undervises af PSN i tv-lokalet kl Litteratur (Obligatorisk på 1. og 2. semester:) Dansk Sprognævn: Retskrivningsordbogen. København, Aschehoug, 2001, 4. oplag (2005) med ændrede kommaregler. Malene Bjerre: Fjern fejlene. Århus, Forlaget Ajour, seneste udgave. Henrik Galberg Jacobsen og Peter Stray Jørgensen: Håndbog i Nudansk. København, Politikens Forlag, seneste udgave. Henrik Gelberg Jacobsen og Peder Skyum-Nielsen: Dansk Sprog. En grundbog. 2. udgave. København, Schønberg, Ebbe Grunwald m.fl.: Journalistens sprog - med et sprogligt serviceeftersyn. Århus, Forlaget Ajour, seneste udgave. Gitte Luk: Styr kommaet. Århus, Forlaget Ajour, seneste udgave. Peder Skyum-Nielsen: Godt dansk. Med kapitler af Ebbe Grunwald og Ole Meisner. Odense, DR og Syddansk Universitetsforlag, (Supplerende:) Peter Brask og Mogens Gradenwitz: Om fortælleteknik. I Moderne europæiske noveller. Udg. af Dansklærerforeningen. København, Gyldendal, Jørgen Fafner: Retorik. Klassisk og moderne. København, Akademisk Forlag, 1997 [1977]. Ebbe Grunwald: Bedre end sit rygte. Om journalistens sprog. I Årsberetning 1999, Udg. af Syddansk Universitet, Odense. 8
9 Ebbe Grunwald: Den gode artikel. I Pressens årbog Udg. af Pressehistorisk Selskab. København, C.A. Reitzel. Erik Hansen: Rigtigt dansk. København, Hans Reitzel, Eva Heltberg og Christian Kock (red.): Skrivehåndbogen. København, Gyldendal, Charlotte Jørgensen og Merete Onsberg: Praktisk argumentation. 2. udg. København, Teknisk Forlag, Charlotte Jørgensen m.fl.: Retorik der flytter stemmer. Hvordan man overbeviser i offentlig debat. København, Gyldendal, Keld Gall Jørgensen: Stilistik. Håndbog i tekstanalyse. København, Gyldendal, Klaus Kjøller: Sprogets Vej til Sindets Fred. København, Hekla, Teddy Petersen: Skriv let - og ej med næsten i sky. København, Frydenlund grafisk, Ib Poulsen: Sproget i radio og fjernsyn. I Auditorium X. Dansk før, nu - og i fremtiden? København, Amanda, Kirsten Rask: Stilistik. Sprogets former og litterære figurer. København, Hans Reitzel, Carole Rich: Writing and Reporting News. A Coaching Method. 3. ed. New York, Wadsworth Publishing Company, Lone Rørbech og Sten Høgel: Tal rigtigt - syng godt. København, C.A. Reitzel, Peder Skyum-Nielsen: Fyndord. Studier i kortformernes retorik. København, Hans Reitzel, Peder Skyum-Nielsen (red.): Sprogets funktion og æstetik. København, G.E.C. Gad, Peder Skyum-Nielsen (red.): Kropssprogligt kompendium. Syddansk Universitet, Odense, Peder Skyum-Nielsen (red.): Stærkere journalistik. Odense, Odense Universitetsforlag, Gert Smistrup: At skrive godt. Få øje på dit eget sprog - og de andres. København, Gyldendal, Yvonne af Ugglas: Stemmetræning. Lær at bruge stemmen bedre - det betaler sig. Værløse, Billesø & Baltzer, Hans Veirup: Klart og enkelt - kort og godt. Herning, Systime, KURSUSPLAN for sprogundervisningen på 2. semester udleveres, når undervisningen begynder. 9
10 J.2. Mediesprog 4 Underviser Lektor, mag.art. Ebbe Grunwald Fagets formål Sprogfaget samarbejder med Det Journalistiske Håndværk, som med udgangspunkt i journa-listrollens mange funktioner lærer de studerende at agere journalistisk og reflektere over det. I faget Journalistisk Sprog og Kommunikation arbejder de studerende med form og sprog. De lærer at skrive i forskellige tonearter. Gennem skriveprocesserne afprøver de det præcise, det kreative, det kolde, det anonyme, det varme og det personlige. Samtidig udvikler og styrker de den nødvendige professionelle sikkerhed i at stave og sætte kommaer korrekt, også når de arbejder under tidspres. I særlig grad lærer de: at skrive og tale et levende og virkningsfuldt dansk at benytte sproget i de journalistiske genrer og medier på en forståelig, præcis og interessevækkende måde at analysere egen og andres journalistiske sprogbrug og udøve systematisk efterkritik at udvikle og afprøve kundskaber om sprog på baggrund af sprogfagets teorier, begreber og metoder, som den studerende tilegner sig ved at læse relevant faglitteratur. Undervisning i foråret 2009 Torsdage, 4. semester (undervisningen starter i uge 6) Hold 1 undervises af EG i Indskolingslokale 2, kl Hold 2 undervises af EG i Indskolingslokale 2, kl Litteratur (Obligatorisk på 1. og 2. semester:) Dansk Sprognævn: Retskrivningsordbogen. København, Aschehoug, 2001, 4. oplag (2005) med ændrede kommaregler. Malene Bjerre: Fjern fejlene. Århus, Forlaget Ajour, seneste udgave. Henrik Galberg Jacobsen og Peter Stray Jørgensen: Håndbog i Nudansk. København, Politikens Forlag, seneste udgave. Ebbe Grunwald m.fl.: Journalistens sprog - med et sprogligt serviceeftersyn. Århus, Forlaget Ajour, seneste udgave. Gitte Luk: Styr kommaet. Århus, Forlaget Ajour, seneste udgave. Peder Skyum-Nielsen (red.): Godt dansk. Med kapitler af Ebbe Grunwald og Ole Meisner. Odense, DR og Syddansk Universitetsforlag, (Obligatorisk på 4. semester:) Christian Christiansen: Hjemløs og ubarmhjertig jagt på sandhed. New Journalism som genre. I Den årvågne ordsamler. En hyldest til Gert Smistrup. Redigeret af Ebbe Grunwald. Århus, Forlaget Ajour, [63-74, 11 sider]. Kim Faber: Nyhederne ud af trekanten! I Den årvågne ordsamler. En hyldest til Gert Smistrup. Redigeret af Ebbe Grunwald. Århus, Forlaget Ajour, [87-100, 12 sider]. Ebbe Grunwald: De journalistiske avisgenrer. I Genrer på kryds og tværs. Antologi. Redigeret af Katja Teilmann. Odense. Syddansk Universitetsforlag, [ , 24 sider]. 10
11 Mikkel Hvid: Fascinerende fortælling. Den journalistiske feature. Århus, Center for Journalistik og Efteruddannelse, [71-86, 15 sider] Christine Isager: Hvem vil være wannabe? Gonzojournalistik på nudansk. I Et løft(e) til journalistikken. Redigeret af Troels Mylenberg og Peter Bro. Odense: Syddansk Universitetsforlag, [ , 11 sider]. Peder Skyum-Nielsen (red.): Godt dansk. Med kapitler af Ebbe Grunwald og Ole Meisner. Odense, DR og Syddansk Universitetsforlag, (Supplerende:) Peter Brask og Mogens Gradenwitz: Om fortælleteknik. I Moderne europæiske noveller. Udg. af Dansklærerforeningen. København, Gyldendal, Jørgen Fafner: Retorik. Klassisk og moderne. København, Akademisk Forlag, 1997 [1977]. Ebbe Grunwald: Bedre end sit rygte. Om journalistens sprog. I Årsberetning 1999, Udg. af Syddansk Universitet, Odense. Ebbe Grunwald: Den gode artikel. I Pressens årbog Udg. af Pressehistorisk Selskab. København, C.A. Reitzel. Erik Hansen: Rigtigt dansk. København, Hans Reitzel, Eva Heltberg og Christian Kock (red.): Skrivehåndbogen. København, Gyldendal, Charlotte Jørgensen og Merete Onsberg: Praktisk argumentation. 