Virksomhedsplan for Produktionsskolen i Herning Kommune.

Transkript

1 Virksomhedsplan for Produktionsskolen i Herning Kommune. 2013

2 Navn Adresse Produktionsskolen i Herning Kommune Sebbesandevej 2b, Tjørring, 7400 Herning. Telefon Fax admin@ph-herning.dk Hjemmeside Skolekode Produktionsskolen i Herning Kommune er en selvejende institution, der er godkendt efter lov om produktionsskoler, jf. lovbekendtgørelse nr. 688 af 22. juni 2011, med de ændringer, der følger af lov nr. 270 af 27. marts Bestyrelsen er skolens øverste myndighed og består af 5 personer: John Egebjerg udpeget fra Erhvervsskolen Herningsholm. Hans Jessen udpeget fra LO Herning Ikast. Steen Jonassen udpeget fra LBR. Morten Knudsen udpeget fra DA. Poul Kr. Dam udpeget fra Herning Byråd. Skolens vedtægter er godkendt af Herning Kommune, der yder det lovbestemte grundtilskud til skolen. Revisor: PricewaterhouseCoopers, Ålborg Virksomhedsplanen er udarbejdet som et styringsværktøj for ledelse og medarbejdere.

3 Information om skolen. Produktionsskolen i Herning Kommune bor til leje i en kommunalt ejet ejendom på Sebbesandevej 2b, 7400 Herning med ca m2. inkl. div. udhuse plads til 71 elever. Afdelingen er en ordinær produktionsskoleafdeling med følgende værksteder: Træ, metal, kantine, Teater, IT, Grafisk og et Multiværksted. Almen undervisning: Alle elever skal til samtale/test i dansk og matematik. Alle elever indgår i almene undervisningsforløb i løbet af en uge. Ved særlige udfordringer eller ønsker kan elever indgå i flere undervisningsforløb. Der tilbydes 9. klasses eksamensforberedelse i dansk og matematik. Forløbet afsluttet med ekstern eksamen. Målgruppe: Unge under 25 år, som ikke har gennemført en ungdomsuddannelse og ikke umiddelbart er i stand til at gennemføre en sådan uddannelse eller har afbrudt en ungdomsuddannelse. De unge skal have afsluttet undervisningspligten. De unge kan optages som led i kommunal aktivering. De unge kan optages i forbindelse med EGU. De unge kan optages i forbindelse med et Særligt tilrettelagt undervisningsforløb. De unge skal kunne drage nytte af opholdet på skolen.

4 Skolens dagligdag: Vi vægter fælles værdier og normer. Vi arbejder derfor aktivt i det fælles rum med morgensang, fælles måltider og fælles aktiviteter på tværs af værksteder: fællessport om fredagen, temauger, lejrskoler, messebesøg, foredrag, virksomhedsbesøg, ekskursioner og andet der giver mening i forhold til de unges forløb på skolen. Skolen arbejder aktivt med mødestabilitet, som første forudsætning for både afklaring samt afmelding til ungdomsuddannelse. Dernæst arbejder vi aktivt med de sociale kompetencer, som er næste forudsætning at elevernes planer kan lykkes. Samtidig arbejder vi systemisk med de forskellige udfordringer, som eleverne ønsker hjælp til. Der udarbejdes individuel elektronisk forløbsplan kaldet Nordplaner/RKA. Denne indeholder oplysninger som værkstedsleder / uu-vejleder skal bruge sammen med eleven i det kommende forløb. Mindst hver 6. uge bliver forløbsplanen revideret sammen med skriftlig evaluering af indsats/indlæring på værkstedet. Der bliver taget udgangspunkt i den enkelte elev, når der tales om værkstedsvalg og mål for opholdet. Skolen udsteder kompetencebeviser til elever ved afsluttet ophold. Kompetencebeviset dokumenterer varighed og indhold af det konkrete forløb og dokumentere de værkstedsfaglige kompetencer, som eleven har opnået under produktionsskoleforløbet. Opholdet skal have til hensigt at afklare eleven til uddannelse eller arbejde. Når eleven forlader Produktionsskolen, er det målet at eleven er afklaret vedr. uddannelsesretning og karrierevalg. Produktionsskolen afklarer først, om eleven kan indgå i et ordinært uddannelsesforløb. Hvis ikke det er tilfældet vil skolen prøve at afklare til EGU uddannelse. Hvis det heller ikke er muligt, vil skolen afklare til STU eller et andet kommunalt tilbud, som er passende for den enkelte. Der kan være andre problematikker i elevens omgivelser/liv, der gør det vigtigt at samarbejde med forældre, institutioner, kontaktpersoner, læger og andre vigtige personer i elevens liv. Dette gør skolen, under nødvendig hensyntagen til de andre elever på det enkelte værksted. Eleverne møder 31,25 timer om ugen 5 dage om ugen. Når eleven har været tilknyttet i 4 uger, kan eleven komme i et praktikforløb i en ekstern virksomhed/institution. Dette praktikforløb bruges som afklaringsværktøj for eleven og værkstedsleder/vejleder. Skolen har mange praktikværter, som vi har et godt samarbejde med.

