Ti år. Af VAGN SKOVGAARD-PETERSEN
|
|
- Ida Nygaard
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Ti år Af VAGN SKOVGAARD-PETERSEN Den publikation, læseren har i hånden, er den tiende årbog for dansk skolehistorie; den udsendes omkring Selskabets ti års fødselsdag. Omend et beskedent, så dog et jubilæum, der kan give anledning til overvejelser om for- og fremtid inden for det skolehistoriske arbejdsfelt. Selskabet for Dansk Skolehistorie blev oprettet af en lille kreds, der mødtes til stiftende generalforsamling den 27. november 1966; lovene står trykt i årbogen Forud var gået møder mellem de oprindelige initiativtagere, skolebibliotekskonsulent Johs. Nielsen, amtsskolekonsulent J. Ingemann Pedersen og overbibliotekar Robert Hellner. I 1965 havde disse søgt kontakt med det nyoprettede Institut for Dansk Skolehistorie ved Danmarks LærerhØjskole, og efter at et udvalg havde forberedt et lovudkast, var en foreløbig bestyrelse blevet nedsat til forberedelse af generalforsamlingen. Bestyrelsen bestod af overbibliotekar Aage Bonde, lektor H. P. Clausen, overbibliotekar Robert Hellner, rektor Ernst Larsen, forstander Hans Lund, amtsskolekonsulent J. Ingemann Pedersen, adjunkt Vagn Skovgaard-Petersen, professor, dr. Roar Skovmand og overlærer Ole Warthoe-Hansen. Ved generalforsamlingen ændredes sammensætningen lidt; herefter var Robert Hellner formand, Skovgaard-Petersen sekretær og amanuensis Ingrid Markussen kasserer, de Øvrige medle=er var Aage Bonde, H. P. Clausen, seminarielektor G. Japsen, landsarkivar, dr. Harald Jørgensen og Warthoe-Hansen. Selskabets formål var og er i følge lovenes 2.at udbrede kendskab til og interesse for dansk skolehistorie og i samarbejde med Danmarks Lærerhøjskoles Institut for Dansk Skolehistorie at virke for 1968 afløstes H. P. Clausen af lektor Aksel Nellemann, 1971 indtrådte arkivar Knud Prange i stedet for Ingrid Markussen, 1973 cand. mag. Erik NØrr i stedet for Aage Bonde, 1974 forskningsbibliotekar J. Damgaard i stedet for G. Japsen, og i 1975 blev Aksel Nellemann afløst af fagkonsulent Svend Arne Jensen. I 1971 valgtes J. Ingemann Pedersen til formand for Selskabet i stedet for Robert Hellner, der overtog hvervet som kasserer. 7
2 forskning inden for dette område og for indsamling og bevaring af skolehistorisk materiale«. Selskabet havde brug for Instituttet til løsning af større skolehistoriske forskningsopgaver, og Instituttet havde behov for kontakt med en interessekreds. Begge havde et ønske om udgivelse af en årbog, der kunne samle, oplyse, videregive ideer. Selskabet nedsatte derfor straks et redaktionsudvalg. Medlemmer blev afdelingsleder, dr. K. E. Bugge, Robert Hellner, Vagn Skovgaard Petersen og Roar Skovrnand; Skovgaard-Petersen påtog sig at være redaktør. Den første årbog udkom i oktober Skolehistorien - et forsømt område«hed fløj artiklen i den første årbog. Den var skrevet af Roar Skovmand, oprindelig holdt som foredrag i Det pædagogiske Selskab l. april Trods fremhævelse af enkelte værdifulde pionerarbejder måtte Skovrnand konstatere, at. derved ændres ikke helhedsbilledet: Den danske skoles fortid er et forsømt område«. Skovrnand skitserede en række opgaver, som måtte tages op af Institut for Dansk Skolehistorie, indsamlings- og forskningsopgaver inden for alle skoleformers historie, på lokalt og centralt plan. Han understregede vigtigheden af at redde den nyeste historie, der stod i fare for at gå tabt, -»... den kilde, som tit hjælper os til så rig forståelse af det forrige århundredes tanker og handlinger, de private breve, flyder ikke nær så rigeligt i vor tid som i vore bedsteforældres. De tankeudvekslinger, der dengang blev betroet papiret, kunne i stort omfang bevares til eftertidens forskning. De samtaler, der foregår pr. telefon, dør oftest hen med ledningernes summen. Et af midlerne til at redde den nyeste historie måtte være interviews med udvalgte personer eller en opfordring til dem om at nedskrive beretninger om de afgørelser, de havde været med til at træffe om skolens vilkår. Målet måtte i følge Skovrnand være en klarlæggelse og fremstilling af skolens fortid og dermed af dens medvirken i samfundets udvikling. Hvad er, når det kommer til stykket, årsagen til vort lands.frugtbare herlighed.? Hverken særlig god landbrugsjord eller rigdom på råstoffer til industri.. Kilden til vor rigdom er skolen, ikke blot folkeskolen, men også de frie skoler og de højere skoler, kort sagt skolen i alle dens former«. Der var rigeligt at gøre. 8
3 Et overblik over det, der så blev nået i løbet af de ti år, - med et sideblik til det, der ikke kom med - kan give øjet retning mod de opgaver, der ligger for i de kommende år. Fire disputatser blev færdiggjort, de tre kom i Instituttets regi, den fjerde udgik fra Aarhus Universitet. Nævnt i kronologisk rækkefølge drejer det sig om følgende værker. G. Japsen: Det dansksprogede skolevæsen i Sønderjylland indtil Udg. af Historisk Samfund for SØnderjylland, Gunhild Nissen: BØnder, skole og demokrati. En undersøgelse i fire provstier af forholdet mellem den offentlige skole og befolkningen på landet i tiden ca Udg. af forlaget Becktegn Vagn Skovgaard-Petersen: Dannelse og demokrati. Fra latin- til almenskole. Lov om højere almenskoler 24. april Gyldendal Ellen Nørgaard: Lille ham - hvis er du? Antaget, men endnu utrykt disputats om reformpædagogikkens introduktion og betydning i Danmark i mellemkrigstiden. Der er udarbejdet værdifulde arkivregistraturer. Som et pionerarbejde i tværregistrering udkom i 1971 i to bind en fortegnelse over skolehistorisk materiale i Landsarkivet for Sjælland. To år senere udsendte Københavns Stadsarkiv fortegnelsen. Skolearkiver i Københavns Stadsarkiv. Registreringen af skolehistorisk materiale i Rigsarkivet vedr. folkeskole, mellem- og realskoler samt gymnasier er så godt som afsluttet. Inspirationen til de nævnte arbejder i Rigsarkivet og Landsarkivet udgik fra det skolehistoriske udvalg, som Dansk historisk Fællesforening nedsatte i 1968 med rigsarkivaren som formand, - efter opfordring fra Selskabet for Dansk Skolehistorie. Instruktiv vejledning til skolehistoriske arkivstudier er givet i to af årbogens artikler, af Harald Jørgensen i.skolehistorisk materiale i de offentlige arkiver., årg. 1968, og af Ingrid Markussen i. Folkeskolens tilsyn gennem 150 år«, årg En udbytterig indsamling af kilder til friskolernes historie er gennemført af friskolelærer Eilif Frank i et samarbejde mellem Institut for Dansk Skolehistorie, Dansk Friskoleforening og Landsarkivet i Odense. En registratur er under udarbejdelse, jfr. i øvrigt artiklen s. 33. Specielt m. h. t. skolehistorisk billedstof er en omfattende indsamling foretaget af skolekonsulent Johs. Nielsen. Også de lokalhistoriske arkiver har i de senere år indsamlet et betydeligt billedmateriale, der belyser skolens udvikling, - indsamlet bl. a. i forbindelse med Danmarks Radios billedkampagne, der er tilrettelagt af Ole Brage. Dan- 9
