Håndbog. Førfasen IKV i AMU inkl. Åben Vejledning. Materialet omhandler processer hos EUC Nordvestsjælland, Selandia og SOSU Sjælland.

Transkript

1 Håndbog Førfasen IKV i AMU inkl. Åben Vejledning Materialet omhandler processer hos EUC Nordvestsjælland, Selandia og SOSU Sjælland. Materialet er udarbejdet i forbindelse med TUP 2012 projekt, 1. halvår 2014, af: Kristine Winther-Stokholm, EUC Nordvestsjælland - Hanne Nielsen, SOSU Sjælland - Dorthe Borchmann-Olsen og Helle Søgaard, Selandia. 1

2 Indholdsfortegnelse Målgruppe for Åben Vejledning... side 3 Hvor afholdes Åben Vejledning... side 3 Indhold af vejledningen... side 3 Bemanding... side 3 Forventninger til ressourcepersonens kompetencer... side 4 Registrering af vejledninger... side 4 Spørgeguide... side 5 Spørgeguide, MI modellen:... side 6 Eks. Hvordan en afklaring foregår med udgangspunkt i åben vejledning... side 7 Eksempel fra en vejledning... side 8 Oversigt over netværk hvem kan man kontakte:... side 9 Vejledningsmuligheder på EUC Nordvestsjælland... side 11 Rollefordeling på EUC Nordvestsjælland ift IKV... side 12 Flowdiagram over afklaring på EUC Nordvestsjælland... side 13 Vejledningsmuligheder på SOSU Sjælland... side 14 Rollefordeling på SOSU Sjælland ift IKV... side 15 Flowdiagram over afklaring på SOSU Sjælland... side 16 Vejledningsmuligheder på Selandia Erhvervsrettede Uddannelser... side 17 Rollefordeling på Selandia Erhvervsrettede Uddannelser ift IKV... side 18 Flowdiagram over afklaring på Selandia Erhvervsrettede Uddannelser... side 19 Oversigt over vejledere og IKV- og GVU kompetencepersoner på Selandia... side 20 2

3 Målgruppe for Åben Vejledning Målgruppen er ufaglærte og faglærte ansatte samt ledige. Hvor afholdes Åben Vejledning VEU-center Vestsjælland har besluttet at have Åben Vejledning på skolerne som følger: Holbæk: EUC Nordvestsjælland, Vejledningskontoret, Absalonsvej 20, 4300 Holbæk Kalundborg: Nordvestsjællands HF & VUC, J. Hagemann-Petersens Allé 3, 4400 Kalundborg Slagelse: Ringsted: Selandia Erhvervsrettede Uddannelser, Aulaen, Bredahlsgade 1B, 4200 Slagelse SOSU Sjælland, Selandia Park 6, 4100 Ringsted Åben Vejledning holder åbent i 2 timer hver torsdag, i tidsrummet kl Der kræves ikke tidsbestilling, man kan bare dukke op. Indhold af vejledningen Åben vejledning er vejledning om efteruddannelse, uddannelsesplanlægning og til dels økonomiske støttemuligheder. Det er vigtigt at lægge vægt på, at der er tale om uddannelsesvejledning. Vejledningen skal skabe overskuelighed for brugeren om uddannelsesmulighederne, og ressourcepersonen skal vejlede og rådgive om hele det relevante uddannelsestilbud på baggrund af brugerens behov. Er der tale om vejledning af en ledig er det til enhver tid borgerens sagsbehandler, der skal godkende det videre forløb og økonomi, herunder også konkret IKV mod den pågældende uddannelse. Aktuelle trykte materialer lægges tilgængeligt for borgerne. Findes konkrete oplysninger på nettet, som den enkelte skal arbejde videre med, skal disse links noteres og gives til borgeren. Bemanding Det aftales mellem VEU sekretariatet og den enkelte skole, hvordan man bemander Åben Vejledning. Det skal sikres, at der altid er en ressourceperson til stede i tidsrummet, hvor der afholdes Åben Vejledning. Lukning af Åben Vejledning i ferieperioder aftales ligeledes mellem VEU sekretariatet og skolerne. 3

