HUSET Varighed ½ -1 dag Klassetrin: 7. gymnasiale uddannelser (Kan med fordel spilles som fællesprojekt på tværs af klasser og klassetrin)
|
|
- Kirsten Carlsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 HUSET Varighed ½ -1 dag Klassetrin: 7. gymnasiale uddannelser (Kan med fordel spilles som fællesprojekt på tværs af klasser og klassetrin) SYNOPSIS er et rollespil, der er inspireret af konflikten omkring Ungdomshuset på Jagtvej 69 i København. Målet er at give deltagerne en forståelse for, hvilke mekanismer der var i spil og hvordan konflikten måske kunne være løst på en mere fredelig måde. BAGGRUND FOR SPILLET Midt i et attraktivt kvarter i en større by ligger, som igennem flere år har været besat af en gruppe unge. Nogle af de unge bor i huset, andre kommer for at male, spille musik eller udføre andre former for kreativitet. Flest er der, når holder koncert. Så kommer der rigtig mange unge ikke bare fra byen, men fra hele landet. Problemet er at kommunen nu har solgt bygningen til den kristne sekt Disciplene. De vil rive ned, og bygge et nyt hovedkvarter i stedet for. I den seneste tid har der været store demonstrationer til fordel for at bevare som ungdomshus. En del af demonstrationerne er endt med gadeoptøjer. Biler er blevet brændt af i gaderne, og der er smadret ruder og inventarer i nærliggende huse for mange millioner. Entreprenørmaskinerne står klar til at gå i gang, beskyttet af en mur af politifolk. Nu er det absolut sidste chance for forhandling. Hvis der ikke er fundet en anden løsning når deadlinen er nået, så begynder nedrivningen. GAMEMASTER Gamemasteren er typisk en lærer eller en gruppe af lærere, der påtager sig opgaven at lede rollespillet. For at spille, skal Gamemasteren følge nedenstående plan: 1: Rollefordeling Lave en liste over samtlige deltagerne. Læs ene grundigt, og fordel dem så deltagernes temperament og evner passer til rollerne. Det skal senest ske dagen før, eller får I for travlt.
2 2. Baserne Hver gruppe i spillet skal bruge en base, der kan være et klasselokale eller et egnet område på skolen. Hæng et skilt op ved de forskellige baser, så ingen er i tvivl. Der skal bruges følgende baser:, Lokalområdet, Templet, Rådhuset, Avisen og Politistationen. 3. Fordel rollerne Udlever ene, og tal kort med alle om deres rolle. Mange roller går igen, og de kan briefes i fællesskab. Men især Lederen af Disciplene, Borgmesteren, Politimesteren og Redaktøren har centrale roller for spillet og bør briefes enkeltvis. 4. Spillet begynder Alle deltagere samles. Læs baggrundshistorien højt for alle, og få afklaret alle eventuelle spørgsmål, før I går i gang. Husk at fortælle hvornår der er Deadline. Rollerne er fordelt, så deltagerne har forskelige interesser, og Gamemasters opgave er at holde spillet i gang. Inspirer deltagerne, hvis de trækker sig fra rollen, og dæmp dem lidt, hvis de overspiller. En vigtig opgave for Gamemaster er dele avisens løbesedler ud, da det ofte vil giver spillet en ny retning. 5. Optrapning Undervejs i spillet kan Gamemaster vælge at uddele Wildcards. Det er tillæg til rollekortene, hvor enkelte spillere får nye opgaver. Med Wildcards vil Gamemaster kunne trække spillet i en bestemt retning og optrappe konflikten på en lærerig måde. 6. Afslutning Spillet er slut når Deadline er nået. Alle deltagere samles, og politikerne stemmer en sidste gang om s fremtid. Denne afstemning er den endelige løsning for. Det er en god ide kort at snakke rollespillet grundigt igennem, enten efter spillet eller i en senere undervisnings Ofte opstår der små spil imellem enktelte af deltagerne, som andre også kan lære af. FORDELING AF ROLLEKORT ene er delt ind efter følgende fordeling: De unge 1/3 af deltagerne Unge der bruger huset, men som ikke tror på den voldelige vej Unge der er kan overtales til at kæmpe for at beholde huset Unge udefra der ser som symbol på unges frihed, og som opildner til kamp Beboere og Disiplene 1/3 af deltagerne Beboere der i princippet er tilhængere af Beboere der er helt og holdent imod Disciplene der kæmper for deres hus og deres tro (1 Leder, resten menighed)
3 De professionelle 1/3 af deltagerne Politiet der kan visitere og anholde de unge. (1 politimester, resten betjente) Politikere der enten er neutrale, støtter, eller er imod (1 Borgmester, resten byråd) Journalister udkommer med en ny artikel hver halve time (1 redaktør, resten reportere) ene downloades her OPTRAPNING AF KONFLIKTER er tillæg til rollekortene, hvor enkelte spillere får nye opgaver. Med vil Gamemaster kunne trække spillet i en bestemt retning og optrappe konflikten på en lærerig måde. Der er følgende i : Hærværk Narkohandel Overgreb Avisskandalen Den nye mulighed Find gerne selv på flere.
4 ROLLEKORT E Du er fast bruger af, men du går ind for en fredelig løsning. Du argumentere mod vold og hærværk under demonstrationer. Du er fast bruger af, men du går ind for en fredelig løsning. Du argumentere mod vold og hærværk under demonstrationer. Du bor i, og du vil gerne kæmpe for din sag. Du har lavet hærværk under demonstrationer, og forsvarer det gerne. Du er fast bruger af, men du går ind for en fredelig løsning. Du argumentere mod vold og hærværk under demonstrationer. Du bor i, og du vil gerne kæmpe for din sag. Du har lavet hærværk under demonstrationer, og forsvarer det gerne. Du kommer udefra, og ser som et symbol på frihed. Du laver og opfordrer andre til hærværk mod bygninger og vold mod politiet og andre modstandere. Du er fast bruger af, men du går ind for en fredelig løsning. Du argumentere mod vold og hærværk under demonstrationer. Du bor i, og du vil gerne kæmpe for din sag. Du har lavet hærværk under demonstrationer, og forsvarer det gerne. Du kommer udefra, og ser som et symbol på frihed. Du laver og opfordrer andre til hærværk mod bygninger og vold mod politiet og andre modstandere.
