Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
|
|
- Stine Eskildsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Foreningen Retro Knabrostræde 26, 1210 København K Telefon kontakt@foreningen-retro.dk Hjemmeside en-retro.dk/ Medlem af CISU? [ x ] Ja [ ] Nej Navn på kontaktperson Jessica Martin Evt. Facebook, blog, Youtube kanal, Flickr etc. Hvis nej, skriv j.nr. fra tidligere bevilling(er) fra Civilsamfundspuljen Jessica.martin@gmx Telefon Navn på samarbejdspartner Advocates for Social Justice and Development (ASJD) Adresse 2 New Sembehun Road, Kiodu Town, Sierra Leone Telefon avasierraleone@yahoo.com Hjemmeside Evt. Facebook, blog, Youtube kanal, Flickr etc. Navn på samarbejdspartner REACT Sierra Leone Adresse Co/ Magburaka Library, Magburaka, Sierra Leone Telefon alysious@project-react.dk Hjemmeside Indsæt og udfyld en tabel for hver af jeres samarbejdspartnere. Evt. Facebook, blog, Youtube kanal, Flickr etc. m/project.react Titel på aktiviteten Ebola-oplysning Startdato 15. december 2014 Slutdato 30. april 2015 Antal måneder 4,5 Ansøgt beløb kr. Er der tale om en genansøgning? [ x ] Nej [ ] Ja Hvis ja, angiv j.nr.: Resumé af oplysningsaktiviteten (maks. 10 linjer): Projektet vil først og fremmest formidle historier om livet med ebola i form af billeder, video og tekst fra REACTs og KONOs samarbejdspartnere i Sierra Leone. Idéen med projektet er at formidle hverdagen med ebola samt hvilke sociale og menneskelige konsekvenser epidemien har fra et lokalt perspektiv. Dermed gives de, der lever og konfronteres med ebola hver dag, en stemme og en mulighed for at formidle deres oplevelser videre. Derudover vil projektet også bruges til at følge op på de penge der er indsamlet til projekternes julebanko. Her går overskuddet til at gøre det lettere at håndtere hverdagen med ebola, hvilket der vil blive fulgt op på og fortalt om i de materialer der udarbejdes til projektet. Over tre måneder vil disse materialer blive lagt op på de to projekters hjemmeside samt delt og promoveret på diverse af foreningens sociale medie sider. Derudover vil der blandt andet blive promoveret ved hjælp at løbesedler, som deles ud på forskellige uddannelses institutioner og biblioteker i hovedstadsområdet. 1
2 31/10-14 Dato København Sted B. Aktiviteten Ansvarlig person (underskrift) PETER KELLERMANN BRANDORFF, SEKRETARIATSLEDER Ansvarlig person og position (blokbogstaver) 1. AKTIVITETEN. Giv en kort beskrivelse af, det I søger om støtte til 1.1. Hvad er formålet med aktiviteten? 1.2. Hvorfor er det vigtigt? Og hvorfor skal den realiseres nu? 1.3. Hvad består aktiviteten af? 1.4. Hvordan hænger aktiviteten sammen med foreningens øvrige arbejde? 1.5. Inddrager I erfaringer fra tidligere oplysningsaktiviteter i planlægning af aktiviteten? Formålet med aktiviteten er, ved hjælp af REACTs og KONOs samarbejdspartnere og projekter, at give et nuanceret og mere personligt billede af livet og hverdagen med ebola i Sierra Leone. Aktiviteten skal give målgruppen mulighed for at få en forståelse for, hvad en epidemi som ebola har af konsekvenser i et land der er så fattigt som Sierra Leone. Fokus vil derfor være på de menneskelige og sociale konsekvenser af epidemien, frem for sygdomsfaglig oplysning. Vores samarbejdspartnere vil igennem både tekst, billeder og videoer vise nye vinkler på, hvor store konsekvenser ebola har for Sierra Leones befolkning og udvikling. Projektet giver autonomi til vores partnere til at fortælle om deres oplevelser med ebola. Dermed vil vi give dem der levet midt i epidemien en stemme og mulighed for at nå ud til danskerne med deres historier og oplevelser. Dette vil give emnet en mere menneskelig og personlig vinkel. REACT og KONO arbejder to forskellige steder i Sierra Leone, i henholdsvis Koidu Town og Magburaka, og vil dermed give et godt indblik i hvordan epidemien rammer i to forskellige mellemstore byer og nærområdet. Derudover vil projektet bruges til at følge op på det overskud, der doneres i forbindelse med foreningens julebanko i december. Her indsamles der hvert år et pænt beløb og i år doneres dette til at lette livet med ebola igennem vores partnere. I den forbindelse vil vores partnere løbende fortælle om hvad pengene er gået til og hvordan de har hjulpet lokalsamfundet. Epidemien har stået på i mange måneder og spreder sig stadigt yderligere hver dag. Derfor er det vigtig og relevant at fastholde et fokus på ebola. Sierra Leone er et af de lande der ligger nederst på FNs indeks for menneskelig udvikling og landet har i mange år arbejdet på at komme ovenpå efter en lang og hærgende borgerkrig. Landet er derfor hårdt medtaget af ebola-udbruddet som har haft store konsekvenser for samfundet. Det er derfor vigtigt at sætte fokus på og skabe opmærksomhed omkring situationen i landet. Hovedsageligt består projektet i at dele det materiale, vores partnere laver, på vores hjemmesider, og Over tre måneder, med mulighed for forlængelse, vil der løbende blive lagt billeder, videoer og tekst op som fortæller om livet med ebola og giver opdateringer om epidemien. Herunder vil projektet medføre en forbedring af REACT og KONOs hjemmesider for at gøre dem så indbydende, brugervenlige og lettilgængelige som muligt. Projektet bliver promoveret via sociale medier, løbesedler og plakater. Derudover vil der også blive taget kontakt til relevante populære medier og undersøgt om et samarbejde er muligt. På grund af den specielle situation aktiviteten vil bygge på, skal der tages forbehold for at der kan ske ændringer undervejs. Foreningens projekter i Sierra Leone er meget påvirket af ebola udbruddet. Nogle har været nødsaget til at skrue helt ned for aktiviteten og andre til at omlægge deres arbejde. Derudover har foreningen gode forbindelser igennem projekternes samarbejdspartnere, og har derfor en god mulighed for at dele lokales erfaring og oplevelser. 