Bilagsmateriale til ØSP-arbejdsgrupperne:
|
|
- Lise Brandt
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Bilagsmateriale til ØSP-arbejdsgrupperne: Indhold Kommissorium for Styregruppen... 2 Kommunikationspolitik for ØSP-projektet:... 2 Mission og visioner... 3 Kerneværdier... 4 Pædagogisk statusgruppe... 6 ØSP procesforløbet... 7 ØSP-Litteraturliste:... 8 ØSP-SG 31/1-2006
2 Kommissorium for Styregruppen Overordnede opgaver Være overordnet koordinator og proces-ansvarlig. Skabe fælles forståelse for projektet i personale og skolekreds Sikre grundig information af skolekreds og personale gennem forløbet. Konkrete kendte opgaver pt. Sikre at baggrunden for at ØSP står klart og er kommunikeret ud til alle Finde referencer og baggrundsmaterialer fra tidl. arbejder med forældre- /skolekredsinvolvering så det historiske fundament er parat Sørge for annoncering af deltagere til de forskellige arbejdsgrupper i Olfert m.m. Opsamling i forbindelse med Kickstart-mødet i december dvs. opsamle og fastholde spørgsmål, der ønskes belyst gennem ØSP Opsamle de aktiviteter bestyrelsen har udsat under henvisning til at de skulle behandles i ØSP Sammensætte arbejdsgrupperne, under hensyntagen til fremsatte ønsker samt behov for bemanding af alle grupper Lave kommissorier for arbejdsgrupperne Lede Kickstartmødet Koordinere arbejdet mellem grupperne, så fx værdigrundlag og mål ikke strider mod hinanden! Opstille fælles skabelon for indrapportering af ØSP-elementer (fase 1), og sikre samling og udfyldelse af alle. (fase 2) Planlægge og lede den fælles workshop m.m. i forbindelse med fase 3 Kommunikationspolitik for ØSP-projektet: Bestyrelsen tilstræber, at skolekredsen og personalet løbende er fuldt informeret om ØSP-projektet, både hvad angår intentionerne, og hvad der aktuelt sker i processen. Styregruppen har det overordnede ansvar for kommunikationen og sørger for: at alle interesserede forældre bliver indkaldt til at deltage i processen at holde et kick-off-møde, hvor processen sættes i gang at grupperne skriver referater, og at de bliver hængt op på tavlen at referaterne bliver samlet på ét sted at anspore grupperne til at skrive i Olfert mere end én gang i processen at orientere om projektet og processen på generalforsamlingen Derudover tager styregruppen løbende initiativer, når vi skønner det nødvendigt: vi skriver selv artikler i Olfert om processen vi forsøger at få en debat i gang i Olfert, blandt andet ved at indføre en spørgsmål/svar-rubrik om ØSP i hvert nummer vi indkalder grupperne til fællesmøde vi interviewer relevante, udenforstående personer til Olfert Side 2 af 8
3 Kommissorium for gruppe 1: Mission og visioner Hvorfor? Formålet er at afklare og formulere mission, altså hvad er det for en opgave, skolen skal løse? Derudover skal gruppen afklare og formulere s visioner, altså hvad vil vi stræbe efter fremover? Hvad? Fase 1: Missionen og visionerne skal formuleres, så begge begreber umiddelbart kan fortælles og forstås såvel internt på skolen som ude i samfundet. Missionen og visionerne skal kunne vedtages af skolekredsen på en generalforsamling. Gruppen kommer med forslag til ØSP-elementer og til, hvordan man kan vurdere enkelte elementer i forhold til vores tolkning af og mening med begreberne mission og visioner. Fase 2: Gruppen vurderer de enkelte ØSP-elementer i forhold til skolens mission og visioner. Hvordan? Gruppen debatterer sig frem til formuleringerne. Som grundlag benyttes blandt andet skolens formålsparagraf samt materiale fra tidligere debatter om skolens mission og visioner. Gruppen vælger en tovholder, der er ansvarlig for kontakten til styregruppen. For at sikre, at alle på skolen kender gruppens arbejde, skal gruppen skrive referat fra møderne. Referaterne hænges op på opslagstavlen og afleveres til styregruppen. Derudover forpligter gruppen sig til at skrive mindst ét indlæg i Olfert i løbet af foråret 2006, der giver forældrekredsen et indblik i gruppens diskussioner. Hvornår? Gruppen bestemmer selv sin mødestruktur og -frekvens. Arbejdets første fase skal være færdig senest mandag 3. april, Side 3 af 8
4 Kommissorium for gruppe 2: Kerneværdier Hvorfor? Før vi kan vurdere de forskellige OLF-aktiviteters overensstemmelse med OLFs værdier, se på status og videreudvikle skolen, skal vi have s kerneværdier tydeliggjort og formuleret ordentligt. Hvad? Fase 1: Med baggrund i eksisterende materiale og praksis skal s kerneværdier formuleres, så skolens pædagogik og nuværende og fremtidige aktiviteter kan vurderes i forhold til disse. Samtidig skal værdierne kunne anvendes eksternt til at signalere hvad Odder lille Friskole står for. Værdigrundlaget skal endvidere kunne vedtages af skolekredsen på en generalforsamling. Gruppen kommer desuden med forslag til ØSP-elementer og hvordan man kan vurdere elementerne i forholder til værdierne. Fase 2: Gruppen vurderer de enkelte ØSP-elementer i forhold til værdigrundlaget Hvordan? Som grundlag benyttes tidligere udkast og udgaver af værdigrundlaget, samt materiale fra OLF-mappen, diverse cafemøder og pjecer. Gruppen vælger en tovholder, der er ansvarlig for kontakten til styregruppen. For at sikre, at alle på skolen kender gruppens arbejde, skal gruppen skrive referat fra møderne. Referaterne hænges op på opslagstavlen og afleveres til styregruppen. Derudover forpligter gruppen sig til at skrive mindst ét indlæg i Olfert i løbet af foråret 2006, der giver forældrekredsen et indblik i gruppens diskussioner. Hvornår? Gruppen bestemmer selv sin mødestruktur og -frekvens. Fase 1 skal være færdig senest d. 3/ Side 4 af 8
