Afgiv et løfte! Europa-Kommissionen
|
|
- Kurt Astrup
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Afgiv et løfte! Europa-Kommissionen
2 Europe Direct er en service, der har til formål at hjælpe med at besvare Deres spørgsmål om Den Europæiske Union Frikaldsnummer (*): (*) Nogle mobiloperatører tillader ikke opkald til numre eller tager betaling for sådanne opkald. Yderligere oplysninger om EU fås på internet via Europa-serveren ( Bibliografiske data findes bagest i denne publikation Luxembourg: Kontoret for De Europæiske Fællesskabers Officielle Publikationer, 2007 ISBN De Europæiske Fællesskaber, 2007 Eftertryk tilladt med kildeangivelse Printed in Belgium Trykt på genbrugspapir, som har fået tildelt EU-miljømærket for grafisk papir (
3 DU STYRER KLIMAFORANDRINGERNE. Afgiv et løfte! Kære elev, Bruxelles, 1. august 2006 Klimaforandring er en sag med global bertydning. Du har måske bemærket, at der tales mere og mere om global opvarmning i nyhederne, og at de politiske ledere verden over diskuterer spørgsmålet. Hvis vi ikke gør noget ved klimaforandringerne, vil den verden, vi lever i, have forandret sig meget om blot nogle få årtier. Det vil generelt være blevet varmere overalt, og visse øer og kystområder vil forsvinde i havet, som stiger, efterhånden som polarisen smelter. Der vil være flere storme, oversvømmelser, varmebølger og tørkeperioder. Manglen på mad og vand vil brede sig i mange dele af verden, og visse klimafølsomme dyr og planter, så som isbjørne og pingviner, vil uddø. Vi har mulighed for at forhindre, at det sker, men det kræver, at den enkelte såvel som industrier og regeringer verden over gør en indsats for at medvirke til at bekæmpe klimaforandringen. Klimaet forandres hovedsageligt på grund af den måde, hvorpå vi fremstiller og bruger den energi, der skal forsyne os med elektricitet, varme vore hjem op, drive vore fabrikker, vore biler og de fly, der fl yver os til vore feriesteder. Ved at ændre disse mønstre og bruge energien mere ansvarligt kan vi reducere udledningen af CO 2 og andre drivhusgasser, der medvirker til klimaforandringen. Europa-Kommissionen gennemfører en kampagne over hele EU for at øge bevidstheden om klimaforandringen, og hvad vi alle kan gøre for at begrænse den. Som en del af kampagnen har vi udformet en lille brochure til elever, hvor I kan finde informationer om klimaforandringen og den rolle, I kan spille for at styre den. I opfordres også til at underskrive et løfte (se bagsiden) om at reducere jeres CO 2 -udledning ved at foretage små ændringer i jeres daglige vaner. Det er vigtigt for jer at kende til klimaforandringen nu, fordi den sandsynligvis vil blive endnu mere alvorlig, efterhånden som I bliver ældre. Jeg vil sætte stor pris på, at I diskuterer det i jeres klasse. Hvis alle jeres skolekammerater skriver under på løftet, kan I samle jeres indsatser og udveksle erfaringer med bekæmpelse af den globale opvarmning. Løftet kan, sammen med yderligere information og undervisningsmateriale, også findes på Kontrol af klimaforandringen er en af de største udfordringer, menneskeheden står over for i dag. Vi håber, at din skole vil være med til sammen med os at tage fat om problemet! Med venlig hilsen, Stavros Dimas Miljøkommisær 1
4 Du styrer klimaforandringerne Hvad siger vejrudsigten? Folk snakker meget om vejret, hvilket ikke er så overraskende, når man tænker på den indflydelse det har på vores humør, påklædning og det vi spiser. Klima er dog ikke det samme som vejr. Klima er de gennemsnitlige vejrtendenser i en bestemt region, set over en længere periode. Er det ikke normalt, at klimaet ændrer sig? Klimaet har og vil altid ændre sig af naturlige årsager. Nyere forskning viser dog, at der i de seneste årtier har været fl ere forandringer end normalt, på grund af menneskelige, industrielle og landbrugsmæssige aktiviteter. Hvorfor opstår der klimaforandringer? Varmestråling fra solen opvarmer jordens overfl ade. Efterhånden som temperaturen stiger, sendes der varme tilbage i atmosfæren. Noget af varmen absorberes eller refl ekteres tilbage til jorden af drivhusgasser i atmosfæren, såsom CO 2, vanddamp, dinitrogenoxid, metan eller ozon. Denne naturlige proces kaldes drivhuseffekten og muliggør liv på vores planet. Uden drivhuseffekten ville den globale gennemsnitstemperatur være -18 C. I løbet af det seneste århundrede har menneskelige aktiviteter gjort sin virkning, og koncentrationen af drivhusgasser i atmosfæren, hvoraf 80 % er CO 2, er nu det højeste i år. Som et resultat er den globale temperatur steget med 0,74 C og den europæiske med 1 C. 2 Ved afbrænding af fossile brændstoffer, såsom gas, olie og kul, i forbindelse med energiudnyttelse, har menneskeheden udledt uendelige mængder CO 2 i atmosfæren. Andre drivhusgasser udledes som et resultat af industri, landbrug og lossepladser.
