Beskrivelse af lægeklinikken Petersbjerggaard 22, Kolding. Historie:
|
|
- Rikke Torp
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Beskrivelse af lægeklinikken Petersbjerggaard 22, Kolding. Historie: Dr. Med. Axel Marius Hansen ( ) praktiserede i perioden (1931?), hvorefter han blev kredslæge i Kolding. Hans efterfølger var Dr. Poul Hjortholm med klinikadresse på Buen 2. Herefter fulgte Henning Møller i 1938 med klinik samme sted. Troels Egebjerg overtog denne praksis januar 1976 sammen med kollegaen Per Vestergaard. Sidstnævnte døde desværre allerede i oktober 1976, hvorefter Troels Egebjerg fortsatte som sololæge. Klinikken flyttede siden lokaler til det gamle Sct. Hedvigs Hospital (udlejer var Toldvæsenet, før de blev sammenlagt med SKAT). I 1991 flyttede Troels Egebjerg klinikadresse til Fredericiagade 30. I januar 2006 indtrådte Christian Rosendal i delepraksis med Troels Egebjerg (2 læger på et ydernummer). På det tidspunkt var der tilmeldt 1300 patienter til praksis. Troels Egebjerg blev pensioneret december 2009 efter 33 år i almen praksis. Praksis var veldrevet, såvel fagligt som med løbende modernisering, f.eks. med EDB. Praksis
2 voksede med 300 patienter til nedre lukkegrænse blev nået, som reglerne for delepraksis foreskrev. Troels og Christian udvidede personalet med en ekstra sygeplejerske i januar 2007 (AAA) i takt med strukturændring til forebyggelse og selvstændige sygeplejekonsultationer. Klinikarbejdet blev tiltagende tværfagligt og teamorienteret. Januar 2009 indtrådte Christina Oxenvad mhp. kompagniskab med CR. Dette blev en realitet, efter at vi i december 2008 ansøgte om, og fik tildelt, et 0-ydernummer. Klinikken flyttede august 2009 fra den gamle adresse i Fredericiagade 30 til større, lysere, mere moderne og handicapvenlige lokaler med udsigt over Kolding Fjord på adressen Petersbjerggaard 22, et hidtil lægeligt udækket område af Kolding nord/øst. Funktionelt råder vi her over 5 konsultationsrum foruden reception og laboratorium. Patientgrundlaget er aktuelt (januar 2016) 2800 patienter. Vores klinik præsenteres også på vores hjemmeside Værdigrundlag: Vi værdsætter ligeværdighed og tværfaglighed med en ret flad ledelsesstruktur. Vi har respekt og øje for forskellige styrker og svagheder og anser os selv som meget rummelige. Mangfoldighed giver udvikling - tryghed og plads til alle er vigtigt for os. Vi prioriterer såvel fælles som intern udvikling, men det fordrer, at der er plads til pauser, møder og refleksion. Ellers kan vi ikke samle op, viderebringe vigtige ideer eller sikre ansvar for implementering. Ting tager tid! Tid til ting, der er nødvendige, bør opprioriteres, elles sker de ikke. Det gode samarbejde kommer ikke af sig selv. Forskellige lægetyper og personligheder bidrager til fleksibilitet og udvikling og til at individuelle patientbehov og ønsker kan imødekommes. Fælles er og skal være en vis basal viden og kunnen samt visse etiske principper, der anses for at være fundamentale. Bredden i den praktiserende læges arbejdsområde er enorm og fører let til særlige interesseområder og en stor forskellighed i opgaveløsningen. Samme vej leder den omfattende mængde ny viden, lægen skal tilegne sig. Almen praksis står for helhedssyn på patienten og det vigtigste element i læge-patient-forholdet er tillid.
3 Vi har fokus på, at klinikken skal være en god arbejdsplads for alle ansatte, både faste læger, uddannelseslæger og personale. Afdelingens/praksis funktion: Målet er, at vi varetager høj faglighed omkring diagnose/behandling af akutte patienter, kontrol af den kroniske patient samt opsporing/forebyggelse af livsstilssygdomme. Midlet er, at vi fremavler rutiner, der sikrer kontinuitet og kvalitet uafhængigt af, hvem der i klinikken er i kontakt med borgeren. Dette forsøger vi udført ved løbende revurdering af vore rutiner, og ved at sikre, at vi trækker på de samme videns databaser (sundhed.dk, medibox, lægehåndbogen mv). Vi engagerer os i praksisrelevante aktiviteter uden for huset og bestræber os på at være et godt uddannelsessted for yngre læger og andet sundhedspersonale. Begge klinikejere har også over tid haft bijob udenfor klinikken, fordi vi kan lide at være med til at præge samarbejdet med sekundær sektoren og regionen. Patientgrundlag: Initialt bar praksis præg af at have været en solopraksis i mange år. Overvægten af geriatriske problemstillinger er over år skiftet til et mere nuanceret billede med et konstant stigende antal børnefamilier. Der er endvidere et langsomt stigende antal borgere tilknyttet af anden etnisk herkomst, men det er ikke ofte der er brug for tolkesamtaler. Samarbejdspartnere: Vi har et godt og velfungerende samarbejde med vores mange samarbejdspartnere i det øvrige sundheds-, social-, og kommunalvæsen. Nogle af vore mange samarbejdspartnere er: Diverse sygehuse, kommunen (hjemmesygeplejersker, plejehjem, jobcenter, socialrådgivere, sundhedscentre osv), diverse speciallæger (privatpraktiserende øjenlæger, øre-næse-hals-læger,
4 hudlæger, gynækologer, psykiatere m.v.), psykologer, fysioterapeuter, ergoterapeuter, diætister, fodterapeuter, kiropraktorer osv. For at gøre adgangen til speciallægerne så nemt og hurtigt som muligt for uddannelseslægerne, har vi i fastlagte fraser anført navne, adresser og telefonnumre på de forskellige speciallæger, så de er let tilgængelige. Læger/personale: Klinikken udgøres af: Ellen Gundlach (f. 1962) Uddannet sygeplejerske 1987, Århus Kommunehospital. Ansat i klinikken siden februar CV: Nyremedicin ( , Skejby), lungemedicin ( , Kolding), Munkensdam & Vonsildhave plejecenter ( , Kolding) Privat: Gift, 2 børn. Annette Aarhus (f. 1964) Uddannet sygeplejerske 1989, Esbjerg Centralsygehus. Uddannet sundhedsplejerske i 2003, Århus. Ansat i klinikken i januar CV: Bred erfaring fra medicinsk, neurologisk og ortopædkirurgisk afdeling i Esbjerg samt fra børneafdelingen i Kolding ( ). Privat: Gift, 2 børn. Christian Rosendal (f. 1966) Læge fra Odense Universitet Praktiserende læge 2003.