5 Kommissorium for gruppe 3: Regnecentralen Hvorfor? For at kunne dreje historiens hjul skal man kende hjulets aktuelle retning. Regnecentralen skal udrede omkostningerne ved de aktuelle aktiviteter på OLF, lave modeller for at udrede hvilke konsekvenser det har for økonomien, hvis vi ændrer vores praksis, samt komme med input til ændringer i praksis set ud fra en økonomisk forandring. Hvad? Regnecentralen lever op til dette formål igennem udførelse en af række forskellige primære og sekundære opgaver: Primære opgaver: At udvikle en metode til at sætte beløb på alle OLF aktiviteter (kartotekskort). Dvs. kunne svare på Hvad koster det? og Hvad koster de alternative løsninger? (fase 1 2) Opstilling af en model, der beregner de samlede konsekvenser af til/fravalg af kartotekskort (fase 1) At opstille/samle/udvikle økonomiske tommelfingerregler/retningslinier/målsætninger for OLF (fase 1) Og følgende sekundære opgaver: Kort beskrivelse af skolens historiske økonomiske udvikling (fase 1 eller 2) Økonomisk SWOT analyse (Styrker, Svagheder, Muligheder og Trusler). Dvs. en økonomisk sammenligning med de andre skoler i Odder by (fase 1) GAP analyse (forskel mellem aktuel tilstand og ønsket tilstand), for så vidt angår de økonomiske målsætninger for skolen (fase 2) Økonomisk benchmarking på udvalgte områder. Kan fx svare på spørgsmålet: Er OLF s administration dyr eller billig, sammenlignet med andre? (fase 1) Hvordan? Gruppen vælger en tovholder, der er ansvarlig for kontakten til styregruppen. For at sikre, at alle på skolen kender gruppens arbejde, skal gruppen skrive referat fra møderne. Referaterne hænges op på opslagstavlen og afleveres til styregruppen. Gruppens arbejde skal i så høj grad som muligt dokumenteres i værktøjer, som er generelt tilgængelige, dvs. Excel, Word eller lignende, af hensyn til mulighed for overdragelse. Derudover forpligter gruppen sig til at skrive mindst ét indlæg i Olfert i løbet af foråret 2006, der giver forældrekredsen et indblik i gruppens diskussioner, herunder bedst mulig forståelse for arbejdets karakter og fremdrift. Hvornår? Gruppen bestemmer selv sin mødestruktur og -frekvens. Fase 1 skal være færdig senest d. 3/ Side 5 af 8
6 Kommissorium for gruppe 4: Pædagogisk statusgruppe Hvorfor? Gruppen overordnede formål er at afklare og præcist formulere Odder Lille Friskoles nuværende pædagogiske status. Hvad? I fase 1: at redegøre for den overordnede pædagogik, hvad gør vi pædagogisk og hvilken historisk og samfundsmæssig udvikling har ført os hertil. at komme med forslag til hvordan skolens pædagogik kan tænkes ind i en GABanalyse. at opstille en model for, hvordan vi kan syreteste om noget kører godt eller skidt. at gennemføre en SWOT-analyse sammenligne vores skoletilbud med kommunens øvrige tilbud. (konkurrencesituationen) desuden med forslag til ØSP-elementer. I fase 2: at relatere den overordnede pædagogik til den daglige praksis, se på muligheder og betingelser i den pædagogiske praksis og analysere ud fra den i fase 1 udarbejdede model dvs. vurdere ØSP-elementerne efter hvad kører godt og hvad kører skidt. at relatere den overordnede pædagogik til en GAB-analyse, hvor er vi og hvor vil vi gerne hen Hvordan? Pædagogisk statusgruppe udpeger en tovholder som fungerer som kontaktperson til ØSPstyregruppen. For at sikre kommunikationen til forældrekreds, lærergruppe og bestyrelse skal grupperne udarbejde referat fra hvert møde, endvidere forpligter gruppen sig til at lave mindst ét oplæg til Olferst i løbet af processen. Når gruppen har opfyldt formålet, skal der foreligge et produkt, som skal opfylde krav om at kunne kommunikeres internt samt eksternt. Produktet skal være formuleret på en sådan måde, at det umiddelbart er muligt at forholde forskellige pædagogiske indsatser til den overordnede pædagogiske status. Mødeform, struktur og -frekvens er op til gruppen. Hvornår? Fase 1 skal være tilendebragt d. 3. april 2006, hvorefter der vil ske en vurdering af, hvornår vi forventer at kunne afslutte fase 2. Side 6 af 8
7 ØSP procesforløbet Processen er inddelt i tre faser, hvor den sidste fase ligesom den endelige tidsplan endnu ikke ligger helt fast. Det afhænger af, hvad vi finder frem til under processen. Men fase 1 starter d. 1/2 (når grupperne er nedsat) og løber frem til 3/4. Fase 1. Præ ØSP-element-fasen: Dataindsamling, metodevalg og -udvikling Fastlæggelse af OLF s mission og vision (Gruppe 1) Fastlæggelse af OLF s kerneværdier (Gruppe 2) Finde ud af hvordan der skal syretestes i forhold til mission/vision/værdier (Gruppe 1 og 2) Udvikle metode til at opgøre ressourceforbrug på ØSP-elementerne (Gruppe 3) Opstille en model, der beregner de samlede konsekvenser af til/fravalg af ØSP-elementer (Gruppe 3) Opstille/samle/udvikle økonomiske tommelfingerregler retningslinier/målsætninger for OLF. (Gruppe 3) Evt. benchmarking med andre skoler for at vurdere OLF s omkostninger (Gruppe 3) Beskrivelse af OLF s nuværende pædagogiske status, evt. inkl. historie (Gruppe 4) Finde ud af hvordan vi afgør vi hvad der kører godt og skidt (Gruppe 4) SWOT analyse af lokal konkurrence-situation (økonomisk og pædagogisk) (Gruppe 3 og 4) Overveje hvordan der skal foretages GAP-analyse (økonomisk og pædagogisk) (Gruppe 3 og 4) Alle grupper kommer med input til ØSP-elementer SG udvikler en ØSP-element skabelon (aka. kartotekskort) og finder ud af hvordan flowet af kartotekskort mellem grupperne skal styres dvs. dokumenthåndtering (Styregruppen) Præsentation og eller vedtagelse af værdigrundlag (mission/vision og kerneværdier (Gruppe 1 og 2) på generalforsamlingen. Måske også en konfirmering af de økonomiske målsætninger (Gruppe 3) Fase 2: ØSP-element- data -behandlingsfasen: Udfyldning af kartotekskort og vurdering af ØSP-elementer. De enkelte ØSP-element-kort oprettes af Styregruppen og sendes videre til grupperne, der så udfylder, beregner og vurderer deres egne områder på hvert kort. Dvs.: Vurdering af bidrag til opfyldelse af mission/vision udfyldes af Gruppe 1 Vurdering i forhold overensstemmelse med værdier udfyldes af Gruppe 2 Ressourceforbrug udfyldes af regnecentralen Gruppe 3 Kvaliteten (hvad kører godt/skidt) og pædagogisk status udfyldes af Gruppe 4 GAP-analyse af elementer (Gruppe 3 og 4) Fase 3: ØSP element samlet vurdering og videreudvikling: mulige ændringer/nye tiltag Temadag(e) med diskussion af ØSP-elementer. (bestyrelse, personale og skolekreds) Samlet vurdering af ØSP-elementerne Hvad skal der satses på, videreudvikles eller hvad kan laves/gøres bedre her og nu. De nye ideer og måder at gøre tingene på, vurderes og konsekvensberegnes af de relevante grupper? Opstart af diverse tiltag 2006/2007(personale/bestyrelse/skolekreds*) *OBS Der laves ikke større ændringer uden at skolekredsen er hørt på en generalforsamling. Side 7 af 8
8 ØSP-Litteraturliste: Ny pjece fra 2005 Kort Introduktion til udleveret * Referat fra arbejdsmøde mellem Bestyrelse og Medarbejdere d. 2/ * Ekstranummer af Olfert: Resultater af Temagruppernes arbejde efter fællesmødet d. 8. oktober 2002 * Opsamling fra samme arbejde efteråret 2002: Her og Nu indsatsområder (De ældste elever/forældrene/pr indadtil og udadtil) * Fremtiden: Idegrundlag, visioner og børnesyn. Kærlighed til livet. * Værdigrundlag vedtaget/diskuteret på GF 200x (eller hvornår var det lige) * s værdigrundlag et udkast til debat maj 2001 (grøn A5-folder - udarbejdet af lærerne/jørgen) OLF-mappen i forskellige udgaver Andet der kan være relevant: Gældende lovgivning på området: o Friskoleloven o Regnskabslovgivning Vedtægter: o Vejledninger mv. fra Friskoleforeningen o OLF s vedtægter - hjemmesiden Overenskomster: o FGL (FrieGrundskolersLærerforening) Aftaler: o Lønaftale (OLF NyLøn - FGL) Alle gældende politikker vedtaget af bestyrelsen igennem årene: o Informationspolitik o Lønpolitik Hertil det materiale som Lene I. har samlet i en 'ny' mappe, f.eks.: o Personalepolitik (ligger dog hos Lene I. - måske som en del af gammel OLFmappe og nyt tiltag fra Lene I. som bidrag til 'Virksomhedsprofil') De nødvendige papirer kan rekvireres via styregruppen, hvis ikke I kan skaffe dem selv. Side 8 af 8
Referat af møde 28. januar 2015 i Dansk Netværk for regional Kvalitetsudvikling i Almen Praksis
Referat af møde 28. januar 2015 i Dansk Netværk for regional Kvalitetsudvikling i Almen Praksis Deltagere Se vedlagte deltagerliste Stiftelse af netværk Kort præsentationsrunde (jf. deltagerliste) Hvad
Læs mereDe grønne pigespejdere 1170/2011
ProjektGuide 2 De grønne pigespejderes projektorganisation En projektgruppe er enten tilknyttet en styregruppe, et team eller hovedbestyrelsen. Alle projektgrupper arbejder ud fra et kommissorium, som
Læs mereEvaluering af strategikoncept
Frivilligt Drenge- og Pige-Forbund, FDF Mødebilag til Hovedbestyrelsesmøde SÆT KRYDS ÅBENT FØR ÅBENT EFTER NYHED EFTER LUKKET BILAG Orienteringsbilag (O) x Debat- og temabilag (D) x Beslutningsbilag (B)
Læs mereKommissorium. Udarbejdet august Projektnavn. LP i skolerne. Projektperiode. August 2012 Juni StyregruppeformandProjektleder.
Kommissorium Udarbejdet august 2012 Projektnavn LP i skolerne Projektperiode August 2012 Juni 2015 StyregruppeformandProjektleder Peder Hanghøj 1. Formål Formålet er at fastholde og styrke en gennemgående
Læs mereBekendtgørelse om vedtægter for friskoler og private grundskoler
Bekendtgørelse om vedtægter for friskoler og private grundskoler UDKAST AF 11. JUNI 2012 I medfør af 5, stk. 1, i lov om friskoler og private grundskoler m.v., jf. lovbekendtgørelse nr. 1135 af 7. december
Læs mereProces mod ny Vision 2025 for velfærd og vækst
0 Fællesforvaltning Torvegade 74, 6700 Esbjerg Dato 29. januar 2017 Sagsid Proces mod ny Vision 2025 for velfærd og vækst Notatet er et oplæg til drøftelse af processen mod en ny Vision 2025 for velfærd
Læs mereHB-møde: Januar 2014 Initialer: MS Bilags.nr.: 2.1.1.1 NYHED EFTER LUKKET BILAG. Udviklingsmål - Strategi Handlingsplaner Kommissorier Retningslinjer
HB-møde: Januar 2014 Initialer: MS Bilags.nr.: 2.1.1.1 SÆT KRYDS ÅBENT FØR ÅBENT EFTER Orienteringsbilag (O) Debat- og temabilag (D) X Beslutningsbilag (V) X X NYHED EFTER LUKKET BILAG HB-protokol (udfyldes
Læs mereOpfølgningsplan for selvevaluering af Masterplaner for undervisningen på Social- og Sundhedsskolen Esbjerg
Opfølgningsplan for selvevaluering af Masterplaner for undervisningen på Social- og Sundhedsskolen Esbjerg Oktober 2015 Social og sundhedsskolen Esbjerg har i perioden maj-september 2015 gennemført en
Læs mereForretningsorden. Partnerskab for vidensopbygning om virkemidler & arealregulering. September 2014
Forretningsorden Partnerskab for vidensopbygning om virkemidler & arealregulering September 2014 1 2 Indhold 1: Baggrund... 4 2: Partnerskabets sammensætning... 4 3: Koordineringsgruppe... 5 4: Sekretariat...