5 ROLLEKORT E Du er bor i området omkring, du ærger dig over grafitti og hærværk. Men du argumentere for at de unge skal blive, blot de opfører sig ordentligt. Du er bor i området omkring, du ærger dig over grafitti og hærværk. Men du argumentere for at de unge skal blive, blot de opfører sig ordentligt. Du er bor i området omkring, og du er rigtig træt af hærværk, larm og ballade. Du vil gøre alt for at bliver revet ned, og de unge bliver fjernet. Du er bor i området omkring, du ærger dig over grafitti og hærværk. Men du argumentere for at de unge skal blive, blot de opfører sig ordentligt. Du er bor i området omkring, og du er rigtig træt af hærværk, larm og ballade. Du vil gøre alt for at bliver revet ned, og de unge bliver fjernet. Du er bor i området omkring, og du er rigtig træt af hærværk, larm og ballade. Du vil gøre alt for at bliver revet ned, og de unge bliver fjernet. Du er bor i området omkring, du ærger dig over grafitti og hærværk. Men du argumentere for at de unge skal blive, blot de opfører sig ordentligt. Du er bor i området omkring, og du er rigtig træt af hærværk, larm og ballade. Du vil gøre alt for at bliver revet ned, og de unge bliver fjernet. Du er bor i området omkring, og du er rigtig træt af hærværk, larm og ballade. Du vil gøre alt for at bliver revet ned, og de unge bliver fjernet.
6 Du er LEDER af den kristne sekt ROLLEKORT DISCIPLE tilhører dig. Du kan bruge dine Disciple til at arbejde for din sag. Hvis de ikke adlyder kan du udstøde dem.
7 Du er BORGMESTER i byen. Det er dig og dit byråd, der har solgt til Disciplene. Du skal sørge for at byrådet hver 1/2 time stemmer om s skæbne, så alle kender den politiske situation i øjebkket. ROLLEKORT Beboerne i er for dig samling bøller, der med vold og hærværk forsøger at få ders vilje. Jo før jævnet med jorden jo bedre mener du. Husk afstemning hver 1/2 Du ser som et spændende kulturelt projekt, og går ind for kommunen køber stedet, så de unge kan beholde stedet. Husk afstemning hver 1/2 Du ser som et spændende kulturelt projekt, og går ind for kommunen køber stedet, så de unge kan beholde stedet. Husk afstemning hver 1/2 Du ser som et spændende kulturelt projekt, og går ind for kommunen køber stedet, så de unge kan beholde stedet. Husk afstemning hver 1/2 Du er ikke afklaret i forhold til s skæbne. Sørg for at lytte til alle argumenter i befolkningen, og husk afstemning hver 1/2 Du er ikke afklaret i forhold til s skæbne. Sørg for at lytte til alle argumenter i befolkningen, og husk afstemning hver 1/2 Beboerne i er for dig samling bøller, der med vold og hærværk forsøger at få ders vilje. Jo før jævnet med jorden jo bedre mener du. Husk afstemning hver 1/2 Beboerne i er for dig samling bøller, der med vold og hærværk forsøger at få ders vilje. Jo før jævnet med jorden jo bedre mener du. Husk afstemning hver 1/2
8 Du er POLITIMESTER i byen. Din opgave er at sørge for loven bliver overholdt. Du kan varetægtsfænglse folk i op til 20 minutter. Du bestemmer hvilke opgaver dine betjente skal udføre. ROLLEKORT
9 Du er REDAKTØR på byens avis. Du styrer en gruppe journalister, og har ansvaret for at der hver 1/2 time udkommer en artikel, der skal trykkes som løbesedler til deltagerne. Du vælger suverænt hvilke af journalisternes artikler der skal i avisen. ROLLEKORT ER
10 HÆRVÆRK - En gruppe, af de mere radikale unge er brudt ind i en af Disciplenes samlingssteder og har ødelagt inventarer for flere hundrede tusinde kroner. Der er skrevet slagord med maling på væggene. Og midt i rummet fandt politiet en hængt dukke, der forestillede Lederen af Disciplene. Lederen af Disciplene melder sagen til politiet. En Journalist får et tip om sgen. Den skal bekræftes og i avisen hurtigst muligt. Følgende konfliktkort uddeles: Du og et par andre unge har begået hærværk mod en af Disciplenes samlingssteder. I har ødelagt for mange penge, skrevet slagord, og hængt en dukke der forestillede lederen i et lokale. Du og et par andre unge har begået hærværk mod en af Disciplenes samlingssteder. I har ødelagt for mange penge, skrevet slagord, og hængt en dukke der forestillede lederen i et lokale. Du og et par andre unge har begået hærværk mod en af Disciplenes samlingssteder. I har ødelagt for mange penge, skrevet slagord, og hængt en dukke der forestillede lederen i et lokale. Leder af Disciplene Der er begået hærværk mod en af Disciplenes samlingssteder. De har ødelagt for mange penge, skrevet slagord på væggene, og hængt en dukke der forestillede dig. Anmeld sagen til POLITIMESTEREN. Du har fåe et tip om at en gruppe unge har angrebet en af Disciplenes tilholdssteder. Få historien bekræftet og i avisen hurtigst muligt.
11 NARKOHANDEL - Flere af de unge, der kommer i huset benytter euforiserende stoffer. Her er det helt konkret to unge, der er i besiddelse af hash og extacy piller til mere end eget forbrug. Gamemasteren udpeger de to unge for en af de Beboere, der er imod. En journalist har fået et tip om hitoriern. Den skal bekræftes og i avisen hurtigst muligt. Følgende konfliktkort uddeles: Du er i besiddelse af hash og extacypiller, som du sælger af til fester. Du er i besiddelse af hash og extacypiller, som du sælger af til fester. Du får udpeget hvem af de unge, der sælger narkotika. Du nægter over for alle; men hvis du bliver visiteret af politiet, så skal du indrømme det. Du nægter over for alle; men hvis du bliver visiteret af politiet, så skal du indrømme det. Anmelde det til POLIIMESTEREN, og diskuter med ligesindede hvordan I kan bruge det til at få huset lukket. Du har fået et tip om at to unge er anmeldt til politiet for salg af narko i. Få historien bekræftet og i avisen.