5 Sygehuserfaring: Medicin, kirurgi, pædiatri, gynækologi, neurologi, psykiatri, otologi, idrætsmedicin (i forbindelse med værnepligt i Forsvarets Sundhedstjeneste). Tidligere bijob: Praksiskonsulent røntgenafdelingen Kolding-Fredericia Sygehuse. Medlem af redaktionsgruppen for Medlem af praksisudvalget. Aktuelt bijob: Medlem af PLO s repræsentantskab 2015-? Privat: Gift, 3 børn. Christina Oxenvad (f. 1968) Læge fra Odense/Københavns Universitet Praktiserende læge Sygehuserfaring: Medicin/ortopædkirurgi/organkirurgi/pædiatri, gynækologi, psykiatri. Tidligere bijob: Praksiskonsulent organkirurgisk afdeling, Kolding Sygehus. Lægekonsulent på sundhedsklinikken ProVest i Fredericia. Privat: Gift, 2 børn. Arbejdsplan: Afhængigt af uddannelsestrinnet fastlægges dagsprogrammet efter uddannelseslægens erfaringsgrundlag. Vi forsøger at matche patientkontakten i henhold til den lægelige videreuddannelses anbefalinger, og stiler mod check-lister, så sygeplejerskerne kan visitere et bredt udsnit af problemstillingerne. Vi tilstræber at bruge let tilgængelige fraser i journalnotaterne, både som et led i kvalitets sikring, men også som hjælp til at opnå rutine. Ønsker uddannelseslægen ferie, skal dette aftales med os i god tid. Fravær (ferie, sygdom, omsorgsdag m.v.) skal noteres på fortrykt A4-ark, der ugentligt eller månedligt indsendes til regionen.
6 Introduktion: For nye reservelæger i klinikken er der planlagt 2 ugers introduktion med langsomt stigende arbejdsbyrde, hvor vi lægger vægt på oplæring i og rutinering af samtlige arbejdsopgaver i almen praksis, så uddannelseslægen opnår forståelse for praksispersonalets arbejde. Den første dag hos os er altid helt patientfri og helliget bedst mulig introduktion med primær fokus på EDB-systemet (vi bruger Clinea). Uddannelseslægen har stor indflydelse på sit arbejdsskema og kan selv booke længere tid til specielle problemstillinger, som de måtte føle behov for det. På en lille arbejdsplads er fleksibilitet afgørende for en smidig daglig drift. At hjælpe i receptionen eller laboratoriet, når man ser det brænder på, er et lille men kærkomment signal at sende. Ligeså hjælper vi faste læger gerne lige med at tage en af uddannelseslægens patienter, hvis uddannelseslægen er kommet for langt bagud - så alle får mulighed for at holde de planlagte pauser og få et pusterum. Uddannelseslægen har sit eget rum, der størrelsesmæssigt og indretningsmæssigt matcher de faste lægers. Hver uddannelseslæge får en digital signatur, der blandt andet bruges, når man søger tilskud til medicin via sundhed.dk eller fmkonline.dk, når man tilgår FMK via journalsystemet (Clinea), når man søger blodprøver/e-journal fra indlæggelser via sundhed.dk og til udfyldelse af dødsattester. Uddannelseslægen er en del af lægehusets team, der håndterer dagens udfordringer. Dagsordenen sættes i høj grad af de fremmødte patienter og ingen kan undgå distraherende eller forstyrrende elementer/afbrydelser. En del af den faglige udvikling er at lære, hvordan man håndterer dette og samtidig bevarer fokus på en høj faglig standard. Vi har stort fokus på at opbygge og fastholde en god stemning og et godt og stimulerende arbejdsmiljø i klinikken, da dårlig stemning, dårligt psykisk arbejdsmiljø eller en overkontrollerende/bebrejdende kultur ikke er befordrende for hverken læring eller arbejdsglæde/velbefindende. Man lærer bedst, når der er fokus på læring og faglig udvikling, og når man befinder sig i sin faglige vækstzone et sted mellem banale trivialiteter og uoverskuelige faglige håndteringer. Læringskurven skal helst hverken være for stejl eller for flad.
7 Viljen til fagligt udvikling er en rigtig vigtig faktor i kompetenceudviklingen. Vores ansvar er også vedvarende at have fokus på, hvordan det faglige engagement fastholdes og stimuleres for alle læger og alt personale i praksis. Fagligt engagement og arbejdsglæde smitter. Ideelt har den gode tutorpraksis tutorlæger med medicinsk pædagogisk indsigt, fysiske rammer der understøtter uddannelseslægens faglige udvikling, en støttende og stimulerende læringskultur, et smittende fagligt engagement og en organisation, der indtænker uddannelse. Organisation af arbejdet ( dagsplan ): Alle møder kl. 8. Konsultationerne begynder Det første kvarter er til forberedelse, læsning af epikriser, besvarelse af s eller blodprøver mv. Der er ikke længere fast telefontid ved lægerne, men faste ringe-tilbage-tider dagligt. Telefonen passes således udelukkende af sygeplejerske. Der er pause fra til opsamling, ringe-tilbage-tider til patienter med dette behov, supervision af uddannelseslæger/personale mv. Det samme gør sig gældende fra Frokost fra til 13. Der er dagligt god plads til akutte henvendelser og vi løber aldrig tør for akutte tider. Til såvel elektive som akutte henvendelser er der afsat 15 minutter. Vi gør meget ud af at afstemme patientens forventninger allerede ved telefonvisitationen, således at lægerne så vidt muligt er forberedte på, hvilke problematikker patienten kommer med. Vi har forudbestemte tids-fraser så en attest f.eks. nemt kan bookes til at vare 30 eller 60 minutter, en kørekortsattest eller en årskontrol 20 minutter osv. Det letter arbejdet ved tidsbestilling, som vi alle er involveret i. EDB: Vi benytter aktuelt Clinea (tidl. EMAR, XMO, æskulap). Det er et meget brugervenligt system som vi har erfaring for, at nye læger hurtigt bliver fortrolige med. Vi har mange gode fif til brug af lægesystemet, som også findes på skrift. Beskrivelse af den daglige supervision og vejledning: Den daglige supervision foregår på tomandshånd fra og hvis muligt også mellem og Ved behov for supervision i forbindelse med en akut,
8 konkret problemstilling, er de faste lægers dør altid åben og vi må meget gerne afbrydes når som helst. Beskrivelse af kemi- intro-, midtvejs- og slutevalueringssamtaler: Datoer for disse fastlægges og plottes ind i arbejdsskemaet hurtigst muligt efter uddannelseslægen er startet hos os. Vi følger så vidt muligt bilag 1-7 inklusiv dertilhørende checklister fra den pågældende læges uddannelsesprogram. Ansvaret for disse formelle samtaler ligger hos den af os, der er tutor for den pågældende uddannelseslæge, men uddannelseslægen har naturligvis et medansvar for såvel de formelle samtaler som for den daglige vejledning/supervision både hvad angår form og indhold. Formålet med dette evalueringssystem er dobbelt: Dels skal den uddannelsessøgendes kompetenceudvikling følges og dels skal praksis s uddannelsesindsats evalueres (der gives feedback til praksis med henblik på optimering af praksis s uddannelsesfunktion). Slutevalueringen foretages elektronisk via Praksis kan her læse evalueringen (og denne er altså ikke anonym)) og vi ser helst, at evalueringen allerede er udfyldt og medbragt til slut evalueringssamtalen. Plan for kompetencegodkendelse, herunder metoder: Bilag 1: Kemisamtale Bilag 2: Introduktionssamtale (Efter 2-4 uger. Gennemgang af uddannelsesprogram og plan for praktisk gennemførelse. Udfærdigelse af uddannelsesplan. Drøftelse af den uddannelsessøgende læges individuelle uddannelsesmæssige, herunder forskningsmæssige ønsker). Bilag 3: 1. Justeringssamtale (efter ca. 6 uger) og 2. Justeringssamtale (midtvejs) Bilag 4: Slutevalueringssamtale (Uddannelseslægen skal have evalueret praksis på evaluer.dk inden samtalen og der bør medbringes skriftlig kopi af evalueringen til slutsamtalen).
