DIGITVÆRS Matematik i anvendelse
|
|
- Thorvald Krog
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Hotellet Lærervejledning med bilag, kopi-, regneark og 19 digitale sider til den interaktive tavle og pc. Alt downloades via QR-koder eller links. DIGITVÆRS Matematik i anvendelse Lars Jensen, Skolekonsulent Middelfart kommune DigTea
2 2
3 Indhold 3 Om materialet... 4 Om DigiTværs Hotellet... 4 Digitale ressourcer... 5 Introduktion... 6 Materialets anvendelse... 6 Baggrund... 7 Motivation til læring... 7 Tilrettelæggelse... 8 Tips til læreren... 8 Planlægning af et forløb...10 Forløbsvejledning Selve forløbet...11 Fase 1: Fordeling af gæster...12 Fase 2: Planlægning af økonomi...13 Fase 3: Beslutninger og tiltag...15 Fase 4: Revision og effektuering...18 Fase 5: Nye attraktionspoint...19 Bilag Vores hotel Regler Fordelingsnøgle til gæster Fase Kalender og gæsteindeks Fase Regnskabsark 1: Indtægter januar Fase Regnskabsark 2: Indtægter Fase Regnskabsark 3: Udgifter januar Fase Regnskabsark 4: Udgifter Fase Beslutninger og tiltag Fase Renovering og tilbygning Fase Faciliteter og events Fase Fælles personaleoversigt Fase 3/ Regnskabsark 5: Udgifter...nye tiltag Fase 5.32 Kopiark Faseskilte Navneskilte Personalebrikker Personalets kompetenceniveau Oversigtstavle 1. halvår Oversigtstavle 2. halvår Evaluering...39 Introduktion
4 4 Om DigiTværs Hotellet Om materialet DigiTværs Hotellet er konstrueret ud fra tankerne om at aktivere elevernes indre motivation, således at eleverne bliver drevet af en interesse og glæde ved mødet med matematikfaglige opgaver, netop fordi de indgår som delelementer i et sammenhængende forløb. I DigiTværs Hotellet er forløbet henlagt til en narrativ rammefortælling, hvor eleverne skal leve sig ind i, hvordan det er at drive et hotel. Undervisningsmaterialet henvender sig primært til matematikundervisningen, men kan sagtens åbnes for flere fag. Det er tiltænkt elever fra klasse og kan tilrettelægges, så det lægger op til at arbejde med følgende matematiske emner og discipliner: Regneark Procent og decimaltal Koordinatsystem Perspektivtegning Målestoksforhold Strategisk tænkning er ligeledes en vigtig del af undervisningsforløbet. Materialets indhold Hotellet indeholder 19 digitale sider til den interaktive tavle og tablet/pc, 13 bilag, 7 kopiark og 3 excelregneark samt en lærervejledning. Den digitale ressource til den interaktive tavle findes som både notebook- og flipchart-fil. Disse kan redigeres direkte fra den interaktive tavle eller en pc. De digitale sider De digitale sider giver forskellige muligheder, alt efter om man anvender filerne via Notebook eller ActiveInspire til pc eller Mac eller SMART Notebook app til ipad, hvor de er redigerbare. Hvis man anvender programmet SMART Notebook Express vises siderne i din browser og materialet er i så tilfælde mindre redigerbart. Eleverne kan anvende de digitale tavle-sider som deres bøger. Her kan de bl.a. finde spilleregler, hjælp til at træffe beslutninger om nye tiltag og de kan skrive notater og gemme disse. På den måde kan man spare på skolens kopikonto. De viste regneark på de digitale sider er orienterende, men ikke funktionsdygtige. Regneark Regneark findes til download via QR-koderne eller linksne på side 5. Regnskabsarkene 1-5 findes i to udgaver, hvor A-versionen er med indsatte formler og B- versionen uden, så der er mulighed for at fordybe sig i anvendelsen af regneark, hvis man vil. Bilag Bilagene er tilrettelagt med samme indhold som på de digitale sider. Hvis ikke eleverne har adgang til de digitale ressourcer, kan disse anvendes som elevernes bøger i stedet for. Kopiark De 7 kopiark er ressourcer til anvendelse, hvis man vil anvende lokalets vægge og opslagstavler til at styre spillet ud fra. Dels kan læreren styre slagets gang ved at skifte faseskiltene efterhånden som en runde skrider frem og hvis man vil have en fælles oversigt over hotellernes udvikling kan oversigtstavlerne på kopiark 5-6 anvendes, medmindre man vil holde disse oplysninger som forretningshemmeligheder. Lærervejledning Vejledningen beskriver, på hvilken måde man kan arbejde med motivation gennem et spilmoment og samtidig arbejde med et fagligt indhold. Det faglige indhold bliver værktøjer i spillet, hvor eleverne vil slide i det, for at få det bedste hotel, og indirekte træne udvalgte faglige discipliner.