5 Vidste du? At de 11 varmeste år, der nogensinde er registreret, alle har været efter de tidlige 1990 ere. At forskere forudser, at den globale temperatur kan stige mellem 1,1 og 6,4 C i løbet af dette århundrede, hvis vi ikke griber ind for at mindske emissionerne. Bidrager europæerne til problemet? Drivhusgasemissioner i EU i 2003 Transport 21% Energiudnyttelse, eksklusive transport: 61 % Landbrug: 10 % Industri: 6 % Affald: 2 % Vidste du? At hver europæer producerer 11 tons drivhusgas emissioner om året, hvoraf næsten 9 tons er CO 2 -emissioner. At husholdningerne forbruger en tredjedel af energien i Europa og derfor er ansvarlige for ca. 20 % af EU s energirelaterede CO 2 -emissioner. 70 % af husholdningernes energiforbrug er til opvarmning, 14 % til vandvarme og 12 % til lys og el-apparater. At privatbiler er ansvarlige for 10 % af EU s CO 2 -emissioner. At kun 7 % af verdens befolkning bor i Europa, men at 20 % af verdens økosystemressourcer med hensyn til fi bre, fødevarer, energi og affaldsabsorption forbruges her. At hver europæer i gennemsnit producerer 1 kg affald om dagen. Hvert år smider vi overfl ødig indpakning af en vægt, der svarer til Eiffeltårne, ud, og tallet er stigende. 3
6 Hvad er konsekvenserne af klimaforandring? Polernes indlandsis smelter. Andelen af hav, der er dækket af polarisen, omkring Nordpolen er blevet 10 % mindre i de seneste årtier, og tykkelsen af den is, der ligger over vandet, ca. 40 % tyndere. På den anden side af kloden er iskappen over Antarktis blevet ustabil. Gletsjerne bliver mindre. Man forventer, at 75 % af gletsjerne i de schweiziske alper vil være forsvundet i Vandstanden stiger. I løbet af det sidste århundrede er vandstanden i havene steget med cm, og den forventes at stige med op til yderligere 59 cm i dette århundrede. I disse tal har man imidlertid ikke medregnet den kommende tids hurtige ændringer i ismasserne på Grønland og Sydpolen så det kan ikke udelukkes, at stigningen vil blive endnu større. Ekstremt vejr. Storme, oversvømmelser, tørker og hedebølger. I det seneste årti oplevede verden tre gange så mange vejrrelaterede naturkatastrofer som i 1960 erne. Den usædvanligt varme sommer i 2003 bar en del af skylden for, at europæere døde for tidligt i de første to uger af august, at der udbrød kæmpestore skovbrande, og at landbruget tabte mere end 75 mia. kr. Fra omkring år 2070 og frem er det muligt, at Europa vil opleve en hedebølge, som den i 2003, hver andet år. Tab af biologisk mangfoldighed. Mange dyr og planter vil ikke være i stand til at håndtere temperaturændringerne. Arter, såsom isbjørne, sæler, hvalrosser og pingviner er særligt sårbare. 4
7 Det lyder alvorligt! Hvad bliver der gjort? Den Europæiske Union har været en af forkæmperne i de internationale bestræbelser på at bekæmpe klimaforandringerne. Disse bestræbelser fi nder sted med udgangspunkt i FN s 1992 konvention om klimaforandringer og den tilhørende 1997 Kyoto-aftale, der sætter mål for industrilandes udledning af drivhusgasser. Europa-Kommissionen har udviklet adskillige foranstaltninger til at hjælpe EU-medlemslandene med at nå målene i Kyoto-aftalen. Regeringerne sætter grænser for industri- og energisektorernes emissioner gennem tildeling af kvoter. Virksomheder kan så handle med kvoterne for at holde udgifterne nede (emissionshandel). Andre EU-foranstaltninger har til formål at forbedre industrianlægs, bygningers og husholdningsapparaters energiudnyttelse. Kyoto-protokollens mål for nedskæring af emissionerne udløber i Når denne frist er udløbet, har vi efter EU s faste overbevisning brug for et ny verdensomspændende og ambitiøs aftale, så vi kan skærpe kampen mod klimaforandringerne. For at undgå, at den globale opvarmning får farlige konsekvenser, må vi i tiden frem til 2050 nedskære de globale emissioner af drivhusgasser med ca. halvdelen af deres niveau i 1990, og emissionerne fra de udviklede lande med helt op til %. Den europæiske miljøkommissær Stavros Dimas: Den europæiske miljøkommissær Stavros Dimas: Folk har en tendens til at tro, at deres personlige valg ikke ændrer ved det store billede. Men det gør de. I samme grad, som vi har været årsag til klimaforandringerne, kan vi være med til at bekæmpe dem. Hver eneste af os kan bidrage ved at træffe valg, der viser respekt for miljøet. Mange virksomheder bidrager til kampen gennem miljøvenlig produktion af deres varer. Bilproducenterne bestræber sig på at gøre biler, der sælges i EU, mere energibesparende, eftersom mindre brændstofforbrug er lig med lavere CO 2 -emissioner. Kig på dine yndlingsmærkers hjemmesider og fi nd ud af, hvad de gør for at bekæmpe klimaforandringer. For yderligere information om klimaforandring: For fl ere oplysninger om tiltag fra Europa-Kommissionens Generaldirektorat for Miljø, besøg: 5
8 Hvad kan jeg gøre for at hjælpe? Afgiv et løfte! Alle spiller en rolle i kampen mod klimaforandringer. Nedenfor fi nder du en liste over tiltag, du selv kan føre ud i livet! SKRU NED Skru ikke for højt op for varmen. Hvis man skruer bare én grad ned kan man spare 7 % på sin varmeregning. 70 % af husholdningernes energiforbrug går til opvarmning. Bed dine forældre hjælpe dig med at programmere din termostat, så temperaturen falder til 17 C om natten, eller når du ikke er hjemme, og stiger til behagelige 20 C når du vågner eller kommer hjem. Spar på det varme vand ved at tage brusebad i stedet for karbad det bruger fire gange så lidt energi. Når du skal have noget varmt at drikke, bør du nøjes med at koge den mængde vand, du skal bruge. Når du lufter ud, så lad vinduet stå helt åbent i et par minutter og luk det så, i stedet for at lade varmen slippe ud over en længere periode. Afrim køleskabet med jævne mellemrum. Du kan spare op til 30 % af energiforbruget. Sæt ikke køleskabet på højeste niveau. Når temperaturen i køleskabet er lavere end 5 C forbruger du kun mere energi, men maden holder sig ikke frisk i længere tid. Kom ikke lun eller varm mad i køleskabet. Lad det køle af først. SLUK Husk at slukke lyset, når du ikke skal bruge det. Lad ikke tv, anlæg eller computer stå på standby. Et tv bruger i gennemsnit 45 % af sin energi, når det står på standby. Hvis alle europæere undlod at bruge standbyfunktionen ville de spare nok elektricitet til at dække el-forbruget i et land på størrelse med Belgien. Sluk for opladeren, når din telefon er færdig med at lade. Hvis ikke, går 95 % af elektriciteten bare til spilde kun 5 % vil blive brugt til at oplade din telefon. Tal med dine forældre om energisparepærer de holder længere, og bruger fem gange mindre elektricitet end almindelige pærer. Når dine forældre køber nye husholdningsapparater (køleskabe, vaskemaskiner osv.), så bed dem vælge produkter med det europæiske A+mærke som betyder, at de er meget energibesparende. Hvis du slukker for hanen, mens du børster tænder, sparer du mange liter vand. 6
