Evaluering af introduktion af medicinstuderende og medicinstuderende med industriel specialisering afviklet den 18. og den 19. november 2014.
|
|
- Tove Møller
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Evaluering af introduktion af medicinstuderende og medicinstuderende med industriel specialisering afviklet den 18. og den 19. november Antal tilbagemeldinger: 179 af 179 mulige 1: Havde du problemer med at finde det rigtige mødested? Ikke besvaret: Auditoriet var lettere vanskeligt at finde. - Skiltningen var kun synlig fra den ene side af Glasgangen. - Rigtigt fint. - Jeg var i tvivl om, hvor jeg skulle komme ind. Efter at jeg fandt hovedindgangen var det nemmere at finde Auditoriet. - Ikke besvaret Det kan være lidt svært at finde det rigtige sted, man skal ind. - God skiltning!! - Fint skiltet. - Lidt bøvlet på grund af byggerod, men slet ikke noget problem. - Fin skiltning. - Fin skiltning. - Vi kom også lidt sent. - Lige lidt i hvert fald. - men lidt flere skilte ville være rart. - Vi fik hjælp af jeres kolleger. - Gik forkert ingen vejledning til Auditoriet. - Men synes efterfølgende, at der var gjort en del for at hjælpe. - - Men vi spurgte i Informationen. - Der var ingen problemer, da der var udsendt relevante oplysninger på forhånd, samt info. om parkering. - Der manglede informationer om mødested, og hvordan vi skulle finde det. - Fik hjælp i receptionen. - Godt med skiltning. - Kunne være fint med tydelig skiltning. - Receptionen hjalp. - Men det gik alligevel. - Jeg spurgte om vej. 2: Oplevede du, at du som studerende var ventet på Sygehus Vendsyssel? Ikke besvaret: Gode og imødekommende repræsentanter. - Der er god velkomst. Man får motivation med at ville blive færdig med studiet. - alle var vildt søde tak! - God modtagelse. - Det var en rigtig dejlig modtagelse. - I var rigtig gode til at byde velkommen og fortælle, at I glæder jer til, at vi kommer. - Det var dejligt, at de stod klar og sagde pænt velkommen. - Rigtig god modtagelse.
2 - Dejlig modtagelse. - Søde, rare mennesker. - Sød dame i receptionen dejligt at blive budt godmorgen!! - Rigtig fin velkomst I var søde. - Synes vi blev taget rigtigt godt imod, glade og åbne. - Dog da vi kom ind i receptionen, fik vi bare at vide, at vi skulle finde informationen. - Jeg oplevede, at vi var meget velkomne og ikke til besvær. - Vi blev ikke mødt af nogle fra sygehuset, vi fandt selv frem til mødestedet, fordi vi fulgte efter andre fra studiet. - Alle var meget velkomne. - Blev mødt af skilt i Forhallen, fik udleveret mapper med info. - Dejligt at føle sig velkommen. Engagerede og dygtige foredragsholdere. - Fik en god velkomst. 3: Var introduktionen af en passende længde? Ikke besvaret: Fin længde, men det sidste foredrag med MedIS var lidt irrelevant for medicinere. - Lidt lang og tung. - Ekstremt meget unødvendig snak. Alt fra kl var overflødig. Jeg er MedIS. - Jeg er mediciner og oplæg for MedIS gav mig ikke så meget. Oplæg om patogener gav mig ikke noget i forhold til anvendelsen af den viden. Jeg vil vide, hvad jeg skal gøre ikke så meget hvorfor. - En time kortere, tak, det var svært til sidst. - Dog lidt rigeligt fokus på medis. - Måske 45 minutter som max. ville være fint minutter havde været mere passende, ellers fint!! - Med den længde var det svært at holde koncentrationen. - For lang, ville have været nok med en forelæsning på universitetet. - Det virkede meget langtrukkent. Der blev gentaget mange pointer lidt for mange gange. - Super som medis. - Følte mig virkeligt velkommen ikke som en belastning. - Ikke besvaret Det har været en lang dag med mange informationer. - Og godt med pauser af og til. - Dog var forelæsningerne/oplæggende lidt lange. - Rummet var meget varmt flere pauser. - Lidt lang. - Der var passende. - Vi har fået en del at vide i dag især medis. - Når man har erfaring indenfor sygehussystemet, var det meget gentagelse. - Men den tætte luft i lokalet gjorde det svært at holde koncentrationen. - Måske lidt flere pauser efter 45. minutter? - Ikke besvaret Både og det sidste var ikke relevant for medicinere. - Som medis synes jeg, det hele var rigtigt relevant. - Alt for langt. - Ikke besvaret Lidt lang introduktion flere ting har vi hørt før. - Men det var lidt langt og en del gentagelser. - For lang. - For lange forelæsninger med korte pauser, man bliver tæt.
