Nyt system giver håb om administrative lettelser

Transkript

1 Børn og Unge Nyt nyhedsbrev til medarbejdere i Børn og Unge I dette nummer: Nyt om strukturen i Børn og Unge Malling underviser i skoven De fik det grønne flag Nyt om navne Tak for indsatsen Nyt system giver håb om administrative lettelser Vuggestuen Tornebakken har netop installeret et system, hvor forældrene melder når deres barn kommer og hentes igen. I vuggestuen er forventningerne store. Pædagogisk leder Elsebet Wilhelmsen demonstrerer vuggestuens Komme-Gå Service - Pædagogisk leder Elsebet Wilhelmsen viser vuggestuens nye infokiosk frem: En trykfølsom computerskærm med billeder af alle børn i vuggestuen Tornebakken. Blandt billederne kan forældre finde deres barn og trykke på et ikon for at meddele når barnet er kommet og blevet hentet. De kan også melde når barnet er sygt eller har fri. Systemet hedder Komme-Gå Service og er et supplement til BørneIntra. Forældrene så systemet første gang i går og nu kan de det, beretter Elsebeth Wilhelmsen. Hun peger på skærmen fuld af de børn, som forældrene har meldt ankommet i dag. Kan lette det administrative Vuggestuen Tornebakken deltager i et projekt om elektronisk Komme-Gå service til daginstitutioner. Det skal lette de administrative byrder og sikre at oplysninger om børnenes fremmøde samles ét sted. Jeg forventer, at jeg på sigt kan bruge det til lægge arbejdsplaner for medarbejderne og bruge timerne hensigtsmæssigt i forhold til antallet af børn. Jeg vil også lave en fremmødestatistik over, hvor meget børnene er her. På den måde kan vi se, hvor stor dækningsgraden for fremmødet er - også i ferieperioder. Fortsættes side 7 Nr Næste nr.: 9. februar Deadline: 7. januar

2 KORT NYT UNO Friluftscenter har fået ny hjemmeside UNO Friluftscenter har markeret overgangen til 2011 ved at udgive en ny, flot hjemmeside. Her kan skoler, dagtilbud og institutioner nemt og hurtigt danne sig et overblik over friluftscentrets mange gode tilbud, alle med fokus på fælles oplevelser i naturen. Vidste du, at UNO- Frliuftscenter har klassesæt af mountainbikes, tilbyder dykkerkurser og meget andet? Den nye side, er integreret i Aarhus kommunes hjemmeside, og erstatter altså UNO Friluftscenters gamle hjemmeside. Åbent for booking af lejrskoler for 2011/12 På siden finder I bl.a. detaljerede beskrivelser af de lejrskoler og kolonier Børn og Unge stiller til rådighed. Alle lejrskoler er placeret i naturskønne omgivelser og byder hver især på mange timers oplevelser for børn i alle aldersgrupper. I december blev der åbnet for bestillinger af lejrskolerne for brugere internt i Børn og Unge, så allerede nu kan I ansøge om plads på de forskellige lejrskoler i skoleåret 2011/12. Forespørgsler om booking af Tangehytten og Sahl Lejrskole rettes til Lise Christensen, tlf , og henvendelser om Dakbjerg- og Dyngbyhytten kan rettes til Helle Brandt, tlf Der åbnes for booking af Dakbjerg Sejlcenter i marts, hvor skolerne får tilsendt information om dette. SFO-konference 650 aarhusianske skolepædagoger til konference om deres rolle, betydning og fremtidige pædagogik i folkeskolen, - som har betydning for barnets læring, udvikling og trivsel. Aarhus SFO Ledelses Forum (AASLF) er igen arrangøren bag en konference for 650 aarhusianske skolepædagoger. Årets konference stiller skarpt på hvad skolepædagogens aktive rolle er, i arbejdet med at udvikle børnene i de aarhusianske folkeskoler til glade børn som kan lide at lære noget, indenfor det brede spænd at blive til nogen, og blive til noget. Konferencen finder sted i lørdag den 5. februar i tidsrummet i Scandinavian Congress Center, Århus. For yderligere information kontakt da venligst AASLF s formand Christian Thaarup på Ny annonceaftale Fra den 1. februar 2011 har Aarhus Kommune indgået en ny annonceaftale. Den indebærer, at stillingsannoncer ikke som tidligere bliver optaget i dagspressen men kun optræder på Aarhus Kommunes hjemmeside, jobnet.dk og på ofir.dk. Der vil dog stadig blive bragt en oversigt over alle aktuelle stillingsopslag hver søndag i Århus Stiftstidende og hver onsdag i Århus Onsdag. Som hidtil er det Carat A/S som stillingsannoncerne skal sendes til. Hvis annoncerne skal indgå i søndagsavisens oversigt over aktuelle stillingsopslag, skal Carat A/S have modtaget stillingsopslaget senest onsdag klokken Læs mere om arbejdsgangen i forbindelse med annoncering under Kommunikation på BUintra Side 2