2. SUCCESKRITERIER. Beskriv konkret hvad I vil opnå med aktiviteten 2.1. Beskriv de kriterier der skal være opfyldt, for at I har nået jeres mål med aktiviteten Hvordan vil I måle om succeskriterierne er opfyldt? Målet er at komme ud til så mange mennesker som muligt. Foreningen har et stort netværk af omkring 350 frivillige og over der følger foreningens forskellige facebook-sider. Igennem dette netværk er der stor mulighed til at nå ud til mange mennesker, derfor vil der blive lagt stor vægt på promovering, internt og eksternt, på de sociale medier for derved at nå ud til vores netværk og deres netværk. Der vil også blive promoveret på diverse institutioner i hovedstadsområdet med løbesedler og plakater. Her 2
3 vil der tages højde design med blikfang og QR koder for at skabe let, direkte adgang til projektets hjemmesider. Derudover skal de der besøger projekternes hjemmesider også gerne vende tilbage og bruge dem til at indhente mere information samt til at danne sig et nuanceret billede af epidemien og dens konsekvenser. Til at måle hvorvidt projektet kan siges at leve op til succeskriterierne vil der blive brugt Google Analytics, som ikke bare skal gøre det klart hvor mange der har besøgt hjemmesiderne, men også hvor ofte der kommer nye besøgende, hvor mange besøgende der kommer igen og hvor de kommer fra. Målet er at, der i de tre måneder projektet kommer til at køre, skal være 9000 der besøger hjemmesiderne, det vil sige gennemsnitlig 100 besøgende om dagen. Disse tal er ikke kun unikke IP-adresser, men omfatter blandt andet også tilbagevendende besøgende. 3. LÆRINGSMÅL. Opstil de læringsmål I har for aktiviteten 3.1. Hvad ønsker I at blive klogere på med aktiviteten? Skriv gerne flere læringsmål(og husk at de skal være realistiske) Hvordan vil I sikre opsamling og videndeling fra aktiviteten i jeres forening? Og hvem er ansvarlig? Først og fremmest vil vi gerne danne os noget erfaring inden for formidling af levevilkår og hverdagen hos vores samarbejdspartnere, herunder hvordan man bedst muligt skaber opmærksomhed omkring dette. Projektet skal lære os om det er muligt at skabe en mere direkte formidling af livet under strenge vilkår end den de populære medierne tilbyder. Derudover vil vi også gerne finde ud af hvorvidt der er en interesse for sådan et medie og om det vil give mening at køre det videre efter de tre måneder, evt. uden ebola-aspektet. Herunder vil vi løbende og efterfølgende opsamle og analysere vores besøgstal. Ved hjælp af Google Analytics vil vi tage ved lære af hvilke promoveringsmetoder der viser sig at være hensigtsmæssige, blive klogere på vores målgruppe og udarbejde en rapport som vi efterfølgende skal bruge til at formidle erfaringen videre i foreningen. Der vil også være en gæstebog på bloggen hvor besøgende kan skrive ris og ros som vi yderligere kan tage ved lære af. Vidensdeling internt vil ske igennem de ansvarlige fra hvert projekt, som vil dele rapporten og erfaringer med de andre frivillige fra deres projekter, til Retros Udviklingsråd og på foreningens interne kommunikationsmidler. 4. MÅLGRUPPE. Beskriv hvem aktiviteten primært henvender sig til 4.1. Hvem er det vigtigst, at I får i tale med aktiviteten? (Vær gerne meget specifik i jeres beskrivelse af målgruppen) Hvordan appellerer I til den målgruppe? 4.3. Hvad skal målgruppen have lært af aktiviteten? Målgruppen for projektet er bred og peger på alle der er interesseret i hvad der foregår ude i verden og alle der er interesseret i hvordan ebola epidemien påvirker livet i Sierra Leone. Den primære målgruppe vil være unge studerende i hovedstadsområdet da det til dagligt er foreningens overvejende målgruppe og dermed også hovedsageligt er foreningens netværk på de sociale medier. Promoveringen af aktiviteten vil foregå på de sociale medier, på uddannelsesinstitutioner og biblioteker i hovedstadsområdet, i et let tilgængeligt sprog. Variationen af materialet på hjemmesiderne, mellem tekst, billeder og video gør også indholdet let tilgængeligt for alle der kunne være interesseret. Formålet med projektet er at give et anderledes indblik i livet med ebola i Sierra Leone end det man får hos de populære medier. Projektet skal give en nuanceret og dybdegående forståelse for livet i Sierra Leone, få præsenteret problematikkerne med epidemien og skabe lyst til yderligere at forholde sig til situationen i Vestafrika. 5. TEMAER. Beskriv hvordan I arbejder med de fire punkter nedenfor (hvis I gør det) 5.1. Hvordan inddrager I jeres partner i Syd planlægning og gennemførelse af aktiviteten? 5.2. Hvordan fortæller I om de strukturelle årsager til fattigdom og ulighed? 5.3. Hvordan formidler I 2015-målene og en post-2015-dagsorden? 5.4. Hvordan arbejder I med løsningsorienterede og konstruktive vinkler på jeres budskaber? Vores partnere kommer til at være ansvarlige for produktionen af materialer til hjemmesiderne, hvor vi blot vil fungere som talerør og sørger for at formidler deres historier videre. På den måde får de mulighed for at 3
