Bilag til Handlingsplanen for øget gennemførelse 2016
|
|
- Mia Christiansen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Bilag til Handlingsplanen for øget gennemførelse 2016 Nedenstående data er hentet fra UVMs forløbsstatistikker, Databanken eller i skolens administrationssystem Easy. Dette vil fremgå af tabellerne. Bilag 1 - Mål 1: Flere elever skal vælge en nelse direkte fra 9. eller 10. klasse Tabel 1: Ansøgertal til skolens uddannelser fordelt på 9. og 10. klasse (Databanken) Mål 1: Flere elever skal vælge en nelse direkte fra 9. eller 10. klasse Procent Procent 9. klasse 32 23,5% 50 35,2% * 10. klasse ,5% 92 64,8% * Total % % 139 * Data ikke tilgængelige i Databanken Tabel 2: Ansøgertal fordelt på prioritet (Databanken) Mål 1: Flere elever skal vælge en nelse direkte fra 9. eller 10. klasse prioritet * 2. prioritet * 3. prioritet * Total * * Data ikke tilgængelige i Databanken Tabel 3: Ansøgertal fordelt på køn (Databanken) Mål 1: Flere elever skal vælge en nelse direkte fra 9. eller 10. klasse Procent Procent Dreng 12 8,8% 23 16,2% * Pige ,2% ,8% * Total % % 139 *Data ikke tilgængelige i Databanken Tabel 4: Ansøgertal fordelt på herkomst (Databanken) Mål 1: Flere elever skal vælge en nelse direkte fra 9. eller 10. klasse Procent Procent Dansk herkomst ,8% ,8% * Udenlandsk herkomst 18 13,2% 23 16,2% * Total % % 139 *Data ikke tilgængelige i Databanken
2 Tabel 5: Ansøgertal fordelt på højeste forældreuddannelse (Databanken) Mål 1: Flere elever skal vælge en nelse direkte fra 9. eller 10. klasse Procent Procent Ukendt 5 3,7% 6 4,2% * Grundskolen 32 23,5% 36 25,4% * Gymnasiale uddannelser 5 3,7% 4 2,8% * Erhvervsfaglige uddannelser 75 55,1% 72 50,7% * Korte videregående uddannelser 4 2,9% 6 4,2% * Mellemlange videregående 15 11,0% 18 12,7% * uddannelser Total % % 139 *Data ikke tilgængelige i Databanken Tabel 6: Ansøgertal fordelt på uddannelsesniveau (Easy) Mål 1: Flere elever skal vælge en nelse direkte fra 9. eller 10. klasse ansøgere optagede ansøgere optagede ansøgere optagede GF SSH SSA PAU Total
3 Tabel 7: Ansøgertal fordelt på uddannelsesniveau og lokation (Easy) Mål 1: Flere elever skal vælge en n else direkte fra 9. eller 10. klasse ansøgere optagede ansøgere optagede ansøgere optagede Ord.** 116 Ord.** 98 GF Fredericia GF1 43 GF1 30 GF2 93 GF2 54 Total 252 Total Ord.** 173 Ord.** 160 GF Horsens GF1 50 GF1 37 GF2 125 GF2 77 Total 348 Total 274 * Ord.** 33 Ord.** 27 GF Kolding GF1 41 GF1 34 GF2 55 GF2 37 Total 129 Total Ord.** 93 Ord.** 88 GF Vejle GF1 51 GF1 35 GF2 81 GF2 41 Total 225 Total 164 SSH Fredericia SSH Horsens SSH Vejle SSA Fredericia SSA Horsens PAU Total *Ingen hold **Hold før reformen
4 Bilag 2 - skal fuldføre en nelse Nedenstående skemaer består af frafaldsdata fra UVMs forløbsstatistik samt statistik fra skolens administrationssystem. De fortrykte data fra UVM i skema 2 i handlingsplanen (resultater 2014) stammer fra forløbsstatistikken. Resultater 2015 er data fra skolens administrationssystem Easy. Det er værd at bemærke, at der anvendes to forskellige metoder til opgørelse af data for frafald i 2014 og UVM regner i forløbsstatistikken med afbrud med omvalg og afbrud uden omvalg. De fortrykte tal i handlingsplanen er frafald uden omvalg. Det vil sige, at de elever, som afbryder på en af skolens uddannelser og starter på en ny uddannelse, ikke tæller som frafald. Skolen har i Easy ikke adgang til data om elevernes videreforløb efter afbrudt uddannelse hos os, hvorfor frafaldsprocenterne for 2015, og generelt for frafaldsudtræk i Easy, er højere end frafaldsprocenter fra UVMs forløbsstatistik. Der er ingen krav til, hvordan skolerne opgør frafald med udgangspunkt i data fra Easy. Frafaldsdata hentet fra Easy, skolens eget administrationssystem, er opgjort som frafald divideret med antal startende. Orlov medregnes ikke som frafald, men som ej afgangsmeldt. Ved hver tabel står angivet, hvorfra data stammer (forløbsstatistikken, Easy eller andet) Tabel 8: Frafald kalenderåret 2014 Status efter 3. mdr. (Forløbsstatistikken) skal fuldføre en nelse Status efter 3 mdr. Afbrud (mo) Afbrud (uo) Afbrud i alt % % % GF 2,0% 14,1% 16,0% HF 0 15,7% 15,7% SSH 0 22,0% 22,0% SSA 0 2,3% 2,3% PAU Total 15,9% Tabel 9: Frafald kalenderåret 2014 Status efter 6. mdr. *(Forløbsstatistikken) skal fuldføre en nelse Status efter 6 mdr. Afbrud (mo) Afbrud (uo) Afbrud i alt 2014 % % % GF 2,9% 23,2% 26,1% HF 0,1% 18,4% 18,5% SSH 0,2% 22,9% 23,1% SSA 0 9,0% 9,0% PAU 0 5,6% 5,6% Total 22,1% * Kan anvendes til sammenligning med tal fra sidste års handlingsplan, da data til tidligere handlingsplanen er opgjort efter status 6. mdr. Tabel 10: Frafald skoleåret 13/14 Status efter 6. mdr. *( Forløbsstatistikken) skal fuldføre en nelse Status efter 6 mdr. Afbrud (mo) Afbrud (uo) Afbrud i alt 2014 % % % GF 4,3% 21,7% 26,0% HF 0 18,7% 18,7% SSH 0 22,0% 22,0% SSA 0 9,5% 9,5% PAU 0 11,1% 11,1% Total 19,9% 21,7% * Frafaldsdata anvendt til sidste års handlingsplan