5 Eleven skal også vurdere om et ophold på en ungdomsuddannelse i kombinationsforløb, til afklaring af evt. optag på den pågældende uddannelse, kan være nyttigt. Skolen har flere samarbejdsaftaler med forskellige skoler vedr. kombinationsforløb. Skolen har samarbejdet med Herningsholm vedr. udvidelse af tilbuddene om kombinationsforløb på Herningsholm, sådan vi langt flere muligheder for tilbud til eleverne. EGU: Produktionsskolen og Herning Kommune har indgået samarbejdsaftale vedr. EGU Herning. Produktionsskolen har overtaget ansvaret for EGU Herning pr. Januar Området er efter beslutning i Byrådet blevet kraftigt opnormeret, sådan EGU Herning nu kan rumme 40 pladser, hvoraf 10 er offentlige pladser. Der er ansat 2 fuldtidsvejledere på Produktionsskolen, som skal beskæftige sig med EGU. EGU er en 2 årig uddannelse for unge under 30 år, som er uddannelsesparate: kan arbejde 37 timer om ugen, er branche afklarede og har et ønske om en uddannelse uden for meget skole. Uddannelsen består af minimum 20 ugers skole og resten af uddannelsen er i praktik hos en praktikvært. Praktikværten skal udbetale elevløn i praktiktiden i skoledelen får eleven skoleydelse. Når eleven er færdig med uddannelsen er eleven dagpengeberettiget. Produktionsskolen i Herning Kommune er glade for at have fået overdraget opgaven med EGU og er glade for at Byrådet har besluttet at udvide EGU Herning til 40 pladser, idet uddannelsesbilledet har manglet et sådant tilbud i Herning Kommune. Vi har et meget tæt og positivt samarbejde med Herning Kommune vedr. EGU og forventer et stadigt tættere samarbejde både med Beskæftigelsesforvaltning og UU Samarbejdspartnere: Vi samarbejder tæt med UU. Vi samarbejder tæt med Herning Kommune. Vi samarbejder tæt med Herningsholms Erhvervsskole Herning. Vi samarbejder tæt med Hedebo, Ungeteamet, Handyjob og andre kommunale institutioner. Vi er repræsenteret i SSP+, Uddannelsesrådet, Styregruppen, og vejledernetværket samt andre initiativer på lokalt niveau. UU - Herning har fast kontor på skolen. Vi har fastlagt 2 årlige møder med Socialforvaltningen/UU i Herning Kommune. Vi har fastlagt 1 årligt møde med Hedebo. Vi har fastlagt 1 årligt møde med Fonden Sparta. Vi har samarbejdsaftaler med Herning Kommune / UU, Herningsholm, VUC Herning, Agroskolen, UC Holstebro samt SOSU Herning og Fonden Sparta.

