Karakterbogen EUC Nord

Transkript

1 Karakterbogen EUC Nord Handelsgymnasiet HHX Elevtrivsels og undervisningsmiljøundersøgelse 8 Udarbejdet af ASPEKT R&D

2 Karakterbogen Elevtrivsels og undervisningsmiljøundersøgelse 8 EUC Nord, Handelsgymnasiet HHX Læsevejledning Karakterbogen har til formål at gøre det relativt enkelt at se de forskellige hold/årgange målt i forhold til hinanden. Bedste hold/årgang får altid karakteren. Derved er det hurtigt at se hvor langt alle andre resultater hænger bagud i forhold til bedste praksis. I hver datacelle angives to tal:. Procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium). Det er det øverste tal i hver celle.. Indekstallet eller karakteren for det enkelte hold/årgang angiver, hvor langt holdet/årgang procentuelt ligger fra det hold/årgang, som har klaret sig bedst på spørgsmålet. Det er det nederste tal i hver celle. Det gælder altid, at jo højere indekstal eller karakter et hold har opnået, jo bedre har det klaret sig. Totalkolonnen og basen Total viser det gennemsnitlige resultat for alle hold/årgange. Ligesom det kan være nyttigt at sammenligne sig med bedste praksis, kan det også være nyttigt at se, hvor et hold/årgang befinder sig i forhold til gennemsnittet af alle hold/årgange. Får holdet/årgangen en karakter, der ligger over eller under gennemsnittet? Basen viser, hvor mange svar, der indgår i beregningen i kolonnen. Spørgsmål, der ikke er indekseret De spørgsmål, hvor det ikke giver mening at tale om bedst eller dårligst er ikke indekserede. Det drejer sig f.eks. om elevernes køn. 8 ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af 7

3 Karakterbogen Elevtrivsels og undervisningsmiljøundersøgelse 8 EUC Nord, Handelsgymnasiet HHX OVERORDNEDE VURDERINGER Karaktergennemsnit, 7 trinsskalaen Base Skolen som helhed 6, 9 6,8 6,3 6, Den undervisning, du modtager 7, 7,5 6,7 6,9 Skolens sociale miljø 5,8 77 6,6 6,,3 56 Skolens indretning og udseende 5, 78 5,6 5, 8, 66 Uddannelsens administration 6, 6,7 5,7 6, 8 Uddannelsens ledelse 6, 6,5 5,7 5,6 8 8 ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side 3 af 7

4 Karakterbogen Elevtrivsels og undervisningsmiljøundersøgelse 8 EUC Nord, Handelsgymnasiet HHX UNDERVISNING OG LÆRINGSMILJØ Læringsmiljø Base Skolen stiller krav, så jeg hele tiden må anstrenge mig Skolen lærer mig at behandle andre mennesker ordentligt Skolen interesserer sig for, om jeg fuldfører min uddannelse Jeg oplever en klar sammenhæng mellem fagene i min studieretning Vi arbejder med praktiske eksempler fra erhvervslivet Når vi har evalueret undervisningen, drøfter vi resultaterne med læreren Der er arbejdsro i undervisningen Vi kan finde steder, hvor der er ro til gruppearbejde,,9 7 7,9 7,, 67,9 59,5 66 6, 77 78,7 7,9 77, 77,6 9,9 75,9 6,9 7 7, 75,, ,6 66,,7 63, 7 63, 7 63,6 73,8 39, 6 69, 69,,8 6,9 7 5,5 56 5,5 63 UNDERVISNING OG LÆRINGSMILJØ Læringssituationer Andel som svarer "passende" Base E læringsforløb/virtuel 3, undervisning 57 Caseforløb 58,9 66 Elevfremlæggelser 75, Gruppearbejde, Gruppediskussioner 8,9 7 Klasse /holdundervisning 75, 8 Klassediskussioner 5, 77 Korte læreroplæg 6,7 68 Længerevarende 69,9 projektarbejde Selvstændige opgaver 8, 8 Skriftlige opgaver 67, 77 Flerfaglige forløb 7, 8 Elevindflydelse på valg af undervisningsformer og emner 38, 58 Arbejde med portefolio, , 3 7,9 3 75, 7,3 77 8,6 7 73,6 5, 66,7 7,6, 8,6 7,3 9,8 5 7,9 6, ,8 73,6 8 7, 73 3,8 6 67,8 73 7, 7 5, , ,5 58, ,5 37,5 56 6,3 59, 78 8, 77,, 55, 8, 5,9 8, 8 77,,7 57,7 66, 5, 5, 8 ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af 7