12 OVERGREB - Et par betjente har under en konfrontation har under en demonstration, benyttet kniplen mod en af de unge fra. I følge den unge og to vidner brugte politiet langt mere magt end der var nødvendig. De beboere der er for, vil demonstrere mod politiets brug af vold. Men for det kan gøres lovligt, skal de have tilladelse af politimesteren. Følgende konfliktkort uddeles: Du er har været i klammeri med politiet. De har taget kvælertag og lagt dig i benlås. Du skal fortælle din historie til en journalist. Du har set politet begå overgreb mod en af dine venner. I er to vidner, der har set dem tage kvælertag og bruge benlås. Du har set politet begå overgreb mod En af de unge fra. Du så to betjente der slog med knipler på en af de unge, mens vedkommende lå nede på jorden. BETJENT Du og din kollega røg under en patrulje i klammeri med de unge., hvor I trak kniplen. Du mener I gjorde det, fordi den unge kastede med sten og molotowcoctail mod jer. BETJENT Du og din kollega røg under en patrulje i klammeri med de unge., hvor I trak kniplen. Du mener I gjorde det, fordi den unge kastede med sten og molotowcoctail mod jer. En af de unge er blevet forulempet af politet. Du skal organisere en lovlig demonstration for at få de skyldige betjente straffet. Tilladelsen til demo en skal gives af POLITIMESTEREN.
13 AVISSKANDALEN - En frafalden Discipel fortæller til en journalist at Disciplenes opdragelsesmetoder er ulovlige. I sekten går man ind for at børn bliver revset. Det vil sige at forældrene må slå deres børn. Det er ulovligt. Når sagen har været i avisen vælger en Borger, der er for, at amelde Disciplene for vold og overgreb. Når sagen kører dukker endnu et vidne op, der kan bekræfte det samme. Følgende konfliktkort uddeles: Du vælger at forlade sekten. Du har oplevet hvordan forældre slår deres børn efter sekten har opfordret til at opdrage børn med hård hånd. Du skal fortælle din historie til en journalist. Når politiet er gået ind i sagen om vold mod børn bland Disciplene, forlader du også sekten. Du går til Avisen, og fortæller at du også har set vold som en del af opdragelses kulturen i sekten. Når du læser i avisen, at Disciplene slår deres børn skal du anmelde sekten for vold til POLITIMESTE- REN. Du vil forfølge sagen til det sidste, og kan ikke acceptere den dør hen.
14 DEN NYE MULIGHED - Et byrådsmedlem, der er for, foreslår at en gammel skole, der netop er blevet lukket kunne blive nyt tilholdssted for de unge. Politikere der er imod peger på, at skolen ligger indeklemt mellem flere vuggestuer og børnehaver. Det er problematisk med de unges uheldige adfærd måske vil smitte af på børnene. En del unge er imod, da huset ligger langt væk fra centrum. Følgende konfliktkort uddeles: En skole i udkanten af byen er netop blevet lukket. Du skal foreslå byrådet, at den kan blive det nye tilholdssted for de unge. Sørg for du får din sag i avisen. Den skole der foreslås som nyt tilholdssted for de unge ligger mellem flere vuggestuer og børnehaver. Du synes forslaget er dårligt. Da de unges tilbøjeligheder til vold, hærværk og narko uden tvivl vil smitte af på børnene i området. Forsøg at overbevise byrådet om dit synspunkt. Få din sag i avisen. Den skole der foreslås som nyt tilholdssted for jer unge, ligger lang væk fra centrum ude i en forstad. Overbevis de andre unge om det er en dårlig ide. Lav en demonstration for sagen. Den skole der foreslås som nyt tilholdssted for jer unge, ligger lang væk fra centrum ude i en forstad. Overbevis de andre unge om det er en dårlig ide. Lav en demonstration for sagen. Den skole der foreslås som nyt tilholdssted for jer unge, ligger lang væk fra centrum ude i en forstad. Overbevis de andre unge om det er en dårlig ide. Lav en demonstration for sagen. Den skole der foreslås som nyt tilholdssted for jer unge, ligger lang væk fra centrum ude i en forstad. Overbevis de andre unge om det er en dårlig ide. Lav en demonstration for sagen.
HÆRVÆRK - Konfliktkort
HÆRVÆRK - En gruppe, af de mere radikale unge er brudt ind i en af Disciplenes samlingssteder og har ødelagt inventarer for flere hundrede tusinde kroner. Der er skrevet slagord med maling på væggene.
Læs mereDET ØDE LAND Varighed ca. ½ time Kan spilles på alle klassetrin
DET ØDE LAND Varighed ca. ½ time Kan spilles på alle klassetrin SYNOPSIS er en gruppedynamisk øvelse med fokus på samarbejde. Spillet tager afsæt i et skibbrud, hvor spillerne er de overlevende. De skal
Læs mereOpgaver til Den frie by
Opgaver til Den frie by 1. Kaj og Jette eller far og mor? Mormor synes, at det er lidt underligt, at Liv siger Kaj og Jette i stedet for far og mor. Hvad synes du? 2. Hvem skal bestemme? Liv siger Kaj
Læs mereGamemasteren er typisk en lærer, der påtager sig opgaven at lede rollespillet. For at spille Klasseturen, skal Gamemasteren følge nedenstående plan:
KLASSETUREN Varighed: 2 lektioner Klassetrin: Fra 7. klasse til 9. klasse Synopsis "Klasseturen" er et rollespil, der fokuserer på de positive sider i samarbejde. Målet er at give deltagerne øvelse i at
Læs mereRollespillet: Grænsedragningen i 1920
Rollespillet: Grænsedragningen i 1920 Indhold Grænsedragningen i 1920 - spillet om grænsen Indledning: Oversigt: Spillets faser Oversigt: Spillets grupper og personer Grupper og opgaver Hovedgruppe 1:
Læs mereFortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt. - Kommunikation på bedriftsniveau - 1 -
Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt - Kommunikation på bedriftsniveau - 1 - Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt Det er ofte det leteste at sætte gode initiativer i gang
Læs mereKAMPEN OM VANDET. Rollespil til aktivitetsdag i Røde Kors emneuge 2013 om RESPEKT, fordomme og forskelle
KAMPEN OM VANDET Rollespil til aktivitetsdag i Røde Kors emneuge 2013 om RESPEKT, fordomme og forskelle 1 INTRODUKTION Hændelse 1 Det har altid været svært at finde vand i M bitu, men inden for de sidste
Læs mereåbenhed vækst balance Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt Kommunikation på bedriftsniveau Landbrug & Fødevarer
åbenhed vækst balance Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt Kommunikation på bedriftsniveau Landbrug & Fødevarer Fortæl den gode historie om det du gør og bliv hørt Det er ofte det letteste
Læs merePå de følgende sider kan du læse om nogle af de overvejelser du bør gøre dig, hvis du påtænker at skifte din bolig ud.
