Socialrådgiveruddannelsen Ibsgården 222, 4000 Roskilde

Transkript

1 Mødereferat Mødedato: Onsdag den 17. marts 2010 Mødested: Campus Roskilde Socialrådgiveruddannelsen Ibsgården 222, 4000 Roskilde Journalnummer: Til stede: Fraværende: Astrid Vestergård, Majbrit Berlau, Benny Kastrup Hansen, Gert Fosgerau, Kirsten Windekilde, Rikke Maja Kromann (referent) Linda Andersen, Helle Sigaard, Inge Selch, Allan Kjærgaard- Pedersen, Karen Bjerregaard, Jane Strandgaard Clausen, Anette Sorring Andersen Dagsordenspunkter 1. Godkendelse af dagsorden v/majbrit Berlau Orientering - siden sidst v/majbrit Berlau Evaluering af uddannelsesudvalg v/gert Fosgerau Orientering om praktik v/gert Fosgerau Orientering og drøftelse af Servicestyrelsens høringsdokument v/kirsten Windekilde Orientering om nyansættelser i Roskilde v/kirsten Windekilde Orientering fra uddannelsesleder v/kirsten Windekilde Orientering fra de studerende Evt /5

2 1. Godkendelse af dagsorden v/majbrit Berlau 1.1 Resumé Fremtidige mødedatoer drøftes under eventuelt. 1.2 Beslutning/konklusion Godkendt 2. Orientering - siden sidst v/majbrit Berlau 2.1 Resumé Der er udarbejdet en studietilfredshedsundersøgelse, som studerende på socialrådgiveruddannelsen i Roskilde og Nykøbing F har deltaget i. I forbindelse med nyudpegninger af medlemmer til uddannelsesudvalgene, er der ved at blive udarbejdet forslag til vedtægtsændringer for uddannelsesudvalget for socialrådgiveruddannelsen således at børne- og kulturchef foreningen kan få én plads i udvalget. Der kan maksimalt udpeges 12 medlemmer til udvalget, hvilket der er pt. Derfor skal der søges dispensation i Undervisningsministeriet for at udvalget kan have 13 medlemmer. Professionshøjskolernes rektorkollegie organisation er ændret de eksisterende fagudvalg bliver nedlagt, og dermed det samfundsfaglige udvalg, som socialrådgiveruddannelsen har refereret til. Der er i stedet etableret en organisation med tre tværgående udvalg. Uddannelsesudvalget orienteres nærmere, når den endelige organisering er på plads. 2.2 Beslutning/konklusion Orientering taget til efterretning. Ennovas Tilfredshedsundersøgelse sættes på dagsorden til drøftelse på næste udvalgsmøde. 3. Evaluering af uddannelsesudvalg v/gert Fosgerau 3.1 Resumé I udvalgsperioden har udarbejdelsen af en ny studieordning været en stor opgave. Endvidere har udvalget drøftet praktikområdet og forståelsen af praktik i socialrådgiveruddannelsen. Det har været grundige drøftelser, hvor uddannelsesudvalget har 2/5