4 Forventninger til ressourcepersonens kompetencer Der skal kunne vejledes bredt inden for uddannelses- og efteruddannelsesområdet, i såvel faglig som almen retning. Der anvendes en coachende tilgang med udgangspunkt i borgerens ønsker og ikke vejlederens / skolens udbud og muligheder. Der skal være kendskab til, hvor de gængse oplysninger kan hentes; efteruddannelse.dk, ug.dk, studievalg.dk. Der skal være kendskab til karrierekompasset, som findes på ug.dk Der skal være kendskab til arbejdsmarkedsbalancen for regionen. Denne findes på: Er det lang tid siden den pågældende har taget en uddannelse kan det foreslås, at der tages en FVU test hos enten VUC eller AOF som kan danne baggrund for en målrettet studieforberedende undervisning. Der skal i vejledningen vurderes om konkrete forespørgsler er forenelige med personens kompetencer eller evt. fysiske evne. Er dette ikke tilfældet skal muligheder for alternativer afdækkes. Der skal således udvises en vilje til at vejlede bredt i forhold til den enkelte, og ikke kun målrettet egen skole. Aftales det at borgeren skal ringe tilbage udleveres enten direkte tlf. nr. / til ressourcepersonen eller til VEU sekretariatet. Hvis borgeren ikke kan færdigbehandles på stedet, er det ressourcepersonens ansvar at etablere kontakt til den relevante skole / institution, som inden for 72 timer kan færdigbehandle sagen. Registrering af vejledninger Vejledningen er anonym, og der skal ikke indhentes cpr. nr. eller andre personlige oplysninger. VEU-centrene skal udelukkende registrere hvor mange brugere, der anvender åben vejledning, hvilket ser i den udarbejdede skemaskabelon. Supplerende oplysninger om hvilke fag / faglig retning der vejledes mod må gerne noteres. 4

5 Spørgeguide Vi møder af og til kommende kursister, der ikke helt selv ved hvilke kurser, de vil tage. Nedenstående spørgsmål skal ses som idéer til at komme nærmere hvilket kursus eller uddannelser, der kan være relevant for den enkelte. Man kan sagtens springe i de forskellige områder. Hvad er din bagrund? Hvad kan du tænke dig? Hvad synes du er sjovt? Hvad er du god til? Ude /inde? Håndværk / kontor / msk...eller??? Helt ny branche eller noget du kender til? Afdækning Muligheder Har du mere end 2 års erhvervserfaring indenfor området? -GVU? Hvad med økonomi? SU / Ledig / i job efterudd. JC? Hvor længe tænker du at du har mod på at tage kursus / udd. Du ønsker et kursus indenfor? Hvornår? Hvis det stadig ikke er helt klart hvilket kursus der søgers, kan det 2 dages AMU - udd. plan være en løsning? Opsamling Afprøvning Hvad vil du bruge kurset / udd. til? Hvilken slags jobs vil du søge? Hvilken kompetencer er det du mangler for at få drømmejobbet? De grønne er tænkt som ledetråde til dig, som spørger. 5

6 MI modellen: Forslag til en anden model / metode til hjælp ved afklaring af borger: 1. Diskrepans / u- overensstem melse 2. Ambivalens 3. Vigtighed 1: Stil åbne spørgsmål: Hvad, hvordan, hvilke, hvorledes osv. 2: Refleksion: F.eks. fordele ved det ene eller det andet / ulemper ved det ene og det andet (forstå dilemmaet, hvis der er et) 3: Stil åbne spørgsmål: F.eks. hvor vigtigt er xxx for dig 4: Opsummér: F.eks. du fortæller mig, at du gerne vil skifte branche og arbejde med mennesker, men at det ikke skal være noget med børn. Du vil gerne have en uddannelse og det er vigtigt for dig, fordi du gerne vil vise din egen datter at uddannelse er vigtig. På den anden side ved du, at du ikke kan klare dig for SU. Nogle gange er det nødvendigt at komme de forskellige faser igennem flere gange for at nå frem til en afklaring. 6