9 GENBRUG Brug et indkøbsnet, som du kan tage med hver gang du handler, i stedet for at købe en plasticpose. Smid brugte glas i genbrugscontaineren og bland ikke papir, pap og dåser med resten af dit affald. Det er ti gange så energikrævende at lave nye aluminiumsdåser som at genbruge. Fabrikkerne forbruger langt mindre energi ved at lave papir af gamle aviser i stedet for af træmasse. Hvis I har en have, bør du lave en kompostbunke til biologisk nedbrydeligt materiale. Vælg produkter med mindst mulig indpakning og benyt dig af genopfyldning når du kan. Brug en madkasse til din frokost, i stedet for sølvpapir eller papirsposer. LAD BILEN STÅ Gå eller tag cyklen hvis du kun skal korte afstande! Når du skal bevæge dig over længere afstande, så tag bussen eller toget, hvis det er muligt. Undgå desuden at fl yve, hvis det er muligt fl y udleder en enorm mængde CO 2 i atmosfæren. Flytrafi k er verdens hurtigst voksende kilde til CO 2 - emissioner. Hvis dine forældre overvejer at købe en bil, bør du bede dem om at købe en mindre og energibesparende model så sparer de også penge på benzinregningen! Europæisk lovgivning siger, at bilproducenter skal oplyse forbrugerne om bilernes CO 2 -udledning og benzinforbrug. YDERLIGERE AKTIVITETER Plant et træ i skolen, i din have eller i dit nabolag! Fem træer absorberer ca. 1 ton CO 2 i deres levetid. Kig efter varer med det europæiske økomærke, symboliseret ved en lille blomst, i butikker og supermarkeder. Brug så lidt papir som muligt: kopier på begge sider, brug . Køb lokalt producerede, sæsonbetonede fødevarer. Ikke alene er det sundere, det er også bedre for miljøet! Spis mindre kød. Der dannes store CO 2 emissioner i forbindelse med kødproduktion. 7
10 Hold styr på dine initiativer til reducering af klimaforandringer! I 6 uger skal du give dig selv point for hvert initiativ i løbet af ugen, og efter de 6 uger kan du lægge tallet sammen og se, hvor mange point du fi k. 6. uge: 5. uge: 4. uge: 3. uge: 2. uge: 1. uge: Skru ned. Skru 1 C ned for varmen derhjemme i en uge. Du får 10 point. Luk døre og vinduer i opvarmede rum i en uge. Du får 5 point. Tag hurtige brusebade i stedet for karbade i en uge. Du får 5 point. Træf en beslutning før du åbner køleskabet lad ikke køleskabsdøren stå åben. Hvis du gør det i en uge får du 1 point. Sluk. Sluk for lyset, når det er muligt, i en uge. Du får 5 point. Sluk for din oplader, når telefonen er ladet op. Hvis du har gjort det i en uge får du 1 point. Sluk helt for fjernsynet, anlægget eller computeren i en uge. Lad dem ikke stå på standby. Du får 5 point. Genbrug. Send brugte glas og fl asker til genbrug i en uge. Du får 1 point. Tag en genopfyldelig fl aske med i skole, i stedet for en dåse eller en plastikfl aske uden pant, i en uge. Du får 5 point. Tag et net med eller genbrug gamle poser, når du skal handle, i en uge. Du får 5 point. Lad bilen stå. Gå, tag cyklen eller brug offentlig transport til skole, fritidsaktiviteter og når du skal hjem igen. For hver km får du 1 point. Andet.* *Besøg hjemmesiden og vælg nogle fl ere aktiviteter. Navn og underskrift: Dine samlede point efter 6 uger: Vidner (navne og underskrifter): 8
11 Gør en forskel i skolen, derhjemme, i ungdomsklubben eller i sportsklubben. Det er sjovere, når I gør det sammen! Start en plakatkampagne, der opfordrer folk til at foretage små ændringer i deres hverdag, såsom at slukke lyset, gå i stedet for at køre og at genbruge og hæng plakaterne op i skolen, i dit nabolag, i sports- eller ungdomsklubben. Start en pengeindsamling, så sportsklubben kan få sat termoruder i. I hjælper ikke bare miljøet, men varmeregningen bliver også betydeligt lavere. Tal med skolebestyrelsen om miljøvenlige løsninger til opvarmning og udluftning af klasseværelserne, energibesparelse i computerrummet og genbrug af papir og andet affald. Arrangerer en sponsoreret cykeltur, og giv pengene til en klimaforandringskampagne. 9
12 10
13 LØFTE VI STYRER KLIMAFORANDRINGERNE Vi elever fra... (indsæt skole og klasse) kan kontrollere klimaforandringerne og lover herved et være ansvarlige borgere ved at reducere vores udledning af CO 2 ved at foretage små ændringer af vores daglige vaner. Dato:... Land:... Skolens adresse: Skolens telefonnummer:... Lærerens navn:... Lærerens adresse:... Send venligst de underskrevne løfter til pledge@climatechange.eu.com eller med post til: European Commission Environment DG Information Centre Offi ce: BU-9 00/11 B-1049 Brussels Belgium 11
14 Underskrifter: Navn Fødselsdag Underskrift 12
15 Europa-Kommissionen VÆR MED TIL AT BREMSE KLIMAÆNDRINGERNE. Luxembourg: Kontoret for De Europæiske Fællesskabers Officielle Publikationer s. 13,5 x 20,2 cm ISBN
16 KH DA-C VÆR MED TIL AT BREMSE KLIMAÆNDRINGERNE. ISBN
Europe Direct er en service, der har til formål at hjælpe med at besvare Deres spørgsmål om Den Europæiske Union. Frikaldsnummer (*):
Europe Direct er en service, der har til formål at hjælpe med at besvare Deres spørgsmål om Den Europæiske Union Frikaldsnummer (*): 00 800 6 7 8 9 10 11 (*) Nogle mobiloperatører tillader ikke opkald
Læs mereJorden brænder! Europa-Kommissionen
Jorden brænder! Europa-Kommissionen Denne publikation udgives af Generaldirektoratet for Miljø. Den udgives på alle officielle EU-sprog. Den findes også på GD for Miljø s Internet-sted for unge og miljøet:
Læs mereKlima og. klode. økolariet undervisning. for at mindske udledningen. Navn:
Slutopgave Lav en aftale med dig selv! Hvad vil du gøre anderledes i den kommende tid for at mindske udledningen af drivhusgasser? (Forslag kan evt. findes i klimaudstillingen i kælderen eller på www.1tonmindre.dk)
Læs mereJorden venter. Missionen er planlagt. Er du parat?