6 Mission: Produktionsskolen i Herning Kommune bidrager til at udvikle elevens personlige, sociale og faglige kompetencer samt styrke deres muligheder i uddannelsessystemet og på det almindelige arbejdsmarked. Værdier: Tillid. Engagement. Rummelighed Vision: Produktionsskolen i Herning Kommune vil styrke samarbejdet med det lokale erhvervsliv, erhvervsskoler og andre uddannelsesinstitutioner. Produktionsskolen i Herning Kommune vil være kendt og respekteret for dets spidskompetencer. Produktionsskolen i Herning Kommune vil øge udslusningen af elever til ungdomsuddannelserne herunder EGU og STU. Mål for arbejdet i Fælles mål: Udvikling - og udstedelse af kompetencebeviser til elever ved afsluttet ophold. Arbejde på en flytning af den samlede skole til Herning by. Individuelle mål for værkstederne Kantineværkstedet: IT værkstedet overtager kantinens arbejde en dag hver måned, kantineværkstedet tager de pågældende dage på virksomhedsbesøg og eksklusioner. Værkstedslederen går fra til individuelt elevarbejde to eftermiddag ugentligt.

7 Metal/vedligehold: 1 gang i kvartalet: Arrangeres relevante udflugter - eller der arbejdes med samarbejdsøvelser gruppevis i værkstedet: eksempelvis selvtillidsøvelser eller mentoring, omkring forskellige udfordringer som elev gruppen kunne have. Eleverne sendes på gange om året. At oparbejde en mere stationær produktion indenfor smede faget. Multiværkstedet: Udvikle værkstedsopgaver forbundet med frivilligt arbejde. Udvikling af samarbejdet mellem Grafisk værksted og Multiværkstedet om fremstilling og montering af skilte. Teater: Intensivere den kunstneriske og æstetiske inspiration udefra, f.eks. ved museumsbesøg, møde kunstnere, kunstskoler osv. Intensivere synliggørelsen af teaterlinjen og dens produktioner udenfor skolen. Værkstedsleder og værkstedsassistent skal arbejde på et større samarbejde vedr. elevernes afklaring og udslusning. Værkstedsassistenten skal indgå på lige fod i forhold til elevsamtaler og planlægning af dagligdagen. Almenundervisning: Søge og indsamle viden om begrebet dyskalkuli og udvikle materiale til undervisning ud fra Björn Adlers tanker om Kognitiv Træning i Matematik Oprette et drengehold og et pigehold i engelsk.

8 Træ: Intensivere opsøgning og opfølgning af praktikpladser. Optimerer deltagelsen i relevante udstillinger og messer. It: Etablere certificerende undervisning. Overtage kantineværkstedet og dets opgaver en dag månedligt. Kvart årlige arrangement i samarbejde med Multiværkstedet arrangement hvor elever underviser ældre borgere: Junior møder senior omkring IT og internet Grafisk: Udvikle elektroniske elevopgaver - på differentieret niveau indenfor Indesign, fotoshop Illustrator. Opgaver, der varierer i sværhedsgrad i forhold til værkstedets teknisk faglige taksonomi. Udvikle på værkstedstiltag, der understøtter elevers dannelse og forståelse som borger i det danske samfund. Eks temaer som: SKAT, at flytte hjemmefra.

9

10 Økonomi: Skolen bliver finansieret af Undervisningsministeriet. Skoleformen er på Finansloven og afregnes i 2013 pr. årselev som følger: Driftstaxameter Bygningstaxameter Udslusningstilskud Deltagere i kombinationsforløb Skoleydelse pr. uge: Under 18 år 658 Over 18 år hjemmeboende 849 Over 18 år udeboende Kommunalt grundtilskud Taxametertilskud er pr. årselev, som er en elev i 30 timer om ugen i 40 uger. Skoleydelse er brutto pr. uge. Kommunalt grundtilskud er 1 gang årligt. Der er for 2013 budgetteret med i indtægter samt i udgifter inkl. EGU som skal fremgå separat i regnskabet, da det er at regne for IDV.