5 Digitale ressourcer 5 Adgang til de digitale ressourcer Scan QR-koderne og få adgang til de tilhørende digitale ressourcer eller benyt de tilhørende links. De interaktive materialer er udviklet til Notebook (SMART Board) og ActivInspire (ActivBoard). Har du ikke et af ovenstående programmer til pc eller Mac, kan du åbne Notebook-filerne via programmet SMART Notebook Express på express.smarttech.com eller med SMART Notebook app til ipad. Om materialet SMART Board og Notebook Hent Notebook-fil til Notebook-program og app via denne QR-kode eller linket goo.gl/q5bki5 Excel-ark Hent Version A af Regnskabsark 1-5 med formler via denne QR-kode eller linket goo.gl/b84shb ActivBoard og ActivInspire Hent Flipchart-fil til ActivInspire-program via denne QR-kode eller linket goo.gl/xud8zm Excel-ark Hent Version B af Regnskabsark 1-5 med formler via denne QR-kode eller linket goo.gl/5ef5na PDF Hent digital udgave af kopiark og bilag og regneark via denne QR-kode eller linket goo.gl/jfmxws Excel-ark Hent Evalueringsskema via denne QR-kode eller linket goo.gl/esdg4n Kopiering og distribution af denne bogs digitale ressourcer, må kun finde sted af ansatte på institutioner, der har købt en gyldig licens. Overtrædelse heraf vil blive retsforfulgt efter gældende lov.
6 6 Materialets anvendelse Introduktion DigiTværs Hotellet kan anvendes enkeltfagligt af en matematiklærer, men henvender sig også til et lærerteam, der arbejder tværfagligt gennem en emne- og projektorienteret undervisning. Eksempelvis vil et lærerteam omkring en klasse eller årgang kunne arbejde tværfagligt eller projektorienteret med emner som: Ansøgninger (med dansk) Reklamer (med dansk) Arbejdsmarkedet (med samfundsfag) Udbud og efterspørsel (med samfundsfag) Forløbet er opbygget omkring en narrativ ramme, hvor eleverne gennemgår nogle faser med faste opgaver, der gentages forløbet igennem. Disse opgaver har deadline, samtidig med at faserne afsluttes. Sideløbende er der nogle opgaver, der ikke er betinget af faserne. Det kan være opgaver, der udvikler sig i takt med spillet, og det kan være enkeltstående opgaver. Der er rig mulighed for differentiering af begge type opgaver. Undervisningsmaterialet strækker sig over 12 runder, hvor en runde svarer til en måned i spilverden. Hver runde består af 5 faser af forskellig varighed. Man vil typisk nå en til to måneder (spilrunder) pr. lektion. Så hele forløbet tager omkring ni lektioner. Det gamle hotel Det gamle hotel består af 31 værelser, fordelt på fire værelsestyper (bilag 1). Der er ansat en receptionist og en rengøringsdame, der begge er omtrent lige så nedslidte som hotellet. Vedligeholdelsesniveauet er 1, hvilket svarer til at der er synlige skader og slid på inventar og interiør, ligesom reperationer på bærende konstruktioner er påkrævet. Opstart og organisering Det er vigtigt, at eleverne sættes grundigt ind i undervisningsmaterialets regler og strukturer. Det bedste forløb opnås erfaringsmæssigt ved en inddeling af klassen i grupper med højst fire personer i hver. Hver gruppe skal have de 11 bilag udleveret ved start. Dette kan ske enten ved at de får dem på print eller i digital form. De fleste papirer kan bevares digitalt og lægges i digitale mapper oprettet til hver gruppe. Evt. kan de lægges i en hotelmappe, hvori man lægger kopiark, millimeterpapir, og hvad man ellers har planlagt de skal arbejde med. Grupperne afleverer deres hotels regneark til revision hos læreren i hans digitale mappe eller som print. Alle godkendte regneark sættes tilbage i hotelmappen under et nyt navn. En lille forhistorie Eleverne har arvet et lille misligholdt hotel efter en gammel tante. Hotellet har været familieejet gennem generationer. Desværre har det været hårde tider, så den tidligere ejer har ikke haft midler til at vedligeholde eller videreudvikle hotellet. Nu gælder det for eleverne om at genrejse hotellets storhedstid, så de atter bliver i stand til at konkurrere med resten af byens hoteller. Fælles oversigter Den interaktive tavlefil giver et godt fælles udgangspunkt for forløbets gang og fra den interaktive tavle kan man notere og vise fælles oversigter eller eksempeludregninger. I materialet er der en række kopiark, som man kan anvende, hvis man vil samle materialet på en opslagstavle under forløbet. Dette indbefatter navne- og faseskilte, personaleoversigt og personalebrikker.
DIGIKURSUS. Vokaldrengene. Pædagogisk vejledning med digitale ressourcer
Vokaldrengene Pædagogisk vejledning med 40 digitale sider til den interaktive tavle og pc samt 15 kopiark. Alt downloades via QR-koder eller links. DIGIKURSUS Pædagogisk vejledning med digitale ressourcer
Læs mereMattip projekt. Du skal arbejde med: Kan ikke Kan næsten Kan mattip.dk 1. Udarbejdet i samarbejde med lærer Rikke Dahl
Mattip projekt Udarbejdet i samarbejde med lærer Rikke Dahl Du skal arbejde med: Projektorienteret at løse et matematisk problem. Kan ikke Kan næsten Kan At inddrage dit kendskab til hverdagen gennem tegning
Læs mereHavde du erfaring med ipad inden du begyndte i 1a? Ingen erfaring 9 50% Lidt erfaring 6 33% En hel del erfaring 3 17% Stor erfaring 0 0%
1 of 12 14-11-2011 20:33 svar Se komplette svar Havde du erfaring med ipad inden du begyndte i 1a? Ingen erfaring 9 50% Lidt erfaring 6 33% En hel del erfaring 3 17% Stor erfaring 0 0% Føler du dig i dag
Læs mereHvordan starter man ActivBoard op og tilslutter PC mv... 3 Hvordan tilslutter jeg min bærbare PC til ActivBoard?... 4
ACTIVBOARD Table of Contents Hvordan starter man op og tilslutter PC mv.... 3 Hvordan tilslutter jeg min bærbare PC til?... 4 Promethean s i samspil med andre programmer... 6 Samspil med Office pakken
Læs mereKlassen er sammenlæst, altså 5 og 6 klasse på en og samme tid. Samtidig er klassen pt på ca 11 elever ialt.