4 marks pædagogiske Bibliotek har gennemført en nyttig registrering af det skolehistoriske billedmateriale. Af kildeudgivelser i perioden skal nævnes.grundtvigs skoleverden i tekster og udkast«, 1-2 udg. af Institut for Dansk Kirkehistorie i 1968 ved K. E. Bugge, samt Vallekildedagbogen. En højskolevinter. Elevdagbog fra provisorieårene i 1880'eme«, udg. af Institut for Dansk Skolehistorie i 1968 ved Roar Skovrnand. Skolehistoriske billeder er udgivet af Johs. Nielsen i samlingen.billeder af folkeskolens historie «, I ( ), 1973, og af R. Broby-Johansen i. Skolen i kunsten og kunsten i skolen«, udg. som jubilæumsbog af Danmarks Lærerforening i Af lokalt begrænsede initiativer må fremhæves. Skolehistorisk billedbog fra Randersegnen og Djursland., udg. i 1971 af Ole Warthoe-Hansen i et samarbejde med Historisk Samfund for Randers Amt og Selskabet for Dansk Skolehistorie. Værdifulde studier over lokal skolehistorie er foretaget flere steder, oftest trykt i de amtshistoriske årbøger. Specielt skal nævnes studierne over skoleudviklingen i Søllerød kommune af Ingrid Markussen i bogen >Prinsesseskolerne i SØllerød sogn «, særtryk af SØllerØdbogen 1971, og af Gunnar Sandfeld i. Skoleliv i Søllerød. Et stykke af den danske landsbyskoles historie«, særtryk af Søllerødbogen Adskillige skoler, deriblandt de sønderjyske gymnasieskoler, har udgivet jubilæumsskrifter; sådanne anledninger benyttes ikke sjældent til at sige noget væsentligt om skolens opgave og funktion i de forskellige perioder af dens udvikling, men for sjældent indeholder de fuldstændige lærer- og elevfortegnelser. I flere henseender forbilledlig var to-bindsværket.højt til vejrs gik Dannebrog«, udg. i 1972 i anledning af Krebs' skoles 100 års jubilæum. De skolehistoriske monografier har dækket et stort emnefelt i løbet af de sidste ti år. Variationen turde fremgå af følgende eksempler: adelsbørns opdragelse i tallet (Birte Andersen: Adelig opfostring. Udg. af Institut for Dansk Skolehistorie 1971), rytterskoletavlerne (Sigv. Ellkier-Pedersen: Bogen om rytterskoletavlerne. En undersøgelse i 250-året ( ). Arhus 1971), skolebøger (O. Svanholt: Bøger og metoder i dansk fremmedsprogundervisning, V. Skovgaard-Petersen m.fl.: SkolebØger i 200 år, 1970), den eksamensfri mellemskoles tilblivelse (A. R. Schacht: En praktisk mellemskole. Bidrag til en skolereforms historie. Udg. af Selskabet for Dansk Skolehistorie 1971), skolelovene 1958 (Henning Bregnsbo: Kampen om skole- 10
5 lovene af En studie i interesseorganisationers politiske aktivitet. Odense 1971). I de senere ~rs indlæg om uddannelsesøkonomi er der i hvert fald for nogles vedkommende ogs~ et historisk perspektiv. Skolebøgernes fremstilling af besættelsestiden har været genstand for undersøgelser på Danmarks LærerhØjskole, foretaget af Roar Skov mand og Andreas Frehr. En konklusion herpå har Skovmand givet i en offentlig forelæsning på DLH "/, 1968 (trykt i.folkeskolen«1968 nr. 10) og i artiklen»danmarks besættelse i efterkrigstidens historiebøger«i festskriftet.hilsen til Hæstrup En ganske skarp kritik af skolebøgernes stofudvælgelse blev fremlagt af Dansk Arbejdsmands- og Specialarbejderforbund i publikationen.skolebøgernes indhold«1972. Mange biografier, herunder selvbiografier, fra de senere år har indeholdt bidrag til skolens historie. Gode eksempler er Margrethe Christiansens to bøger om hendes forældre, dels bogen om Ingeborg Appel og Askov, 1967, dels bogen om Jacob Appel, 1970, samt Jørgen Jørgensens erindringer, udg. af Udgiverselskabet for Danmarks nyeste Historie ved Harald Westergaard Andersen i En interessant biografi af en lærerslægt var T. Bundgaard Lassen: Den guderne er vred på... Syv generationer i folkeskolens tjeneste (særtryk af Østjysk Hjemstavn ). Fortjenstfuldt og nyttigt er det arbejde, som er udført af Viggo Glud Konradsen og trykt i Personalhistorisk Tidsskrift 1975:»B iografier af forstanderne, fra 1958 rektorerne ved Danmarks seminarier og LærerhØjskolen<. I det foregående er Arbog for Dansk Skolehistorie i al beskedenhed kun antydningsvis blevet nævnt. Oversigten ville blive misvisende, hvis ikke denne publikation fik lidt flere bemærkninger. Det er dens opgave at fungere som formidler, registrator, nu og da også som igangsætter; tiårsoversigten bag i denne årgang skulle gerne dokumentere, at redaktionen i hvert fald har arbejdet i retning af opgavens løsning. Arbogen har et bredt sigte, der omfatter ane skoleformers historie, herunder naturligvis også læreruddannelsen samt indhold og metoder i de enkelte undervisningsfag. Artiklernes emner er en bred vifte over hele området. Redaktionen har jævnligt mærket brugernes interesse for de faste servicerubrikker - det gælder anmeldelserne af skolehistorisk litteratur, men ikke mindre den skolehistoriske bibliografi og årsoversigten over de vigtigste skolebegivenheder. Oplysningerne om skolehistoriske initiativer, bragt under Nyt og noter, er ofte blevet 11
6 påskønnet. Men oplagstallet ligger på kun godt 800! Al medbør til trods er det endnu ikke lykkedes årbogen at finde indgang i de tusind hjem og skolebiblioteker. Heri ligger en udfordring til den kommende redaktør! Vort rundskue skal slutte med at omtale det arbejde, der er gjort gennem skolehistoriske udstillinger. Ikke mindst den lokale skolehistorie har her været emne, ofte forbundet med udgivelse af arbejdsmateriale til undervisningsbrug, eksempelvis fra Hodde Skolemuseum og fra Stifts museet i Maribo. Udstillingen»små skoler - store skoler. på Danmarks LærerhØjskole blev arrangeret i 1972 af tre biblioteksstuderende i samarbejde med Institut for Dansk Skolehistorie. Større i anlæg og sigte var Danmarks Lærerforenings jubilæumsudstilling i 1974, tilrettelagt under ledelse af Ole SØrensen, medlem af DLFs hovedstyreise. Et spændende studiemateriale og en smidig opbygning omkring et centralstof med mulighed for lokalt supplement gjorde og gør udstillingen velegnet til fremvisning landet over i skoler og på museer. En række udstillinger med skolehistoriske emner har været vist på Danmarks pædagogiske Bibliotek, ofte specialudstillinger om undervisningsmidlernes udvikling. Denne institution har også været med til at arrangere udstillinger andetsteds. Den meget interessante udstilling.danske ABC'er før 1900<, der vistes på Stadsbiblioteket i Lyngby ved nytårstid 1976, var tilrettelagt af Lyngby-Taarbæk kommunes biblioteker i samarbejde med Danmarks pædagogiske Bibliotek med fru Estrid Faurholts enestående privatsamling af ABC'er som kerne. - Landsdelsdækkende skolehistoriske udstillinger har været afholdt af bl. a. Landsarkivet for Sjælland og af Odense Bys Museer. Sin ufuldstændighed til trods kan nærværende oversigt være tilstrækkelig underbygning under påstanden, at skolehistorien ikke længere er et forsømt område. Et omfattende arbejde er gjort eller igangsat i form af indsamlinger, udgivelser, undersøgelser og udstillinger. Mange tråde løber sammen i Institut, Selskab og Arbog, men talrige initiativer er også taget andetsteds - af institutioner, foreninger og enkeltpersoner. Antallet af studerende, der skriver specialeopgaver om skolehistoriske emner, har været stigende ikke alene ved Danmarks Lærerhøjskole, men også ved universiteterne. Instituttets undervisningstilbud er vokset. Arbejdet har fundet støtte i en voksende offentlig interesse for skolens betydning, - for dens medvirken til Danmarks frugtbare her- 12
