NYHEDSBREV Piareersarfik April 2008 Nr. 4

Transkript

1 NYHEDSBREV Piareersarfik April 2008 Nr. 4 Leder: Samarbejde og vejledning Af Peter Madsen, Piareersarfiit-koordinator Målet, der med landsstyrets uddannelsesplan er opstillet om at løfte arbejdsstyrkens kvalifikationsniveau frem mod 2020, er en stor opgave. For på den ene side kræver det, at vi griber bagud og forsøger at opkvalificere ikke-faglærte til faglærte, eller tillærte, som er den term man bruger inden for realkompetenceprojektet (PKU). På den anden side gælder det om hele tiden, at være på forkant med udviklingen og forsøge at forudsige de behov for opkvalificering, der måtte være for, at unge kan komme videre i uddannelsessystemet og ud på et arbejdsmarked, som efterspørger dem. Dette kræver, at der er et tæt samarbejde mellem arbejdsmarkedsdel og uddannelsesdel i Piareersarfiit. Desuden er det nødvendigt med et tæt samarbejde mellem Piareersarfiit, folkeskole og socialforvaltning, således at den enkelte instans tager sig af det, de er bedst til. I bredeste forstand er det afgørende, at kommunerne og Departementet for Erhverv, Arbejdsmarked og Erhvervsuddannelser (ISIIN) danner fælles fodslag og er enige om, at Piareersarfiit er et fælles projekt, der kun kan lykkes, hvis man arbejder sammen om det. I starten af januar måned 2008 var rejseholdet i Paamiut kommune for at yde faglig assistance vedrørende Paamiut Piareersarfik samt drøfte den videre udvikling i kommunen. Med på rejsen var Susanne Møller, til daglig souschef i Nuuk Piareersarfik, her deltagende som kommunal ekspert. Med henblik på de kommende storkommuner opfatter vi rejseholdets aktiviteter som en mulighed for at være med til at skærpe samarbejdet mellem de nuværende kommuner, der fra 2009 vil udgøre storkommunerne. Det blev et besøg, hvor vi fik god gavn af hinandens perspektiver og erfaringer. Derfor forventer vi, at rejseholdet også på kommende ture vil indeholde et tværfagligt og tværkommunalt samarbejde. Allerede primo april vil dette blive illustreret når centerleder Claus Jochimsen fra Ilulissat besøger centerlederkollega Lisa Poulsen i Qasigiannguit. Vi ser frem til at høre om Claus besøg. En spidskompetence for Piareersarfiit er vejledning og visitering. Det er afgørende, at borgere, der henvender sig i Piareersarfiit om vejledning til uddannelse eller arbejde, bliver vejledt til de rigtige forløb eller ledt videre til de korrekte myndigheder. Ingen borger må gå forgæves.

2 I den sammenhæng er det vigtigt, at der, hvis borgeren er kvalificeret til et forløb i Piareersarfiit, bliver lavet en realistisk handlingsplan for forløbet, således at muligheden for succes ligger forude. Hvis uddannelsesplanens mål skal nås, må vi tage udgangspunkt i, hvordan situationen er lige nu. Eller sagt anderledes, det ideale må have bund i det reale, hvis vi gerne vil ændre tingene til det bedre. Det betyder også, at vi ikke kan forvente, at uddannelsesniveauet højnes markant fra den ene dag til den anden, og det er da heller ikke det, der lægges op til i uddannelsesplanen. Der skal tages små, men sikre(!), skridt i den rigtige retning. Det betyder ikke, at man skal gå på kompromis med uddannelsesniveauet; det betyder blot, at vejen til at nå målet, bedst nås gennem positive oplevelser, hvor deltagerne stille og roligt bliver dygtigere og dygtigere til deres fag, fordi der kontinuerligt stilles realistiske målsætninger. Målsætninger der vedvarende højner arbejdsstyrkens kompetenceniveau, således at 2/3 af arbejdsstyrken i 2020 vil have en kompetencegivende uddannelse. 2

3 Styr på arbejdsmarkedslovgivningen Af Sofus Martins I Kangerlussuaq i uge afholdt Departementet for Erhverv, Arbejdsmarked og Erhvervsuddannelser kursus om arbejdsmarkedslovgivningen. Kurset er lovpligtig jf. Landstingsforordning nr. 10 af 18. december 2003 om arbejdsformidling m.v. Kurset var for arbejdsmarkedskonsulenter og centerledere i Piareersarfiit. Trods dårligt vejr, der forhindrede repræsentanter fra to kommunerne i at dukke op, var der deltagere fra alle kommuner. Desuden deltog Simon Lennert fra KANUKOKA. Kursets formål var at give kursusdeltagere målrettet indsigt i arbejdsmarkedslovgivningen og give dem nogle værktøjer til de nye initiativer indenfor arbejdsmarkedsområdet og revalideringsindsatsen. Desuden var kurset en god anledning til i højere grad at involvere Piareersarfiit på området. Udover det egentlige formål var ekstern konsulent Bo Nørreslet inviteret for at præsentere sit arbejde vedrørende en proceduremappe om arbejdsmarkedsområdet. Han fremlagde om formålet og stiftede kontakt med personer til videre forarbejdelse. Ligeledes deltog ekstern konsulent Søren Peter Jensen, der arbejder med realkompetenceindsatsen i Grønland og fremlagde om indsats formål, metode, værktøj samt indsats område. Der blev i løbet af ugen dannet en interessegruppe, men der var stor interesse for de fleste emner, så alle emnerne blev diskuteret fælles. Interessegrupperne tænkes benyttet videre frem til erfaringsudveksling og debatfora. Deltagerne gav udtryk for, at de har fået et meget bedre redskab til at kunne varetage arbejdet på arbejdsmarkedsområdet. 3