7 Eksempel på hvordan en afklaring foregår med udgangspunkt i åben vejledning: Borgeren henvender sig i Åben Vejledning. Borgeren ved ikke umiddelbart, hvilket kursus eller uddannelse han skal tilmeldes. Vha. spørgeguiden spørges ind til ønsker, behov, krav, tidligere erfaringer mv. for at nærme sig en mulighed. Vha. arbejdsmarkedsbalancen tydeliggøres, hvilke brancher, der er gode chancer for beskæftigelse indenfor. Dette for at hjælpe den enkelte til at vælge i den retning, hvor jobbene er. Hvis spørgeguide og arbejdsmarkedsbalance stadig ikke har hjulpet den enkelte tættere på et valg af uddannelse, kan jobkompasset tages i brug. Er der stadig ingen afklaring kan AMU kurset den personlige uddannelse- og jobplan forslås som et tilbud for at komme tættere på en afklaring. Når den enkelte er afklaret hjælpes med at finde de relevante kurser / uddannelser via ug.dk, amukurs.dk eller efteruddannelse.dk Såfremt der er tale om IKV / GVU finder vejleder kontaktoplysninger til den vejleder / faglærer, der sidder med IKV / GVU på det enkelte område. Dette gælder både på egen skole og på andre skoler (hertil er udarbejdet en aktiv liste over skolevejledere). Efter rette vejleder / faglærer er fundet giver vejleder besked til denne om at kontakte borgeren hurtigst muligt ang. IKV / GVU. Faglærer / Vejleder der laver IKV / GVU kontakter borgeren pr. telefon og aftaler nærmere ang. Tid for IKV / GVU. 7

8 Eksempel fra en vejledning: Lene er 43 år og ledig. Hun har arbejdet med rengøring de sidste 20 år og vil nu gerne af helbredsmæssige årsager prøve en anden branche. Lene henvender sig i Åben Vejledning i september 2013 Lene er ikke sikker på hvilken uddannelse hun skal tage, men er villig til at tage en hel EUD på ordinære vilkår. Dette har hun afklaret med sin mand. Vha. spørgeguiden og jobkompasset kommer Lene efter ca. 45 min. frem til at hun måske gerne vil afprøve kantinefaget dvs. ernæringsassistent. afgørende spørgsmål for Lene var: hvad tænker du om at skulle have et stille siddende arbejde? hvilket Lene ikke var så begejstret for, samt spørgsmålet om, hvorvidt Lene vil arbejde ude eller inde og helst vil arbejde inde. Ligeledes er det vigtigt for Lene at have kontakt til andre mennesker hver dag. Og hun synes hun er god til at levere god service. For ikke at Lene skal starte en uddannelse op blot baseret på en samtale taler vi om mulighed for at tale med jobcentret omkring en snusepraktik i en kantine. Jeg kontakter jobcentret og de laver en praktikaftale til Lene allerede med start 1/10 I november vender Lene tilbage og siger at praktikken har været en succes. Vi kontakter UCR for at høre om skolestart for grundforløb og hvor længe Lene skal regne med at grundforløbet tager. Efter samtalen med UCR tilmelder vi Lene grundforløbet med start i januar. Vi taler om, at Lene vil bruge tiden til skolestart til at finde et praktiksted. I den forbindelse informeres Lene om voksenlærlingeordningen som kan være en mulighed for Lene. 8