Introduktion til mat i 5/6 klasse Vejle Privatskole 13/14: Klassen er sammenlæst, altså 5 og 6 klasse på en og samme tid. Samtidig er klassen pt på ca 11 elever ialt. Udgangspunktet bliver en blød screening,
Læs mereLÆRERVEJLEDNING Cooperative Learning til matematik i overbygningen
LÆRERVEJLEDNING Cooperative Learning til matematik i overbygningen Learnhow v/rikke Josiasen Dygtige elever, aktive elever, engagerede elever, sociale elever eller ikke Ved at bruge strukturerne fra cooperative
Læs mereLærervejledning Matematik 1-2-3 på Smartboard
Lærervejledning Matematik 1-2-3 på Smartboard Lærervejledning til Matematik 1-2-3 på Smartboard Materialet består af 33 færdige undervisningsforløb til brug i matematikundervisningen i overbygningen. Undervisningsforløbene
Læs mereDet digitale økosystem, hvor alt hænger sammen
i Hvidovre Kommune Det digitale økosystem, hvor alt hænger sammen Læring i skyen Med Google Apps kan du: Arbejde med elever og kollegaer i det samme dokument - på samme tid Nemt og hurtigt dele dokumenter,
Læs mereReklameanalyse - trykte reklamer
Reklameanalyse - trykte reklamer Undervisningsmateriale i analyse af trykte reklamer Egnet til mellemtrin Indholdsfortegnelse Introduktion.... 1 Formål... 1 Forløb... 2 Lektioner... 3 Lektion 1-2... 3
Læs mereHurtig start. Quick guide. Kom hurtigt i gang med den digitale junglebane
Hurtig start Quick guide Kom hurtigt i gang med den digitale junglebane Indholdsfortegnelse Introduktion Den digitale junglebane i undervisningen Kapitler Forberedelse Fag og emne Undervisningsmaterialer
Læs mereÅrsplan for 5. klasse, matematik
Årsplan for 5. klasse, matematik I matematik bruger vi bogsystemet Sigma som grundmateriale. I systemet er der, ud over også kopiark og tests tilknyttet de enkelte kapitler. Systemet er udarbejdet så det
Læs mereDIGITALE REFUSIONSSEDLER
DIGITALE REFUSIONSSEDLER Der er to måder at udfylde refusionssedler på din smartphone eller tablet: Guide 1: Til dig, der vil udfylde refusionssedler på den nemme måde! Guide 2: Til dig, der vil udfylde
Læs mereÅrsplan for matematik på mellemtrinnet 2015-2016 (Lærere: Ebba Frøslev og Esben O. Lauritsen)
Årsplan for matematik på mellemtrinnet 2015-2016 (Lærere: Ebba Frøslev og Esben O. Lauritsen) Bog: Vi bruger grundbogssystemet Format, som er et fleksibelt matematiksystem, der tager udgangspunkt i læringsstile.
Læs merePLANLÆG, SAMMENSÆT OG DEL UNDERVISNINGSMATERIALE. Fremtidens løsning til distribution af digitalt undervisningsmateriale
PLANLÆG, SAMMENSÆT OG DEL UNDERVISNINGSMATERIALE Fremtidens løsning til distribution af digitalt undervisningsmateriale DE VIGTIGSTE SPØRGSMÅL INDEN VI STARTER HVAD ER ET FORLØB I MEEBOOK? Et forløb er
Læs mereÅrsplan/aktivitetsplan for matematik i 6.c 2012-2013
Årsplan/aktivitetsplan for matematik i 6.c 2012-2013 Undervisere: Marianne Kvist (MKV) & Asger Poulsen (APO) Omfang: mandag kl. 10 00 11 20, onsdag kl. 10 00 11 20 4 lektioner pr. uge Matematikken i 6.c
Læs mereGuide til reglerne for kopiering af tekster og noder Mellemlange videre gående uddannelser
Guide til reglerne for kopiering af tekster og noder Mellemlange videre gående uddannelser Hvad og hvor meget må du kopiere? s. 3 Om: Hvor mange sider? - Hvilke materialer og medier? - Sådan beregner du
Læs mereIT-progressionsplan 2014
IT-progressionsplan 2014 (Planen er stadig under udvikling) Overordnet beskrivelse - "IT-dannelse" Eleverne skal undervises i forskellige systemer, hvorved de gennem undervisningen og den konkrete anvendelse
Læs mereIntroduktion til mat i 4 klasse Vejle Privatskole 2013/14:
Introduktion til mat i 4 klasse Vejle Privatskole 2013/14: Udgangspunktet bliver en blød screening, der skal synliggøre summen af elevernes standpunkt. Det betyder i realiteten, at der uddeles 4 klasses
Læs mere1 of 5 14-11-2011 21:06
1 of 5 14-11-2011 21:06 Du har nu som elev i 1a i nogle måneder været en del af forsøget med at bruge som et dagligt værktøj i undervisningen. For at få indblik i dine erfaringer med brugen af bedes du
Læs mereDigitale kort fra GO-forlag
Digitale kort fra GO-forlag Et digitalt læremiddel i Tønder Kommune Version: August 2012 Indholdsfortegnelse Digitale kort fra GO-forlag...4 GO Kort til 1.-6. klasse...4 Digitale vægkort og aktiviteter...4
Læs mereÅrsplan for matematik 4. klasse 14/15
Årsplan for matematik 4. klasse 14/15 Status: 4.b er en klasse der består af ca. 20 elever. Der er en god fordeling mellem piger og drenge i klasser. Klassen har 5 matematiktimer om ugen. Vi fortsætter
Læs mereGoogle-konto Først aktiverer vi i fællesskab din Google-konto: IT-introduktion i 1.g Rødkilde Gymnasium 2016
Indledning I denne lektion vil du få adgangskoder til de forskellige platforme, vi bruger her på Rødkilde Gymnasium, og du skal løse nogle få opgaver - for derigennem at øve dig i brugen af disse platforme.