3 4: Har du fået de informationer, som du har behov for relateret til de kliniske forløb? Ikke besvaret: Det vil jeg tro men svært at udtale sig om, når man ikke har været i klinik endnu - Gerne noget mere om håndhygiejne, måske hvordan man vasker fingre. - Ellers spørger jeg siger I!! - For megen overflødig information. - Der var god mulighed for at få svar på usikkerheder. - Vi har fået de informationer, vi skal bruge op til klinikopholdene, men hvad der skal foregå, ved vi ikke ret meget om. - Og jeg føler nu, at jeg ved, hvorfor klinik er godt for medis. - Ikke besvaret Jeg synes, det kunne have været rart med lidt mere specifik, faglig intro til hvad, vi skal undersøge hos patienterne på de to klinikophold. - Kunne dog have ønsket, at en læge fortalte om opholdene og hans/hendes rolle for os den dag. - Mangler oplysninger om, hvordan det kommer til at foregå og hvordan kommunikationen skal være evt. eksempel på konsultation. - Savner info om medis relateret til klinikophold. - Jeg synes, at det skulle være mere konkret med hvordan opholdene kommer til at foregå i stedet for at snakke om, hvad vi kan bruge det til, når vi en gang er færdige. - Regner dog med at få mere information, når vi skal op på afdelingerne. - Lidt mere om det praktiske. - Og i forhold til uddannelsen. - Gerne mere info om forberedelse til 1. klinikophold. - Men en lille rundvisning ville have været ekstra godt. - Ikke besvaret Gerne mere konkret om det første ophold. - Man er blevet mere forberedt på at omgås patienter og på et sygehus. - Rigtigt fint med det praktiske. 5: Har du gjort dig overvejelser før introduktionsdagen? Ikke besvaret:: Mange. - Jeg overvejede, om jeg skulle tage min kittel med og stetoskop, men jeg læste programmet. Det hjalp noget. - Hvilke informationer, vi ville få og så videre. - Jeg har tænkt på, hvad jeg som medis studerende kan få ud af klinikophold. - Jeg har tænkt på, hvad vi skulle, men det stod meget fint i programmet. - Jeg havde tænkt på, hvordan opholdet skulle forløbe, og det gav dagen i dag svar på. - I forhold til, hvordan opholdene kommer til at foregå. - Forberedte mig lidt på, hvad vi skulle høre om. - Handlede om, hvordan klinikophold ville forløbe. - Jeg har glædet mig til at høre om klinik. - Blot hvad jeg ville få ud af det, og hvad jeg ville kunne forvente af klinikopholdene. - Håbede at det kunne hjælpe mig med at afklare evt. spørgsmål. - Var spændt på, om jeg ville få mine spørgsmål besvaret det fik jeg!!
4 - Om det ville være brugbare oplæg, og det synes jeg, det var. - De blev besvarede. - Var i tvivl om, hvad vi præcis skulle. 6: Har du fået det fornødne materiale udleveret? Ikke besvaret: Tror jeg. - Super med mappen, som vi fik udleveret. - I det kliniske kompendium står henvisninger/hjemmesider, som vi kan læse på. - Jeg ville gerne have en huskeliste udleveret f. eks. Magen til de dias/slides med at huske hængelås, stetoskop, FADL-liste osv. - Det tror jeg da, jeg har. - De givne lister i klinisk kompendium bragte ikke én til det ønskede (et af dem virkede ikke). - Det føler jeg i hvert fald. - Godt med folder. 7: Føler du dig efter introduktionsdagen klar til at komme i klinikophold ved Sygehus Vendsyssel? Ikke besvaret: Mangler kliniske øvelser, som vi skal have inden. - Mere konkret/ flere eksempler på, hvad vi skal, hvor vi skal møde, sidder vi alene eller med læge, når vi snakker med patienten? Osv. - Jeg troede, det var for tidligt for mig at komme i klinik, men nu forstod jeg, at jeg bare skal gå i gang! - I hvert fald mere klar. - Både og. Jeg er stadigvæk lidt usikker på selve opholdet. - Er stadigvæk i tvivl om mødestedet. - Har fornemmelsen af, at vi får de nødvendige informationer i rette tid. - Men jeg håber, at vi efter de kliniske øvelser bliver klar. Jeg er stadigvæk meget i tvivl om, hvordan og hvad, vi f.eks. skal undersøge hos patienten. - Vi skal lige have kliniske øvelser først. - Ikke besvaret Midt imellem. Er bedre beredt nu, end før, men stadig meget nervøs. - Er stadigvæk usikker på, hvordan det kommer til at gå. - Efter kliniske øvelser, som vi får snart, giver det hele mening. - Vi glæder os!! - Gode informationer om, hvordan man forholder sig fremover ved kliniske ophold. - Ikke besvaret Man tager det med åbne arme. - I forhold til det praktiske er jeg i hvert fald. - Ikke besvaret Det er svært at skulle udføre det teoretiske i praksis. - I hvert fald rent praktisk. - I hvert fald nogenlunde. - Ikke helt, men jeg tror, de kliniske øvelser vil gøre det mere klart. - Ikke besvaret Jeg tror, jeg føler mig mere klar efter de kliniske øvelser. - Vi skal stadig lære mere til kliniske øvelser. - Ikke helt, men det kommer nok efter kliniske øvelser på universitetet. - Ikke besvaret Jeg føler mig ikke 100% klar.