Wennemoes Bolig På de følgende sider kan du læse om nogle af de overvejelser du bør gøre dig, hvis du påtænker at skifte din bolig ud. Ingen bolig passer til vores liv, hele livet. Vi bor alene, vi flytter
Læs mere6.s.e.påske. 17. maj 2015. Indsættelse i Skyum og Hørdum
6.s.e.påske. 17. maj 2015. Indsættelse i Skyum og Hørdum Joh. 15,26-16,4: At være vidne. Det er festdag i dag. Flaget er hejst. Det hvide kors på den røde baggrund. Opstandelsens hvide kors lyser på langfredagens
Læs mereGAMEMASTER Gamemasterens første opgave er at inddele deltagerne i forskellige partier. Det kan med fordel gøres dagen før der spillet.
NEDSKÆRING Varighed: 6 lektioner Klassetrin: 8.- gymnasiale uddannelser Kan med fordel spilles på tværs af klasser SYNOPSIS er et rollespil, hvor spillerne udgør et byråd. Kommunens budget er overskredet,
Læs mereKonfirmationer 2013. Salmer: 478, 29, 70 / 68, 192v1,3,7, 370. Tekster: se nedenfor...
Konfirmationer 2013. Salmer: 478, 29, 70 / 68, 192v1,3,7, 370. Tekster: se nedenfor... 1 Gud, tak for, at du kalder os for dine børn og fordi du kender os helt og alligevel holder af os og vil have med
Læs mereLindvig Osmundsen Side 1 03-05-2015 Prædiken til 4.s.e. påske 2015.docx. Prædiken til 4. søndag efter påske 2015. Tekst: Johs. 16,5-16.
Lindvig Osmundsen Side 1 03-05-2015 Prædiken til 4. søndag efter påske 2015. Tekst: Johs. 16,5-16. Det er forår. Trods nattekulde og morgener med rim på græsset, varmer solen jorden, og det spirer og gror.
Læs mereIndledning til 17 20 åringers stævne i Thisted søndag d. 25. maj 1941
1 Tale ved KFUM stævne i Thisted 1941 Af Aage Rosendal Nielsen Indledning til 17 20 åringers stævne i Thisted søndag d. 25. maj 1941 Emnet: Hvad får jeg ud af min Bibel? Bøn! Vi takker dig Gud vor Far,
Læs mereTekster: Mika 3,5-7, 1 Joh 4,1-6, Matt 7,22-29
Tekster: Mika 3,5-7, 1 Joh 4,1-6, Matt 7,22-29 3 Lovsynger herren (300 Kom sandheds ånd (mel.: Gør døren høj)) 352 Herrens kirke (mel. Rind nu op i Jesu navn) 348 Tør end nogen (mel.: Lindemann) (438 Hellig)
Læs mereBeboer i skoven. Rot Vannsin, 56 år
Beboer i skoven Rot Vannsin, 56 år Prey Lang er mit hjem. Jeg bor i skoven, og jeg lever af skoven. Fx samler jeg mad, urtemedicin og byggematerialer i skoven. Jeg tapper også harpiks fra træerne, som
Læs mereDen autonome bil - et holdningsafklarende rollespil Tips til læreren: Kan laves på 1,5 time. Brug 20 minutter på konteksten.
Den autonome bil - et holdningsafklarende rollespil Tips til læreren: Kan laves på 1,5 time. Brug 20 minutter på konteksten. Rollespil kontekst - snak med sidemanden Tænk på en situation hvor du er rig
Læs mereMedieavisen. Dette nummer indeholder fire fantastiske artikler om det nye byggeri på Knagegården.
Medieavisen 2014 nr. 1 Hv em er Mediehuset? Mediehuset på Skovgården består af Medieværkstedet på Skovgården og det tidligere Infohuset. De to medietilbud er i dag slået sammen og hedder Mediehuset. Denne
Læs mereJord fortællingen - Fysisk Sikkerhed
Jord fortællingen - Fysisk Sikkerhed Anslag Igangsættende plotpunkt Eskalation Vendepunkt Point of no return Klimaks Sikkerheden bliver forstærket Sikkerheden brydes Indtrængen og forsvar Fangenskab og
Læs mereJoh. 20,1-18; Sl. 16,5-11; 1 Kor. 15,12-20 Salmer: 227; 218; 236--233; 241 (alterg.); 447; 123 v7; 240
Prædiken til 2.påskedag Joh. 20,1-18; Sl. 16,5-11; 1 Kor. 15,12-20 Salmer: 227; 218; 236--233; 241 (alterg.); 447; 123 v7; 240 Lad os bede! Herre, kald os ud af det mørke, som vi fanges i. Og kald os ind
Læs mereDISCIPLIN I SKOLEN. Af Agnete Hansen, skoleelev
DISCIPLIN I SKOLEN Af Agnete Hansen, skoleelev Jeg har aldrig brudt mig om ordet disciplin. Det første jeg tænker, når det ord bliver sagt, er den skole jeg forestiller mig mine bedsteforældre gik i, eller
Læs mereTIPS TIL SAMARBEJDET OM SAMTALEGUIDEN
Samtaleguiden 36 Samtaleguiden er lavet primært til unge, der ryger hash. Som vejleder, mentor m.fl. kan du bruge Samtaleguiden som et fælles udgangspunkt i samtalen med den unge. Du kan dog også blot
Læs mereSide 1. En rigtig søhelt. historien om peder willemoes.
Side 1 En rigtig søhelt historien om peder willemoes Side 2 Personer: Peder Willemoes Lord Nelson Side 3 En rigtig søhelt historien om peder willemoes 1 Store drømme 4 2 Det hårde liv på søen 6 3 Krig
Læs mereVelkommen til Lillebror Lotteriet
Velkommen til Lillebror Lotteriet Børnehjælpsdagens Lillebror Lotteriet - siden 1926 Velkommen til vores Fif og Fakta katalog, hvor vi har samlet en masse inspiration til at komme godt i gang med salget
Læs mereBORGERKRIG Varighed: 6 lektioner
BORGERKRIG Varighed: 6 lektioner Klassetrin: 8. klasse gymnasiale uddannelser. (Kan med fordel spilles som fællesprojekt på tværs af klasser og klassetrin. SYNOPSIS er et spil, der giver de unge indsigt
Læs mereBilagssamling. Høreforeningens støjkasser
Bilagssamling Høreforeningens støjkasser Bilagssamling side 1 af 15 Indhold Fakta 03 Tip en 13 er 04 Facitliste til Tip en 13 er 05 Find selv svaret 06 Støjdagbog 07 Støj og tidsfaktor Mp3 afspillere 08
Læs mereBamse på klassebesøg - event for 0. klasse
Bamse på klassebesøg - event for 0. klasse Introduktion Ideen med Bamse på klassebesøg er, at eleverne i fællesskab med en slags maskot arbejder med emner, der har relation til det brede positive sundhedsbegreb.