5 Tabel 11: Frafald fordelt på uddannelsesniveau 2014 (Forløbsstatistikken) skal fuldføre en nelse status 3 mdr. efter Afbrud (mo) Afbrud (uo) Fuldført I gang I alt % % % % % GF 12 2,0% 86 14,1% 2 0,3% ,7% % HF ,7% 1 0,1% ,1% % SSH ,0% 1 0,2% ,0% % SSA ,3% 1 0,6% ,2% % PAU % % Total 12 0,9% ,9% 3 0,2% ,9% % Tabel 12: Frafald skoleåret 2015 for elever opstartet i 2014 og 2015 (Easy) skal fuldføre en nelse påbegyndt frafald Frafaldsprocent GF ,2% HF ,1% SSH ,7% SSA ,0% PAU ,2% *Datagrundlaget er elever, der er startet på en uddannelse i 2014 eller Baseret på elevernes sidste uddannelsesforløb. Baseret på alle aktive elever i perioden. Orlov og Ny.udd.kode indgår ikke som frafald Tabel 13: Frafald skoleåret 2015 for elever opstartet i 2015 (Easy) skal fuldføre en nelse påbegyndt frafald Frafaldsprocent GF ,3% HF ,7 SSH ,3% SSA ,3% PAU ,8% *Datagrundlaget er elever, der er startet på en uddannelse i 2014 eller Baseret på elevernes sidste uddannelsesforløb. Baseret på alle aktive elever i perioden. Orlov og ny udd.kode indgår ikke som frafald Tabel 14: Udviklingen i frafald* status 3 mdr. efter (Forløbsstatistikken) skal fuldføre en nelse Frafald (uo) status 3 mdr. efter 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/ % % % % % % % GF 16,8% 8,6% 13,7% 14,2% 14,2% 11,6% 14,1% HF 10,1% 9,3% 13,9% 16,9% 20,4% 16,4% 15,7% SSH 10,1% 11,9% 16,3% 20,4% 23,9% 21,4% 22,0% SSA 10,5% 2,8% 8,6% 9,2% 8,7% 2,0% 2,3% PAU ** 0 6,7% 3,2% 10% 6,7% 0% Total 12,1% 9,0% 16,7% 16,0% 17,8% 10,6% 15,9% *Består af data per skoleår og per kalenderår. Tidsrum er angivet. ** Data ikke tilgængelige
6 Tabel 15: Udviklingen i frafald* status 6 mdr. efter (Forløbsstatistikken) skal fuldføre en nelse Frafald (uo) status 6 mdr. efter 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/ % % % % % % % GF 23,7% 18,2% 22,2% 21,6% 26,0% 21,7% 23,2% HF 10,3% 12,5% 16,0% 17,9% 21,4% 18,7% 18,5% SSH 10,2% 14,5% 17,4% 20,6% 24,1% 22,0% 23,1% SSA 10,5% 5,5% 9,2% 9,2% 11,1% 9,5% 9,0% PAU * 26,3% 26,6% 12,7% 20,0% 11,1% 5,6% Total 14,3% 14,4% 18,0% 19,2% 23,3% 19,9% 22,1% *Består af data per skoleår og per kalenderår. Tidsrum er angivet. Elevsammensætning Tabel 16: Køn fordelt på uddannelse (Forløbsstatistikken) Status efter 3 mdr. Kvinde Mand I alt % % % GF ,2% ,8% % HF ,3% 59 8,7% % SSH ,7% 39 8,3% % SSA ,1% 14 7,9% % PAU 30 83,3% 6 16,7% % Total ,6% ,4% % Tabel 17: Alder fordelt på uddannelsesniveau (Forløbsstatistikken) skal fuldføre en nelse status 3 mdr. efter -17 år år år 25+ I alt % % % % % GF ,5% ,7% ,0% ,7% % HF 43 6,3% 72 10,6% ,0% ,1% % SSH 33 7,1% 58 12,4% ,9% ,7% % SSA 8 4,5% 5 2,8% 23 13,0% ,7% % PAU 2 5,6% 9 25,0% 6 16,7% 19 52,8% % Total ,3% ,3% ,0% ,5% % Frafald på grundforløbet Tabel 18: GF Frafald fordelt på afdeling, status 3 mdr. efter 2014 (Forløbsstatistikken) skal fuldføre en Afbrud i alt Afbrud (mo) Afbrud (uo) Fuldført I gang I alt nelse (uo og mo) status 3 mdr. efter Ant % % % % % % al GFFK 7 2,6% 45 16,6% 52 19,2% 2 0,7% ,1% % GFH 4 2% 14 7% 18 9% % % GFV 1 0,7% 27 19,1% 28 19,9% ,1% % GF total 12 2,0% 86 14,1% 98 16,0 2 0,3% ,7% %
7 Tabel 19: GF Frafald fordelt på afdeling, status 3 mdr. efter 2014 (Forløbsstatistikken) skal fuldføre en Afbrud i alt Afbrud (mo) Afbrud (uo) Fuldført I gang I alt nelse (uo og mo) status 3 mdr. efter Ant % % % % % % al GFFK 10 3,7% 67 24,7% 77 28,4% 68 25,1% ,5% % GFH 5 2,5% 38 19,0% 43 21,5% 48 24,0% ,5% % GFV 3 2,1% 37 26,2% 40 28,4% 47 33,3% 54 38,3% % GF total 18 2,9% ,2% ,1% , ,2% % Tabel 20: GF Frafald fordelt på køn 2014 (Forløbsstatistikken) skal fuldføre en Afbrud i alt Afbrud (mo) Afbrud (uo) nelse (uo og mo) Fuldført I gang I alt status 3 mdr. efter % % % % % % Kvinde 9 1,9% 62 12,8% 71 14,6% 2 0,4% ,9% % Mand 3 2,4% 24 18,9% 27 21,3% ,7% % Total 12 2,0% 86 14,1% 98 16,0% 2 0,3% ,7% % Tabel 21: GF Frafald fordelt på alder 2014 (Forløbsstatistikken) skal fuldføre en nelse status 3 mdr. efter Afbrud (mo) Afbrud (uo) Afbrud i alt (uo og mo) Fuldført I gang I alt % % % % % % -17 år 1 0,5% 30 15,5% 31 16,1% ,9% % år 6 4,3% 23 16,5% 29 20,9% 1 0,7% ,4% % år 5 3,4% 21 14,3% 26 17,7% ,3% % ,0% 12 9,0% 1 0,8% ,2% % Total 12 2,0% 86 14,1% 98 16,0% 2 0,3% ,7% % Tabel 22: Frafald fordelt på uddannelsesperiode 2014 (Forløbsstatistikken) skal fuldføre en GF SSH SSA PAU nelse Afbrud Afbrud % Afbrud Afbrud % Afbrud Afbrud % Afbrud Afbrud % (uo og mo) 1. måned efter start 41 25,6% 7 6,5% 1 6,3% måned efter start 31 (72) 19,4% 69 (76) 63,9% 1 (2) 6,3% måned efter start 26 (98) 16,3% 27 (103) 25% 2 (4) 12,5% måned efter start 62 (160) 38,8% 5 (108) 4,6% 12 (16) 75% 2 100% Total % % % 2 100% *Tal i parenteserne ved antal angiver den akkumulerede værdi.
8 Tabel 23: Oversigt over gennemførelse og frafald for afgangshold 2015 på GF (Easy) skal fuldføre en nelse ikke Fortsat Ej tilmeldte til påbegyndt opstarte fuldførte på andet afgangs afbrudte 2 uddannelsen 1 de hold meldte Fredericia i alt ,4% Frafaldspr ocent 3 Horsens i alt ,1% Vejle i alt ,4% Kolding i alt ,1 GF20 i alt ,8% GF40 i alt ,0% GF-TSP i alt ,4% GF1 i alt ,1% GF2 i alt ,8% GF2 SOSU i alt ,0% GF2 PAU i alt ,4% * Alle afsluttede hold i 2015 (GF , GF , GF , GF1, GF2 GF1408-TSP, GF1501-TSP) Tabel 24: Oversigt over gennemførelse og frafald for afgangshold 2014 på GF (Easy) skal fuldføre en nelse tilmeldte til uddannelsen 4 ikke Ej påbegyndt opstarte fuldførte afgangs afbrudte de meldte Frafaldsprocent 5 Fredericia ,9% Horsens ,7% Vejle ,8% Kolding ,9% Januar-optag ,0% August-optag ,7% GF ,6% GF ,5% * Alle afsluttede hold i 2014 (GF , GF , GF , GF , GF1308-TSP, GF1401-TSP) 1 Opgjort pba. elevernes sidste registrerede forløb 2 Elever med betegnelsen Ny uddannelseskode indgår i den seneste uddannelse angivet. 3 Beregningsmetode: afbrudte dividerede med antal opstartende. Det er værd at bemærke, at den samlede frafaldsprocent for et helt år vil være lavere idet mange elever genoptager og gennemfører uddannelsen senere. 4 Opgjort pba. elevernes sidste registrerede forløb 5 Beregningsmetode: afbrudte dividerede med antal opstartende. Det er værd at bemærke, at den samlede frafaldsprocent for et helt år vil være lavere idet mange elever genoptager og gennemfører uddannelsen senere.