2. udg. København, Teknisk Forlag, Charlotte Jørgensen m.fl.: Retorik der flytter stemmer. Hvordan man overbeviser i offentlig debat. København, Gyldendal, Keld Gall Jørgensen: Stilistik. Håndbog i tekstanalyse. København, Gyldendal, Klaus Kjøller: Sprogets Vej til Sindets Fred. København, Hekla, Teddy Petersen: Skriv let - og ej med næsten i sky. København, Frydenlund grafisk, Ib Poulsen: Sproget i radio og fjernsyn. I Auditorium X. Dansk før, nu - og i fremtiden? København, Amanda, Kirsten Rask: Stilistik. Sprogets former og litterære figurer. København, Hans Reitzel, Carole Rich: Writing and Reporting News. A Coaching Method. 3. ed. New York, Wadsworth Publishing Company, Lone Rørbech og Sten Høgel: Tal rigtigt - syng godt. København, C.A. Reitzel, Peder Skyum-Nielsen: Fyndord. Studier i kortformernes retorik. København, Hans Reitzel, Peder Skyum-Nielsen (red.): Sprogets funktion og æstetik. København, G.E.C. Gad, Peder Skyum-Nielsen (red.): Kropssprogligt kompendium. Syddansk Universitet, Odense, Peder Skyum-Nielsen (red.): Stærkere journalistik. Odense, Odense Universitetsforlag, Gert Smistrup: At skrive godt. Få øje på dit eget sprog - og de andres. København, Gyldendal, Yvonne af Ugglas: Stemmetræning. Lær at bruge stemmen bedre - det betaler sig. Værløse, Billesø & Baltzer, Hans Veirup: Klart og enkelt - kort og godt. Herning, Systime, KURSUSPLAN udleveres, når undervisningen begynder. 11
12 J.3 De journalistiske værktøjer 2 - Samfundsvidenskabelig metode Underviser Lektor, Ph.D. Martin Hvidt Fagets formål Faget Samfundsvidenskabelig metode knytter sig nøje til undervisningen i kildekritik og mediesociologi. Overordnet er fagets formål, at opøve den studerende i kritisk og analytisk læsning af talbaserede informationer fx officielle statistikker eller afrapporteringer af undersøgelser. Faget søger derfor at opbygge et kendskab til både kvantitative og kvalitative undersøgelsesmetoder, herunder kendskabet til systematiske fejlkilder, der kan optræde i forbindelse med forskellige dataindsamlingstyper. Faget sigter endvidere mod at give den studerende baggrund for selv at kunne foranstalte mindre såvel kvantitative som kvalitative undersøgelser samt at præsentere de indsamlede data. Tilsammen bør de to discipliner sætte den studerende i stand til selvstændigt og kritisk at kunne tage stilling til eksempelvis ministerielle rapporter, Socialforskningsinstituttets undersøgelser samt materiale vedr. kommunikations- og medieforhold. Undervisningstidspunkt Der undervises torsdage fra kl til Undervisningen foregår i lokale U 46 NB: Første undervisningsgang er Torsdag den 5. februar 2009 kl til i U 46 Der undervises følgende datoer i foråret 2009: Der undervises 6 gange af 3 timer. Den 5., 12., 19. og 26. februar samt den 5. og 12. marts. Litteratur: Grundbog: Sepstrup, Preben: En undersøgelse viser... Om at bruge kvantitative undersøgelser uden at snyde sig selv eller andre (Århus: Systime Academic) (hele bogen sider) Kompendium (indeholder nedenstående 4 bidrag) Dahler-Larsen, Peter (2002): At fremstille kvalitative data. Odense: Odense Universitetsforlag, Kapitlerne 1 og 4 (siderne og 69-82, dvs. i alt 28 sider) Hvidt, M. (2002): 'Samfundsvidenskabelig metode' i Peder Skyum-Nielsen (red.) Stærkere journalistik, Odense Universitetsforlag, Odense. Siderne (i alt 4 sider) Kvale, Steinar (1997): InterView. En introduktion til det kvalitative forsknings-interview. København: Hans Reitzels Forlag, Kapitlerne 4, 5, 6 og 7 (siderne 68 til 147, dvs. i alt 79 sider) Meyer, Philip (1991): The New Precision Journalism. Bloomington: Indianan University Press. Kapitel 1 (siderne1-19, dvs i alt 19 sider) Priest, Susanna H. (1996): Doing Media Research. An Introduction, Sage Publications, London. Kapitel 7, 12 og 13 (siderne , og , i alt 34 sider) Både bogen og kompendiet kan købes i Studenterboghandlen. Pris ca. 200 kr. for bogen og 50 kr. for kompendiet. 12
13 KURSUSPLAN, SAMFUNDSVIDENSKABELIG METODE, FORÅRET 2009 F1: Torsdag den 5. februar kl til Introduktion til samfundsvidenskabelig metode Hvorfor skal journalister lære noget om samfundsvidenskabelig metode? Kursets temaer og systematik vil blive gennemgået. Forskellige indsamlingstyper og mulige systematiske fejlkilder vil blive gennemgået. Indsamlingstyperne omfatter bl.a. frivilligt svar, postbesørgede spørgeskemaer (enquete), assisterede spørgeskemaer, telefoninterview og interview. Timerne vil endvidere blive anvendt til at gennemgå et par konkrete undersøgelser jf. bogens øvelser. Litteratur: Sepstrup: ss (inkl. materiale 1, 2 og 3) Meyer Hvidt F2: Torsdag den 12. februar kl til Stikprøveundersøgelser Undersøgelser baseret på stikprøver er overordentligt udbredte, men indeholder praktiske og metodiske problemer. Disse vil blive drøftet. Hvordan udtages en repræsentativ stikprøve, hvor stor stikprøve skal udtages, hvordan foretages en stratificeret udvælgelse? Der vil endvidere blive givet en øvelse i konkret udformning af et spørgeskema. Litteratur: Sepstrup: ss (inkl. materiale og øvelser i bogen) F3: Torsdag den 19. februar kl til Udformning af spørgeskemaer Timerne vil drøfte hvordan et godt spørgeskema laves, dvs. endvidere drøfte emner så som skelnen mellem baggrunds og undersøgelsesspørgsmål, operationalisering af variable og slutteligt vedr. kunsten at stille spørgsmål. Endvidere vil emnerne: Validitet / reliabilitet, måleniveauer / skalatyper, flervariat analyser og undersøgelser om og på nettet blive gennemgået. Endvidere vil timerne omfatte konkrete eksempler på beregning af stikprøveusikkerheder, Litteratur: Sepstrup: ss (inkl. materiale og øvelser i bogen) F4: Torsdag den 26. februar kl til Præsentation og analyse af data Der vil blive givet en introduktion til en række af de analyseværktøjer, der normalt benyttes i afrapportering af undersøgelser fx signifikanstest, korrelation, varians, standardafvigelse, krydstabuleringer. (Målet er ikke at den studerende selv skal kunne lave sådanne analyser, men alene at introducere begreberne). Litteratur: Sepstrup: ss (inkl. materiale og øvelser i bogen) 13