9 Bilag 5: Skabelon til uddannelsesplan (Udfærdiges i fællesskab under introduktionssamtalen med udgangspunkt i samtalearkets delpunkter. (Opbevares af den uddannelsessøgende læge)). Bilag 6: Opfølgning af uddannelsesplanen - indgået i forbindelse med introduktionssamtalen. Aftale vedrørende det kliniske arbejde, klinisk undervisning, arbejdstilrettelæggelse, kompetencer m.v. med udgangspunkt i samtalearkets delpunkter. (Opbevares af den uddannelsessøgende læge.) Bilag 7: Attestation for tidsmæssigt gennemført uddannelseselement i speciallægeuddannelsen Den strukturerede vejledersamale: ng/den_strukturerende_vejledersamtale/ Struktureret observation af en konsultation: ng/konsultationsskema/ 360 graders feedback: ng/konsultationsskema/ Struktureret observation af en procedure: ng/preocedureskema/ Vejledersamtale, vurdering af reflektionsevne (mindmap 1 og 2): ng/vejledersamtale_vurdering_af_refleksionsevne/ Den almenmedicinske elektroniske portefølje/logbog: (indeholder de almenmedicinske kompetencer, som uddannelseslægen skal tilegne sig og beskriver de vigtigste kerneområder inden for almen medicin.)
10 Beskrivelse af konferencer og evt. anden formaliseret undervisning: Vi afholder løbende fælleskonferencer i såvel tidsrummet og fra Derudover er der ca. en gang hver 2. måned et fælles klinikmøde, som alle ansatte i klinikken deltager i. Der foreligger fast dagsorden for dette møde, hvor alle kommer til orde, hvis de ønsker det. Kommandovejen i vores praksis er kort, hurtig og effektiv, således at nye beslutningstiltag hurtigt effektueres. Selv er vi ofte flere gange årligt på efteruddannelseskurser, da vi jo selv er ansvarlige for en livslang, kontinuerlig efteruddannelse og vi sikrer os naturligvis, at tilliden til vores uafhængighed ikke sagligt kan drages i tvivl (vi har dog ikke længere nævneværdig kontakt med medicinalfirmaernes salgsrepræsentanter). Fra i år, 2016, starter der endvidere tvungen efteruddannelse. Øvrige uddannelsesrelevante forhold: Vi forventer at uddannelseslægen afsætter tid til at besøge praktiserende speciallæger i løbet af forløbet hos os (f.eks. hos dermatolog, gynækolog eller otolog). Vi planlægger at afholde undervisningsseancer en gang om måneden, ofte som led i viderebringelse af erfaringer fra kurser. Ofte bruger vi vore pauser til faglig sparring, også med tilbagemeldinger og drøftelser efter nye procedurer udefra eller efter kurser. Deltagelse i lægevagt: Begge tutorlæger har lang erfaring med lægevagtskørsel. Råd og regler for ophold i denne praksis: Der er ingen dumme spørgsmål! Man har som uddannelseslæge stor indflydelse på sin arbejdsdag. Man er selv ansvarlig for sin kalenderplanlægning og skal f.eks. selv
11 markere fravær i kalenderen med rettidig omhu. Vi møder til tiden og man har ikke natarbejde i f.eks. lægevagten eller på sygehuset før dagtidsarbejde hos os. Vi forventer, at man gør sig fortrolig med fraser og vidensdatabaser, der kan lette ens tilgang til de hyppigt skiftende emner i almen praksis, så der hver gang udføres konsultationer med så høj faglighed som muligt. Vi forventer, at man spørger eller på anden vis skaffer sig viden, når man er usikker, ligesom vi andre gør det, når vi er i tvivl. Vi forventer tilbagemelding på uhensigtsmæssige procedurer/daglig drift. Vi gør os umage for at løse patientens problem og sætter en ære i ikke blot at være et ekspeditions-kontor til sygehuset/speciallægerne. Vi forsøger generelt at lave et så grundigt forarbejde som muligt inden evt. videre henvisning, da det både er nemmest for patienten og billigst for samfundet, at størstedelen af problematikkerne, så vidt muligt, løses her i almen praksis. Praksisarbejdet er mangfoldigt og givende, og til forskel fra sygehuset ser vi mange raske patienter, hvor sygdom skal udelukkes, hvor vi skal finde nålen i høstakken. Ikke 2 dage er ens og der mangler aldrig udfordringer.
Praksisbeskrivelse Lægerne Schmidt og Brødbæk
Praksisbeskrivelse Lægerne Schmidt og Brødbæk Historie: I 2007 købte Elisabeth Schmidt og Herdis Brødbæk et ydernummer af Ole Vissing. Dengang lå praksis i Grønnegade i centrum af Odense. I 2009 købte
Læs mereLægeklinikken Hans Bertelsen, 5970 Ærøskøbing. Tlf.: 66 16 63 35/.. (hemmeligt), E-mail: hhb@dadlnet.dk. Hjemmeside: www.arredoc.
Godkendt 1.11.2014 Martin Munk. Beskrivelse af praksis Lægeklinikken Hans Bertelsen, 5970 Ærøskøbing. Tlf.: 66 16 63 35/.. (hemmeligt), E-mail: hhb@dadlnet.dk. Hjemmeside: www.arredoc.dk Historie: Jeg
Læs merePRAKSISBESKRIVELSE. Lægerne Hunderupvej, Hunderupvej 120 st, 5230 Odense M. Tlf.: 66131710/30131705 (hemmeligt) E-mail: kontakt@lhv.