9 Tabel 25: Frafaldsårsager (Easy) Frafaldsårsager GF 2015 Rækkeetiketter Hovedtotal Procent Afbrud Gravid 2 0,6% Bortvist 2 0,6% Ej bestået 10 2,8% Flyttet 3 0,9% Fortrudt udd ,5% Fravær 46 13,1% Ikke kontakt 6 1,7% Ikke udd.parat 15 4,3% Niveau for højt 11 3,1% Orlov Barsel 4 1,1% Person. forhold ,7% Skiftet skole 5 1,4% Sygdom 27 7,7% Øko. forhold 2 0,6% Hovedtotal % * Baseret på afsluttede grundforløbshold i 2015 Frafaldsårsager GF 2014 Rækkeetiketter Hovedtotal Procent Afbrud Gravid 1 0,4% Afbrud sygdom 1 0,4% Ej bestået 3 1,3% Familieforhold 1 0,4% Flyttet 5 2,2% Fortrudt udd ,6% Fravær 69 30,5% Ikke kontakt 7 3,1% Niveau for højt 2 0,9% Niveau for lavt 1 0,4% Ny uddan. Kode 29 12,8% Orlov Barsel 1 0,4% Person. forhold 46 20,4% Skiftet skole 3 1,3% Sygdom 9 4,0% Trives ikke 1 0,4% Øko. forhold 5 2,2% Hovedtotal % * Baseret på afsluttede grundforløbshold i 2014 Tabel 26: Overgang fra GF til HF (Easy) Population GF (Opstart og Overgang til HF gennemført i 2014 eller 2015) % Overgang til PAU 20 4,0% Overgang til SSH ,0% Overgang til HF total ,0% Population 508 Derudover har 35 ikke-bestået grundforløbselever opnået uddannelsesaftale på hovedforløbet i perioden. Tabel 27: Overgang fra GF til HF (Easy) Population GF Overgang til HF i 2015 (Gennemført GF) % Overgang til PAU 29 4,4% Overgang til SSH ,6% Overgang til HF total ,9% Population 663 Derudover har 51 ikke-bestået grundforløbselever opnået uddannelsesaftale på hovedforløbet i perioden.
10 Frafald på SSH Tabel 28: SSH Frafald fordelt på afdeling 2014 (Forløbsstatistikken) skal fuldføre en nelse status 3 mdr. efter Afbrud (uo) Fuldført I gang I alt % % % % SSHF 41 20,1% ,9% % SSHH 34 22, ,3% % SSHV 28 25,2% ,8% % Ikke registreret % 3 100% SSH total ,0% ,0% % Tabel 29: SSH Frafald fordelt på køn 2014 (Forløbsstatistikken) skal fuldføre en nelse status 3 mdr. efter Afbrud (uo) Fuldført I gang I alt % % % % Kvinde 86 20,0% ,0% % Mand 17 43,6% ,4% % Total ,0% ,0% % Tabel 30: SSH Frafald fordelt på alder 2014 (Forløbsstatistikken) skal fuldføre en Afbrud (uo) Fuldført I gang I alt nelse status 3 mdr. efter % % % % -17 år 9 27,3% ,7% % år 16 27,6% ,4% % år 34 28,1% ,9% % ,2% ,8% % Total ,0% ,0% %
11 * Alle afsluttede hold i 2015 (SSH1401, SSH1404 og SSH1409) afbrudte SSH1401 total ,9% Fredericia ,0% Horsens ,4% Vejle ,1% SSH1404 total ,4% Fredericia ,4% Horsens ,9% Vejle ,1% SSH1409 total ,0% Fredericia ,9% Horsens ,6% Vejle ,7% Total ,5% Frafalds procent 7 Tabel 31: Oversigt over gennemførelse og frafald for afgangshold 2015 på SSH (Easy) skal fuldføre en tilmeldte ikke Ej afgangsmeldte Orlov til påbegyndt opstartede fuldførte nelse uddannelsen 6 Tabel 32: Oversigt over gennemførelse og frafald for afgangshold 2014 på SSH (Easy) skal fuldføre en tilmeldte ikke Ej afgangsmeldte Orlov til påbegyndt opstartede fuldførte nelse uddannelsen 8 afbrudte Frafalds procent 9 SSH1301 total ,1% Fredericia ,1% Horsens ,3% Vejle ,8% SSH1304 total ,9% Fredericia ,0% Horsens ,5% Vejle ,8% SSH1309 total ,0% Fredericia ,8% Horsens ,7% Vejle ,7% Total ,0% * Alle afsluttede hold i 2014 (SSH1301, SSH1304 og SSH1309) 6 Opgjort pba. elevernes sidste registrerede forløb 7 Beregningsmetode: afbrudte dividerede med antal opstartende. Det er værd at bemærke, at den samlede frafaldsprocent for et helt år vil være lavere idet mange elever genoptager og gennemfører uddannelsen senere. 8 Opgjort pba. elevernes sidste registrerede forløb 9 Beregningsmetode: afbrudte dividerede med antal opstartende. Det er værd at bemærke, at den samlede frafaldsprocent for et helt år vil være lavere idet mange elever genoptager og gennemfører uddannelsen senere.
12 Tabel 33: Frafaldsårsager (Easy) Frafaldsårsager 2015 (Easy A) Frafaldsårsager SSH Procent Bortvist 2 1,3% Ej bestået st.pkt 2 1,3% Ej bestået 3 2,0% Flyttet 2 1,3% Fortrudt udd ,4% Ikke udd. parat 2 1,3% Lærerforhold ophørt ialt 28 18,4% - Oph ansæt. 2 1,3% - Oph elev 2 1,3% - Oph i prøvetid 20 13,2% - Oph gen.aft. 4 2,6% Niveau for højt 2 1,3% Personlige forhold i alt 49 32,2% - Familieforhold 1 0,7% - Fravær 8 5,3% - Person. forhold 40 26,3% Skiftet skole 2 1,3% Sygdom 32 21,1% Hovedtotal % * Baseret på afsluttende hold i 2015 Frafaldsårsager 2014 (Easy A) Frafaldsårsager SSH Procent Afbrud - Sygdom 24 12,1% Afbrud 2. prakt 1 0,5% Arbejdspladskultur 1 0,5% Bortvist 2 1,0% Ej bestået st.pkt 2 1,0% Ej bestået 6 3,0% Familieforhold 1 0,5% Flyttet 6 3,0% Fortrudt udd ,1% Fravær 5 2,5% Ikke udd. parat 1 0,5% Niveau for højt 2 1,0% Ny udd.kode 2 1,0% Oph. ansæt. 4 2,0% Oph. elev 3 1,5% Oph. i prøvetid 24 12,1% Oph.gen.aft 2 1,0% Orlov Barsel 5 2,5% Person. Forhold 44 22,1% Skiftet skole 3 1,5% Sygdom 17 8,5% Trives ikke 1 0,5% Økonomiske forhold 7 3,5% Hovedtotal % * Baseret på afsluttende hold i 2014 Tabel 34: Oversigt over gennemførelse og frafald for afgangshold 2015 på SSH (Easy) skal fuldføre en nelse Frafald skoleperiode Frafald praktikperiode Frafald total Procent Procent Procent SSH ,3% 37 61,7% % SSH ,4% 33 78,6% % SSH ,0% 33 66,0% % Total 49 32,2% ,8% % * Baseret på afsluttende hold i 2015