4 Kursus for uddannelsesvejledere Af Lone Smith Simonsen og Hanne Søgaard Departementet for Erhverv, Arbejdsmarked og Erhvervsuddannelser afholdt i uge 4 et to-dages kursus for uddannelsesvejledere i Piareersarfiit. Formålet med kurset var at give uddannelsesvejlederne et bedre grundlag for varetagelsen af vejledningen af de uddannelsessøgende, i forbindelse med ansøgningsrunden 2008, som er i fuld gang. Vi fandt det ligeledes vigtigt, at uddannelsesvejlederne fik mulighed for at danne netværk og udveksle erfaringer indbyrdes, og dertil at de mødte nogle af os, som sidder med området i departementet, hos Uddannelsesstøtteforvaltningen og i De Grønlandske Huse i Danmark. Udover de nævnte instanser deltog repræsentanter for KANUKOKA og Vejledergrunduddannelsen i kurset. Kurset fokuserede på emner som uddannelser i og udenfor Grønland, optagelseskrav, ansøgningsskemaer og -procedurer samt regler for tildeling af uddannelsesstøtte. På kurset introducerede vi uddannelsesdelen af den nye elektroniske Piareersarfiit proceduremappe, som fremover skal være et væsentligt redskab i behandlingen af uddannelsesansøgninger. Kurset var det første af sin art i 10 år, og det var tydeligt, at behovet for kurset var stort. Udgangspunktet for kurset var således, at Piareersarfiit ikke altid har fået den nødvendige information og de redskaber, der behøves for at kunne give en kvalificeret vejledning. Men kurset var også i høj grad præget af det store engagement og vilje til at gøre en forskel, som det på kurset blev meget tydeligt, allerede findes alle steder i landet. I de to dage kurset varede havde vi en indgående dialog om de problemer, erfaringer og behov, som findes i Piareersarfiit, men i lige så høj grad i direktoratet og De Grønlandske Huse. Det er derfor vores opfattelse, at vi her efter kurset har en langt bedre forståelse af, hvad der er brug for, når det angår vejledningsdelen i Piareersarfiit. Vi håber, at vejlederne tog hjem med en følelse af, at være blevet hørt og at have fået afklaret de spørgsmål, de havde inden kursusstart. Det er vores ønske, at den dialog, som vi startede på kurset, vil fortsætte fremover, og at vi er blevet bedre til sammen at få løst de problemer, vi møder i vores arbejde med vejledningen af de uddannelsessøgende. 4

5 Her fra departementet takker vi derfor endnu engang for et rigtigt godt kursus, hvor det på mirakuløs vis lykkedes alle deltagere at nå frem trods meget dårligt vejr dagen inden kursusstart. På grund af gentagne strømsvigt på 2. dagen måtte vi springe rundt i programmet, men trods disse ydre forhindringer tror vi, at det lykkedes, at komme næsten hele vejen rundt. Vi håber I havde gavn af kurset i de travle uger omkring ansøgningsfristen, og vi ser frem til et fortsat godt samarbejde med jer ude i Piareersarfiit. 5

6 AEU Af Peter Madsen og Lone Smith Simonsen Der er nu knapt et halvt år til AEU undervisningen skal påbegyndes i samtlige Piareersarfiit. Det er en stor udfordring både for Piareersarfiit og for centralt hold. For der er tale om en helt ny undervisningsmodel, som et alternativ til det etablerede system i folkeskolen. Det er et nødvendigt alternativ som er centralt i indsatsen for at hæve arbejdsstyrkens kvalifikations- og uddannelsesniveau. Undervisningsformen er anderledes både didaktisk og pædagogisk end tilfældet var i den gamle folkeskole med FSA. Der er en del ligheder med den nye folkeskolereform. Men det er afgørende at gribe opgaven med undervisning anderledes an i Piareersarfiit end tilfældet var/er i folkeskolen, således at de personer der manglede succes dér, får en chance mere i Piareersarfiit under andre forhold. Intet nyt er nemt. Derfor er det vigtigt, at vi hjælper hinanden med at få AEU til at lykkes. I den forbindelse imødeser vi jeres forslag til ændringer og forbedringer af AEU. Den nedsatte arbejdsgruppe vil modtage og behandle alle forslag med glæde. God arbejdslyst! 6

7 Nyt fra Piareersarfiit-gruppen Piareersarfiit gruppen har ændret sig lidt som følge af omstruktureringerne i hjemmestyret. Gruppen ser nu ud som vist i boksen. KANUKOKA deltager nu også som en fast del af Piareersarfiit gruppen med månedlige møder. Piareersarfiit-gruppen: Peter Madsen: pema@gh.gl Jakobine Leander: jale@gh.gl Lone Smith Simonsen: lssi@gh.gl Dorthe Bach Nielsen: dbni@gh.gl Simon Lennert: sl@kanukoka.gl Herudover vil Kaali Olsen fra KIIIN og Jesper Labansen fra Råstofdirektoratet deltage på forsøgsplan. Nyt fra kysten Josef Petersen er tiltrådt som centerleder i Narsaq Piareersarfik. Tillykke med ansættelsen. Vi ser frem til samarbejdet. Næste nummer af Nyhedsbrevet udkommer i juni. Indlæg til nyhedsbrevet skal være på max 1½ side og sendes til Line Resting-Jeppesen på LRJE@gh.gl Deadline: 15. maj