Læs mereDagsorden til møde i styregruppen for Program for digital almen praksis
Sundheds- og Ældreministeriet Enhed: SUNDOK Sagsbeh.: DEPLMK Koordineret med: Sagsnr.: 1706920 Dok. nr.: 453055 Dato: 12-10-2017 Dagsorden til møde i styregruppen for Program for digital almen praksis
Læs mereVision og værdier for SydPOL
Vision og værdier for SydPOL Vision Vi skal gøre det sjovt og attraktivt at udvikle praksis! Værdigrundlag Arbejdsglæde og engagement Åbenhed og holdånd Troværdighed og kompetence Tre overordnede indsatsområder
Læs mereNR. ASMINDRUP FRISKOLE FORENING GENERALFORSAMLING 25 MAR 2014
NR. ASMINDRUP FRISKOLE FORENING GENERALFORSAMLING 25 MAR 2014 Velkommen Valg af dirigent Forslag til dirigent: Morten Møller Forslag til referent: Finn Jensen Dagsorden 2. Revisor forelægger årets regnskab
Læs mereKommissorium for Styregruppen for sundhedsaftalerne i Horsens-klyngen
Kommissorium for Styregruppen for sundhedsaftalerne i Horsens-klyngen Dette kommissorium beskriver den overordnede ramme for samarbejdet mellem hospital, kommune og praktiserende læger i Horsens-klyngen.
Læs mereO= Orientering, D=DIALOG, B= Beslutning Punkt Dagsorden Ansvar Referat af beslutning
Åben - Referat d. 13. januar 2015, kl. 19.00-22.00 Indbudte: Sven Wortmann, Bonnie Zimmer Klosterskov, Lene Halkier, Dagmar Knudsen, Thomas Grølsted, Johanne Heinsen, Anni Wulff, Jette Pedersen, Tina Beck,
Læs mereIntern kommunikation i Faxe Kommune - et oplæg til dialog Indhold: Kommunikation & Kvalitet, august 2009
Intern kommunikation i Faxe Kommune - et oplæg til dialog Indhold: Udgangspunkt og definition Status og udfordringer Løsning og fremtid Åbne spørgsmål Kommunikation & Kvalitet, august 2009 Del 1: Udgangspunkt
Læs mereUdarbejdelse af udviklingsplaner for alle interesserede landsbyer i Nyborg Kommune
Udarbejdelse af udviklingsplaner for alle interesserede landsbyer i Nyborg Kommune Baggrund og motivation Det er et mål i kommuneplanen, at der skal udarbejdes udviklingsplaner for de 9 byzonelandsbyer
Læs mereKommissorium for Turismestrategisk Samarbejdsgruppe anno
Maj 2015 Bjørn Voltzmann Udkast til Kommissorium for den nye samarbejdsstruktur i Stevns Kommune Kommissorium for Turismestrategisk Samarbejdsgruppe anno 2015 2020 Hvad er formålet med dette kommissorium
Læs merePraktikcenter For mediegrafikere
Praktikcenter For mediegrafikere Baggrund og tematisering Følgende er et tilbud om at projektstyre og facilitere den afsluttende implementeringsproces for etablering af at fælles Praktikcenter mellem Københavns
Læs mereGeneralforsamlingen i LOS, 2014
Generalforsamlingen i LOS, 2014 Til dagsordenens punkt 6: Drøftelse af dilemma I forbindelse med vedtagelsen af Strategi for LOS på sidste års generalforsamling blev det besluttet, at bestyrelsen skulle
Læs mereEfterår/ vinter Uge Sommer/ efterår Uge Vinter/ forår Uge 10-24
ÅRSHJUL FOR SKOLEBESTYRELSEN Baggrund Et årshjul kan være med til at give overblik over skolebestyrelsens arbejde både for skolebestyrelsen selv og også for de øvrige forældre, som kan få indblik i, hvornår
Læs mere"Fastholdelsespakken" Fastholdelse af unge, der har fået uddannelsespålæg
"Fastholdelsespakken" Fastholdelse af unge, der har fået uddannelsespålæg Køge, Greve, Solrød og Stevns Kommuner UUV Køge bugt Køge Handelsskole og EUC Sjælland (De øvrige medlemmer af Uddannelsesnetværket
Læs mereHovedbestyrelsens retningslinjer for politisk arbejde i netværk, udvalg og fora
Hovedbestyrelsens retningslinjer for politisk arbejde i netværk, udvalg og fora som senest revideret den 24. august 2019 Ifølge vedtægterne påhviler det hovedbestyrelsen sammen med forretningsudvalget
Læs mereKvalitetssikring af folkeskolerne i Aalborg Kommune
Kvalitetssikring af folkeskolerne i Aalborg Kommune - på et dialogbaseret grundlag Folkeskolen er en kommunal opgave, og det er således kommunalbestyrelsens opgave at sikre, at kvaliteten af det samlede
Læs merePROJEKTBESKRIVELSE INFORMATIONER FOR AFLEVERING TIL DRIFT
PROJEKTBESKRIVELSE cuneco en del af bips INFORMATIONER FOR AFLEVERING TIL DRIFT Dato 20. marts 2014 Projektnr. 13 031 Sign. SSP 1 Indledning Dette projekt vil have fokus på at specificere de informationer,
Læs mereEVALUERING AF BOLIGSOCIALE AKTIVITETER
Guide EVALUERING AF BOLIGSOCIALE AKTIVITETER Det er rart at vide, om en aktivitet virker. Derfor følger der ofte et ønske om evaluering med, når I iværksætter nye aktiviteter. Denne guide er en hjælp til
Læs mereGUIDE TIL MATCHMØDER I BARNETS VEN
GUIDE TIL MATCHMØDER I BARNETS VEN Denne guide indeholder retningslinjer, nyttige informationer og gode råd til brug for koordinerende frivillige ved matchmøder hos familier i Barnets Ven. OM MATCHMØDER
Læs mereAgenda 21 og klima Teknik- og Miljøforvaltningen juli 2009
Agenda 21 og klima Teknik- og Miljøforvaltningen juli 2009 Kolofon Titel Agenda 21 og klima - overordnet handlingsplan Udgivet af Jammerbugt Kommune, Teknik- og Miljøforvaltningen Udgivelsesdato 25. juli
Læs mereOPGAVE 1 X min LEDER
OPGAVE 1 X min LEDER Marts 2018 1 BLIV INSPIRERET (X min - individuelt) Hvad vil du gerne opnå med arbejdsfællesskab? Inden du påbegynder arbejdet med arbejdsfællesskaber, kan du med fordel lade dig inspirere.
