SHOW TIME Koreografi i international samtidskunst

Transkript

1 Undervisningsmateriale for kl. SHOW TIME Koreografi i international samtidskunst Introduktion Cao Fei, Whose Utopia, På udstillingen SHOW TIME udstiller 7 kunstnere fra hele verdenen. Fælles for dem er, at de arbejder med bevægelser som er styret eller struktureret i en eller anden forstand. Indenfor danseverdenen kalder man det at sætte bevægelser sammen i et rum for koreografi. Ofte gentager man en koreografi mange gange indtil den er lært. Men koreografi kan også forstås som det, der styrer vores færden rundt i verdenen. Og det gentager vi som regel også, så det bliver noget vi gør uden at skulle tænke over det. Begrebet SHOW TIME er lånt fra teaterverdenen It s show time. Men vi kan også spørge til hvornår noget er teater/performance og hvornår noget er ren realisme, sandt eller, hvordan vi nu definerer tingenes og vores egen tilstand. Hvornår er du på? Hvornår er du bare dig selv? Hvad styrer dine bevægelser i rum? r Prøv at notere gennem en hel skoledag, hvordan dine bevægelsesmønstre er? Gør det samme derhjemme en eftermiddag eller aften efter skolen. Krop og bevægelse Når man taler om bevægelse er det godt også at tale om kroppen. Vi mærker og aflæser vores tilstedeværelse gennem vores sanser. Og vi reagerer med kroppen som bevæger sig indenfor 1

2 rammerne af hvad den kan. Vi tænker med kroppen eller Med hovedet, som er en del af kroppen, og som får oplysninger gennem vores erfaring af at være i verdenen med vores krop. Er du dreng eller pige? Gør det en forskel på, hvordan du bevæger dig? Og hvis der er forskel, hvorfor tror du, den er der? Har du bemærket om man bevæger sig anderledes i andre kulturer? Vi kan også tale om at blive bevæget eller bevægelser som politiske bevægelser, religiøse bevægelser m.fl. Uddyb begrebet at blive bevæget og bevægelser. I kan skrive det, I kommer til at tænke på på tavlen Shaun Gladwell Storm Sequence, 2000 I udstillingens første rum møder vi videoen Storm Sequence af kunstneren Shaun Gladwell. En ung mand i løst tøj bevæger sig rundt på sit skate board på en havnemole. Videoen er vist i langsomt tempo, og vi får lejlighed til at dyrke hans drejende og balancerende bevægelser. I baggrunden ruller store bølger frem og tilbage og tilfører en puls til hans rullende og yndefulde dans. Lyden i værket står i kontrast til de organiske bevægelser med den skærende metalliske klang og dybe rungende baslyd. 2

3 Hvordan vil du beskrive rummet i videoen? Du kan både kigge på de elementer som skaber rum, og hvordan de forskellige elementer mødes. Hvilken stemning synes du videoen skaber? Hvad er forskellen på en kunstvideo som Storm Sequence og en spillefilm? Prøv og sætter ord på den fortælling videoen skaber. Jacqueline Doyen Undersøgelser af spontaniteten, En gymnast svinger sig i barrer. Gymnastens lige stringente linjer i kroppen afspejles i gymnastikredskabets struktur som han svinger sig i. Værket hedder Salto. Den franskfødte Jacqueline Doyen udforsker kroppens bevægelsessprog i sine værker. I værket Undersøgelser af spontaniteten har hun indsamlet billeder af politikere når de taler. Forskellige gestiske bevægelser er kategoriseret, og som betragter bliver vi gjort opmærksom på kroppens sprog som ofte er med til at understrege det talte sprog. Når præsten døber et barn i kirken er det talte sprog forbundet med handlingen. Uden handlingen og rammen mister udsagnet sin gyldighed. Kan du tænke på andre situationer, hvor sprog og handling er forbundet? Ligesom Doyen kan du indsamle billeder af politikere og kategorisere dem. 3

4 Pablo Bronstein Installations foto af værket, Antique Timepiece I, 2012 Pablo Bronstein tager med sin kunst ofte udgangspunkt i barokkens iscenesættelse og hierarki, hvor måden at bevæge sig på understregede hierarkiske forhold. Til det barokke landsted Gl Holtegaard har han kreeret værket Antique Timepiece I og Antique Timepiece II som består af antikke ure og tilhørende farvelagte tegninger. På den måde mixer han gammelt og nyt, hjemmelavet og færdigkøbt. Når kunstnere inddrager en ting i deres kunst, som er præfabrikeret kaldes den for en ready made. Når man mixer forskellige ting, som er tredimensionelle, kaldes det assemblage eller installation. Diskuter om barokkens bevægelseskodeks stadigvæk har relevans i vores tid. r Undersøg historien om Gl Holtegaard på hjemmesiden og lav en analyse af værket efter du har besøgt udstillingen. Inddrag, sammenlign og redegør for elementerne i værket, ure + tegning + Gl Holtegaard. Inddrag også betragterens rolle i værket. Lav dit eget værk, hvor du benytter de samme greb som Pablo Bronstein. 4

5 Nina Saunders Sincerely Yours, 2006 Stole og sofaer har gennem længere tid interesseret Nina Saunders. Når Saunders kreerer en stol er stolens funktion fjernet, og formen forvrænget til det deforme. På Gl Holtegaard er der en lænestol og en lille sofa Angel in Free Fall præsenteret på udstillingen. Skulpturerne synes at få menneskelig karakter i transformationen og synes på en gang humoristiske og uhyggelige. I modsætning til mange af de udstillede værkers strukturelle karakter bliver disse skulpturer meget kropslige. Freud brugte udtrykket unheimlich på tysk og uncanny på engelsk. Udtrykket dækker over noget vi kan genkende men som samtidigt er fremmedgørende. Slå udtrykket op på nettet og lav en analyse, hvor du inddrager begrebet unheimlich/uncanny. 5

6 Inci Eviner Harem, 2009 Inci Eviner er en tyrkisk kunstner som bor og arbejder i Istanbul. De to værker der bliver vist på Gl Holtegaard; Harem og Parliament kredser om temaet magtstrukturer. Eviner benytter sig af animationsteknikker, når hun i sine tapetlignende videoer viser arkitektonisk distinkte rum med levende figurer. I værket Harem har hun brugt en gammel tegning med samme titel fra 1811 som udgangspunkt for sin video. Antoine Ignace Melling ( ) var en fransk/tysk kunstner som besøgte den tyrkiske sultan. I Konstantinobel, som Tyrkiet hed dengang, var den eneste mand som fik lov til at besøge sit harem sultanen og derfor måtte Melling lave et tryk over, hvordan han forestillede sig at haremmet så ud. Et harem er en del af en bolig, hvor kvinder og børn opholder sig, og hvor kun husets herre har adgang. Fænomenet stammer fra mellemøsten. Hvad betyder det for videoens udtryk at den er baseret på en Europæisk mands blik ind i et mellemøstligt kvindeligt univers? Diskuter blikkets rolle i kunsthistorien og perspektiver gerne med blikket i den visuelle kultur. 6