5 - Ikke besvaret Jeg skal selv forberede mig i forhold til teori. - Glæder mig!! - Mangler stadigvæk kliniske øvelser. - Jeg skal øve mig på patientkommunikationen. 8: Har du forslag til ændringer af introduktionsdagen? Ikke besvaret: Man kunne eventuelt have om hygiejne nede i praksis. - - Måske en rundvisning, så man kan lære sygehuset at kende. Vi sidder mange mennesker i ét rum hele dagen, og det ville være et frisk pust med en lille gåtur. - Omkring patogener og lignende oplæg ønsker jeg mere konkrete tips og tricks til hvad jeg skal gøre, - det andet vidste jeg/vi. - Der kunne komme mere information om dresscode. - Det har været super. - Fedt med introduktions- og informationsdag. - En time kortere, måske vente med hygiejne til klinikdag. - Eventuelt indlæg fra ung læge eller læge. - Flere små pauser! - Hold det på universitetet. Eneste grund til at møde i Hjørring, er, så man ved, hvor det er. - Der kan spares tid, det blev forklaret lidt for mange gange på samme måde, hvorfor klinik er vigtigt for medis. - Eventuelt en dag for medicinere og en dag for medis, for at ramme mere målrettet. - Det ville være helt vildt fedt, hvis tidspunkt for start og slut kunne rykkes, således at det passede med toget fra Aalborg. F eks. Kunne det rykkes til og slutte eller Måske prøve at afkorte det hele lidt. - Ikke så meget om, hvad man kan bruge det til i fremtiden er svært at forholde sig til, når vi kun er i 1. semester. - For lang tid. Mere information til medicinstuderende. - En eventuel opdeling af medis- og medicinstuderende under de forelæsninger, der er målrettet hver gruppe, hvormed der spares tid, - der kan evt. dermed blive tid til yderligere relevante forelæsninger. - Måske en god ide at dele det i en medicindag og en medisdag. - Hvis det er muligt, så del medis og medicin, så de kun får de foredrag, der er relateret til dem. - Mere om, hvad der kommer til at ske hos patienterne. - Åben vinduerne, så der kommer mere luft ind. - - Hold intro på universitetet i stedet for. - Flere unge mennesker med erfaringsbeskrivelser. - Måske lidt flere introduktioner til et patientbesøg, - måske en video. - Ikke besvaret Måske de sidste 2 indslag skulle kortes ned. - Del op mellem medicin og medis eller send medicinere hjem efter indledning. - Indslag for medicinere, når der er oplæg om medis. - Måske lille rundvisning. - Eventuelt en anelse rundvisning af mødesteder/samlingspunkter, som vi møder senere. - En rundvisning på sygehuset ville være noget, man kunne overveje i hvert fald de væsentligste afdelinger. - Eventuelt ikke så langt oplæg med gentagelser. - Super godt! - Længere pauser. - Mere pauser.
6 - Gør det på universitetet næste gang. 9: Andet? - Auditoriet blev hurtigt meget varmt, og luften blev tæt. Det ville være dejligt med færre personer eller et større lokale. - God sandwich. Fine oplæg, men det sidste var meget medis-agtigt!! - God stemning, gode forelæsninger. Synes ikke, det var for lang tid! - Ellers en rigtig fin dag. Vi glæder os! Dog er det lidt svært at forstå. At tre timer på en dags klinikophold kan være nok. Hvorfor ikke bruge hele dagen på klinik, og så eventuelt følge en læge/sygeplejerske/forsker resten af dagen. - Gode oplæg meget relevant. Lidt mere omkring praktisk hygiejne. - Troede at vi skulle være lidt aktive. Det vil sige, at vi skulle lære god håndhygiejne øve at vaske hænder og så videre. Troede, at fortrolighed ville blive forklaret. - Jeg ser frem til klinik!! Mangler så kommunikation patientcentreret konsultation. Opdel dagen for medis og medicin, - meget spild for medicin. - Det var en god introdag. Men mere info til medicinerne ville være godt. - Vi hørte meget om medis og det var langt., men hygiejnen var malplaceret. Måske kunne man vente med det til klinikbesøg. I var super søde og tak for kaffe og mad!! - Det var positivt. - Til tider meget rettet mod medis, dog stadig spændende. Gode sandwich!! - Lidt meget fokus på medis-er, når man sidder som medicinstuderende. - Opdel medis og medicin i forelæsninger om klinisk erfaring efter afsluttet eksamen. - Dele op, så man har en dag for medicinere og en dag for medis God dag som medis. - Hvad betyder det kliniske ophold for den studerende i medis er ikke relevant for medicinstuderende. Hygiejnesygeplejerskens fremlægning var rigtigt spændende. - Godt med en introduktion. - Selv om jeg godt kan se, der var medis-fokus for medicinere, synes jeg det var fedt, Tak!! - Rigtigt godt, dog kunne det være rart med et større lokale, når vi er så mange. - Det var rigtigt lækkert med vand/kaffe/the til frokost. Det ville være smart at lave en medicin-dag og en medicinerdag, når nu præklinik er delt ud på to dage. - Rigtigt dejligt at høre uddannede medis-er. - Måske en lille rundvisning. - Godt med uddannede medis-er, da vi ikke har mødt nogle før. - Lokalet var meget varmt og tungt. Jeg fik ikke meget ud af foredraget om hvad betyder de kliniske ophold for den studerende i medis. - Til sidste for meget medis relateret evt. opdelt i medis og medicin sparer også tid, så dagen ikke er så lang. - Det var dejligt med kaffe/the hele dagen. Oplæggene med de færdige medis-er var rigtigt godt. - God modtagelse. God sandwich. - Jeg har ikke forstået formålet med at holde dagen på sygehuset i forhold til et auditorium i Aalborg. Vi så ikke noget specielt af sygehuset ud over en indgang og så ville jeg hellere undvære transporttiden. - Virkeligt søde mennesker. Tak!! - Det har været godt. - Det har været super godt. - I er søde. - Godt med medis foredragene. - I gjorde det godt, rigelig info. Ros til jer!! - Meget godt, eventuelt nogle tips omkring kommunikation med patienter. - Super fedt med oplæg fra to cand. scient med MEEEEEN det ville være bedre, hvis der også er for medicinstuderende det ville være meget mere spændende for mig( selv om jeg ved, at det typisk er medis-er, der er i tvivl med job. - Godt indlæg om kliniks opholds relevans for MedIS-er. Rart at det for en gangs skyld ikke kun er fokus på medicin! - Jeg følte mig velkommen og er derfor også mere tryg ved at vende tilbage og stille spørgsmål senere hen. Rigtig dejlig oplevelse, jeg har haft i dag. - Rigtigt godt oplæg ved Tinna Urth! - Mange af de ting, der blev gennemgået, har vi allerede haft flere gange på studiet. F. eks. Mødet med patienten. Ros til Tina.