7 lighed. Det er en interesse, der nok har flere forudsætninger. Man tør formode, at den har en vis forbindelse med det undervisningsministerielie budgets himmelflugt i 1960erne. Men sammenhæng er der formentlig i nok så høj grad med den usikkerhed om skolens fremtidige opgaver, der har kendetegnet mange pædagogiske og skolepolitiske drøftelser i det sidste årti. Bag diskussionerne om stofvalg, fagintegrering, gruppeundervisning, projektarbejde, problemløsning, bevidstgørelse, alternative skoleformer, afskoling, social rekruttering osv. ligger de fundamentale spørgsmål om skolens opgave, vilkår og muligheder i forhold til det øvrige samfund. Det er netop disse sammenhænge, skolehistorikeren forsøger at belyse og udrede i historisk perspektiv. Det er det, han gør, når han beskriver skolens udvikling, dens personer, pædagogik og betydning, når han finder ud af, hvad der havde varig værdi og hvad der kun var af flygtig interesse, kort sagt når han prioriterer årsagerne til stabilitet og Instituttets m edarbejdere, der medvirker i skildringen af den danske skolehistorie i d ette drhulldrede. Stående fra venstre: Ingrid Markussen og Roar Skovmand, siddende: sekr, Margit Jørgensen, Ellen NØrgaard og Vagn Skovgaard Petersen. Bogens Øvrige forfattere er Gunhild Nissen og Dan Ch. Christensen, begge tilknyttet RUC. 13
8 forandring. Skolehistorikerne har travlt i perioder, hvor usikkerhed omkring de fælles værdier er fremherskende hos. opinionsledere«. De har haft nogle travle år! Der var imidlertid mange opgaver, der ikke blev løst. En samlet fremstilling af den danske skoles historie til afløsning af Joakim Larsens værk fra århundredskiftet ligger endnu et godt stykke ude i fremtiden. Nærmere står beskrivelsen af skolens udvikling i dette århundrede, en fortsættelse af Joakim Larsen, dog i et videre perspektiv. Denne historie kan i de større træk skrives nu, og der er brug for den. Det bliver en fremstilling, der behandler børneskolen, mellem- og realskolerne og gymnasierne, men også inddrager de frie ungdomsskoler, i et vist omfang også fagskolerne. Skolepolitik, men også skolens arbejde og indre liv, bliver centrale emner i bogen. Tiden er inde til at tegne linierne i den forløbne del af århundredet, - nu hvor planerne for uddannelsesområdet i de kommende år skal skitseres i U-90. I tilknytning til fremstillingen tænkes udgivet en art ki!desamling, der - efter forespørgslernes antal at dømme - vil imødekomme et ikke ubetydeligt undervisningsbehov. Undervisningsfagenes historie bliver derefter en opgave, der må tages op. Dens løsning vil kræve medvirken fra mange sider. Beskrivelsen må dækkc skolens praksis, dens hjælpemidler og metoder, men også fagenes.filosofi«, deres betydning i samfundslivet, kontakt med videnskabsfagene osv. Indsamlingsarbejdet må fortsættes og udbygges. Dansk historisk Fællesforenings planer om indsamling af kilder ti! de folkelige bevægelsers historie kan blive af stor betydning for studiet af skolevæsenet. Interviews med skolefolk og politikere må gennemføres i øget omfang, - for det kommunale områdes vedkommende vil det være betydningsfuldt, at de lokalhistoriske arkiver tager denne opgave op. Ikke mindst vil dette være vigtigt til belysning af spørgsmålet, om kommunerne faktisk førte ejler fører en selvstændig skolepolitik. Derom ved vi meget lidt. Interessen for udviklingslinierne er stor, og den skal imødekommes. Men linieføring forudsætter punktstudier. Nogle er foretaget, bl. a. af studerende, men mange spadestik skal tages i de kommende år. Det gælder undersøgelser af skolelovgivningens faktiske virkninger, - nåede man de resultater, som lovgiverne tilsigtede? Her er der en hel del at gøre i forbindelse med de store lovkomplekser 1903, 1937 og 1958, 14
9 men undersøgelser er også nødvendige m. h. t. virkningerne af lovgivningen om skoleti!synet, forældreindflydeisen, lærlingeuddannelsen og de erhvervsfaglige grunduddannelser, de forskellige forberedelseseksaminer, læreruddannelsen, særundervisningen. Det er naturligvis vigtigt at se, hvor reformerne lykkedes, men ikke mindre interesse knytter sig ti! nederlagene; hvem blev taberne og hvorfor? De private skoler har vistnok altid spillet en betydelig rolle i den danske skoles historie, såvc! de grundtvigske friskoler som en række private eksamensskoler og i 1960erne lilleskolerne, men hvilken rolle? En undersøgelse af deres pædagogiske ideer og særpræg, lærerstab og forældrebaggrund er påkrævet, men også en vurdering af deres indflydelse på det offentlige skolevæsen. Til offentliggørelse af punktstudier er Arbog for Dansk Skolehlstorie normalt det rette sted. Men årbogen bør formodentlig også - i højere grad end hidtil - bringe karakteriserende og karakteristiske kilder, herunder erindringsstof og interviews. Redaktionen bar i hvert fald forstået, at læserne påskønnede artiklerne af Sigurd Jensen og Harry Holst, henholdsvis > Københavnske pensionister fortæller skolehistorie< i årg og De forenede Kirkeskoler for 60 år siden. Uddrag af en kirkeskoleelevs erindringer«i årg I nærværende årgang findes to lødige erindringsartikler. I højere grad end forhen erkendes det i dag, at skolens formidling af værdier, færdigheder, lærdom og oplevelser bar været et vigtigt moment i det danske samfunds udvikling; det erkendes at kulturhistorien næppe begribes, hvis man ikke inddrager den lærdoms- og opdragelsestradition, som er håret af skolen i dens forskellige skikkelser. Det er ikke en erkendelse, der opfatter skolens historie som en solstrålefortælling; ikke så få mennesker har som bekendt i tidens løb oplevet skolen som et onde, nogle som et gode, de fleste vel som en blanding af lykke og nederlag; nogle har i skolen mødt sodale og kulturelle barrierer, andre har oplevet den som en bro til nyt land, mange har i den mødt tilskyndelser til solidaritet med stat og samfund. Men det er en erkendelse af skolens betydning gennem tiden, på godt og ondt, der kan give nye impulser til arbejdet med udforskning af den danske skoles historie og udformning af denne skoles fremtid. 15
Nyt og noter. Rubert H ellner
Nyt og noter Selskabet for dansk Skolehistvrie nåede i sit første leveår kun op på 90 medlemmer, et lidet imponerende tal. Men efter at første årgang af Arbog for Dansk Skolehistorie var udkommet i efteråret
Læs mereBilledsamling på Mosbjerg Centralskole sikrer mindet om de små skoler, hvoraf centralskolen blev dannet
Nyt og Noter Generalforsamling i Selskabet for Dansk Skolehistorie holdtes den 2. november 1969 i det nye kulturhus i Randers. En snes medlemmer var mødt op. Diskussionen drejede sig i første række om
Læs mereTema: Skolens og undervisnings Historie
Historie i Grundforløb 2004/05 1/6 Tema: Skolen undervisningens historie Tema: Skolens og undervisnings Historie Indholdsfortegnelse s.2: Didaktiske overvejelser mål og begrundelse s 3: Vinkler, problematiseringer
Læs mereNyt og noter. H. H. Petersen« Nissumgaard den 9. maj 1855
Nyt og noter ET SKOLEPROBLEM VED KONGEAEN 11855 En majdag i 1855 gik Niels Pedersen Højberg over Kongeåen ved Foldingbro for at tage tjeneste for sommeren hos bonden på Nissumgård, der ligger lige syd
Læs mereNyt og Noter. Beretning fra Selskabet for dansk Skolehistorie
Nyt og Noter Beretning fra Selskabet for dansk Skolehistorie Det er faktisk yderst svært at rekonstruere baggrunden for Selskabet for dansk Skolehistories oprettelse, selvom det kun drejer sig om få år.