5 Karakterbogen Elevtrivsels og undervisningsmiljøundersøgelse 8 EUC Nord, Handelsgymnasiet HHX UNDERVISNING OG LÆRINGSMILJØ UNDERVISNING OG LÆRINGSMILJØ Lærerne Base Lærerne er godt forberedte,9,7,8, Lærerne er engagerede i deres undervisning,, 9, 9 96, 96 Lærerne er gode til at forklare tingene, så jeg forstår dem 66,8 78 7,6 57, ,7 78 Lærerne kommer til tiden 78,6, 73,8 77, Lærerne bruger skolens læringsplatform i undervisningen,3,6 8,,8 Lærerne er dygtige til deres fag 97, 97 97,9 98, 98, 98 Lærerne tager os alvorligt, 9,8,7 8,7 Lærerne kan lide os 8,, 8,5,6 9 Lærerne griber ind, hvis vi har konflikter 5,9 59 7,8 6, 57 5,6 59 Lærerne anvender opdateret viden og materialer, 9, 9,6 8, 8 Lærerne overholder aftaler,9,7,,3 Lærerne giver os ansvar,9 9 9,8,5 9, 9 Lærerne er gode til at give tilbagemelding på mine præstationer/ arbejdsindsats 6,3 8 6, 77 6,5 6,9 8 Eleverne Base Jeg tager min skolegang alvorligt,9 Jeg lærer, hvordan jeg 69, bliver god til at lære 7 Jeg deltager aktivt i,3 undervisningen Jeg ved, hvorfor jeg skal, lære det jeg lærer Jeg kan lide lærerne, Jeg overholder aftaler,8 med lærerne Jeg er med til at skabe,9 arbejdsro Jeg møder forberedt til, timerne Jeg kommer til tiden 98, 98 Jeg tager lærerne alvorligt,6 96 Jeg afleverer opgaver til, tiden 96, ,3,3,6,8,,8,7 9 99,3 99,,8 96, 6,5 69, 9 69,7 75,6,3, 73,, ,5 98,,3 6,9 66 8, 7, 78,3,,, 99, 99,, 8 ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side 5 af 7

6 Karakterbogen Elevtrivsels og undervisningsmiljøundersøgelse 8 EUC Nord, Handelsgymnasiet HHX UNDERVISNING OG LÆRINGSMILJØ Introforløb. års elever Andel som i spørgsmålet "Hvordan oplevede du introforløb, da du startede på skolen" svarer "meget godt" eller "godt" Total. år Total Base Meget godt eller godt introforløb 69, 69, 8 ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side 6 af 7

7 Karakterbogen Elevtrivsels og undervisningsmiljøundersøgelse 8 EUC Nord, Handelsgymnasiet HHX DET PSYKOSOCIALE MILJØ DET PSYKOSOCIALE MILJØ Socialt miljø Base Jeg føler mig tryg på skolen Jeg føler mig tryg i min klasse Jeg respekterer mine klassekammerater Jeg taler ordentligt til mine klassekammerater,,6 97, 97 96,7 97,3,9 97, ,9 98,,, 98,3 98,,,, Mobning Andel som svarer "nej, aldrig" Base Er du blevet mobbet af én eller flere af dine kammerater? Har du været med til at mobbe andre? Er du blevet mobbet af én eller flere af dine lærere? Har du været med til at mobbe én eller flere af dine lærere?,6 7,5 8,8,8, 78,3 9, 9,5,8, 9,8 9,8 77, 67,6 73,8,3 Skolen laver gode arrangementer fx fester, café eller andet uden for skoletiden Jeg oplever, at mine klassekammerater respekterer mig Mine klassekammerater taler ordentligt til mig 3,8 67, 9,5 8,9 75,5,3 3,3 67,7,6 37, , 78,7 8 ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side 7 af 7

8 Karakterbogen Elevtrivsels og undervisningsmiljøundersøgelse 8 EUC Nord, Handelsgymnasiet HHX KOMMUNIKATION Information, ledelse og service Base Ledelsen på uddannelsen tager elevhenvendelser seriøst 75, Der er god service på kontoret 8,5 Vi behandler skolens servicepersonale,5 ordentligt Jeg får god hjælp på skolens,6 bibliotek/olc Kantinen er et rart sted at 78, komme 8 Jeg kan selv finde de, informationer, jeg har brug for på skolen,9 9,9,9,5,8,9 7, 7, 7,9 96,8 77,5 8 8,7 7,,9,,3 68,6 7, 8 ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side 8 af 7