7 - Der måtte godt have været flere små pauser Flere pauser. Det kan godt blive tungt at sidde længe. - I er alle pisse flinke. - Rigtig god dag især med henblik på sidste forelæsning for medis. - Super dejligt, at man som medis fik opklaret, hvorfor,man skal ud på sygehuset. - Gode indslag, gode undervisere, god stemning, søde mennesker og lækker mad. 10 ud af 10!! - Find noget medicinrelevant, medens alt handler om medis. - Måske også et oplæg for medicinstuderende, om hvad man kan blive i sidste ende (specialer). - Super god intro. - En rigtig god og lærerig dag. - Fin forplejning. Relevante indslag. - Der var ben i min fisk, men ellers lækker burger. - Gode foredrag, især om hygiejne, som kan være et tørt emne. Der blev brugt humor, som holdt opmærksomheden. Godt at få en rød tråd, hvad man kan bruge kliniske øvelser og kliniske ophold til i fremtiden. - Rigtig dejlig dag med relevante indslag. Især hygiejneoplægget var super interessant. Og Casper og Majbritt. Dejlig mad og forplejning. - Rigtigt godt at have færdiguddannede medis ers meninger og råd. - Det er vigtigt, at I ikke taler ned til medis-erne, men også gør det tydeligt, at disse er vigtige i systemet. Dette var Tinna Urth meget dygtig til. - God mad! - Rent praktisk synes jeg det er lidt omkosteligt, at vi skal transportere os helt ud på sygehuset. - Det har virkeligt været godt,. Føler kun jag har én ting. Det er, at jeg godt kunne tænke mig at se hvilke steder, man skal være mest. Obs på når man rengør hænder. Tak for en god samt lærerig dag.
Evaluering af introduktion af medicinstuderende og medicinstuderende med industriel specialisering afviklet den 12. og den 13. november 2013.
Evaluering af introduktion af medicinstuderende og medicinstuderende med industriel specialisering afviklet den 12. og den 13. november 2013. Antal tilbagemeldinger: 179 af 183 mulige 1: Havde du problemer
Læs mereEvaluering af introduktion af medicinstuderende og medicinstuderende med industriel specialisering afviklet den 13. og den 14. november 2012.
Evaluering af introduktion af medicinstuderende og medicinstuderende med industriel specialisering afviklet den 13. og den 14. november 2012. Antal tilbagemeldinger: 167 af 174 mulige 1: Havde du problemer
Læs mereKære medicinstuderende og medicinstuderende med industriel specialisering. Evaluering af introduktionsdagens indhold og forløb
Kære medicinstuderende og medicinstuderende med industriel specialisering Evaluering af introduktionsdagens indhold og forløb 236 besvarelser af 247 mulige svarende til 96% 1: Havde du problemer med at
Læs mereEvaluering af klinisk undervisningsseance i Kvalitetssikring og Patientsikkerhed for MedIS på 4. semester den
Evaluering af klinisk undervisningsseance i Kvalitetssikring og Patientsikkerhed for MedIS på 4. semester den 29.02.2012. Antal tilbagemeldinger: 37 ud af 40 mulige. 1: Har du på sygehuset fået den fornødne
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på infektioner for medicinstuderende og MedIS på 5. semester til
Evaluering af klinikophold med fokus på infektioner for medicinstuderende og MedIS på 5. semester 15.09.17 til 21.09.17 Antal tilbagemeldinger: 150 ud af 165 mulige 1: Oplevede du, at personalet i klinikken
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på mødet med pædiatripatienten for medicinstuderende på 4. semester
Evaluering af klinikophold med fokus på mødet med pædiatripatienten for medicinstuderende på 4. semester 16.03 21.03 2017 Antal tilbagemeldinger: ud af 101 mulige 1: Oplevede du, at personalet i klinikken
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på respirationslidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester 27.11. 2012 til 30.11. 2012.
Evaluering af klinikophold med fokus på respirationslidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester 27.11. 2012 til 30.11. 2012. Antal tilbagemeldinger: 157 ud af 172 mulige 1: Havde du problemer
Læs mereEvaluering af klinisk undervisningsseance i Kvalitetssikring og Patientsikkerhed afviklet på AAU på 4. semester den
Evaluering af klinisk undervisningsseance i Kvalitetssikring og Patientsikkerhed afviklet på AAU på 4. semester den 25. 26.02.2015 Antal tilbagemeldinger: 131 ud af 138 mulige. 1: Har du fået den fornødne
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på hjertelidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester til
Evaluering af klinikophold med fokus på hjertelidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester 10.12. 2013 til 13.12. 2013. Antal tilbagemeldinger: 157 ud af 183 mulige 1: Oplevede du, at personalet
Læs mereEvaluering af klinikophold i Psykiatri for MedIS og medicinstuderende på 3. semester,
Evaluering af klinikophold i Psykiatri for MedIS og medicinstuderende på 3. semester, 18.10-1.11-2011 Antal tilbagemeldinger: 89 af 93 mulige 1: Havde du problemer med at finde det rigtige mødested? 24
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på respirationslidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester til
Evaluering af klinikophold med fokus på respirationslidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester 05.12.16 til 08.12. 2016 Antal tilbagemeldinger: 216 ud af 226 mulige 1: Oplevede du, at personalet
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på gastroenterologi for MedIS og medicinstuderende på 2. semester
Evaluering af klinikophold med fokus på gastroenterologi for MedIS og medicinstuderende på 2. semester 16.02 03.03.2017 Antal tilbagemeldinger: 194 ud af 199 mulige 1: Oplevede du, at personalet i klinikken
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på ortopædi for MedIS og medicinstuderende på 3. semester til i Hjørring. Underviser Dea Krogh
Evaluering af klinikophold med fokus på ortopædi for MedIS og medicinstuderende på 3. semester 27.09.16 til 30.09.16 i Hjørring. Underviser Dea Krogh Antal tilbagemeldinger: 83 ud af 98 mulige 1: Oplevede
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på gastroenterologi for MedIS og medicinstuderende på 2. semester 26.02-05.03 2015
Evaluering af klinikophold med fokus på gastroenterologi for MedIS og medicinstuderende på 2. semester 26.02-05.03 2015 Antal tilbagemeldinger: 155 ud af 167 mulige 1: Oplevede du, at personalet i klinikken
Læs mereEvaluering af introduktion af medicinstuderende og medicinstuderende med industriel specialisering afviklet den 22. og den 23.