Læs merePrædiken, d. 12/4-2015 i Hinge Kirke kl. 9.00 og Vinderslev Kirke kl. 10.30. Dette hellige evangelium skriver evangelisten Johannes:
Prædiken, d. 12/4-2015 i Hinge Kirke kl. 9.00 og Vinderslev Kirke kl. 10.30. Salmer; 403, 221, 218/ 248, 234, 634 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Johannes: Korsvar Om aftenen den samme dag,
Læs merePrædiken til konfirmation 2. søndag efter påske Joh 10, 22-30, 2. tekstrække
1 Grindsted Kirke Søndag d. 10. april 2016 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til konfirmation 2. søndag efter påske Joh 10, 22-30, 2. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud DDS 331:
Læs mereInterview med Thomas B
Interview med Thomas B 5 10 15 20 25 30 Thomas B: Det er Thomas. Cecilia: Hej, det er Cecilia. Thomas B: Hej. Cecilia: Tak fordi du lige havde tid til at snakke med mig. Thomas B: Haha, det var da så lidt.
Læs mereJeg hedder Leif Jensen og er næstformand for SAND.
Bestyrelsens beretning for 2011 Kære hjemløse venner Jeg hedder Leif Jensen og er næstformand for SAND. Det plejer at være formanden, der får lov at stå her og fortælle hvad der er sket i løbet af året.
Læs mereEn bøn fra hjertet. En bøn fra hjerte til hjerte.
Gudstjeneste i Lille Lyngby Kirke den 1. januar 2016 Kirkedag: Nytårsdag/B Tekst: Matt 6,5-13 Salmer: LL: 712 * 713 * 367 * 586 * 474 * 719 I filmen Bruce den Almægtige mener Bruce, at han kan gøre Guds
Læs mereBørn og unges rettigheder
Artikel 2 Vi er alle sammen forskellige, men vi er også alle sammen ens. Vi er nemlig alle sammen mennesker, og har lige ret til at have det godt. Vi har lige ret til at lege og være med til at bestemme.
Læs mereStudie. Åndelige gaver & tjenester
Studie 11 Åndelige gaver & tjenester 65 Åbningshistorie Hver gang jeg køber noget større, gør jeg to ting: (1) jeg køber en udvidet garanti og (2) jeg beder. Jeg beder, fordi hvis det går i stykker, så
Læs mereSag nr. 12/13699 Tobøl d 26.05.2013
1 Sag nr. 12/13699 Tobøl d 26.05.2013 Da sagen nu skal gå om, vil vi udover vores første ansøgning, med de gener, ulemper og groft krænkelse af privatlivets fred, som vi har af vejens brugere, gerne komme
Læs merekatastrofen rammer Når Vejledning 0.-3. klasse til temaer og elevaktiviteter
Når katastrofen rammer Vejledning til temaer og elevaktiviteter 0.-3. klasse Indhold 3 Til underviseren 4 Skole 6 Nødhjælp 7 Leg og tryghed 8 Fold og klip Til underviseren Aktiviteterne handler om nødhjælp
Læs mereVelkommen til Lillebror Lotteriet
Velkommen til Lillebror Lotteriet Børnehjælpsdagens Lillebror Lotteriet - siden 1926 Velkommen til vores Fif og Fakta katalog, hvor vi har samlet en masse inspiration til at komme godt i gang med salget
Læs merePrædiketeksten er læst fra kortrappen: Matt 2,1-12
1 Helligtrekongers søndag I. Sct. Pauls kirke 6. januar 2013 kl. 10.00. Radiotransmission. Salmer: 749/434/138/136//362/439/111/356 Uddelingssalme: se ovenfor: 111 Åbningshilsen + I Faderens og Sønnens
Læs mereMED-møder? MED-møder
Hvordan kan man sætte borgeren i centrum på MED-møder? Hvordan kan man sætte borgeren i centrum på MED-møder MED-Temadag i Vejen Kommune, 2 nov. 2015 (Kl. 11.30 15.30). v/ Thomas Phillipsen, cand. psych.,
Læs mereHJÆLP BØRNENE NÅR MOR OG FAR GÅR FRA HINANDEN - handleplan. Skilsmissebørn i Daginstitutionen Agtrupvej / Brunebjerg
HJÆLP BØRNENE NÅR MOR OG FAR GÅR FRA HINANDEN - handleplan Skilsmissebørn i Daginstitutionen Agtrupvej / Brunebjerg I vores institutionen vil vi gerne støtte børn og forældre, samt hjælpe med at tackle
Læs mereDilemmaspil om Børns Rettigheder og Vilkår
Dilemmaspil om Børns Rettigheder og Vilkår Lærervejledning Denne vejledning inkluderer samtlige cases til brug ved gennemgang af Tilfældighedernes Spils dilemmaspil. Den er ment som et supplement til den
Læs mereBaggrunds materiale omkring:
Baggrunds materiale omkring: Bagrund Rev A Side 1 Hockey og godt miljø er en del af i OIK Vi ønsker at OIK skal være et rart sted at komme, med en ordentlig omgangstone både spillerne imellem, men i høj
Læs mereTal om løn med din medarbejder EN GUIDE TIL LØNSAMTALER FOR DIG SOM ER LEDER I STATEN
Tal om løn med din medarbejder EN GUIDE TIL LØNSAMTALER FOR DIG SOM ER LEDER I STATEN Dialog om løn betaler sig At udmønte individuel løn handler ikke kun om at fordele kroner og øre. Du skal også skabe
Læs mereBeretning Generalforsamling den 23-01-2015
Beretning Generalforsamling den 23-01-2015 Velkommen til den årlige generalforsamling. Sang nummer? Jeg vil starte med at ønske tillykke til Erik Scherdetzki med 40 år og optagelse som æresmedlem, Morten
Læs merePrædiken til seksagesima søndag d. 31/1 2016. Lemvig Bykirke kl. 10.30, Herning Bykirke 15.30 v/ Brian Christensen
Prædiken til seksagesima søndag d. 31/1 2016. Lemvig Bykirke kl. 10.30, Herning Bykirke 15.30 v/ Brian Christensen Tekst: Es 45,5-12;1. kor 1,18-25; Mark 4,26-32 Og Jesus sagde:»med Guds rige er det ligesom
Læs mereBILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011
BILAG 4. Interview med faglærer ved Glostrup tekniske skole Bjerring Nylandsted Andersen (inf) April 2011 Tilstede: Faglærer og Kristine Lodberg Madsen Kristine: Hvad er din baggrund, uddannelse og hvad
Læs mereTIL. ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg DANMARK I DEN KOLDE KRIG
TIL ELEV E N DANMARK I DEN KOLDE KRIG ARBEJDSOPGAVER UDARBEJDET AF: Charlotte Sørensen lærer v. Morten Børup Skolen, Skanderborg 1 ELEVARK 1 INTRODUKTION Du skal arbejde med emnet Danmark i den kolde krig
Læs mereSådan giver vi vejledning i verdensklasse Ca. 2 timer
Vejledning i verdensklasse Sådan giver vi vejledning i verdensklasse Ca. timer Det skal vi tale om i dag Vi skal tale om, hvordan vi bliver endnu bedre til at vejlede. Undervejs kommer der øvelser og eksempler
Læs mereFormandens beretning Generalforsamling, Landsbyen, 13. april 2011 i Bramdrupdam Hallerne.