14 F5: Torsdag den 5. marts kl til Introduktion til kvalitative analyser Hvad er kvalitative analyser, hvordan er de i højere og højere grad i det moderne samfund? Hvad er denne analyseforms særlige egenskaber, og hvordan skal vi forholde os til denne analyseform ud fra videnskabsteoretiske overvejelser? Endvidere vil de mest anvendte dataindsamlingsmetoder inden for kvalitative analyser, fx empati, participant observation, det kvalitative eksperiment (iscenesatte eksperimenter), blive gennemgået. Slutteligt vil vi se nærmere på Kvales overvejelser vedr. interview teknik inden for denne analyse type. Litteratur: Dahler-Larsen: Kap. 1 og 4 Kvale: Kap. 4 og 5 F6: Torsdag den 12. marts kl til Konkrete kvalitative analyser Ømme punkter i kvalitative undersøgelser, anbefalede kriterier for kvalitative undersøgelser. Der vil endvidere blive drøftet forskellige metoder til undersøgelsesmetoder der retter sig mod indsamling af data i og omkring brugen af Internettet. Der vil endvidere blive givet en øvelse i læsning og kritik af en konkret kvalitativ undersøgelse. Litteratur: Priest: kap. 7, 12 og 13 Kvale: Kap. 6 og 7 14
15 J.3. Kildekritik. Underviser: Anders B. Rasmussen, Kontortid: Efter undervisning eller efter aftale Undervisning: Torsdag 8.15 til (på udvalgte dage og tidspunkter) i lokale U46 Kursusbeskrivelse Målet med faget kildekritik er at sætte de studerende i stand til at skelne mellem forskellige kildetyper og oparbejde evnen til på et videnskabeligt grundlag vurdere disse kilders sandhedsværdi. Der lægges vægt på analytisk tænkning og analytisk læsning. Yderligere indprentes den teoretiske skelnen mellem det materielle og funktionelle kildebegreb, samt yderligere begreber fra den historiske kildekritik, som kan have relevans i forhold til at bedømme udsagn fra skriftlige og mundtlige kilder. Ud fra bogen Journalism and the Truth, udvalgte artikler og boguddrag gennemgås forskellige journalistiske arbejdsområder og relationen til kildekritikken. Mod slutningen af semesteret kobles alle kildekritikkens begreber sammen med konkrete journalistiske arbejdssituationer, og sættes i forhold til kravene, som stilles ved sommerens skriftlige eksamen. Undervisningen består af forelæsninger, diskussion, filmfremvisning, oplæg fra studerende og øvelser. I slutningen af kursusforløbet afvikles en obligatorisk opgave i disciplinerne informationssøgning, kildekritik og samfundsvidenskabelig metode. Obligatorisk læsning: Tom Goldstein, Journalism and the Truth: Strange Bedfellows, ed. David Abrahamson, Visions of the American Press (Evanston: Northwestern University Press, 2007). 200 sider. Obligatorisk information: Litteraturliste Albret, Poul, Politikere: Anonyme kilder saboterer politisk arbejde. Ugebrevet Mandag Morgen, nr. 33, 30/9/02, s Albæk, Erik, Eksperter og Medier i Eksperter kan være gode nok men...aarhus. Aarhus Universitetsforlag Andersen, Olav Skaaning, Doping på landevejen. Møntergården, Arnoldi, Jacob, Den offentlige ekspert København. Samfundslitteratur, Bennett, W. Lance and William Serrin, The Watchdow Role. In The Press, edited by Geneva Overholser and Kathleen Hall Jamieson. New York: Oxford University Press, Bourdieu, Pierre, On Television. Translated by Priscilla Parkhurst Ferguson. New York. The New Press, Buk-Swienty, Tom, Slagtebænk Dybbøl. Gyldendal, Dunlap, David W. and Serge F. Kovaleski, In a 9/11 Survival Tale, the Pieces Just Don t Fit. New York Times. September Goldstein, Tom, Journalism and the Truth: Strange Bedfellows, ed. David Abrahamson, Visions of the American Press (Evanston: Northwestern University Press, 2007). Holst, Peter og Nikolaj Rasch Schou, Et frikvarter i avisen om kritisk sportsjournalistik i danske dagblade. Specialeafhandling RUC Hundevadt, Kim, Eksperter: Oraklerne. Jyllands-Posten
16 Kjær, Peter, Den politiske journalistik og den forhandlede dagsorden nogle konklusioner fra et forskningsprojekt. (Update), fbc1256a6f006700d4?OpenDocument Knightley, Philip: The First Casualty. John Hopkins University Press Krause-Kjær, Niels, Kongekabale. Gyldendal, Nielsson, Arne, Viljen til sejr. People s Press Sparre, Kirsten: Politiet som kilde. CFJE Wien, Charlotte, Journalisters brug af eksperter i danske aviser. Nordmediakonferens, Wien, Charlotte og Anker Brink Lund, Flid, Fedt og Snyd - kildens leg med journalisten. In: Profil og Offentlighed ed. Mie Femø Nielsen. Samfundslitteratur Wien, Charlotte, Vis mig hvem dine kilder er. Nordicom Information, nr. 3, s Wien, Charlotte Uden saks og klister ingen journalister. Nordicom Information, nr. 1, s
17 J.4. Mediesociologi 2 - forår 2007 Undervisere Martin Hannibal David Nicolas Hopmann Fagets formål Formålet er at give den studerende indblik i massemediernes institutionelle forhold, historie og funktion med særligt henblik på offentlighedsformer og massekommunikationens udvikling i moderne samfund. Herunder er det vigtigt, at udvikle den studerendes forståelse for journalistikkens forhold til samfundets grundlæggende institutioner og at sikre et kendskab til de basale sociologiske begreber, der belyser forholdet mellem medier, individ og samfund. Fagindhold - de første to semestre Undervisningen i mediesociologi på første og andet semester er struktureret omkring en gennemgang af de faktorer, som har betydning for journalisters handlinger. Gennem tiden har mange forskellige faktorer således i større eller mindre omfang været med til at præge professionen, og i det første semester med mediesociologi satte vi særligt fokus på de interne faktorer i journalistikken. Interne faktorer - såsom journalisters egne forestillinger om fagets forhold til alt fra offentligheden og objektivitet til demokrati og meningsdannelse - har således været med til at præge generationer af nyhedsformidlere. I dette andet semester med mediesociologi flytter vi fokus og koncentrerer os om de eksterne faktorer, som kan være med til at påvirke journalisters handlinger. For ét er, hvad journalisterne selv forsøger at gøre, noget andet er, hvordan eksterne faktorer såsom kilder og konsumenter af nyhedsprodukterne - influerer på journalisters arbejde. Afslutningsvis - efter det andet semester med faget - samler vi op på problemstillingerne, begreberne og de forskellige betragtemåder i forbindelse med eksamensopgaven. Undervisningstidspunkter Undervisningen foregår mandage kl (18) i U43, og første undervisningsgang er mandag den 2. februar. Undervisningsform Foruden forelæsninger vil undervisningsformen bygge på fælles diskussioner, gruppeøvelser og en række rollespil, hvor de studerende får mulighed for at forholde sig mere praktisk til de nøglebegreber og - problemstillinger, som de bliver introduceret for. Store dele af undervisningsmaterialet bliver gjort tilgængeligt via blackboard. Eksamen På dette semester skal de studerende lave en eksamensopgave, hvor de studerende demonstrerer, at de har tilegnet sig den faktuelle viden og kan anvende mediesociologiske problemstillinger i forhold til praktisk journalistisk handlen. Eksamensopgaven er knyttet til fagene Kildekritik og Samfundsvidenskabelige metode, og de studerendes opgave skal forholde sig til alle tre faglige dimensioner. Litteratur Boomgaarden, Hajo & Rens Vliegenthart 2006:»Explaining the rise of anti-immigrant parties: The role of news media content«. Electoral Studies 26: Elmelund-Præstekær, Christian & David Nicolas Hopmann: Teflon & bullshit. Odense: Syddansk Universitetsforlag. Side (kapitel 4). 17