9 Oversigt over netværk hvem kan man kontakte: BRANCHE / UDDANNELSE SKOLE + VEJLEDER HG kontor / butik Selandia: Anne-Mette Johansen: / studievejledninghg@sceu.dk ZBC Næstved: Tanja Ferslev : / tafe@zbc.dk EUC NVS: Pia Holst Hansen: / phh@eucnvs.dk Roskilde Handelsskole: Lone Mejling lm@rhs.dk Ejendomsservicetekniker Transport / logistik Køkken / kantine Vaskeri / hygiejne Syddansk Erhvervsskole Odense: Margit Schjerning, / masc@sde.dk KTS Glostrup: Jens Auhagen, / jau@kts.dk Selandia: Susanne Nielsen / suni@sceu.dk EUC NVS: Ole Madsen / osm@eucnvs.dk TEC Hvidovre: Ole Wedel-Brandt / owb@tec.dk EUC Sjælland: (studievejledning) Selandia: Laila Hansen / laha@sceu.dk UCR: Maj-Britt Duus / md@ucr.dk UCR: Gry Walin / gw@ucr.dk Struktør EUC NVS: Vejlederne EUC Sjælland: Ulrik / ulmo@eucsj.dk Serviceassistent uddannelse / Sikkerhedsvagt Hotel receptionist Lægesekretær UCR: Birgit Petersen / bip@ucr.dk EUC Sjælland: Birgitte / bira@eucsj.dk Hotel og Restaurantskolen Valby: Mariann Præstegaard mp@hrs.dk Grundforløb: Selandia HG: Anne-Mette Johansen: / studievejledninghg@sceu.dk EUC NVS: Pia Holst Hansen: / phh@eucnvs.dk Hovedforløb (GVU): Roskilde Handelsskole: 9

10 Oversigt over netværk hvem kan man kontakte: BRANCHE / UDDANNELSE Advokatsekretær SKOLE + VEJLEDER Grundforløb: Selandia HG: Anne-Mette Johansen: / studievejledninghg@sceu.dk EUC NVS: Pia Holst Hansen: / phh@eucnvs.dk Hovedforløb: Olie og Gas Offshore Esbjerg tilmeld via AMU Vest: Sisse Procesoperatør og industrioperatør EUC NVS: Ole Madsen / osm@eucnvs.dk Dyrepasser Selandia: Thomas Nybro Christensen / tnch@sceu.dk Vagten på Vilvorde: ue-vil@rts.dk / ml. 8:30-11:30. Gartner IKV, RKV og GVU alle retninger på EUC NVS Ved spørgsmål om videregående uddannelser Anlægsgartner Selandia: Eva R Olsen: erol@sceu.dk Eller Thomas Nybro tnch@sceu.dk Produktion / Væksthusgartner mv Vilvorde: ml Mette Milling Sandberg , mms@eucnvs.dk Studievalg: Slagelse; Kitt Rasmussen / kkr@studievalg.dk (mandag Slagelse bibliotek ÅV) Holbæk; Carsten Nielsen / can@studievalg.dk Social og Sundhedshjælper, Social og Sundhedsassistent & Pædagogisk assistent, samt IKV/RKV og GVU: Akademi uddannelsen i Sundhedspraksis: Erhvervsakademi Sjælland: Christel Nicolajsen chni@easj.dk Uddannelses- og Karrierevejledningscenter SOSU Sjælland, tlf.: (tast 3 for vejledningen) Kontakt Gitte Lykkebo Petersen på tlf.: , lok