Læs mereRammeaftale for Spejderne
Rammeaftale for Spejderne 2016-2019 Grundlag for rammeaftalen Foreningen Spejderne blev dannet d. 2. december 2015 med et ønske om at skabe et tæt og forpligtende samarbejde mellem de fem danske spejderkorps.
Læs mereIndhold: Meddelelser fra Lene Forældrekontaktpersoner søges. Møde i haveudvalget. Sådan kommer du i Olfert:
Side 10 Side 1 Odder Lille Friskoles forældreblad side 3 side 4-5 side 5 side 6-7 side 8 side 9 side 10 Sådan kommer du i Olfert: Indhold: Meddelelser fra Lene Forældrekontaktpersoner søges Galathea 3
Læs mereUdkast: Projektoplæg vedrørende visionsproces for Aalborg Kommune MAR18
#BREVFLET# Click here to enter text. Dokument: Neutral titel Borgmesterkontoret Sagsnr./Dok.nr. 2018-004065 / 2018-004065-32 Borgmesterens Forvaltning Boulevarden 13 9000 Aalborg Init.: LBS 22-03-2018
Læs mereEr der forbindelse? Torben Bundgaard Chefkonsulent DIF
Er der forbindelse? Torben Bundgaard Chefkonsulent DIF Hvad drejer struktur sig om? Hvad drejer struktur sig om? Tiden er nu inde til en strukturdebat i DBTU! Skal på bedste måde understøtte organisationens
Læs mereBeskrivelse af procesforløb i forhold til den fremtidige opgaveløsning af socialpsykiatriens opgaver i Brønderslev- Dronninglund Kommune.
BILAG 2. Beskrivelse af procesforløb i forhold til den fremtidige opgaveløsning af socialpsykiatriens opgaver i Brønderslev- Dronninglund Kommune. Godkendt i arbejdsgruppen den 9. september 2005. 1 1.
Læs mereAarhus Kommune. Intern kommunikation. Kommunikationspolitik for Aarhus Brandvæsen 2011
Aarhus Kommune Intern kommunikation Kommunikationspolitik for Aarhus Brandvæsen 2011 Kommunikationsgruppen 21-01-2011 Indhold Introduktion til kommunikationspolitikken... 3 Overordnet strategi for kommunikation...
Læs mereKommissorium for Styregruppen for Sundhedsaftalen i Horsens-klyngen
Kommissorium for Styregruppen for Sundhedsaftalen 2015-2018 i Horsens-klyngen Dette kommissorium beskriver den overordnede ramme for det tværsektorielle samarbejde mellem hospital, kommune og praktiserende
Læs mere2. Overordnet IT-strategi for IT-fællesskabets. IT-strategien indeholder følgende tre udsagn:
IT STRATEGI for Kalundborg Gymnasium og HF 1. Indledning Der er ikke siden statusrapporten fra år 2000 udarbejdet en egentlig IT-strategi for Kalundborg Gymnasium og HF, men på baggrund af en række eksterne
Læs mere- Modul 5: Værdibaseret vækstledelse
Workshop til Vækst - Modul 5: Værdibaseret vækstledelse Indholdsfortegnelse Workshop til Vækst... 1 Værdibaseret vækstledelse... 2 Praktiske forberedelser... 3 Mentale modeller... 4 Indbydelse... 5 Program...
Læs mereUdkast til kommissorium for arbejdet med indsatsområde 2 Behandling og pleje
Udkast til kommissorium for arbejdet med indsatsområde 2 Behandling og pleje Generel indledning. I 2014 skal kommuner og regioner jfr. Sundhedslovens 205 indgå nye sundhedsaftaler, som skal fremsendes
Læs mereBilag 1 360 grader rundt om Green Cities samarbejdet
Bilag 1 360 grader rundt om Green Cities samarbejdet Indledning I Kommuneplan 2009 har Byrådet besluttet, at der skal handles på klimaområdet. Handling kan primært ske ved CO 2 reduktion og tilpasning
Læs mereStrategi for den interne kommunikation
Baggrund Intet nyt er aldrig godt nyt for ansatte i organisationer, der flytter sammen. Føler de ansatte sig ikke tilstrækkeligt informerede om, hvad der sker og skal ske, opstår der rygter og myter, som
Læs mereKOMMUNIKATIONSSTRATEGI FOR TFC
1. ERFARINGER Hvad har klubben gjort indenfor kommunikation? 1) Nyt fra bestyrelsen særlig menu på hjemmesiden 2) Nyheder på hjemmesiden 3) Indstik i Lokalavisen 4) Mød bestyrelsen en gang i kvartalet
Læs mereTil: Faglig Følgegruppe for Genoptræning
Til: Faglig Følgegruppe for Genoptræning Referat af møde i arbejdsgruppen for implementering af ny vejledning på genoptræningsområdet tirsdag den 17. marts 2015 Dagsorden 1. Velkommen, kort introduktion
Læs mereKrav 5. Sundhedskoordinationsudvalget Kommunal/regionale politiske styregrupper
Krav 5. Hvordan parterne følger op på aftalen. Der er indgået følgende aftaler om organisering af opfølgningen af sundhedsaftalerne. Målsætningen er en sammenhængende opgavefordeling mellem de involverede
Læs mereLandsbyklynger. Pilotprojektet 2015-2016
Landsbyklynger Pilotprojektet 2015-2016 Baggrund I en situation hvor ændrede erhvervsmæssige og demografiske strukturer i yderområderne øger presset på tilpasning af den kommunale servicestruktur, er det
Læs mereKoordinatordage Hotel Hesselet 14/15 november. Sund By Netværkets strategi for Side 1
Koordinatordage Hotel Hesselet 14/15 november Sund By Netværkets strategi for 2017-2020 Side 1 Disponering Sådan er strategien blevet til Mission, vision og strategiske indsatsområder Eksempler på det
Læs mereKOP\ Samarbejdsaftale. Korinth Efterskole - Spejderskolen. Gældende for perioden 2009 til 2011. Side l af S . :..