3 NY STRUKTUR Nye ledere i FU, PPR og Sundhedsplejen Der er udpeget nye ledere af de ni FU-områder og de fire PPR-team samt fem ledere af Sundhedsplejen. Udpegningerne er sket som følge af byrådets beslutning om en ny struktur i Børn og Unge. Ændringerne betyder, at antallet af områder bliver reduceret fra 13 til 8, på FU-området dog ni idet Gellerup fastholdes som et selvstændigt område. Strukturændringerne betyder samtidig, at PPR og Sundhedsplejen fremover bliver en del af Pædagogisk Afdeling. PPR bliver således en del af PPR og Specialpædagogik, og PPR-lederne træder ind i afdelingens samlede ledelse. På samme måde er Sundhedsplejen fremover en del af Sundhed og Trivsel, og sundhedsplejelederne er en del af afdelingens ledelse. Du kan læse mere om den nye struktur på buintra/organisering der er der også et link til BU Intras side om besparelserne; buintra/besparelser2011 De nye ledere FU-ledere og Vice-FU-ledere Område Grenåvej Øst: FU-leder Niels Bjørnø Vice-FU-leder Brian Skifter Andersen Område Grenåvej Vest: FU-leder Ove Petersen Vice-FU-leder Lisbeth Laursen Område Randersvej: FU-leder Preben Huvendiek Vice-FU-leder Leif Jønsson Område Viborgvej: FU-leder Kristian Avnsbøl Vice-FU-leder Mogens Bennekov Område Silkeborgvej: FU-leder Jette Dahl Vice-FU-leder Marlene Louise Lind Område Gellerup: FU-leder Anders Glahn Vice-FU-leder Henning Winther Område Skanderborgvej: FU-leder Johannes Starup Vice-FU-leder Nicolaj Wittendorff Fortsættes side 4 Side 3

4 NY STRUKTUR Fortsat fra side 3: De nye ledere Område Gl. Horsens Landevej: FU-leder Michel Larsen Vice-FU-leder Pernille Refstrup Lauridsen Område Oddervej: FU-leder Erik Heltoft Vice-FU-leder Janus Laier PPR-teamledere PPR Nord (Grenaavej Øst og Grenaavej Vest) Hanne De Place PPR Nordvest (Randersvej og Viborgvej): Tove Sørensen PPR Sydvest (Silkeborgvej og Skanderborgvej): Inge Nørgård PPR Syd (Gl. Horsens Landevej og Oddervej): Magdalene Svendsen Ledere af Sundhedsplejen Det afklares i de kommende uger, hvilke områder den enkelte leder skal have ansvaret for Elsebeth Sejthen Margit Krabbe Ragnhild Henriksen Helle Andersen Else Damsgaard Jensen Informationspakke Alle ledere i Børn og Unge modtog tirsdag den 1. februar en informationspakke med ændringer og opgaver i forbindelse med budgetbesparelser og strukturændringer. Denne første informationspakke beskriver især de ændringer, som Økonomi, IT og Pladsanvisningen foretager, så de administrative systemer afspejler den nye struktur, for eksempel i forbindelse med kontoplaner, budgetter, anvisningsregler og IT-adgange. Inden for den nærmeste fremtidig vil I modtage endnu en informationspakke med de ændringer, der kommer i forlængelse af strukturændringerne. Her vil I kunne læse om: MED-udvalg vejledning til, hvordan der etableres MED-udvalg og TR i de nye dagtilbud og FU-områder Bestyrelser i dagtilbud og FU sådan sikres bestyrelsesarbejdet indtil næste ordinære valg i de sammenlagte dagtilbud og FU-områder Eventuelle ændringer i sammensætning af dagtilbud information til dagtilbudsledere om arbejdsgang ved eventuelle sammenlægning af afdelinger Det er vigtigt, at I læser informationspakken, da vi i enkelte tilfælde har brug for jeres hjælp til at opdatere systemerne korrekt. Derfor er det meget vigtigt, at I får meldt til LIS, hvis I har ændringer i jeres kontaktoplysninger (navn på leder, telefonnummer, adresse etc.). Ændringer kan meldes til: ledelsesinformation@mbu.aarhus.dk Du kan finde informationspakken og læse mere om budgetbesparelserne og strukturændringerne på buintra/budgetbesparelser2011. Her kan du også skrive spørgsmål eller kommentarer. Side 4