Evaluering af introduktion af medicinstuderende og medicinstuderende med industriel specialisering afviklet den 22. og den 23. november 2016 Antal tilbagemeldinger: 216 af 226 mulige 1: Havde du problemer
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på diabetes for MedIS og medicinstuderende på 2. semester
Evaluering af klinikophold med fokus på diabetes for MedIS og medicinstuderende på 2. semester 04.04 10.04.2018 Antal tilbagemeldinger: 184 ud af 204 mulige 1: Oplevede du, at personalet i klinikken var
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på diabetes for MedIS og medicinstuderende på 2. semester 23.04.2015 til 30.04.2015
Evaluering af klinikophold med fokus på diabetes for MedIS og medicinstuderende på 2. semester 23.04.2015 til 30.04.2015 Antal tilbagemeldinger: 140 ud af 161 mulige 1: Oplevede du, at personalet i klinikken
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på hjertelidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester til
Evaluering af klinikophold med fokus på hjertelidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester 05.12. 2014 til 12.12. 2014. Antal tilbagemeldinger: 171 ud af 178 mulige 1: Oplevede du, at personalet
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på respirationslidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester til
Evaluering af klinikophold med fokus på respirationslidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester 26.11. 2013 til 29.11. 2013. Antal tilbagemeldinger: 177 ud af 185 mulige 1: Havde du problemer
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på psykiatri for MedIS og medicinstuderende på 3. semester til i Brønderslev.
Evaluering af klinikophold med fokus på psykiatri for MedIS og medicinstuderende på 3. semester 06.11.12 til 22.11.12 i Brønderslev. Antal tilbagemeldinger: 100 ud af 108 mulige 1: Oplevede du, at personalet
Læs mereEvaluering af klinikophold i respirationslidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester
Evaluering af klinikophold i respirationslidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester Antal tilbagemeldinger: 136 tilbagemeldinger af 148 mulige 1: Havde du problemer med at finde det rigtige
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på respirationslidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester til
Evaluering af klinikophold med fokus på respirationslidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester 01.12.17 til 07.12. 2017 Antal tilbagemeldinger: 206 ud af 220 mulige 1: Oplevede du, at personalet
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på hjertelidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester 11.12. 2012 til 14.12. 2012.
Evaluering af klinikophold med fokus på hjertelidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester 11.12. 2012 til 14.12. 2012. Antal tilbagemeldinger: 152 ud af 169 mulige 1: Oplevede du, at personalet
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på anæmi for MedIS og medicinstuderende på 2. semester til
Evaluering af klinikophold med fokus på anæmi for MedIS og medicinstuderende på 2. semester 30.03.2016 til 04.04.2016 Antal tilbagemeldinger: 178 ud af 200 mulige 1: Oplevede du, at personalet i klinikken
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på respirationslidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester til
Evaluering af klinikophold med fokus på respirationslidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester 01.12. 2014 til 04.12. 2014 Antal tilbagemeldinger: 171 ud af 178 mulige 1: Oplevede du, at personalet
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på gastroenterologi for MedIS og medicinstuderende på 2. semester
Evaluering af klinikophold med fokus på gastroenterologi for MedIS og medicinstuderende på 2. semester 19.02-04.03 2016 Antal tilbagemeldinger: 182 ud af 201 mulige 1: Oplevede du, at personalet i klinikken
Læs merePatienttilfredshedsundersøgelse august Patient Pårørende Begge i fællesskab
Patienttilfredshedsundersøgelse august 2018 1. Hvem udfylder skemaet - sæt kryds Patient Pårørende Begge i fællesskab 323 13 14 2. Er du (sæt kryds) Mand Kvinde 130 221 3. Hvor gammel er du - sæt kryds
Læs mereKiropraktorer - Rapport over indkommende evalueringer fra 2018 og frem
Kiropraktorer - Rapport over indkommende evalueringer fra 2018 og frem Denne rapport indeholder alle evalueringer fra kiropraktorklinikker i 2018 og frem til nu, som er indkommet via det elektroniske spørgeskema,
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 65 Svarprocent: 50% PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken? Altid god
Læs mereEvaluering, Kerneopgaver, samskabelse og koblingskompetence, E : Distributionsmail sendt til 16 respondenter Besvarelsesprocent: 100%
Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 59 Svarprocent: 45% PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken? 5 måneders
Læs mereHvad synes du om indholdet af kurset?
Oversigt 2011 Evaluering af brugerundervisning Randers Bibliotek. Evaluering har i 2011 været op til underviserne om det skulle på programmet cirka 220 svar. Hvad synes du om indholdet af kurset? 86 40%
Læs mereKommentarsamling. Ambulante patienter. Fertilitetsklinikken. Kvindesygdomme og Fødsler Hospitalsenhed Midt. LUP Somatik 2017 DEFACTUM
LUP Somatik 2017 Kommentarsamling Ambulante patienter Fertilitetsklinikken Kvindesygdomme og Fødsler Hospitalsenhed Midt DEFACTUM Social, sundhed & arbejdsmarked LUP Somatik 2017 Landsdækkende Undersøgelse
Læs mereGirls Day in Science. Evalueringsrapport
Girls Day in Science Evalueringsrapport 2017 Baggrund Girls Day in Science 2017 blev afholdt den 30. august på 30 virksomheder, science centre og uddannelsesinstitutioner i hele Danmark. Derudover blev
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 70 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 54% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 KLINIKKEN 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken?