Læs mereReferat af ordinær generalforsamling torsdag den 22. marts 2012
Referat af ordinær generalforsamling torsdag den 22. marts 2012 Dagens program: Formanden bød velkommen til de fremmødte. En særlig velkomst til overlæge Peter Kramp, der holdt dagens foredrag samt til
Læs mereNyt og noter. Danmarks Pædagogiske Universitet (DPU)
Nyt og noter Danmarks Pædagogiske Universitet (DPU) Ved lov nr. 483 af 31. maj 2000 blev Danmarks Pædagogiske Universitet en kendsgerning. Ved 3. behandling den 26. maj var lovforslaget vedtaget med 59
Læs mereUdbyneder-Kastbjerg Lokalhistorisk Forening. fejrer 2. april års jubilæum
Udbyneder-Kastbjerg Lokalhistorisk Forening fejrer 2. april 2017 25 års jubilæum Start på Havndal skole i 1992 Arkivets start Efter at Udbyneder-Kastbjerg sogne 1. april 1970 var blevet en del af den større
Læs mereIndledende bemærkninger
Indledende bemærkninger I indeværende år, 1993, er det 100 år siden, Bornholms Højskole på sit nuværende sted ved Ekkodalen begyndte sin virksomhed. Der havde været forberedelser hele foråret 1893, den
Læs mereDansk skolehistorie 4 Hverdag, vilkår og visioner gennem 500 år. Redigeret af Charlotte Appel og Ning de Coninck-Smith
Dansk skolehistorie 4 Hverdag, vilkår og visioner gennem 500 år Redigeret af Charlotte Appel og Ning de Coninck-Smith Da skolen blev sin egen 1920-1970 Anne Katrine Gjerløff Anette Faye Jacobsen, Ellen
Læs mereNyt og Noter FRA CHATOLLETS GAMLE SKUFFER. Thi dybe minder. hvor har de magt! Johs. V. Jensen
Nyt og Noter FRA CHATOLLETS GAMLE SKUFFER Thi dybe minder hvor har de magt! Johs. V. Jensen Det var i Tønder i 1920. Slesvig var blevet delt. Byen havde hidtil været en lille slesvigsk provinsby, afsides
Læs mereAnsøgning om tilskud til etablering og drift af Studiecentrum for Sønderjyllands Historie
Studiecentrum for Sønderjyllands Historie i Aabenraa * Landsarkivet * Haderslevvej 45 * 6200 Aabenraa Aabenraa, den 6. februar 2013 Aabenraa Kommune Kultur- og Fritidsudvalget Skelbækvej 2 6200 Aabenraa
Læs mereDiskussionen om historiekanon og kernestoffet - en kamp om historiefaget og/eller kulturkamp? af Jørgen Husballe
Diskussionen om historiekanon og kernestoffet - en kamp om historiefaget og/eller kulturkamp? Af Jørgen Husballe I folkeskolen debatteres de nye kanonpunkter. For få år siden diskuterede vi i gymnasiet
Læs mereHånd og hoved i skolen
PER FIBÆK LAURSEN Hånd og hoved i skolen værkstedspædagogik for praktisk orienterede elever FOTOS OG DIGTE VED TORBEN SWITZER 1 Indhold Viden om skolen.........................................................
Læs mereNATURPARKEN. mellem Farum og Slangerup UDGIVET AF ARBEJDSUDVALGET FO R NATURPARKEN I NO R DSJÆLLAND KØBEN H AVN G E C GADS FO R LAG
t NATURPARKEN mellem Farum og Slangerup UDGIVET AF ARBEJDSUDVALGET FO R NATURPARKEN I NO R DSJÆLLAND KØBEN H AVN G E C GADS FO R LAG 1 9 6 5 G. E. C. Gads Forlag 1965 Klicheerne er fra F. Hendriksens Eftf.,
Læs mereDansk Uddannelseshistorisk Bibliografi 1948-2009
Christian Larsen Dansk Uddannelseshistorisk Bibliografi 1948-2009 Selskabet for Skole- og Uddannelseshistorie Dansk Uddannelseshistorisk Bibliografi 1948-2009 forfatteren 2011 2 Selskabets forord Uddannelse
Læs mereAt bruge historie. i en sen-/postmoderne tid
At bruge historie i en sen-/postmoderne tid At bruge historie i en sen-/postmoderne tid Bernard Eric Jensen (red.) Roskilde Universitetsforlag Bernard Eric Jensen (red.) At bruge historie i en sen-/postmoderne
Læs mereNyt og Noter SKOLESTUEGYMNASTIK
Nyt og Noter SKOLESTUEGYMNASTIK Efter forslag fra fhv. seminarielektor Frede HanseJl, Tønder, har gymnastikinspektionen i 1971 ladet optage en kortfilm om skolestuegymnastikken. I den anledning har redaktionen
Læs mereGrundtvig-Fondets første ti år
Grundtvig-Fondets første ti år Af K.E. Bugge I september 1992 foretog fondet sin 10.de uddeling. I den anledning har fondsstyrelsen ønsket, at en rapport vedrørende perioden 1983-92 blev offentligt fremlagt.