5 SKOLER Malling skole underviser i skoven Af Anita Jensen, Malling Skole Seksten mandage i træk rykkede 3. klasse på Malling Skole undervisningen ud i skoven. Udeundervisningen blev sådan en succes, at skolen har valgt, at den fremover skal være et fast tilbud til alle kommende 3. klasser. I udeskolen modtog eleverne undervisning i dansk, matematik, idræt og natur og teknik på nye og alternative måder. Eleverne kunne samtidig studere dyrene i deres vante omgivelser eller finde inspiration til at skrive eventyr ved at gå på opdagelse i skovens mystik. Billeder fra den sidste udeskole-dag er taget af pædagogisk leder Per Bisgaard. Undervisning til krop og sjæl Naturen stimulerer mange af vores sanser på samme tid og både med krop og sjæl får eleverne mulighed for at lære. Det vil hjælpe dem til at huske det faglige indhold i undervisningen, fortæller viceskoleleder Per Bisgaard. Udeskolen kan være med til at kropsliggøre læringen og dermed inddrage det hele menneske. Desuden oplever vi, at aktiviteter i naturen kan bidrage til at højne de sociale relationer. Eleverne og lærerne møder hinanden i nye og anderledes arenaer og situationer, som alle på tværs af klassen kan drage nytte af, forklarer han, Malling Skole har aldersintegreret indskoling. Derfor drager de nydannede 3. klasser stor fordel af udeskolens helt unikke team-ånd. Støtter indlæring og identitet I udeskolen er der hverken bøger eller tavler. Eleverne lærer ved at gøre tingene selv. Det at være i naturen er handlingsbaseret. Vi mener, at den bedste læring sker gennem problemløsning ved hjælp af egne erfaringer altså learning by doing, siger lærer Svend Rask Lykkegaard, som er en af ophavsmændene til udeskolen. Svend Rask Lykkegaard underviser for andet år i træk i udeskolen, og han ser de mange fordele ved at undervise i naturen: Udeskolen er også med til at støtte elevernes identitetsdannelse. Gennem udeskole vil eleverne få et større tilknytningsforhold til naturen og lokalsamfundet. Dette skulle gerne stimulere dem til en aktiv fritid, der forhåbentligt vil følge dem gennem voksenlivet. Sunde og gode vaner skabes mens vi er børn, Kontakt: Pædagogisk leder på Malling Skole Per Bisgaard. Mail: pbi@aarhus.dk Side 5

6 DAGINSTITUTIONER De fik Det Grønne Flag Fredag den 28. januar modtog Blomsterhaven for tredje gang Det Grønne Flag fra Grønne Spirer, som er Friluftsrådets grønne mærkningsordning for børneinstitutioner. Flaget er det håndgribelige bevis på, at Blomsterhavens børn gennem tre måneder har arbejdet indgående med naturen og fået en særlig stor viden om den. Rådmand Jacob Bundsgaard Johansen med børn fra Blomsterhaven Armbånd lavet af gamle cykelslanger, farverige fisk malet på papkasser, hjemmelavet papir og musikinstrumenter bygget af skrald er blot nogle af de ting, børn og voksne i Blomsterhaven har beskæftiget sig med i projekt Affald/Genbrug. Målet med projektet har blandt andet været at give børnene viden og bevidsthed om genbrug og sortering af affald i håbet om, at en større bevidsthed om smidvæk -kulturen vil følge børnene resten af livet. De mange timers indsats blev fredag den 28. januar belønnet med et diplom og Det Grønne flag, som blev hejst til vejrs af rådmand Jacob Bundsgaard Johansen. Jeg har hørt, at I er de børn i Aarhus, der er allerbedst til at passe på naturen og nogle gange er børnene altså også bedre til at passe på naturen end de voksne, lød det fra rådmanden inden han sendte flaget til tops i flagstangen. Jacob Bundsgaard Johansen takkede også personalet for indsatsen. Det her er også en anerkendelse til jer. Jeg ved, I har en rå hverdag, hvor i bliver udfordret på tid. I formår at fastholde engagementet tak for det! Let at finde inspiration På landsplan har 146 institutioner modtaget Spirerflaget, men Blomsterhaven er den eneste i Århus. Det undrer umiddelbart pædagog Lone Gerlach, der har været med alle tre år og kun har positive ting at sige om ordningen: Der er frie tøjler til at arbejde med naturen, som man har lyst, og masser af materiale og inspiration på Grønne Spirers hjemmeside, siger hun. Læs mere om De Grønne Spirer: På kan du læse meget mere om ordningen og se, om det måske var noget for din institution eller dagpleje. Side 6