Du kan gøre en forskel Du har sikkert allerede hørt om klimaforandringer og drivhuseffekt. Om overforbrug og madspild. Du har sikkert også set billeder af isbjerge, der smelter, af oversvømmelser eller
Læs mereKI-78-09-820-DA-C. Solens Mysterier
KI-78-09-820-DA-C Solens Mysterier Solens Mysterier Publikationskontoret 978-92-79-12490-7 JURIDISK MEDDELELSE Hverken Europa-Kommissionen eller en person, der agerer på vegne af Kommissionen, kan holdes
Læs mereTAG KLIMAUDFORDRINGEN OP. Preben Buhl Forbrugeraften i Lillerød Brugsforening 6. maj 2010
TAG KLIMAUDFORDRINGEN OP Preben Buhl Forbrugeraften i Lillerød Brugsforening 6. maj 2010 KLIMAET I NYHEDERNE Torsdag d. 10.9. 2009 FN S KLIMAPANEL (IPCC) DEN NATURLIGE DRIVHUSEFFEKT Sollys Drivhusgasserne
Læs mereHvad er drivhusgasser
Hvad er drivhusgasser Vanddamp: Den primære drivhusgas er vanddamp (H 2 O), som står for omkring to tredjedele af den naturlige drivhuseffekt. I atmosfæren opfanger vandmolekylerne den varme, som jorden
Læs mereGrænser. Global opvarmning. lavet af: Kimmy Sander
Grænser Global opvarmning lavet af: Kimmy Sander Indholdsfortegnelse Problemformulering: side 2 Begrundelse for valg af emne: side 2 Arbejdsspørgsmål: side 2 Hvad vi ved med sikkerhed: side 4 Teorier om
Læs mereDrivhuseffekten er det fænomen, der sørger for at jorden har en højere middeltemperatur, end afstanden til solen berettiger til.
1 Modul 5 Vejr og klima Drivhuseffekten gør at der er liv på jorden Drivhuseffekten er det fænomen, der sørger for at jorden har en højere middeltemperatur, end afstanden til solen berettiger til. Planeten
Læs mereDrivhuseffekten er det fænomen der søger for at jorden har en højere middeltemperatur, end afstanden til solen berettiger til.
1 Modul 5 Vejr og klima Drivhuseffekten gør at der er liv på jorden Drivhuseffekten er det fænomen der søger for at jorden har en højere middeltemperatur, end afstanden til solen berettiger til. Planeten
Læs mereGentofte og fjernvarmen
Gentofte KOMMUNE og fjernvarmen Undervisningsmodul 3 Fra skraldespand til radiator Varmen kommer fra vores affald Nede under jorden i Gentofte Kommune ligger der en masse rør. I de rør løber der varmt
Læs mereFremtidens energi Undervisningsmodul 4. Goddag til fremtiden
Fremtidens energi Undervisningsmodul 4 Goddag til fremtiden Drivhuseffekten Fremtidens energi i Gentofte Kommune og Danmark Vi lever i et samfund, hvor kloge hoveder har udviklet alverdens ting, som gør
Læs mereForbrugernes viden om fødevarer, klima og etik - optakt til Det Etiske Råd og Forbrugerrådets debatdag om samme emne
Forbrugernes viden om fødevarer, klima og etik - optakt til Det Etiske Råd og Forbrugerrådets debatdag om samme emne Det Etiske Råd og Forbrugerrådet har stillet Forbrugerrådets Forbrugerpanel en række
Læs mereFREMTIDENS ENERGI Lærervejledning til modul 4. Goddag til fremtiden
FREMTIDENS ENERGI Lærervejledning til modul 4 Goddag til fremtiden Indledning Undervisningsmodul 4 fremtidsperspektiverer og viser fremtidens energiproduktion. I fremtiden er drømmen hos både politikere
Læs mereEnergiforbrug og klimaforandringer. Lærervejledning
Energiforbrug og klimaforandringer Lærervejledning Generelle oplysninger Forløbets varighed: Fra kl. 9.00 til kl.12.00. Målgruppe: Forløbet er for 3. klasse til 6. klasse. Pris: Besøget er gratis for folkeskoler
Læs mereBaggrundsmateriale noter til ppt1
Baggrundsmateriale noter til ppt1 Dias 1 Klimaforandringerne Afgørende videnskabelige beviser Præsentationen giver en introduktion til emnet klimaforandring og en (kortfattet) gennemgang af de seneste
Læs mereSparerøddernes håndbog
Sparerøddernes håndbog Smil til verden og verden smiler igen Denne sparebog er blevet til på baggrund af Druestrup Friskoles fokus på at spare på CO2, hvilket var emnet for Jordens Dag i år. Det bevirkede
Læs mereRen information om. Global opvarmning
Ren information om Global opvarmning Din hurtige guide til klimaproblemet Synes du, at vintrene er blevet mildere? Der er blevet sagt meget om klimaforandringer. Nogle tror stadig ikke rigtigt på dem.
Læs mereUSA... 7. Kina... 11. Side 2 af 12
3. De 5 lande Hæfte 3 De 5 lande Danmark... 3 Grønland... 5 USA... 7 Maldiverne... 9 Kina... 11 Side 2 af 12 Danmark Klimaet bliver som i Nordfrankrig. Det betyder, at der kan dyrkes vin m.m. Men voldsommere
Læs mereGlobal Opvarmning. Af: Jacob, Lucas & Peter. Vejleder: Thanja
Af: Jacob, Lucas & Peter Vejleder: Thanja Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 1 Problemformulering... 2 Vores problemformulering... 2 Hvorfor har vi valgt dette emne?... 3 Afgrænsning... 3 Definition...
Læs mereSide 1 af 6 Jorden koger og bliver stadig varmere, viser ny klimarapport. 2015 var rekordvarm og fyldt med ekstreme vejrhændelser. På mange parametre går det faktisk præcis, som klimaforskerne har advaret
Læs mereFØRSTE BOG OM KLIMA OG VEJR BERNDT SUNDSTEN & JAN JÄGER
Forskerne tror, at jordens klima forandres, fordi vi slipper alt for meget ud i naturen. Forstå, hvorfor jordens klima er ved at blive varmere. For at kunne løse dette store problem, må vi hjælpes ad.
Læs mereOg vinderen er Benny!