4 få fortalt deres oplevelser med ebola og hvordan epidemien påvirker dem i deres hverdag på deres egne præmisser. Projektet vil give et nuanceret og personligt billede af hvordan epidemien påvirker dem, hvor fatale konsekvenser udbruddet har og hvilken betydning det har fremadrettet i et land der er så fattigt og sårbart som Sierra Leone. Projektet vil ikke direkte berøre de strukturelle årsager til fattigdom eller 2015-målene, men det enorme udbrud af ebola i et af verdens fattigste områder er i højeste grad relevant for disse, da den store fattigdom i området kan ses som en af årsagerne til at sygdommen er blevet så udbredt og gør udbruddets konsekvenser ekstra voldsomme. Derudover kommer det også til at have stor betydning for 2015-målene og opnåelsen af disse. 6. PLANLÆGNING. Skriv gerne i punktform (tids)planen for gennemførelse af aktiviteten 6.1. Tidsplan for aktiviteten, herunder hvilken grad af frivilligt engagement og bidrag i forventer Beskriv aftaler med Syd-partner og evt. andre organisationer i Danmark om aktiviteten Næste vigtige skridt efter en evt. bevilling. Projektet kommer til at forløbe således: December - Design af løbesedler og plakater - Forbedring af projekternes hjemmesider - Første opdatering på de sociale medier om at projektet er under udarbejdelse - Dialog med partnere, nærmere planlægning af forløb - Kontakte relevante medier Januar - Færdiggørelse af hjemmesider - Tryk af plakater og løbesedler - Udeling af plakater og løbesedler på uddannelses institutioner og biblioteker i hovedstadsområdet - Partner forbereder de første materialer til hjemmesiderne - Promovering på de sociale medier, evt. med smagsprøve på nogle af materialerne Februar, marts, april - Produktion og deling af materialer - Promovering på de sociale medier - Løbende analyse af besøgende ved hjælp af Google Analytics - Afrunding i slut april, sidste indlæg, refleksioner om snart et år med ebola Efterfølgende - Udarbejdelse af rapport og erfaringsudveksling, inden maj - Overvejelser om at køre projektet videre, med eller uden ebola som fokus Partnerne har rimelig frie hænder, delvist da vi gerne vil give dem mulighed for at byde ind med hvad de har lyst til at fortælle om og bringe på dagsordenen, delvist da vi har forståelse for at projektet foregår under nogle særlige omstændigheder og dermed er det nødvendigt at tage forbehold for ændringer undervejs. Partnerne vil være ansvarlige for at producere det oplysende materialer til vores hjemmesider. Foreningen vil være ansvarlig for at dele materialerne og dække omkostningerne i forbindelse med produktionen. Efter bevillingen er første skridt at få designet hjemmeside, løbesedler, plakater og komme i dialog med partnerne om forløbet. 7. KOMMUNIKATION. Beskriv hvordan I vil formidle jeres aktivitet 7.1. Hvordan formidles aktiviteten internt i foreningen? 7.2. Hvordan kommunikeres udadtil om aktiviteten? 7.3. Er der elementer af aktiviteten, som kan interessere medierne, og hvordan skal disse kommunikeres ud? 4
5 Internt vil foreningens netværk af frivillige og medlemmer blive informeret om projektet via foreningens forskellige interne kommunikationsmidler, primært Podio og Facebook. Her vil der blive informeret om nye indlæg på hjemmesiderne, som så kan deles videre på foreningens forskellige eksterne kommunikationsmidler, og her vil der også foregå en erfaringsudvekslings og deling af den rapport der udarbejdes efter projektet. Eksternt vil projektet blive promoveret i form af løbesedler og plakater som vil blive lagt ud og hængt om på uddannelsesinstitutioner og biblioteker i hovedstadsområdet. Disse materialer vil både promovere hjemmesiderne og gøre opmærksom på den forsætte kamp folk i Sierra Leone kæmper med ebola. Derudover vil der blive reklameret på foreningens forskellige interne og eksterne Facebooksider og hjemmesider. 5
6 C. Budget Læs venligst vejledningen på forreste side af ansøgningsskemaet inden I udfylder budgettet. Kr. Angiv det samlede budget for aktiviteten (dvs. både bidrag fra Oplysningspuljen og bidrag fra andre) Heraf bidrag fra Oplysningspuljen (max kr ) Heraf eventuelle andre finansieringskilder, herunder organisationens eller partnerens eventuelle egne bidrag (delfinansiering)* kr kr. *Hvis delfinansieringen på ansøgningstidspunktet ikke er sikret, skal I her beskrive, om I vil eller hvordan I kan gennemføre aktiviteten, hvis det ikke lykkes at skaffe midlerne fra andre kilder. Finansieringsplan Udgiftsposter Samlet budget Heraf Oplysningspuljen Heraf andre Løn til medarbejder i Sierra Leone 3600 kr kr. Transport 1226 kr kr. Mad 2700 kr kr. Internet airtime 1500 kr kr. Benzin til generator 1000 kr kr. Ebola forbyggende remedier 1200 kr kr. Forbedring af hjemmesider 7000 kr kr. Tryk af løbesedler 400 kr. 400 kr. Tryk af Plakater 3400 kr kr. Administration, 7% 1542 kr kr. TOTAL kr kr. Skriv hver udgiftspost i tabellen. Sæt gerne flere linjer ind. Posterne kan fx være transport, leje af udstyr, leje af lokaler, trykning, grafisk arbejde, honorar til personer uden for foreningen osv. Bankoplysninger Her bedes I anføre, hvilken konto en eventuel bevilling skal indsættes på. 6
Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Skoleliv i Nepal Adresse Søndervangs Alle 40, 2500
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje 2014
1 Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje 214 Husk at læse retningslinjerne til Oplysningspuljen grundigt igennem inden I udfylder ansøgningsskemaet. Se dem her: cisu.dk/oplysningspulje. Ansøgningen
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Assist-Denmark Glenstrup Søvej 12 Holmgaard 8990 Faarup
Læs mereBeskriv jeres aktivitet
Navn på samarbejdspartner Adresse E-mail Telefon Hjemmeside JEEP, Joint Energy and Environment Project Kyanja, Gayaza Rd, Kampala, Uganda info@jeepfolkecenter.org +256 414578316 www.jeepfolkecenter.org
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Telefon Hjemmeside AIDS-Fondet Fondet til Bekæmpelse
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse NGO Fontana Ved Glyptoteket 6, 1575 København
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse LittleBigHelp Gothersgade 105, 2. t.v. 1123
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse 100% til Børnene Havvej 32, 8420 Knebel Telefon
Læs merec/o Sonne, Rolighedsvej 22, 2.tv, 1958 Frederiksberg C Telefon Nenkashe Educational Center (NEC)
Vejledning til J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet den ansøgende organisation Støtteforeningen til projekt Nenkashe Educational
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
0 J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Heritage International Oberst Kochs Alle
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Afrika Kontakt Nørrebrogade 52C, 2. sal tv.,
Læs mereVejledning til ansøgningsskemaet til CISUs Oplysningspulje. Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Vejledning til ansøgningsskemaet til CISUs Oplysningspulje Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Den Danske Afghanistan Komité Fælledvej 12,
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Telefon Hjemmeside Seniorer uden Grænser v/
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Telefon Hjemmeside Mundu center for global
Læs mereAnsøgningsskema til CISU s Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISU s Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Nepal 2010, Danmark Springbanen 31, 2820 Gentofte
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Operation Dagsværk Studiestræde 24, 3 th, 1455
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Telefon Hjemmeside Nødhjælpens Ungdom - NU
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Kvindernes U-landsudvalg Adresse Thoravej 13, 2. tv., 2400 Kbh. N Telefon 33157870
Læs mereFormidling der brænder igennem
Formidling der brænder igennem 3. møde, hvordan brænder man igennem med sit budskab? Gentofte Hovedbibliotek Den 7. juni 2012 Fokus for dagen Formidling af et budskab til en specifik målgruppe, varetagelse
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet f Navn på den ansøgende organisation Adresse fant (Football for A New Tomorrow) Nørrebrogade
Læs mereNavn på den ansøgende Foreningen til støtte af Tamale Youth Home Cultural Group. Evt. Facebook, blog, Youtube kanal, Flickr etc.
Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Foreningen til støtte af Tamale Youth Home Cultural Group Adresse Kirkebakken
Læs mereEn praktisk håndbog om tips til anvendelsen af. som effektivt redskab
En praktisk håndbog om tips til anvendelsen af som effektivt redskab SOCIALE MEDIER 2015 3.300.000 DANSKE BRUGERE PÅ FACEBOOK - svarende til 68% af den danske befolkning i aldersgruppen 13 år eller ældre.
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Telefon Hjemmeside DIB Klosterport 4C, 4. Sal,
Læs mereVejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem, Folkeskoledonationen. Efteråret 2016
Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem, Folkeskoledonationen Efteråret 2016 Det følgende er en vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem for Folkeskoledonationen. Fonden opslår specifikke
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Nødhjælpens Ungdom c/o Folkekirkens Nødhjælp,
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Ubumi Prisons Initiative Lyngborg Have 26,
Læs mereBilag 6.1 SYDDANSK UNIVERSITET / ONLINE STRATEGI. Vision: Scenarier
Bilag 6.1 SYDDANSK UNIVERSITET / ONLINE STRATEGI Vision: Scenarier Et internationalt universitet med fokus på de studerende Vejviseren til dit rette valg Destination for læring & oplysning Livet & menneskene
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje 2014
Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje 2014 Husk at læse retningslinjerne til Oplysningspuljen grundigt igennem inden I udfylder ansøgningsskemaet. Se dem her: cisu.dk/oplysningspulje. Ansøgningen skal
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Nødhjælpens Ungdom c/o Folkekirkens Nødhjælp
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Morsø U-Landsforening Kasparsvej 4, 7900 Nykøbing Mors
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Plan Danmark Borgergade 10, 2. tv., 1300 København
Læs mereProjektskema egne projekter
Projektskema egne projekter Titel BRANDING AF LOKALUDVALGET OP TIL OPSTILLINGSMØDE 2014 Kort beskrivelse af Efter afholdelsen af kommunalvalget den 19. november 2013, skal der etableres nye lokaludvalg
Læs mereSlutrapport fra. projekt Læs dansk på bibliotekerne
Slutrapport fra projekt Læs dansk på bibliotekerne Indhold Projektresumé... 3 Projektets formål... 3 Mål og succeskriterier... 3 Målgruppen... 5 Læringsforløbene... 5 Netværk... 6 Organisering... 7 Aktiviteter
Læs mereManual til national. benchmarkingundersøgelse. Udarbejdet af: Louise Broe Sørensen, Rambøll & Sara Svenstrup, Herning Bibliotekerne
Manual til national 2011 benchmarkingundersøgelse Udarbejdet af: Louise Broe Sørensen, Rambøll & Sara Svenstrup, Herning Bibliotekerne Indholdsfortegnelse Kort om benchmarking Praktisk om undersøgelsen
Læs mereSmåøernes Aktionsgruppe
Vejledning om støtte via Småøernes Aktionsgruppe Vi støtter projekter, som viser nye veje og skaber fremskridt på de 27 småøer synliggør muligheder og kvaliteter på småøerne styrker samarbejde og fællesskab
Læs mereVEJLEDNING TIL ANSØGNING
VEJLEDNING TIL ANSØGNING Her findes en vejledning til udfyldelse af ansøgningsskemaet, samt til de bilag, som ansøger som minimum skal indsende sammen med ansøgningen. Hvis ansøgningen om tilskud ikke
Læs mereLokaludvalgenes puljer
Lokaludvalgenes puljer At arbejde med evalueringen På de næste sider skal du evaluere det projekt, som du har fået støtte til. Du vil blive bedt om at vurdere og beskrive, hvordan projektet efter din opfattelse
Læs mereSAMS Aarhus Bestyrelsesmøde D. 29.08.2013
SAMS Aarhus Bestyrelsesmøde D. 29.08.2013 Leder af mødet: Cathrine Nørgaard. Deltagere: Cathrine Nørgaard, Pernille Libach Hansen, Pernille Nikolajsen, Tessa Dahl-Jensen og Helene Hørløck. 1. Underskrift
Læs mereSådan gør I: Forberedelse og introduktion
Sådan gør I: Forberedelse og introduktion Inddrag samarbejdsudvalget (SU) tidligt i processen og drøft følgende: Hvem skal være med til processen med de trin? er det SU, et underudvalg eller andre? Aftal
Læs mereTOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT
TOVHOLDER GUIDE BEDRE TIL ORD, TAL OG IT INTRODUKTION TIL GUIDEN Din kommune er blevet udvalgt til at være med i projektet Bedre til ord, tal og IT. Du får denne guide, fordi du har en bærende rolle i
Læs mereKOMMUNIKATIONSPOLITIK
KOMMUNIKATIONSPOLITIK FORORD Det er afgørende, at såvel ledelse som medarbejdere altid er opmærksomme på, hvordan vi kommunikerer godt, både internt og eksternt. Ved hjælp af en god dialog og en åben,
Læs mere18. Effektiv Medlemskommunikation
18. Effektiv Medlemskommunikation Det ser let ud, når det virker kommunikationen. Men når det ikke gør, kan det være svært at spotte, hvor det går galt. Men forskellen på, om man når og engagerer målgruppen,
Læs mereMILJØMENTOR LAV DIN EGEN FILM M AR IAGERFJORD KO M M U N E
MILJØMENTOR LAV DIN EGEN FILM MILJØMENTOR HVAD ER EN MILJØMENTOR? En mentor er en erfaren person, som gennem rådgivning, sparring, vejledning, coaching og feedback deler ud af sin erfaring og sine kompetencer
Læs mereVores børn og unge har brug for sammenhæng i tilværelsen
Vores børn og unge har brug for sammenhæng i tilværelsen Nyt fra Projektet Samdrift af institutionerne på Ørbækvej 47-53 OTOBER 2009 Fem arbejdsgrupper skal i gang Alle forældre, medarbejdere og ledere
Læs mereFORENINGSGUIDEN Center for Socialt Ansvar
EESTYRELSESARB FORENINGSGUIDEN Center for Socialt Ansvar B1 FUNDRAISING JDE ØKONOMI EESTYRELSESARB EESTYRELSESARB EESTYRELSESARB EESTYRELSESARB EESTYRELSESARB INTRODUKTION til Foreningsguiden Denne guide
Læs mereSamskabelse på den gode måde
PROJEKTBESKRIVELSE Samskabelse på den gode måde Baggrund for projektet I de seneste år er den danske velfærd under stadig stigende pres. Pres forstået som prioritering af at få velfærdskronerne til at
Læs merePædagogisk værktøjskasse
Pædagogisk værktøjskasse Vi har lavet denne pædagogiske værktøjskasse for at styrke den alsidige historieundervisning, hvor du kan finde forskellige arbejdsformer og øvelser, som kan gøre historieundervisningen
Læs mereEVALUERING. Intern evaluering. Eksempler på meget overordnede målsætninger: Hvilke parametre skal vi evaluere på og hvordan?
EVALUERING Eksempler på meget overordnede målsætninger: Hvilke parametre skal vi evaluere på og hvordan? Hvilke målsætninger er der for eventen på hvilke områder? Er målsætningerne prioriteret i forhold
Læs mereInstagrammanual til frivillige i Mødrehjælpen
15. marts 2016 Instagrammanual til frivillige i Mødrehjælpen Indhold 1. Hvad kan man anvende Instagram til?... 2 2. Sådan oprettes en profil på Instagram... 2 3. Valg af brugernavn... 2 4. Valg af profilnavn...