7 KOMME-GÅ SERVICE Fortsat fra forsiden Systemet kan udvikles Pædagogisk leder Elsebet Wilhelmsen sagde ja til projektet for, som hun siger, at invitere den digitale verden indenfor og være med til at udvikle et godt system. Foreløbigt er systemet enkelt og nemt, Men jeg tror på at kun fantasien sætter grænser. Vi skal bare ikke bruge det ukritisk. Jeg vil for eksempel gerne have en pauseskærm med nyheder, inspiration eller billeder af børnene på infokiosken men vi skal sikre, at informationerne ikke havner ude på vores hjemmeside på BørneIntra. Det gør de nemlig p.t. og det skal vi have lavet om. Omvendt har vi her i vuggestuen netop fået en bærbar computer på hver stue og den kunne bruges til for eksempel at lægge nyt fra dagens aktiviteter direkte ud på infokiosken - samt på BørneIntra, hvis indholdet passer til det, siger hun. Men vi startede jo op i går, så nu skal vi først lige vænne os til systemet. Fakta: Pædagogik og Integration er tovholder på projektet med elektronisk Komme-Gå service til daginstitutioner. Fire daginstitutioner tester i de kommende ti måneder systemet, der er et supplement til BørneIntra. Yderligere oplysninger: Karin Daugaard Hansen, Pædagogik og Integration. Mail: kdh@aarhus.dk Side 7

8 PERSONALE Nyt om navne Skriv til redaktionen på hvis du har navnestof til nyhedsbrevet. Tak for indsatsen Videncenter for Pædagogisk Udvikling (VPU) har den 20. januar taget afsked med sektionsleder Lone Abildgaard. Efter knap 34 års arbejde i kommunen i børnenes og de unges tjeneste går Lone nu på pension. Lone har i en årrække bestridt lederposter, herunder som teamchef i den tidligere skoleforvaltning og siden 2006 som sektionsleder i Børn og Unges VPU. Lone har i VPU haft en central rolle i forhold til at udvikle og styrke den pædagogiske og didaktiske praksis, bl.a. gennem en styrket differentieringsindsats. Endvidere har Lone haft ansvar for at understøtte enhederne i forbindelse med pilotprojekter samt sikre formidling af erfaringer og viden herfra. Den faglige og opgavemæssige spændvidde har været omfangsrig. Lone har været en drivkraft i forhold til en lang række indsatser og udviklingsarbejder, hvor hun har bidraget til at stikke retningen ud. Som eksempler kan nævnes: KRAI Sprog og læsning Lyst til at lære Drenges liv og læring RULL Profilskoler Kompetenceudvikling på folkeskoleområdet Lones indsats har på adskillige områder sat varige fingeraftryk på den pædagogiske praksis. Fx i forhold til udviklingen af en evalueringskultur på skolerne og i forhold til udviklingen og udbredelsen af evalueringsredskaber som portefølje og senere elevplaner. Som sektionsleder har Lone gennem årene haft det daglige personaleansvar for forskellige sammensætninger af konsulenter. Ledelsesmæssig og faglig sparring samt overordnet sagsstyring har været vigtige elementer. Som en del af sektionslederfunktionen har Lone varetaget samarbejdet med en række eksterne partnere, herunder uddannelsesinstitutioner, forskere, konsulentfirmaer, kulturinstitutioner, ministerier og andre kommuner. Jeg vil på kommunens vegne takke for den store indsats og ønske held og lykke fremover! Med venlig hilsen Catharina Ilene Damgaard Konstitueret chef for Videncenter for Pædagogisk Udvikling Side 8