Læs mereE-læringsprogrammet Mindfulness i Skolen
E-læringsprogrammet Mindfulness i Skolen Manual til læringsplatform og sideopbygning af Rikke Braren Lauritzen & Trine Gjerløff Indholdsfortegnelse Generelt... 3 Login... 3 Ord- og symbolforklaring...
Læs mereFor god ordens skyld har vi valgt at bibeholde årsplanerne fra sidste skoleår, så I fortsat vil kunne bruge disse.
Årsplaner De seneste årsplaner findes i en udgave med og uden GeometriFessor. Årsplanerne tager udgangspunkt i årsplaner, men vi tilføjer det materiale, så årsplanerne nu indeholder flere perioder med
Læs mereMålsætning. Se hovedmål for scenariet og hovedmål for færdighedslæring her. Økonomi
Målsætning Økonomiske beregninger som baggrund for vurdering af konkrete problemstillinger. Målsætningen for temaet Hvordan får jeg råd? er, at eleverne gennem arbejde med scenariet udvikler matematiske
Læs mereINDLEDNING... 2 OPBYGNING AF INDHOLD... 5 LÆRERENS PRIVATE OMRÅDE ELEVSAMARBEJDE LÆRER-ELEV KOMMUNIKATION... 13
Indholdsfortegnelse INDLEDNING... 2 HVAD ER EN ONENOTE KLASSENOTESBOG... 3 OPRETTELSE... 4 OPBYGNING AF INDHOLD... 5 PRINT FRA NETTET DIREKTE TIL ONENOTE... 6 INDARBEJDELSE AF UNDERVISNINGSMATERIALER...
Læs mereAnnemette Søgaard Hansen/www.dinwebvejleder.dk
Google Docs Regneark Indholdsfortegnelse Værktøjer... Side 3 Menuer... Side 6 Opgave... Side 13 Få adgang til filerne fra din computer... Side 19 Vejledende løsning... Side 20 GoogleDocs Regneark 2 Google
Læs mereFjerritslev Skole Tonede klasser
Tonede klasser En skole der møder alle og udfordrer alle! En skole der ikke er ens for alle! En skole der er tydelig i sine forventninger til de unge og til forældrene. En skole der samarbejder med ungdomsuddannelserne,
Læs mereVelkommen hjem i Minecraft
Et undervisningsforløb om fremtidens bolig / Håndværk og design/dansk 5.-8. klasse / Lærervejledning Velkommen hjem i Minecraft Dette materiale er udarbejdet af Dansk Arkitektur Center til forberedelse
Læs mereipads i undervisningen
ipads i undervisningen Nyhedsartikler Fokus: Målsætning - lærer- og elevevaluering 6.a + Monica Bovedt (MB), Strandskolen september 2014 Undervisningsforløb i nyhedsartikler Indholdsfortegnelse: 1. Forløb
Læs mereLæreplan Mat 3. Uge Forløb: Areal og koordinatsystem
LÆRINGS MÅL LEVEL 1 LEVEL 2 LEVEL 3 Areal: Det er længe siden, vi har berørt området, og eleverne har derfor brug for en grundig genopfriskning af arealets størrelse/betydning. Eleverne har kort tid forinden
Læs mereKurser efterår 2017 TIP! Mac. ipad og iphone. Windows 10. Google Fotos. Android. Slægtsforskning. Excel
Kurser efterår 2017 Klik på overskrifterne for yderligere info om kurserne Windows 10 Microsofts seneste styresystem ipad og iphone Brugerfladen og funktionerne på din ipad/iphone ændrer sig hele tiden.
Læs mereVejledende årsplan for matematik 5.v 2009/10
Vejledende årsplan for matematik 5.v 2009/10 Uge Emne Formål Opgaver samt arbejdsområder 33-36 Geometri 1 Indlæring af geometriske navne Figurer har bestemte egenskaber Lære at måle vinkler med vinkelmåler
Læs mereSkabelon til slutrapport
Skabelon til slutrapport DEADLINE: 24. august 2012 1. Skole(-r) navn: Birkerød Gymnasium, HF, IB & Kostskole. 2. Kontaktperson (navn/mail): Klaus Nørby Jakobsen, HR-chef, kj@birke-gym.dk Mathias Kruse
Læs mereÅrsplan for Matematik 3. årgang 2015-2016.