18 Esser 1998:»Editorial Structures and Work Principles in British and German Newsrooms«. European Journal of Communication 13(3): Fournier, Patrick et al Time-of-voting decision and susceptibility to campaign effects. Electoral Studies 23: Hjarvard, Stig, Nete Nørgaard Kristensen, and Mark Ørsten Mediernes dækning af invasionen af Irak Copenhagen: Center for Media and Democracy in the Network Society. S og Hopmann, David Nicolas, Rens Vliegenthart, Claes de Vreese & Erik Albæk 2009:»Anyone Watching? How Parties' Media Coverage Influences Party Choice«. Paper presented at the annual MPSAconference. Jensen, Klaus Bruhn (red.) 2001/2003: Dansk Mediehistorie - bind 2-4. Frederiksberg: Samfundslitteratur: København. Bind 1: 69-90; bind 2: Kleinnijenhuis, J., & de Ridder, J. (1998). Issue news and electoral volatility. European Journal of Political Research, 33, Kleinnijenhuis, Jan et al A Test of Rivaling Approaches to Explain News Effects: News on Issue Positions of Parties, Real-World Developments, Support and Criticism, and Success and Failure. Journal of Communication 57: Nisbet, Robert & Robert Perrin (1997) The Social Bond. MacGraw-Hill Publisher. Peter Bro og Martin Hannibal Knudsen (red.) (2006) Kompendium til mediesociologi første semester. Odense: Syddansk Universitet Reese & Ballinger 2001:»The Roots of a Sociology of News«. J&MC 78(4): Shoemaker, Eichholz, Kim & Wrigley:»Individual and Routine Forces in Gatekeeping«. J&MC 78(2): Walgrave, Stefaan, and Peter van Aelst The Contingency of the Mass Media's Political Agenda Setting Power: Toward a Preliminary Theory. Journal of Communication 56: Weaver, D., McCombs, M., & Shaw, D. L. (2004). Agenda-Setting Research: Issues, Attributes, and Influences. In L. L. Kaid (Ed.), Handbook of Political Communication Research (pp ). London: Lawrence Erlbaum Associates. White 1950:»The Gatekeeper: A Case Study in the Selection of News«i Tumber 1999: News A Reader. s Det anbefales i stærke vendinger at vente med at investere i litteratur til efter introduktionsdagene i starten af februar (for Martins del) hhv. i slutningen af marts (for Davids del). Pensumsplanen er foreløbig, og der vil kunne komme ændringer. 18
19 J.4. Mediesociologi 4 Underviser: Peter Bro Pensum Jensen, Klaus Bruhn (2008) Medier og samfund: Frederiksberg: Samfundslitteratur (185 sider) Peter Bro, red. (2009) Kompendium til mediesociologi IV - fjerde semester. Odense: Syddansk Universitet (160 sider) Bro, Peter (2004) Aktionsjournalistik. Odense: Syddansk Universitetsforlag (40 sider) Jensen, Klaus Bruhn (red.) ( ) Dansk Mediehistorie I-IV. Frederiksberg: Samfundslitteratur (140 sider) Diverse bogkapitler, artikler mv. som er tilgængelige via nettet eller bliver udsendt via mail. (80 sider) (bemærk at nogle af ovenstående bøger har været anvendt på et eller flere tidligere semestre, hvorfor vi dette semester kun skal benytte nogle af de kapitler og tekstuddrag, som endnu ikke har været læst. Alt sammen forhold, som bliver gennemgået ifm. første undervisningsgang) 19
20 S.2. International politik og organisation Underviser: Jens Ringsmose, Institut for Statskundskab Pensum: Brown, Chris (with Kirsten Ainley) (2005, 3 rd edition), Understanding International Relations, London and New York: Palgrave. Baylis, John, Steve Smith & Patricia Owens (2008, 4 th edition), The Globalization of World Politics: An Introduction to International Relations, Oxford: Oxford University Press, chapters 1, 5-22, 28-30, 32. Antal sider i alt: ca
Pensumkatalog. for. Tilvalgsfag i Journalistik. Forårssemesteret 2009
Pensumkatalog for Tilvalgsfag i Journalistik Forårssemesteret 2009 For alle fag gælder det, at der kan forekomme ændringer inden semesterstart. 1 Indholdsfortegnelse Mediesprog Medieret kommer senere Journalistisk
Læs merePensumkatalog for Bacheloruddannelsen. i Journalistik. Efterårssemesteret 2008
Pensumkatalog for Bacheloruddannelsen i Journalistik Efterårssemesteret 2008 For alle fag gælder det, at der kan forekomme ændringer inden studiestart 1 Indholdsfortegnelse: 1. semester. Informationssøgning..
Læs merePensumkatalog for Bacheloruddannelsen i Journalistik Forårssemestret 2010
Pensumkatalog for Bacheloruddannelsen i Journalistik Forårssemestret 2010 For alle fag gælder det, at der kan forekomme ændringer inden semesterstart 1 Indholdsfortegnelse: 2. semester. Det Journalistiske
Læs mere(28. januar 2008) LÆSEPLAN FOR FORÅRSSEMESTRET 2008 JOURNALISTIK BA, TILVALG OG CAND.PUBLIC.B.
(28. januar 2008) LÆSEPLAN FOR FORÅRSSEMESTRET 2008 1 Sekretariat: Center for Journalistik, Campusvej 55, 5230 Odense M Hjemmeside: www.journalism.sdu.dk E-mail: journalism@journalism.sdu.dk Faxnummer:
Læs mereLÆSEPLAN FOR EFTERÅRSSEMESTRET 2008 JOURNALISTIK - BACHELORUDDANNELSEN
LÆSEPLAN FOR EFTERÅRSSEMESTRET 2008 JOURNALISTIK - BACHELORUDDANNELSEN 27. august 2008 1 Sekretariat: Center for Journalistik, Campusvej 55, 5230 Odense M Hjemmeside: www.journalism.sdu.dk E-mail: journalism@journalism.sdu.dk
Læs mereLÆSEPLAN FOR EFTERÅRSSEMESTRET 2008 JOURNALISTIK CAND.PUBLIC.B-UDDANNELSEN
LÆSEPLAN FOR EFTERÅRSSEMESTRET 2008 JOURNALISTIK CAND.PUBLIC.B-UDDANNELSEN 15. juli 2008 1 Sekretariat: Center for Journalistik, Campusvej 55, 5230 Odense M Hjemmeside: www.journalism.sdu.dk E-mail: journalism@journalism.sdu.dk
Læs merePensumkatalog. for. Tilvalgsfag i Journalistik. Forårssemesteret 2011
Pensumkatalog for Tilvalgsfag i Journalistik Forårssemesteret 2011 For alle fag gælder det, at der kan forekomme ændringer inden semesterstart. 1 Indholdsfortegnelse: Journalistisk Håndværk 2 Journalistiske
Læs mereFagkatalog. for. Kandidatuddannelsen i Journalistik. cand.public.