Formandens beretning Generalforsamling, Landsbyen, 13. april 2011 i Bramdrupdam Hallerne. Dette er sket siden sidste generalforsamling. Generalforsamling 2010 Der var mødt 12 beboere op på generalforsamlingen
Læs mereTekster: Es 25,6-9, 1 Joh 3,13-18, Luk 14,16-24
Tekster: Es 25,6-9, 1 Joh 3,13-18, Luk 14,16-24 Salmer: Lihme 9.00 749 I østen Dåb: 448 Fyldt af glæde 49 Ingen er så tryg i fare 493 Gud Herren så 726 Gak ud min sjæl Rødding 10.30 3 Lovsynger Herren
Læs mereNÅR DU ER SIGTET ELLER HAR EN DOM. - Til personer med nedsat funktionsevne
NÅR DU ER SIGTET ELLER HAR EN DOM - Til personer med nedsat funktionsevne Publikationen er udgivet af: Socialstyrelsen Edisonsvej 18,1. 5000 Odense C Tlf: 72423700 E- mail: info@socialstyrelsen.dk www.socialstyrelsen.dk
Læs mereLindvig Osmundsen 03-04-2015 Prædiken til Skærtorsdag 2015.docx Side 1. Prædiken til Skærtorsdag 2015. Bording. Tekst. Matt. 26,17-30.
Prædiken til Skærtorsdag 2015.docx Side 1 Prædiken til Skærtorsdag 2015. Bording. Tekst. Matt. 26,17-30. Opstandelsen og livet. Vi lever i lyset af Jesu opstandelse. Også når vi igen hører den historie
Læs merePrædiken til 5.s.e.påske Joh 17,1-11; Es 44,1-8; Rom 8, 24-28 Salmer: 748; 6; 417 665; 294; 262
Prædiken til 5.s.e.påske Joh 17,1-11; Es 44,1-8; Rom 8, 24-28 Salmer: 748; 6; 417 665; 294; 262 Lad os bede! Kære Herre, tak fordi Kristus, Din Søn, har skabt en åbning for os ind til Dig, og at Du, faderen,
Læs merePrædiken til skærtorsdag 17. april kl. 17.00 i Engesvang
Prædiken til skærtorsdag 17. april kl. 17.00 i Engesvang 178 Han står på randen af sin grav 448 Fyldt af glæde 457 Du som gik foran os 470 Lad os bryde brødet sammen ved hans bord 473 Dit minde skal 366
Læs mereTransskribering fra TV2-dokumentaren Moskeerne bag sløret, afsnit 2.
Transskribering fra TV2-dokumentaren Moskeerne bag sløret, afsnit 2. Fatma: Min mand og jeg er inde i en periode, hvor vi har en del diskussioner. Vi er uenige om nogle ting, og han hidser sig op. Vi er
Læs mereInterviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara.
Bilag 1. Transskription af interview. Interview gennemført d. 5. maj 2014, via Skype. Beskrivelse af interview med Clara Interviewet med Clara blev udført den 5. maj 2014, som et Skype-interview. Vi blev
Læs mereForældremateriale omkring:
Forældremateriale omkring: Forældre Version Rev A Side 1 Hockey og godt miljø er en del af i OIK Vi ønsker at OIK skal være et rart sted at komme, med en ordentlig omgangstone både spillerne imellem, men
Læs mereGenvej til medierne. FOAs guide til at komme i aviser og elektroniske medier. Det behøver slet ikke at være så svært F O A F A G O G A R B E J D E
F O A F A G O G A R B E J D E Genvej til medierne FOAs guide til at komme i aviser og elektroniske medier Det behøver slet ikke at være så svært Tekst: Camilla Stokholm Nielsen Redaktion: Ann Lübbers,
Læs mereLis. Godt Nyt fra Roskilde Frikirke Side 2
Jeg vil fortælle lidt om væksthuset. Væksthuset lever og har det godt. Vi mødes mindst en gang om måneden. Vi beder sammen, og taler om åndens gaver og tjenester. Vi øver os i at tjene sammen, fordi vi
Læs mereSamtaleteknik. At spørge sig frem
Omkring spørgeteknikken: Brug HV-ord: hvordan kan det være / hvad skulle der til for at ændre/ hvad ville der ske hvis. Men undgå hvorfor Har du nogen fornemmelse af hvad det er der går galt? Hvis nu din
Læs mereKristi Fødsels Dag. 25.dec.2015. Hinge kirke kl.9.00 Nadver. Vinderslev kirke kl.10.30.
Kristi Fødsels Dag. 25.dec.2015. Hinge kirke kl.9.00 Nadver. Vinderslev kirke kl.10.30. Salmer: Hinge kl.9.00: 749-117/ 98-102- 118 Vinderslev kl.10.30: 749-117- 94/ 98-102- 118 Dette hellige evangelium
Læs mereBilag 6: Transskription af interview med Laura
Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,
Læs mereESSAY GENEREL BESKRIVELSE - MODEL
ESSAY GENEREL BESKRIVELSE MODEL PROCES - MODEL ESSAY KOMMUNIKATIONSMODEL PENTAGON OM TÆNKE- OG SKRIVEPROCESSEN GENERELT OVERVEJELSER - REFLEKSION MODEL TJEKLISTE EKSEMPLER GENEREL BESKRIVELSE - MODEL Essay-genrens
Læs mereHellig 3 Konger 5. januar 2014
Hellig 3 Konger 5. januar 2014 Jeg hørte en forunderlig historie nytårsaften, en lille fortælling om hvordan vi hænger sammen med den store verden og jeg besluttede at I skulle have den i dag. Da jeg så
Læs merePrædiken til 3. søndag i Fasten, Luk 11,14-28. 1. tekstrække.
