Karakterbogen EUC Nord HG. Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse 2008 Udarbejdet af ASPEKT R&D

Transkript

1 Karakterbogen EUC Nord HG Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse Udarbejdet af ASPEKT R&D

2 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG OVERORDNEDE VURDERINGER Karaktergennemsnit, -trinsskalaen Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Base Skolen som helhed, Den undervisning, du modtager, Skolens sociale miljø, Skolens indretning og udseende, Elevservice, Hg's ledelse,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

3 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG UNDERVISNING OG LÆRINGSMILJØ Lærerne Andel som svarer "helt enig" eller "enig" Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Base Lærerne er godt forberedte, Lærerne er interesserede i deres undervisning, Lærerne er gode til at forklare tingene, så jeg, forstår dem Lærerne kommer til tiden Lærerne giver os ansvar, Lærerne overholder aftaler, Lærerne bruger skolens læringsplatform i, undervisningen Lærerne er dygtige til deres fag, Lærerne er gode til at give tilbagemelding på, min indsats Lærerne tager os alvorligt, Lærerne kan lide os, Lærerne griber ind, hvis vi har konflikter,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

4 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG UNDERVISNING OG LÆRINGSMILJØ Eleverne Andel som svarer "helt enig" eller "enig" Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Base Jeg tager min skolegang alvorligt, Jeg er aktiv i undervisningen, Jeg ved, hvorfor jeg skal lære det jeg lærer, Jeg har altid bøger og notater med til, undervisningen Jeg er med til at skabe arbejdsro, Jeg laver mine ting, Jeg kan lide lærerne, Jeg kommer til tiden, Jeg overholder aftaler med lærerne, Jeg tager lærerne alvorligt,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

5 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG UNDERVISNING OG LÆRINGSMILJØ Læringsmiljø Andel som svarer "helt enig" eller "enig" Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Base Skolen stiller krav, så jeg hele tiden bliver udfordret, Skolen interesserer sig for, om jeg fuldfører min, uddannelse Vi arbejder med praktiske eksempler fra, virksomheder Jeg er blevet placeret rigtigt på hg, Når vi har evalueret undervisningen, drøfter vi, resultaterne med læreren Der er arbejdsro i undervisningen, Vi kan finde steder, hvor der er ro til, gruppearbejde,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

6 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG UNDERVISNING OG LÆRINGSMILJØ Læringssituationer Andel som svarer "helt enig" eller "enig" Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Base It i undervisningen, Casearbejde, Elevfremlæggelser, Gruppearbejde, Klasse-/holdundervisning, Klassediskussioner, Selvstændige opgaver, Skriftlige opgaver, Projektarbejde på tværs af fag, Elevindflydelse på valg af undervisningsformer, og emner Praktik i en virksomhed,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

7 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG DET PSYKOSOCIALE MILJØ Socialt miljø Andel som svarer "helt enig" eller "enig" Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Base Jeg føler mig tryg på skolen, Jeg føler mig tryg i min klasse, Jeg oplever, at mine klassekammerater, respekterer mig Jeg respekterer mine klassekammerater, Mine klassekammerater taler ordentligt til mig, Jeg kommer til fester, cafeer og andre arrangementer på skolen,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

8 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG DET PSYKOSOCIALE MILJØ Mobning Andel som svarer "nej, aldrig" Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Base Er du blevet mobbet af én eller flere af dine kammerater?, Har du været med til at mobbe andre?, Er du blevet mobbet af én eller flere af dine, lærere? Har du været med til at mobbe én eller flere af, dine lærere?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

9 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG FASTHOLDELSE Forventninger og fravær Andel som svarer "helt enig" eller "enig" Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Base Jeg har fået opfyldt mine forventninger til hg, Jeg lærer nok på min uddannelse, Fraværsreglerne er fair, Skolen følger op, når der er fravær, Jeg er glad for at gå i skole, Skolen er et rart sted at være,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, Fravær Andel som i spørgsmålet "Har du pjækket fra undervisningen indenfor den sidste måned?" svarer "nej, slet ikke" Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Base Nej, slet ikke pjækket,,,,,,,,,,,, ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

10 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG FASTHOLDELSE Overvejelser om at droppe ud af hg Andel som svarer "nej" Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Base Nej, har ikke overvejet at droppe ud af hg,,,,,,,,,, Vigtigste årsag til at droppe ud af hg Ikke indekseret Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Forhold som skyldes skolen eller uddannelsen % Personlige årsager % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

11 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG FASTHOLDELSE Planer, hvis man vælger at droppe ud af hg Ikke indekseret Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Tage en anden uddannelse % Tage et arbejde % Andet, fx rejse % Ved ikke % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

12 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG KOMMUNIKATION Information, ledelse og service Andel som svarer "helt enig" eller "enig" Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Base Ledelsen tager os alvorligt, Jeg får god service på elevservice, Jeg fik en god introduktion, da jeg startede, Jeg får den information, jeg har brug for fra, vores kontaktlærer Jeg kan selv finde de informationer, jeg har, brug for på skolen Vi behandler skolens servicepersonale, ordentligt Jeg får god hjælp på skolens bibliotek, Kantinen er et rart sted at komme,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