13 Tabel 35: Oversigt over gennemførelse og frafald for afgangshold 2014 på SSH (Easy) skal fuldføre en nelse Frafald skoleperiode Frafald praktikperiode Frafald total Procent Procent Procent SSH % 39 65% % SSH ,3% 46 69,7% % SSH ,2% 48 65,8% % Total 66 33,2% ,8% % * Baseret på afsluttende hold i 2015 Tabel 37: Andel af elever, der kommer fra GF på SSH (Easy) Population SSH elever opstartet SSH Gennemført GF % Afsluttet GF 2014, ,9% opstart SSH 2014 Afsluttet GF 2013, ,6% opstart SSH 2014 Afsluttet GF i alt ,6% opstart SSH 2014 SSH ,2% SSH ,0% SSH ,0% Tabel 38: Andel af elever, der går direkte videre på SSA (Easy A) Population SSH elever opstartet SSH Gennemført SSH og går direkte videre på SSA (1. optag efter afslutning) % SSH ,2% SSH ,5% SSH ,2%
14 Frafald på SSA Tabel 39: SSA Frafald fordelt på afdeling 2014 (Forløbsstatistikken) skal fuldføre en Afbrud (uo) Fuldført I gang I alt nelse status 3 % % % % mdr. efter SSAF 1 0,8% 1 0,8% ,4% % SSAH 3 5,6% ,4% % Ikke registreret % 1 100% SSA total 4 2,3% 1 0,6% ,2% % Tabel 40: SSA Frafald fordelt på køn 2014 (Forløbsstatistikken) skal fuldføre en nelse status 3 mdr. efter Afbrud (uo) Fuldført I gang I alt % % % % Kvinde 4 2,5% 1 0,6% , % Mand % % Total 4 2,3% 1 0,6% ,2% % Tabel 41: SSA Frafald fordelt på alder 2014 (Forløbsstatistikken) skal fuldføre en Afbrud (uo) Fuldført I gang I alt nelse status 3 % % % % mdr. efter -17 år % 8 100% år % 5 100% år 1 4,3% 1 4,3% 21 91,3% % ,1% ,9% % Total 4 2,3% 1 0,6% ,2% %
15 Tabel 41: Oversigt over gennemførelse og frafald for afgangshold 2014 på SSA (Easy) tilmeldte til uddannelsen 10 ikke påbegyndt opstartede fuldførte Ej afgangsmeldte afbrudte Frafaldsprocent 11 Orlov Andre afgangsårsager Orlov Andre I alt SSA ,1% 28,2% 33,3% total Fredericia ,1% 30,4% 37,5% Horsens % 22,7% 22,7% SSA ,3% 20,2% 25,5% total Fredericia ,3% 20,3% 26,7% Horsens ,3% 20,0% 23,3 % SSA1303 total ,7% 20,5% 26,1 % Fredericia ,1% 18,8% 21,9 % Horsens ,5% 25,0% 37,5 % Total ,4% 22,7% 28,1 % * Alle afsluttede hold i 2014 (SSA1207, SSA1211 og SSA1303) Tabel 42: Frafaldsårsager (Easy) Frafaldsårsager 2014 (Easy) Frafaldsårsager SSA Procent Ej bestået 1 1,4% Oph. ansæt. 2 2,7% Oph. elev 5 6,8% Oph. i prøvetid 19 26,0% Oph.gen.aft 13 17,8% Orlov Barsel 11 15,1% Orlov G. kompl. 3 4,1% Skiftet skole 2 2,7% Sygdom 17 23,3% Hovedtotal % * Baseret på afsluttende hold i 2014 Frafaldsårsager 2013 (Easy) Frafaldsårsager SSA af Procent Afbrud gravid 1 1,5% Ej bestået 1 1,5% Fortrudt udd. 2 2,9% Ikke fremmødt 1 1,5% Læreforh. oph ,6% Niveau for højt 2 2,9% Oph. ansæt. 2 2,9% Oph. elev 3 4,4% Oph. i prøvetid 4 5,9% Oph.gen.aft 13 19,1% Orlov Barsel 3 4,4% Orlov G. kompl. 2 2,9% Person. Forhold 2 2,9% Sygdom 18 26,5% Hovedtotal % * Baseret på afsluttende hold i Opgjort pba. elevernes sidste registrerede forløb 11 Beregningsmetode: afbrudte dividerede med antal opstartede. Det er værd at bemærke, at den samlede frafaldsprocent for et helt år vil være lavere idet nogle elever genoptager og gennemføre uddannelsen senere.
16 Tabel 43: Frafald fordelt på uddannelsesperioder (Easy A) Frafald skoleperiode Frafald praktikperiode Frafald total Procent Procent Procent SSA ,8% 18 69,2% % SSA ,2% 17 70,8% % SSA ,1% 14 60,9% % Total 24 32,9% 49 67,1% % * Baseret på afsluttende hold i 2014 Tabel 44: Frafald fordelt på ansættende myndighed 2014 på SSA (Easy) 12 Afsluttet hold i 2014 optagede frafald % af frafald % frafald af optagede Bostedet Jelling Have 1 1 1,4% 100% Fredericia kommune ,6% 17,5% Hedensted kommune ,4% 7,7% Horsens kommune ,6% 14,9% Kolding kommune ,7% 20,8% OK-fonden 5 5 6,8% 100% Region Midtjylland ,0% 72,7% Region Syddanmark ,5% 65,7% Vejle kommune ,1% 18,3% Total % 28,1% * Baseret på afsluttende hold i 2014 Frafald på PAU Tabel 45: PAU Frafald fordelt på køn 2014 (Forløbsstatistikken) skal fuldføre en nelse status 3 mdr. efter Afbrud (uo) Fuldført I gang I alt % % % % Kvinde % % Mand % 6 100% Total % % Tabel 46: PAU Frafald fordelt på alder 2014 (Forløbsstatistikken) skal fuldføre en Afbrud (uo) Fuldført I gang I alt nelse status 3 mdr. efter % % % % -17 år % 2 100% år % 9 100% år % 6 100% % % Total % % 12 Opgjort pba. elevernes sidste registrerede forløb, hvorfor tallene ikke stemmer overens med dimensioneringen
17 Tabel 47: Oversigt over gennemførelse og frafald for afsluttede PAU-hold afbrudte Frafaldsprocent 14 tilmeldte til fuldførte uddannelsen 13 PAU1108F ,5% PAU1108V ,1% PAU1201F ,8% PAU1208F % Tabel 48: Frafaldsårsager (Easy) Frafaldsårsager PAU Procent Ej bestået 5 14,7% Lærerforhold ophørt 21 61,8% Orlov 2 5,9% Sygdom 6 17,6% Hovedtotal % Tabel 49: Frafald fordelt på uddannelsesperioder (Easy A) Frafald skoleperiode Frafald praktikperiode Frafald total Procent Procent Procent PAU1108, PAU1201, PAU ,1% 18 52,9% % 13 Opgjort pba. elevernes sidste registrerede forløb 14 Beregningsmetode: afbrudte dividerede med antal opstartede. Det er værd at bemærke, at den samlede frafaldsprocent for et helt år vil være lavere idet nogle elever genoptager og gennemføre uddannelsen senere.