11 Vejledningsmuligheder på EUC Nordvestsjælland Vejledningen på de respektive uddannelsesretninger varetages af vejlederteamet. Fagretningerne er fordelt således i august 2014: Tina Dyberg, Teamkoordinator for vejledergruppen. Elektriker, maler , tdy@eucnvs.dk Cecilie Kuhr Mikkelsen, Voksen- og fastholdelsesvejleder Tømrer og murer , ckm@eucnvs.dk René Olsen, vejleder Mekaniker, smed, industriteknikker , ro@eucnvs.dk Linda Jensen, vejleder Glarmester, Isolatør, Struktør, Tagdækker, Tandteknik, Social og sundhedshjælper samt Pædagogisk assistent , lije@eucnvs.dk Ole Madsen, vejleder Transport og logistik, Procesoperatør og industrioperatør , osm@eucnvs.dk Åben Voksenvejledning Absalonsvej 20, vejlederkontoret 4300 Holbæk Åben hver torsdag mellem og Bemandes af Mette Milling Sandberg, tlf: , mms@eucnvs.dk 11

12 Rollefordeling på EUC Nordvestsjælland ift IKV: - hvem ved hvad og hvem gør hvad? Sekretariat/omstilling: Skal vide hvad IKV til AMU og EUD er Skal kunne forklare kort hvad en IKV er Videreformidle en henvendelse om IKV i til rette person Kursussekretærer: Viden om proces i IKV i AMU Være tovholder på IKV I AMU Udarbejde kompetence- og uddannelsesbeviser for AMU Orientere om økonomien i forbindelse med deltagelse i IKV i AMU Studiesekretærer: Konsulenter: Vejledere: Vide hvad IKV til EUD er Kunne forklare hvad IKV til EUD er Kunne redegøre for faserne i en GVU Videreformidle en henvendelse vedr. IKV til GVU til rette person på skolen Generel information og rådgivning om IKV i AMU og til GVU - herunder også økonomi Videreformidle henvendelser omkring IKV i AMU eller til GVU til rette person på skolen Indledende samtaler med virksomheder, jobcentre, anden aktør, a-kasser, faglige organisationer ol. ift. IKV Vide hvad IKV i AMU og IKV til GVU er Vejlede ift. IKV til GVU og til AMU Kende skolens interne procedurer ift. GVU og IKV i AMU Videreformidle en henvendelse vedr. IKV til GVU til rette person på skolen Holde evaluerende samtaler med elev som har fået foretaget IKV til EUD på skolen Faglærere (blå kun IKV-ressourceperson): Have forståelse for hvad IKV i AMU og til EUD er Kunne informere og rådgive omkring IKV i AMU og til GVU Kende skolens interne procedurer ift. GVU og IKV i AMU Indledende samtale med IKV-deltager Forberede og tilrettelægge IKVaktiviteten Guide og vejlede i forhold til minkompetencemappe.dk Udarbejde og opdatere vurderingsmateriale Afprøve og vurdere mht. Uddannelses- og kompetencebeviser Udarbejde GVU-planer Udarbejde uddannelsesplaner Give en afsluttende vejledning til IKVdeltageren Uddannelseschefer: Ledelsesmæssig opbakning til IKV i AMU og EUD herunder GVU Motivere skolens medarbejdere til at bakke op om skolens strategi og procedurer i forhold til IKV i AMU og til IKV til EUD Sikre kontinuerlig udvikling af skolens tilbud om IKV i AMU og til GVU Sikre at alle relevante medarbejdere ved hvad IKV i AMU og til GVU er. Sikre at der udarbejdes og opdateres vurderingsmateriale samt procedurer til området. Sikre at egne medarbejdere er klar over, hvordan der skaffes viden på området samt hvor procedurer mv. kan findes. 12