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse AIDS-Fondet - Fondet til Bekæmpelse af AIDS
Læs mereBorgerpanelundersøgelse. Kommunikation og information. Januar 2014
Borgerpanelundersøgelse Kommunikation og information Januar 2014 Strategi og Analyse, januar 2014 1 Indhold Metode og resultater... 3 Hovedresultater... 4 Information fra BRK til borgerne... 5 Nyheder
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Telefon Hjemmeside Cykler til Senegal (herefter
Læs mereHandleplan for elever, hvor der er iværksat særlige indsatser eller støtte
Handleplan for elever, hvor der er iværksat særlige er eller støtte NOTAT 19. september 2013 I forbindelse med arbejdet med inklusion i Frederikssund kommunes skoler, er det besluttet at der på alle kommunens
Læs mereCONTENT MARKETING. video facebook sociale medier artikler linkedin mål pinterest animation content strategi instagram hjemmeside WEMAKEGRAPHICS
7VIGTIGE TRICKS TIL DIN CONTENT MARKETING video facebook sociale medier artikler linkedin mål pinterest animation content strategi instagram hjemmeside HVAD ER CONTENT MARKETING Content Marketing er markedsføring,
Læs mereNotat. De 8 trin ifm. deltagelse i kampagnen 06.06.05 CLO
Notat 06.06.05 CLO De 8 trin ifm. deltagelse i kampagnen Den fællesoffentlige bestyrelse for digital forvaltning har taget initiativ til en fælles markedsføringskampagne for digitale offentlige selvbetjeningsløsninger.
Læs mereHvis indsamlingen er regional (geografisk afgrænset), angives, hvor indsamlingen skal foregå:
ANSØGNING OM HUS- ELLER GADEINDSAMLING 1. Dato og evt. titel på indsamlingen Dato: Titel: 2. Ansøger Organisation: CVR-nr.: Adresse: Kontaktpersons navn: Tlf.nr.: Kontaktpersons e-mail: 3. Hvad søges der
Læs mere8722 Hedensted Web: www.hedensted.dk. 8722 Hedensted Ansøgningsskema til Udviklingspuljen
? Kultur og Fritid TK:79755000 Niels Espes Vej 8 E-mail: sikkerpost@hedensted.dk 8722 Hedensted Web: www.hedensted.dk Sendestil Kultur og Fritid Niels Espes Vej 8 8722 Hedensted Ansøgningsskema til Udviklingspuljen
Læs mereFrivilligrådets mærkesager 2015-16
Frivilligrådets mærkesager 2015-16 September 2015 FÆLLESSKAB OG DELTAGELSE GIVER ET BEDRE SAMFUND OG BEDRE VELFÆRD Forord Frivilligrådet mener, at vi i dagens Danmark har taget de første og spæde skridt
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse Sammen Til Udvikling Lundevej 34, kld., 4400
Læs mereTilbudsindhentning, evaluering af kampagnen På forkant
København, d. 14. januar 2016 På forkant c/o Borgergade 111 DK - 1300 København K info@paaforkant.dk www.paaforkant.dk Tilbudsindhentning, evaluering af kampagnen På forkant Erhvervs- og Vækstministeriet
Læs mereAnsøgningsskema til CISUs Oplysningspulje
J.nr. (udfyldes af CISU) Ansøgningsskema til CISUs Oplysningspulje A. Basale informationer om ansøger og aktivitet Navn på den ansøgende organisation Adresse International Medical Cooperation Committee
Læs mereTENNISSPORTENS DAG ARRANGØRMANUAL Denne korte manual giver et overblik over, hvad I som klub kan gøre for at optimere jeres Tennissportens
TENNISSPORTENS DAG ARRANGØRMANUAL Denne korte manual giver et overblik over, hvad I som klub kan gøre for at optimere jeres Tennissportens Dag-arrangement. Manualen er delt op tre i afsnit om henholdsvis
Læs mereNotat. Assens Kommune på Facebook
Notat Assens Kommune på Facebook Facebook sigter i langt højere grad end traditionelle hjemmesider på at skabe personlig dialog og netværk og er derfor en velegnet platform for digital dialog mellem borgere
Læs mereBrugervejledning for ansøgninger til udlodningsmidler til friluftsliv
Brugervejledning for ansøgninger til udlodningsmidler til friluftsliv Ansøgninger indsendes via et elektronisk ansøgningsskema, som findes på www.friluftsrådet.dk/tilskud. Dér kan du også læse om, hvad
Læs mereØkonomihåndbog. Indholdsfortegnelse. 1.1 Lokalafdelingernes økonomiske råderum
Økonomihåndbog Indholdsfortegnelse 1.1 Lokalafdelingernes økonomiske råderum... 1 Udgifter der dækkes... 2 Regnskab... 2 1.2 Netværksgrupper... 3 Regnskab... 3 1.3 Støtteformer... 4 Gaver og bidrag uden
Læs mereMetoderne sætter fokus på forskellige aspekter af det indsamlede materiale.