Årsplan for Matematik 3. årgang 2015-2016. Lærer Minna M Aarup Jeg vil i år arbejde primært i Format 3, grundbog og arbejdsbøger, samt supl. hæfter. Derudover vil jeg tage brug af Format værksteds/spil-kassen
Læs mereQuick Guide til ActivInspire
Quick Guide til ActivInspire Hvad er ActivInspire Kan du forestille dig en time, hvor alle elever er fokuserede og motiverede? ActivInspire hjælper dig med dette ved at lave et fællesskabende forum, i
Læs mereÅrsplan matematik 2. klasse
Årsplan matematik 2. klasse 2019-2020 Undervisningen tager udgangspunkt i bogsystemet Kontext+ for 2. klasse. Materialet består af elevbog A og B, samt kopiark. Andet materiale vil blive inddraget i det
Læs mereÅrsplan 2013/2014 6. ÅRGANG: MATEMATIK. Lyreskovskolen. FORMÅL OG FAGLIGHEDSPLANER - Fælles Mål II 2009
Årsplan 2013/2014 6. ÅRGANG: MATEMATIK FORMÅL OG FAGLIGHEDSPLANER - Fælles Mål II 2009 Formålet med undervisningen i matematik er, at eleverne udvikler matematiske r og opnår viden og kunnen således, at
Læs merePositionssystemet, 2 3 uger (7 lektioner), 2. klasse.
Positionssystemet, 2 3 uger (7 lektioner), 2. klasse. FRA FORENKLEDE FÆLLES MÅL Kommunikation vedrører det at udtrykke sig med og om matematik og at sætte sig ind i og fortolke andres udtryk med og om
Læs mereBORGERENS PLAN. Udvikling af nyt koncept og services i tæt samarbejde med TIP. Projektleder Matilde Rytter Bockhahn
BORGERENS PLAN Udvikling af nyt koncept og services i tæt samarbejde med TIP Projektleder Matilde Rytter Bockhahn matilde@isitabird.dk Den samlede løsning Den samlede løsning Borgerens plan Et digitalt
Læs mereTegninger ved skriftlig prøve i fysik A, htx
Tegninger ved skriftlig prøve i fysik A, htx Om tegning med Adobe Acrobat Reader og andre programmer Nils Kruse Fra sommeren 2018 bliver de skriftlige eksamensopgaver i fysik A, htx, udleveret digitalt.
Læs merematematik Demo excel trin 2 bernitt-matematik.dk 1 excel 2 2007 by bernitt-matematik.dk
matematik excel trin 2 bernitt-matematik.dk 1 excel 2 2007 by bernitt-matematik.dk matematik excel 2 1. udgave som E-bog 2007 by bernitt-matematik.dk Kopiering af denne bog er kun tilladt efter aftale
Læs mereMATEMATIK UDSTYKNING AF SKOLEHAVEN SIDE 1 MATEMATIK. Udstykning af skolehaven
SIDE 1 MATEMATIK UDSTYKNING AF SKOLEHAVEN MATEMATIK Udstykning af skolehaven SIDE 2 MATEMATIK UDSTYKNING AF SKOLEHAVEN MATEMATIK UDSTYKNING AF SKOLEHAVEN 3 MATEMATIK UDSTYKNING AF SKOLEHAVEN INTRODUKTION
Læs mereGuide til reglerne for kopiering af tekster og noder på grundskoler
Ver. 03.06.15 Guide til reglerne for kopiering af tekster og noder på grundskoler 1 Hvad og hvor meget må du kopiere? Digitalkopiering eller fotokopiering? Kildehenvisning skal på kopierne Sådan opgør
Læs mereBørnenes Egen U-landskalender: Lav en digital lågekalender
Side 1/5 Fag/klassetrin: Dansk, 1.-4. klasse Omfang: 2-8 lektioner. Målpar, læringsmål, tegn på læring: Se skema nedenfor. Formål: Formålet er at producere egne digitale u-landskalendere, som eleverne
Læs mereEn struktureret asperger -pædagogik
En struktureret asperger -pædagogik Lidt historik I 2008 startede Herning hf og vuc en 3-årig hf for unge med ASF. Uddannelsen skulle betales af kommunerne. Fra 2011 blev uddannelsen statsfinansieret,
Læs mereSkolebiblioteket og skolen som læringscenter
, 2013 Skolebiblioteket og skolen som læringscenter Vi ønsker dialog om læring med alle parter! Indhold Skolebiblioteket og skolen som læringscenter... 1 Status... 3 Hvem er tilknyttet Læringscenteret
Læs mereVi vil nytænke digitale læringsmiljøer, der rækker ud over grænser
Notatets formål er at beskrive de pædagogiske visioner, mål og indsatser, der er tabletprojektets omdrejningspunkt. Notatet beskriver således fra en pædagogisk synsvinkel om, hvorfor Verninge skole har
Læs mereKom godt i gang med I-bogen
Kom godt i gang med I-bogen At åbne bogen Det allerførste, du skal gøre, for at kunne arbejde med i-bogen, er at aktivere den. Det gøres ved at oprette en konto på systime.dk og derefter aktivere bogen
Læs mereKom godt i gang med Skolearbejde. Lærervejledning om Skolearbejde-appen til ipad
Kom godt i gang med Skolearbejde Lærervejledning om Skolearbejde-appen til ipad 1 Velkommen til Skolearbejde Indhold Velkommen til Skolearbejde Før du går i gang Lav dit første handout Tilføj arkiv-aktiviteter
Læs mereElevplaner i Meebook. Vejledning. Københavns kommune
Elevplaner i Meebook Vejledning Københavns kommune Vejledning til elevplaner i Meebook 1. Introduktion til vejledningen Denne vejledning søger at guide ledere og pædagogisk personale til, hvordan arbejdet
Læs merewindows mac ipad iphone google fotos android slægtsforskning NYE DATOER smartphone Privatundervisning Skræddersyede kurser Teknisk hjælp
NYE DATOER ipad bureau bb iphone mac windows Privatundervisning Skræddersyede kurser Teknisk hjælp Mobil 5172 2433 bureau.bb@fasttvnet.dk www.bureaubb.dk slægtsforskning android smartphone google fotos
Læs mereINDHOLDSFORTEGNELSE. INDLEDNING... 7 Kristian Langborg-Hansen. KAPITEL ET... 9 I gang med App Inventor. KAPITEL TO...