Fagkatalog for Kandidatuddannelsen i Journalistik cand.public. Januar 2006 Det Humanistiske Fakultet Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Indholdsfortegnelse JK.1. Det akademiske håndværk (6 ECTS)...3 JK.2.
Læs mereJournalistisk Håndværk 2 Læseplan
SDU Samfundsvidenskab Master i Journalistik 2. semester, FS15 December 2014 Journalistisk Håndværk 2 Læseplan Underviser: Eksten lektor, journalist Charlotte Aagaard Formål: Formålet med faget er at sætte
Læs merePensumkatalog for Bacheloruddannelsen. i Journalistik
Pensumkatalog for Bacheloruddannelsen i Journalistik Efterårssemesteret 2009 For alle fag gælder det, at der kan forekomme ændringer inden studiestart 1 Indholdsfortegnelse: 1. semester. Mediesprog 1 (BA
Læs merePensumkatalog for Bacheloruddannelsen. i Journalistik. Forårssemestret 2008
Pensumkatalog for Bacheloruddannelsen i Journalistik Forårssemestret 2008 For alle fag gælder det, at der kan forekomme ændringer inden semesterstart 1 Indholdsfortegnelse: J.1. Det Journalistiske Håndværk,
Læs mereSemesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i samfundsfag Efterår 2017
Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag Skolen for Statskundskab Fibigerstræde 3 9220 Aalborg Øst Telefon 99 40 80 46 E-mail: ler@dps.aau.dk www.skolenforstatskundskab.aau.dk Semesterbeskrivelse,
Læs mereAkademisk Arbejde & Formidling 2013
Akademisk Arbejde & Formidling 2013 Tidsrum: 10.00-13.50 Lektioner: Aud 4 Øvelsestimer: 2A14, 2A56 Lektion 1: Introduktion til kurset 1. time Velkomst, præsentation af undervisere + TAs + studerende, gennemgang
Læs mereTV Power Reporting Poynter Institute august
TV Power Reporting Poynter Institute 22.-26. august 2011 1 Hvad står vi for som journalister, hvilke etiske standarder har vi, og hvordan fortæller vi bedre tvhistorier? Det er nogle af de mange emner,
Læs mereEfteruddannelse. Master i. journalistik. forskningsbaseret efteruddannelse
Efteruddannelse Master i journalistik forskningsbaseret efteruddannelse Lektor Lise Lyngbye, Studieleder for Master i Journalistik Styrk dit spirende talent 3 Arbejder du med kommunikation eller formidling?
Læs mereMålgruppeanalyse-kursus aften forårssemestret kursusplan 2010
Målgruppeanalyse-kursus aften forårssemestret kursusplan 2010 Pr. 21.01.09 nu med sidetal på Fokusgrupper både 1. og 2. udgave. Se aktuelle ændringer og andet på: http://maalgruppe.wordpress.com Generelt
Læs mere1 af 5. Modulansvarlige Nina Tange, Ib Ravn, Undervisere Lektor Ib Ravn, Specialkonsulent Nina Tange,
Uddannelse: Masteruddannelsen i Positiv Psykologi Modul (nr. + navn): Modul 4, Masterprojekt ECTS: 15 Semester + år: Forår 2018 Undervisningssted: Emdrup hhv. Aarhus Modulansvarlige Nina Tange, nta@dpu.dk,
Læs merePensumkatalog for Bacheloruddannelsen. i Journalistik
Pensumkatalog for Bacheloruddannelsen i Journalistik Efterårssemesteret 2010 For alle fag gælder det, at der kan forekomme ændringer inden studiestart 1 Indholdsfortegnelse: 1. semester. Mediesprog 1 (BA
Læs mereSemesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i Politik og administration Efterår 2018
Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag Skolen for Statskundskab Fibigerstræde 3 9220 Aalborg Øst Telefon 99 40 80 46 E-mail: dsd@dps.aau.dk www.skolenforstatskundskab.aau.dk Semesterbeskrivelse,
Læs mereLektionskatalog Teoretisk undervisning Bachelor i sygepleje
Peqqisaanermik Ilisimatusarfik. Institut for sygepleje og sundhedsvidenskab. Sygeplejestudiet Lektionskatalog Teoretisk undervisning Bachelor i sygepleje 8. semester Hold 2010 Indholdsfortegnelse Indhold
Læs mereDet Moderne Danmark. E
1: Hvilket studium er du optaget på: politik, administration og samfundsfag 45 17,4% erhvervsjura 15 5,8% erhvervsøkonomi 40 15,5% historie 15 5,8% Jura 40 15,5% samfundsøkonomi 7 2,7% socialrådgivning
Læs mereSituationsanalyse, argumentation og vinkling
Syddansk Universitet / Aarhus Universitet Master i Offentlig Ledelse (MOL) Efterårssemestret 2016 Ledelseskommunikation i praksis Læseplan Fagansvarlig: Heidi Jønch-Clausen, ph.d., adjunkt, Center for
Læs mereMundtlighed og Retorik i Dansk ugerne 47-51
Mundtlighed og Retorik i Dansk ugerne 47-51 Introduktion Det mundtlige i dansk fylder meget i den daglige undervisning rundt omkring på skolerne. Eleverne bliver bedt om at tage stilling, diskutere, analysere
Læs mereKultur- og kommunikationsteori
1 Just, Sine Nørhom; Burø, Thomas: "Fra Auschwitz til Anders And - kultur som ideologi" 1 Kilde: Kultur- og kommunikationsteori. En introduktion Hans Reitzels Forlag, 2010 ISBN: 9788776757953 2 Meyrowitz,
Læs mereMediesprog 2 Læseplan
SDU Samfundsvidenskab Master i Journalistik, årgang 2011 3. semester Mediesprog 2 Læseplan Forårssemestret 2012 Underviser: Lektor i mediesprog, mag.art. Ebbe Grunwald Formål med faget Mediesprog: De studerende
Læs merePensum for idræt bacheloråret/ overbygningen. Sommereksamen 2006 1. del (de fag der afsluttes med eksamen i uge12/13)
Pensum for idræt bacheloråret/ overbygningen Sommereksamen 2006 1. del (de fag der afsluttes med eksamen i uge12/13) Indholdsfortegnelse Idrætspsykologi 2... Humanistisk-samfundsvidenskabelig metode 2...