FASE 3: TEMA I tematiseringen skal I skabe overblik over det materiale, I har indsamlet på opdagelserne. I står til slut med en række temaer, der giver jer indsigt i jeres innovationsspørgsmål. Det skal
Læs mereINSPIRATION TIL LÆRERE
INSPIRATION TIL LÆRERE Sæt fokus på trivsel og fravær med udgangspunkt i det, der virker! Ulovligt fravær kan handle om manglende trivsel i klassen, på holdet eller på uddannelsen. Appreciative Inquiry
Læs mereAFSLUTTENDE OPGAVE. udemiljø
AFSLUTTENDE OPGAVE udemiljø 2015 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Planlægning... 2 Kravspecifikation... 2 Design... 3 Formidling... 6 Afprøvning... 7 Refleksion... 8 Side 1 af 8 Indledning I dette projekt
Læs mereAnsøgning om økonomisk støtte til frivilligt socialt arbejde 18-midler
Ansøgning om økonomisk støtte til frivilligt socialt arbejde 18-midler Ansøgningen sendes til: Hørsholm Kommune Center for Politik og Borgerservice Ådalsparkvej 2 2970 Hørsholm Mail: pob-post@horsholm.dk
Læs mereEvaluering af projekt Nye brugere? En 180 nytænkning af biblioteket
Evaluering af projekt Nye brugere? En 180 nytænkning af biblioteket Konklusion: Det er generelt lykkedes projektbibliotekerne at få nye brugere på bibliotekerne, så alle har haft udbytte af at deltage
Læs mereNÅR KASTASTROFEN RAMMER. Jonas Gratzer/Red Barnet. Vejledning til temaer og elevaktiviteter
NÅR KASTASTROFEN RAMMER Jonas Gratzer/Red Barnet Vejledning til temaer og elevaktiviteter indhold 3 4 5 6-7 8-9 10 11-12 BØRN I KATASTROFER FLUGT jordskælv og tsunamier epidemien ebola sult ORKAN krig
Læs meresådan får du succes med dit nyhedsbrev
sådan får du succes med dit nyhedsbrev AUGUST 2014 Copyright 2014tt easynet ApS Opbyg databasen find et bedre navn PLAN- LÆG OFF- LINE LANDINGSside succes Foretag målinger LOKkemiddel konvertering FOKUSÉR
Læs mereUndervisning og AV Synlighed og Information
Undervisning og AV Synlighed og Information AKTIV LÆRING Når læring, bevægelse og tekno Aktiv Læring er EXAKTs online portal, som forener leg, læring og bevægelse. Tag børnene med på en stafet efter eget
Læs mereOpsamling på Temadag 17. december 2014
Opsamling på Temadag 17. december 2014 Indledning Dette dokument er et forsøg på at indfange essensen af de emner, som de mange post-its beskriver under hvert af de fem temaer fra handlingsplanen. Dokumentet
Læs mereVejledning om ansøgning til puljen Det gode hverdagsliv for ældre i plejeboliger 15.75.30.94. Ansøgningsfrist d. 13. maj 2013
Social- og Integrationsministeriet Vejledning om ansøgning til puljen Det gode hverdagsliv for ældre i plejeboliger 15.75.30.94 Ansøgningsfrist d. 13. maj 2013 INDHOLDSFORTEGNELSE 1 Indledning... 2 2 Puljens
Læs mere2. Beløb der søges finansieret af Udviklings- og markedsføringspuljen: 100.000 kr Hvilket beløb søges fra Udviklings- og markedsføringspuljen:
Ansøgningsskema Dette skema skal udfyldes ved ansøgning til Udviklings- og markedsføringspuljen. Der må gerne vedlægges bilag, men ansøgningsskemaet skal give et kort, præcist, samlet overblik over projektet.
Læs mereVejledning til efterskole.dk. Nye muligheder på efterskolernes hjemmeside
Vejledning til efterskole.dk Nye muligheder på efterskolernes hjemmeside Indhold KOM GODT I GANG... 5 PRIS... 6 LEDIGE PLADSER... 7 UNDERVISNINGSTILBUD TIL SØGNING... 8 UNDERVISNINGSTILBUD TIL PRÆSENTATION...
Læs mere4R Rammer, Retning, Råderum og Relationer
4R Rammer, Retning, Råderum og Relationer Formål: Varighed: Deltagere: Materialer: Konsulent: Dialogværktøjet om 4R-modellen (Rammer, Retning, Råderum og Relationer) er rigtig nyttigt, når der er sket
Læs mereDigital formidling - med udgangspunkt i Ting. 16. september 2010 5. og sidste møde
Digital formidling - med udgangspunkt i Ting 16. september 2010 5. og sidste møde Morgensang Dagens program Partnerskaber Gaveboden er åben Danskernes Digitale Bibliotek Netværk Evaluering evalueringsskema
Læs mereVEJLEDNING I HVORDAN MAN LÆGGER ARRANGEMENTER OP PÅ HJEMMESIDEN.
VEJLEDNING I HVORDAN MAN LÆGGER ARRANGEMENTER OP PÅ HJEMMESIDEN. FOR AT LETTE PROCESSEN FOR DIG, DER SKAL TIL AT LÆGGE ARRANGEMENTER OP PÅ WWW.LUNGE.DK, HAR VI UDARBEJDET DENNE GUIDE. PÅ DEN MÅDE KAN DU
Læs mereAnsøgningsskema til Ud-over-KANten-Puljen Udgave 2015-2016
Ansøgningsskema til Ud-over-KANten-Puljen Udgave 2015-2016 Ansøgningsskemaet mailes til sine.dam.moeller@hjoerring.dk Der kan max. vedhæftes ét bilag til ansøgningen Titel på projektet INDENFOR - Aalborg
Læs mereReferat fra møde i projektet øget fokus på dyrevelfærd på mindre økologiske bedrifter med kvæg og svin den 23. januar 2015
Referat fra møde i projektet øget fokus på dyrevelfærd på mindre økologiske bedrifter med kvæg og svin den 23. 2015 Mødetid: 9-12 Mødested: Billundvej 3, 6500 Vojens Traktement: Kaffe og brød ved ankomst.