INDHOLDSFORTEGNELSE INDLEDNING... 7 Kristian Langborg-Hansen KAPITEL ET... 9 I gang med App Inventor Installation af App Inventor... 10 Trådløs installation... 11 Installation af emulator (Windows)...
Læs mereAnnita Baggesen, Centerchef, PPR Ishøj aba@ishoj.dk. IPAD som inklusionsværktøj til sårbare børn og unge i folkeskolen. Søges for 1 år.
26.juni 2013 Ansøgning om 15 IPADs, med tilhørende vejledningsforløb, som et værktøj til inklusion i almene folkeskoler i Ishøj og Vallensbæk Kommuner. Ansøger Arbejdstitel Målgruppe og varighed Annita
Læs mereUndersøgende opgaver Opgave 6 er i begge prøvesæt med som sidste opgave en undersøgende opgave af en ny type, som var lidt udfordrende for eleverne.
Tendenser i årets prøver 2019 Der er tendenser i prøverne, som kræver matematiklærernes opmærksomhed helst i et samarbejde i fagteamet. Og det kræver skolelederes og forvaltningers opmærksomhed for at
Læs mereBrug af IT-udstyr ved skriftlig eksamen
Brug af IT-udstyr ved skriftlig eksamen Ved brug af skolens IT-udstyr til skriftlig eksamen skal du: Medbringe dit UNI-login Oprette sidehoved/-fod til dine dokumenter (skolen har en færdig skabelon, som
Læs mereDenne vejledning er kun til introperioden, det anbefales at du også læser lærervejledningen til hele forløbet!
Vejledning til introperioden Denne vejledning er kun til introperioden, det anbefales at du også læser lærervejledningen til hele forløbet! Indholdsfortegnelse Vejledning til introperioden... 1 Indledning...
Læs mereDET EVENTYRLIGE MINECRAFT
DET EVENTYRLIGE MINECRAFT - En lærervejledning Lasse Schieck, Andreas Elsberg, Karina K. Martinsen & Tenna Kristensen INDHOLDSFORTEGNELSE INTRODUKTION... 2 MÅL... 3 DIDAKTISKE OVERVEJELSER... 4 PRÆSENTATION
Læs mereÅrsplan for skoleåret
Årsplan for skoleåret 2018-2019 Matematik i 5. - 7. klasse Lærer: Tomas Larsen Denne årsplan er sidst revideret d. 25/8/2018. Der kan forekomme ændringer i løbet af året. Generelt Der er afsat 5 x 45 min.
Læs mereKlar Parat SMART! En "SMART" guide til IWB begynderlæreren
Klar Parat SMART! En "SMART" guide til IWB begynderlæreren Har skolen lige anskaffet sig et eller flere interaktive whiteboards, og er du lidt usikker på teknikken, så er der starthjælp at hente i denne
Læs mereMacOS 10.4.10, 10.5, 10.6 (Intel) - 10.4.10, 10.5 (PowerPC) Safari 2.0.4, Firefox 2 Adobe Flash Player 8 eller 9
Slutbrugervejledning Campus Ebooks Version gældende fra 24. november 2009. Inden du downloader en e-bog: Installer Adobe Digital Edition...1 Prøv en e-bog...6 Sådan bruger du e-bøger...6 Rettigheder og
Læs mereInteraktiv Whiteboard og geometri
Interaktiv Whiteboard og geometri Nærværende dokumentation af et undervisningsforløb til undervisning i geometri er blevet til som et resultat af initiativet Spredningsprojektet. Spredningsprojektet er
Læs mereGenerelt om Fokus Forløb og forløbsintro: Fagtekster: Videnstjek: Opgaver: Aktiviteter:
Generelt om Fokus Fokus er et fuldt dækkende undervisningsmateriale til naturfagene i udskolingen. Fokus er et 100 % digitalt grundsystem til naturfagene i udskolingen. Fokus består af en hjemmeside til
Læs mereUddybning Undervisning form IT Færdigheds- og vidensmål
Årsplan 2016/17 Fag Matematik 9.kl Gymnastikefterskolen Stevns Lærer Christina Permin Caspersen Årgang 2016/17 Undervisningen opbygges således, at eleverne igennem deres daglige arbejde med matematikken
Læs mereÅrsplan for 5. klasse, matematik
Ringsted Lilleskole, Uffe Skak Årsplan for 5. klasse, matematik Som det fremgår af nedenstående uddrag af undervisningsministeriets publikation om fælles trinmål til matematik efter 6. klasse, bliver faget
Læs merePæd. årsplan for 3.årg 2009 / 2010
Pæd. årsplan for 3.årg 2009 / 2010 Lærere Klasselærere / Kontaktlærere: MP / LS Fagansvarlige: Dansk: MP / LS Matematik: FC / MP Engelsk: MP / KK Kristendom: MP hovedansvarlig Historie: LS hovedansvarlig
Læs mereUndervisningsmateriale
Støttet af Undervisningsmateriale Indeholder: Mobil-app til elev Lyn-introduktion (klasselærer/vikar) Skolekoncert for udskolingen Præsentations-mobil app til eleverne Brug af dette materiale tilgodeser
Læs mereIT-introduktion i 1.g Rødkilde Gymnasium 2018
Indledning I denne lektion vil du få adgangskoder til de forskellige platforme, vi bruger her på Rødkilde Gymnasium, og du skal løse nogle få opgaver - for derigennem at øve dig i brugen af disse platforme.