Og vinderen er Benny! Denne publikation udgives af Generaldirektoratet for Miljø. Den findes også på GD for Miljøs hjemmeside for unge og miljøet : http://ec.europa.eu/environment/youth/index_da.html Manuskript
Læs mere2. Drivhusgasser og drivhuseffekt
2. Drivhusgasser og drivhuseffekt Af Peter Bondo Christensen og Lone Als Egebo Drivhuseffekt Når Solens kortbølgede stråler går gennem atmosfæren, rammer de Jorden og varmer dens overflade op. Så bliver
Læs mereEuropa-Kommissionen. KH-40-01-117-DA-C Tre hemmeligheder om miljøet. L-2985 Luxembourg
14 KH-40-01-117-DA-C Tre hemmeligheder om miljøet KONTORET FOR DE EUROPÆISKE FÆLLESSKABERS OFFICIELLE PUBLIKATIONER L-2985 Luxembourg Europa-Kommissionen Europa-Kommissionen Tre hemmeligheder om miljøet
Læs mereElspare-stafetten undervisningsbog 2013 Energistyrelsen
2 Elspare-stafetten undervisningsbog 2013 Energistyrelsen Udgiver: Redaktør: Fagkonsulenter: Illustrationer: Produktion: Tryk og reproduktion: Energistyrelsen, opdatering af 2010-udgave fra Center for
Læs mereRen information om. Global opvarmning
Ren information om Global opvarmning Din hurtige guide til klimaproblemet Synes du, at vintrene er blevet mildere? Der er blevet sagt meget om klimaforandringer. Nogle tror ikke rigtigt på dem. Andre er
Læs mereSamfundsfag. Energi & Miljø. Enes Kücükavci. Klasse 1.4. HTX Roskilde
Samfundsfag Energi & Miljø Enes Kücükavci Klasse 1.4 HTX Roskilde 22/11 2007 1 Indholdsfortegnelse Forside 1 Indholdsfortegnelse..2 Indledning.3 Opg1..3 Opg2..4 Opg3..4-5 Opg4..5-6 Konklusion 7 2 Indledning:
Læs mereFAKTAARK Ordforklaring. Biomasse hvad er det?
FAKTAARK Ordforklaring Biomasse hvad er det? Affaldsforbrænding På et forbrændingsanlæg afbrændes det affald, som du smider ud. Varmen herfra opvarmer fjernvarmevand, der pumpes ud til husene via kilometerlange
Læs mereJORDEN: ET KÆMPESTORT DRIVHUS
LEKTION 1B JORDEN: ET KÆMPESTORT DRIVHUS DET SKAL I BRUGE Adgang til internettet 1 stort syltetøjsglas med låg termometre 1 saks stykker sort karton Ur Skriveredskaber LÆRINGSMÅL 1. I kan forklare drivhuse
Læs mere2. Drivhusgasser og drivhuseffekt
2. Drivhusgasser og drivhuseffekt Af Peter Bondo Christensen og Lone Als Egebo Drivhuseffekt Når Solens kortbølgede stråler går gennem atmosfæren, rammer de Jorden og varmer dens overflade op. Så bliver
Læs mereBudgettet Drivhusgasbudgettet og 2 graders målet NOAHs Forlag
Budgettet Drivhusgasbudgettet og 2 graders målet I 10.000 år der været et ret stabilt klima på Jorden. Drivhuseffekten har været afgørende for det stabile klima, og den afgøres af mængden af kuldioxid
Læs mereKlima-, Energi- og Bygningsudvalget 2011-12 KEB alm. del Bilag 336 Offentligt
Klima-, Energi- og Bygningsudvalget 2011-12 KEB alm. del Bilag 336 Offentligt Til Klima-, Energi- og Bygningsudvalget Den økonomiske konsulent Til: Dato: Udvalgets medlemmer og stedfortrædere 3. august
Læs mereMORTEN SIIG HENRIKSEN SIGNE VIL REDDE KLIMAET FACEBOOK.COM/STEMSIIG
MORTEN SIIG HENRIKSEN SIGNE VIL REDDE KLIMAET FACEBOOK.COM/STEMSIIG MORTEN SIIG HENRIKSENS MÆRKESAGER AFSKAF BØRNEFATTIGDOM FLERE HÆNDER TIL VORES BØRN, UNGE, UDSATTE OG ÆLDRE INVESTERINGER I UDDANNELSER
Læs mereI dag skal vi. Have det sjovt, og tale om det vi lærte sidst, på en anden måde. CO2/fotosyntese, klima vind og vejr. Hvad lærte vi sidst?
I dag skal vi Have det sjovt, og tale om det vi lærte sidst, på en anden måde. Hvad lærte vi sidst? CO2/fotosyntese, klima vind og vejr. Har i lært noget om, hvad træer kan, hvad mennesker kan og ikke
Læs merePrutbarometer. Varighed: Ca. en time. Hold: Der skal være 2-3 piger på hvert hold. Løbsbeskrivelse:
Prutbarometer Varighed: Ca. en time Hold: Der skal være 2-3 piger på hvert hold Løbsbeskrivelse: Løbet er et stjerneløb, der handler om, at pigerne skal producere varer. For at de kan det, skal de ud i
Læs mereUndervisningsmateriale MYKA My Grönholdt og Katya R. D. Nielsen
Undervisningsmateriale MYKA My Grönholdt og Katya R. D. Nielsen Polar Bear Et undervisningmateriale til forestillingen Polar Bear for 0. 2. klasse Du skal bruge: Til læreren tuscher saks Isbjørnen er i
Læs mereGlobal opvarmning og klimaændringer - 1 -
Global opvarmning og klimaændringer - 1 - Jeg valgte emnet global opvarmning og klimaændringer fordi jeg syndes det lød spændende og jeg vidste ikke så meget om det I forvejen. Jeg valgte også emnet fordi
Læs mere14-2-2013 ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM KLIMAFORANDRINGER. Roskilde Tekniske Gymnasium Teknologi Christian, Sarah og Emma
14-2-2013 ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM KLIMAFORANDRINGER Roskilde Tekniske Gymnasium Teknologi Christian, Sarah og Emma Indhold: Indledning Problemformulering Projekt beskrivelse Produktbeskrivelse Produktvurdering
Læs mereBliv klimakommune. i samarbejde med Danmarks Naturfredningsforening
Bliv klimakommune i samarbejde med Danmarks Naturfredningsforening Det nytter at gøre noget lokalt. Du og din kommune kan gøre en positiv forskel for vores klima. Danmarks Naturfredningsforening kan hjælpe
Læs mereKlimavenlig virksomhed. Hvorfor & Hvordan
Klimavenlig virksomhed Hvorfor & Hvordan Det globale perspektiv Vores verden er truet af global opvarmning og klimaforandringer grundet øget drivhuseffekt For at undgå uoprettelig skade på naturen, skal
Læs mereDanskernes holdninger til klimaforandringerne
Danskernes holdninger til klimaforandringerne Januar 2013 Analyse foretaget af InsightGroup, analyseenheden i OmnicomMediaGroup, på vegne af WWF Verdensnaturfonden og Codan side 1 Danskernes holdninger
Læs mere1. Er jorden blevet varmere?
1. Er jorden blevet varmere? 1. Kloden bliver varmere (figur 1.1) a. Hvornår siden 1850 ser vi de største stigninger i den globale middeltemperatur? b. Hvad angiver den gennemgående streg ved 0,0 C, og
Læs mereVand. Hvor mange m 3 vand bruger skolen pr. måned? Pr. år? Bedøm om skolen bruger mere eller mindre vand end sidste år?