Læs mereFORÅR 2013 HISTORIENS HUS ARKIV OG BIBLIOTEK KLOSTERBAKKEN 2
FORÅR 2013 HISTORIENS HUS ARKIV OG BIBLIOTEK KLOSTERBAKKEN 2 31.1. Torsdagsmik Formiddagsforedrag med kaffe og rundstykker. Arkivar Andreas Skov fortæller denne dag om Augustoprøret 1943 - da Odense gik
Læs merewww.handicaphistoriskselskab.
www.handicaphistoriskselskab. Historisk Selskab for Handicap og Samfund www.handicaphistoriskselskab.dk Årsmøde og generalforsamling den 9. april 2011 på Kofoedsminde i Rødbyhavn Årsmøde og generalforsamling
Læs mereFKA IC Q It E AMT I»:C5. ISogladeppis Kp. 4,00 SAMFINI> FOK RIBE AMT UDGIVET ÅF HISTORISK. 8. BilKlM 4. Hæfte. p. haase ä son - kobenhatn
FKA IC Q It E AMT I»:C5 UDGIVET ÅF HISTORISK SAMFINI> FOK RIBE AMT 8. BilKlM 4. Hæfte i v"< w. ISogladeppis Kp. 4,00 p. haase ä son - kobenhatn - 1935 Danmarks riges breve. Ved fælleshistovisk møde,
Læs mereLÆREMIDLER STØTTE OG UDVIKLING. Lektor, ph.d. Bodil Nielsen bon@cvukbh.dk
LÆREMIDLER STØTTE OG UDVIKLING Lektor, ph.d. Bodil Nielsen bon@cvukbh.dk Læremidler og undervisningsmidler Et ræsonnement om læreres behov i en uophørlig omstillingstid. Læremidler er også undervisningsmidler
Læs mereHVAD BETYDER ORDET ARKIV?
ARKIV I DAG Arkivfoto, arkivklip Lydarkiv DRs digitale arkiv Politikens avisarkiv O.s.v. Et broget landskab, hvor vi i vores verden nok bedst kender Statens Arkiver, lokalarkiver og 7-arkiver HVAD BETYDER
Læs mereRudbeck, Frederik, rejseinspektør, landssekretær, Grænseforeningen, 1916-2004.
Private personarkiver Arkiv P 357 Rudbeck, Frederik, rejseinspektør, landssekretær, Grænseforeningen, 1916-2004. afl. jr. 1994/P 469. 1920-93. Breve... 8 pk. Anm.: Brevene 1947-93 er kronologisk ordnet
Læs mereKlima, kold krig og iskerner
Klima, kold krig og iskerner Klima, kold krig og iskerner a f M a i k e n L o l c k A a r h u s U n i v e r s i t e t s f o r l a g Klima, kold krig og iskerner Forfatteren og Aarhus Universitetsforlag
Læs mereKØN I HISTORIEN. Agnes S. Arnórsdóttir og Jens A. Krasilnikoff. Redigeret af. Aar h u s Uni v e r sit e t s forl a g
KØN I HISTORIEN Redigeret af Agnes S. Arnórsdóttir og Jens A. Krasilnikoff Aar h u s Uni v e r sit e t s forl a g Køn i historien Køn i historien Redigeret af Agnes S. Arnórsdóttir & Jens A. Krasilnikoff
Læs mereEFTERÅR 2010 HISTORIENS HUS ARKIV OG BIBLIOTEK KLOSTERBAKKEN 2
EFTERÅR 2010 HISTORIENS HUS ARKIV OG BIBLIOTEK KLOSTERBAKKEN 2 Historiens Hus står bag en række arrangementer i efteråret 2010. Nærmere oplysninger om de enkelte arrangementer vil løbende blive vist på
Læs mereLav en udstilling på skolen, på gangen eller i klassen om 1950'erne
Klassetrin: Undervisningsforløb: Opgavetitel Udskoling, 7.-10. klasse Farlig Ungdom Version: 200901 Forfatter: Lav en udstilling på skolen, på gangen eller i klassen om 1950'erne Linda Nørgaard Andersen
Læs mereIndsamling, registrering og formidling. Erik Kann
Indsamling, registrering og formidling Erik Kann 3 sider af samme sag? Disposition Dette foredrag Vores trygge hule er blevet opdaget eller noget om, hvad dette foredrag tager fat i Hvad nu hvis der ikke
Læs mereSELSKABET FOR DANMARKS KIRKEHISTORIE
SELSKABET FOR DANMARKS KIRKEHISTORIE JOA J. Oskar Andersen 150 år Kirkehistorisk eftermiddag mandag den 14. november 2016 kl. 13-16. Det Teologiske Fakultet i København. Kældercafeen, Købmagergade 44,
Læs merePer Andersen
Per Andersen pan@slaegt.dk Tiden går med. Næstformand i Danske Slægtsforskere Leder af Slægtsforskernes Bibliotek (Albertslund) Medredaktør på Slægtsforskeren Med-moderator for Facebook-gruppen Slægtsforskning
Læs mereDansk skolehistorie 2 Hverdag, vilkår og visioner gennem 500 år. Redigeret af Charlotte Appel og Ning de Coninck-Smith
Dansk skolehistorie 2 Hverdag, vilkår og visioner gennem 500 år Redigeret af Charlotte Appel og Ning de Coninck-Smith Da skolen tog form 1780-1850 Christian Larsen, Erik Nørr og Pernille Sonne Indhold
Læs mere50 år med Kvartalsoversigten
107 50 år med Kvartalsoversigten Kim Abildgren, Økonomisk Afdeling INDLEDNING OG SAMMENFATNING Nationalbankens Kvartalsoversigt er et centralt instrument for Nationalbankens kommunikation af penge- og
Læs mereSTUDIER I DANSK POLITIK LARS BILLE BLÅ ELLER RØD ELLER...? DANSK PARTIPOLITIK 2005-2011 I PERSPEKTIV JURIST- OG ØKONOMFORBUNDETS FORLAG
STUDIER I DANSK POLITIK LARS BILLE BLÅ ELLER RØD ELLER...? DANSK PARTIPOLITIK 2005-2011 I PERSPEKTIV JURIST- OG ØKONOMFORBUNDETS FORLAG Blå eller rød eller...? Dansk partipolitik 2005-2011 i perspektiv
Læs mereÅbent referat for 17, stk.4 Lokalhistorisk Udvalg
Åbent referat for 17, stk.4 Mødedato 05.12.2013 Tid 16:00 Sted Mødelokale 2, Rådmandshaven Medlemmer Ole Pilegaard Hansen Jørgen Andersen Lindy Nymark Christensen Søren Drost Broegaard Svend C. Dahl Mie
Læs mereSlægtshistorisk Forening Vestsjælland
Slægtshistorisk Forening Vestsjælland Referat af GENERALFORSAMLING 2007 Den 14. februar 2007 Der deltog i alt 29 medlemmer. Dagsorden: 1. Valg af dirigent. Som dirigent valgtes Arne Olsen. 2. Formandens
Læs mereEN SKOLE I FORANDRING
EN SKOLE I FORANDRING INKLUSION, FORANDRINGSLEDELSE OG VISIONER FOR GRUNDSKOLENS FREMTID KONFERENCE 10.03.2014 ODENSE CONGRESS CENTER GENERATOR KURSER OG KONFERENCER WWW.KURSEROGKONFERENCER.DK EN SKOLE
