FRILUFTSEKSPRESSEN. 1. pilotprojekt DDS Sdr. Omme gruppen Horns rev division

Transkript

1 FRILUFTSEKSPRESSEN 1. pilotprojekt 2011 DDS Sdr. Omme gruppen Horns rev division

2 Generelt Projektet har til formål at udfordre/udvikle spejderne til på naturlig vis, at være Friluftseksperter. Hermed udvikles de til at kunne animere og håndtere andre børn/unge til i højere grad, at få gode friluftsoplevelser. Forprojekt I Sdr. Omme Gruppen, blev vi inviteret af den lokale skole til at deltage i deres projektuge (uge 19), med fokus på sundhed og trivsel. Oplægget var at alle elever skulle vælge alternative fritidsaktiviteter, som de normalt ikke deltager i / har deltaget i. Formålet med skolens projekt er at animere inaktive eller udsatte skoleelever til at være fysisk aktive, i deres fritid og hermed skabe et fundament til bedre trivsel. Skolens projektoplæg passede perfekt sammen med pilotprojektet og det var derfor helt naturligt at anvende den skabelon, som allerede var i støbeskeen. Sdr. Omme Skole's strategi var at Spejderne aktiverede børnene, i de tre trin skolen er delt i: Indskolingen: klasse i 1. og 2. lektion Mellemskolen: klasse i 3. og 4. lektion Overbygningen: klasse i 5. og 6. lektion Efter første brainstorm på friluftsaktiviteter og omfang, baseret på alderstrin - blev der skabt et grundlag for en bemandingsplan. Eftersom projektet skulle afvikles på en hverdag (tirsdag den 10. maj, kl. 8-14) var handleplanen at finde så mange aktive spejdere/ledere, tidligere spejdere og friluftsmennesker at der kunne skabes sammenhæng i tidsplanen. Hovedprojekt Med fokus på friluftslivet skulle alle aktiviteter foregå på det grønne område ved hytten, i anlægget, skoven og ved åen. Formålet var at sprede os over så stort et naturområde som muligt og at give alle deltagere en alternativ oplevelse for aktiv anvendelse af naturen.

3 I dagene op til den 10. maj blev der afhentet kanoer fra en anden spejdergruppe og MTB'er fra Sunds Ungdomsskole (rekvireret via Grej Banken). Diverse forberedelser med markering af baner med minestrimmel, opbygning af Psykochancen og indkøbt diverse remedier til aktiviteterne. Projektforløb Kl startede dagen med fælles morgenbord for de 15 hjælpere og alle fik en kort briefing om dagens aktiviteter og diverse poster/opgaver blev fordelt under morgenmaden. Kl afvikledes aktiviteter for indskolingsgruppen som er i alderen 6-9 år. Kl afvikledes aktiviteter for mellemgruppen som er i alderen år. Kl afvikledes aktiviteter for indskolingsgruppen som er i alderen år.

4 Indskolingsgruppen Sportegn Affalds-Kim Klem et træ Vægtvogterne Forhindringsløb Knob Klatring Finsk Ild (Pasta Carbonara) mmmhhhhh

5 Mellemgruppen Trætegnsbingo Ballonleg Forhindringsløb Sluseløb Kanosejlads Mel Ball Capture The Flag Knob Psykochancen

6 Overbygningen Adventureløb: MTB race på opmærket bane i skovområde og passage af sumpet engområde. Terrænløb med passage af åen, balancebom (væltet træ over grøft), svare på spørgsmål, træk af træstamme og over en rafte. Kanosejlads med strømmen for at afhente flaskepost ved næste bro og imod strømmen tilbage til udgangspunktet. Øksekast mod søjle opbygget af brænde, min. 1 træffer pr. deltager i gruppen. Adventurerace baseret på teamplay alle gennemfører inden næste oplevelse

7 I koordineringen af Adventurerace var der indlagt venteopgaver. Saml en Trangia og spejl et æg Et gennemhullet nedløbsrør med et Kinderæg skal fyldes med vand til Kinderægget kommer op. Bare rolig. støvlerne fandt sin ejermand

8 Evaluering Alle deltagere, både skolebørn og hjælpere havde en kanon oplevelse. Naturen havde dagen igennem været det centrale omdrejningspunkt for stor aktivitet og med relation til de spejderfærdigheder vi er gode til. Det lykkedes at give alle en oplevelse ud over det sædvanlige, med naturen som "klasseværelse", kulisse og medspiller - alle var mætte af den friske luft! Med fokus på om spejderne i vores egen gruppe kunne have fungeret som hjælpere denne dag - såfremt de ikke skulle have deltaget i andre eksterne aktiviteter - vil det være på sin plads med en individuel vurdering af den enkelte spejders modenhed. Generelt ville gruppens Tropsspejdere kunne instruere i aktiviteterne, i indskolingsgruppen. Dette er målt på de tilbagemeldinger Sdr. Omme Gruppen efterfølgende har fået, fra de deltagende børn/unge og Sdr. Omme Skole. Alle "seje" hjælpere var også positivt stemt i forhold til dagens forløb og afvikling. Dog var der et ønske om at de gerne selv ville have været med i planlægning og forberedelse af aktiviteterne. Det ville også have fremmet sammenhængen i specielt Adventureløbet samt fordelt arbejdsbyrden mere optimalt, i planlægnings- / forberedelsesfasen. Den konstruktive kritik er taget til efterretning!! I 2. pilotprojekt (den 19. august) vil vi langt tidligere i forløbet, inddrage alle aktive spejdere og hjælpere, både med idéer, planlægning og gennemførelse. Tak til Gruppens Supportere - med jer blev det en succes :-)