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 88 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 67% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 KLINIKKEN 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken?
Læs mereREBUS - Fælles uddannelse for folke- og skolebibliotekarer i Fredericia
Intern evalueringsopsamling Opsamling - EKSAMEN X = hold 1, hold 2, hold. Alle hold samlet 1. Formen: I hvilken har du oplevet, at eksamensformen har svaret til undervisningen på studieforløbet? I høj
Læs mereSemestergruppemøde 5. Semester MedIS og Medicin, Mandag d. 17/11-14, kl
Semestergruppemøde 5. Semester MedIS og Medicin, Mandag d. 17/11-14, kl. 10.00-11.00 Tilstede: Dejan Ristic, Conni Biehl (Sygehus Vendsyssel), Mette Lauritzen (Sygehus Vendsyssel), Søren Hagstrøm (Sygehus
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 71 Svarprocent: 76% PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken? Det er nogen
Læs mereSpilleregler: Find vej til bedre trivsel. Introduktion til redskabet:
Introduktion til redskabet: er et redskab til at undersøge trivslen i en virksomhed. Det kan bruges i mindre virksomheder med under 20 ansatte og man behøver ikke hjælp udefra. Det kræver dog, en mødeleder
Læs mere"Vi havde hørt godt om skolen fra nogle venner. Det havde også betydning, at skolen har niveau inddelt undervisning".
Selvevaluering 2012 Sammenfatning og konklusion. Bestyrelsen for Skanderup Efterskole og skolens ledelse har i år besluttet at spørge forældregruppen om deres tilfredshed med skoleåret. Vi finder det meget
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 66 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 51% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 KLINIKKEN 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken?
Læs mereEvaluering af den samlede undervisning 2018 Fokus på matematikundervisningen i 9.kl. på Efterskolen Solgården
Evaluering af den samlede undervisning 2018 Fokus på matematikundervisningen i 9.kl. på Efterskolen Solgården Evalueringen er udarbejdet af Matematiklærerne i 9.klasse Evalueringen af layoutet og redigeret
Læs mereDen studerendes afsluttende evaluering af praktikken Praktikperiode: 1/2 2012-24/8 2012 Generelt:
Den studerendes afsluttende evaluering af praktikken Praktikperiode: 1/2 2012-24/8 2012 Generelt: 1. Hvordan har jeg oplevet mit første besøg i afdelingen før praktikstart? Inden besøget i Østerhåb har
Læs mereMÅLING AF PATIENTOPLEVET KVALITET Henrik P. Møller Kommentarrapport
MÅLING AF PATIENTOPLEVET KVALITET 2017 Henrik P. Møller Kommentarrapport 15. Hvordan sikrede lægen og/eller personalet sig, at du var den rigtige patient? Andet: Kan ikke huske det og har ikke været til
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på respirationslidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester til
Evaluering af klinikophold med fokus på respirationslidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester 30.11.15 til 03.12. 2015 Antal tilbagemeldinger: 208 ud af 215 mulige 1: Oplevede du, at personalet
Læs mereInvitation til DUSK-netsamling i Mariagerfjord d. 1. til 3. april 2011
Invitation til DUSK-netsamling i Mariagerfjord d. 1. til 3. april 2011 Mariagerfjord Ungdomsråd og UngMariagerfjord byder alle velkommen til DUSKnetsamling i Hadsund, fredag d. 1. til søndag d. 3. april
Læs mereMÅLING AF PATIENTOPLEVET KVALITET Røntgen- og Ultralydklinik Kommentarrapport
MÅLING AF PATIENTOPLEVET KVALITET 2017 Røntgen- og Ultralydklinik Kommentarrapport 15. Hvordan sikrede lægen og/eller personalet sig, at du var den rigtige patient? Andet: Jeg skulle oplyse mit cpr-nr
Læs mereMÅLING AF PATIENTOPLEVET KVALITET Lisbeth Ludvigsen Gede Kommentarrapport
MÅLING AF PATIENTOPLEVET KVALITET 2017 Lisbeth Ludvigsen Gede Kommentarrapport 15. Hvordan sikrede lægen og/eller personalet sig, at du var den rigtige patient? Andet: Jeg sagde selv mit navn, da jeg kom...
Læs mereløbende fremme og udvikle kvaliteten, patientsikkerheden og det faglige niveau
Patienttilfredshedsundersøgelse på Hejmdal Privathospital 2017 Nærværende patientundersøgelse er fra året 2017, hvor patienter og pårørende er blevet tilbudt at deltage via vores hjemmeside samt med spørgeskemaer
Læs mereGenerel evaluering af brobygnings- og introforløb 2014/15
Generel evaluering af brobygnings- og introforløb 2014/15 Brobygning 2014 Antal broforløb 1681 Antal besvarelser 86 Besparelsesprocent 5,11 2014=72% megetgodt og godt Hvad kunne gøres bedre? - Man kunne
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 76 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 58% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken? Alt ok De
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på hjertelidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester til
Evaluering af klinikophold med fokus på hjertelidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester 04.12. 2015 til 11.12. 2015 Antal tilbagemeldinger: 198 ud af 215 mulige 1: Oplevede du, at personalet
Læs mereI øvrigt mener jeg... Hvilket år læser du på?
Teknologiske og organisatoriske forandringsprocesser: Jeg synes i meget høj grad, at tekster og modeller mangler at blive sat ind i en akademisk sammenhæng. Altså hvilken videnskabelig position skriver
Læs mereEVALUERING FRA BESØGENDE ANTAL BESØGENDE 8.406 ANTAL BESVARELSER 3.523
EVALUERING FRA BESØGENDE ANTAL BESØGENDE 8.406 ANTAL BESVARELSER 3.523 ALLE BESØGENDE TOTAL : 8.406 4% 3% 13% 38% Økonomi, revision, business & marketing Jura, Politik & Samfund 30% 21% Studerende på 1.