Læs mereKultur- og kommunikationsteori
1 Meyrowitz, Joshua: Tre paradigmer i medieforskningen 1 Kilde: MedieKultur, Vol. 13, nr. 26, 1997 ISSN: 19010726 2 Just, Sine Nørhom; Burø, Thomas: Fra Auschwitz til Anders And - kultur som ideologi 15
Læs mereJournalistisk håndværk I Læseplan
SDU Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Master i Journalistik, 1.semester Juni 2014 Journalistisk håndværk I Læseplan Underviser(e): Journalistisk lektor Charlotte Aagaard samt gæsteundervisere Faget Journalistisk
Læs mereMaster i. journalistik
J o u r n a l i s t i k f o r k o m m u n i k a t i o n s f o l k Master i journalistik 2 Journalistik for kommunikationsfolk Arbejder du med kommunikation eller formidling? Savner du at kende de journalistiske
Læs merestudieordninger-knyttet-til-faellesreglerne-fra-2012/
Journalistisk formidling Om kurset Uddannelse Hjemmeside Kursustype Den Humanistiske Bacheloruddannelse Http://www.ruc.dk/om-universitetet/organisation/regelsamling/uddannelse/ studieordninger-knyttet-til-faellesreglerne-fra-2012/
Læs merestudieordninger-knyttet-til-faellesreglerne-fra-2012/
Journalistisk formidling Om kurset Fag Hjemmeside Kursustype Den Humanistiske Bacheloruddannelse Http://www.ruc.dk/om-universitetet/organisation/regelsamling/uddannelse/ studieordninger-knyttet-til-faellesreglerne-fra-2012/
Læs mereBachelor-tilvalg i SAMFUNDSFAG: METODE EFTERÅR 2015
Bachelor-tilvalg i SAMFUNDSFAG: METODE EFTERÅR 2015 PENSUM OG UNDERVISNINGSPLAN Undervisere: Johanne Grøndahl Glavind og Morten Jakobsen Pensumliste (alt pensum købes i PB en grundbog + materialesamling)
Læs mereGrammatik og tekst. 5 Mortensen, Kristine Køhler: Multimodalitet - Venskaber på tværs af billeder og tekst
1 Jacobsen, Henrik Galberg; Skyum-Nielsen, Peder: Sprogbrugsanalyse 1 2 Jacobsen, Henrik Galberg; Skyum-Nielsen, Peder: Sprognormer 10 3 Gregersen, Frans: Dansk som genrer 14 Kilde: Midt i ræset - en artikelsamling
Læs mereJournalistik. 7. 20. marts 2016 VÆR KLAR TIL OPTAGELSES- PRØVEN
Journalistik 7. 20. marts 2016 VÆR KLAR TIL OPTAGELSES- PRØVEN Drømmer du om at blive journalist? Drømmer du om at blive journalist? Så er dette 14-dages intensive kursus lige noget for dig. Her kan du
Læs mereReferat af møde i Studienævnet for Journalistik torsdag den 18. december 2008
Studienævn for Journalistik 2. februar 2009 J.nr. 033/578 -/nie Referat af møde i Studienævnet for Journalistik torsdag den 18. december 2008 I mødet deltog: Peter Bro, Karsten Prinds, Charlotte Wien,
Læs mereForvaltning / Politik og Administration / Socialvidenskab
Videregående egående metodekursus; Grundkursus i kvantitative metoder (Praktisk statistik) (FORV,, PA, Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Forvaltning / Politik og Administration
Læs mereStudie-guide Masteruddannelsen i Rehabilitering
Studie-guide Masteruddannelsen i Rehabilitering Modul 1 - Introduktion til videnskabsteori og videnskabelig metode (med forbehold for ændringer) Masteruddannelsen i Rehabilitering MR 13, efterårssemester
Læs mereOrganisationsteori. Læseplan
Master i Offentlig Ledelse Efteråret 2011 Aarhus 23. juni 2011 Organisationsteori Læseplan Lokale: Bartholins Allé 7, Bygning 1330, lokale 038, Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet. Underviser:
Læs mereEvaluering sker løbende gennem kurset. Vil både være mundtlig og af skriftlig karakter.
Kursus i kvalitativ metode Om kurset Uddannelse Kursustype Undervisningssprog Psykologi Sommerkursus Dansk Kursus starter 01-07-2015 Kursus slutter 21-08-2015 Formål Med det formål at fremme de studerendes
Læs mereStudieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017
Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017 Undervisningen tager primært udgangspunkt i bøgerne: Interview. Det kvalitative forskningsinterview som håndværk af Steinar Kvale og Svend Brinkmann
Læs merePage 1 of 2 Det Samfundsvidenskabelige Fakultet - Syddansk Universitet Bachelorfag (F10) International politik og organisation International Relations Fagnr. 9305202 Esbjerg Kolding Odense Scient.pol.
Læs mereUndervisningsprogram: Anvendt Videnskabsteori
Socialrådgiveruddannelsen Institut for Sociologi, Socialt arbejde og Organisation Undervisningsprogram: Anvendt Videnskabsteori Fagområdets/modulets titel: Videnskabsteori, projektarbejde og metode Semester:
Læs mereStudieplan for Kvalitativ metode 7. semester foråret 2018
Studieplan for Kvalitativ metode 7. semester foråret 2018 Undervisningen tager primært udgangspunkt i bøgerne: Kvale, Steinar; Brinkmann, Svend ( 2015): Interveiw. Det kvalitative forskningsinterview som
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2009 Institution Københavns Tekniske Gymnasium, Sukkertoppen, 2500 Valby Uddannelse Fag og niveau
Læs mereDagens program 27.8.12
Dagens program 27.8.12 Præsentation af kurset samt praktisk info (herunder hjemmeside, køb af bøger, eksamen m.m.) http://formidlingogmetode.wordpress.com/ Kort gennemgang af semestret (plan for undervisningsgangene)
Læs mereMETODE I SIDEFAG EFTERÅR 2017
METODE I SIDEFAG EFTERÅR 2017 PENSUM OG UNDERVISNINGSPLAN Undervisere: Mathias Osmundsen, Agnes Cornell & Kristian Jensen Pensumliste (Grundbogen og materialesamlingen købes i PB. Desuden skal I selv printe
Læs merePensumkatalog for Bacheloruddannelsen. i Journalistik. Efterårssemesteret 2007
Pensumkatalog for Bacheloruddannelsen i Journalistik Efterårssemesteret 2007 30. august 2007 For alle fag gælder det, at der kan forekomme ændringer inden studiestart. 1 Indholdsfortegnelse: 1. semester.
Læs mereKapitel 1... 3 FORMÅL... 3. Kapitel 2... 6. Kapitel 3... 9 INDHOLD... 9. Kapitel 4... 13 UNDERVISNINGSFORMER... 13. Kapitel 5... 14 EKSAMEN...
STUDIEORDNING STUDIEORDNING PR. 1. SEPTEMBER 2009 FOR BACHELORUDDANNELSEN I MARKETING AND MANAGEMENT COMMUNICATION (BAMMC) VED HANDELSHØJSKOLEN, AARHUS UNIVERSITET Denne studieordning er udarbejdet i henhold
Læs mereFælles studieplan for hold 2816 og Grete Dolmer og Rasmus Fink Lorentzen
Modul 2 Unge og tekster - ungdomslitteratur og andre tekstgenrer for unge Mål på baggrund af studieordningens ckf-områder Målet er at den studerende opnår kompetence til at - analysere og vurdere tekster
Læs mere2661.15 Undervisningsprogram for socialvidenskab. Efterår 2015
2661.15 Undervisningsprogram for socialvidenskab Efterår 2015 Formål og læringsudbytte Formålet med dette tema er, at den studerende tilegner sig viden og forståelse om udviklingen af velfærd, velfærdssamfund
Læs mereStrategisk forhandling i praksis Læseplan
Strategisk forhandling i praksis Læseplan Underviser: Lektor, ph.d. Morten Kallestrup Formål og sigte: For ledere i den offentlige sektor er evnen til at forhandle og skabe resultater gennem andre helt
Læs mereStudieplan modul 13 efterår2015: Fra idé til problemformulering i dit bachelorprojekt.
ITRODUKTIO TILVALGFAGET: Velkommen til modul 13. Som I kan se er der skemalagt samtlige dage og også mange tider uden underviser. Dette er gjort med vilje og skal forstås som en hjælp for jer til at få
Læs mereProgressionskursus - Faglig formidling - bachelorstuderende i Kommunikation (6. semester)
Progressionskursus - Faglig formidling - bachelorstuderende i Kommunikation (6. semester) Om kurset vær opmærksom på at en del af de bachelorstuderende i kommunikation skal have progressionskurset i faglig
Læs mereEvaluering sker løbende gennem kurset. Vil både være mundtlig og af skriftlig karakter.