PRAKSISBESKRIVELSE Lægerne Hunderupvej, Hunderupvej 120 st, 5230 Odense M. Tlf.: 66131710/30131705 (hemmeligt) E-mail: kontakt@lhv.dk Hjemmeside: www.lhv.dk Christian mobil: 22555885 Daniel mobil: 20913013
Læs merePræsentation af uddannelsesforløbet og praksis Adressen Klinikken Lægerne Elsebeth Rasmussen Inger Ahnfeldt-Mollerup Peder Ahnfeldt-Mollerup
Præsentation af uddannelsesforløbet og praksis Adressen Gunhilds Plads 4 A, Vejle Tlf. 75836222 eller 75822708 Hjemmeside: www.lægehusetvejle.dk Lægehuset ligger midt i Vejle by, tæt på apoteker og gågade,
Læs mereUddannelsesprogram for YL-navn. Introduktionsstilling i Almen Medicin. Praksisnavn Adresse Post/by
Den Lægelige Videreuddannelse Uddannelsesprogram for YL-navn Introduktionsstilling i Almen Medicin Praksisnavn Adresse Post/by Redigeret 1. marts 2009 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 Indledning...
Læs mereVi er i samarbejde med Lægerne Venusvej afd. Øst. (Marianne Bendtsen og Troels Kjær Hansen).
PRAKSIS HISTORIE Tidligere Lægepraksis : Gothersgade 57, 7000 Fredericia. Periode: 1917-2003 Nu Lægekompagniet Tina Asp Hansen, Maribel Kjærhus, Lis Thomsen, Mogens Zarling Venusvej 2, 7000 Fredericia.
Læs merePraksisbeskrivelse Lægerne J. B. Winsløws Vej
Historie Januar 2005 blev APU Odense (almen praksis med tilknytning til Syddansk Universitet) etableret, efter opkøb af 4 lokale solo praksis. Praksis var da ejet af APU fonden, som var etableret af Amtsrådsforeningen
Læs mereLÆGERNE MIDDELFARTVEJ 129
LÆGERNE MIDDELFARTVEJ 129 Praksisbeskrivelse Adresse: Lægerne Middelfartvej 129, Middelfartvej 129, 1., 5200 Odense V Tlf.: 66 16 63 35 E-mail: Hjemmeside: Hannenybo@dadlnet.dk, mettehesselbjerg@hotmail.com,
Læs mereLægeklinikken på Ramsherred 8 er etableret af læge Ida Gjessing i 2008 og er en solopraksis med adresse og adgang fra gågaden i Aabenraa.
Praksisbeskrivelse Læge Ida Gjessing, Ramsherred 8, Aabenraa Lægeklinikken på Ramsherred 8 er etableret af læge Ida Gjessing i 2008 og er en solopraksis med adresse og adgang fra gågaden i Aabenraa. Klinikken
Læs merePræsentation af praksis
Præsentation af praksis Læge Annemette Als, Kongevej 37, 6300 Gråsten, Tlf.nr. 74 65 48 20 Indledning I 1995 blev Annemette Als praktiserende læge i den ene kompagniskabs-praksis i Lægehuset i Gråsten.
Læs merewww.regionsjaelland.dk/sundhed/efteruddannelse/yngre-laeger Klinisk basisuddannelse praktiske oplysninger
www.regionsjaelland.dk/sundhed/efteruddannelse/yngre-laeger Klinisk basisuddannelse praktiske oplysninger INDHOLD Generel introduktion til den lægelige videreuddannelse Nøglebegreber Kurser - Obligatoriske
Læs mereVejledning - Inspektorrapport
Vejledning - Inspektorrapport Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som et integreret element i Inspektorordningen. Formålet med rapporten er at indsamle og beskrive centrale elementer
Læs mereBESKRIVELSE AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSSTED OG AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSFORLØB
BESKRIVELSE AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSSTED OG AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSFORLØB Region Sjælland Psykiatrien Vest Psykiatrisk Akut Modtagelse (PAM) Fælledvej indgang 42 4200 Slagelse Tlf. 58 55 93
Læs mereLægerne Toldbodvej I/S
Lægerne Toldbodvej I/S Velkommen Velkommen som læge hos Lægerne Toldbodvej. Praksis er en 3-mands kompagniskabspraksis i hjertet af den maritime købsstad Svendborg. Kompagniskabet består af Gorm Palludan
Læs mereDette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som en integreret element i Inspektorordningen.
Vejledning Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som en integreret element i Inspektorordningen. Formålet med rapporten er indsamle og beskrive centrale elementer på en afdeling
Læs mereLægerne Busgadehuset Frederiksgade 25,2 8000 Aarhus C
Lægerne Busgadehuset Frederiksgade 25,2 8000 Aarhus C Beskrivelse af praksis Vi er en kompagniskabspraksis bestående af 4 læger: Læge Dorthe Houe, læge Line Staehelin, læge Lars Ebbe Petersen og læge Christina
Læs merePraksisbeskrivelse for uddannelseslæger i Brørup lægehus:
Praksisbeskrivelse for uddannelseslæger i Brørup lægehus: Indhold: Værdigrundlag og visioner: Side 1 Historie: 1 Patientgrundlag: 2 Læger og personale: 2 Arbejdsdagen i Brørup lægehus: 3 Supervision af
Læs merePRAKSISBESKRIVELSE, LÆGERNE SANDVEJ OG LYNGHOLM
PRAKSISBESKRIVELSE, LÆGERNE SANDVEJ OG LYNGHOLM Lægerne Sandvej og Lyngholm, Otte Ruds Gade 98, 1 tv, 8200 Århus N. Tlf 86168544 PRÆSENTATION AF PRAKSIS, LÆGER OG PERSONALE Praksis er en to-mands kompagniskabspraksis
Læs mereVejledning - Inspektorrapport
Vejledning - Inspektorrapport Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som et integreret element i Inspektorordningen. Formålet med rapporten er at indsamle og beskrive centrale elementer
Læs mereBeskrivelse af Lægehuset i Strib
Adresse: Idrætsvej 21, Strib 5500 Middelfart Tlf.: 64 40 10 66 Fax: 64 401 056 Hjemmeside: www.64401066.dk Beskrivelse af Lægehuset i Strib Læger i kompagniskabet: Vibeke Munch-Jensen født 1960 Kandidat
Læs merePROGRAM. Ny ansøgningsprocedure i Hoveduddannelsen Vurderingsskema i Introuddannelsen udfyldes af tutor
FYRAFTENSMØDE FOR TUTORER Herning PROGRAM Præsentation af de nye hoveder og deres funktioner Praksisreservelægekoordinator Jesper Thorøe. Praksiskonsulent for yngre almenmedicinere: Jørgen Buch og Dynamu
Læs mereDer er ansat en bioanalytiker, som betjener alle praksis. Det øvrige personale er ansat i de enkelte praksis.
Orientering til uddannelseslæge Beskrivelse af praksis: Lægepraksis Morten Toftager er en solopraksis i en samarbejdspraksis i Lægehuset i Kerteminde. Lægehuset på Birkevej 2 i Kerteminde er opført i 1976.