Eksempler på spørgsmål til Miljørevision Svarene på spørgsmålene kan findes i et samarbejde med det tekniske personale, ved at spørge elever og lærere og ved selv at undersøge forholdene. Vand Hvor mange
Læs mereLÆRERVEJLEDNING SIDE 1
INDLEDNING Da Timon og Pumba opdager, at deres yndlingsferiested er blevet skadet af forurening, lærer de, hvordan de kan være Safety Smart i forbindelse med miljøet. Elever i børnehaveklasse til og med
Læs mereFind de nemme klimaråd, der hvor du handler.
værktøjskasse Find de nemme klimaråd, der hvor du handler. Kære virksomheder Forbrugerstyrelsen lancerer nu en række klimaråd i samarbejde med detailhandlen, producenter og organisationer. Klimarådene
Læs mereEnergioptimering af boliger
Efteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri Energioptimering af boliger Undervisningsministeriet. Januar 2010. Revideret januar 2011. Materialet er udviklet af Efteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg
Læs mereGrøn inspiration - miljøfremme i Sorø?
Grøn inspiration - miljøfremme i Sorø? Sorø Bibliotek 21. september 2011 Idemager: Anne Grete Rasmussen, www.frugrøn.dk Tidligere lektor og pæd. IT-koordinator på Ankerhus 1 Disposition Præsentation FruGrøn
Læs mereBØRNENES VERDENSMÅL. for bæredygtig udvikling i Fredericia
BØRNENES VERDENSMÅL for bæredygtig udvikling i Fredericia AFSKAF AFSKAF FATTIGDOM SAMTALEKORT 1 1 HELTEHANDLING Inspiration til hvordan barnet kan være med til at opfylde Verdensmål nr. 1: Når du for
Læs mere3. Myter om Danmarks og danskernes grønne profil
Indhold 1. Hvem er CONCITO? 2. Klimaudfordringen 3. Myter om Danmarks og danskernes grønne profil 4. Hvad siger FN, at vi kan og bør gøre? 5. Hvad kan vi selv gøre? Hvem er CONCITO? Danmarks grønne tænketank
Læs mereSpar på energien. Få mest muligt ud af energien og skån miljøet med vores spareråd
Spar på energien Få mest muligt ud af energien og skån miljøet med vores spareråd varme Udnyt varmen rigtigt JAN FEB MAR APR MAJ JUN JUL AUG SEP OKT NOV DEC 15,5 14,5 14 9 3,5 2 2 2 3 8 12 14,5 Årligt
Læs mereGår jorden under? Klimaforandringer forandrer de dansk kvægbrug?
Går jorden under? det historiske perspektiv og menneskets rolle Klimaforandringer forandrer de dansk kvægbrug? Professor Jørgen E. Olesen Globale udfordringer Klimaændringer Befolkningstilvækst især middelklasse
Læs mereBLIV GRØN KIRKELIG ORGANISATION
BLIV GRØN KIRKELIG ORGANISATION TJEKLISTE TIL AT BLIVE EN MERE KLIMA- OG MILJØVENLIG ORGANISATION GODE GRUNDE TIL AT BLIVE EN GRØN KIRKELIG ORGANISATION: - GLÆDE OG RESPEKT FOR HELE GUDS SKABERVÆRK - KLIMA-,
Læs mereKør miljørigtigt og spar både penge og CO 2
Kør miljørigtigt og spar både penge og CO 2 De fleste af os synes, at vi kører ret fornuftigt. Vi ved godt, at man ikke skal køre 60 kilometer i timen i andet gear eller sidde og gasse op for rødt lys.
Læs mereSæt pris på klimaet. Få svar på alle spørgsmålene lige fra Kyoto til drivhuseffekten
Hvad er drivhuseffekten egentlig og hvad går Kyoto-aftalen ud på? Danmark har forpligtet sig til at reducere udledningen af drivhusgasser svarende til, at alle biler, busser og tog i Danmark skal stå stille.
Læs mereKlimastrategi Politiske målsætninger
Klimastrategi 2019 Politiske målsætninger Indledning Klimaændringer har altid været en del af jordens naturlige udvikling, men nu er klimaændringer ikke længere udelukkende naturlige, men derimod i høj
Læs mereVi har kun en jord! Selvom det er svært at komme med et endegyldigt svar på jordens tilstand, er én ting sikkert: vi har kun én jord.
Vi har kun en jord! De miljøproblemer, vi hører om i medierne, er ofte usynlige for det blotte øje. Vi kan ikke se hullet i ozonlaget, lugte de hormonforstyrrende stoffer i legetøjet, smage resterne af
Læs mereTa de gode vaner med i sommerhuset
Ta de gode vaner med i sommerhuset - og få en mindre elregning Brug brændeovn i stedet for elvarme Tjek temperaturen på varmtvandsbeholderen Se flere gode råd inde i folderen Gode elvaner er meget værd
Læs merePAS PÅ DIN, MIN OG VORES JORD
NAVN KLASSE LÆRINGSMÅL: Du kan give eksempler på, hvordan produktion af mad påvirker kloden, uanset om det er økologisk eller konventionelt produceret. Du kan give eksempler på, hvordan man kan tage hensyn
Læs mere4. VAND I JORDEN RUNDT/LANDFAKTA
Opgaver til Agent Footprint 4. til 6. klasse Nedenstående findes en oversigt over alle opgaver til materialet Agent Footprint primært tiltænkt elever på mellemtrinnet. Opgaverne er samlet under to temaer:
Læs mereEurope Direct er en service, der har til formål at hjælpe med at besvare Deres spørgsmål om Den Europæiske Union. Frikaldsnummer (*):
En gave til Buller Denne publikation udgives af Generaldirektoratet for Miljø. Den findes også på GD for Miljøs hjemmeside for unge og miljøet : http ://ec.europa.eu/environment/youth/index_da.html Manuskript
Læs mereHELE VERDEN I KØKKENET
LEKTION 4A HELE VERDEN I KØKKENET DET SKAL I BRUGE Madvarer og deres emballage Adgang til internettet Kamera Listen Grøntsager i sæson LÆRINGSMÅL 1. I kan vurdere, om en fødevare udleder meget eller lidt
Læs mereMaj 2010. Danske personbilers energiforbrug
Maj 2010 Danske personbilers energiforbrug Danske personbilers energiforbrug Fossile brændstoffer, CO 2 -udledning hvordan hænger det sammen? Benzin og diesel er fossile brændstoffer. Brændstofferne er
Læs mereNatur og Teknik QUIZ.