9 Karakterbogen Elevtrivsels og undervisningsmiljøundersøgelse 8 EUC Nord, Handelsgymnasiet HHX IT Funktion, adgang og fysiske miljø Base Jeg kan ubesværet bruge bærbar pc på skolen,, 8, 8,7 Jeg har adgang til det nødvendige it udstyr, når jeg har brug for det Jeg har adgang til en pc, når jeg har brug for det 7,5, 77,9,5 65,3 7 9, 9 66,7 7, Skolens it udstyr fungerer godt 38,5 5 5, 69 3,8 3, Der er hurtig hjælp ved problemer med it udstyret 3, 9,6 67,7 3 6,5 Der er plads til, at flere kan sidde omkring skærmen på pc'en Stolen ved pc'en kan sættes op og ned, så den passer mig 65,,9 6,8 7,3 7, 9,9 6,7 75, Vinduer eller lys spejler sig sjældent i skærmen til pc'en,6,6 78,3 77, 8 ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side 9 af 7

10 Karakterbogen Elevtrivsels og undervisningsmiljøundersøgelse 8 EUC Nord, Handelsgymnasiet HHX FASTHOLDELSE Forventninger og socialt miljø Base Jeg er glad for at gå i skole Jeg har fået opfyldt mine forventninger til uddannelsen Jeg lærer nok på min uddannelse Skolen er et rart sted at være Fravær,6,7,8 9 9,,5,8,5,7 97, 99,,,,6 8,,7,5 9 Andel som i spørgsmålet "Har du pjækket fra undervisningen inden for den sidste måned?" svarer "nej, slet ikke" Base Har ikke pjækket 53, ,6 7 5,8 65 5, 65 FASTHOLDELSE Overvejelser om at forlade skolen Andel som i spørgsmålet "Har du i dette skoleår seriøst overvejet at droppe ud af skolen? svarer "nej" Base Har ikke overvejet at droppe ud af skolen,8 9,,9, Hvad regner du med at lave, HVIS du beslutter dig at droppe ud af skolen? Ikke indekseret Tage en anden 6 uddannelse 3% Tage et arbejde % Andet, fx rejse 5 9% Ved ikke % % 6 33% % % 5 3% 7 % 6% 3 9% 3 6% 8 % % % 8 ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af 7

11 Karakterbogen Elevtrivsels og undervisningsmiljøundersøgelse 8 EUC Nord, Handelsgymnasiet HHX VIDEREUDDANNELSE Studieforberedelse Base Skolen forbereder mig til at læse videre Jeg ved hvilke videreuddannelsesmuligheder jeg har Fremtidsplaner Ikke indekseret 8,7 8 5,3 58,, 5 7,6 7, 6,6, Læse videre 7 7% 65 7% 8 % 57 55% Få en uddannelsesaftale/ 59 læreplads 6% Andet 7 3% Ved endnu ikke % 6% 9% 9% 7% 3 % 39 3% 6 5% % 9 9% VIDEREUDDANNELSE Overvejet uddannelsesforløb Ikke indekseret Korte videregående, KVU 9 % Mellemlange 36 videregående %, MVU Lange videregående 98, LVU 58% Andet 5 9% KVU Ikke indekseret Handels og økonomiske 6 % IT og design % Kreative og kunstneriske 3 6% Sundheds % Tekniske og teknologiske % Andet % % 7% 33 5% 8% % 7 5% 36 77% % 8 % 8 3% 9 5% % % % % % % % 5% % 5% % % % 7 % % 3% % % % 8 ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af 7

12 Karakterbogen Elevtrivsels og undervisningsmiljøundersøgelse 8 EUC Nord, Handelsgymnasiet HHX MVU Ikke indekseret Kreative og kunstneriske 6% Pædagogiske 7 9% Sprog % Samfundsfaglige og økonomiske 33% Social og 6 sundheds 7% Tekniske og teknologiske % Andet 5 % % 8% 8% 5 5% 9% % % % 9% 9% 9% % % % 6% 3 7% % 5 8% 5 8% % % LVU Ikke indekseret Humanistiske 6 6% 5 5% 6 7% 5 7% Kreative og kunstneriske % Naturvidenskabelige % Samfundsvidenskabelige 57 og økonomiske 58% Sundhedsvidenskabelige % Tekniske og teknologiske % Andet % 3% % 67% % 3% % 3% 3% 56% % % % 7% 3% 5 5% % % 6 % 8 ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af 7

13 Karakterbogen Elevtrivsels og undervisningsmiljøundersøgelse 8 EUC Nord, Handelsgymnasiet HHX STUDIEVEJLEDERE Kontakt med studievejleder Ikke indekseret Ja 7 7% 7 % 68 56% % Nej 53% 3 % 53 % 8 7% Studievejlederen gav god hjælp Andel som svarer "ja, i høj grad" eller "ja, i nogen grad" Base Studievejlederen gav god hjælp,7, 8,9 8,9 8 ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side 3 af 7