Læs mereElever skal i denne time systematisere deres undersøgelse i et excel ark.
Tilsynsrapport for Bordings Friskole 2014 Fremlagt på skolens generalforsamling d. 17. marts 2014 ved tilsynsførende Michael Wahl Andersen med baggrund i klassebesøg og samtaler med lærere og ledelse.
Læs mereIT OG ORDBLINDHED. Ressourcecenteret Dalby Skole, Kolding
Indhold Hvilke IT-muligheder tilbydes på Dalby Skole for ordblinde? CD ord 10 Læse-og skrivestøtte Intowords Cloud Læse-Skrivestøttte Intowords på tablet/ipad Hvor finder jeg bøger og undervisningsmaterialer,
Læs mereVejledning til brug af IT for nye elever.
Vejledning til brug af IT for nye elever. IT Center Syd byder dig velkommen til Sønderborg Statsskole Denne vejledning er lavet for at gøre det nemmere for dig som elev, at benytte de forskellige IT faciliteter
Læs mereTRIGONOMETRI, 4 UGER, 9.KLASSE.
TRIGONOMETRI, 4 UGER, 9.KLASSE. FRA FÆLLES MÅL Målsætninger for undervisningsforløbet er opsat efter kompetence, færdigheds og vidensmål samt læringsmål i lærersprog. Geometri og måling Fase 3 Geometriske
Læs mereVejledende årsplan for matematik 4.v 2008/09
Vejledende årsplan for matematik 4.v 2008/09 Uge Emne Formål Opgaver samt arbejdsområder 33-35 Kendskab og skriftligt arbejde At finde elevernes individuelle niveau samt tilegne mig kendskab til deres
Læs mereHVAD STÅR DER I DE NYE FÆLLES MÅL OM DEN MATEMATISKE KOMPETENCE, KOMMUNIKATION? KØBENHAVN 29. SEPTEMBER 2015
HVAD STÅR DER I DE NYE FÆLLES MÅL OM DEN MATEMATISKE KOMPETENCE, KOMMUNIKATION? KØBENHAVN 29. SEPTEMBER 2015 BINDENDE/VEJLEDENDE BINDENDE MÅL OG TEKSTER: FAGETS FORMÅL KOMPETENCEMÅL (12 STK.) FÆRDIGHEDS-
Læs merePå kant med EU. Østarbejderne kommer - lærervejledning
På kant med EU Østarbejderne kommer - lærervejledning Forløbet Forløbet På kant med EU er delt op i 6 mindre delemner. Delemnerne har det samme overordnede mål; at udvikle elevernes kompetencer i kritisk
Læs mereLærervejledning til Strømsvigt. Et interaktivt undervisningsforløb om elektricitet
Lærervejledning til Strømsvigt Et interaktivt undervisningsforløb om elektricitet El-Fagets Uddannelsesnævn I/S 2003 Forord Det interaktive El-kørekort tager afsæt i den praktiske udgave af El-kørekortet,
Læs mereTeknikker: Eleven kan beherske grundlæggende teknikker til bearbejdning af bløde og hårde materialer og har viden om dette.
5.- 7. årgang 6-10 lektioner Læringsmål Teknikker: Eleven kan beherske grundlæggende teknikker til bearbejdning af bløde og hårde materialer og har viden om dette. Materialeliste Produktrealisering: ipad,
Læs mereResultater af kursistevaluering af e-didaktik-projekt
Resultater af kursistevaluering af e-didaktik-projekt Følgende evaluering er udført via Googles spørgeskemaformular. Indledningsvis stilles generelle spørgsmål om IT, og efterfølgende fokuserer spørgsmålene
Læs mereVEJLEDNING ITS365. Gratis tilbud til alle kursister på Randers HF & VUC
VEJLEDNING ITS365 Gratis tilbud til alle kursister på Randers HF & VUC Randers HF & VUC 2014 INDLEDNING Randers HF & VUC tilbyder alle kursister tilknyttet skolen en Office 365 løsning kaldet ITS365. Her
Læs mereTIP! Mac. icloud, Dropbox. Word og Excel. ipad og iphone. Android. Billeder m.m. Slægtsforskning. Windows 10
Bureau BB Klik på overskrifterne for yderligere info om kurserne icloud, Dropbox og Fotos Synkronisering af dine enheder ipad og iphone Lær at bruge din ipad, iphone eller begge dele optimalt Mac TIP!