3 været med til at præget indholdet i studiet, hvilket betyder at man på uddannelsen føler sig på mere sikker grund i tilrettelæggelsen af uddannelsen. Noget, som har fyldt en del på møderne, er de drøftelser uddannelsesudvalget har haft, om hvor uddannelsen geografisk skal udbydes. Udvalget har desuden drøftet de studerendes erhvervsarbejde, hvilket har været et vigtigt emne, da det er her teori og praktik mødes. Fremadrettet skal det drøftes, hvordan fremmødet til uddannelsesudvalgsmøderne kan øges. For at få en ide om hvad medlemmerne af udvalget finder vigtigt at drøfte og hvilke forventninger der er til udvalgsarbejdet, udsender ledelsessekretariatet på vegne af formanden et mini spørgeskema hvor medlemmerne kan give tilbagemelding på : Hvad har været de to vigtigste emner at diskutere? Hvad forventer medlemmerne at der skal sættes fokus fremover? Spørgsmålene udsendes pr. mail. Det er vigtigt at der er forventningsafstemning i forhold til samarbejde med bestyrelsen, det er lidt uklart om, hvad der ligger i rollen som medlem af uddannelsesudvalget. 3.2 Beslutning/konklusion Drøftedes 4. Orientering om praktik v/gert Fosgerau 4.1 Resumé Der er en problematik i forhold til at skaffe praktikpladser, til dels på baggrund af udbudsstrukturen og et meroptag af studerende, idet UCSJ er i konkurrence med PH Metropol (København) og UC Lillebælt (Odense) om praktikpladser. Der er pt. nogle aktuelle vanskeligheder i forbindelse med at skaffe praksisstudiepladser til udbuddet i Roskilde. Der er af forskellige veje gjort opmærksom på problemet overfor kommunerne og kommunaldirektørerne for herigennem at prøve at skaffe de sidste pladser. Ulla Koch har bl.a. kontaktet kommunerne via breve for at gøre opmærksom på det akutte problem. Fremadrettet skal udvalget have en dialog om praktik og eventuelt mulighederne/behovet for skolepraktik. Det er vigtigt at de studerende kommer i rigtig praktik og ikke i laboratorium praktik. Det er meget relevant for udvalget at drøfte emnet praktik eksempelvis som en temadrøftelse. Måske kan der inviteres personer fra praksisfeltet, til at holde et oplæg.. 3/5

4 4.2 Beslutning/konklusion Drøftedes. Praksisstudiet skal drøftes som selvstændigt dagsordenspunkt på et senere møde. 5. Orientering og drøftelse af Servicestyrelsens høringsdokument v/kirsten Windekilde 5.1 Resumé Servicestyrelsen har udsendt et høringsdokument januar 2010 Forebyggelse, trivsel og tidlig indsats Professionshøjskolernes rektorkollegie er høringspart. Dokumentet er et væsentligt initiativ, men det er meget præget af det naturvidenskabelige felt. Høringen er uden for uddannelsesudvalgets kompetenceområde, hvorfor materialet alene er udsendt til udvalgets orientering. 5.2 Beslutning/konklusion Orienteringen er taget til efterretning 6. Orientering om nyansættelser i Roskilde v/kirsten Windekilde 6.1 Resumé Der er stor søgning til uddannelsen i Roskilde, samtidig med at der på 1. semester fra september 2009 til februar 2010 har været et meget lille frafald, og uddannelsen frem til februar 2012 hvert semester øges med et nyt optag af studerende. Der er på den baggrund behov for at ansætte flere personer, studieadministrative medarbejdere såvel som undervisere. Der er således lige startet en ½tids studiesekretær, og til maj starter en studiekoordinator, som skal stå for skemaplanlægning m.v. Disse stillinger vil høre under campus studieservicecenter. Der er ligeledes ansat flere undervisere. Der er generelt god og relevant søgning til de stillinger, som slås op. 6.2 Beslutning/konklusion Orienteringen taget til efterretning 4/5

5 7. Orientering fra uddannelsesleder v/kirsten Windekilde 7.1 Resumé Der er pr optaget 30 studerende i Nykøbing F. og 90 studerende i Roskilde. Der er i Roskilde indtil videre ansat 3 undervisere på fuld tid og 3 timelærere. Der lægges vægt på, at fastansatte undervisere har timer begge steder, så uddannelsen er ens på begge udbudssteder. De studerende i Roskilde skal vænne sig til at der både er pædagog- og socialrådgiveruddannelse på samme sted. Det er en udfordring, især fordi pædagoguddannelsens kreative fag sætter et væsentligt præg på lokalerne. Der lægges vægt på at der på begge udbudssteder udvikles tværfaglige tilrettelagt forløb, det er styrken ved at være i en professionshøjskole sammenhæng. 7.2 Beslutning/konklusion Orienteringen taget til efterretning. 8. Orientering fra de studerende 8.1 Resumé De studerende var ikke repræsenteret på mødet. 8.2 Beslutning/konklusion 9. Evt. 9.1 Resumé Næste møde den 19. maj. Der aftales møderække i det nye udvalg. 9.2 Beslutning/konklusion 5/5