18 Mål 3: Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan Tabel 50: Beskæftigelsesfrekvens SOSU (Databanken) Mål 3: Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan Beskæftigelsesfrekvens for nyuddannede SOSUFVH 0,74 0,74 0,72 Beskæftigelsesfrekvens for nyuddannede, LAND 0,75 0,77 0,75 færdiguddannede SOSUFVH færdiguddannede LAND
Informationsindsamling vedr. frafald og gennemførelse
Informationsindsamling vedr. frafald og gennemførelse Ajourført den 7. marts 2016 Dette notat beskriver skolens egne tal for frafald og gennemførelse på skolens grundforløb og hovedforløb. Tallene supplerer
Læs mereForløbsstatistikken og UVM s Databank
Forløbsstatistikken og UVM s Databank Workshop ESB og Uddannelsesbenchmark 28. Januar 2015 02-02-2015 Side 1 Workshops Forløbsstatistikken med særligt fokus på opgørelsesprincipperne Praktiske øvelser
Læs mereKvartalsrapport 1. kvartal 2018
Kvartalsrapport 1. kvartal 2018 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Q1 - Afsluttede Grundforløb... 5 Q1 - Afsluttede
Læs mereProfilmodel 2012 Højeste fuldførte uddannelse
Profilmodel 12 Højeste fuldførte uddannelse En fremskrivning af en ungdomsårgangs højeste fuldførte uddannelse Profilmodel 12 er en fremskrivning af, hvordan en ungdomsårgang vil uddanne sig i løbet af
Læs mereKvartalsrapport 3. kvartal 2018
Kvartalsrapport 3. kvartal 2018 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Q1, Q2, Q3 - Afsluttede Grundforløb... 5 Q1,
Læs mereKvartalsrapport 2. kvartal 2018
Kvartalsrapport 2. kvartal 2018 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Q1, Q2 - Afsluttede Grundforløb***... 5 Q1, Q2
Læs mereTilgang til erhvervsuddannelsernes grundforløb i sommeren 2017
Tilgang til erhvervsuddannelsernes grundforløb i sommeren 2017 Færre elever er startet på en erhvervsuddannelse efter reformen trådte i kraft, men flere kommer videre til uddannelsens hovedforløb. Det
Læs mere3.4.1 Vurdering af resultater Beskrivelse og vurdering af indsatser Fastsættelse af resultatmål
Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Resume og hovedkonklusioner... 5 3. Klare mål... 8 3.1 Klare Mål 1: Antal elever som efter grundskolen søger EUD som 1. prioritet... 8 3.1.1 Vurdering af udviklingen
Læs mere- hvor går de hen? Vejlefjordskolen Stx
Vejlefjordskolen Stx giver et overblik over de elever, der kommer ind på ungdomsuddannelsesinstitutionen, hvor mange, der fuldfører og hvor de går hen, når de forlader uddannelsen. Regional Udvikling 2015
Læs mereHandlingsplan for øget gennemførelse 2019
Handlingsplan for øget gennemførelse 2019 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 4 2. Resume og hovedkonklusioner... 6 3. Klare mål... 9 3.1 Klare Mål 1: Antal elever som efter grundskolen søger EUD som
Læs mereHvad med produktionsskolebaseret erhvervsuddannelse og kombinationsforløb?
Spørgsmål og svar Af Kim Dehn Hvad med EUX-elever? Svar: EUX er en mulighed for at tage en studiekompetencegivende eksamen i forbindelse med en erhvervsuddannelse. EUX-eleverne indgår i opgørelserne på
Læs mereSOSU Nord. Handlingsplan for øget gennemførelse 2016 SOSU Nord
SOSU Nord Handlingsplan for øget gennemførelse 2016 SOSU Nord 1 Handl.ingsplan for øget gennemførelse 2016 Skolens navn: SOSU Nord Institutionsnummer: 851452 Dato: Io. m ()v,v+s 2o l (p Bestyrelsesformandens
Læs mereHvis der på statustidspunktet ikke er gået fx seks måneder siden start på uddannelsen tildeles status Ukendt.
Frafald, grundforløb I forløbsstatistikken følges personer, der er startet på erhvervsuddannelsens grundforløb i løbet af et kalenderår. På forskellige statustidspunkter, fx tre eller seks måneder efter
Læs mereSommerens gymnasiale studenter 2013
Sommerens gymnasiale studenter 2013 Af Lone Juul Hune Snart vil 2013-studenterne 1 præge gadebilledet. I den forbindelse har UNI C Statistik & Analyse set på, hvor mange der bliver studenter i år, og hvilken
Læs mereKvartalsrapport 3. kvartal 2015
Kvartalsrapport 3. kvartal 2015 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Afsluttede Grundforløb fra 01.01-15 30.09.15...
Læs mereKvartalsrapport 4. kvartal 2017
Kvartalsrapport 4. kvartal 2017 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Afsluttede Grundforløb fra 01.01-17 31.12.17...
Læs mereHandlingsplan for øget gennemførelse
Handlingsplan for øget gennemførelse Erhvervsuddannelser på 2009 1 Institutionens navn: Institutionsnummer: 183407 Uddannelsescenter København Vest Dato: 28/2-2009 Underskrift: Underskrevet: Ole Bundgaard
Læs mereSOSU Nord i Tal 2015
1 SOSU Nord i Tal 2015 Indhold Introkurser og brobygning... 3 Grundforløb... 5 Social og sundhedshjælperuddannelsen... 10 Social og sundhedsassistentuddannelsen... 16 Pædagogisk Assistentuddannelse...
Læs mereHvis der på statustidspunktet ikke er gået fx seks måneder siden start på uddannelsen tildeles status Ukendt.
Frafald, grundforløb I forløbsstatistikken følges personer, der er startet på erhvervsuddannelsens grundforløb i løbet af et kalenderår. På forskellige statustidspunkter, fx tre eller seks måneder efter
Læs mereDE MERKANTILE ELEVER 2013
UDDANNELSESNÆVNET DE MERKANTILE ELEVER 2013 Ajourført den 13. februar 2015 Uddannelsesnævnet for handels- og kontorområdet Vesterbrogade 6 D, 4., 1620 København V Tlf.: 33 36 66 00 www.uddannelsesnaevnet.dk
Læs mereHandlingsplan for øget gennemførelse
Handlingsplan for øget gennemførelse 2008 Erhvervsuddannelser og faglært landmand Dansk Center for Jordbrugsuddannelse Institutionsnr. 751314 og Vejlby Landbrugsskole Institutionsnr. 751310 (under fusion)
Læs mereUddannelsestal 2012. Odder Kommune. fra grundskole til ungdomsuddannelse. Udarbejdet af Ungdommens Uddannelsesvejledning Odder Skanderborg
Uddannelsestal 2012 fra grundskole til ungdomsuddannelse Odder Kommune Udarbejdet af Ungdommens Uddannelsesvejledning Odder Skanderborg Indholdsfortegnelse Forord... - 3 - Hvordan ser det ud lige nu?...
Læs mereAntal, institution. Institution. I skolepraktik [STIL data] [STIL data] [STIL data] [STIL data] [STIL data] [STIL data]
Skole XX 2. Praktikpladsopsøgende arbejde [Data for det praktikpladsopsøgende arbejde og beskrivelser af skolens handlingsplan for det praktikpladsopsøgende arbejde fremsendes til skolen pr. mail, og skal
Læs mereDimittendanalyse for social- og sundhedshjælper, socialog sundhedsassistent årgang 2008, 2009, 2010 og 2011. Pædagogisk assistent årgang 2011
Dimittendanalyse for social- og sundhedshjælper, socialog sundhedsassistent årgang 2008, 2009, 2010 og 2011. Pædagogisk assistent årgang 2011 Indhold Status efter 1, 2, 3 og 4 år... 2 Videre... 3 Social
Læs mereAlle tilgang af elever til erhvervsuddannelserne
tilgang af elever til erhvervsuddannelserne Rapporten viser forskellige opgørelser af alle tilgangene til erhvervsuddannelserne. Dvs. det her er muligt at se alle tilgange, uanset om det er til grundforløbets
Læs mere2. Overordnet beskrivelse og analyse af skolens udfordringer
2. Overordnet beskrivelse og analyse af skolens udfordringer Skolen redegør for de særlige udfordringer, den har vedrørende frafaldsmønstre på skolen, herunder hvilke elever der falder fra, hvornår de
Læs mereBilag til: Unge uden uddannelse - analyse af afgangsmønstre. Køge Kommune. april 2013
Bilag til: Unge uden uddannelse - analyse af afgangsmønstre Køge Kommune april 2013 Introduktion Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, april 2013.