KOP\. :.. Samarbejdsaftale for Korinth Efterskole - Spejderskolen Gældende for perioden 2009 til 2011 Side l af S SAMARBEJDSAFTALE FOR 1 KORINTH EFTERSKOLE - SPEJDERSKOLEN 1 FORMÅL 3 BESTYRELSENS ANSVAR
Læs mereHvad er... Det gode skolelederliv. Introduktion til selvevaluering
Hvad er... Det gode skolelederliv Introduktion til selvevaluering Det gode skolelederliv Skoleledere møder mange og store forventninger fra politikere, forvaltninger, forældre, elever og medarbejdere.
Læs mereModtag gratis støtte til udvikling af din kommunes rehabiliteringspraksis på ældreområdet
Modtag gratis støtte til udvikling af din kommunes rehabiliteringspraksis på ældreområdet FRA 22. AUGUST 2016 KAN DU ANSØGE OM EN GRA- TIS KOMMUNAL TEMADAG ELLER ET RÅDGIVNINGS- OG STØTTEFORLØB. Oplever
Læs mereProjektorganisering for Projekt Fælles Indsats
Projektorganisering for Projekt Fælles Indsats Ledernetværk (referencegruppe) BUU/SU Styregruppe: Direktør Børn og Unge (formand) Centerchef Børn og Unge Centerchef Familie og Handicap Centerchef Sundhed
Læs mereProjektplan. FoUprojekt. Situationsbestemt Pædagogisk Ledelse
Projektplan FoUprojekt Situationsbestemt Pædagogisk Ledelse Dette er projektplanen for Situationsbestemt Pædagogisk Ledelse, der ligger til grund for Niels Brocks ansøgning om FoU-midler i 2013. Formål
Læs mereRådet var således beslutningsdygtigt. Workshoppen blev faciliteret af konsulent Bjørn Nygaard.
15-01-2009, Workshop Opsamling på workshop. Integrationsrådets organisering 2009. Indledning Integrationsrådet afholdt ekstraordinær workshop torsdag d. 15. januar 2009, for at tage stilling til rådets
Læs mereUdkast til Kommunikationsstrategi for Medborgerskabsudvalget
Udkast til Kommunikationsstrategi for Medborgerskabsudvalget Side 1 af 9 Formål med strategien 1. At styrke kendskabet til udvalgets arbejde 2. At klæde udvalgets medlemmer på til at prioritere budskaber
Læs mereUndervisnings på forskellige niveauer i grundfag efter reformen
www.eva.dk Undervisnings på forskellige niveauer i grundfag efter reformen Sparringsmøder, oktober 2015 Program for dagen 10.00-10.15: Velkomst og gennemgang af dagens program/ v. EVA 10.15 12.00 Præsentation
Læs mereInspiration til samarbejdet i forældrebestyrelser i dagtilbud i Gentofte Kommune Forældrebestyrelser har stor frihed til at tilrettelægge deres
Inspiration til samarbejdet i forældrebestyrelser i dagtilbud i Gentofte Kommune Forældrebestyrelser har stor frihed til at tilrettelægge deres arbejde denne folder tjener som inspiration Inspiration til
Læs mereBestyrelsens forretningsorden for Rudme Friskole, Børnehave og vuggestue
Bestyrelsens forretningsorden for Rudme Friskole, Børnehave og vuggestue Foruden de bestemmelser, der er formuleret i de til enhver tid gældende Vedtægter for den selvejende institution Rudme Friskole,
Læs mereVision og sigtepunkter for arbejdet i LBR i Frederikssund Kommune
Vision og sigtepunkter for arbejdet i LBR i Frederikssund Kommune Opsamling på LBR-seminar den 6. september 2010 mploy a/s www.mploy.dk Gothersgade 103, 3. sal 1123 København K Tlf: 32979787 Email: mploy@mploy.dk
Læs mereINDKALDELSE TIL HOVEDBESTYRELSESMØDE DEN 6. oktober 2011
TIL ORIENTERING INDKALDELSE TIL HOVEDBESTYRELSESMØDE DEN 6. oktober 2011 Dagsorden 1. Referater til underskrift Referat til underskrift fra HBM 5.-6. september 2011 2. Sager til diskussion/beslutning 2.1
Læs mereVÆRDIPROGRAM FOR SENIORBOFÆLLESSKAB I ROHOLMPARKEN I ALBERTSLUND
14.11.17 VÆRDIPROGRAM FOR SENIORBOFÆLLESSKAB I ROHOLMPARKEN I ALBERTSLUND Introduktion Det følgende er et revideret oplæg til proces for udvikling af værdiprogram for et nyt bofællesskab, som KAB og Boligselskabet
Læs merePARTNERINGAFTALE FOR VEDLIGEHOLD AF KOMMUNALE VEJE
SVENDBORG KOMMUNE, TRAFIK OG INFRASTRUKTUR PARTNERINGAFTALE FOR VEDLIGEHOLD AF KOMMUNALE VEJE Udbud September 2016 1. Aftalens baggrund og overordnede formål Partneringaftalens formål er at skabe de bedst
Læs mereUddannelsesplan. for pædagogstuderende i praktik. Nørreskovskolens SFO/Klub Skolegade 9 6430 Nordborg
Uddannelsesplan for pædagogstuderende i praktik Nørreskovskolens SFO/Klub Skolegade 9 6430 Nordborg Velkommen! Hermed byder vi dig velkommen som pædagogstuderende i Nørreskovskolens SFO. Skolegade 9 6430
Læs mereDagsorden til VUC bestyrelsesmødet mandag den 22. oktober klokken
Dagsorden til VUC bestyrelsesmødet mandag den 22. oktober klokken 12.00 17.00. Mødet finder sted på Valdemar Birn A/S, Frøjkvej 75, 7500 Holstebro. Vi starter med frokost og rundvisning. Holstebro den
Læs mereMammen Friskole Mammen Byvej Bjerringbro Tlf
REFERAT af Bestyrelsesmøde tirsdag den 13. maj 2008 kl. 19.00 22.00 på skolen I mødet deltog følgende: Dynes Skovkjær Sand (skoleleder), Ole Pedersen, (pædagog - deltog til kl. 21.00), Helle Schütt Rasmussen
Læs mereSamarbejdsprojekt mellem Bikubenfonden og KL/kommunerne om tidlig opsporing og støtte til udsatte børn og familier i dagtilbud
P R O J EKTBESKRIVELSE Samarbejdsprojekt mellem Bikubenfonden og KL/kommunerne om tidlig opsporing og støtte til udsatte børn og familier i dagtilbud Baggrund Dagtilbuddene spiller en afgørende rolle i
Læs mereArkitektur i Gladsaxe. oplæg til arkitekturguide
Arkitektur i Gladsaxe oplæg til arkitekturguide Indhold Baggrund 3 Guidens formål 5 Skitse til indhold 7 Skitse til arbejdsplan 9 2 Baggrund Lige siden 1997, hvor arkitektonisk kvalitet blev tilføjet i
Læs mereBYENS MØDE. Inspirationshæfte. Severin Seminar, maj 2012
BYENS MØDE Inspirationshæfte Severin Seminar, maj 2012 1 Dette lille hæfte samler et par af de modeller og skabeloner, som vi har brugt på Byens Møde på Severin Seminaret. Den skal gøre det let for dig
Læs mereNotatet indeholder ikke en gennemgang af reformens indhold, idet der henvises til Aftaleteksten samt materialer fra KL vedr. opgaven i kommunen.