Kursus i videnskabsteori Om kurset Uddannelse Kursustype Undervisningssprog Psykologi Sommerkursus Dansk Kursus starter 01-07-2015 Kursus slutter 21-08-2015 Formål Kurset introducerer de studerende til
Læs mereEffekter af 'public service'-nyheder? David Nicolas Hopmann, 28. januar 2009, Handelshøjskolen i København
David Nicolas Hopmann, dnh@sam.sdu.dk 28. januar 2009, Handelshøjskolen i København Erik Albæk, Claes de Vreese, David Nicolas Hopmann Balance og upartiskhed i den politiske journalistik Center for Journalistik
Læs mereStudieguide for Sommeruniversitet 2014. MR13 Uge 34 2014, Mandag den 18. august kl. 10.00 til fredag den 22. august kl. 16.00
Studieguide for Sommeruniversitet 2014 MR13 Uge 34 2014, Mandag den 18. august kl. 10.00 til fredag den 22. august kl. 16.00 Frederik VI s Hotel Rugårdsvej 590 5210 Odense NV Tlf.: 6594 1313 1. De studerendes
Læs mereArbejds- og Organisationspsykologi Læseplan
Syddansk Universitet Master of Public Management Forårssemesteret 2008 Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan Underviser: Ekstern lektor, Cand.Psych. Aut. og MPM Hanne Klinge/Chefpsykolog LifeQuality
Læs mereModul 4: Masterprojekt (15 ECTS)
København, Forår 2014 Modul 4: Masterprojekt (15 ECTS) Master i specialpædagogik Formål: På dette modul arbejder den studerende med teori og metoder inden for specialpædagogikken med henblik på at behandle
Læs mere2. semester, bacheloruddannelsen i Politik og administration ved Aalborg Universitet
, bacheloruddannelsen i Politik og administration ved Aalborg Universitet Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag
Læs mereStudieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret 2017
Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret Undervisningen tager primært udgangspunkt i bøgerne: Interview. Det kvalitative forskningsinterview som håndværk af Steinar Kvale og Svend Brinkmann
Læs mereKORRESPONDENTSKOLEN: LÆRINGSFASEN, EFTERÅR 2018
KORRESPONDENTSKOLEN: LÆRINGSFASEN, EFTERÅR 2018 VERSION 6. 21.8.2018 Modul Kategori Viden (info + materiale) Færdigheder (info + øvelser) Kompetencer (produkter/opgaver + feedback) 1 Masterclass 1 Torsdag
Læs mereMetoder i sprogpsykologiske undersøgelser
1 Schutz, Alfred: Common sense og videnskabelig tolkning af menneskelig handling 1 Kilde: Hverdagslivets Sociologi Hans Reitzel, 2005 ISBN: 8741224272 2 Bryman, Alan: The nature and process of social research
Læs mereStudieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017
Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017 Undervisningen tager primært udgangspunkt i bøgerne: Interview. Det kvalitative forskningsinterview som håndværk af Steinar Kvale og Svend Brinkmann
Læs mereKursus 1: Journalistisk teori og praksis Om kurset Uddannelse Hjemmeside Kursustype Tilmelding Fagmodul i Journalistik Http://www.ruc.dk/om-universitetet/organisation/regelsamling/uddannelse/studieordninger-knyttet-til-faellesreglernefra-2012/
Læs mereStudieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret 2017
Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret Undervisningen tager primært udgangspunkt i bøgerne: Interview. Det kvalitative forskningsinterview som håndværk af Steinar Kvale og Svend Brinkmann
Læs mereFra ide til problemformulering
Fra ide til problemformulering INTRODUKTION TILVALGFAGET: Velkommen til modul 13. Som I kan se, er der skemalagt samtlige dage og også mange tider uden underviser. Dette er gjort med vilje og skal forstås
Læs mereFAGMODULBESKRIVELSE for Journalistik
0 FAGMODULBESKRIVELSE for Journalistik ROSKILDE UNIVERSITET Indhold Fagmodulet i Journalistik... 1 Formål... 1 Kompetenceprofil Faglige og erhvervsrelaterede kompetencer... 1 Indhold og overordnet opbygning...
Læs mereHD 1. del Erhvervsøkonomisk metode Studieåret Copenhagen Business School Institut for Organisation. Studieplan
HD 1. del Erhvervsøkonomisk metode Studieåret 2015 Copenhagen Business School Studieplan Erhvervsøkonomisk Metode FAST TRACK 3 ugers forløb for studerende med akademiuddannelser Redaktion: Fagsekretariat:
Læs mereFagmodul i Journalistik
ROSKILDE UNIVERSITET Studienævnet for Kommunikationsfagene Fagmodul i Journalistik DATO/REFERENCE JOURNALNUMMER 1. september 213 med ændringer af 1. februar 2016 2012-1166 Ændringerne af 1. februar 2016
Læs mereSDU Samfundsvidenskab Master i Journalistik 3. semester, årgang 2014 Juni Journalistik, kommunikation og PR. Læseplan
SDU Samfundsvidenskab Master i Journalistik 3. semester, årgang 2014 Juni 2015 Journalistik, kommunikation og PR Læseplan Undervisere: Lektor Arjen van Dalen Formål: Journalistik, kommunikation og PR har
Læs merehttp://www.sam.sdu.dk/study/fag/fagprint.shtml?fag_id=4362&print=1
Page 1 of 2 Det Samfundsvidenskabelige Fakultet - Syddansk Universitet Demokratikanonen til debat The Canon of Democracy Reviewed Esbjerg Kolding Odense X Kandidatfag (F10) Slagelse Sønderborg Fagnr. null
Læs mereModul 4: Masterprojekt (15 ECTS)
København, Forår 2015 Modul 4: Masterprojekt (15 ECTS) Master i socialpædagogik I masterprojektet arbejder den studerende med en selvvalgt problemstilling inden for de socialpædagogiske områder. Efter
Læs mereEkstern lektor ved Syddansk Universitet ( Cand.negot.studiet & Center for Kulturstudier)
Lektor Kommunikation, Journalistik og Social Forandring Institut for Kommunikation, Virksomhed og Informationsteknologier Magt, Medier og Kommunikation Postaddresse: Universitetsvej 1 40.3 DK4000 Roskilde
Læs mereModul 4: Masterprojekt (15 ECTS)
København, Forår 2015 Modul 4: Masterprojekt (15 ECTS) Master i specialpædagogik Formål: På dette modul arbejder den studerende med teori og metoder inden for specialpædagogikken med henblik på at behandle
Læs mereFra ide til problemformulering
Fra ide til problemformulering INTRODUKTION TILVALGFAGET: Velkommen til modul 13. Som I kan se, er der skemalagt samtlige dage og også mange tider uden underviser. Dette er gjort med vilje og skal forstås
Læs mereDet er vigtigt at være en god formidler og taler
Formidlingsartikel Det er vigtigt at være en god formidler og taler Sprog er et af de mest centrale redskaber i vores liv og dagligdag. Sprog gør det muligt for os at kommunikere med hinanden og påvirke
Læs mereKursus 1: Tekstanalyse Om kurset Uddannelse Hjemmeside Kursustype Tilmelding Fagmodul i Http://www.ruc.dk/om-universitetet/organisation/regelsamling/uddannelse/bachelorstudieordninger-knyttet-tilfaellesreglerne-fra-2012/