Læs mereProfilmodel 2011 på regioner fremskrivning af en ungdomsårgangs uddannelsesniveau
Profilmodel 11 på regioner fremskrivning af en ungdomsårgangs uddannelsesniveau Af Tine Høtbjerg Henriksen Opsummering Profilmodel 11 er en fremskrivning af, hvordan en ungdomsårgang 1 forventes at uddanne
Læs mereUdarbejdet foråret 2017 af Berit Christina Olsen. Social- og Sundhedsskolen Fyn. Vestre Stationsvej 8-10 Athenevænget Odense C 5250 Odense SV
SOSU FYN I TAL 2016 Udarbejdet foråret 2017 af Berit Christina Olsen Social- og Sundhedsskolen Fyn Odense City Odense Syd Vestre Stationsvej 8-10 Athenevænget 4 5000 Odense C 5250 Odense SV Svendborg Middelfart
Læs mereBilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre. Ringsted Kommune. april 2013
Bilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre Ringsted Kommune april 2013 Introduktion Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, april 2013.
Læs mereHvis der på statustidspunktet ikke er gået fx seks måneder siden start på uddannelsen tildeles status Ukendt.
Frafald, grundforløb I forløbsstatistikken følges personer, der er startet på erhvervsuddannelsens grundforløb i løbet af et kalenderår. På forskellige statustidspunkter, fx tre eller seks måneder efter
Læs mereDokument for optag på Social- og Sundhedsuddannelsen Og Den Pædagogiske assistentuddannelse ved Social- og Sundhedsskolen FVH
Dokument for optag på Social- og Sundhedsuddannelsen Og Den Pædagogiske assistentuddannelse ved Social- og Sundhedsskolen FVH Dokumentet tilrettes løbende, og der vil altid fremgå en dato for sidste rettelse.
Læs mereProfilmodel 2014 Højest fuldførte uddannelse
Profilmodel 2014 Højest fuldførte uddannelse En fremskrivning af en ungdomsårgangs højeste fuldførte uddannelse Profilmodel 2014 er en fremskrivning af, hvordan en ungdomsårgang vil uddanne sig i løbet
Læs mere11.-12.-13. skoleår på efterskole
Opgørelse af HOVEDPLACERING april 2011 for unge, der forlod 9. klasse juni 2007 Opgørelsen omfatter Folkeskoler, Efterskoler og Privatskoler (bemærk at April 2008 og April 2009 også omfatter elever, der
Læs mereKvartalsrapport 1. kvartal 2016 S. 1
Kvartalsrapport 1. kvartal 2016 S. 1 498 483 530 591 634 682 693 738 749 778 743 710 Kvartalsrapport 1. kvartal 2016 Kvartalsrapporten for 1. kvartal2016 kan give et overblik over de unges vej mod uddannelse
Læs mereStatistik fra Ungdommens uddannelsesvejledning Horsens Hedensted, november 2009
Statistik fra Ungdommens uddannelsesvejledning Horsens Hedensted, november 009 Resume:. Status for afgangseleverne fra grundskolen i Horsens og Hedensted kommuner i november 009 9, % i uddannelse i Horsens
Læs merehttp://rts.dk/images/stories/rts%20centralt/pdf/handlingsplan2014fastholdelse.pdf
22. april http://rts.dk/images/stories/rts%20centralt/pdf/handlingsplan2014fastholdelse.pdf 1 Indledning Skabelonen har flg. opbygning: Afsnit 1: Skolens opnåede resultater for frafald i 2013 og målsætning
Læs mereKvartalsrapport 4. kvartal 2015
Kvartalsrapport 4. kvartal 2015 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 6 Afsluttede Grundforløb fra 01.01-15 31.12.15...
Læs mereKvartalsrapport 3. kvartal 2017
Kvartalsrapport 3. kvartal 2017 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Afsluttede Grundforløb fra 01.01-17 30.09.17...
Læs mereTværfaglighed i et ungeperspektiv. Uddannelsesparathed og frafald i Middelfart Kommune
Tværfaglighed i et ungeperspektiv Uddannelsesparathed og frafald i Middelfart Kommune UU-Lillebælt, oktober 2011 Indledning På de følgende par sider kan du læse om uddannelsesparathedsvurderingerne i 2011,
Læs mereUDDANNELSESNÆVNET DE MERKANTILE ELEVER 2012
UDDANNELSESNÆVNET DE MERKANTILE ELEVER 2012 Ajourført den 12. januar 2014 Uddannelsesnævnet for handels- og kontorområdet Vesterbrogade 6 D, 4., 1620 København V Tlf.: 33 36 66 00 www.uddannelsesnaevnet.dk
Læs mereUdviklingen i elevprofiler og i antallet af elever på social- og sundhedsuddannelsen og den pædagogiske assistentuddannelse
Udviklingen i elevprofiler og i antallet af elever på social- og sundhedsuddannelsen og den pædagogiske assistentuddannelse 2012 Indhold Indledning... 3 Datagrundlaget... 3 Elevprofilerne i dag... 4 Udviklingen
Læs mereFolkeskoleelever fra Frederiksberg
Folkeskoleelever fra Frederiksberg Analyse af 9. klasses eleverne 2008-2012 Aksel Thomsen Carsten Rødseth Barsøe Louise Poulsen Oktober 2015 Danmark Statistik Sejrøgade 11 2100 København Ø FOLKESKOLEELEVER
Læs mereKvartalsrapport 3. kvartal 2016
Kvartalsrapport 3. kvartal 2016 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Afsluttede Grundforløb fra 01.01-16 30.09.16...
Læs mereKvartalsstatistik for 2. kvartal Kvartalsstatistik. 1. Baggrund 2. Status årige 3. Tema Gennemførelse på ungdomsuddannelserne
Kvartalsstatistik 1. Baggrund 2. Status 15-24 årige 3. Tema Gennemførelse på ungdomsuddannelserne 1 Baggrund: Som et led i opfølgningen på ungepakkerne og Rebild Kommunes tidlige og intensive indsats for
Læs mereUdarbejdet foråret 2018 af Berit Christina Olsen. Social- og Sundhedsskolen Fyn. Vestre Stationsvej 8-10 Athenevænget Odense C 5250 Odense SV
SOSU FYN I TAL 2017 Udarbejdet foråret 2018 af Berit Christina Olsen Social- og Sundhedsskolen Fyn Odense City Odense Syd Vestre Stationsvej 8-10 Athenevænget 4 5000 Odense C 5250 Odense SV Svendborg Middelfart
Læs mere- hvor går de hen? Herning Gymnasium Stx
Herning Gymnasium Stx giver et overblik over de elever, der kommer ind på ungdomsuddannelsesinstitutionen, hvor mange, der fuldfører og hvor de går hen, når de forlader uddannelsen. Regional Udvikling
Læs mere9. og 10. klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsuddannelserne
9. og 1. klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsne og 1. klasse 213 Af Tine Høtbjerg Henriksen Opsummering Dette notat beskriver tilmeldingerne til ungdomsne og 1. klasse, som eleverne i 9. og 1. klasse
Læs mereBilag. Tabel 1.2. Andel af elever i grundskolens 9. og 10. klasse, der vurderes ikke at være uddannelsesparate, 2011
Bilag Tabel 1.2. Andel af elever i grundskolens 9. og 10. klasse, der vurderes ikke at være uddannelsesparate, 2011 Tabel 1.1. Andel af 18-19-årige med utilstrækkelige formelle dansk- eller matematikkundskaber,
Læs mereDanske Erhvervsskoler HVEM ER EUD ELEVERNE? Tabelsamling år 2015
HVEM ER EUD ELEVERNE? Tabelsamling år 2015 1 INDHOLDSFORTEGNELSE INTRODUKTION 3 TOTAL 4 KØN 4 GRUNDSKOLE 5 REGIOn (BOPÆL) 6 KARAKTERER 7 FORÆLDRES UDDANNELSE 9 2 INTRODUKTION I denne rapport præsenteres
Læs mereRessourceregnskab 2011 i tal
25 20 15 10 5 0 120 100 80 60 40 20 0 Ressourceregnskab 2011 i tal Udgivet af SOSU Nord april 2012. SOSU Nord Viren 15 9310 Vodskov tlf. 72 21 81 00 Kontaktperson: Sara M. Jensen, e-mail saje@sosunord.dk
Læs mereHVEM ER EUD ELEVERNE?