13 Flowdiagram over afklaring på EUC Nordvestsjælland Henvendelser om afklaring og IKV kan ske til Reception Uddannelses- og erhvervsvejleder Åben VEU vejledning VEU konsulent Studie- og kursussekretær Ved afklaring af allerede erhvervede kompetencer indenfor en uddannelsesretning (IKV) sendes pågældende til Ole Madsen, når det drejer sig om uddannelserne i Kalundborg og til Mette Sandberg, når det drejer sig om uddannelser i Holbæk og Audebo. Drejer det sig om IKV i AMU sendes direkte til ansvarlig kursussekretær. Uafklarede personer sendes til voksenvejledningen som har åbent hver torsdag, eller direkte til Cecilie Mikkelsen. Ellers henvises til AMU-kursus, Den personlige job og uddannelsesplan. Ressourcepersonen (Ole eller Mette) er ansvarlig for at pågældende får lavet IKV. (EUC NVS har separate arbejdsforløbsbeskrivelser for IKV i AMU og IKV på GVU. Disse findes på intranettet under IKV og GVU ) Når afklaringen af uddannelsesønske foreligger sendes pågældende til vejleder på fagretningen, eller direkte til indskrivning hos studiesekretær. Hvis der er ønske om IKV, sendes pågældende til Mette Sandberg eller Ole Madsen. 13

14 Vejledningsmuligheder på SOSU Sjælland Kontakt en uddannelses- og karrierevejleder Hvis du har spørgsmål om, hvad det kræver at søge ind på SOSU Sjællands uddannelser og lignende på tlf.: (tast 3 for vejledningen: Mandag til fredag: 9 13) MAIL VEJLEDNING@SOSUSJ.DK Kontakt Kursuscenter Hvis du har spørgsmål om efter- og videreuddannelse 14

15 Rollefordeling på SOSU Sjælland, ift IKV Det er altid målet, at personen der henvender sig får den korteste vej til den kollega, som kan hjælpe! Svarer den pågældende kollega ikke, sendes en telefonbesked via mail med navn, tlf. og samt emnet for henvendelsen. Det forventes, at den pågældende kollega vender tilbage inden for 24 timer. Receptionister: Skal vide hvad GVU og IKV i AMU er Kunne forklare kort hvad GVU og IKV i AMU er Videreformidle en henvendelse om GVU og IKV i AMU til rette person på skolen Kursus- og studiesekretærer: Skal vide hvad GVU og IKV i AMU er Kunne forklare kort hvad GVU og IKV i AMU er Videreformidle en henvendelse om GVU og IKV i AMU til rette person på skolen Skal indkalde henholdsvis GVU- og IKV deltagere Kursussekretærerne skal kunne redegøre for faserne i en IKV i AMU Udarbejde kompetence- og uddannelsesbeviser + GVU Orientere om økonomien i forbindelse med deltagelse i GVU eller IKV i AMU VEU konsulenter: Generel information og rådgivning om GVU og IKV i AMU, herunder også om økonomi Videreformidle en henvendelse om GVU og IKV i AMU til rette person på skolen Afholde indledende samtale med virksomhedsleder, medarbejdergrupper, jobcentre og A-kasser Guide og vejlede i forhold til Uddannelsesledere: Ledelsesmæssig opbakning til GVU og IKV i AMU Motivere skolens medarbejdere til at bakke op om skolens strategi og procedurer i forhold til GVU og IKV i AMU Sikre kontinuerlig udvikling af skolens tilbud om GVU og IKV i AMU Kunne formidle en henvendelse om GVU og IKV i AMU til rette person Vejledere / Faglærere Generel information og rådgivning om GVU og IKV i AMU Indledende samtale med GVU eller IKV deltager Forberede og tilrettelægge GVU eller IKV aktiviteten Har kendskab til Udarbejdeog opdatere vurderingsmateriale Afprøve og vurdere med henblik på uddannelses- og kompetencebeviser Udarbejde uddannelsesplaner Give afsluttende vejledning til GVU eller IKV deltageren. 15