Læs mereMasteruddannelsen i Ledelse af uddannelsesinstitutioner Modul 4, Masterprojekt ECTS: 15 Semester + år: Forår 2018 Undervisningssted: Emdrup
Uddannelse: Masteruddannelsen i Ledelse af uddannelsesinstitutioner Modul: Modul 4, Masterprojekt ECTS: 15 Semester + år: Forår 2018 Undervisningssted: Emdrup Modulansvarlig Hanne Knudsen Undervisere Hanne
Læs mereLæseplan Organisationsteori
SDU - Samfundsvidenskab MPM/årgang 2015 1. semester 3. august 2015 Læseplan Organisationsteori Undervisere: Ekstern lektor Poul Skov Dahl Lektor Niels Ejersbo Dette fag beskæftiger sig med centrale træk
Læs mereLæseplan efteråret 2017 for følgende uddannelser:
Læseplan efteråret 2017 for følgende uddannelser: *Bachelor i journalistik *Cand.public *Cand.mag i Journalistik Undervisningen begynder d. 1/9-2017. Læseplanen opdateres løbende, så ændringer kan forekomme
Læs mereSocial kapital og mediernes indflydelse på deltagerdemokratiet
Social kapital og mediernes indflydelse på deltagerdemokratiet Jeg vil i denne synopsis tegne et billede af forholdet mellem social kapital som et vigtigt aspekt for et velfungerende demokrati, og forholde
Læs mereOplæsning. 1 Ringgaard, Dan: "Hvad litteratur kan" 1 Kilde: Litteratur Aarhus Universitet, 2014 ISBN: 9788771243833
1 Ringgaard, Dan: "Hvad litteratur kan" 1 Kilde: Litteratur Aarhus Universitet, 2014 ISBN: 9788771243833 2 Møllehave, Johannes: "Samvittighed sort som blæk" 5 Kilde: På myrens fodsti. Erindringsglimt Lindhardt
Læs mereLæseplan foråret 2017 for følgende uddannelser:
Læseplan foråret 2017 for følgende uddannelser: - Bachelor i Journalistik - Cand.mag i Journalistik - Cand.public. Undervisningen begynder d. 1. februar 2017, med mindre andet meddeles via kursets side
Læs mereDe korte formater. Foredrag ved Steffen Moestrup, Ekstern lektor, AU Producer, Beatnik Film
De korte formater Foredrag ved Steffen Moestrup, Ekstern lektor, AU Producer, Beatnik Film Om manden Steffen Moestrup Uddannet journalist, Danmarks Journalisthøjskole cand. mag. i medievidenskab, AU Ekstern
Læs mereSTUDIEORDNING for Fagmodul i Journalistik
STUDIEORDNING for Fagmodul i Journalistik 35 ECTS Version: 5 Gældende pr. 1. september 2019 ROSKILDE UNIVERSITET 1 Bestemmelserne i denne fagmodulbeskrivelse udstedes i henhold til reglerne i den bachelorstudieordning
Læs mereHåndbog til pædagoguddannelsen, red.: Ankerstjerne og Broström, Hans Reitzels Forlag 2013
Uge 7 10 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-1 Til Pædagogik på første semester skal I skaffe bogen: Håndbog til pædagoguddannelsen, red.: Ankerstjerne og Broström, Hans Reitzels Forlag 2013 De artikler
Læs mereOplæsning. 1 Kock, Caspar: Oplæsning 1 Kilde: Siger du noget? - om mundtlig formidling Undervisningsministeriet, 1994 ISBN:
1 Kock, Caspar: Oplæsning 1 Kilde: Siger du noget? - om mundtlig formidling Undervisningsministeriet, 1994 ISBN: 09061509 2 Møllehave, Johannes: Samvittighed sort som blæk 14 Kilde: På myrens fodsti. Erindringsglimt
Læs mereFrank H. Netter: Atlas der Anatomi. ISBN: auflag. Technologists 11.ed. Mosby
Litteratur Radiografuddannelsen Radiografuddannelsen baseres på nedenstående primærlitteratur. Litteraturlisten er systematiseret efter uddannelsens semestre og fag. Underviserne har på noget litteratur
Læs mereUndervisningslokale Der henvises til timeplanen: http://autumnschedule.au.dk/dk/default.aspx
Uddannelse: Masteruddannelsen i Positiv Psykologi Modul (nr. + navn): Modul 4, Masterprojekt ECTS: 15 Semester + år: Forår 2016 Undervisningssted: København hhv. Aarhus Modulansvarlige Nina Tange Undervisere
Læs mereReferat af møde i Studienævnet for Journalistik torsdag den 15. maj 2008
Studienævn for Journalistik 9. juni 2008 J.nr. 033/578 -/nie Referat af møde i Studienævnet for Journalistik torsdag den 15. maj 2008 I mødet deltog: Peter Bro, Signe Damgaard, Troels Mylenberg, Kristian
Læs mereDimensionskursus - Videnskab & Filosofi - Hold: HUM-A-2016 Om kurset Uddannelse Hjemmeside Kursustype Tilmelding Den Humanistiske Bacheloruddannelse Http://www.ruc.dk/om-universitetet/organisation/regelsamling/uddannelse/studieordninger-knyttet-til-faellesreglernefra-2012/
Læs mere4 fælles metodeseminarer Modul 4 - Masterprojektet. Master i Vejledning (MiV) Master i Sundhedspædagogik og Sundhedsfremme (MSU)
København, Forår 2014 4 fælles metodeseminarer Modul 4 - Masterprojektet Master i Vejledning (MiV) Master i Sundhedspædagogik og Sundhedsfremme (MSU) Koordinatorer og undervisere: Lektor, Helle Merete
Læs mereUndervisningsplan og samlet litteraturliste for WEB-hold på Teorier og metoder i arbejdet med mennesker med sindslidelser. Kolding foråret 2016
Undervisningsplan og samlet litteraturliste for WEB-hold på Teorier og metoder i arbejdet med mennesker med sindslidelser Kolding foråret 2016 Kære studerende Hermed en vejledende undervisningsplan, litteraturliste
Læs mereBeskrivelse af forløb:
Lærer Hold Birgit Skovgaard Petersen OY - OX Oversigt over planlagte undervisningsforløb med ca. angivelse af placering Forløb Placering i 2011-2012 1 Grundlæggende samfundsfag 33-35 2 Metoder i samfundsfag.
Læs mereForvaltning / Politik og Administration / Socialvidenskab
Videregående egående metodekursus: Grundkursus i kvantitativ ativ metode (Praktisk Statistik) Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Læringsudbytte/ bedømmelseskriterier Forvaltning
Læs mereUNDERVISNING AF MEDICINSTUDERENDE FORÅR 2015
INTRODUKTIONSFORELÆSNINGER KL. 8.00 09.45 Dato Underviser Emne Lokale 27 01 2015 Ole Mors Introduktion til psykiatriundervisningen og til psykiatrifaget. Basal psykopatologi. Opbygning af den psykiatriske
Læs mereLæseplan Ledelse den store handleforpligtigelse i dynamik og kompleksitet
Syddansk Universitet Samfundsvidenskabelig Fakultet Master of Public Management Årgang 2015, 2. semester 10. december 2015 Læseplan Ledelse den store handleforpligtigelse i dynamik og kompleksitet Underviser:
Læs mereMetodekursus for Kommunikation og Medier
1 Kristiansen, Søren; Krogstrup, Hanne Kathrine: Observationsmetoden og dens former 1 Kilde: Deltagende observation. Introduktion til en samfundsvidenskabelig metode Hans Reitzel, 2004 ISBN: 8741227085
Læs mereSemesterbeskrivelse. 1. semester, kandidatuddannelse i Samfundsfag som sidefag E18
1. semester, kandidatuddannelse i Samfundsfag som sidefag E18 Oplysninger om semesteret Skole: Studienævn: Studieordning: Kandidatuddannelse med samfundsfag som centralt fag samt sidefag, sep. 2013 *Studieordning:
Læs mere