14 ÅRSAGER TIL AT VÆLGE UDDANNELSEN Vigtigste årsager til at vælge uddannelsen. års elever Karakterbogen Elevtrivsels og undervisningsmiljøundersøgelse 8 EUC Nord, Handelsgymnasiet HHX Ikke indekseret, rangeret efter vigtighed Uddannelsen på skolen passer til, hvad jeg vil i fremtiden 8,% 8,%,%,% Der er gode muligheder for videreuddannelse 3 73,6% 3 73,6%,%,% Der er gode muligheder for senere beskæftigelse 78 55,7% 78 55,7%,%,% Skolens udbud af linjer/studieretninger 5,3% 5,3%,%,% Andet 36 5,7% 36 5,7%,%,% Skolen har ry for at have et højt fagligt niveau 3,3% 3,3%,%,% Præsentationskurser 3,% 3,%,%,% Studievejlederen i min folkeskole anbefalede mig skolen 3,% 3,%,%,% Skolen havde den bedste beliggenhed i forhold til mit hjem 9,7% 9,7%,%,% Skolen i mit område har et godt ry 7,% 7,%,%,% Mine kammerater skulle også begynde/gik på gymnasiet (hhx, htx, stx, hf) 3 6,% 3 6,%,%,% Skolen har ry for at have at godt socialt miljø 3 6,% 3 6,%,%,% Brobygningskursus 5,% 5,%,%,% Der er tradition i min familie for at gå på gymnasiet (hhx, htx, stx, hf) 9 3,6% 9 3,6%,%,% Godt åbent hus arrangement og informationsmateriale 6,% 6,%,%,% Skolens hjemmeside,9%,9%,%,% 8 ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af 7

15 Karakterbogen Elevtrivsels og undervisningsmiljøundersøgelse 8 EUC Nord, Handelsgymnasiet HHX DET FYSISKE MILJØ Lokaleforhold Andel som svarer "i orden" Base 365 Pladsforhold (er der god plads i klasselokalerne, m.m.) Stole og borde (er der nok i klasselokalerne, m.m.) Udstyr (tavle, OH, projektor, m.m. er de til rådighed, m.m.) Lysforhold (dagslys, kunstig belysning, m.m.) Indeklima generelt (udluftning, lugtgener, trækgener) Temperatur (for varmt, for koldt) Støj (i lokalerne, på skolen generelt, udefra) Områder til gruppearbejde (er der gode steder, m.m.) Bibliotek/studiecenter (lokaler, arbejdspladsindretning m.m.) Rengøring (i klasselokalerne, gangene, toiletterne m.m.) 55, 55 73, 7,3 7,7 9 8, 3 3,3 57 7,6 75 5,9 73,8 9 7,5, 75,7 9 8,7 8,6 7,9 3,7 7 69, ,, 7,8 6,8 63 7,7 65,3 65,8 36, 56 35, ,7 5,7 7,9 9 7,3 8 66,3 66 7, 69, 69, 9, 3 7,3 3 67,6 7 5,5 7,3 66, ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side 5 af 7

16 Karakterbogen Elevtrivsels og undervisningsmiljøundersøgelse 8 EUC Nord, Handelsgymnasiet HHX DET ÆSTETISKE MILJØ Indretning og udseende Base Skolens bygninger er godt vedligeholdte, Jeg kan lide farverne på skolen 58, Vores skole er spændende 6,9 indrettet 57 Der er mange hyggekroge på 7,8 skolen 53 Der er gode udendørsarealer på 5, skolen 68,8 6,3 8 3, 6 35,8 68 8,9 6,5 63,3 6,7 56, 6 6, 75 9, 9 7,6 6,5 7, 55, ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side 6 af 7

17 Karakterbogen Elevtrivsels og undervisningsmiljøundersøgelse 8 EUC Nord, Handelsgymnasiet HHX BAGGRUNDSSPØRGSMÅL Selvoplevet dygtighed Køn Ikke indekseret Kvinde 5% 7 5% 56 6% 65 6% Mand 77 8% 69 8% 66 5% 39% Ikke indekseret Jeg er en af de bedste Der er nogle få, der er bedre end mig Der er mange, der er bedre end mig % 5% 3 38% 6 % 7 5% 55 38% 7 % 63 5% 3% % 5 7% 6 3% Etnisk baggrund Ikke indekseret Anden etnisk baggrund end dansk Dansk etnisk baggrund % 337 % 8% 3 % 3 % 9 % % 96 9% Hhx studieretninger Ikke indekseret Internationalt orienteret % Markedsorienter 5 et % Matematisk/it orienteret % Økonomisk 8 orienteret 3% Andet % Ved ikke % % 59 % % 5 35% % % 7% 5 37% % 56 6% % % 35 33% 5 7% % % % % 8 ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side 7 af 7