16 Flowdiagram over afklaring på SOSU Sjælland Henvendelser om afklaring kan ske til Reception Uddannelses- og Karrierevejledningscentret Åben VEU vejledning VEU konsulent Studie- og kursussekretær Afklaring mod konkrete uddannelser sendes til kursussekretær Gitte Lykkebo Petersen Tlf.: , lok. 614 Uafklarede personer sendes til uddannelsesog karrierevejleder Helene Liberkind eller vejleder sekretariatet på tlf.: telefonen er åben dagligt mellem 8.00 og Ressourcepersonen taler med pågældende, herunder Dokumentationsmateriale Aftale tid for samtale / test Når afklaringen foreligger sendes pågældende til ressourcepersonen / faglærer på afdelingen Ved IKV i AMU orienterer ressourcepersonen kursussekretæren, som opretter personen elektronisk og varetager de administrative opgaver. Ved GVU orienterer ressourcepersonen studie-sekretæren, som opretter personen elektronisk og varetager de administrative opgaver. Ved købspladser bevilliget af Jobcentret sendes opkrævning for konkret vurdering via kursus administrationen Ressourcepersonen udarbejder uddannelsesplan- / GVU plan alt efter vurderingens udfald 16

17 Vejledningsmuligheder på Selandia Erhvervsrettede Uddannelser Ungehuset Bredahlsgade 3C, 1. sal 4200 Slagelse Central uddannelses- og erhvervsvejleder Vera Thuesen Tlf Træffetid efter aftale Telefontid: mandag fredag kl Praktikpladscentret Bredahlsgade 1B 4200 Slagelse I Praktikcentret tilbydes uddannelses- og praktikpladsvejledning for de elever, der påbegynder eller er i gang med en erhvervsuddannelse. Åben VEU rådgivning og vejledning Bredahlsgade 1B Aulaen 4200 Slagelse Hver torsdag kl tilbydes åben rådgivning og vejledning inden for voksen- og efteruddannelsesområdet. Det er primært Dorthe Borchmann-Olsen, som varetager opgaven. Samtalerne foregår i den åbne og lyse Aula, og er for såvel ledige som beskæftigede. Der skal ikke bestilles tid, og der kan således forekomme ventetid. Målet er at få hjælp til at finde de kurser, som er væsentlige for den enkelte. Hvis der er brug for en nærmere afklaring af personen henvises til Vera, som tager en indledende samtale inden der aftales tid med en faglærer på det relevante område. Vurdering af ledige sker efter procedure fra november

18 Rollefordeling på Selandia Erhvervsrettede Uddannelser ift IKV Det er altid målet, at personen der henvender sig får den korteste vej til den kollega, som kan hjælpe! Svarer den pågældende kollega ikke, sendes en telefonbesked via mail med navn, tlf. og samt emnet for henvendelsen. Det forventes, at den pågældende kollega vender tilbage inden for 48 timer. Receptionister: Skal vide hvad GVU og IKV i AMU er Kunne forklare kort hvad GVU og IKV i AMU er Videreformidle en henvendelse om GVU og IKV i AMU til rette person på skolen Kursus- og studiesekretærer: Skal vide hvad GVU og IKV i AMU er Kunne forklare kort hvad GVU og IKV i AMU er Videreformidle en henvendelse om GVU og IKV i AMU til rette person på skolen Skal indkalde henholdsvis GVU- og IKV deltagere Kursussekretærerne skal kunne redegøre for faserne i en IKV i AMU Udarbejde kompetence- og uddannelsesbeviser + GVU Orientere om økonomien i forbindelse med deltagelse i GVU eller IKV i AMU VEU konsulenter: Generel information og rådgivning om GVU og IKV i AMU, herunder også om økonomi Videreformidle en henvendelse om GVU og IKV i AMU til rette person på skolen Afholde indledende samtale med virksomhedsleder, medarbejdergrupper, jobcentre og A-kasser Guide og vejlede i forhold til Uddannelsesledere: Ledelsesmæssig opbakning til GVU og IKV i AMU Motivere skolens medarbejdere til at bakke op om skolens strategi og procedurer i forhold til GVU og IKV i AMU Sikre kontinuerlig udvikling af skolens tilbud om GVU og IKV i AMU Kunne formidle en henvendelse om GVU og IKV i AMU til rette person Vejledere / Faglærere Generel information og rådgivning om GVU og IKV i AMU Indledende samtale med GVU eller IKV deltager Forberede og tilrettelægge GVU eller IKV aktiviteten Har kendskab til Udarbejde og opdatere vurderingsmateriale Afprøve og vurdere med henblik på uddannelses- og kompetencebeviser Udarbejde uddannelsesplaner Give afsluttende vejledning til GVU eller IKV deltageren. 18