Læs mereGør ADHD til håb og handlekraft
Gør ADHD til håb og handlekraft ADHD-foreningens målsætningsprogram 2016 2018 Oplæg til godkendelse på ADHD-foreningens Landsmøde 29. maj 2016 EN KORT BAGGRUND Da ADHD-foreningen blev dannet i 1982, fandtes
Læs mereTilbud om sprogvurdering af 3 årige børn i Mariagerfjord Kommune.
Tilbud om sprogvurdering af 3 årige børn i Mariagerfjord Kommune. Kære Forældre. Kommunen skal i henhold til dagtilbudslovens 11 tilbyde alle 3 årige børn i kommunen en sprogvurdering. Formålet med dette
Læs mereInvitation til at søge Læselystprogrammet 2008-2010 Vejledning fra Styrelsen for Bibliotek og Medier
Invitation til at søge Læselystprogrammet 2008-2010 Vejledning fra Styrelsen for Bibliotek og Medier Elektronisk udgave Maj 2008 Udarbejdet af Anna Enemark og Ann K. Poulsen Udgivet af Styrelsen for Bibliotek
Læs merePuslespil om den danske model. Vis sammenhængen i den danske model
Læs om den danske model Hør om den danske model Puslespil om den danske model Gå dig klog på den danske model Vis sammenhængen i den danske model Vis sammenhængene i det fagretslige system Vis sammenhængene
Læs mereSuperskolernes kampagne
Superskolernes kampagne Projekt i Kommunikation/IT Roskilde Tekniske Skole Side 1 af 12 Indhold Indledning... 3 Målgruppeanalyse - Kanylemodel... 4 Begrundelse for valg af medie... 5 Grovskitsering...
Læs mereANSØGNING OM TILSKUD EFTER LOV OM OFFERFONDEN
ANSØGNING OM TILSKUD EFTER LOV OM OFFERFONDEN Oplysningerne som angives i ansøgningsskemaet lægges til grund ved uddelingen af Offerfondens midler. Det er derfor vigtigt at præsentere projektet/aktiviteten
Læs mereDeltagermanual - DGI Gadeidræt. Vi uddanner forbilleder. Event Maker. dgi.dk/gadeidræt
Deltagermanual - DGI Gadeidræt Vi uddanner forbilleder Event Maker dgi.dk/gadeidræt Event Maker-uddannelse - Deltagermanual Udgiver: DGI Gadeidræt Tekst: DGI Gadeidræt Foto: DGI Arkiv Layout: DGI Marketing
Læs mereFORENINGSGUIDE. Bydelsmødrenes Landsorganisation. Juli 2012
EESTYRELSESARB FORENINGSGUIDE Bydelsmødrenes Landsorganisation B FUNDRAISING JDE ØKONOMI Juli 0 INDHOLD Introduktion til Foreningsguiden Hvad er? 6 Læg en -plan 7 Hvem skal kende Bydelsmødrene? 8 Deltag
Læs mereKampagne Kommunikation/it Eksamens opgave. 30-04-2010 Roskilde Tekniske Gymnasium Mette Møller Jensen
Kampagne Kommunikation/it Eksamens opgave 30-04-2010 Roskilde Tekniske Gymnasium Mette Møller Jensen Indhold Indledning... 3 Budskab... 3 Målgruppe... 4 Medie... 4 Kommunikationsmodel... 5 Produkt... 6
Læs mereBilag 13. Hvordan er opstartsperioden forløbet?
Om ungerådgiveren i headspace+ Vil du fortælle lidt om dig selv? - Hvor længe har du været i Headspace og headspace+? - Har du altid arbejdet indenfor den frivillige sektor? - Uddannelses/beskæftigelsesbaggrund?
Læs merePrincipper for tildeling af tilskud
Tilskud til frivilligt socialt arbejde jf. 18 i lov om social service Ansøgningsfrist mandag den 1. september 2014 Ansøgningsskemaet downloades og gemmes som et Word dokument, der navngives med foreningens
Læs mereDen fælles kommunikationsstrategi... 2. Åbenhed og dialog kommunikationsstrategiens værdier... 3. Kommunikationsstrategiens fem kriterier...
Kommunikation Den fælles kommunikationsstrategi......................................... 2 Åbenhed og dialog kommunikationsstrategiens værdier..................... 3 Kommunikationsstrategiens fem kriterier....................................
Læs mereOm Videncenter for velfærdsledelse
23/11/11 Om Videncenter for velfærdsledelse Videncenter for Velfærdsledelse I Finansloven for 2010 blev der afsat 20 mio. kr. til et nyt Videncenter for Velfærdsledelse. Videncentret er et samarbejde mellem
Læs mereL Æ R I N G S H I S T O R I E
LÆRINGS HISTORIE LÆRINGS HISTORIE Kom godt i gang Før I går i gang med at arbejde med dokumentationsmetoderne, er det vigtigt, at I læser folderen Kom godt i gang med værktøjskassen. I folderen gives en
Læs mereKommissorium Analyse af institutionernes kilder til viden om fremtidens kompetencebehov
Notat Kommissorium Analyse af institutionernes kilder til viden om fremtidens kompetencebehov Formålet med projektet er at skabe et overblik over, hvordan institutionerne indhenter viden om fremtidens
Læs mereAnsøgningsskema til Haderslev i Bevægelse
Nedenstående ansøgningsskema kan udfyldes i samarbejde med projektleder fra Sundhedsservice. Alle felter behøver ikke udfyldes, men des bedre projektet beskrives, des lettere er sagsbehandlingen. Ansøgningen
Læs mere