13 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG VEJLEDNING Personlig kontakt med... Ikke indekseret Studievejleder Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Ja % Nej % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % Fastholdelseskoordinator Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Ja % Nej % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % LOP-konsulent Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Ja % Nej % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

14 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG VEJLEDNING Studievejleder, fastholdelseskoordinator og LOP-konsulent Andel som i spørgsmålet "Gav studievejlederen/ fastholdelseskoordinatoren/lop-konsulenten dig god hjælp?" svarer "ja, i høj grad" eller "ja, i nogen grad" Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Base Studievejlederen gav god hjælp, Fastholdelseskoordinatoren gav god hjælp, LOP-konsulenten gav god hjælp,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

15 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG IT Funktion, adgang og fysiske miljø Andel som svarer "helt enig" eller "enig" Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Base Jeg kan let bruge bærbar pc på skolen, Vi har adgang til det nødvendige it-udstyr, når, vi har brug for det Skolens it-udstyr fungerer godt, Der er hurtig hjælp ved problemer med, it-udstyret Jeg er tilfreds med skolens udvalg af, it-programmer til brug i undervisning Der er plads til, at flere kan sidde omkring, skærmen Stolen ved pc'en kan sættes op og ned, så den, passer mig Vinduer eller lys spejler sig sjældent i skærmen, til pc'en,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

16 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG FREMTID Studie- og fremtidsforberedelse Andel som svarer "helt enig" eller "enig" Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Base Jeg ved, hvilke videreuddannelsesmuligheder jeg har Min uddannelsesplan støtter mig i min uddannelse Min kontaktlærers/tutors vejledning støtter mig i min uddannelse Skolen forbereder mig til at starte på en praktikplads I undervisningen arbejder vi med at få nye ideer og være kreativ I undervisningen arbejder vi med hvordan man kan arbejde i udlandet I undervisningen arbejder vi med hvordan man kan starte egen forretning/virksomhed,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

17 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG FREMTID Fremtidsplaner Ikke indekseret Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Få en praktikplads og gøre min uddannelse færdig % Gå på hhx % Andet % Ved endnu ikke % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

18 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG ÅRSAGER TIL AT VÆLGE UDDANNELSEN Vigtigste årsager til at vælge uddannelsen -. års elever Ikke indekseret, rangeret efter vigtighed Total. år. år. årgang Hgs Hgv Total Total hg.a hg.b hg.c hg.d hga.aug hgv HG passer til, hvad jeg vil i fremtiden,% Andet,% Der er gode muligheder for videreuddannelse,% Der er gode muligheder for senere beskæftigelse,% Mine kammerater skulle også begynde/gik på handelsskolen,% Skolen har ry for at have at godt socialt miljø,% UU-vejlederen i min folkeskole anbefalede mig skolen,% Skolen havde den bedste beliggenhed i forhold til mit hjem,% HG grundfagspakker,% Mine forældre anbefalede mig uddannelsen,% Skolen i mit område har et godt ry,% Præsentationskurser,% Brobygningskursus,% Der er tradition i min familie for at gå på handelsskole,% Skolens hjemmeside,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,% ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

19 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG Total. år. år. årgang Hgs Hgv Total Total hg.a hg.b hg.c hg.d hga.aug hgv Godt åbent hus arrangement og informationsmateriale,% Skolen har ry for at have et højt fagligt niveau,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,% ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

20 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG DET FYSISKE MILJØ Lokaleforhold Andel som svarer "i orden" Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Base Pladsforhold (er der god plads i klasselokalerne, passer det til antallet af elever), Stole og borde (er der nok i klasselokalerne,, kan de indstilles, sidder man godt) Udstyr (tavle, OH, projektor, m.m. er de til, rådighed, virker de) Lysforhold (dagslys, kunstig belysning, bliver du, blændet af solen) Indeklima generelt (udluftning, lugtgener,, trækgener) Temperatur (for varmt, for koldt), Støj (i lokalerne, på skolen generelt, udefra), Områder til gruppearbejde (er der gode steder,, er der tilstrækkeligt) Bibliotek (lokaler, arbejdspladsindretning m.m.), Rengøring (i klasselokalerne, gangene, toiletterne m.m.),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

21 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG DET ÆSTETISKE MILJØ Indretning og udseende Andel som svarer "helt enig" eller "enig" Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Base Skolens bygninger er godt vedligeholdte, Jeg kan lide farverne på skolen, Vores skole er spændende indrettet, Der er mange hyggekroge på skolen, Der er gode udendørsarealer på skolen,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

22 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG BAGGRUNDSSPØRGSMÅL Køn Ikke indekseret Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Kvinde % Mand % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % Alder Ikke indekseret Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv år eller yngre % - år % - år % år eller ældre % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af

23 Karakterbogen Elevtrivsels- og undervisningsmiljøundersøgelse EUC Nord HG BAGGRUNDSSPØRGSMÅL Etnisk baggrund Ikke indekseret Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Anden etnisk baggrund end dansk % Dansk etnisk baggrund % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % Selvoplevet dygtighed Ikke indekseret Total. år. år. årgang. årgang Hgs Hgv Jeg er en af de bedste % Der er nogle få, der er bedre end mig % Der er mange, der er bedre end mig % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % ASPEKT R&D og Uddannelsesbenchmark.dk Side af