Læs mereDet Samfundsvidenskabelige Fakultet
Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? det handler om det jeg laver! og jeg kan sætte teorierne på min dagligdag Jeg har kun deltaget på 2 af modulets 6 gange, derfor kan jeg ikke vurdere det i
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 77 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 86% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 KLINIKKEN 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken?
Læs mere3. og 4. årgang evaluering af praktik
3. og 4. årgang evaluering af praktik Februar 2013 52% af de spurgte har svaret 1. Hvor mange klasser har du haft timer i? Respondenter Procent 1 klasse 27 11,6% 2 klasser 73 31,3% 3 klasser 50 21,5% 4
Læs mereResultater fra evaluering af rehabiliteringsteamet
Retur Resultater fra evaluering af rehabiliteringsteamet I perioden d.. september til 3. november har borgere, der har været til møde i rehabiliteringsteamet, fået udleveret et spørgeskema om deres oplevelser
Læs mereEvaluering, Markedsgørelse af den offentlige sektor, F15
Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan
Læs mereEvaluering af børnesamtalen
Evaluering af børnesamtalen 15. august - 14. oktober 2011 Statsforvaltningernes evaluering af børnesamtalen 1. Indledning I resultatkontrakt 2011 er der fastsat et krav om, at statsforvaltningerne i 2011
Læs mereKommentarsamling. Ambulante patienter. Klinik for Lungesygdomme. Diagnostisk Center Hospitalsenhed Midt. LUP Somatik 2017 DEFACTUM
LUP Somatik 2017 Kommentarsamling Ambulante patienter Klinik for Lungesygdomme Diagnostisk Center Hospitalsenhed Midt DEFACTUM Social, sundhed & arbejdsmarked LUP Somatik 2017 Landsdækkende Undersøgelse
Læs mereEvaluering af 3. semester cand.it. i itledelse,
Evaluering af 3. semester cand.it. i itledelse, eftera r 2015 Indhold Indledning... 2 Modulevaluering udleveret på modulets sidste kursusgang... 3 Elektronisk semesterevaluering... 3 Samlet status... 3
Læs mereSemestergruppemøde - MedIS1
Semestergruppemøde - MedIS1 Dato: 26. november 2012 Semesterkoordinator: Mette Dencker Johansen Referent: Louise Klit Deltagere: Mette Dencker, Johannes Struijk, Helene Nørgaard, Louise Klit, studerende
Læs mereInterview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH)
1 Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) Hej Maja velkommen her til FH. Jeg vil gerne interviewe dig om dine egne oplevelser, det kan være du vil fortælle mig lidt om hvordan du
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 60 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 46% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 KLINIKKEN 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken?
Læs mereJeg kender Jesus -1. Jesus kender mig
Jeg kender Jesus -1 Jesus kender mig Mål: Børnene får at vide, at Jesus kender og elsker dem, uanset hvem de er, og han ved hvad de laver. Tekst: Mark. 2, 13-17 (Levi kaldes til discipel). Visualisering:
Læs mereEvalueringsrapport. FTF Region Midtjylland. Arbejdsmiljøkonference FTF MIDTJYLLAND. Onsdag d. 5 marts 2008 på Viborg Golf Hotel
Evalueringsrapport FTF Region Midtjylland Arbejdsmiljøkonference Onsdag d. marts 8 på Viborg Golf Hotel FTF MIDTJYLLAND c/o Skiveegnens Lærerforening, Østerbro, 78 Skive Tlf.: 97 9, Fax.: 97 7, E-mail:
Læs mereFølgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig?
Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan
Læs mereFølgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig?
Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan
Læs mereVejledning til afholdelse af kursus i makkerlæsning
Vejledning til afholdelse af kursus i makkerlæsning Dette er en vejledning til, hvordan du skal afholde kursus i makkerlæsning for unge, som skal agerer makkerlæsere for børn i 1. eller 2. klasse i forbindelse
Læs mereSom indledning til undersøgelsen af undervisningsmiljøet på Gøglerproduktionsskolen beskrives vilkårene for undersøgelsen således:
Undervisningsmiljøvurdering Som indledning til undersøgelsen af undervisningsmiljøet på Gøglerproduktionsskolen beskrives vilkårene for undersøgelsen således: Læs Først! Det er afgørende vigtigt, at det
Læs mereMÅLING AF PATIENTOPLEVET KVALITET Bjerringbro Øjenklinik ApS Kommentarrapport
MÅLING AF PATIENTOPLEVET KVALITET 2017 Bjerringbro Øjenklinik ApS Kommentarrapport 15. Hvordan sikrede lægen og/eller personalet sig, at du var den rigtige patient? Andet: Bekræfte fødselsdag 16. Hvis
Læs mereFølgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du planlægningen af modulet?
Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du modulets relevans
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 57 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 44% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 KLINIKKEN 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken?
Læs mereMÅLING AF PATIENTOPLEVET KVALITET Øjenlæge Michael Kjær Hansen Kommentarrapport
MÅLING AF PATIENTOPLEVET KVALITET 2017 Øjenlæge Michael Kjær Hansen Kommentarrapport 16. Hvis du har yderligere kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken, kan du skrive dem her: De var søde
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 59 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 45% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 KLINIKKEN 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken?
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 74 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 57% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 KLINIKKEN 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken?