Læs merewww.cfufilmogtv.dk Tema: Tyskland under nazismen Fag: Historie Målgruppe: 8. ungdomsuddannelse Titel: "De lange knives nat" Vejledning Lærer
Titel: "De lange knives nat" Vejledning Lærer De lange knives nat Filmen indgår i en serie med 6 titler under overskriften SS- Hitlers elite Udsendelse 1: De lange knives nat ----------------------------------------------------------------
Læs mereDansk Datahistorisk Forening COMAL fylder 40 år
Dansk Datahistorisk Forening COMAL fylder 40 år Jubilæumsarrangement på Tapeten Lørdag den 28. februar 2015 Genoptryk af nogle udvalgte artikler om COMAL m.v. fra de første numre af Datalæreforeningens
Læs mereResultataftale for Dragør Lokalarkiv
Resultataftale for Dragør Lokalarkiv 2014-2015 1. Opfyldelse af målene i resultataftalen for 2012-2013 Ressourcer Lokalarkivet har i perioden haft et uændret budget. Fra 1.2.2012 blev personalenormeringen
Læs mereLis Højgaard KØN OG LØN - En analyse af virksomhedskultur og lønforskelle mellem kvinder og mænd i fire private virksomheder Samfundslitteratur
Lis Højgaard KØN OG LØN - En analyse af virksomhedskultur og lønforskelle mellem kvinder og mænd i fire private virksomheder Samfundslitteratur Lis Højgaard Køn og Løn - En analyse af virksomhedskultur
Læs mereRolfsted Sogns Lokalhistoriske Forening
Rolfsted Sogns Lokalhistoriske Forening Fra Rolfsted Skole 2008/1 Siden sidst. Lørdag d. 15-9-07 var der tur til Carl Nielsens Barndomshjem i Nr. Søby. Der var mødt ca. 20. Det var spændende at høre om
Læs mereFælles Skoleudvikling. Pædagogisk udviklingsarbejde på Aalborg Kommunes skoler
Fælles Skoleudvikling Pædagogisk udviklingsarbejde på Aalborg Kommunes skoler Forord Mange spændende udviklingsprojekter er blevet udtænkt, gennemført og om sat i praksis på skolerne, siden Aalborg Kommunale
Læs merepolitica Tidsskriftfor politisk videnskab
politica I Tidsskriftfor politisk videnskab Redaktion: De rek Beach, Anne Binderkrantz, Niels Ejersbo, Mette Kjær, Robert Klemmensen, Michael Baggesen Klitgaard, Asbjørn Sonne Nørgaard, Thomas Olesen (anmeldel
Læs mereReferat af Generalforsamling i Pædagogisk Filosofisk Forening lørdag den 8. november 2014
Referat af Generalforsamling i Pædagogisk Filosofisk Forening lørdag den 8. november 2014 Deltagere: 22 personer (inklusiv siddende bestyrelse) var mødt op til generalforsamlingen. Dagsorden: 1. Valg af
Læs mereArbejdet bærer lønnen i sig selv. Erik Kann
Arbejdet bærer lønnen i sig selv Erik Kann Disposition Hvad handler eftermiddagens foredrag om? Den periode vi beskæftiger os med Hvordan finder vi frem til oplysningerne? Ingen specifik faglig tilknytning
Læs mereHISTORISK SAMFUND FOR SØNDERJYLLAND. Hverdag og Fest, Vestslesvigske Minder. Udsolgt. Jørgen Paulsen og Poul Kurstein: Omkring nytår udkommer:
HISTORISK SAMFUND FOR SØNDERJYLLAND henleder opmærksomheden på sine nye publikationer, hvoraf følgende er udsendt i 1964: Peder H. Smidt: Hverdag og Fest, Vestslesvigske Minder. Udsolgt. Jørgen Paulsen
Læs mereHelge Gamrath Forord Henrik Gjøde Nielsen og Peter Ussing Nordjylland under Englandskrigen
Indhold Helge Gamrath Forord... 9 og Peter Ussing Nordjylland under Englandskrigen 1807-1814... 11 ENGLANDSKRIGEN OG DANMARK Nordjylland under Englandskrigene... 15 Jens Ole Christensen Fanget mellem slemt
Læs mereReferat - Minutes of Meeting
Referat - Minutes of Meeting Dansk Canadisk Amerikansk Venskabsforening Møde Generalforsamling Dato 12. marts 2011 Sted Deltagere Referent Antal sider HornstrupCenteret, Kirkebyvej 33, Vejle 22 medlemmer
Læs mere2 Kerstin Jacobsson: Konkurrencestat og neoliberalisering. En sociologs perspektiv på Ove K. Pedersens analyser... 65
Indhold Søren Kaj Andersen: Indledning................ 11 DEN ANALYTISKE FORANKRING 1 Sverre Raffnsøe: Fra forskning som facit og forudsigelse til forskning som udforskning og udfordring. En analyse af
Læs mereFORÅR 2015 HISTORIENS HUS ARKIV OG BIBLIOTEK KLOSTERBAKKEN 2
FORÅR 2015 HISTORIENS HUS ARKIV OG BIBLIOTEK KLOSTERBAKKEN 2 29.1. Torsdagsmik Formiddagsforedrag med kaffe og rundstykker. Emnet for foredraget vil blive bragt i vores nyhedsbrev og på www.historienshus.dk
Læs mereSØNDERJYSKE ÅRBØGER HISTORISK SAMFUND FOR SØNDERJYLLAND UDGIVET AF
SØNDERJYSKE ÅRBØGER UDGIVET AF HISTORISK SAMFUND FOR SØNDERJYLLAND I 1971 bliver SØNDERJYSK MÅNEDSSKRIFT større, men abonnementsprisen bliver ikke større. Der bliver plads til flere artikler, flere billeder
Læs mereNu foreligger bogen om fornyelsen af den danske småskibsflåde efter 2. Verdenskrig, om»havets husmænd«og deres barske tilværelse, hvor hverdagens
Caroline og de andre REDIGERET AF HOLGER MUNCHAUS PETERSEN, HANNE POULSEN m.fl. UDGIVET AF HANDELS- OG SØFARTSMUSEET PA KRONBORG SØHISTORISKE SKRIFTER XVIII Nu foreligger bogen om fornyelsen af den danske
Læs mereVi bor i Sydslesvig. Et materiale til dansk, historie og tværfaglig undervisning
Vi bor i Sydslesvig Et materiale til dansk, historie og tværfaglig undervisning Karen Margrethe Pedersen Institut for Grænseregionsforskning, Syddansk Universitet i samarbejde med Dansk Skoleforening for
Læs mereOrdinær generalforsamling
Ordinær generalforsamling den 26. marts 2009 William Rentzmann bød velkommen til de fremmødte og orienterede om, at forfatter Frank Bøgh fra Politihistorisk Selskab ville holde foredrag efter generalforsamlingen.
