Samfundsfag A Studentereksamen 1. del: Kl. 9.00-15.00 1stx171-SAM/A-1-22052017 Mandag den 22. maj 2017 kl. 9.00-15.00
Udfordringer Opgavernes spørgsmål uden bilag. Opgavernes spørgsmål med bilag udleveres kl. 10.00. Dette opgavesæt består af en fællesdel og tre delopgaver. Fællesdelens to spørgsmål (1a og 1b) skal begge besvares. Af de tre delopgaver (A, B og C) skal du vælge én til besvarelse. Ved bedømmelsen af besvarelsen vejer alle 3 spørgsmål (spørgsmål 1, 2 og 3) lige meget. Det betyder, at fællesdelen (samlet) vejer cirka 1/3 og delopgaven cirka 2/3.
Bilagsoversigt Delopgave A: Vækst i Danmark A1: Tabel 1: Samfundsstatistik. 2016. Figur 1: Regeringen 2016. DK 2025. Tabel 2: Samfundsstatistik. 2016 og Danmarks Statistik. Tabel 3: Samfundsstatistik. 2016. Figur 2: Samfundsstatistik. 2016. A2: Fakta om V-regeringens 2025-plan. Udvalgte punkter. Politiken 31.8.2016. A3: Lars Andersen og Erik Bjørsted: 2025-planen er den forkerte medicin. Børsen 19.9.2016. Uddrag. Delopgave B: Amerikansk udenrigspolitik B1: Philip Chr. Ulrich: Trump vil gøre op med 70 års amerikanske udenrigspolitik. Kongressen.com 31.3.2016. Uddrag. B2: Emma Qvirin Holst: Det betyder USA s nye præsident for Danmark. Altinget.dk 28.6.2016. Uddrag. B3: Mads Fuglede: Præsidenter kommer og går, men USA s rolle i verden består. Mandagmorgen. 21.3.2016. Uddrag. B4: Lars Lose: Politikerleden vokser, tålmodigheden er i bund, hvor går USA hen? JyllandsPosten 28.1.2016. Uddrag. B5: Figur 1: Holdning til USA s engagement i verden. PewResearchCenter. 2016. Delopgave C: Social mobilitet i Danmark C1: Casper Dall: Ekspert: Svært at være mønsterbryder i dag. Information 10.9.2014. Uddrag. C2: Figur 1: AE. Hver anden ung med ufaglærte forældre får ikke en uddannelse. 2014. Figur 2 og 4: AE. Danmark kommer til at mangle faglærte. 2016. Tabel 1: Danmarks Statistik. 2016. Figur 3: AE. Fattigdom mærker børns fremtid. 2014. C3: Bjarke Hartmeyer Christiansen: LA: Den sociale arv kan ikke fjernes. Dr.dk. 22.5.2015. Uddrag. 3
UDFORDRINGER Fællesdel Besvarelserne af opgaverne 1a og 1b må samlet maksimalt fylde 700 ord. 1a. Hvad kan der af figur 1 udledes om sammenhængen mellem BNP i Danmark og import til Danmark? Du skal anvende viden om økonomiske sammenhænge. Figuren udleveres kl. 10.00. 1b. Opstil tre hypoteser, der kan forklare de sammenhænge vedrørende partivalg, uddannelse og holdning til beskatning, der kommer til udtryk i tabel 1. Hver hypotese skal understøttes af en faglig begrundelse. Tabellen udleveres kl. 10.00. 5
Delopgaver Delopgave A: Vækst i Danmark 2. Undersøg, hvad der af materialet i bilag A1 kan udledes om udviklingen i væksten i dansk økonomi og årsager til udviklingen. Undersøgelsen skal understøttes af relevante beregninger, og du skal anvende viden om økonomiske sammenhænge. 3. Diskutér, hvorvidt V-regeringens 2025-plan kan skabe øget økonomisk vækst i Danmark. Diskussionen skal tage udgangspunkt i bilag A2 og A3, og du skal anvende viden om økonomisk politik. Delopgave B: Amerikansk udenrigspolitik 2. Sammenlign de syn på amerikansk udenrigspolitik, der kommer til udtryk i bilag B1, B2 og B3. I sammenligningen skal du anvende begreber om udenrigspolitik. 3. Du er udenrigspolitisk rådgiver for den amerikanske præsident. Skriv et notat til Donald Trump, der sætter ham i stand til at argumentere for en strategi, der kan håndtere nogle af de internationale trusler, der ifølge bilag B4 udfordrer USA i fremtiden. Notatet skal tage udgangspunkt i bilag B4 og B5, og du skal anvende teorier om international politik. Delopgave C: Social mobilitet i Danmark 2. Undersøg, hvorvidt påstandene i bilag C1 om mønsterbrydere og behovet for uddannelse kan understøttes af materialet i bilag C2. Undersøgelsen skal understøttes af relevante beregninger, og du skal anvende sociologiske begreber. 3. Diskutér, hvorvidt det er muligt at fremme den sociale mobilitet i Danmark, og hvilke midler, der er bedst egnede, hvis man ønsker at fremme den sociale mobilitet. Diskussionen skal tage udgangspunkt i bilag C3, og du skal anvende sociologiske teorier. Ved bedømmelsen af besvarelsen vejer hvert spørgsmål lige meget. Det betyder, at fællesdelen vejer cirka 1/3 og delopgaven cirka 2/3. NB. Dette opgavesæt er udarbejdet før den 1. januar 2017. Hvis du mener, at udviklingen siden da påvirker problemstillingerne, kan du inddrage aktuelle synspunkter og vurderinger i din besvarelse. 6