Version: 20. august 2013 Indledning I foråret 2013 indgik Regeringen, Venstre, Dansk Folkeparti og Konservative en aftale vedr. en reform af folkeskolerne i Danmark. Reformen medfører, at folkeskolen fra
Læs mereUdvikling af. Sundhedsaftalen Kommissorium for Indsatsområde 3 Genoptræning og rehabilitering
Udvikling af Sundhedsaftalen 2015 2018 Kommissorium for Indsatsområde 3 Genoptræning og rehabilitering 1 Kommissorium for arbejdet med indsatsområde 3 Genoptræning og rehabilitering 070314 Generel indledning.
Læs mereDen politiske styregruppes repræsentanter fra Morsø Kommune er 2 politiske repræsentanter
Krav 6. Hvordan parterne følger op på aftalen. Der er indgået følgende aftaler om organisering af opfølgningen af sundhedsaftalerne. Målsætningen er en sammenhængende opgavefordeling mellem de involverede
Læs mereArbejdspladsvurdering om psykisk arbejdsmiljø blandt universitetsforskere. Vejledning til sikkerhedsgruppen i brug af spørgeskemaer
Arbejdspladsvurdering om psykisk arbejdsmiljø blandt universitetsforskere Sådan bruges værktøjet Vejledning til sikkerhedsgruppen i brug af spørgeskemaer 1. Om materialet Spørgeskemaer til APV om psykisk
Læs mereDagsorden til møde i bestyrelsen ved Horsens Gymnasium mandag den 4. februar kl
Dagsorden til møde i bestyrelsen ved Horsens Gymnasium mandag den 4. februar kl. 16.00 19.00 Afbud: Helle Lindkvist Kjeldsen, Anne Marie Illum, Viggo Norn, Patrick Strunge Andersen. Arne Kjær ledte mødets
Læs mereSkabelon for udvikling af borgerplaner
Skabelon for udvikling af borgerplaner Alle lokalsamfund er forskellige, både hvad angår størrelse, ressourcer og behov. Derfor er der ikke én bestemt måde at lave en borgerplan på. Det vigtigste er, at
Læs mereKOMMUNIKATIONSSTRATEGI FOR KRONBORG KNIGHTS
1. Erfaringer Hvad har klubben gjort indenfor kommunikation? Hvad har erfaringerne været? List i punktform. Nyhedsbrev Hjemmeside Facebook Helsingør Dagblad Twitter liveopdatering fra kampe ligger på hjemmesiden
Læs mereStrategisk styring med resultater i fokus. September 2014
1 Strategisk styring med resultater i fokus September 2014 INDHOLD FORORD 3 RAMME FOR MÅL- OG RESULTATPLANEN 4 MÅL- OG RESULTATPLANEN 6 1. STRATEGISK MÅLBILLEDE 7 2. MÅL 8 3. OPFØLGNING 10 DEN GODE MÅL-
Læs mereFrivilligt Drenge- og Pige-Forbund, FDF Mødebilag til Hovedbestyrelsesmøde
Strategikoncept FDF har fire vigtige styringsredskaber for at sikre landsforbundets daglige drift samt sikre en ordentlig implementering af landsforbundets ambition og udviklingsmål. Disse styringsredskaber
Læs mere4H vil med udgangspunkt i den enkelte lære børn og unge at age ansvar for sig selv og omverdenen i et ligeværdigt og rummeligt fællesskab.
Strategi 2022 4Hs mission 4H vil med udgangspunkt i den enkelte lære børn og unge at age ansvar for sig selv og omverdenen i et ligeværdigt og rummeligt fællesskab. 4H tager afsæt i praktiske oplevelser
Læs mereSekretariatsledelsen. Onsdag 10. december Regionshuset Niels Bohrs Vej Aalborg Ø
Sekretariatsledelsen Onsdag 10. december 2014 16.00 18.00 Regionshuset Niels Bohrs Vej 30 9220 Aalborg Ø Dagsorden 1. Godkendelse af dagsorden 2. Opsamling på bestyrelsesmøde og direktionsmøde 3. Aktuelle
Læs mereReferat ordinær generalforsamling på Friskolen City Odense, Buchwaldsgade 46, 5000 Odense C. Torsdag den 27. marts 2014 kl. 18:30
Odense, den 13. marts 2014 Kære Forældre- og Skolekreds ved FCO Referat ordinær generalforsamling på Friskolen City Odense, Buchwaldsgade 46, 5000 Odense C. Torsdag den 27. marts 2014 kl. 18:30 Dagsorden:
Læs mereSAMMENLÆGNING DET FÆLLES BEREDSKAB
Velkommen til nyhedsbrev nr. 2 om det fælles forberedelsesarbejde. Siden første nyhedsbrev udkom, har arbejdsgrupperne arbejdet på højtryk, ligesom der har været afholdt møde i den Administrative Forberedelsesgruppe
Læs merePERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE
Indhold Dialog, åbenhed og engagement - personalepolitik i Hvidovre Kommune Dialog, åbenhed og engagement 3 Hvorfor værdier? 4 Fundament for personalepolitikken 6 Ledestjerner 8 Du sidder netop nu med
Læs merePERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE
PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE PRØ RØVEFO VEFOTO Indhold Dialog, åbenhed og engagement 3 Hvorfor værdier? 4 Fundament for pseronalepolitikken 6 Ledestjerner 8 Kommunalbestyrelsen godkendte personalepolitikken
Læs mere1.1 Hvad er opgaven?