Læs mere1. Hjælpemidler. 1.1 Fagbibliografier
1. Hjælpemidler 1.1 Fagbibliografier 1 Andersen, Lykke og Karen Borglykke: Bibliografi over danske»stater«1913-1981. Kbh. 1985. 183 s. (Studier fra Danmarks Biblioteksskole; 52) 2 Barnets kulturhistorie
Læs mereSS års bøger og bogkunstnere
SS93 50 års bøger og bogkunstnere 50 års bøger og bogkunstnere 6. oktober-9. november 1984 Gammel Holtegaard, Søllerød Forening for Boghaandværk 50 ÅRS DANSKE BØGER OG BOGKUNSTNERE 1984 af Forening for
Læs mereBilag: Ansøgning med budget, Projektbeskrivelse, Brev fra Assens Kunstråd
Til Assens Kommune II 11'41 1 MUSEUM VESTFYN Assens, d. 12. februar 2016 Vedr. : Ansøgning om tilskud til udstilling Vedhæftet følger ansøgning med bilag om tilskud på 240.000 til realisering og markedsføring
Læs mereUdeUndervisningsnetværk i Nationalpark Thy
UdeUndervisningsnetværk i Nationalpark Thy Niels Ejbye-Ernst, VIA UC og Bo Immersen, Nationalpark Thy Efter en projektperiode på tre år med mange forskellige aktiviteter står netværket omkring Nationalpark
Læs mereKilder til friskolernes historie
Kilder til friskolernes historie Af ElUF FRANK Ved afslutningen af den resultatrige indsamling af kilder til friskolernes historie, der har været igang siden 1969, har red. bedt indsamlingens primus motor,
Læs mereBogvennen 1990 teknisk set
Bogvennen 1990 teknisk set Manuskripterne er skrevet på en PC i tekstbehandlingsprogrammet Word Perfect 5.0, arkiveret på en 3 1/2 tomme diskette og overfort til sidebeskrivelseprogrammet Quark Xpress
Læs mereEJNAR MUNKSGAARDS FORLAG KØBENHAVN - December 1942
INDHOLD Blade af Officers-Slægten Næglers Historie. Af Redaktør Niels Friis... 157 Til Skolemanden Kristen Rovsings Biografi. Af l)r. phil. Olaf Carlsen 180 Oplysning om et forkert Kistevaaben i Visborg
Læs mereReferat af 3. ordinære generalforsamling i Dansk T E X-brugergruppe
Referat af 3. ordinære generalforsamling i Dansk T E X-brugergruppe Palle Jørgensen 29. september 2001 Til stede Thomas M. Widmann, Thorsten Nielsen, Peter B. Frederiksen, Peter J. Christiansen, Thomas
Læs mereVAGN SKOVGAARD-PETERSEN
VAGN SKOVGAARD-PETERSEN 31. maj 1931 7. april 2006 Vagn Skovgaard-Petersen var medlem af det Kongelige Danske Selskab for Fædrelandets Historie fra 1978 og dets forstander fra 1995 til 2005. Med ham er
Læs mereS NYT U MEDDELELSER FRA. SELSKABET FOR NATURLÆRENS UDBREDELSE NOVEMBER 2003 Stiftet 1824 af H.C. Ørsted 17. årgang nr. 11
S NYT U MEDDELELSER FRA SELSKABET FOR NATURLÆRENS UDBREDELSE NOVEMBER 2003 Stiftet 1824 af H.C. Ørsted 17. årgang nr. 11 Elektromagnetiske Felter og Sundhed v/professor Jørgen Bach Andersen, Ålborg Universitet
Læs mereNyborg før & nu årgang 2018
Nyborg før & nu 2017 20. årgang 2018 Nyborg før & nu 2017 Årsskrift for Østfyns Museer, Nyborg Nyborg Museumsforening Nyborg Lokalhistoriske Arkiv i samarbejde med Nyborg Bibliotek. 20. årgang 2018 Oplag:
Læs mereqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer Dansk Pædagogisk Historisk tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasd Forening Rapport : Projektet "Børneinstitutionerne en
Læs mereStrategi for det lokalhistoriske område, vers.1 16. april 2015, side 2 af 5
Strategi for det lokalhistoriske område Version 1, vedtaget af Jammerbugt Kommune d. 16. april 2015 Baggrund Via sine vedtægter er Lokalhistorisk Samråd for Jammerbugt Kommune forpligtet til at skabe samarbejde
Læs merepå, at vi kan komme meget længere, og at betydelig flere skoler og skolefolk vil kunne finde inspiration, viden og nye mødesteder ved at være med.
Formandens mundtlige beretning Lilleskolernes Sammenslutnings repræsentantskab Fredag den 8. marts, 2019 På Roskilde Lille Skole ----- Lilleskolernes Sammenslutning er et fællesskab. Et fællesskab for
Læs mereTema. 12 bøger. Om danske politikere
Tema 12 bøger Om danske politikere Vi har tit en holdning til dem, lige meget hvor på de politiske fløje de er placeret. Vi har samlet 12 biografier om danske politikere, så du kan blive lidt klogere på
Læs merePolitihistorisk Selskab for Nordjylland I N F O
1 Politihistorisk Selskab for Nordjylland I N F O maj 2008 3. årgang nr. 7 Redaktion: Politihistorisk udvalg v/ Anton Jensen. Ansvarshavende, næstformand i selskabet Erik Juul Nielsen. Selskabets virksomhed.
Læs mereRudersdal Museer. Udstillings- og aktivitetsplan medio 2013 2014. Mothsgården
Rudersdal Museer Udstillings- og aktivitetsplan medio 2013 2014 Mothsgården 23. april 2013 januar 2014 Efterår 2013 9. juni 2013 samt efterår 2013, forår 2014 og efterår 2014 To før sommer 2013, tre efter
Læs mereGRÆNSER. Arbejdende ugekursus for forfattere, illustratorer og oversættere 04. - 10. oktober 2015
GRÆNSER Arbejdende ugekursus for forfattere, illustratorer og oversættere 04. - 10. oktober 2015 Jaruplund Højskole I samarbejde med Litteratour og Dansk Forfatterforening Tør du krydse grænsen og udfordre
Læs mereSkolehistorie i seminariets historieundervisning
Skolehistorie i seminariets historieundervisning Af INGRID MARKUSSEN I dagene 25.-30. januar 1971 afholdt Foreningen af historielærere ved seminarierne et lokalhistorisk kursus i Viborg for seminariets
Læs mereHvidbog om dansk forskningsformidling. Viden giver velstand
Hvidbog om dansk forskningsformidling Viden giver velstand Hvidbog om dansk forskningsformidling Viden giver velstand af Jørgen Burchardt Dansk forskningsformidling Copyright - forfatteren 2007/2014. Forlaget
Læs mereSkoletjensten/Arbejdermuseet. Lav en udstilling om 1950'erne. Version 200901
Klassetrin: Undervisningsforløb: Opgavetitel: Version 200901 Forfatter: Mellemtrin, 3.-6. klasse Kold krig og kiksekage Lav en udstilling om 1950'erne Linda Nørgaard Andersen Lav en udstilling på skolen,
Læs mereRolfsted Sogns Lokalhistoriske Forening
Rolfsted Sogns Lokalhistoriske Forening Bagåen ved Rolfsted Mølle 2006 2007/1 Middelaldervandmølle fundet i Rolfsted Under Fyns Amts arbejde med at lave en fiskepassage og dermed fjerne den sidste hindring
Læs mereL o k a L a r k i v e r n e
L o k a l a r k i v e r n e - hvem er vi? 3 Forord - hvorfor dette hæfte? De danske lokalhistoriske arkiver har gennem de sidste mange år op levet en stigende interesse for den lokale historie. Dermed
Læs mereReferat for 17 stk. 4, Lokalhistorisk Udvalg
Næstved Kommune Rådhuset, Teatergade 8 4700 Næstved Telefon 5588 5588 naestved@naestved.dk www.naestved.dk Referat for 17 stk. 4, Lokalhistorisk Udvalg Mødedato 23. februar 2015 Tid 17:00 Sted NæstvedArkiverne,
Læs mereKommunesammenlægningen - om tilblivelsen af Purhus kommune.