Natur og Teknik QUIZ. Hvorfor er saltvand tungere end almindeligt vand? Saltvand er tungere end vand, da saltvand har større massefylde end vand. I vand er der jo kun vand. I saltvand er der både salt
Læs mereKlimaændringer. hvordan bliver det i Danmark?
DHI er en selvejende, international rådgivnings- og forskningsorganisation, hvis mission er at fremme teknologisk udvikling og kompetenceopbygning indenfor områderne vand, miljø og sundhed. Instituttet
Læs mereBYGNINGER SMART ENERGI SMART ENERGI. i samarbejde med. I private hjem bliver der gjort flere ting for at spare på energien:
BYGNINGER SMART ENERGI I private hjem bliver el-forbruget sænket ved at udskifte elektriske apparater til moderne apparater med lavt og intelligent energiforbrug. SMART ENERGI I private hjem bliver der
Læs mereFjernvarmeguide. til dig, der bor i lejlighed. Du kan gøre meget for at holde på varmen. Det kommer samtidig både din økonomi og miljøet til gode.
Hvis du har spørgsmål til brochuren eller din fjernvarme, er du velkommen til at kontakte dit boligselskab eller dit varmeværk. Fjernvarmeguide til dig, der bor i lejlighed Gl. Kærvej 15. 6800 Varde Tlf.:
Læs mereBæredygtig i fødevareproduktionen. Plastik! Har vi et problem?
Bæredygtig i fødevareproduktionen Plastik! Har vi et problem? Bæredygtighed i fødevareproduktionen Den nuværende tid, er vi ved at drukne i affald og plastik. Vi bruger en masse, måske overflødig, energi
Læs mereMiljøministeriet Skov- og Naturstyrelsen. Dansk Skovforening
Miljøministeriet Skov- og Naturstyrelsen Dansk Skovforening 1 Hvad er klima? Vejret, ved du altid, hvordan er. Bare se ud ad vinduet. Klimaet er, hvordan vejret opfører sig over længere tid, f.eks. over
Læs merepå Tandslet Friskole
på Tandslet Friskole ALLE VORES IDEER TIL BEDRE BÆREDYGTIGHED PÅ VORES SKOLE OG I KLASSEN: Klik på tegningerne for at komme til vores forskellige ideer. Til sidst kan I læse mere om vores klasse. PAPIR
Læs mereCO2 regnskab 2016 Fredericia Kommune
CO2 regnskab 216 Fredericia Kommune Som virksomhed 1 1. Elforbruget i kommunens bygninger og gadebelysning Udviklingen i elforbruget for perioden 23 til 216 er vist i figur 1. Elforbruget i de kommunale
Læs mere1. Er Jorden blevet varmere?
1. Er Jorden blevet varmere? Af Peter Bondo Christensen og Lone Als Egebo Ja, kloden bliver varmere. Stille og roligt får vi det varmere og varmere. Specielt er det gået stærkt gennem de sidste 50-100
Læs mere5. Indlandsisen smelter
5. Indlandsisen smelter Af Peter Bondo Christensen og Lone Als Egebo Indlandsisen på Grønland Grønlands indlandsis er den næststørste ismasse i Verden kun overgået af Antarktis iskappe. Indlandsisen dækker
Læs mereTNS Gallup - Public Tema: Klima 28. april 2008. Public
TNS Gallup - Public Tema: Klima 28. april 2008 Public Metode Feltperiode: 24.-28. april 2008 Målgruppe: borgere landet over på 18 år og derover Metode: G@llupForum (webinterviews) Stikprøvestørrelse: 949
Læs mereSECHURBA spørgeskema Figur 1 Kort over det udvalgte område. Den lilla streg angiver det
Rubow Arkitekter, Københavns Ejendomme (KEjd) og Cenergia Energy Consultants arbejder sammen på et europæisk projekt, hvis formål er at få en bredere viden om energi effektivitet og mulighederne for etablering
Læs mereSE FREMTIDEN GENNEM BÆREDYGTIGE VINDUER I SMUKT DANSK DESIGN
SE FREMTIDEN GENNEM BÆREDYGTIGE VINDUER I SMUKT DANSK DESIGN TAG ANSVAR FOR FREMTIDEN Som forbrugere i dagens Danmark er vi så privilegerede at have muligheden for at gøre en stor forskel for miljøet.
Læs mereBENF_DA.qxd 8/07/04 15:09 Page cov4 KH-57-03-297-DA-C
BENF_DA.qxd 8/07/04 15:09 Page cov4 14 16 KH-57-03-297-DA-C BENF_DA.qxd 8/07/04 15:09 Page cov1 Flyv, smukke svaler, flyv! Europa-Kommissionen BENF_DA.qxd 8/07/04 15:09 Page cov2 Denne publikation udgives
Læs mereMed andre ord: Det, som før var tillagt naturlige variationer i klimaet, er nu også tillagt os mennesker.
Ubelejlig viden HENRIK SVENSMARK Den seneste udgave af FNs klimapanels (IPCC) rapport SR15 blev offentliggjort for nylig. Rapporten er den seneste i en lang række af klimarapporter, som alle indeholder
Læs mereQUIZSPØRGSMÅLENE skal besvares via app en. Nogle er fx multiple choice og andre ja/nej. OPGAVERNE skal beregnes, og svaret skal tastes i app en.
ELEVHÆFTE MA+GI Opgavetyper QUIZSPØRGSMÅLENE skal besvares via app en. Nogle er fx multiple choice og andre ja/nej. OPGAVERNE skal beregnes, og svaret skal tastes i app en. EKSTRAOPGAVERNE skal ikke bruges
Læs mereGrundskolen PR15. Undervis med rummet JORDEN UNDER LÅGET. Forstå drivhuseffekten. lærerguide & elevers arbejdsblade
Grundskolen PR15 Undervis med rummet JORDEN UNDER LÅGET Forstå drivhuseffekten lærerguide & elevers arbejdsblade Hurtige fakta side 3 Aktitvitet - resumé Indledning Aktivitet 1: Hvorfor har vi brug for
Læs mereCO2-opgørelse for Ærø Kommune 2008
CO2-opgørelse for Ærø Kommune 2008 Ærø CO2-opgørelse 2008 April 2010 Udarbejdet af: Ærø Energi- og Miljøkontor Vestergade 70 5970 Ærøskøbing Udarbejdet for: Ærø Kommune Teknik og Miljø Statene 2 5970 Ærøskøbing
Læs mereKlimaændringer & global opvarmning Spørgsmål til teksten
Klimaændringer & global opvarmning Spørgsmål til teksten 1. Hvad er specielt ved de klimaændringer vi taler om i dag? 2. Hvis global opvarmning er en alvorlig trussel mod mennesket / livet på jorden, Hvad
Læs mereNår du skal demonstrere SparOmeteret, kan du starte med at beskrive de grundlæggende funktioner således:
Kend dit elforbrug Lærer vejledning Baggrund: I Klimahandlinger på dit værelse skal eleverne lære at måle apparaters elforbrug og finde ud af hvor stort et elforbrug de har på deres værelse. Formål: Målet
Læs mereGrønt Regnskab for Holbæk Kommune 2018
Grønt Regnskab for Holbæk Kommune VÆKST OG BÆREDYGTIGHED Holbæk Kommunes Samlede CO 2 -Udledning og Energiforbrug Nedenstående tabel viser det samlede energiforbrug i følgende kategorier: El- og varmeforbrug
Læs mereGENTOFTE KOMMUNE OG FJERN- VARMEN Lærervejledning til modul 3. Fra skraldespand til radiator
GENTOFTE KOMMUNE OG FJERN- VARMEN Lærervejledning til modul 3 Fra skraldespand til radiator Indledning Ideen med dette undervisningsmodul er, at teorien bag fjernvarmesystemet forklares, så eleverne får
Læs mereKlimaændringer Hvad handler det egentlig om?
