Klaus Michael Jensen, Michael Rasmussen, Claus Niller Nielsen, Anne-Grethe Andersen, Mathilde Kinnberg, Kristian Christrup Larsen

Transkript

1 Mødereferat Mødedato: Tirsdag den 16. november 2010 Mødested: University College Sjælland Slagelsevej 7, 4180 Sorø Journalnummer: Til stede: Fraværende: Grethe Funch Pedersen, Benedicte Hesselager, Camilla Schmidt, Aase Schmidt, Marianne Stentebjerg, Finn Sørensen, Gert Fosgerau, Stina Løvgren Møllenbach, Louise K. Thiem, Peter Hjørnet, Rikke Maja Kromann (referent) Klaus Michael Jensen, Michael Rasmussen, Claus Niller Nielsen, Anne-Grethe Andersen, Mathilde Kinnberg, Kristian Christrup Larsen Dagsordenspunkter 1. Godkendelse af dagsorden v/aase Schmidt Orientering om den økonomiske situation v/gert Fosgerau 3. Orientering og drøftelse vedr. akkreditering v/gert Fosgerau og uddannelseslederne Drøftelse af rejseholdets undersøgelse v/gert Fosgerau Drøftelse af aftagers behov v/aase Schmidt Orientering om 3-partsmøder v/gert Fosgerau Orientering fra Dialogforum v/gert Fosgerau Orientering fra CFV v/peter Hjørnet Orientering fra uddannelsen v/uddannelseslederne Stina Løvgreen Møllenbach og Louise K. Thiem Beslutning om mødedatoer v/aase Schmidt Evt /7

2 1. Godkendelse af dagsorden v/aase Schmidt 1.1 Resumé Der indsættes et nyt punkt som nr. 2 i dagsordnen orientering om den økonomiske situation de resterende punkter rykkes fortløbende. 1.2 Beslutning/konklusion Dagsordnen godkendt med et nyt punkt nr. 2 orientering om den økonomiske situation. (punktet findes sidst i referatet ref.) 3. Orientering og drøftelse vedr. akkreditering v/gert Fosgerau og uddannelseslederne 3.1 Resumé Gert Fosgerau orienterede om akkrediteringsprocessen, som begynder med et informationsmøde med EVA i februar Stina Løvgreen Møllenbach og Louise Thiem orienterede om den interne akkrediteringsproces i UCSJ samt om de 17 centralt fastsatte kriterier som uddannelsen skal akkrediteres i forhold til. Link til vejledningen, hvor kriterierne er beskrevet Der forventes ikke, at de ændringer der sker som følge af besparelserne, vil få indflydelse på akkrediteringen. Det er kvaliteten af uddannelsen som skal akkrediteres ikke udbudsforpligtigelsen. Uddannelsesudvalget vil blive inddraget som aftagerfelt i akkrediteringsprocessen. Gert Fosgerau orienterede om dimittendundersøgelsen, som uddannelsesudvalget vil få indblik i når den endelige udgave klar. 3.2 Beslutning/konklusion Orienteringen om akkreditering af læreruddannelsen blev gennemført og taget til efterretning. 2/7

3 4. Drøftelse af rejseholdets undersøgelse v/gert Fosgerau. 4.1 Resumé Bemærkninger i mødet: Nogle af de vigtigste anbefalinger i rapporten er: styrket forskning i skoleudviklingen, lærernes kompetencer skal styrkes. Vigtigt at sætte fokus på, at der skal ske en højnelse af didaktik og pædagogik, læreruddannelsen er pt. meget fagdidaktisk. Kompetencegivende uddannelse indenfor det lærerfaglige område er gået tilbage indenfor de senest år og hvilket også er tydeligt inden for det pædagogiske område. Der er en del kommuner, hvor der slet kke foregår nogle former for efteruddannelse indenfor det lærerfaglige område. Det som for alvor flytter noget ude i skolerne er de længerevarende uddannelser bl.a. DP uddannelserne, ikke de korte kurser. Det er vigtigt med en styrkelse af vejledningen i skolerne indenfor alle områder og der skal sikres en bedre dækning af lærere med linjefag i alle skolens fag. Videnskabsbutikken på Roskilde Universitet bygger bro mellem universitetet og verden udenfor og formidler kontakten mellem studerende og virksomheder, organisationer, foreninger eller offentlig institution. Det kunne måske ses som en brugbar model for UCSJs studerende i forhold til deres bachelorprojekter. Rejseholdets anbefalinger er ikke baseret på forskningsresultater og skal kigges efter i sømmene. Der er modstridende hensigter i anbefalingerne. 4.2 Beslutning/konklusion Drøftelse af rapporten fra skolernes rejsehold herunder anbefalingerne blev gennemført 5. Drøftelse af aftagers behov v/aase Schmidt 5.1 Resumé Punktet udsættes til næste møde i udvalget som afholdes den 1. marts Det er vigtigt at få input fra aftagere feltet i forhold til akkrediteringen. Der vil til mødet være et oplæg/liste med emner, som uddannelsesudvalget mere specifikt bedes forholde sig til. Eksempelvis bliver, det interessant at få afklaret, hvad der er aftagers ønsker til læreruddannelsen, hvad er udfordringer og behovet i professionen, hvor der sættes fokus på udgangsniveauet. 3/7