Kommunesammenlægningen - om tilblivelsen af Purhus kommune. Af Einar Olsen, borgmester for Purhus kommune 1970-86. Først i 1960 erne begyndte de forskellige indenrigsministre at tale om store kommuner.
Læs mereRedigeret af Inge Kaufmann og Søren Rud Keiding
Redigeret af Inge Kaufmann og Søren Rud Keiding Aarhus Universitetsforlag Viden om Vand en lærebog om vand alle vegne... Viden om Vand en lærebog om vand alle vegne... Redigeret af Inge Kaufmann og Søren
Læs mereBent Holmberg, Viborg Lithen Mikkelsen, Viborg P.E. Madsen, Viborg 1971/72 Viborg, 30/ Jytte Reitz, Silkeborg
Hovedbestyrelsesmedlemmer og revisorer fra start, 1970/71 Fra 1970/71 til 2010 er navnene udtaget fra skriftet Vandreforeningen Fodslaw Jubilæumsskrift 1970 2008, udarbejdet af tidligere kasserer Gervid
Læs mereForfædrene i hus og hjem
Disposition: Indledning Ejendomsarkivalier Eksempel fra Fyn Afslutning Jytte Skaaning og Bente Klercke Rasmussen: Find din slægt - og gør den levende. Håndbog i slægtshistorie. 2003 og 2006. side 195-211
Læs mereSorø Amt j. V. CHRISTENSEN
j. V. CHRISTENSEN l a Historisk Samfund for Sorø Amt dannedes ved en Sammenkomst i Sorø den 12. Oktober 1911, korn Redaktør J. V. Christensen i Ringsted ind i Bestyrelsen som en Selvfølgelighed. Han havde
Læs mereIb Orla-Jensen 1 4/04-1 3/05 201 2
NÆSTVED KUNSTFORENING Amtsgården Amtmandsstien 1 Blad nr. 3/201 2 Ib Orla-Jensen 1 4/04-1 3/05 201 2 Næstved Kunstforening inviterer til ferniseringen af Ib Orla-Jensen Lørdag den 1 4. april fra kl. 1
Læs mereEr arkivets samlinger dækkende? SLA s årsmøde 2015 Jens Åge S. Petersen Odense Stadsarkiv
Er arkivets samlinger dækkende? SLA s årsmøde 2015 Jens Åge S. Petersen Odense Stadsarkiv Hvad er vi? Hvad er et lokalarkiv? Et lokalarkiv indsamler arkivalier, billeder m.m. af ikkestatslig proveniens
Læs merePædagogikhistorikeren Olaf Carlsen. Liv og værk
Børge Riis Larsen Pædagogikhistorikeren Olaf Carlsen Liv og værk UNIVERSITÅT3BI3LIOTHEK KIEL - ZENTRALB1ELI0THEK - Syddansk Universitetsforlag 2013 Indhold Forord 11 Indledning 13 Afgrænsning af emnet
Læs mereLÆRING OG IT. kompetenceudvikling på de videregående uddannelser REDIGERET AF HELLE MATHIASEN AARHUS UNIVERSITETSFORLAG
Læring og it LÆRING OG IT kompetenceudvikling på de videregående uddannelser REDIGERET AF HELLE MATHIASEN AARHUS UNIVERSITETSFORLAG LÆRING OG IT kompetenceudvikling på de videregående uddannelser Forfatterne
Læs merePå websitet til Verden efter 1914 vil eleverne blive udfordret, idet de i højere omfang selv skal formulere problemstillingerne.
Carl-Johan Bryld, forfatter AT FINDE DET PERSPEKTIVRIGE Historikeren og underviseren Carl-Johan Bryld er aktuel med Systime-udgivelsen Verden efter 1914 i dansk perspektiv, en lærebog til historie i gymnasiet,
Læs mereufrederiksberg UEA i 4. 6. klasse Råd og vejledning til (klasse)lærer / lærerteam om uddannelses-, erhvervsog arbejdsmarkedsorientering
UEA i 4. 6. klasse Råd og vejledning til (klasse)lærer / lærerteam om uddannelses-, erhvervsog arbejdsmarkedsorientering Ungdommens Uddannelsesvejledning April 2006 u ufrederiksberg Kære (klasse)lærer
Læs mereOrdinær generalforsamling. 21. marts 2007
Ordinær generalforsamling 21. marts 2007 William Rentzmann bød velkommen til de fremmødte, specielt bød han velkommen til de to foredragsholdere, Martina Henze og Henning Nørbæk. Han henviste til den udsendte
Læs mereNyhedsbrev Efterår 2012
Historisk Selskab for Handicap og Samfund www.handicaphistoriskselskab.dk info@handicaphistoriskselskab.dk Nyhedsbrev Efterår 2012 Historisk Selskab for Handicap og Samfund udbyder en temadag den 2. november
Læs mereSkolehistorien - et forsømt område l)
Skolehistorien - et forsømt område l) Af ROAR SKOVMAND»Den danske skoles historie har hidtil kun i ringe grad tiltrukket sig den historiske forsknings opmærksomhed.«således indleder lektor A k sel Nellemann
Læs mereØSTERLARS FRISKOLE. Oprindelse og start.
ØSTERLARS FRISKOLE Oprindelse og start. Men før det kom så vidt, at man kunne starte i egne bygninger på Fredbo, gik mange bryderier, tanker og positive planer forud. Sindene er blusset op i skoleaffæren
Læs mereEvaluering af MatNatVerdensklasse projekt C Natur/teknikdelen
Lektor Ole Goldbech Vestergårdsvej 7 DK - 3630 Jægerspris +45 47 52 33 36 ole.goldbech@skolekom.dk 28. maj 2004 Evaluering af MatNatVerdensklasse projekt C Natur/teknikdelen Evalueringen omfatter dels
Læs mereEFTERÅR 2008 HISTORIENS HUS ARKIV OG BIBLIOTEK KLOSTERBAKKEN 2
EFTERÅR 2008 HISTORIENS HUS ARKIV OG BIBLIOTEK KLOSTERBAKKEN 2 30/9: Tirsdagsforedrag Barn i det Tredje Rige ved Gabriele Guldborg Hvordan var det at vokse op i Nazityskland? Hvordan mærkede man nazismen
Læs mereRapport om ophold på Det Danske Institut i Athen, Februar 2012
Rapport om ophold på Det Danske Institut i Athen, Februar 2012 Indledningsvis ønsker jeg at takke de mennesker, som tildelte mig opholdet i gæste-lejligheden i Koukaki, dette var en uforglemmelig oplevelse
Læs mereNedslag i børnelitteraturforskningen 3
Nedslag i børnelitteraturforskningen 3 Tom Jørgensen, Henriette Romme Thomsen, Emer O Sullivan, Karín Lesnik-Oberstein, Lars Bøgeholt Pedersen, Anette Øster Steffensen og Nina Christensen Nedslag i børnelitteraturforskningen
Læs mereMeget mere end Aarhus Fortæller 65
Meget mere end Aarhus Fortæller Anneken Appel Laursen Museum Aarhus er overskriften, når vi taler om Den Gamle Bys virke som lokalmuseum for Aarhus. Etableringen af den permanente udstilling Aarhus Fortæller
Læs mere