Læs mereSlutevaluering læringsforsøg 2012/2013
Slutevaluering læringsforsøg 2012/2013 Titel Skole Mål Evalueringsdesign Resultat af slutevaluering evaluering, evt. foreløbig læring. Udvikling i forhold til seneste evaluering Udvikling i forhold til
Læs mereIdeer til IT og ipad i dagtilbud
Ideer til IT og ipad i dagtilbud Konkrete forløb sorteret efter læreplanstemaer Samlet og redigeret af Lone Adamsen, ITleg.dk Indhold Forord hvordan bruges denne publikation... 9 Del I Læreplanstemaerne...11
Læs mereWorkshop om digitale fortællinger og multimodal formidling
Workshop om digitale fortællinger og multimodal formidling - Bedre læring for elever med ordblindhed og læsevanskeligheder Læringscenterets dag d. 29. august 2019 Du finder præsentationen her: http://kortlink.dk/ytgf
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni, 13/14 Institution Vestegnen HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe Matematik C Kirsten
Læs mereÅrsplan for matematik i 7.kl. på Herborg Friskole
Uge Emne Læringsmål og materialer Evaluering af forløb Øvrige oplysninger 32 1.-8.kl. overnatning torsdag-fredag 33 Opstart/ færdighedsregning 34-37 Tallene Eleven får viden om opstilling af opgaver på
Læs mereProgressionsplan for Digital Dannelse (2016)
Progressionsplan for Digital Dannelse (2016) Overordnet beskrivelse - "Digital-Dannelse" Målet med undervisningen er, at eleverne skal blive fortrolige med en digital verden, der indeholder såvel muligheder
Læs mereIt i fagene - Helsingør. Det faglige digitale penalhus WORKSHOPS 2012-2013. Børnehaveklasse
It i fagene - Helsingør Det faglige digitale penalhus WORKSHOPS 2012-2013 Børnehaveklasse BØRNEHAVEKLASSE WORKSHOPS 2012-2013 Fagligt fokus, differentiering og fordybelse Kompetenceløftet It i fagene fortsætter
Læs mere- HF OG KULTURTEKNOLOGI
- HF OG KULTURTEKNOLOGI En hf-enkeltfagsuddannelse for dig, som vil tænke innovativt og fordybe dig i teknologi, men som også har brug for en kompetencegivende uddannelse. Uddannelsen er placeret på Odense
Læs mereMatematikFessor. Årsplaner NYT NYT NYT
MatematikFessor Årsplaner NYT NYT NYT Du kan nu redigere teksten i målbeskrivelserne. OG Sende et link til kolleger og forældre, så de kan se holdets årsplan. De nye årsplaner 15/16 findes i en udgave
Læs mereVester Hassing 10. dec. 2013. Ipads på VHS. En vejledning. ipads på VHS Side 1
Ipads på VHS En vejledning ipads på VHS Side 1 Tillykke med det nye arbejdsredskab Vi ved allerede nu, at dette redskab bliver til stor hjælp i det daglige arbejde både på skolen og hjemme. Med uddelingen
Læs mereRedigere og organisere fotos
Redigere og organisere fotos Har du tusindvis af ferie- og familiebilleder liggende på mobiltelefoner, sd-kort og computerharddiske? Se her, hvordan du samler dem. Af: Peter Heesemann, 2018-02-27 Engang
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Programmering C ved mst Termin Juni 117 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold Erhvervsskolerne Aars hhx Programmering C Michael Stenner (mst) 2-3g16 pro Forløbsoversigt
Læs mereVejledning til Office 365 for skoleelever i Aarhus Kommune, Børn og Unge
Vejledning til Office 365 for skoleelever i Aarhus Kommune, Børn og Unge Vejledning til Kom godt i gang med Office 365, download af Office 365, OneDrive samt Word, Excel og PowerPoint Version 1.03 (13.
Læs mereI. SMART Board. I. SMART Board... 1 II. Forord... 2 III. Smartboard værktøjskasse... 2. IV. Turorials... 3 V. SMART Notebook... 4
I. SMART Board I. SMART Board... 1 II. Forord... 2 III. Smartboard værktøjskasse... 2 A. Tastatur... 3 B. Optager... 3 C. Kontrolpanel... 3 IV. Turorials... 3 V. SMART Notebook... 4 A. En Notebookside
Læs mereTILSKUD 4.000. aktiviteter fordelt på alle fag. Digitalt
TILSKUD 4.000 aktiviteter fordelt på alle fag Digitalt interak og lærings tivt u for 0.-4 nivers. klasse Har du svaret på spørgsmålene? DIGITALT LÆRINGSUNIVERS Villeby er et stærkt interaktivt, digitalt
Læs mereSide 1 af 7 Dette undervisningsforløb er hentet fra Naturfagsdiplom.dk - Skolevisioner
Indledning... 2 Model for undervisningsforløbet... 2 Begrundelse for valg af model:... 2 De tre læringsrum... 2 Undervisningsrummet... 2 Træningsrummet... 3 Studierummet... 3 Undervisningsforløbets forskellige
Læs mere1. Semester: Identitet, sprog og relationer
1. Semester: Identitet, sprog og relationer Opgave 1: Dine arbejdsvaner Du sidder på dit værelse med musik i headsettet, en you-tube-video i gang på computeren, et stykke pizza på tallerkenen, historiebogen
Læs mereLærervejledning. Slaget på Fælleden. En byvandring på industrialiseringens Nørrebro
Lærervejledning Slaget på Fælleden En byvandring på industrialiseringens Nørrebro Intro Vi glæder os til at byde dig og dine elever velkommen til undervisningsforløbet Slaget på Fælleden en byvandring
Læs mereNyt fra PLC på Lysholm 8.
Nyt fra PLC på Lysholm 8. udg. SEPTEMBER 2018.næste udgave udkommer inden jul Kære alle Hermed 8. udgave af PLC nyt og det første i dette skoleår. Sikke en berigelse det er, at få lov at formidle så meget
Læs mere