HAKL dialogmøde 5. maj 2015 Strategi og erfaringer med udbud af garantikurser

Transkript

1 HAKL dialogmøde 5. maj 2015 Strategi og erfaringer med udbud af garantikurser Lisbeth Olander Rasmussen Chefkonsulent, Learnmark Erhverv

2 Strategiske overvejelser udgangspunkt efteråret 2013 Tradition for udbud af mange kurser som åbne hold meget få tilmeldte mange aflysninger Uddannelsesudvalgene introducere Garantikurser 2 muligheder: Acceptere, at udbuddet kun ville ligge indenfor IT og Regnskab Fastholde udbud, men ved at udvikle undervisningsform og materialer, så de administrative fag afvikles i Åbent Værsted som IT og Regnskab

3 Åbent værksted og garantikurser Formålet med Åbent værksted er, efteruddannelse når det passer virksomhederne, medarbejdere og ledige bedst og samtidig at give Garanti for gennemførelse af kurserne indenfor udvalgte områder. Vores mål er, at: Learnmark også fremadrettet kan udbyde en bred palette af kurser indenfor det merkantile kunderne oplever, at når de tilmelder sig et kursus, så bliver det også gennemført kunderne får mulighed for individuel tilrettelagt undervisning motivere til at deltagere får fokus på efteruddannelse og livslang læring deltagerne udover undervisningen også kan opnå en dannelsesproces koble vores viden om virksomhederne og deltagernes behov for læring, i forhold til fremtidens kompetencebehov

4 Vi har: Arbejdet på at sikre udbuddet indenfor det merkantile område Investeret meget tid og mange kr. i at løse opgaven med at sikre garantikurser Vi har samarbejdet med andre uddannelsessteder i forhold til udbudskoordinering i Region Midtjylland Været udfordret undervejs af beskæftigelsesreformen med nye regler pr. 1. januar 2015 Behov for en bedre balance mellem deltagerantal og åbneperioder Erfaret, at der er behov for materiale med højere grad af selvinstruering. Derfor stor interesse fra os i forhold til TUPprojektet

5 2014 Kursusnavn Kursusbeskrivelse Antal elever Noter adm Adm 1. halvår 11 Åbent 6 dage pr. måned salg Salg 1. halvår 8 udv Udvikling 1. halvår 14 asp1402 Adm, salg, udv. 2. halvår 33Åbent 9 dage pr. måned IT IT 1. kvartal 117 IT IT 2. kvartal 67 Åbent 5 dage pr. uge IT IT 3. kvartal 41 IT IT 4. kvartal 77 regn Regnskab 1. halvår 44 Åbent 3 dage pr. uge regn Regnskab 2. halvår 34 Åbent 3 dage pr. uge Hold Møde- og konference Aflyst Præsentationsteknik Præsentationsteknik Præsentationsteknik Komm. og konflikthåndtering

6 2015 Kursusnavn Kursusbeskrivelse Antal elever Noter Ikke garantikursus Åbent 9 dage pr. måned asp1501 Adm, salg, udv. 1. halvår 52 IT1501 IT 1. kvartal 149 Åbent 4 dage pr. uge IT1502 IT 2. kvartal 58 regnskab1501 Regnskab 1. kvartal Præsentationsteknik Aflyst Kommunikation og konflikthåndtering Aflyst Fremtidens Leder 12 Ikke garantikursus Åbent 3 dage pr. uge Har i denne periode fravalgt nogle af garantikurserne på baggrund af det hul som den nye beskæftigelsesreform har medført i tilmeldingerne fra starten af året

7 * * Beskæftigelsesreform: Stærkt reduceret aktivitet i 1. kvartal Manglende kendskab til muligheder De forkerte kurser i forhold til positivlisten ASP 2015 har haft et større hold fra 1 virksomhed i starten af året IT 2015 positivt påvirket af stort virksomhedshold i forbindelse med større jobrotationsprojekt Kombineret med flere åbne-dage (fra 6 => 9 pr. måned) for at kunne afvikle pakkerne Samlet gns. Færre elever pr. åbnedag 0 ASP IT Regnskab Hold i alt

8 Hvordan skaber vi et leverancesystem med ægte garanti for kursusgennemførelse? Vi ser muligheder i forhold til: Realkompetencevurderinger ind,som en del af Åbent Værksted Forbedret tilgang for de ledige til at finde de jobrettede uddannelsespakker på og Synliggørelse af potentialet for ledige, i de jobrettede uddannelsespakker, som en vej fra ufaglært til faglært Styrker vejledningen af voksne i forhold til AMU/EUV EUV-AMU samspil styrkes udnytte synergier Igangværende digitaliseret undervisningsmateriale fra HAKL, som kan højne den selvinstruerende del af undervisningen. Tager tid før det kan implementeres Ny udbudsrunde i forhold til skolegodkendelser, hvor vi fortsat gerne vil udvikle på muligheden for at øge antallet af garantikurser