1 Grindsted Kirke. Søndag d. 3. marts 2013 kl. 9.30 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag i Fasten, Luk 11,14-28. 1. tekstrække. Salmer DDS 736: Den mørke nat forgangen er Dåb: DDS 448,1-3 DDS 448,4-6
Læs mereKONFIRMATIONSPRÆDIKEN 19.APRIL 2015 2.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh.10,11-16 Salmer: 749,331, Sin pagt i dag,441,2
KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 19.APRIL 2015 2.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh.10,11-16 Salmer: 749,331, Sin pagt i dag,441,2 Hvordan lød mon verdens første spørgsmål? Det kan I jo tænke lidt over
Læs mereREFERAT AF KURSUSDAG DEN 27/9 2008
REFERAT AF KURSUSDAG DEN 27/9 2008 Kursus om: Professionelt forældresamarbejde med underviser Kurt Rasmussen Den 27. september 2008 på Vandrehjemmet i Slagelse fra kl. 8:30-16:00 Referat af dagen: Dette
Læs mereDet der giver os energi
værktøj 1 Det der giver os energi - og det der dræner os for energi værktøj 1 1 Indhold 3 Introduktion 4 Formålet med dette værktøj 4 Arbejdsgruppens forberedelse 5 Processen trin for trin Arbejdsmiljøsekretariatet
Læs mereJeg tror, at efter- og videreuddannelse kommer til at spille en central rolle i moderne fagforeninger i de kommende år.
Jeg tror, at efter- og videreuddannelse kommer til at spille en central rolle i moderne fagforeninger i de kommende år. Jeg tør påstå, at medlemmernes udvikling i endnu højere grad end nu vil være omdrejningspunkt
Læs mereder en større hemmelighed og velsignelse, end vi aner, gemt til os i Jesu ord om, at vi skal blive som børn.
Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 10. maj 2015 Kirkedag: 5.s.e.påske/A Tekst: Joh 16,23b-28 Salmer: SK: 743 * 635 * 686 * 586 * 474 * 584 LL: 743 * 447 * 449 * 586 * 584 Jeg vil godt indlede
Læs merePrædiken i Humlebæk Kirke. Anden søndag efter påske, 14. april 2002
ERLING TIEDEMANN Prædiken i Humlebæk Kirke Anden søndag efter påske, 14. april 2002 Læsninger: Salme 23 ("Hyrdesalmen") Herren er min hyrde, jeg lider ingen nød, 2 han lader mig ligge i grønne enge, han
Læs mere1. maj-tale LO s næstformand Lizette Risgaard
Den 1. maj 2009 Det talte ord gælder 1. maj-tale LO s næstformand Lizette Risgaard 1. maj tale af LO s næstformand Lizette Risgaard. Har I det godt? Det ser sådan ud. Jeg har det også godt. Det er klart,
Læs mereBilag 6. Transskription af interview med Emil
Bilag 6 Transskription af interview med Emil Alder? 18 år gammel Hvilket klassetrin? Jeg går i 2.g Dig med tre ord? Engageret målrettet, det ved jeg ikke hvad det tredje skulle være. Pligtopfyldende? Hvad
Læs mere»Ja. Heldigvis.«De to drenge går videre. De lader som om, de ikke ser Sally.»Hej drenge!«råber hun. Bølle-Bob og Lasse stopper op og kigger over på
1. Søde Sally Bølle-Bob og Lasse kommer gående i byen. De ser Smukke Sally på den anden side af gaden.»hende gider vi ikke snakke med,«siger Lasse.»Nej.«Bølle-Bob kigger den anden vej.»hun gider heller
Læs mereBRUG DIN STEMME U D S K O L I N G / E L E V ER ALT SOM SKINNER GULD? SIDE 1/8
SIDE 1/8 TAL OM TEMAETS OVERSKRIFT: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- LÆS OG ANALYSÉR SYMBOLER Symboler kan defineres
Læs merekommunalbestyrelse et forsikringsselskab medlemsblade
PRØVEKLAR side 8 KOPIARK 01 Paropgave Notér så mange eksempler på modtagere, som I kan komme i tanke om. Tal derefter i klassen om, hvad man kan henvende sig til de forskellige modtagere om. Offentlige
Læs mereHerfra hvor jeg står, kan jeg ikke se nogen curlingbørn
DIMISSIONSTALE 2015 Kære studenter. I medierne beskrives de unge ofte som curlingbørn. Curlingbørn fordi deres forældre har fejet alle problemer og forhindringer væk, så de aldrig har oplevet, at noget
Læs mereNovember måneds nyhedsbrev til forældre
November måneds nyhedsbrev til forældre Avisen i Undervisningen Kære forældre. 8. årgang på Lindebjergskolen deltager hvert år i en landsdækkende konkurrence om at producere en avis med et bestemt tema.