Klimaændringer Hvad handler det egentlig om? En introduktion for unge Europa-Kommissionen Klimaændringer Hvad handler det egentlig om? En introduktion for unge Europa-Kommissionen Generaldirektoratet
Læs mereBLIV GRØN KIRKE TJEKLISTE TIL AT BLIVE EN MERE KLIMA- OG MILJØVENLIG KIRKE GODE GRUNDE TIL AT BLIVE EN GRØN KIRKE:
BLIV GRØN KIRKE TJEKLISTE TIL AT BLIVE EN MERE KLIMA- OG MILJØVENLIG KIRKE GODE GRUNDE TIL AT BLIVE EN GRØN KIRKE: - GLÆDE OG RESPEKT FOR HELE GUDS SKABERVÆRK - KLIMA-, MILJØ- OG NATURHENSYN - GLOBAL RETFÆRDIGHED
Læs mereENERGI RENOVERING UD OVER ALLE GRÆNSER
ENERGI RENOVERING UD OVER ALLE GRÆNSER Overblik og helhedsløsninger for private boligejere Dette projekt har modtaget støtte fra EUs Horizon 2020 forsknings og innovations program No 649865 Forfatterne
Læs merePhilip Fisker og Emil Malthe Bæhr Christensen
Projektopgave - Mad Delemne - Madspild Vi har valgt delemnet madspild. Ifølge os er madspild et område, der ikke er belyst nok, selvom det er meget aktuelt i disse dage, hvor man snakker om klimaændringer
Læs mereGrønsted kommune. Frederik & Mathias Friis 15-05-2015
2015 Grønsted kommune Frederik & Mathias Friis 15-05-2015 Indhold Indledning... 2 Metode... 2 Kommunikation... 3 Hvem er målgruppen?... 3 Hvad er mediet?... 3 Hvilken effekt skal produktet have hos afsenderen?...
Læs mereToget et godt miljøvalg
Toget et godt miljøvalg En rejse mod et bedre miljø At kunne rejse er en selvfølgelighed i dag. Det omfattende transportsystem, vi har skabt omkring os, er faktisk forudsætningen for et velfungerende samfund.
Læs mereVARME- KILDER Undervisningsmodul 1. Hvordan får vi varme i Gentofte Kommune?
VARME- KILDER Undervisningsmodul 1 Hvordan får vi varme i Gentofte Kommune? Hvordan bliver din bolig varmet op? Når vi tænder for radiatorerne, er vi vant til, at der bliver dej lig varmt. Det er især
Læs mere5. Indlandsisen smelter
5. Indlandsisen smelter Af Peter Bondo Christensen og Lone Als Egebo Indlandsisen på Grønland Grønlands indlandsis er den næststørste ismasse i Verden kun overgået af Antarktis iskappe. Indlandsisen dækker
Læs mereIndholdsfortegnelsen Grønt Regnskab for Slagelse Kommune
Teknik og Miljø Indholdsfortegnelsen Grønt Regnskab for Slagelse Kommune o o Indledning Resultater o Hvad skal der ske i 2013 Hvad fortæller tallene Metodebeskrivelse Forbruget måles o o o o o o o Elforbrug
Læs mereVedvarende energi udgør 18 % af det danske energiforbrug. Fossile brændsler udgør stadig langt den største del af energiforbruget
3. Energi og effekt I Danmark får vi overvejende energien fra kul, olie og gas samt fra vedvarende energi, hovedsageligt biomasse og vindmøller. Danmarks energiforbrug var i 2008 844 PJ. På trods af mange
Læs mereFå en sund og energivenlig bolig. med 10 gode råd fra Boligkontoret Danmark
Få en sund og energivenlig bolig med 10 gode råd fra Boligkontoret Danmark Kære beboer Denne guide giver dig en god forudsætning for en sund og energivenlig bolig og mulighed for at spare penge. Du kan
Læs mereKLIMAÆNDRINGER. Særlig Eurobarometerundersøgelse Foråret 2008 Første bruttoresultater: Europæisk gennemsnit og overordnede nationale tendenser
Generaldirektoratet for Kommunikation UNITE SUIVI DE L'OPINION PUBLIQUE Bruxelles, 15/10/2008 KLIMAÆNDRINGER Særlig Eurobarometerundersøgelse 300 - Foråret 2008 Første bruttoresultater: Europæisk gennemsnit
Læs mereSide 1 af 5 Ekstreme temperaturer og vejrbegivenheder overrasker klimaforskerne. Forskerne er overraskede over de voldsomme temperaturstigninger i år, siger FN-organisationen World Meterological Organization
Læs mereIndstilling: Teknisk Forvaltning indstiller til Teknik- og Miljøudvalget at anbefale overfor Økonomiudvalget og Kommunalbestyrelsen:
Pkt.nr. 5 Samlet CO2opgørelse for Hvidovre Kommune som geografisk enhed 688013 Indstilling: Teknisk Forvaltning indstiller til Teknik og Miljøudvalget at anbefale overfor Økonomiudvalget og Kommunalbestyrelsen:
Læs mereRoskilde tekniske gymnasium Klasse 1.4. CO2- Biler. Lavet af: Anders, Mads H, Mads P og Kasper. Anders, Mads H, Mads P, Kasper Side 1
CO2- Biler, Lavet af: Anders, Mads H, Mads P og Kasper Anders, Mads H, Mads P, Kasper Side 1 Indholdsfortegnelse Forside side 1 Indholdsfortegnelse side 2 Indledning Side 3 Problemanalysen Side 4-6 Klimaproblematikken
Læs mere