HVEM ER EUD ELEVERNE? Tabelsamling år 2016 INDHOLDSFORTEGNELSE 1.1 INTRODUKTION... 2 1.2 TOTAL... 3 1.3 KØN... 3 1.4 GRUNDSKOLE... 4 1.5 REGION (BOPÆL)... 6 1.6 KARAKTERER... 8 1.7 FORÆLDRES UDDANNELSE...
Læs mereAntal, institution. Andel, institution. Andel, Landsplan
Skole XX 2. Praktikpladsopsøgende arbejde [Data for det praktikpladsopsøgende arbejde og beskrivelser af skolens handlingsplan for det praktikpladsopsøgende arbejde fremsendes til skolen pr. mail, og skal
Læs mereAFBRUDSRAPPORTEN 2013
AFBRUDSRAPPORTEN 2013 Afbrud fra ungdomsuddannelserne i Aarhus i perioden 01.08. 2012 31.07. 2013 UU Aarhus-Samsø / Job&Uddannelse JOBCENTER AARHUS Forord Afbrudsrapporten er udarbejdet af Job&Uddannelse.
Læs mereViborg Gymnasium og HF Stx
HF Stx giver et overblik over de elever, der kommer ind på ungdomsuddannelsesinstitutionen, hvor mange, der fuldfører og hvor de går hen, når de forlader uddannelsen. Regional Udvikling 2015 Læsevejledning
Læs mereVi vil se på hvilke tiltag der har virket og hvilke tiltag der skal justeres eller udfases.
Indledning I denne handlingsplan har vi arbejdet med de udfordringer vi på Gråsten Landbrugsskole har i forbindelse med øget gennemførelse på vore uddannelser. Vi vil se på hvilke tiltag der har virket
Læs mereSyddanmarks unge. Hjerner tur/retur. på kanten af fremtiden. NO.07 baggrund og analyse
Syddanmarks unge på kanten af fremtiden Et kig på Syddanmarks unge nøglen til fremtidens vækst NO.07 baggrund og analyse Hjerner tur/retur I Syddanmark ser det ikke for godt ud med at lokke folk hjem igen.
Læs mere9. og 10. klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsuddannelserne
9. og 1. klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsuddannelserne og 1. klasse mv. 216 Opsummering Dette notat beskriver tilmeldingerne til ungdomsuddannelserne og 1. klasse, som eleverne i 9. og 1. klasse
Læs mereUNGESTATUS VESTHIMMERLAND - JULI 2014
UNGESTATUS VESTHIMMERLAND - JULI 2014 Dato: 2. juli 2014 Kvartalsrapport for 2. kvartal 2014 Hvert kvartal udarbejder UU Vesthimmerland en rapport med fokus på forskellige aspekter af den vejledningsindsats
Læs mereUddannelsestal Skanderborg Kommune. fra grundskole til ungdomsuddannelse. Udarbejdet af Ungdommens Uddannelsesvejledning Odder Skanderborg
Uddannelsestal 2012 fra grundskole til ungdomsuddannelse Skanderborg Kommune Udarbejdet af Ungdommens Uddannelsesvejledning Odder Skanderborg Indholdsfortegnelse Forord... 3 Hvordan ser det ud lige nu?...
Læs mereViborg Gymnasium og HF Hf
HF Hf giver et overblik over de elever, der kommer ind på ungdomsuddannelsesinstitutionen, hvor mange, der fuldfører og hvor de går hen, når de forlader uddannelsen. Regional Udvikling 2015 Læsevejledning
Læs mereElevprofil af hovedforløbselever pa socialog sundhedsskolerne, pædagogisk assistentuddannelse
Elevprofil af hovedforløbselever pa socialog sundhedsskolerne, pædagogisk assistentuddannelse Indledning har udarbejdet en profil af de elever, som påbegyndte et hovedforløb, henholdsvis pædagogisk assistentuddannelse,
Læs mereNotat. Frafald på erhvervsuddannelserne. Version: Fordeling:
Notat Vedrørende: Skrevet af: Version: Fordeling: Frafald på erhvervsuddannelserne CDA Vester Voldgade 123 1552 København V Tlf.nr.: 35 87 88 89 E-mail: stil@stil.dk www.stil.dk CVR-nr.: 13223459 Et af
Læs mereLUU SOSU Dato: 26. maj 2015. Kl. 9:00-12:00 Sted: Social- og Sundhedsskolen i Horsens aulaen
LUU SOSU Dato: 26. maj 2015. Kl. 9:00-12:00 Sted: Social- og Sundhedsskolen i Horsens aulaen Deltagere: Anette Styrup Bang, Annie Hansen, Bodil Knudsen, Dorte Jørgensen, Fredrik Juel Steensen, Grethe Buch,
Læs mereBilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre. Slagelse Kommune. april 2013
Bilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre Slagelse Kommune april 2013 Introduktion Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, april 2013.
Læs mereBilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre. Københavns Kommune. april 2013
Bilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre Københavns Kommune april 2013 Introduktion Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, april
Læs mereBilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre. Region Østdanmark. april 2013
Bilag til: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre Region Østdanmark april 2013 Introduktion Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, april 2013.
Læs mereExcel-adgang til DVH Erhvervsuddannelser. Vejledning
Excel-adgang til DVH Erhvervsuddannelser Vejledning Excel-adgang til DVH Erhvervsuddannelser Vejledning Forfatter: Center for Data og Analyse Styrelsen for It og Læring Styrelsen for It og Læring, juli
Læs mereDokument for optag på Social- og Sundhedsuddannelsen. Den Pædagogiske assistentuddannelse ved. Social- og Sundhedsskolen FVH
Dokument for optag på Social- og Sundhedsuddannelsen Og Den Pædagogiske assistentuddannelse ved Social- og Sundhedsskolen FVH Dokumentet tilrettes løbende, og der vil altid fremgå en dato for sidste rettelse.
Læs mereKvartalsrapport 1. og 2. kvartal 2017
Kvartalsrapport 1. og 2. kvartal 2017 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Afsluttede Grundforløb fra 01.01-17 30.06.17...
Læs mereProfilmodel 2009 fremskrivning af en ungdomsårgangs uddannelsesniveau
Profilmodel 9 fremskrivning af en ungdomsårgangs uddannelsesniveau Af Katja Behrens og Thomas Lange En ungdomsårgangs kommende uddannelsesniveau fremskrives ud fra en antagelse om, at uddannelsessystemet
Læs mereBILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE GRIBSKOV KOMMUNE OKTOBER 2014
BILAG TIL: UNGE UDEN UDDANNELSE ANALYSE AF AFGANGSMØNSTRE GRIBSKOV KOMMUNE OKTOBER 2014 INTRODUKTION Dette notat er et kommunebilag til rapporten: Unge uden uddannelse analyse af afgangsmønstre, oktober
Læs mereKvartalsrapport for 3. kvartal 2016
Kvartalsrapport for 3. kvartal 2016 UU Rebild udarbejder hvert kvartal en rapport over den aktuelle vejledningsindsats, der ydes. Rapporterne vil kredse om de samme aspekter af vejledningen, men der vil
Læs mereMetode ved opgørelse af praktikpladsstatistikken
Metode ved opgørelse af praktikpladsstatistikken Generelt om datakilder i praktikpladsstatistikken Praktikpladsstatistikken er udarbejdet på baggrund af de registreringer som erhvervsskolerne har foretaget
Læs mereEud-elevers alder ved tilgang* til grundforløb og hovedforløb i % 1% 84% 78% 99% 16% 18%
Fakta-ark vedr. aldersfordeling på erhvervsuddannelserne (eud) Dette faktaark præsenterer data vedr. elevernes alder, når de starter og gennemfører en erhvervsuddannelse. Tallene baserer sig på data vedr.