Læs merePsykiatrisk Afdeling Kolding-Vejle Praktikstedsbeskrivelse Gerontopsykiatrisk Team Lillebælt
Psykiatrisk Afdeling Kolding-Vejle Praktikstedsbeskrivelse Gerontopsykiatrisk Team Lillebælt kontaktperson Susanne Vakker Maass, uddannelseskoordinator Voksenpsykiatrisk afd. Kolding-Vejle Januar 2013
Læs mereVærdigrundlag Alle patienter behandles ligeværdigt. Behandlingen tager udgangspunkt i patientens ønsker og behov (patientcentreret).
BHansen@health.sdu.dk 20090317 Kære: Lægerne Hansen og Stokholm Fisketorvet 4-6, 4 sal 5000 Odense C Historie Lægerne Bjarne Lühr Hansen og Kurt Stokholm startede samarbejdspraksis i 1992 og indgik kompagniskabspraksis
Læs merePraksisbeskrivelse. Læge Kristian Egersgård Kirkestræde Fredericia Præsentation af praksis, læger og personale
Praksisbeskrivelse Læge Kristian Egersgård Kirkestræde 2 7000 Fredericia Præsentation af praksis, læger og personale Velkommen til Speciallæge i almen medicin, Kristian Egersgård, ydernr.: 055387, Tlf.:
Læs mereIntroduktion til Medicinsk/Pædiatrisk afdeling, D.I.H.
Introduktion til Medicinsk/Pædiatrisk afdeling, D.I.H. Indledning Dronning Ingrids Hospital tjener som lokalsygehus for distriktet Nuuk og som landsdækkende sygehus for de øvrige distrikter. Optageområdet
Læs mereLægehuset i Nr. Åby PRAKSISBESKRIVELSE. Æblehaven 1 5580 Nr. Åby Tlf. 64421048. elægehuset.dk
Lægehuset i Nr. Åby Æblehaven 1 5580 Nr. Åby Tlf. 64421048 elægehuset.dk PRAKSISBESKRIVELSE Introduktion Lægehuset i Nr. Åby ligger i Nr. Åby på Vestfyn, centralt beliggende i Middelfart kommune. Nr. Åby
Læs mereBegrebskort: Rollen som kommunikator
Begrebskort: Rollen som kommunikator Begrebskortet illustrerer de vigtigste af de faktorer, som har indflydelse på kommunikationen mellem den praktiserende læge, patienten og eventuelt pårørende. Fælles
Læs mereRapport fra arbejdsgruppen vedrørende funktionsbeskrivelse for vejledere Det Regionale Videreuddannelsesråd, Region Nord
Dato Journalnr. Sagsbehandler e-mail Tlf.nr. 3. april 2003 2-15-3-3-03 Jan Greve jag@ag.aaa.dk 8944 6410 Rapport fra arbejdsgruppen vedrørende funktionsbeskrivelse for vejledere Det Regionale Videreuddannelsesråd,
Læs mereVi glæder os meget til at se dig og at arbejde sammen med dig i vores klinik.
Praksisbeskrivelse Lægerne Sønderåparken Borgvold 14 D 7100 Vejle Ydernr: 052183 Vi glæder os meget til at se dig og at arbejde sammen med dig i vores klinik. Historie Klinikkens historie fører tilbage
Læs mereBasiskursus for tutorer. Sys Melchiors, praktiserende læge, AMU Helle Ibsen, Praktiserende læge, PUF-lektor Region Syd
Basiskursus for tutorer Sys Melchiors, praktiserende læge, AMU Helle Ibsen, Praktiserende læge, PUF-lektor Region Syd Program dag 1 Introduktion. Egne erfaringer og forventninger. Praktiske forhold omkring
Læs mereVejledning - Inspektorrapport
Vejledning - Inspektorrapport Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som et integreret element i Inspektorordningen. Formålet med rapporten er at indsamle og beskrive centrale elementer
Læs mereDEN PRAKTISERENDE LÆGE NU OG I FREMTIDEN. Forord 3. I Vision 5
1 DEN PRAKTISERENDE LÆGE NU OG I FREMTIDEN Forord 3 I Vision 5 II Hvilke værdier skal almen praksis i fremtiden bygge på? 5 Centrale værdier i læge-patient-forholdet 5 Centrale værdier i lægerollen 6 Centrale
Læs mereBeskrivelse af introstillinger nyuddannede sygeplejersker Sygehus Sønderjylland, Haderslev
Beskrivelse af introstillinger nyuddannede sygeplejersker Sygehus Sønderjylland, Haderslev Plads til faglig og personlig udvikling Et positivt og lærende arbejdsmiljø Udarbejdet oktober 2007/rev. december
Læs mereVejledning - Inspektorrapport
Vejledning - Inspektorrapport Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som et integreret element i Inspektorordningen. Formålet med rapporten er at indsamle og beskrive centrale elementer
Læs mereDAGENS MEDICINs KBU-GUIDE 2015
DAGENS MEDICINs KBU-GUIDE 2015 SYGEHUS LILLEBÆLT Vejle Sygehus, side 2 Kolding Sygehus, side 5 Fredericia Sygehus, side 7 KBU guide Vejle Sygehus 1. Hvilke uddannelsesforløb har jeres hospital/praksis?
Læs mereIntroduktionsprogram
Specialuddannelsen for sygeplejersker i intensiv sygepleje Andet intensivt afsnit Opvågningsafsnittet Introduktionsprogram Pædagogisk arbejdsgruppe/januar 2011 Side 1 af 7 1 INDLEDNING Dette introduktionsprogram
Læs merePraksisbeskrivelse for Lægerne Østervold
Praksisbeskrivelse for Lægerne Østervold Lægerne Østervold, Østervold 20, 4.sal 8900 Randers C Tlf.: 86417900 Ydernr.: 065080 www.lægerneøstervold.dk Læger Praksis er en 3-mandskompagniskabspraksis med
Læs mereIntroduktionen har begrænset værdi for YL. Har begrænset værdi for YL. Ikke alle har personlige uddannelses-planer. Enkelte yngre læger deltager
Rapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Specificering af Rating scale Holstebro neurologisk
Læs mereDen Lægelige Videreuddannelse. Uddannelsesprogram for YL-navn. Hoveduddannelsesforløb i Almen Medicin Generel Del
Den Lægelige Videreuddannelse Uddannelsesprogram for YL-navn Hoveduddannelsesforløb i Almen Medicin Generel Del 1 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Specialet almen medicin... 3 Uddannelsen i almen medicin...
Læs merePræsentation af Them Lægepraksis, læger og personale samt uddannelsesforløb.