Læs merePatienttilfredshedsundersøgelse Jørgen S. Petersen fra perioden
Patienttilfredshedsundersøgelse Jørgen S. Petersen fra perioden 01-05-2018-01-08-2018 Patientdeltagelse i procent 35% Kønsfordeling 59% 39% 30,0 22,5 15,0 Hvor mange år har du benyttet den læge, du vurderer
Læs mereOpsummering af de studerendes evalueringer af praktikophold Uddannelsen i medicin, Syddansk Universitet
Opsummering af de studerendes evalueringer af praktikophold Uddannelsen i medicin, Syddansk Universitet Psykiatrisk afdeling, Middelfart Sygehus, Middelfart 1. Sep 2012-31. Aug 2013 Indholdsfortegnelse
Læs mereEvaluering, Politik og Administration, forår 2019, 6. semester
Evaluering, Politik og Administration, forår 2019, 6. semester Kvalitativ og kvantitativ evaluering De studerende har evalueret semestret både kvalitativt gennem forretningsudvalgsmøder (FU-møder) og kvantitativt
Læs mereOpsummering af de studerendes evalueringer af praktikophold Uddannelsen i medicin, Syddansk Universitet
Opsummering af de studerendes evalueringer af praktikophold Uddannelsen i medicin, Syddansk Universitet Kirurgisk afdeling, Sygehus Sønderjylland, Aabenraa 1. Sep 2012-31. Aug 2013 Indholdsfortegnelse
Læs mereOpsummering af de studerendes evalueringer af praktikophold Uddannelsen i medicin, Syddansk Universitet
Opsummering af de studerendes evalueringer af praktikophold Uddannelsen i medicin, Syddansk Universitet Neurologisk afdeling, Odense Universitetshospital, Odense 1. Sep 2012-31. Aug 2013 Indholdsfortegnelse
Læs mereFølgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig?
Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan
Læs mereEvaluering, Strategisk ledelse, F15
Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan
Læs mereModul evaluering 8.1 Hold B08 (feb. 2010) Ansvarlig for evaluering: Birgit Hedegaard / Annette Rungstrøm Bearbejdning af data og udfærdigelse af
2010 Modul evaluering 8.1 Hold B08 (feb. 2010) Ansvarlig for evaluering: Birgit Hedegaard / Annette Rungstrøm Bearbejdning af data og udfærdigelse af rapport: Annette Rungstrøm Indholdsfortegnelse Spørgsmål
Læs mereRapport vedr. uanmeldt tilsyn 2012
Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2012 Institution/opholdssted (navn/adresse) Josephine Schneiders Hus, Rostrupvej 3, 2000 Frederiksberg Uanmeldt tilsynsbesøg aflagt (dato/tidspunkt) Den 19.9. 2012 kl. 17.00.
Læs mereNytænkning af vagtbegrebet II 3. møde. Gentofte Hovedbibliotek Den 11. september 2013
Nytænkning af vagtbegrebet II 3. møde Gentofte Hovedbibliotek Den 11. september 2013 Program formiddag: 08.45-09.00: Kaffe & rundstykker 09:00-09:15: Velkomst, genetablering af scrumboard & introduktion
Læs mereLedelsesfagligt Grundforløb, E13
Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? 1 Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan
Læs mereDin tilfredshed med institutionen
Din tilfredshed med institutionen a. Jeg er samlet set tilfreds med mit barns dag/fritidstilbud b. Der er et godt samarbejde mellem os og pædagogerne c. Jeg bliver taget med på råd i beslutninger (f.eks.
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 46 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 35% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 KLINIKKEN 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken?
Læs mereEVALUERING AF BOSÆTNINGSARRANGEMENTER
EVALUERING AF BOSÆTNINGSARRANGEMENTER I forbindelse med modtagelse af Miljøstyrelsen har de fynske kommuner arrangeret en række bosætningsevents, som havde til formål at åbne op for potentialet i at flytte
Læs mereEvaluering af modulet i sin helhed: Hvordan vurderer du dit faglige udbytte af seminarerne i forhold til de opstillede mål?
Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Evalueringsskema MPG, PUF, hold 2, E10 Evaluering af modulet i sin helhed: Hvordan vurderer du dit faglige udbytte af seminarerne i forhold til de opstillede mål? Jeg
Læs mereFølgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig?
Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan
Læs mereFormandsberetning Aalborg IMU 2010
Formandsberetning Aalborg IMU 2010 Denne formandsberetning er opdelt i to dele. Første del vil handle om året der er gået, hvad der er sket af interessante ting i Aalborg IMU, lidt om mine tanker og oplevelser
Læs mereBilag 2 Resultater af borgerundersøgelse
Bilag 2 Resultater af borgerundersøgelse Besvaret af borgere, der har haft en sag på rehabiliteringsteammødet. Spørgeskemaet er udfyldt umiddelbart efter endt møde. 77 svar ud af 107, svarprocent 72 %
Læs mereUS AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Engelsk, Bachelor. Navn på universitet i udlandet: Aberystwyth University
US AARH Generelle oplysninger Studie på Aarhus Universitet: Engelsk, Bachelor Navn på universitet i udlandet: Aberystwyth University Land: Wales, UK Periode: Fra: 01/01-13 Til: 01/06-13 Udvekslingsprogram:
Læs mereEvalueringsrapport vedr. studieophold i udlandet
Evalueringsrapport vedr. studieophold i udlandet Denne evalueringsrapport vil give Aalborg Universitet vigtig information om dit studieophold, som vil komme andre studerende til gode og samtidig kan den
Læs mere2. Hvad synes du om det afsluttende foredrag med Lars Christiansen?
MED-Hovedudvalget 2014 12 04 Bilag 10 Resultat fra mini-evaluering af Arbejdsmiljøkonferencen. I bjælkerne i billederne er oplyst den andel i % af det samlede antal svar som har tilkendegivet svaret. I
Læs mereEvaluering af 1. semester cand.it. i itledelse,
Evaluering af 1. semester cand.it. i itledelse, eftera ret 2015 Indhold Indledning... 2 Forretningsudvalget (FU)... Fejl! Bogmærke er ikke defineret. Møde den 9. oktober 2015... Fejl! Bogmærke er ikke
Læs mere