1.1 Hvad er opgaven? Aktiviteten skal afklare, hvilket projekt man skal til at gå i gang med. Den skal skabe klarhed over udefrakommende krav og forventninger. Hvad skal vi? Skriv, hvad der er i fokus
Læs mereMammen Friskole Mammen Byvej 69 8850 Bjerringbro Tlf. 86685850
REFERAT af åbent bestyrelsesmøde tirsdag den 11. marts 2008. I mødet deltog følgende: Dynes Skovkjær Sand (skoleleder deltog fra kl. 18.20), Ole Pedersen, pædagog (deltog ikke under punkt 6 og 7), Helle
Læs mereStrategisk lederkommunikation
Strategisk lederkommunikation Introduktion til kommunikationsplanlægning Hvorfor skal jeg lave en kommunikationsplan? Med en kommunikationsplan kan du planlægge og styre din kommunikation, så sandsynligheden
Læs mereOrganisationsudvikling
Referat af bestyrelsesmøde i DMKL 14. august 2018 kl. 10:00-16:00 Sted: Kolding Musikskole, Riis Toft 12A, 6000 Kolding Punkt Indhold Bilag 1. 10.00-10.05 Godkendelse af dagsorden Dagsorden godkendt med
Læs mereKompetenceudviklingsforløb UNG Rusmidler Samarbejdsaftale, undervisnings- og implementeringsplan for Ringkøbing - Skjern Kommune
Kompetenceudviklingsforløb Samarbejdsaftale, undervisnings- og implementeringsplan for Ringkøbing - Skjern Kommune Samarbejdsaftalen skal give et overblik over indhold i og sammenhæng mellem de forskellige
Læs merePersonalepolitisk værdigrundlag for Vordingborg Kommune
Personalepolitisk værdigrundlag for Vordingborg Kommune Forord De personalepolitiske værdier for Vordingborg Kommune er udarbejdet i en spændende dialogproces mellem medarbejdere og ledere. Processen tog
Læs mereHvordan udarbejdes en strategi
LENNART SVENSTRUP Hvordan udarbejdes en strategi LENNART@KYOEVAENGET.DK 2011 Strategi Alle kan udarbejde en strategi! MEN: For at en strategi er noget værd i praksis, skal den tage udgangspunkt i virkeligheden,
Læs mereKompetenceprofil. Forord Skrives af relevant ledelsesperson.
1 Kompetenceprofiler Sundhed og omsorg og Socialområdet handicap og psykiatri Kompetenceprofil Forord Skrives af relevant ledelsesperson. - Den færdige introducerede medarbejder - Opdelt i generel profil
Læs mereDagsorden Kredsbestyrelsesmøde den 13. november 2017
Kredsbestyrelsesmøde den 13. november 2017 kl. 9.00 11.00 intro for nye KB medlemmer der er kaffe fra kl. 8.30 Kl. 11.00 14.30 ordinært KB møde kl. 15.00 18.00 Reception i forbindelse med ændringer i kredsformandskabet
Læs mereSelvevaluering på Helsinge Realskole ( ): Kapitel 3: Undervisningens mål, tilrettelæggelse og gennemførelse
Evaluering af kapitel 3: Undervisningens mål, tilrettelæggelse og gennemførelse Formålet med kapitlet er at evaluere, hvordan skolen formulerer og justerer undervisningsmålene for skolens fag og fagområder.
Læs mereOversigt over det fælles grundlag for ledelse og HR
NOTAT Bilag 3 Oversigt over det fælles grundlag for ledelse og HR September 2006 22-09-2006 Sagsnr. 322871 Dokumentnr. 1950932 I løbet af de seneste knap 10 år er der skabt et fælles grundlag for ledelse
Læs mereNordfynshallen - fra kommunal til selvejende institution
Nordfynshallen - fra kommunal til selvejende institution Status og baggrund for Nordfynshallen Status og baggrund Nordfynshallen 2009: I 2004 vedtog Bogense byråd en helhedsplan (renoverings- og udviklingsplan)
Læs mereHandleplan på baggrund af tilfredshedsundersøgelse 2015
Handleplan på baggrund af tilfredshedsundersøgelse 2015 Baggrund Der har i januar og februar 2015 været foretaget en tilfredshedsundersøgelse hos de borgere, der modtager ydelser fra Psykiatri og Handicap.
Læs mereKommissorium for den fælles projektorganisation
Projekt Social balance i Værebro Park 28. maj 2013 Kommissorium for den fælles projektorganisation Gladsaxe Kommune og Gladsaxe almennyttige Boligselskab besluttede på møde d. 18. marts 2013 at etablere
Læs mereBørnehaverne Støvring Syd
Kontrakt 2013-14 Børnehaverne Støvring Syd Brunagervej 2a 9530 Støvring Indledning Kontraktstyring er valgt som det samlede styringsprincip for alle institutioner, centre og afdelinger i Rebild Kommune.
Læs mereKlubudviklingsprojekter
Klubudviklingsprojekter Alle klubber i Dansk Styrkeløft Forbund har mulighed for at lave et klubudviklingsprojekt med forbundets udviklingskonsulent. Formålet med aktiviteterne er at styrke klubben på
Læs mereMål: Vi er parate til at imødekomme den enkelte unge, så den unge trives i dagligdagen
1. de unge Vi er parate til at imødekomme den enkelte unge, så den unge trives i dagligdagen Vi genopfrisker og udvikler de enkelte aktivitetsgrupper nedsat sidst år i maj, så det er tydeligt hvem der
Læs mereDynamisk Handle og køreplan for BørneIntra i Vesterlunden
Dynamisk Handle og køreplan for BørneIntra i Vesterlunden 02-09-12. Opgaver/Principper: Hvad er indholdet: Betydning for / materiale og lign.: Hvorfor BørneIntra: For at sikre en fælles kommunikationsplatform.
Læs mereBæredygtighedsudvalg
REFERAT Bæredygtighedsudvalg Møde nr.: 3 Mødedato: Mødevarighed: 12.30-14.45 Fraværende: Mødested: Mødelokale 3 Indholdsfortegnelse: Åben dagsorden 1 BD Kvalitetskontrakt 2010 Horsens Kommune 2 BD Sundhedsvision
Læs mere