Præsentation af Them Lægepraksis, læger og personale samt uddannelsesforløb. Praksisbeskrivelse Beliggenhed: Them Lægepraksis, Mølleløkken 7, 8653 Them Hjemmeside: www.themlaegepraksis.dk E-mail: them@themlaegepraksis.dk
Læs mereVejledning - Inspektorrapport
Vejledning - Inspektorrapport Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som et integreret element i Inspektorordningen. Formålet med rapporten er at indsamle og beskrive centrale elementer
Læs mereLægerne Thuesvej. Praksisbeskrivelse
Lægerne Thuesvej Praksisbeskrivelse Adresse: Lægerne Thuesvej 10, 6740 Bramming. Tlf: 75 17 41 00 E-mail: sek-thuesvej@mail.dk Hjemmeside: www.gangweb.dk/thuesvej Præsentation Praksis er grundlagt af Læge
Læs mereInspektorrapport. Temaer. Nyremedicinsk Klinik, Medicinsk Center. Besøgsdato 24-02-2015. Særdeles god. Utilstrækkelig Behov for.
Score Utilstrækkelig Behov for forbedringer Tilstrækkelig Særdeles god Inspektorrapport SST-id INSPBES-00002257 Afdelingsnavn Nyremedicinsk Klinik, Medicinsk Center Hospitalsnavn Sygehus Sønderjylland
Læs mereVejledning - Inspektorrapport
Vejledning - Inspektorrapport Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som et integreret element i Inspektorordningen. Formålet med rapporten er at indsamle og beskrive centrale elementer
Læs mereDen kliniske basisuddannelse i Videreuddannelsesregion Nord
Den kliniske basisuddannelse i Videreuddannelsesregion Nord Lægefaglig indstilling Hospital/sygehus: Sammensætning af kliniske basisforløb: 1. ansættelsessted 2. ansættelsessted 1. Medicinsk Afdeling,
Læs merePraksisbeskrivelse Lægehuset Søndergade 42, 9600 Aars
Praksisbeskrivelse Lægehuset Søndergade 42, 9600 Aars www.98624050.dk Den historiske baggrund for lægearbejde i Aars strækker sig tilbage til 1890 med en læge. Fra 1920 var der 2 læger i byen. Fra 1955
Læs mereUddannelsesprogram for introduktionsuddannelsen på anæstesiologisk afdeling Slagelse- sygehus
Uddannelsesprogram for introduktionsuddannelsen på anæstesiologisk afdeling Slagelse- sygehus Indholdsfortegnelse: Indledning Præsentation af uddannelsesforløbet Beskrivelse af afdelingen Præsentation
Læs mereUddannelsesprogram. Hoveduddannelsesforløb i Almen Medicin. Pædiatrisk ansættelse afdeling x
Uddannelsesprogram Den Lægelige Videreuddannelse Hoveduddannelsesforløb i Almen Medicin Pædiatrisk ansættelse afdeling x Redigeret juni 2009 Indholdsfortegnelse: afdeling x...1 Indledning:...4 Specialet
Læs mereIntroduktionsstilling i almen medicin. i praksis: i Region:
Uddannelsesprogram for Introduktionsstilling i almen medicin i praksis: i Region: 1 Indholdsfortegnelse 1. Indledning side 3 2. Præsentation af uddannelsesforløbet og ansættelsesstedet side 4 3. Præsentation
Læs merePræsentation af Them Lægepraksis, læger og personale samt uddannelsesforløb.
Præsentation af Them Lægepraksis, læger og personale samt uddannelsesforløb. Praksisbeskrivelse Beliggenhed: Them Lægepraksis, Mølleløkken 7, 8653 Them Hjemmeside: www.themlaegepraksis.dk E-mail: them@themlaegepraksis.dk
Læs mereVelkommen til nye medarbejdere
Gynækologisk - Obstetrisk Afdeling Velkommen til nye medarbejdere www.koldingsygehus.dk Velkommen til Gynækologisk - Obstetrisk Afdeling, Sygehus Lillebælt, Kolding. Nyansat personale tilbydes systematisk
Læs mereLOGBOG. For praktik og undervisning i klinikophold akut-kronisk kurset. Stud.med. Studienummer. Sygehus. Afdeling
LOGBOG For praktik og undervisning i klinikophold akut-kronisk kurset Stud.med. Studienummer Sygehus Afdeling Kære studerende Klinik på hospitalsafdeling og almen praksis Alle studerende skal i klinikophold
Læs mereHVAD SKAL DEN STUDERENDE?
21. OKTOBER 2015 HVAD SKAL DEN STUDERENDE? Opleve at du som tutorlæge demonstrerer Sådan gør jeg, så din glæde og dit engagement ved arbejdet med patienterne smitter af på studenten. Den studerende skal
Læs mereINTRODUKTION TIL I-STILLING
Holstebro, d. 9. januar 2004 INTRODUKTION TIL I-STILLING Psykiatrisk afd., P, ved Holstebro Sygehus, dækket et befolkningsgrundlag på ca. 120.000 indbyggere svarende til Ringkøbing Amts 9 nordlige kommuner.
Læs mereBeskrivelse af praksis:
Beskrivelse af praksis: Lægehuset i Uldum Ydernr.: 053058 Kirkegade 18 Tlf.: 75678900 7171 Uldum Fax: 75679247 Historie: Første læge i Uldum kom 17. august 1869. Han hed Johan Ferdinand Tesch og praktiserede
Læs merePraktikstedsbeskrivelse Psykoseteam, Vejle
Psykiatrisk Afdeling Kolding-Vejle Praktikstedsbeskrivelse Psykoseteam, Vejle kontaktperson Susanne Vakker Maass, uddannelseskoordinator Voksenpsykiatrisk afd. Kolding-Vejle Under overskrift Maj 2014 1
Læs mereUddannelsesprogram. Hoveduddannelsesforløb i Almen Medicin. Gyn./obs. ansættelse afdeling x
Uddannelsesprogram Den Lægelige Videreuddannelse Hoveduddannelsesforløb i Almen Medicin Gyn./obs. ansættelse afdeling x Redigeret juni 2009 Indholdsfortegnelse: afdeling x...1 Indledning:...4 Specialet
Læs mereGenerisk model for arbejdsdeling, henvisning til og kvalitetssikring af træningstilbud til borgere
Generisk model for arbejdsdeling, henvisning til og kvalitetssikring af træningstilbud til borgere 1. Baggrund Regeringen og Danske Regioner har siden 2011 i økonomiaftalerne aftalt, at der løbende skal
Læs mereSpecialeansøgning. Region: Region Syddanmark Vedr. speciale: Geriatri. Dato: MAJ 2009. Specialeansøgning for Region Syddanmark vedr.
Specialeansøgning Region: Region Syddanmark Vedr. speciale: Geriatri Dato: MAJ 2009 Specialeansøgning for Region Syddanmark vedr. geriatri 1 1 Generelle overvejelser i forhold til specialet (max 3-4 sider)
Læs merePræsentation af praksis- Lægerne i Svenstrup. Præsentation af lægerne: Præsentation af praksis: Praksis indehaves af lægerne:
Præsentation af praksis- Lægerne i Svenstrup Præsentation af lægerne: Praksis indehaves af lægerne: Mette Fredberg Greth, Født 1975, Speciallæge i almen medicin i 2011 Morten Huse Koldsø, Født 1974, speciallæge
Læs mereDAGENS MEDICINs KBU-GUIDE 2016
DAGENS MEDICINs KBU-GUIDE 2016 SYGEHUS LILLEBÆLT Vejle Sygehus, side 2 Kolding Sygehus, side 5 Fredericia Sygehus, side 7 KBU guide Vejle Sygehus www.dagensmedicin.dk/karriere/kbu-guiden/vejle-sygehus
Læs mereBehov for forbedringer. Introduktionen har begrænset værdi. Har begrænset værdi for uddannelsessøgende. læger. Ikke alle har personlige. gange.