Læs mere- hvor går de hen? Viborg Katedralskole Stx
Viborg Katedralskole Stx giver et overblik over de elever, der kommer ind på ungdomsuddannelsesinstitutionen, hvor mange, der fuldfører og hvor de går hen, når de forlader uddannelsen. Regional Udvikling
Læs mereKvartalsrapport 2. kvartal 2015 S. 1
Kvartalsrapport 2. kvartal 2015 S. 1 Kvartalsrapport 2. kvartal 2015 Denne kvartalsrapport er den 9. rapport, som er udgivet. Det betyder, at vi nu kan lave sammenligninger med de 2 forrige år. Gruppen
Læs mereDansk Byggeri og 3F. Analyse af unge med uddannelsesaftale, som ikke fuldfører EUD bygge og anlæg. Kvantitativ belysning.
Dansk Byggeri og 3F Analyse af unge med uddannelsesaftale, som ikke fuldfører EUD bygge og anlæg Kvantitativ belysning April 2013 Seniorkonsulent Kim Madsen Side 1 Analyse af unge med uddannelsesaftale,
Læs mereDe jyske kommuner er bedst til at give unge en erhvervsuddannelse
De jyske kommuner er bedst til at give unge en erhvervsuddannelse Det seneste år har flere unge fået en ungdomsuddannelse end tidligere. Ser man på de unge 10 år efter 9. klasse, hvor de fleste vil være
Læs mereKVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013 KVALITETSRAPPORT 2013/14. Langeland Kommune. Hjernen&Hjertet
KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013 RAMBØLL KOMMUNE KVALITETSRAPPORT 2013/14 Langeland Kommune Hjernen&Hjertet 1 Indholdsfortegnelse 1 FORORD 3 2 LÆSEVEJLEDNING 4 2.1 Formål med kvalitetsrapporten
Læs mereUddannelser i verdensklasse. Uddannelsesbarometer REGION SYDDANMARK
Uddannelser i verdensklasse Uddannelsesbarometer 2015 REGION SYDDANMARK Uddannelsesbarometeret 2015 Uddannelsesniveauet i Syddanmark skal styrkes. Det er nødvendigt, hvis vi i fremtiden vil have en region
Læs mereElevprofil af hovedforløbselever pa socialog sundhedsskolerne, social- og sundhedshjælperuddannelsen
Elevprofil af hovedforløbselever pa socialog sundhedsskolerne, social- og sundhedshjælperuddannelsen Indledning har udarbejdet en profil af de elever, som påbegyndte et hovedforløb, henholdsvis pædagogisk
Læs mereFRA SOSU-LOV TIL ERHVERVSSKOLELOV
FRA SOSU-LOV TIL ERHVERVSSKOLELOV Velfærdsaftalen: Uddannelse til alle 95% af en ungdomsårgang gennemfører ungdomsuddannelse i 2015 Kommunernes ansvar Erhvervsuddannelserne skal fornys: o Rummelighed o
Læs mereFrafald på de gymnasiale uddannelser. Del 1
Frafald på de gymnasiale uddannelser Del 1 Frafald på de gymnasiale uddannelser - en undersøgelse af frafald på de gymnasiale institutioner foretaget i foråret 2009. Version 1 Af Hanne Bech (projektleder),
Læs mereVEJEN TIL GYMNASIET - HVEM GÅR VIA 10. KLASSE?
15. maj 2006 af Niels Glavind Resumé: VEJEN TIL GYMNASIET - HVEM GÅR VIA 10. KLASSE? 10. klassernes fremtid er et af de mange elementer, som er i spil i forbindelse med diskussionerne om velfærdsreformer.
Læs mereBygholm Landbrugsskole
Bygholm Landbrugsskole 1 Handlingsplan for øget gennemførelse 2016 Skolens navn: Bygholm Landbrugsskole Institutionsnummer: 615300 Dato: 9/3-2016 Bestyrelsesformandens underskrift: 2 Indledning Handlingsplanen
Læs mereKun de bedste fra grundskolen starter på videregående uddannelse
NOTAT 45 oktober 15 Kun de bedste fra grundskolen starter på videregående uddannelse Beregninger fra DEA viser, at ud af de elever, som begyndte på en gymnasial uddannelse i 9, gennemførte pct. af de elever,
Læs mereAfslutningskonference 24. november 2014. Mogens Kragh Andersen
Afslutningskonference 24. november 2014 Mogens Kragh Andersen Formand for styregruppen for Syddansk Uddannelsesaftale 1 Disposition for velkomst Hvordan arbejdes der med uddannelse regionalt under Syddansk
Læs mereUU - Status og uddannelsesstatistik. Februar 2016
UU - Status og uddannelsesstatistik Februar 2016 Resume af statistik 94,2 % af de 15-17 årige er enten i gang med uddannelse eller har gennemført en ungdomsuddannelse. 64,3 % blandt de 15-17 årige er i
Læs mereStatistik for UU-Center Sydfyn Langeland Kommune
Statistik September 2012 Statistik for Langeland Kommune Tallene er trukket ud af s egen database over de unge, der har bopæl i Langeland Kommune og belyser de unges vej gennem uddannelsessystemet. Tallene
Læs mereStatistik over unge i Svendborg Kommune
Statistik over unge i Svendborg Kommune Tallene er trukket ud af s egen database over de unge, der har bopæl i Svendborg Kommune i september 2011 og belyser de unges valg i overgangen mellem grundskole
Læs merelyst til at lære arbejde
efterskole engagement erhvervsuddannelse arbejde ung lyst til at lære praktik uddannelsesplan gymnasieuddannelse Kvartalsrapport 1. kvartal 20 1 Kvartalsrapport 1. kvartal 20. Kvartalsrapporten for 1.
Læs mereHandlingsplan for øget gennemførelse
Handlingsplan for øget gennemførelse Erhvervsuddannelserne 2011 Institutionens navn: Social- og Sundhedsskolen, Fredericia-Horsens Institutionsnummer: 607410 Dato: Underskrift: (bestyrelsesformand) Indsæt
Læs mereHandlingsplan for øget gennemførelse
Undervisningsministeriet, Afdelingen for erhvervsrettede uddannelser, januar 2008 Sagsnr.: 086.182.021 Handlingsplan for øget gennemførelse Erhvervsuddannelser og faglært landmand 2008/2009 Institutionens
Læs mereKvartalsrapport 3. kvartal 2015 S. 1
Kvartalsrapport 3. kvartal 2015 S. 1 Kvartalsrapport 3. kvartal 2015 Denne kvartalsrapport er den 10. rapport, som er udgivet. Det betyder, at vi nu kan lave sammenligninger med de forgangne år. Gruppen
Læs mereSOSU Nord i Tal 2016
SOSU Nord i Tal 216 Indhold Introkurser og brobygning... 2 Grundforløb... 5 Social og sundhedshjælperuddannelsen... 8 Social og sundhedsassistentuddannelsen... 11 Pædagogisk Assistentuddannelse... 14 Undervisningsevaluering...
Læs mereKvartalsrapport 2. kvartal 2016
Kvartalsrapport 2. kvartal 2016 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Afsluttede Grundforløb fra 01.01-16 30.06.16...
Læs mereHVEM ER EUD ELEVERNE?
HVEM ER EUD ELEVERNE? Tabelsamling år 2014 INDHOLDSFORTEGNELSE 1.1 INTRODUKTION... 2 1.2 TOTAL... 3 1.3 KØN... 3 1.4 GRUNDSKOLE... 4 1.6 REGION (BOPÆL)... 6 1.7 KARAKTERER... 8 1.8 FORÆLDRES UDDANNELSE...
Læs mereTal for produktionsskoler i kalenderåret 2009
Tal for produktionsskoler i kalenderåret 2009 Af Asger Hyldebrandt Pedersen 8 pct. flere deltagere har afsluttet ophold på produktionsskoler i 2008 end i 2009. Alderen på de afsluttende deltagere steg.
Læs mere