4 5.2 Beslutning/konklusion Punktet udsættes til mødet den 1. marts 2011, hvor der til punktet vil være et oplæg/liste med emner, som uddannelsesudvalget mere specifikt bedes forholde sig til. 6. Orientering om 3-partsmøder v/gert Fosgerau 6.1 Resumé Udsættes 6.2 Beslutning/konklusion Punktet blev udsat til et kommende møde i udvalget. 7. Orientering fra Dialogforum v/gert Fosgerau 7.1 Resumé Alle uddannelsesudvalgsmedlemmer har fået tilsendt et resume af dialogforum. Bemærkninger i uddannelsesudvalgsmødet: Dialogforum var indholdsmæssigt spændende Der var god mulighed for dialog Det var godt at der var mange deltagere fra bestyrelsen Gert Fosgerau orienterede om dialogmødet: Dialogmøde, hvor alle formænd for uddannelsesudvalgene mødes med rektor, bestyrelsesformanden og direktionen. Dialogmøder afholdes 2 gange årligt. Emnerne var: orientering fra bestyrelsesseminar, økonomi, efter- og videreuddannelse, evaluering af formen på Dialogforum. 7.2 Beslutning/konklusion Der blev orienteret om henholdsvis dialogforum og dialogmødet. 4/7

5 8. Orientering fra CFV v/peter Hjørnet 8.1 Resumé Der sker en stor indsats med, at promovere DP uddannelsen. Der arbejdes i øjeblikket på at reklamerer på kommunernes jobcentrene i forhold til 6 ugers selvvalgt uddannelse. Der blev uddelt materiale om udbuddet i efteråret 2011 og Kommunerne satser mange midler på det specialpædagogiske område, hvor der er rigtig mange ansatte på specialskoler, institutioner m.v. Temadag om kompetenceudvikling på Ankerhus i Beslutning/konklusion Orientering fra CFV blev gennemført. 9. Orientering fra uddannelsen v/uddannelseslederne Stina Løvgreen Møllenbach og Louise K. Thiem 9.1 Resumé Den skriftlige redegørelse blev taget til efterretning 9.2 Beslutning/konklusion Den skriftlige redegørelse tages til efterretning 10. Beslutning om mødedatoer v/aase Schmidt 10.1 Resumé Møder datoer i uddannelsesudvalget 2011: 1. marts maj /7

6 10.2 Beslutning/konklusion Datoer for de 2 næste møder i uddannelsesudvalget blev vedtaget. 11. Evt Resumé Intet 11.2 Beslutning/konklusion NYT PUNKT Nr. 2: Orientering om den økonomiske situation. Uddannelsesudvalget udtrykker bekymring for bibeholdelse af kvaliteten i læreruddannelsen samt fremadrettet, at kunne opretholde undervisnings kompetencer. Uddannelsesudvalget udtrykker ligeledes bekymring for, at der skal ske et stigende frafald på læreruddannelsen samt for udbuddet af de linjefag der er behov for hos aftagerne. Uddannelsesudvalget ønsker derfor fremover, at følge udviklingen, som er afledt af den økonomiske situation, meget nøje. Orientering v/gert Fosgerau om den økonomiske situation herunder om besparelserne på læreruddannelsen. Det overordnede formål er at bringe orden i UCSJs økonomi således at det fremover er muligt for UCSJ at udbyde et bredt antal uddannelser. Der sker løbende reduktion i taxameter og derfor er det nødvendigt med en omstilling. I UCSJ sker løbende tilpasninger i den administrative drift samt af bygningsmassen. Læserbrev hvor Gert Fosgerau redegør for besparelser på læreruddannelsen vedlægges referatet. DM-klubben ved læreruddannelsen i Campus Roskilde har i et åbent brev rettet henvendelse til bestyrelsesformanden, rektor og uddannelsesudvalget. I Brevet udtrykkes bekymring for om læreruddannelsen i Campus Roskilde vil kunne bestå, hvis de foreslåede besparelser fastholdes. Brevet vedlægges referatet. Aase Schmidt orienterede om brev fra tillidsrepræsentanter samt bestyrelsens svar på brevet. Brevene udsendes med referatet. Finn Sørensen orienterede om konsekvenser af besparelserne i form af en forringelse i udbuddet af linjefag og udsigten til undervisning på meget store hold. Ulla Koch og Hans Stige har indbudt Tillidsrepræsentanterne til et møde for en nærmere redegørelse. Stina Løvgreen Møllenbach orienterede om besparelserne på læreruddannelsen og bl.a. om det store frafald på læreruddannelsen og de deraf økonomiske konsekvenser. Det er blevet besluttet at læreruddannelsen i Campus Roskilde får et særligt tilskud til at afbøde nogle af konsekvenserne. Gert Fosgerau redegjorde for mulighederne i forhold til nye undervisningsformer eksempelvis at man ser på linjefag på tværs af holddannelse og lokaliteter face to face- via undervisning på skærm. 6/7

7 7/7 Uddannelsesudvalget ønsker et punkt om økonomi på til næste møde. Endvidere ønsker udvalget, at der fremlægges noget talmateriale, der kan tage udgangspunkt i eventuelle konsekvenser af besparelserne.