Inspektorrapport Inspektorernes vurdering af temaer Den skematiske rapport skal uddybes under konklusionen. Afkryds et felt i hver række Sygehus Afdeling Dato for besøg Helsingør Hospital Reumatologisk
Læs mereDu skal i besvarelsen tage udgangspunkt i de mål og kompetencer, der er beskrevet i uddannelsesprogrammet for det pågældende uddannelseselement.
SPØRGESKEMA EVALUER.DK Du skal nu foretage en evaluering af det uddannelsessted, hvor du netop har afsluttet eller er ved at afslutte et uddannelseselement. Besvarelsen tager ca. 10-15 min. Vigtig tilbagemelding
Læs mereUddannelsesprogram for xx Stilling i Almen Medicin 2015
Den Lægelige Videreuddannelse Uddannelsesprogram for xx Stilling i Almen Medicin 2015 Møllegade Lægehus Møllegade 20 6400 Sønderborg Kære. Du har fået en uddannelsesstilling i vores lægehus og vi glæder
Læs mereTrustrup lægehus, Århusvej 190, 8570 Trustrup. Tlf. 8633 4211. Fax 8633 4775. Praksisbeskrivelse
Praksisbeskrivelse Vi hedder Trustrup lægehus og ligger i en landsby med et ganske stort opland ca. 10 km fra Grenaa og 50 km fra Århus. Vore patienter er en blanding af land- og byboere, mange ældre mennesker
Læs merePræsentation af Ans Lægehus, samt lidt om uddannelsesforløbet for uddannelseslæger i Ans lægehus.
Præsentation af Ans Lægehus, samt lidt om uddannelsesforløbet for uddannelseslæger i Ans lægehus. Præsentation af ansættelsessted og uddannelsesforløb. Ydernr. 069701 Lægehuset Teglgade 23 8643 Ans tlf.
Læs mereMed denne præsentation af uddannelsesforløbet hos Lægerne Slotsgade ønsker vi dig velkommen og håber, at vi får et godt samarbejde.
Praksisbeskrivelse Kære kollega Med denne præsentation af uddannelsesforløbet hos Lægerne Slotsgade ønsker vi dig velkommen og håber, at vi får et godt samarbejde. Lægerne Slotsgade Slotsgade 21, 1.th
Læs mereKVALITETSSTANDARDER FOR GENOPTRÆNING OG VEDLIGEHOLDENDE TRÆNING 2016 SERVICELOVEN 86
KVALITETSSTANDARDER FOR GENOPTRÆNING OG VEDLIGEHOLDENDE TRÆNING 2016 SERVICELOVEN 86 BRØNDBY KOMMUNE 2016 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Lovgrundlag... 3 Visitationskriterier... 4 Serviceniveau og
Læs mereKlinisk undervisning for ergoterapeutstuderende i Sundhedsafdelingen, sektion Trænende Terapeuter Svendborg Kommune
Klinisk undervisning for ergoterapeutstuderende i Sundhedsafdelingen, sektion Trænende Terapeuter Svendborg Kommune Trænende Terapeuter Svinget 14, 2.sal 5700 Svendborg Tlf. 6223 4040 e-mail : traening@svendborg.dk
Læs mereSymptombehandling. Kommunikation
Kerneydelsen Symptombehandling Kommunikation Samarbejde En tovholder.. er så meget forskelligt Kendt som kontaktperson Formidler kontakter Ressourceforvalter Fremmer kommunikationen Fører dagbogen Holder
Læs mereUddannelsesprogram for Introduktiosstilling i pædiatri ved Pædiatrisk afdeling på Sydvestjysk Sygehus Esbjerg
Uddannelsesprogram for Introduktiosstilling i pædiatri ved Pædiatrisk afdeling på Sydvestjysk Sygehus Esbjerg 1 Beskrivelse af børneafdelingen i Esbjerg Afdelingen består af: børnemodtagelse stationært
Læs mereÆldreområdet. Beskrivelse af klinisk undervisningssted Modul 1, 6, 11 og 12
Ældreområdet Beskrivelse af klinisk undervisningssted Modul 1, 6, 11 og 12 Klinisk undervisningssted Ældreområdet Hjemme Sygeplejen Billund Kommune Adresse Nygade 29 7200 Grindsted Telefon Teamleder Ann
Læs merePraksisbeskrivelse. Læge Christian Vejlø
Om lægehuset Praksisbeskrivelse Læge Christian Vejlø Læge Christian Vejlø er en solopraksis, som er en del af et lægehus med i alt 3 praktiserende læger samt deres personale. Yderligere er der løbende
Læs mereEvaluering. Evalueringssystemet må også gerne anvendes for ansættelse i ikke klassificerede stillinger, men det er ikke et krav.
Evaluering af uddannelsesforløbene Den Kliniske Basisuddannelse og Almen Medicin Hospitalsenheden Vest Evaluering af den Lægelige videreuddannelse ved Hospitalsenheden Vest skal følge Sundhedsstyrelsens
Læs merePræsentation af Lægehuset og uddannelsesforløb.