19 Flowdiagram over afklaring på Selandia Erhvervsrettede Uddannelser Henvendelser om afklaring kan ske til Reception Uddannelses- og erhvervsvejleder Åben VEU vejledning VEU konsulent Studie- og kursussekretær Afklaring mod konkrete uddannelser sendes til den pågældende afdelings ressourceperson / faglærer (se oversigt på næste side) Uafklarede personer sendes til Uddannelsesog erhvervsvejleder Vera Thuesen, som står for selve afklaringen Ressourcepersonen taler med pågældende, herunder Dokumentationsmateriale Aftale tid for samtale / test Når afklaringen foreligger sendes pågældende til ressourcepersonen / faglærer på afdelingen Ved IKV i AMU orienterer ressourcepersonen kursussekretæren, som opretter personen elektronisk og varetager de administrative opgaver. Ved GVU orienterer ressourcepersonen studie-sekretæren, som opretter personen elektronisk og varetager de administrative opgaver. Ved købspladser bevilliget af Jobcentret sendes opkrævning for konkret vurdering via Yvonne. Ressourcepersonen udarbejder uddannelsesplan- / GVU plan alt efter vurderingens udfald. 19

20 Oversigt over vejledere og IKV- og GVU kompetencepersoner på Selandia: Central uddannelses- og erhvervsvejleder Vera Thuesen, træffetid efter aftale Telefontid: mandag fredag kl på tlf Område Bygge /anlæg*: Merkantil Kokke / tjener Landbrug / gartner Produktion / Udvikling Jens Düna jdma@sceu.dk Birte Jæger biza@sceu.dk Anne-Mette Johansen studievejledning hg@sceu.dk Sine Felding studievejledning hg@sceu.dk Jan Nielsen jvni@sceu.dk Laila Hansen laha@sceu.dk Thomas Nybro tnch@sceu.dk Jens Peter Christensen Dalsgaard jpcd@sceu.dk Strøm, styring og IT Søren Bæk soba@sceu.dk Transport og logistik Søs Mauritsen soma@sceu.dk Auto Bjarne Larsen bjla@sceu.dk Tømrer: Arne Jørgensen arjo@sceu.dk Kloak: Jan Mindegaard jmch@sceu.dk Anne-Mette Johansen studievejledning hg@sceu.dk Laila Hansen laha@sceu.dk Eva Rosengren erol@sceu.dk Carsten M. Hansen cmha@sceu.dk Carsten M. Hansen cmha@sceu.dk Meritvejen: Susanne Nielsen suni@sceu.dk Jesper Leegaard Kofoed jlko@sceu.dk EUD adm.: Heidi Guldager hgha@sceu.dk Kristina Maradi krma@sceu.dk Gitte Christensen gich@sceu.dk Anette Christensen anch@sceu.dk Jeanette Nielsen jkni@sceu.dk Jeanette Nielsen jkni@sceu.dk Jeanette Nielsen jkni@sceu.dk Jeanette Nielsen jkni@sceu.dk Kursus adm.: Lilly Buchart ljbu@sceu.dk Jette Ekknud jeek@sceu.dk Bente Vølding bvdi@sceu.dk Jette Ekknud jeek@sceu.dk Ingrid Nystrup ibny@sceu.dk Bente Vølding bvdi@sceu.dk Yvonne Hausgaard yvli@sceu.dk Gitte Hansen giha@sceu.dk Kari Sørensen kaso@sceu.dk * GVU VVS henvises til Næstved, Roskilde eller Odense, da Selandia ikke har hovedforløbene. 20