Læs merePrædiken til juleaften, Luk 2,1-14. 2. tekstrække
1 Grindsted Kirke Søndag d. 24. december 2015 kl. 16.30 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til juleaften, Luk 2,1-14. 2. tekstrække Salmer DDS 94: Det kimer nu til julefest DDS 104: Et barn er født i Betlehem
Læs mereSkærtorsdag. 2016. B. Johs 13,1-15. Salmer: 455-471-260 613-476-474 Der var engang en mand, som var rejst ud for at finde lykken. Han havde hørt, at
Skærtorsdag. 2016. B. Johs 13,1-15. Salmer: 455-471-260 613-476-474 Der var engang en mand, som var rejst ud for at finde lykken. Han havde hørt, at der i en by var et sted, hvor alle var lykkelige. Der
Læs merePrædiketeksten er læst fra kortrappen: Matt 24,15-28
1 25. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 17. november 2013 kl. 10.00. Salmer: 732/4324/574/338//273/439/319/279 Uddelingssalme: se ovenfor: 319 Åbningshilsen Det er blevet meget mere efterår og
Læs mereDilemmaer i den psykiatriske hverdag Sprog, patientidentiteter og brugerinddragelse. Agnes Ringer
Dilemmaer i den psykiatriske hverdag Sprog, patientidentiteter og brugerinddragelse Agnes Ringer Disposition Om projektet Teoretisk tilgang og design De tre artikler 2 temaer a) Effektivitetsidealer og
Læs mereSpørgsmål til forældrene samt forældrenes svar til forældremødet d. 28/10.-2015
1. Spørgsmål til forældrene samt forældrenes svar til forældremødet d. 28/10.-2015 Konflikter er en del af det at være forældre og barn altså menneske Det er OK at sige: NEJ! Det er OK at sige: det bestemmer
Læs mereHøreforeningen i Go morgen Danmark 3. marts 2015 Sæt verden på lydløs
Høreforeningen i Go morgen Danmark 3. marts 2015 Sæt verden på lydløs Transskription af indslaget fra TV2 Værtsoplæg: En undersøgelse viser af ca. 500.000 danskere har tinnitus, altså konstant hylen for
Læs mereBalance i hverdagen. Af: Annette Aggerbeck, journalist
Denne artikel er fremstillet for Sygeforsikringen Danmark. Den indgår i det andet nummer af deres elektroniske nyhedsbrev Nyt & Sundt, som er produceret i samarbejde med Netdoktor. Balance i hverdagen
Læs mereKære studenter tillykke med jeres eksamen
Kære studenter tillykke med jeres eksamen Nu sidder I her foran mig - foran jeres forældre uden måske helt at have forstået det endnu. Jeres tid på GG er ved at være slut. Det er vemodigt og festligt på
Læs mereIndberetninger af magtanvendelser, Særlig Social Indsats, 2015
Tilbud Indgreb Voksne SKEMA 1 125-128 Registrering og indberetning af godkendt magtanvendelse (personlig alarm, pejlesystem, fastholdelse i hygiejnesituation er mv.) Voksne SKEMA 2 126, stk. 1 Registrering
Læs mereGode lønforhandlinger
LEDERENS GUIDE TIL Gode lønforhandlinger Sådan forbereder og afholder du konstruktive lønforhandlinger Sæt løn på din dagsorden Du er uden sammenligning medarbejdernes vigtigste kilde til viden om, hvordan
Læs mereHun er blevet gammel. Ældre udviklingshæmmede. Af Lone Marie Pedersen, lmp@sl.dk Foto: Carsten Ingemann
Ældre udviklingshæmmede Vi prikker til hendes erindring Frida er blevet gammel og mister flere og flere færdigheder. Socialpædagog Monica Andersen er en af de medarbejdere, der skal hjælpe Frida med at
Læs mereTekster: Es 49,1-6, Ef 1,3-14, Matt 28,16-20. Salmer:
Tekster: Es 49,1-6, Ef 1,3-14, Matt 28,16-20 Salmer: Lihme 9.00 Tillægget: 813 Solen begynder at gløde 289 Nu bede vi den Helligånd 364 Al magt på jorden og i himlen 722 Nu blomstertiden kommer (sv. mel)
Læs mereVelkommen til. Sct. Michaels Børnehave
Velkommen til Sct. Michaels Børnehave Sct. Michaels Børnehave Sct. Michaels Gade 10 6000 Kolding Tlf. 75529438 email: post@sct-michaels-bornehave.dk Hvem er vi Sct. Michaels Børnehave er en privat daginstitution,
Læs mereNår uenighed gør stærk
Når uenighed gør stærk Om samarbejdet mellem forældre og pædagoger Af Kurt Rasmussen Dorte er irriteret. Ikke voldsomt, men alligevel så meget, at det tager lidt energi og opmærksomhed fra arbejdsglæden.
Læs mereHøjeste spaghettitårn
Højeste spaghettitårn I skal bygge jeres eget tårn af spaghetti og skumfiduser på 15 minutter. Tårnet skal være så højt som muligt, men i har kun spaghetti og en pose skumfiduser. Husk det også skal være
Læs mereVarighed med optakt til interview: Fra start til 7:49 inde i udsendelsen.
Bilag 3 Udskrift af optakt plus Interview med udenrigsminister Martin Lidegaard i 21 Søndag den 20. juli. Hentet fra Mediestream http://www2.statsbiblioteket.dk/mediestream/tv/record/doms_radiotvcollection%3auuid%3a9dd
Læs mereResultater i antal og procent
Undersøgelse: Hold: Køn: Undervisningsmiljø for 'Indskoling' 2009 2. årgang M, K Resultater i antal og procent Generel tilfredshed Side 1 af 10 Er du glad for at gå i skole? 42 / 84%, ikke rigtigt Hvordan
Læs merestudie Den store strid
studie 3 Den store strid 22 Åbningshistorie Det er mit ord mod dit! snerrer han, mens han kigger på kriminalbetjenten med det selvsikre, urørlige blik. Jeg siger, jeg er uskyldig. Du siger, jeg ikke er.
Læs mereDenne hellige lektie skriver profeten Esajas: Gud Herren har givet mig disciples
2. juledag 2013 Livet er også i mørket Bøn: Send flere engle i det nye år salmer: Denne hellige lektie skriver profeten Esajas: Gud Herren har givet mig disciples tunge, så jeg med mine ord kan hjælpe
Læs merePrædiken til skærtorsdag, Joh 13,1-15. 2. tekstrække
1 Grindsted Kirke Skærtorsdag d. 17. april 2014 kl. 19.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til skærtorsdag, Joh 13,1-15. 2. tekstrække Salmer DDS 458: Zion, pris din saliggører DDS 58: Jesus! Frelser og befrier
Læs merePrædiken til 14. s.e.trin., Vor Frue kirke, 6. sept. 2015. Lukas 17,11-19. Salmer: 728, 434, 447, 674,1-2, 30 / 730, 467, 476, 11.
Prædiken til 14. s.e.trin., Vor Frue kirke, 6. sept. 2015. Lukas 17,11-19. Salmer: 728, 434, 447, 674,1-2, 30 / 730, 467, 476, 11. Af domprovst Anders Gadegaard Alt er givet os. Taknemmeligheden er den
Læs merePrædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække. Nollund Kirke Søndag d. 6. marts 2016 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal
1 Nollund Kirke Søndag d. 6. marts 2016 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til midfaste søndag, Joh 6,24-37. 2. tekstrække Salmer DDS 736: Den mørke nat forgangen er (mel: Winding) Dåb DDS 448,1-3
Læs mere