Præsentation af Lægehuset og uddannelsesforløb. Beskrivelse af praksis: Lægehuset i Stenstrup, Egevænget 4, 5771 Stenstrup. Tlf. 6226 1015 e-mail: info@laegehusetistenstrup.dk Historie: Stenstruplægerne
Læs merePraktik. i den PÆDAGOGISKE ASSISTENTUDDANNELSE November 2015. Gældende for: PA1403 PA1408 PA1503 PA1508
Praktik i den PÆDAGOGISKE ASSISTENTUDDANNELSE November 2015 Gældende for: PA1403 PA1408 PA1503 PA1508 Forord Den pædagogiske assistentuddannelse (PAU) er en vekseluddannelse, hvor skoleperiodernes teoretiske
Læs mereVejleder for læger i hoveduddannelse
Gode råd og anbefalinger Vejleder for læger i hoveduddannelse i almen medicin www.videreuddannelsen-syd.dk Den Lægelige Videreuddannelse Region Syd Region Syddanmark og Grønland Kort om uddannelsen Uddannelsen
Læs mereVejledning - Inspektorrapport
Vejledning - Inspektorrapport Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som et integreret element i Inspektorordningen. Formålet med rapporten er at indsamle og beskrive centrale elementer
Læs mereKombinationsstillinger
Kombinationsstillinger -et eksempel fra Viborg-klyngen på et konkret samarbejde mellem hospital og kommuner fra projekt til permanent ordning Forløbskoordinator, sygeplejerske Else Holm Regionshospitalet
Læs mereLægehuset Gl. Stillingvej 409, Harlev
Lægehuset Gl. Stillingvej 409, Harlev Præsentation af praksis, læger og personale Lægehuset Gl. Stillingvej 409 Ydernr.: 066788 Gl. Stillingvej 409, Tlf.: 8694 1950 8462 Harlev J. Fax: 8694 2609 www.laegehuseharlev.dk
Læs mereResultater. Har man fået øje på børnene? Projektets resultater præsenteres i forhold til de overordnede formål:
Resultater Projektets resultater præsenteres i forhold til de overordnede formål: At få øje på børnene At styrke de voksnes evne til at udfylde forældrerollen At styrke, at børnenes øvrige netværk inddrages
Læs merePulje til løft af den kommunale indsats på ældreområdet, 2014
Pulje til løft af den kommunale indsats på ældreområdet, 2014 Der er i forbindelse med finansloven for 2014 afsat en pulje til løft af den kommunale indsats på ældreområdet. I henhold til denne søges der
Læs mere1. Onboarding og uddannelse
Den systematiske sygefraværsindsats i MSO skal sikre, at målet om 9,5 sygefraværsdage pr. medarbejder i 2016 nås. Målet skal nås gennem en række fokusområder og konkrete indsatser, som er beskrevet i denne
Læs mereBeskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Århus Universitetshospital, Risskov hører under Psykiatri og Social Midtjylland. Yderligere oplysning om psykiatrien i
Læs mereUddannelsesprogram for introduktionsstilling i dermatologi i Region Nord
1 Uddannelsesprogram for introduktionsstilling i dermatologi i Region Nord 1. Indledning Det dermato-venerologiske speciale varetager forebyggelse, diagnostik, behandling og forskning inden for hudsygdomme
Læs mereBEHANDLINGS- OG SUNDHEDSKOMPAS
BEHANDLINGS- OG SUNDHEDSKOMPAS Indholdsfortegnelse Kort om behandlings- og sundhedskompasset...4 Den optimale kurs mod din behandling...7 Second opinion...9 Samarbejde med det offentlige...11 Samspil med
Læs mereKlinisk undervisning i træningsafdelingen i Faaborg-Midtfyn Kommune
Klinisk undervisning i træningsafdelingen i Faaborg-Midtfyn Kommune Træningsafdelingen (TAR) i Faaborg-Midtfyn Kommune består af 5 teams. Et i henholdsvis Faaborg, Broby, Ringe, Gislev og Espe (ved Ringe)
Læs mereVejledning - Inspektorrapport
Vejledning - Inspektorrapport Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som et integreret element i Inspektorordningen. Formålet med rapporten er at indsamle og beskrive centrale elementer
Læs mereUddannelsesplan, vejledersamtale, karrierevejledning
Uddannelsesplan, vejledersamtale, karrierevejledning Bente Sørensen Temadag for uddannelse OUH 2014 Hvorfor skal der laves uddannelsesplan? Den pregraduate uddannelse er afkortet Turnus (18 måneder) er
Læs mereBeskrivelse af praksis
Beskrivelse af praksis Lægeklinikken Birthe Agerbo Gaist Gråbrødrepassagen 9, 1. th, 5000 Odense C 82134466 birthegaist@gmail.com / Klinik@birthegaist.dk Historie: Anette Møllegård startede lægeklinikken
Læs mereVejledning - Inspektorrapport
Vejledning - Inspektorrapport Dette er en skabelon til en inspektorrapport. Rapporten indgår som et integreret element i Inspektorordningen. Formålet med rapporten er at indsamle og beskrive centrale elementer
Læs mereVi skaber bevægelse - Proteser og ortoser til et aktivt liv
Vi skaber bevægelse - Proteser og ortoser til et aktivt liv Øget bevægelsesfrihed skaber livskvalitet I Bandagist-Centret arbejder vi for og med mennesker, der har nedsat funktionsevne i bevægeapparatet.
Læs mereSystematisering af indsatsen for patienter med kroniske lidelser I KOL som eksempel
Praksisudvikling Systematisering af indsatsen for patienter med kroniske lidelser I KOL som eksempel Af Sif Kielgast, Tina Fischer og Lotte Ernst Biografi Sif Kielgast er praktiserende læge samt lægefaglig
Læs mereForum: Tutoraftenmøder Nord og Syd Tid: 29. september og 19. oktober 2015 Referat: Helge Madsen og KU. Dagsorden / referat:
Forum: Tutoraftenmøder Nord og Syd Tid: 29. september og 19. oktober 2015 Referat: Helge Madsen og KU Dagsorden / referat: 1) Velkomst og præsentation af fremmødte PUK Helge Madsen, Korsør bød velkommen,
Læs mereLovgrundlag Sprogstimulering til tosprogede småbørn er beskrevet i Dagtilbudsloven 11.
Indledning Med denne information ønsker Børne- og Ungdomsforvaltningen i Københavns Kommune at give et overblik over sprogstimulering til tosprogede småbørn, der ikke går i børnehave og som derfor deltager
Læs mereFunktions- og opgavebeskrivelse for uddannelsesansvarlige overlæger ved Aarhus Universitetshospital
Funktions- og opgavebeskrivelse for uddannelsesansvarlige overlæger ved Aarhus Universitetshospital FUNKTIONSBETEGNELSE Uddannelsesansvarlig overlæge FUNKTIONENS INDHOLD Organisatorisk placering og ledelsesmæssig
Læs merePLO s politik vedr. lægebetjening af kommunale akutfunktioner
PRAKTISERENDE LÆGERS ORGANISATION Dato 27. juni 2014 Sagsnr. / Dok.nr. 2014-3805 Delpolitik PLO s politik vedr. lægebetjening af kommunale akutfunktioner Baggrund Der sker i disse år en omstilling i sundhedsvæsenet
Læs merePraktiksteds beskrivelse for pædagogstuderende i 3. Praktikperiode. Socialpsykiatri Næstved kommune. Bo og Netværk Næstved, Døgn boligerne.
Praktiksteds beskrivelse for pædagogstuderende i 3. Praktikperiode. Socialpsykiatri Næstved kommune. Bo og Netværk Næstved, Døgn boligerne. Organisatoriske forhold for Bo og Netværk. Struktur. Oversigt
Læs mereUddannelsesprogram for introduktionsuddannelse på Hjerte-Lungekirurgisk Afdeling T, Aalborg Sygehus Syd. Udarbejdet af
Uddannelsesprogram for introduktionsuddannelse på Hjerte-Lungekirurgisk Afdeling T, Aalborg Sygehus Syd Udarbejdet af Jørn A. Sollid Uddannelsesansvarlig overlæge Aalborg, Januar 2004 1. Indledning...2
Læs mere